1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Đề thi và đáp án môn Toán chuyên đề thi 08072016 DA dethi.TCD.2015

11 160 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 611,5 KB

Nội dung

Đề thi và đáp án môn Toán chuyên đề thi 08072016 DA dethi.TCD.2015 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ...

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI - NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Ngày thi: 08 tháng 07 năm 2010 Đề thi gồm: 01 trang Câu 1 (2,0 điểm) 1) Cho 3 3 1 12 135 12 135 1 3 3 3 x   + −  ÷ = + +  ÷   . Không dùng máy tính cầm tay, hãy tính giá trị của biểu thức ( ) 2 3 2 M= 9 9 3x x − − . 2) Cho trước ,a b R∈ ; gọi ,x y là hai số thực thỏa mãn 3 3 3 3 x y a b x y a b + = +   + = +  Chứng minh rằng: 2011 2011 2011 2011 x y a b+ = + . Câu 2 (2,0 điểm) Cho phương trình: 3 2 1 0 (1)x ax bx+ + − = 1) Tìm các số hữu tỷ a b để phương trình (1) có nghiệm 2 3x = − . 2) Với giá trị ,a b tìm được ở trên; gọi 1 2 3 ; ; x x x là ba nghiệm của phương trình (1). Tính giá trị của biểu thức 5 5 5 1 2 3 1 1 1 S x x x = + + . Câu 3 (2,0 điểm) 1) Tìm các số nguyên ,x y thỏa mãn điều kiện: 2 2 2 2 5 60 37x y x y xy+ + + = . 2) Giải hệ phương trình: ( ) 3 2 4 2 1 5 2 0 x x x y y x x y  − = −   + − + + =   Câu 4 (3,0 điểm) Cho hai đường tròn (O ; R) (O’ ; R’) cắt nhau tại I J (R’ > R). Kẻ các tiếp tuyến chung của hai đường tròn đó; chúng cắt nhau ở A. Gọi B C là các tiếp điểm của hai tiếp tuyến trên với (O’ ; R’); D là tiếp điểm của tiếp tuyến AB với (O ; R) (điểm I điểm B ở cùng nửa mặt phẳng bờ là O’A). Đường thẳng AI cắt (O’ ; R’) tại M (điểm M khác điểm I ). 1) Gọi K là giao điểm của đường thẳng IJ với BD. Chứng minh: 2 KB = KI.KJ ; từ đó suy ra KB = KD. 2) AO’ cắt BC tại H. Chứng minh 4 điểm I, H, O’, M nằm trên một đường tròn. 3) Chứng minh đường thẳng AM là tiếp tuyến của đường tròn ngoại tiếp Δ IBD . Câu 5 (1,0 điểm) Mọi điểm trên mặt phẳng được đánh dấu bởi một trong hai dấu (+) hoặc ( − ). Chứng minh rằng luôn chỉ ra được 3 điểm trên mặt phẳng làm thành tam giác vuông cân mà ba đỉnh của nó được đánh cùng dấu. Hết Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ kí của giám thị 1: Chữ kí của giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TOÁNTHI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC 2010 - 2011 Ngày thi: 08 tháng 07 năm 2010 Đáp án gồm : 04 trang I) HƯỚNG DẪN CHUNG. 1 Thí sinh làm bài theo cách khác nhưng vẫn đúng thì vẫn cho điểm tối đa. 2 Việc chi tiết điểm số (với cách khác, nếu có) phải được thống nhất Hội đồng chấm. 3 Sau khi cộng điểm toàn bài, điểm lẻ đến 0,25 điểm. II) ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM CHẤM. Câu Ý Nội dung Điểm 1 1 Cho 3 3 1 12 135 12 135 1 3 3 3 x   + −  ÷ = + +  ÷   .Tính ( ) 2 3 2 M= 9 -9 -3x x . 