1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

QT3.5. QT QL website

2 80 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

tn 15 Thø hai ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 Bi s¸ng : ************* TẬP ĐỌC: bu«n ch lªnh ®ãn c« gi¸o I. mơc tiªu : - Biết nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. -Ph¸t ©m ®óng tªn ngêi d©n téc trong bµi; biÕt ®äc diƠn c¶m víi giäng phï hỵp néi dung tõng ®o¹n. -HiĨu néidung: Ngêi T©y Nguyªn q träng c« gi¸o, mong mn con em ®ỵc häc hµnh. (Trả lời được c.hỏi 1,2,3 trong SGK). II. §å dïng d¹y häc : Tranh SGK phóng to. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc : Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. KiĨm tra bµi cò : - Giáo viên cho học sinh đọc bài H¹t g¹o lµng ta và TLCH. - Gv nhËn xÐt ghi ®iĨm. 2. Bµi míi : * Hoạt động 1: Hướng dẫn hs lun đọc . - Luyện đọc. Giáo viên kết hợp ghi bảng những từ khó và luyện phát âm: cái chữ – cây nóc. - Cho hs đọc cả bài - GV đọc mẫu cả bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. ? Cô giáo Y Hoa đến buôn làng để làm gì ? ? Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào ? ? Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quý “cái chữ” ? ? Tình cảm của người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì ? * Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm. - Giáo viên đọc diễn cảm. - Cho học sinh đọc diễn cảm. * Học sinh lần lượt đọc bài. - HS trả lời câu hỏi * 1 học sinh khá giỏi đọc. - Lần lượt hs đọc nối tiếp theo đoạn. - Hs nêu những từ phát âm sai của bạn. - Học sinh đọc phần chú giải. - Hs đọc - Lắng nghe * Các nhóm thảo luận ®«i . - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy , nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung. -Lần lượt từng nhóm thi đọc diễn cảm. - Từng cặp học sinh thi đua đọc diễn cảm. 1 - Nhận xét . 3. Cđng cè dỈn dß : - Gv nhËn xÐt giê häc . - Học sinh thi đua 2 dãy. - Lớp nhận xét. TOÁN : lun tËp I. mơc tiªu : Biết: - Chia số thập phân cho một số thập phân. - Vận dụng để tìm x và giải toán có lời văn. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc : Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. KiĨm tra bµi cò : - §Ỉt tÝnh råi tÝnh 326,928 : 9,8 451,5 : 7,5 - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 2. Bµi míi : Hướng dẫn học sinh lµmBµi 1(a,b,c); Bµi 2a; Bµi 3 . Ho¹t ®éng 1: Làm bài tập 1. -GV yêu cầu HS đọc đề và làm bài. -GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng. -Yêu cầu HS nhận xét GV chốt lại và ghi điểm. Ho¹t ®éng 2: Làm bài tập 2. -GV yêu cầu HS đọc đề và làm bài. -GV nhắc nhở theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng. -Yêu cầu HS nhận xét bài bạn, GV chốt lại và ghi điểm. -Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết. Ho¹t ®éng 3: Làm bài tập 3 . -Yêu cầu HS đọc đề bài, xác đònh cái đã cho, cái phải tìm. -Tổ chức cho HS làm bài.