...Trần Văn Đình.pdf

Họa sĩ Trần Văn Cẩn Họa sĩ Trần Văn Cẩn (1910-1994) là một trong những cây đại thụ của nền hội họa VN. Ông được vinh dự nhận Giải thưởng Hồ Chí Minh đợt 1. Ngoài gần 100 bức tranh được Bảo tàng Mỹ thuật VN lưu giữ, còn khoảng hơn 1.000 tác phẩm đủ chất liệu, kích thước, đề tài vẫn đang được giữ tại gia đình họa sĩ. Tranh của họa sĩ Trần Văn Cẩn dung dị, gần gũi với tâm hồn người Việt bởi tạng chất dịu nhẹ, hồn nhiên, cũng như tâm hồn lạc quan, phong độ tao nhã và thị cảm trong sáng của ông. Bức tranh Em Thúy (sơn dầu - 1943) là một trong những báu vật của mỹ thuật VN, được nhiều chuyên gia nước ngoài đánh giá là “bản phóng tác của Mona Lisa - một hình tượng của quốc gia qua cái nhìn đầy bí ẩn”. Chắc rằng, nhiều lần họa sĩ Trần Văn Cẩn đã cảm tạ số phận, vì đã trao cho ông một tặng vật đẹp đẽ đến thế của tình yêu. Hạnh phúc riêng tư đến với ông quá muộn màng, nhưng ông đã được bù đắp, bởi sự xanh tươi, trong lành mà người thiếu nữ ấy mang đến. Khi nhắm mắt, họa sĩ để lại di chúc: “Xin cô Trần Thị Hồng nhận lấy gia tài hội họa của tôi như một chút quà mọn ”. Mồ côi mẹ tự khi còn ẵm ngửa, cha đi chiến trường Campuchia, cuộc sống tự lập sớm tạo cho cô bé Trần Thị Hồng một cá tính quyết liệt. 13 tuổi, cô rời quế hương Quảng Ngãi cùng các học sinh miền Nam ra Bắc học tập. Có năng khiếu đặc biệt về hội họa, Trần Thị Hồng được chọn vào học lớp sơ trung hệ 7 năm của Trường ĐH Mỹ thuật Hà Nội. Hiệu trưởng của trường lúc bấy giờ là họa sĩ Trần Văn Cẩn, một tên tuổi lớn của nền mỹ thuật nước nhà. Cô bé cứ lớn lên từng ngày, vô tư, hồn nhiên và yêu ngôi trường như mái nhà của mình. Trong Trường Mỹ thuật có một công viên nhỏ, Hồng và các bạn mình thường ra đây học bài, đan len, ngồi hí hoáy tập vẽ ký họa Thỉnh thoảng, thầy hiệu trưởng lại ghé qua, trò chuyện cùng những học sinh của mình. Qua những câu chuyện dung dị, ông đã vun đắp lên tình yêu nghệ thuật, cái nhìn đời sống an lành trong tâm hồn non nớt của những cô cậu học trò nhỏ. Ông gần gũi, hiền lành và lớn lao. Các học sinh của Trường Mỹ thuật bên cạnh sự yêu quý, còn ngưỡng mộ thầy như một thần tượng. Họa sĩ Trần Văn Cẩn có một gương mặt rất đẹp và biểu cảm về tạo hình. Khi Trần Thị Hồng làm bài thi tốt nghiệp đại học - chuyên ngành điêu khắc, cô đã tới xin nặn tượng chân dung ông. Hằng ngày, cô đều có thời gian ngồi cạnh ông để hoàn thành bức chân dung, khi cô nặn tượng thì họa sĩ cũng tranh thủ ký họa nét thanh xuân của cô. Qua những câu chuyện và sự gần gũi càng ngày trong lòng cô hình ảnh thầy hiệu trưởng càng trở nên thân thiết. Ngược lại, ông cũng quyến luyến cô học trò hồn nhiên, có đôi mắt bồ câu trong veo. Ông không còn là một thần tượng xa cách, cô thương ông bao năm sống lủi thủi một mình, tự giặt giũ cơm nước trong căn nhà lạnh lẽo ở phố Nguyễn Thượng Hiền. Ông sống rất đạm bạc, ngoài những đồ đạc để vẽ, gia tài của ông hầu như chẳng có gì. Một ngày, Trần Thị Hồng nhận ra mình đã đem lòng yêu người đàn ông luống tuổi và đơn độc này. Tình yêu ấy không giấu diếm âm ỉ, mà nó quyết liệt dữ dội như cá tính vùng biển của cô. Cô đã nhìn thẳng vào mắt ông để nói “em yêu thầy”. Họa sĩ choáng váng. 61 tuổi, ông đang về chiều - còn cô 25 tuổi, cô mới bắt đầu cuộc đời mình, làm sao cô có thể chia sẻ được gánh nặng năm tháng ông đang mang. Thoạt đầu, họa sĩ đã từ chối. Ông ngại làm phiền cô, sợ cô không chịu được những dị nghị từ dư luận và áp lực từ bạn bè, những người thân của cô. Ông không muốn cô hy sinh tuổi