1,00 Từ 3 3 1 12 135 12 135 1 3 3 3 x   + −  ÷ = + +  ÷   ( ) 3 3 12 135 12 135 3 1 3 3 x   + −  ÷ ⇒ − = +  ÷   ( ) 3 3 3 3 12 135 12 135 3 1 3 3 x   + −  ÷ ⇔ − = +  ÷   ( ) ( ) 3 3 1 8 3 3 1x x⇒ − = + − 3 2 9 9 2 0x x⇔ − − = ( ) 2 1 1M⇒ = − = 0,25 0,25 0,25 0,25 1 2 Cho trước ,a b R∈ ; gọi x,y là hai số thực thỏa mãn 3 3 3 3 ( ) x y a b I x y a b + = +   + = +  .Chứng minh rằng: 2011 2011 2011 2011 x y a b+ = + . 1,00 ( ) ( ) ( ) ( ) 3 3 ( ) 3 3 x y a b I x y xy x y a b ab a b + = +   ⇔  + − + = + − +   (1) (*) ( ) ( ) (2) x y a b xy a b ab a b + = +  ⇔  + = +  +/Nếu 0a b+ ≠ thì (*) ⇔ x y a b xy ab + = +   =  => x, y là 2 nghiệm của phương trình 2 ( ) 0X a b X ab− + + = Giải ra ta có ; x b x a y a y b = =     = =   => 2011 2011 2011 2011 x y a b+ = + . +/Nếu 0a b+ = => a b= − . Ta có hệ phương trình 3 3 0 0 x y x y x y + =  ⇔ = −  + =  . => 2011 2011 2011 2011 0 0 a b x y  + =   + =   => 2011 2011 2011 2011 x y a b+ = + 0,25 0,25 0,25 0,25 2 1 3 2 1 0 (1)x ax bx+ + − = . Tìm ,a b Q∈ để (1) có nghiệm 2 3x = − . 1,00 Thay 2 3x = − vào (1)ta có : ( ) ( ) ( ) 3 2 2 3 2 3 2 3 1 0 a b − + − + − − = ( ) 3 4 15 7 2 25a b a b⇔ + + = + + +/Nếu ( ) 4 15 0a b+ + ≠ => ( ) 7 2 25 3 4 15 a b a b + + = + + (vô lí vì VT là số vô tỷ , VP là số hữu tỷ). +/ Suy ra ( ) 4 15 0a b+ + = ⇒ 7 2 25 0 4 15 0 a b a b + + =   + + =  Giải hpt ,kết luận : 5 5 a b = −   =  0,25 0,25 Khoa GDĐC Họ tên:……………………………………………….Lớp : CĐ…… ……………… Bộ môn VHNN ĐỀ 1:THI HỌC KỲ KHĨA 15 Mơn: TỐN CHUN ĐỀ GV1:…………… GV2:…………………… (Tg 60 phút SV không sử dụng tài liệu) Phần 1: HÀM BIẾN SỐ PHỨC CÂU (1đ) (1đ) (1đ) (2đ) ĐỀ Giải phương trình: e = − + i ĐÁP ÁN 5π z = ln + ( + k 2π )i z Cho hàm u = x + x + y − y Tìm hàm v cho f ( z ) = u + iv giải tích Cho f ( z ) = xy + i (4 y − x y ) Tính f ' ( z ) tại: a / v = − x + y + xy f ' ( z3 ) = − 3i z1 = + i ; z2 = + i; z3 = + i 3; có Tính: I = 1+ i y I= ∫ ( x − i )dz dọc theo: (d ) : y = x (2đ) Tính tích phân: z2 Ik = ∫ dz C1 : z − = 1; C2 : z − = ( z − 1)( z − 3) Ck 3+i i = + 2 a / I1 = πi b / I2 = 3πi Phần 2: PHÉP BIẾN ĐỔI LAPLACE { } / (1.5đ) Tìm L e −2t cos 3t theo hai bước sau z 1  1 + a/ Bước 1: Tìm L cos 3t = L  + cos 6t  = (1đ) 2  z z + 36 1 z+2 −2t + (0.5đ) b/ Bước 2: Tìm L e cos 3t = 2( z + ) ( z + ) + 36 7/ (1.5đ).Tìm L−1 e −2 z F ( z ) với F ( z ) = ( z + 3) + 25 theo ba bước sau  −1   −1 −1  a/ Bước 1: Tìm L { F ( z − 3) } = L  = L   = sin 5t (0.5đ)  z + 25   z + 25  −3 t −1 −3t −1 b/ Bước 2: Tìm L { F ( z )} = e L { F ( z − 3) } = e sin 5t (0.5đ) −3 ( t − ) −1 −2 z sin 5( t − ).u (t − 2) (0.5đ) c/ Bước 3: Tìm L e F ( z ) = e { } { } { } { } Giáo viên đề…… … Tống Minh Hải Trưởng môn VHNN ………… Ngô Văn Thiện Khoa GDĐC Họ tên:……………………………………………….Lớp : CĐ…… ……………… Bộ môn VHNN ĐỀ 2: THI HỌC KỲ KHĨA 15 Mơn: TỐN CHUN ĐỀ GV1:…………… GV2:…………………… (Tg 60 phút SV không sử dụng tài liệu) Phần 1: HÀM BIẾN SỐ PHỨC CÂU (1đ) (1đ) (1đ) (2đ) ĐỀ Giải phương trình: e = 3i − ĐÁP ÁN 2π z = ln + ( + k 2π )i z Cho hàm