(HS khá giỏi xong trước giúp cho HS trung bình) -Yêu cầu HS nhận xét * 2 học sinh. - Lớp nhận xét. *HS đọc đề và làm bài vào vở, 4 em thứ tự lên bảng làm. -Nhận xét bài bạn trên bảng. *HS đọc đề và làm bài vào vở, 3 em thứ tự lên bảng làm. -Nhận xét bài bạn trên bảng. *HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm. Bài giải: 1lít dầu hoả cân nặng là: 3,952 : 5,2 = 0,76 (kg) Số lít dầu hoả có là: 5,32 : 0,76 = 7 (l) 2 3. Củng cố - Dặn dò: -GV nhận xét tiết học. Đáp số : 7lít kĨ chun KỂ CHUYỆN Đà NGHE, Đà ĐỌC i . mơc tiªu : - Tìm và kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân theo gợi ý của SGK và của GV; biết trao đổi về nội dung câu chuyện II. §å dïng d¹y häc : -Một số sách, truyện, bài báo viết về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc : Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. KiĨm tra bµi cò : - Gọi 3 em kể câu chuyện: Pa-xtơ và em bé. - Giáo viên nhận xét và cho điểm. 2. Bµi míi : Ho¹t ®éng 1: Tìm hiểu đề: -Gọi 1 em đọc đề bài. ? Đề bài yêu cầu gì? ?Câu chuyện đó ở đâu? ? Câu chuyện có nội dung như thế nào? - GV gạch chân dưới các từ trọng tâm ở đề bài. Ho¹t ®éng 2:Thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghóa. -Yêu cầu HS đọc gợi ý 1 SGK/147. -Yêu cầu HS nêu câu chuyện mà mình chọn -Yêu cầu HS đọc gợi ý 2. ? Em hãy nêu trình tự kể một câu chuyện? -Yªu cÇu HS kể chuyện cho nhau nghe sau đó trao đổi ý nghóa của câu TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP PHÒNG ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC QUY TRÌNH ĐĂNG TẢI TIN VÀ QUẢN LÝ WEBSITE Bước Nội dung Thực Bước Tiếp nhận yêu cầu đưa thông tin đơn vị (Yêu cầu gửi qua email: dangdanghd@gmail.com qua mạng nội bộ, văn giấy Nhà trường phát hành gửi trực tiếp) Trưởng phó phòng ĐTSĐH, Chun viên phụ trách Bước - Kiểm tra sơ tài liệu tiếp nhận có hợp lệ hay khơng (Tính thống viết, tính phù hợp nội dung văn bản, hình ảnh, font chữ) - Nếu liệu không đầy đủ quy định quay lại bước Trưởng phó phòng ĐTSĐH, Chun viên phụ trách Bước Xin ý kiến Trưởng Phòng ĐTSĐH: - Đồng ý thực bước - Không đồng ý, báo cáo lại đơn vị cá nhân yêu cầu kiểm tra lại thơng tin quay trở lại bước Trưởng phó phòng ĐTSĐH, Chun viên phụ trách Bước - Kiếm tra lại mặt hình thức viết, đọc kỹ nội dung xét độ phù hợp nội dung mục đích đăng tải, ,kiểm tra lỗi tả (nếu có) Trưởng phó phòng ĐTSĐH, Chuyên viên phụ trách Bước - Đưa thông tin chỉnh lý lên website - Thông báo cho đơn vị yêu cầu kiểm tra lại thông tin đăng website Chuyên viên phụ trách Bước - Báo cáo hồn thành cơng việc với Trưởng Phòng ĐTSĐH- Ghi nhận thông tin vào nhật ký công việc hàng ngày - Kết thúc quy trình Chuyên viên phụ trách Chương 5 Thiết kế Website với MasterPage Bạn đang gặp vấn đề thiết kế layout chung cho website của mình? MasterPage có thể là một đáp án tốt cho bạn giải quyết bài toán trên. Với MasterPage để tạo một giao diện chung nhất cho Website của mình. Ví dụ website của bạn có layout gồm 5 phần banner, footer, left, right Và content(phần chứa nội dung hiển thị cho các tin). Như vậy bạn có thể thấy trên trang web có các phần có cách trình bầy không thay đổi trong quá trình duyệt tin. banner, footer, left, right: bạn có thể để các phần này vào một MasterPage và tất các trang web trong website của bạn sẽ áp dụng layout này thông qua contentpage I. Tạo MasterPage Các bước tạo MasterPage giống với tạo các trang aspx bình thường nhưng trên hộp Add New Item bạn chọn MasterPage bạn thấy dưới ô đặt tên phần mở rộng của nó sẽ là Master. Bạn có thể tạo nhiều MasterPage cho ứng dụng web của mình. Ví dụ: Code 1. <%@ Master