trẻ vì mình. Cô bướng bỉnh không chấp nhận sự ngần ngại của ông, cô biết chắc rằng tình yêu BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUN VÀ MƠI TRƯỜNG HÀ NỘI ========o0o======== Trần Văn Đình ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH SỬ DỤNG ĐẤT TẠI HUYỆN QUẾ VÕ - TỈNH BẮC NINH Chuyên ngành: QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI Mã số: Giáo viên hướng dẫn: ThS Nguyễn Thị Thu Hương HÀ NỘI - 2015 LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan đồ án tốt nghiệp em thực Các số liệu thu thập kết phân tích đồ án trung thực, không chép từ bất cứđề tài nghiên cứu khoa học Em xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực đồ án cảm ơn, thơng tin trích dẫn đồ án rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày … tháng … năm 2015 Sinh viên thực Trần Văn Đình LỜI CẢM ƠN Sau thời gian nghiên cứu, học tập khoa Quản lý Đất đai trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội, giúp đỡ quý báu thầy giáo, cô giáo bạn bè đồng nghiệp em hoàn thành đồ án tốt nghiệp Cho phép em bày tỏ lời cảm ơn chân thành đến thầy giáo, cô giáo khoa Quản lý Đất đai trường Đại học Tài nguyên Mơi trường Hà Nội giúp đỡ em hồn thành đồ án Đồng thời em gửi lời cảm ơn đặc biệt hướng dẫn tận tình chu đáo cô ThS Nguyễn Thị Thu Hương tận tình hướng dẫn giúp đỡ em suốt trình hồn thành đồ án Cùng giúp đỡ nhiệt tình, tạo điều kiện cán bộ, nhân viên Phòng Tài ngun Mơi trường huyện Quế Võ Đã tạo điều kiện thuận lợi cho em suốt q trình hồn thành đồ án Mặc dù, có nhiều cố gắng để thực đề tài cách hoàn chỉnh Song buổi đầu làm quen với công tác nghiên cứu khoa học, tiếp cận với thực tế hạn chế kiến thức kinh nghiệm nên tránh khỏi thiếu sót định mà thân chưa thấy Vì vậy, em mong nhận đạo, đóng góp ý kiến thầy tồn thể bạn để em có điều kiện bổ sung, nâng cao kiến thức mình, phục vụ tốt cơng tác thực tế sau để khóa luận hoàn chỉnh Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày tháng năm 2015 Sinh viên thực Trần Văn Đình MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1:TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở lý luận đánh giá trạng sử dụng đất 1.1.1 Khái niệm đánh giá trạng sử dụng đất 1.1.2 Sự cần thiết phải đánh trạng sử dụng đất 1.1.3 Mối quan hệ đánh giá trạng sử dụng đất với quy hoạch sử dụng đất quản lý nhà nước đất đai 1.1.4 Vai trò đánh giá trạng sử dụng đất công tác quản lý nhà nước đất đai 1.2 Tình hình nghiên cứu đánh giá trạng sử dụng đất 1.2.1 Tình hình nghiên cứu đất đai giới 1.2.2 Tình hình nghiên cứu đánh giá đất Việt Nam CHƯƠNG 2:ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊN CỨU 10 2.1 Đối tượng nghiên cứu 10 2.2 Phạm vi nghiên cứu 10 2.3 Nội dung nghiên cứu 10 2.3.1 Nghiên cứu, đánh giá điều kiện tự nhiên – kinh tế xã hội 10 2.3.2 Đánh giá tình hình quản lý đất đai qua giai đoạn 10 2.3.3 Điều tra chỉnh lý xây dựng đồ trạng sử dụng đất huyện Quế Võ – tỉnh Bắc Ninh 10 2.3.4 Đánh giá trạng sử dụng đất huyện Quế Võ – tỉnh Bắc Ninh 11 2.3.5 Nghiên cứu, phân tích xu biến động đất đai giai đoạn 2005 - 2015 11 2.3.6 Định hướng sử dụng đất đến năm 2020 11 2.4 Phương pháp nghiên cứu 11 2.4.1 Phương pháp điều tra thu thập tài liệu, số liệu 11 2.4.2 Phương pháp thống kê xử lý số liệu 11 2.4.3 Phương pháp minh họa đồ 12 2.4.4 Phương pháp kế thừa 12 2.4.5 Phương pháp chuyên gia 12 CHƯƠNG 3:KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 13 3.