u = x + x − y − y Tìm hàm v cho f ( z ) = u + iv giải tích Tính đạo hàm f ( z ) = x − y + ( xy + y )i tại: z1 = + 3i, z2 = + i, z3 = + 2i có i +1 f ' ( z ) = + 4i i Tính: I = ∫ ( x − iy )dz dọc theo: ( P ) : y = x I = 1+ Tính tích phân: z2 + Ik = ∫ dz C1 : z − = 1; C2 : z − = ( z − ) ( z − ) Ck a / I1 = − (2đ) v = x + y + 2xy 7πi b / I2 = 11πi Phần 2: PHÉP BIẾN ĐỔI LAPLACE { } / (1.5đ) Tìm L e 2t sin 3t theo hai bước sau { } z 1  1 − a/ Bước 1: Tìm L sin 3t = L  − cos 6t  = (1đ) 2  z z + 36 1 z−2 2t − b/ Bước 2: Tìm L e sin 3t = (0.5đ) 2( z − 2) ( z − ) + 36 7/ (1.5đ), Tìm L−1 e −4 z F ( z ) với F ( z ) = theo ba bước sau ( z − 2) +  −1   −1 −1  a/ Bước 1: Tìm L { F ( z + 2) } = L  = L   = sin 3t (0.5đ)  z +9   z +9  2t −1 2t −1 b/ Bước 2: Tìm L { F ( z )} = e L { F ( z + 2) } = e sin 3t (0.5đ) 2( t −4 ) −1 −4 z sin 3( t − 4).u (t − 4) (0.5đ) c/ Bước 3: Tìm L e F ( z ) = e { } { } { } Giáo viên đề…… … Tống Minh Hải Trưởng môn VHNN ………… Ngô Văn Thiện Khoa GDĐC Họ tên:……………………………………………….Lớp : CĐ…… ……………… Bộ môn VHNN ĐỀ 3: THI HỌC KỲ KHĨA 15 Mơn: TỐN CHUN ĐỀ GV1:…………… GV2:…………………… (Tg 60 phút SV không sử dụng tài liệu) Phần 1: HÀM BIẾN SỐ PHỨC CÂU (1đ) (1đ) (1đ) (2đ) ĐỀ Giải phương trình: e = − 2i ĐÁP ÁN z z = ln + ( − Cho hàm u = x + y + x − y Tìm hàm v cho f ( z ) = u + iv giải tích Cho f ( z ) = xy + i (4 y − x y ) Tính f ' ( z ) tại: v = − x + y + 4xy z1 = + i ; z2 = + 2i ); z3 = + i có f ' ( z ) = − 4i 1+i + 4i = + i Tính: ∫ xdz dọc theo ( P ) : y = x I= Tính tích phân: ez Ik = ∫ dz C1 : z − = 1; C2 : z − = ( z − )( z − ) Ck a / I1 = (2đ) π + k 2π )i eπi b / I2 = e3πi Phần 2: PHÉP BIẾN ĐỔI LAPLACE { } / (1.5đ) Tìm L e 2t sin 3t theo hai bước sau 9 1   sin 3t − sin 9t  3 − =  −  (1đ) a/ Bước 1: Tìm L sin 3t = L  =   z + z + 81  z + z + 81   9 1 2t  (0.5đ) − b/ Bước 2: Tìm L e sin 3t =  2  ( z − ) + ( z − ) + 81  { } { } 3z − theo ba bước sau ( z − 2) + 25 3z  z  −1 −1  −1  a/ Bước 1: Tìm L { F ( z + 2) } = L   = 3L   = cos 5t (0.5đ)  z + 25   z + 25  b/ Bước 2: Tìm L−1 { F ( z )} = e 2t L−1 { F ( z + 2) } = 3e 2t cos 5t (0.5đ) { } 7/ (1.5đ), Tìm L−1 e −4 z F ( z ) với F ( z ) = { } c/ Bước 3: Tìm L−1 e −4 z F ( z ) = 3e 2( t −4 ) cos 5( t − ).u (t − 4) Giáo viên đề…… … Tống Minh Hải (0.5đ) Trưởng môn VHNN ………… Ngô Văn Thiện Khoa GDĐC Họ tên:……………………………………………….Lớp : CĐ…… ……………… Bộ môn VHNN ĐỀ 4:THI HỌC KỲ KHĨA 15 Mơn: TỐN CHUN ĐỀ GV1:…………… GV2:…………………… (Tg 60 phút SV không sử dụng tài liệu) Phần 1: HÀM BIẾN SỐ PHỨC CÂU (1đ) (1đ) (1đ) (2đ) ĐỀ Giải phương trình: e = 3i − ĐÁP ÁN 2π z = ln + ( + k 2π )i z Cho hàm u = x + y − x + y Tìm hàm v cho f ( z ) = u + iv giải tích Tính đạo hàm f ( z ) = x + x − y + (2 xy − y + 12 y )i tại: z1 = + 2i, z = + i, z3 = + 3i có 1+i v = − x + y − xy f ' ( z ) = + 3i I= Tính tích phân: ez Ik = ∫ dz C1 : z − = 1; C2 : z − = ( z − 1) ( z − 3) Ck − 3eπi a / I1 = (2đ) + 3i 1 = + i Tính: ∫ ydz dọc theo ( P ) : y = x e3πi b / I2 = Phần 2: PHÉP BIẾN ĐỔI LAPLACE { } / (1.5đ) Tìm L e 2t cos 3t theo hai bước sau z z  cos 3t + cos 9t  3 + 1đ) a/ Bước 1: Tìm L cos 3t = L  =   z + z + 81 { }  z−2 z−2 z−2  2t + =  + b/ Bước 2: Tìm L e cos 3t =  (0.5đ) 2 2 ( z − ) + ( z − ) + 81  ( z − ) + ( z − ) + 81 { } { } 7/ (1.5đ), Tìm L−1 e −2 z F ( z ) với F ( z ) = −1 a/ Bước 1: Tìm L 2z + theo ba bước sau: ( z + 3) + 25 { F ( z − 3) } = L−1 ...  BỘ ĐỀ THI 10 CHUYÊN 1 Bùi Văn Chi  SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 BÌNH ĐNNH TRƯỜNG THPT CHUN LÊ Q ĐƠN NĂM HỌC 2009 – 2010 Đề chính thức Mơn thi: TỐN (chun) Ngày thi: 19/06/2009 Thời gian: 150 phút Bài 1. (1,5 điểm) Cho a, b, c là độ dài 3 cạnh của một tam giác. Chứng minh rằng: a b c 1 2 b c c a a b < + + < + + + Bài 2. (2 điểm) Cho 3 s ố phân bi ệ t m, n, p. Ch ứ ng minh r ằ ng ph ươ ng trình 1 1 1 0 x m x n x p + + = − − − có hai nghi ệ m phân bi ệ t. Bài 3. (2 điểm) V ớ i s ố t ự nhiên n, n ≥ 3. Đặ t S n = ( ) ( ) ( ) ( ) 1 1 1 3 1 2 5 2 3 2n 1 n n 1 + + + + + + + + ⋯ . Ch ứ ng minh r ằ ng S n < 1 2 . Bài 4. (3 điểm) Cho tam giác ABC n ộ i ti ế p trong đườ ng tròn tâm O có độ dài các c ạ nh BC = a, AC = b, AB = c. E là đ i ể m n ằ m trên cung BC khơng ch ứ a đ i ể m A sao cho cung EB b ằ ng cung EC. N ố i AE c ắ t c ạ nh BC t ạ i D. a. Ch ứ ng minh: AD 2 = AB.AC – DB.DC b. Tính độ dài đ o ạ n AD theo a, b, c. Bài 5. (1,5 điểm) Ch ứ ng minh r ằ ng: ( ) 2 m 1 2 n n 3 2 − ≥ + v ớ i m ọ i s ố ngun d ươ ng m, n.  BỘ ĐỀ THI 10 CHUYÊN 2 Bùi Văn Chi  GIẢI ĐỀ THI VÀO LỚP 10 CHUN THPT CHUN LÊ Q ĐƠN BÌNH ĐNNH MƠN TỐN CHUN NĂM HỌC 2009 – 2010 Ngày thi: 19/06/2009 – Thời gian: 150 phút Bài 1. (1,5 điểm) Chứng minh: a b c 1 2 b c c a a b < + + < + + + (với a, b, c là độ dài ba cạnh của tam giác) Ta có: m m k n n k + < + , (v ớ i 0 < m < n, ∀ k > 0) (1) Th ậ t v ậ y, (1) ⇔ 0 < m(n + k) < n(m + k) ⇔ 0 < mk < nk ⇔ 0 < m < n (0 < m, n, k) Áp d ụ ng: 0 < a < b + c ⇒ a 2a b c a b c < + + + 0 < b < c + a ⇒ b 2b c a a b c < + + + 0 < c < a + b ⇒ c 2c a b a b c < + + + C ộ ng v ế theo v ế các b ấ t đẳ ng th ứ c trên : a b c 2(a b c) 2 b c c a a b a b c + + + + < = + + + + + (2) Ta ch ứ ng minh b ấ t đẳ ng th ứ c ph ụ : ( ) 1 1 1 x y z 9 x y z   + + + + ≥     (x, y, z > 0) Ta có: ( ) 1 1 1 x y z x y z   + + + +     = x y y z x z 3 y x z y z x       + + + + + +             ≥ 3 + 2 + 2 + 2 = 9 Thay x = a + b, y = b + c, z = c + a vào (2): 1 1 1 2(a b c) 9 a b b c c a   + + + + ≥   + + +   ⇔ 1 1 1 9 (a b c) a b b c c a 2   + + + + ≥   + + +   ⇔ c a c 9 1 1 1 a b b c a b 2 + + + + + ≥ + + + ⇔ a b c 9 3 3 1 b c c a a b 2 2 + + ≥ − = > + + + (3) T ừ (2), (3) suy ra: a b c 1 2 b c c a a b < + + < + + + . Bài 2.