Language="C#" AutoEventWireup="true" CodeFile="MasterPage.master.cs" Inherits="MasterPage" %> <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"> <head runat="server"> <title>MasterPage</title> <style type="text/css"> html{ background-color:#e5e5e5; font-family:Verdana;} .content{ background-color:White; border:black 1px solid; width:700px; margin:auto;} .leftcolumm{ float:left; border-right:black 1px solid; width:200px; padding:5px; height:300px} .rightcolumm{ float:left; padding:5px; height:300px} </style> </head> <body> <form id="form1" runat="server"> <div class="content"> <div class="leftcolumm"> <asp:ContentPlaceHolder ID="contentplace1" runat="server"></asp:ContentPlaceHolder> </div> <div class="rightcolumm"> <asp:ContentPlaceHolder id="ContentPlaceHolder1" runat="server"> </asp:ContentPlaceHolder> </div> </div> </form> </body> </html> Để sử dụng MasterPage cho các trang aspx bạn cần khai báo trên chỉ dẫn <%@ Page %> với thuộc tính MasterPageFile=”Tên _MasterPage của bạn” ví dụ code 2 <%@ Page Language="C#" MasterPageFile="~/MasterPage.master" %> <asp:Content ID="contentleft" ContentPlaceHolderID="contentplace1" runat="server"> Trinh bay menu Left<br /> Trinh bay menu Left<br /> Trinh bay menu Left<br /> Trinh bay menu Left<br /> </asp:Content> <asp:Content ID="content1" ContentPlaceHolderID="ContentPlaceHolder1" runat="server"> Trinh bay noidung<br /> Trinh bay noidung<br /> Trinh bay noidung<br /> Trinh bay noidung<br /> </asp:Content> Trên trang aspx bạn khai báo 2 điều khiển asp:content và trong thuộc tính của nó bạn thiết lập ContentPlaceHolderID=”Ten_Placeholder trong trang masterPage”. Tạo một Content mặc định Bạn không thể kết hợp một điều khiển Content với tất cả các điều khiển ContentPlaceHolder. Khi trên trang MasterPage của bạn có 3 ContentPlaceHolder mà trong trang aspx của bạn chỉ sử dụng hai điều khiển aspContent và chỉ đến 2 ContentPlaceHolder trên trang MasterPage khi đó mặc định ContentPlaceHolder thứ 3 vẫn được hiển thị. Đăng ký Master Page trong WebConfiguration Bạn có thể áp dụng MasterPage cho tất cả các trang trong một Folder hay tất cả các Content trong ứng dụng web của mình. Thay vì việc trong mỗi trang aspx bạn phải gọi lời chỉ dẫn trang thẻ chỉ dẫn <%@ Page %> thì bạn có thể thêm nó vào trong file 5 bước để website có từ khóa đạt thứ hạng cao trên Google Nếu bạn muốn website có từ khóa (keywords) đạt được thứ hạng cao (high rankings) trong bảng xếp hạng của Google (SERPs) và những công cụ tìm kiếm khác, bạn nên làm theo đúng các gợi ý bên dưới. Bước 1: Làm cho các trang web (pages) có thể truy cập được Các công cụ tìm kiếm phải truy cập được vào các trang web của bạn. Nếu như các công cụ tìm kiếm không thể truy cập được vào, nó sẽ bỏ qua site của bạn và bạn không thể có thứ hạng tốt. hãy kiểm tra lại những yếu tố sau để chắc chắn rằng các công cụ tìm kiếm có thể truy cập được vào trang web của bạn.  