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội, nguồn tài nguyên 13 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 13 3.1.2 Các nguồn tài nguyên 15 3.1.3 Điều kiện kinh tế - xã hội 20 3.1.4 Đánh giá chung điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội 28 3.2 Đánh giá tình hình quản lý đất đai 30 3.2.1 Giai đoạn trước có luật đất đai năm 1998 30 3.2.2 Giai đoạn từ năm 1998 - 2003 31 3.2.3 Giai đoạn từ năm 2003 đến 31 3.3 Điều tra chỉnh lý xây dựng đồ trạng sử dụng đất năm 2015 huyện Quế Võ 38 3.3.1 Mục đích 38 3.3.2 Yêu cầu chỉnh lý xây dựng đồ trạng sử dụng đất năm 2015 38 3.3.3 Nội dung đồ trạng sử dụng đất 39 3.3.4 Phương pháp xây dựng đồ trạng sử dụng đất 39 3.3.5 Kết xây dựng đồ trạng sử dụng đất huyện Quế Võ năm 2015 40 3.4 Đánh giá trạng sử dụng đất huyện Quế Võ 42 3.4.1 Đất nông nghiệp 44 3.4.2 Đất phi nông nghiệp 45 3.4.3 Đất chưa sử dụng 51 3.5 Đánh giá tình hình biến động đất đai giai đoạn 2005 – 2015 51 3.5.1 Biến động diện tích đất nơng nghiệp 53 3.5.2 Biến động diện tích đất phi nông nghiệp 55 3.5.3 Biến động diện tích đất chưa sử dụng 58 3.6 Định hướng sử dụng đất huyện Quế Võ đến năm 2020 59 3.6.1 Căn xây dựng hướng sử dụng đất đến năm 2020 59 3.6.2 Các quan điểm khai thác sử dụng đất 59 3.6.3 Định hướng sử dụng đất huyện Quế Võ đến năm 2020 59 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 65 TÀI LIỆU THAM KHẢO 68 DANH MỤC BẢNG Bảng 3.1: Một số tiêu phát triển kinh tế giai đoạn 2011-2015 21 Bảng 3.2: Diện tích, suất, sản lượng số loại trồng 23 Bảng 3.3: Tình hình giải khiếu nại tố cáo 37 Bảng 3.4: Diện tích, cấu sử dụng đất năm 2015 43 Bảng 3.5: Diện tích ...Trần Văn Trù Họa sĩ Trần Văn Trù Sinh năm 1938 Tre - Mực nho (40cm x 55cm) Trên đồng - Màu bột (80cm x 60cm) 1 Sở GD-ĐT Đồng Tháp ĐỀ THI THỬ TNTHPT Năm học 2010-2011 Trường THPT Trần Văn Năng Môn thi: Tiếng Anh Thời gian: 60 phút ( Đề gồm có 4 trang)  A. PHONETICS Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. 1. A. grasses B. stretches C. comprises D. potatoes 2. A. lie B. wide C. circle D. comprise 3 A. endangered B. destroyed C. damaged D. provided Choose the word which is stressed differently from the rest. 4. A. comprise B. sandy C. circle D. northern 5. A. Aborigines B. expedition C. kilometer D. scientific B. VOCABULARY AND STRUCTURES Choose the best answer among A, B, C or D to complete each sentence. 6. Human beings, horses, cattle, dogs, lions, bats, cats and whales are………. A. insects B. animals C. mammals D. amphibians 7. There should conservation areas for endangered………… A. kinds B. types C. sorts D. species 8. The Gibbon, Great Sandy, and Tanami Deserts comprise an enormous sandy area A. a lot of B. continuous C. very large D. very hot 9. The door is three feet …………. and six feet high. A. wide B. deep C. fat D. tall 10. Maria tried to read a novel in French ………… the book was too difficult for her to understand. A. so that B. therefore C. but D. and 11. We have not yet won;……………, we will keep trying. A. moreover B. however C. therefore D. so as 12. …………… is a branch of Natural Science, and is the study of living organisms and how they interact with their environment. A. Biology B. Biological C. Biologist D. Biologically 13. This also means that the ………… of many animals are being destroyed. A. ways of life B. natural habitats C. land D. species 14. Probability of extinction depends ……………. both the population size and fine details of the population demography. A. on B. in C. from D. for 2 15. I ’ m not sure. I …………come a few minutes late. A. may B. must C. mightn ’ t D. needn ’ t. 16. Mary…….