Tuần 19

Phòng GD Quận Hai Bà Trng GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------***------ Kế hoạch bài dạy Môn: Tin học Tiết: 1 Tuần: 19 Ngày tháng năm 2008 Bài: Viết chữ lên hình vẽ I. Mục đích yêu cầu : 1, Kiến thức: - Biết các thao tác để viết chữ lên tranh . - HS phân biệt đợc và sử dụng có mục đích hai kiểu viết chữ lên tranh: trong suốt và không trong suốt. - HS biết sử dụng các công cụ để hoàn thành mẫu thực hành. 2, Kĩ năng: - Rèn kĩ năng sử dụng chuột và khả năng quan sát. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính. 2. Học sinh: Vở, SGK. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 3 2 8 A. kiểm tra bài cũ. - GV nhận xét, đánh giá bài kiểm tra. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu: Bài học hôm nay, chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài Viết chữ lên hình vẽ . -> Viết bảng tên bài:Viết chữ lên hình vẽ - YC HS mở SGK trang 30 . 2. Tìm hiểu bài: a, Làm quen với công cụ viết chữ: - GV hớng dẫn các bớc thực hiện. b, Chọn viết chữ: - HS lắng nghe. - HS lắng nghe - HS ghi vở. - HS mở SGK - HS lắng nghe, quan sát. 16 1 - GV hớng dẫn cách chọn chữ viết. c, Thực hành: - GV hớng dẫn yêu cầu thực hành: khởi động Paint, vẽ hình 32, 33. - GV yêu cầu HS thực hành. - GV quan sát lớp. - GV cùng HS nhận xét, đánh giá bài làm nhanh, đẹp. 3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS lắng nghe, quan sát. - HS lắng nghe, quan sát. - HS thực hành. IV. Rút kinh nghiệm bổ sung: Phòng GD Quận Hai Bà Trng GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------***------ Kế hoạch bài dạy Môn: Tin học Tiết: 1 Tuần: 20 Ngày tháng năm 200. . . Bài: Em tập gõ 10 ngón - Những gì em đã biết I. Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức: - Ôn tập và nhắc lại kiến thức và quy tắc đặt tay và cách gõ phím ; gõ kết hợp phím Shift và luyện tập gõ các từ soạn thảo ngắn bao gồm 2-3 kí tự. - HS sử dụng đợc phần mềm Mario để tự tiến hành các bài luyện gõ phí bằng 10 ngón , mức 1 và mức 2 . 2, Kĩ năng: - Rèn kĩ năng sử dụng chuột, bàn phím. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính. 2. Học sinh: Vở, SGK. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 3 2 8 25 A, Kiểm tra bài cũ: - GV YC 2 HS thực hiện viết chữ lên hình vẽ. GV nhận xét, đánh giá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài: Bài học hôm nay, chúng ta cùng nhau học bài Em tập gõ 10 ngón Những gì em đã biết . -> Viết bảng tên bài: Em tập gõ 10 ngón Những gì em đã biết . - YC HS mở SGK trang 59 2. Tìm hiểu bài: a,Phần mềm Mario: - GV nhắc lại màn hình chính phần mềm Mario và cách tập gõ . b, Thực hành: - GV hớng dẫn yêu cầu bài thực hành: mở phần mềm Mario luuyện gõ các hàng phím ở mức 1 và 2 - GV yêu cầu HS thực hành. - 2 HS thực hiện. - HS nghe và quan sát - HS ghi vở - HS mở SGK - HS lắng nghe, quan sát - HS lắng nghe, quan sát máy 1 - GV quan sát lớp, nhận xét, đánh giá. 3. Củng cố dặn dò: - Yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài Luyện gõ từ và câu. - HS thực hành. tính IV. Rút kinh nghiệm bổ sung: Phòng GD Quận Hai Bà Trng GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------***------ Kế hoạch bài dạy Môn: Tin học Tiết: 1 Tuần: 22 Ngày tháng năm 200. . . Bài: Luyện gõ từ và câu I. Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức: - HS hiểu đợc khái niệm từ soạn thảo trong khi gõ văn bản. Biết đợc những khái niệm chính nh: từ soạn thảo, câu và đoạn văn bản. - HS nắm đợc các nguyên tắc để gõ đúng một từ soạn thảo. - HS bớc đầu có kĩ năng gõ các từ soạn thảo có độ dài bất kì trên bàn phím. 2, Kĩ năng: - Rèn kĩ năng sử dụng bàn phím. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính. 2. Học sinh: Vở, SGK. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 3 2 8 25 A, Kiểm tra bài cũ: - GV YC 2 HS thực hiện khởi động phần mềm Mario. GV nhận xét, đánh giá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài: Bài học hôm nay, chúng ta cùng nhau học bài Luyện gõ từ và câu . -> Viết bảng tên bài: Luyện gõ từ và câu - YC HS mở SGK trang 68 2. Tìm hiểu bài: a,Khái niệm một từ saọn thảo, một câu, một đoạn văn bản: - GV giới thiệu khái niệm từ soạn thảo, câu và đoạn văn bản. b, Thực hành: - GV hớng dẫn yêu cầu bài thực hành: mở phần mềm Mario luuyện gõ các hàng phím ở - 2 HS thực hiện. - HS nghe và quan sát - HS ghi vở - HS mở SGK - HS lắng nghe, quan sát - HS lắng nghe, quan sát 1 mức 3. - GV yêu cầu HS thực hành. - GV quan sát lớp, nhận xét, đánh giá. 3. Củng cố dặn dò: - Yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài Em tập soạn thảo Những gì em đã biết. - HS thực hành. máy tính IV. Rút kinh nghiệm bổ sung: Phòng GD Quận Hai Bà Trng GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------***------ Kế hoạch bài dạy Môn: Tin học Tiết: 1 Tuần: 24 Ngày tháng năm 200. . . Bài: Em tập soạn thảo - Những gì em đã biết I. Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức: - HS ôn tập sử dụng các nút B, I và U để trình bày chứ đậm, chữ nghiêng và chữ gạch chân. - Ôn lại cách dùng các nút lệnh để căn trái, phải, căn giữa và căn đều hai bên. - HS ôn tập cách dùng những công cụ để sao chép, di chuyển văn bản. - Học thêm kĩ năng đổi màu chữ qua thực hành trên máy tính. biết chọn một màu trong bảng màu và đổi màu chữ nh mong muốn. 2, Kĩ năng: - Rèn kĩ năng sử dụng chuột, bàn phím. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính. 2. Học sinh: Vở, SGK. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 3 2 A, Kiểm tra bài cũ: - GV YC 2 HS nêu các khởi động Mario, cácch chọn mức 3 GV nhận xét, đánh giá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài: Bài học hôm nay, chúng ta cùng nhau học bài Em tập soạn thao Những gì em đã biết . -> Viết bảng tên bài: Em tập soạn thảo Những gì em đã biết . - YC HS mở SGK trang 79 2. Tìm hiểu bài: - 2 HS thực hiện. - HS nghe và quan sát - HS ghi vở - HS mở SGK 10 23 1 a,Ôn tập cách trình bày văn bản, sao chuyển văn bản: - GV cùng HS ôn lại các nút lệnh để trình bày chữ, căn lề, sao chép văn bản qua các bài tập . - GV giới thiệu cách đổi màu chữ b, Thực hành: - GV hớng dẫn yêu cầu bài thực hành: mở phần mềm Word, gõ bài 1,2,3trang 80- 81- 82. - GV yêu cầu HS thực hành. - GV quan sát lớp, nhận xét, đánh giá. 3. Củng cố dặn dò: - Yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài Tạo bảng trong văn bản. - HS lắng nghe, quan sát - HS thực hiện - HS lắng nghe, quan sát - HS lắng nghe, quan sát - HS thực hành. máy tính IV. Rút kinh nghiệm bổ sung: Phòng GD Quận Hai Bà Trng GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -------***------ Kế hoạch bài dạy Môn: Tin học Tiết: 1 Tuần: 26 Ngày tháng năm 200. . . Bài: Tạo bảng trong văn bản I. Mục đích yêu cầu : 1. Kiến thức: - HS biết tác dụng của bảng trong thực tế cuộc sống để sắp xếp những thông tin có liên quan với nhau. - Thực hành rèn những kĩ năng: tạo bảng, các thao tác trên hàng và cột. - Biên soạn nội dung của bảng bằng cách chèn chữ, căn lề trong những ô của bảng. 2, Kĩ năng: - Rèn kĩ năng sử dụng chuột, bàn phím. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy tính. 2. Học sinh: Vở, SGK. III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 3 2 A, Kiểm tra bài cũ: - GV YC 2 HS thực hiện căn lề, chọn chữ, đổi màu chữ cho đoạn văn bản GV nhận xét, đánh giá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - GV giới thiệu bài: Bài học hôm nay, chúng ta cùng nhau học bài Tạo bảng trong văn bản . -> Viết bảng tên bài: Tạo bảng trong văn bản . - YC HS mở SGK trang 85 2. Tìm hiểu bài: a, Tạo bảng: - 2 HS thực hiện. - HS nghe và quan sát - HS ghi vở - HS mở SGK 10 23 1 - GV giới thiệu các bớc tạo bảng b, Thao tác trên bảng: - GV hớng dẫn thao thao tác xóa hàng, chèn hàng, căn lề văn bản trong ô của bảng. b, Thực hành: - GV hớng dẫn yêu cầu bài thực hành: mở phần mềm Word, gõ bài 1,2,3, 4 trang 86- 87-88. - GV yêu cầu HS thực hành. - GV quan sát lớp, nhận xét, đánh giá. 3. Củng cố dặn dò: - Yêu cầu HS về nhà chuẩn bị bài Chèn hình vẽ vào văn bản. - HS lắng nghe, quan sát - HS lắng nghe, quan sát - HS lắng nghe, quan sát - HS thực hành. máy tính IV. Rút kinh nghiệm bổ sung: [...]...Phòng GD Quận Hai Bà Trng GV: Nguyễn Thị Bích Thảo Trờng Tiểu học Lê Văn Tám -*** -Môn: Tin học Bài: Tiếp tục Kế hoạch bài dạy Tiết: 1 Tuần: 24 Ngày tháng năm với câu lệnh lặp I Mục đích yêu cầu: 1 Kiến thức: - HS nhận dạng, cách viết và tác dụng của câu lệnh lặp lồng nhau - Nhận thức đợc yếu tố hớng và yếu tố lớn trong câu lệnh quay . Tiểu học Lê Văn Tám -------***------ Kế hoạch bài dạy Môn: Tin học Tiết: 1 Tuần: 19 Ngày tháng năm 2008 Bài: Viết chữ lên hình vẽ I. Mục đích yêu cầu : 1,. Tiểu học Lê Văn Tám -------***------ Kế hoạch bài dạy Môn: Tin học Tiết: 1 Tuần: 20 Ngày tháng năm 200. . . Bài: Em tập gõ 10 ngón - Những gì em đã biết