(2 điểm) Chứng minh phương trình 1 1 1 0 x m x n x p + + = − − − (1) có hai nghiệm phân biệt (∀ m ≠n ≠ p) Đ i ề u ki ệ n xác đị nh c ủ a ph ươ ng trình: x ≠ m, n, p. Bi ế n đổ i ph ươ ng trình t ươ ng đươ ng: (1) ⇔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x n x p x m x p x m x n 0 − − + − − + − − = ⇔ 3x 2 – 2x(m + n + p) + mn + np + mp = 0 ∆ ’ = (m + n + p) 2 – 3(mn + np + mp) = m 2 + n 2 + p 2 – mn – np – mp = ( ) ( ) ( ) 2 2 2 1 m n n p m p 2   − + − + −   > 0 (vì m ≠ n ≠ p) V ậ y ph ươ ng trình (1) ln có hai nghi ệ m phân bi ệ t. BO ẹE THI 10 CHUYEN 3 Buứi Vaờn Chi Bi 3.(2 im) Chng minh S n = ( ) ( ) ( ) ( ) 1 1 1 3 1 2 5 2 3 2n 1 n n 1 + + + + + + + + , n N, n 3 Ta cú b t ng th c: 2n 1 2 n(n 1) + > + (2n + 1) 2 > 4n(n + 1) 4n 2 + 4n + 1 > 4n 2 + 4n: B T ỳng Do ú: ( ) ( ) ( ) 1 1 2n 1 n n 1 2 n n 1 . n(n 1 < + + + + + + = ( ) n 1 n 1 2 n 1 n n(n 1) + + + = = 1 1 1 2 n n 1 + (1) Cho n l n Sở giáo dục đào tạo Hng yên kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên Năm học 2009 2010 Môn thi: Toán đề thức (Dành cho thí sinh thi vào lớp chuyên Toán, Tin) Thời gian làm bài: 150 phút Bài 1: (1,5 điểm) Cho a = : +1 ữ +1 +1ữ Hãy lập phơng trình bậc hai có hệ số nguyên nhận a - nghiệm Bài 2: (2,5 điểm) x 16 xy = y a) Giải hệ phơng trình: xy y = x ( ) b) Tìm m để phơng trình x 2x 3x + 6x + m = có nghiệm phân biệt Bài 3: (2,0 điểm) a) Chứng minh số nguyên k lớn thoả mãn k + k + 16 số nguyên tố k chia hết cho b) Chứng minh a, b, c độ dài ba cạnh tam giác có p nửa chu vi p a + p b + p c 3p Bài 4: (3,0 điểm) Cho đờng tròn tâm O dây AB không qua O Gọi M điểm cung AB nhỏ D điểm thay đổi cung AB lớn (D khác A B) DM cắt AB C Chứng minh rằng: a) MB.BD = MD.BC b) MB tiếp tuyến đờng tròn ngoại tiếp tam giác BCD c) Tổng bán kính đờng tròn ngoại tiếp tam giác BCD ACD không đổi Bài 5: (1,0 điểm) Cho hình chữ nhật ABCD Lấy E, F thuộc cạnh AB; G, H thuộc cạnh BC; I, J thuộc cạnh CD; K, M thuộc cạnh DA cho hình - giác EFGHIJKM có góc Chứng minh độ dài cạnh hình - giác EFGHIJKM số hữu tỉ EF = IJ Hết -Họ tên thí sinh: . Chữ ký giám thị . Số báo danh: ..Phòng thi số: Hớng dẫn chấm thi Bài 1: (1,5 điểm) 1 +1 +1 +1 +1 a = 2: ữ= : 7 +1 +1 +1ữ = a = 2: Đặt x = a x = x + = x + 2x + = x + 2x = Vậy phơng trình x + 2x = nhận làm nghiệm 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ Bài 2: (2,5 điểm) x 16 x 16 xy = (1) xy = y y a) ĐK: x, y y x y xy = = (2) x y x Giải (2) 6y 6x = 5xy (2x + 3y)(3x 2y) = 3y 3y 16 y + = 2 0,25 đ 0,25 đ * Nếu 2x + 3y = x = Thay vào (1) ta đợc 3y 23 (phơng trình vô nghiệm) = 2y * Nếu 3x 2y = x = Thay vào (1) ta đợc y = y = - Với y = x = (thoả mãn điều kiện) - Với y = x = (thoả mãn điều kiện) 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Vậy hệ phơng trình có hai nghiệm: (x; y) = (2; 3); (x; y) = (-2; -3) b) Đặt x 2x + = y ( x 1) = y x = y (y 0) (*) Phơng trình cho trở thành: ( y 1) ( y 1) + m = 0,25 đ y 5y + m + = (1) Từ (*) ta thấy, để phơng trình cho có nghiệm phân biệt phơng trình (1) có nghiệm dơng phân biệt > 4m > S > > P > m + > 0,25 đ 0,25 đ m < < m < m > Vậy với < m < phơng trình có nghiệm phân biệt 0,25 đ Bài 3: (2,0 điểm) a) Vì k > suy k + > 5; k + 16 > - Xét k = 5n + (với n  ) k = 25n + 10n + k + M5 0,25 đ k + không số nguyên tố - Xét k = 5n + (với n  ) k = 25n + 20n + k + 16 M5 k + 16 không số nguyên tố - Xét k = 5n + (với n  ) k = 25n + 30n + k + 16 M5 k + 16 không số nguyên tố 0,25 đ 0,25 đ - Xét k = 5n + (với n  ) k = 25n + 40n + 16 k + M5 0,25 đ k + không số nguyên tố Do k M5 ( ) 2 b) Ta chứng minh: Với a, b, c ( a + b + c ) a + b + c (*) Thật (*) a + b + c2 + 2ab + 2bc + 2ca 3a + 3b + 3c 0,5 đ (a b)2 + (b c)2 + (c a)2 (luôn đúng) áp dụng (*) ta có: ( pa + pb + pc Suy ) ( 3p a b c ) = 3p 0,5 đ p a + p b + p c 3p (đpcm) Bài 4: (3,0 điểm) N D J I A O C B M a) Xét MBC MDB có: ã ã BDM = MBC (hai góc nội tiếp chắn hai cung nhau) ã ã BMC = BMD 0,5 đ Do MBC MDB đồng dạng MB MD = MB.BD = MD.BC Suy BC BD 0,5 đ ã ã ã b) Gọi (J) đờng tròn ngoại tiếp BDC BJC = 2BDC = 2MBC ã BJC ã hay MBC = ã 180 BJC ã BCJ cân J CBJ = 0,5 đ ã ã BJC 180 O BJC ã ã Suy MBC + CBJ = + = 90 O MB BJ 2 Suy MB tiếp tuyến đờng tròn (J), suy J thuộc NB 0,5 đ c) Kẻ đờng kính MN (O) NB MB Mà MB tiếp tuyến đờng tròn (J), suy J thuộc NB Gọi (I) đờng tròn ngoại tiếp ADC Chứng minh tơng tự I thuộc AN ã ã ã ã Ta có ANB = ADB = 2BDM = BJC CJ // IN Chứng minh tơng tự: CI // JN 0,5 đ Do tứ giác CINJ hình bình hành CI = NJ Suy tổng bán kính hai đờng tròn (I) (J) là: IC + JB = BN (không đổi) Bài 5: (1,0 điểm) A E 0,5 đ F a B b h c M K D G H g d f e J I C Gọi EF = a ; FG = b ; GH = c ; HI = d ; IJ = e ; JK = f ; KM = g ; ME = h (với a, b, c, d, e, f, g, h số hữu tỉ dơng) Do góc hình cạnh nên góc hình cạnh có (8 2).180O số đo là: = 135O Suy góc hình cạnh là: 180O - 135O = 45O Do tam giác MAE ; FBG ; CIH ; DKJ tam giác vuông cân h b d f MA = AE = ; BF = Sở giáo dục đào tạo HảI dơng Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên nguyễn trãi - Năm học 2009-2010 Môn thi : toán Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi 08 tháng năm 2009 (Đề thi gồm: 01 trang) Đề thi thức Câu I (2.5 điểm): 1) Giải hệ phơng trình: x + y + xy = xy + 3x = 2) Tìm m nguyên để phơng trình sau có nghiệm nguyên: 4x + 4mx + 2m 5m + = Câu II (2.5 điểm): 1) Rút gọn biểu thức: + x2 ( + x ) A= + x2 2) Cho trớc số hữu tỉ m cho ( x) với x m số vô tỉ Tìm số hữu tỉ a, b, c để: a m2 + b m + c = Câu III (2.0 điểm): 1) Cho đa thức bậc ba f(x) với hệ số x số nguyên dơng biết f(5) f(3) = 2010 Chứng minh rằng: f(7) f(1) hợp số 2 2) Tìm giá trị lớn biểu thức: P = x 4x + x + 6x + 13 Câu IV (2.0 điểm): Cho tam giác MNP có ba góc nhọn điểm A, B, C lần lợt hình chiếu vuông góc M, N, P NP, MP, MN Trên đoạn thẳng AC, AB lần lợt lấy D, E ã ã cho DE song song với NP Trên tia AB lấy điểm K cho DMK Chứng = NMP minh rằng: 1) MD = ME 2) Tứ giác MDEK nội tiếp Từ suy điểm M tâm đờng tròn bàng tiếp góc