……have a problem. She keeps crying. A. can B. may C. might D. must 17. Everyone should ………… something to help the poor. A. did B. do C. done D. be done 18. Some products can hardly ………… A. sell B. to sell C. be sell D. be sold 19. The next meeting ……………. in May. A. will hold B. will be held C. will be holding D. will have held 20. The goal is ……… by vertical sports, a crossbar and a net. A. marked B. marking C. to mark D. mark 21. Before the end of the term, I ……………… all the required reading. A. was finished by B. had been finished by C. had finished D. had been finished 22. The boy ………… by the teacher yesterday. A. punish B. punished C. punishing D. was punished 23. Laura ……………… in Boston. A. are born B. were born C. was born D. born 24. The Vietnamese women’s football team defended the 22 nd Southeast Asian games …………………. . A. name B. sight C. events D. title 25. The farmers had to work to earn money. A. hard and hard B. harder and harder C. more hard D. hardest 26. The you waited, the impatient you became. A. longer/more B. long/most C. longest/most D. the longest/m 27. …… … difficult the lesson is, ………….……. we try. A. The more/the harder B. The more/the hardest C. The most/the harder D. The more/the most hard 28. What does "www" ……… for? Is it short for “world wide web?” A. sit B. stand C. lie D. point 29. When you are finished using the computer, can you please ……… it off. A. take B. turn C. do D. go 30………… , Peter came to see me. A. While having dinner B. While I was having dinner C. When having dinner D. When lam having dinner C. READING COMPREHENSION 3 Read the passage carefully and choose the correct answer. In developing countries, where three fourths of the world’s population live, sixty percent of the people who can’t read and write are women. Being illiterate doesn’t mean they are not intelligent. It does mean it is difficult for them to change their lives. They produce more than haft of the food. In Africa eighty percent of all agricultural work is done by women. There are many SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN DƯ ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN TIẾNG ANH 12 - Thời gian làm bài 60 phút QUESTIONS 1-3: Choose the word whose underlined part is pronounced differently. 1. A. lively B. life C. like D. live 2. A. slow B. show C. cow D. blow 3. A. miles B. attends C. drifts D. glows QUESTIONS 4-5: Choose the word whose main stress is placed differently from the others. 4. A. intimacy B. photographer C. philosophy D. experience 5.A. certificate B. celebrity C. alternative D. argument QUESTIONS 6- 30: Choose one best option to complete each sentence. 6. Wild animals are ……………almost everywhere. A. serious threatened B. serious threaten C. seriously threaten D.seriously threatened 7. In the past the …………of Olympic Games winner was just a palm branch or an olive crown. A. honor B. trophy C. effort D. victory 8. The firework went ……… and lightened the sky with colors. A. off B. out C. on D. away 9. What time did you …………at your office yesterday? A. come B. arrive C. reach D. leave 10. He …………having stolen the watch from the shop. A. refused B. accept C. denied D. disapproved 11. ………… some events were cancelled, thousands of people attended the festival A. Even if B. Even though C. when D. as 12. She will help you ………… she has some freetime. A. how B. what C. when D. where 13. You can rely on my sister in any circumstances . She is really ………………… A. praiseworthy B. dependent C. reliant D. trustworthy 14. I expect …………a postcard from my father in England today. A. to be receiving B. to receive C. being received D. receiving 15. Maria ………off the light when the doorbell rang. A. had just turned B. just turned C. was just turning D. would turn 16. It was cold outside . So she …………her coat and went out . A. turned on B. put on C. switched on D. put off 17. By the time he …… for Paris, the contract will have completed . A. has left B. will leave C. leaves D. left. 18. “ …………………….” “ Thanks , I will write to you when I come to London” A. have a go B. better luck next time ! C. God bless you ! D. Have a nice trip 19. “ Good luck in exams!” “ …………… !” A. I hope so B. you mention it C. Never mind D. you too 20. The letter …………grandma was kept carefully in a box. A. you wrote B. which you wrote to C. to whom wrote D. which wrote 21. What a pity you didn’t go to the party . If you ……… , it ………….more fun A. came / would be B. had come / would be C. came / would have been D. had come / would have been 22. Bring your jacket with you . It ……… get cold in the evening. A. can B. may C. must D. would 23. …………….is Maria’s future husband like ? He is generous and elegant A. How B. Which appearance C. What D. Whose 24. Nobody is ready to go , ………………? A. are they B. isn’t he C. is he D. aren’t they 25. I like Jim , who is very good at ……………judgments. A. doing B. giving C. getting D. making 26. Have a nice holiday. Take ………….of yourseflf. A. care B. carefulness C. careless D. carefully 27. “ Why don’t we go out for a walk?” “ ……………….” A. Why not B. yes , please C. Ok, let’s D. Never mind 28. Do you think there is still racial ……….in the world nowadays? A. discriminate B. discriminating C. discrimination D. discriminative 29. A very nice painting is hung …………the wall in our classroom. A. on B. at C. above D. over 30. At this time yesterday, what ………………., Mr. Wilkins? A. were you doing B. did you do C. had you done D. had neeb doing QUESTIONS 31 - 35: Read the following passage carefully and then choose the best option to fit each space. Clothing habits are a matter of ………….( 31) preference in te United States. Most people are free to wear ……………( 32) they feel comfortable . Business people in large urban areas are ……….( 33) to wear suits or dresses, while clothing in rural areas is SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM ĐỀ ÔN TẬP TỐT NGHIỆP NĂM 2010- 2011 TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN DƯ MÔN ANH VĂN I. Choose the word in each group which has the underlined part pronounced differently from that of the others: 1. A. honour B. house C. holiday D. helpful 2. A. laughs B. photographs C. machines D. parents 3. A. tried B. laughed C. typed D. liked II. Choose the word in each group which has the main stress on a different syllable from the others: 4. A. preparation B. apology C. expedition D. entertainment 5. A. compliment B. adequate C. establish D. minimize III. Grammar and vocabulary: 6. When I called on her, Cindy her room. A. cleans B. is cleaning C. has cleaned D. was cleaning 7. Sharon still loves Robert A. although he loves her too B. because he never talks to her C. even though he never talks to her D. despite he’s never talking to her 8. A friend of mine paid our dinner last night. A. with B. for C. on D. in 9. “Would you