DAK tam giác DAK Câu V (1.0 điểm): Trên đờng tròn (O) lấy hai điểm cố định A C phân biệt Tìm vị trí điểm B D thuộc đờng tròn để chu vi tứ giác ABCD có giá trị lớn -Hết Họ tên thí sinh : Số báo danh : Chữ kí giám thị : .Chữ kí giám thị 2: Hớng dẫn chấm Câu Phần câu I 1) 2,5 điểm 1,5điểm nội dung Điểm x + y + xy = (1) (2) xy + 3x = Từ (2) x Từ y = 3x , thay vào (1) ta có: x 0.25 3x 3x x + =3 ữ + x x x 7x 23x + 16 = 16 Giải ta đợc x = x = 16 7 x= y=m 7 7 7 ; ; Vậy hệ có nghiệm (x; y) (1; 1); (-1; -1); ữ; ữ ữ ữ Điều kiện để phơng trình có nghiệm: x ' Từ x = x = y = ; x = 2) 1,0điểm câu II 1) 2,5 điểm 1,5điểm m 5m + (m 2)(m 3) Vì (m - 2) > (m - 3) nên: x ' m m m 3, mà m Z m = m = Khi m = x ' = x = -1 (thỏa mãn) Khi m = x ' = x = - 1,5 (loại) Vậy m = Đặt a = + x; b = x (a, b 0) 2 2 a + b = 4; a b = 2x + ab ( a b3 ) + ab ( a b ) ( a + b + ab ) A= = + ab + ab + ab ( a b ) ( + ab ) A= = + ab ( a b ) + ab A = + 2ab ( a b ) A 2= (a 1,0điểm ) + b + 2ab ( a b ) = ( a + b ) ( a b ) 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 A = a b = 2x A = x 0.25 0.25 a m + b m + c = (1) Giả sử có (1) b m + c m + am = (2) Từ (1), (2) (b ac) m = (a m bc) 0.25 2) 0.25 a m bc số hữu tỉ Trái với giả thiết! b ac b ac = b3 = abc a m bc = bc = am Nếu a m bc m = b số hữu tỉ Trái với giả a thiết! a = 0;b = Từ ta tìm đợc c = Ngợc lại a = b = c = (1) Vậy: a = b = c = 0.25 b3 = a m b = a m Nếu b m = câu III 1) điểm 1,0điểm 2) 1,0điểm Theo f(x) có dạng: f(x) = ax + bx + cx + d với a nguyên dơng Ta có: 2010 = f(5) - f(3) = (53 - 33)a + (52 - 32)b + (5 - 3)c = 98a + 16b + 2c 16b + 2c = (2010- 98a) Ta có f(7) - f(1) = (73 - 13)a + (72 - 12)b + (7 - 1)c = 342a + 48b + 6c = 342a + 3(16b + 2c) = 342a + 3(2010- 98a)= 48a + 6030 = 3.(16a + 2010) M3 Vì a nguyên dơng nên 16a + 2010>1 Vậy f(7)-f(1) hợp số P= ( x 2) + 12 ( x + 3) OA = ( x x 3) ( x 2) 2 điểm K B C N 2) 1,25điểm E A 0.25 0.25 0.25 + 12 , OB = ( x + 3) + 12 + 22 ( x + 3) + 2 26 Dấu = xảy A thuộc đoạn OB B thuộc đoạn OA x2 = x = Thử lại x = A(5; 1); B(10; 2) nên A thuộc đoạn x+3 OB Vậy Max P = 26 x = Ta dễ dàng chứng minh tứ giác 1) ã ã MBAN nội tiếp MAB , = MNB 0,75điểm ã ã M MCAP nội tiếp CAM = CPM D 0.25 + ( ) = 25 + = 26 ( x 2) Mặt khác ta có: OA OB AB câuIV 0.25 0.25 + 22 Trên mặt phẳng tọa độ Oxy lấy điểm A(x-2; 1), B(x+3; 2) Ta chứng minh đợc: AB = 0.25 P ã ã Lại có BNM = CPM (cùng phụ góc NMP) ã ã (1) CAM = BAM Do DE // NP mặt khác MA NP MA DE (2) Từ (1), (2) ADE cân A MA trung trực DE MD = ME 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 M K B C D N E P A ã ã Do DE//NP nên DEK , mặt khác tứ giác MNAB nội tiếp nên: = NAB ã ã ã ã + DEK = 1800 NMB + NAB = 1800 NMB ã ã ã ã Theo giả thiết DMK DMK + DEK = 1800 = NMP Tứ giác MDEK nội tiếp Do MA trung trực DE MEA = MDA ã ã ã ã MEA = MDA MEK = MDC ã ã ã ã DM phân giác góc CDK, kết hợp Vì MEK = MDK MDK = MDC S GIO DC BèNH NH BèNH