like to go to the concert?” - “ I have a lot of homework to do.” A. All right, let me see B. I'd love to, but I can't C. No, not at all D. I don't think so 10. If you it in boiling water, it A. didn’t wash / didn’t shrink B. didn’t wash/ wouldn’t have shrunk C. hadn’t washed / wouldn’t have shrunk D. wouldn’t have washed / hadn’t shrunk 11. I arrive on time, so please start dinner without me. A. could B. may C. may not D. should 12. This old businessman is said school at the age of thirteen. A. that left B. to leave C. to have left D. that having left 13. Many inventions in technology in the past forty years. A. are made B. were made C. are being made D. have been made 14. It’s getting to find a cheap apartment. A. more difficult B. the more difficult C. more and more difficult D. the most difficult 15. Can I look a word in your dictionary? I left mine at home. A. up B. in C. on D. after 16. Buses and trains are the most important means of in England. A. traffic B. driving C. movement D. transportation 17. “How about driving to the countryside this Saturday?” - “ ” A. That’s a good idea B. That’s my pleasure C. Yes, I’m driving D. Never mind 18. money for handicapped children is always a good cause. A. Raising B. Earning C. Borrowing D. Gathering 19. “What a wonderful picture!” - “ ” A. I'm glad to hear that B. It's nice of you to say so C. You don't need to say so D. Of course, I think so 20. The lady accused the boy her handbag A. to steal B. stole C. stealing D. of stealing 21. His for music has stayed strong throughout his 23 years in radio. A. enthusiast B. enthusiastically C. enthusiastic D. enthusiasm 22. Every member of a family should share with each other. A. household chores B. internal affairs C. family works D. domestic jobs 23. Stop talking nonsense and concentrate your own work. A. on B. in C. for D. at 24. The more he tried to help her, she seemed to like it. A. more B. less C. the less D. the least 25. People living in that area are the threat lead poisoning. A. in/ on B. with/ to C. under/ of D. on/ for 26. You should take notes carefully use them later. A. so as to B. so that you C. for D. in order for 27. She felt very when her husband forgot her birthday. A. disappointing B. disappointed C. disappointment D. disappoint 28. Despite having a well-paid job, A. Pat spent a lot of money on his holidays B. Pat moved to a more expensive apartment C. Pat decided to change his old car D. Pat never had any money 29. Nobody really knows who she is, ? A. do they B. does he C. doesn’t he D. don’t they 30. Neither the students nor the teacher the answer to the question. A. know B. knows C. is knowing D. have known 31. Can you let me know when ? A. will you complete this project B. will complete you this project C. you’ll ... ơn, thơng tin trích dẫn đồ án rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày … tháng … năm 2015 Sinh viên thực Trần Văn Đình LỜI CẢM ƠN Sau thời gian nghiên cứu, học tập khoa Quản lý Đất đai trường Đại học Tài nguyên... để khóa luận hồn chỉnh Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày tháng năm 2015 Sinh viên thực Trần Văn Đình MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1:TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN... hiệu kinh tế cao dựa quan điểm bền vững mối quan tâm hàng đầu Đảng Nhà Nước Và năm gần hàng loạt văn pháp luật đời nhằm quy định hướng dẫn việc quản lý sử dụng đất đai góp phần to lớn vào nghiệp