NH K THI TUấN SINH VO LP 10 TRNG THPT CHUYấN Lấ QUí ễN NM HC 2009-2010 Mụn thi:Toỏn (chuyờn) Ngy thi:19/06/2009 Thi gian:150 phỳt chớnh thc Bi 1(1.5im) Cho a,b,c l di ba cnh ca mt tam giỏc.Chng minh rng: 1< a b c + + 0 v a< b+c ,b< a + c , c < a+b a a+ a 2a < = b+ c a+ b+ c a+ b+ c a a > Mt khỏc b+ c a+ b+ c a a 2a < < (1) Vy ta cú a+ b+ c c+ b a+ b+ c b b 2b c c 2a < < (2); < < (3) Tng t a+ b+ c c+ a a+ b+ c a+ b+ c b+ a a+ b+ c Nờn ta cú Cng (1) (2) v (3) v theo v ta cú iu phi chng minh Bi 2: K: x m, n, p PT ó cho (x-n)(x-p)+(x-m)(x-p)+(x-m)(x-n) = 3x2 -2(m+n+p)x +mn+mp+np = 0(1) Ta cú ' = (m + n + p)2 - 3(mn + mp + np) = m2+n2+p2 +2mn+2mp+2np -3mn-3mp1 3np = m2+n2+p2 mn-mp-np = [(m-n)2+(n-p)2+(m-p)2] >0 t f(x) = 3x2 -2(m+n+p)x + mn+ mp +np Ta cú f(m) = 3m2 2m2 -2mn -2mp +mn +mp +np = m2 mn mp +np = (m-n) (m-p) = >m,n,p khụng phi l nghim ca pt(1) Vy PT ó cho luụn cú hai nghim phõn bit Bi Ta có : < ( 2n + 1) ( n + n + 1) n+ 1- n = = n+ 1- n n+ 1- n = 2n + 4n2 + 4n + 1 ổ1 = ỗ ỗ ỗ ố n n + n ỗ n +1 - n 4n + 4n 1ổ 1 1 + + + Do ú Sn < ỗỗỗ1 2ố 2 n ữ ữ ữ ữ n + 1ứ 1ổ ữ ữ = ỗ ỗ1 ữ ữ 2ố ỗ n + 1ứ Bi 3: ã ã Ta cú BAD ( Do cung EB = cung EC) = CAE ã ã V AEC ( Hai gúc ni tip cựng chn cung = DBA AC) nờn BAD EAC BA AE ị = ị AB AC = AE.AD(1) AD AC ã ã ã ã Ta cú ADC = BDC (Đối đỉnh) CAD = DBE (2 gúc ni tip cựng chn cung CE) nờn ACD BDE AD DB ị = ị AD.DE = DB.DChay DC DE ữ ữ < ữ ữ n + 1ứ C a E AD(AE-AD) = DB.DC Hay AD2 = AD.AE - DB.DC=AB.AC DB.DC (do (1)) O b D B c A 4b)Theo tớnh cht ng phõn giỏc ta cú DC DB DC DB DC + DB a = hay = = = AC AB b c b+ c b+ c DC DB a a a bc = ị DB DC = vy b c b+ c b+ c ( b + c) theo cõu a ta cú AD = AB.AC DB.DC = bc a2 bc ( b + c) ổ a2 ữ ỗ ữ ỗ = bc ỗ1 2ữ ữ ỗ ữ ỗ ( b + c) ứ ố ổ a2 ữ ỗ ữ ỗ ị AD = bc ỗ1 2ữ ỗ ữ ỗ b + c ) ứữ ố ( Bi 5: m m số hữu tỉ 2là số vô tỉ nên n n Vỡ Ta xet hai trng hp: a) m > n Khi m > 2n ị m 2 n + hay m 2n + T ú suy : m n b) 2n2 + n m < n = 2+ n Khi m < n ịÊm - n2 2= = ổ 1 + + n2 ỗ 2+ + ỗ ỗ n ỗ n ố 2+ n2 ữ 2ữ ữ ữ ứ n - hay m Ê 2n - T ú suy : m n = = 2- ổ n2 ỗ ỗ 2+ ỗ ỗ ố m n 2n - = 2n 2- n2 ữ 2- ữ ữ n ữ ứ 2- = n2 2- 2+ 2+ n2 2- n2 ( 3+ ) ************************************************ ( 3+ ) ... 4) Giáo viên đề … … Tống Minh Hải (0.5đ) Trưởng môn VHNN ………… Ngô Văn Thi n Khoa GDĐC Họ tên:……………………………………………….Lớp : CĐ…… ……………… Bộ môn VHNN ĐỀ 4 :THI HỌC KỲ KHĨA 15 Mơn: TỐN CHUN ĐỀ GV1:……………... (0.5đ) Giáo viên đề … … Tống Minh Hải Trưởng môn VHNN ………… Ngô Văn Thi n Khoa GDĐC Họ tên:……………………………………………….Lớp : CĐ…… ……………… Bộ môn VHNN ĐỀ 5 :THI HỌC KỲ KHĨA 15 Mơn: TỐN CHUN ĐỀ GV1:…………… GV2:……………………... (0.5đ) Giáo viên đề … … Tống Minh Hải Trưởng môn VHNN ………… Ngô Văn Thi n Khoa GDĐC Họ tên:……………………………………………….Lớp : CĐ…… ……………… Bộ môn VHNN ĐỀ 7: THI HỌC KỲ KHĨA 15 Mơn: TỐN CHUN ĐỀ GV1:…………… GV2:……………………

Ngày đăng: 04/11/2017, 08:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w