Khi các spider của các SE truy cập vào trang web của bạn, web server của bạn không được phép đưa ra các mã sai. Nếu web server đưa ra mã sai, các công cụ tìm kiếm sẽ không index site của bạn. Web server trả lại mã 200 OK cho các spiders của các công cụ tìm kiếm. Bạn có thể kiểm tra các mã mà web server đưa ra cho các công cụ tìm kiếm với chức năng Fetch as Googlebot trong Google Webmaster Tools  Bạn cũng nên kiểm tra lại mã HTML của trang web. Trong khi hầu hết các lỗi HTML không gây trục trặc với các công cụ tìm kiếm, thì một số có thể ngăn cản các công cụ tìm kiếm index các pages  Trang web của bạn càng có ít lỗi HTML thì càng tốt. Bạn có thể cho truy cập HTML validator tại http://validator.w3.org/  Nội dung trong trang web của bạn phải phù hợp và có ý nghĩ với công cụ tìm kiếm. Đừng sử dụng hình ảnh hoặc Flash để thể hiện nội dung chính trong trang web của bạn.Để tìm hiểu xem nội dung trang web của bạn có bao gồm tất cả những thành tố cần thiết cho việc trang web được có mặt trong bảng top 10 của Google hay không hãy kiểm tra các trang web của bạn với IBP’s Top 10 Optimizer.  File robot.txt của bạn phải cho phép các công cụ tìm kiếm index trang web. Nếu như bạn vô tình block tất cả các bot và tất cả cá đường dẫn tới web site( điều này có thể xảy với một typo rất đơn giản trong file robots.txt), các công cụ tìm kiếm sẽ không liệt kê danh sách các website. Bước 2: Sử dụng thông tin cấu trúc site có nghĩa Một cấu trúc site tốt sẽ cho các công cụ tìm kiếm thấy rằng website của bạn không chỉ đơn thuần là tập hợp các web pages ngẫu nhiên Sử dụng các folder và các liên kết logic để các công cụ tìm kiếm biết được những trang nào trong website có liên quan. Các công cụ tìm kiếm có thể tìm thấy nhóm các web page đó trong site của bạn có liên quan tới một chủ đề nhất định Bước 3: Chọn các từ khóa một cách khôn ngoan Chọn đúng các từ khóa là một trong những bước rất quan quan trọng quyết định chiến dịch SEO của bạn có thành công hay không Tập trung vào các từ khóa dài hơn là cách tốt nhất để bắt đầu. Các từ khóa ngắn ít khi mang lại đơn hàng mà tính cạnh tranh lại mạnh hơn nhiều. Chi tiết có thể tìm ở đây. Công cụ tìm kiếm từ khóa của IBP có thể giúp bạn tìm những từ khóa phù hợp với site của bạn nhất Bước 4: Tập trung vào nội dung của website Nhưng trang web chỉ bao gồm các bài báo và nhưng liên kết phụ có thể tìm thấy ở hàng tá các website khác sẽ rất khó có thể đát được các thứ hạng cao bởi các công cụ tìm kiếm. Nên nhớ, Content is King! Cố gắng tạo ra những website có nội dung khác biệt và đang tin cậy sẽ tạo sự khác biệt giữa website của bạn và những website khác. Viết về những thứ mà bạn biết. nếu bạn là chuyên gia trong một lĩnh vực cụ thể nào đó, khai thác càng nhiều về các lĩnh vực đó để chắc chắn rằng website của bạn là nguồn tốt nhất cho chủ đề đó. Bước 5: Tạo ra các backlinks Không có những backlinks tốt, thì khó có thể đạt được những thứ hạng cao trong hầu hết các công cụ tìm kiếm. Liên kết trỏ về website của bạn có một tác động lớn tới vị trí của trang web trong bảng kết quả tìm kiếm của google Cố gắng kiếm được thật nhiều liên kết từ những website có liên quan. Càng nhiều link đích, sẽ càng hỗ trợ nhiều hơn cho ĐỀ HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 5 TỈNH QUẢNG TRỊ NĂM HỌC 2010-2011 Câu 1. (2đ): Viết số lớn nhất và nhỏ nhất có 9 chữ số. + Số lớn : 999 999 999 Số nhỏ: 100 000 000 Câu 2. (3đ): Cho P = 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 Em hãy tính nhanh thương và số dư của phép chia (P + 1) cho 5. + Ta có: P = 1 x 2 x 3 x 4 x 5 x 6 = 144 x 5 Biểu thức P + 1 = 144 x 5 + 1 Vậy thương và số dư của phép chia (P + 1) cho 5 là (144 x 5 + 1) : 5 = 144 (dư 1) Câu 3. (5đ): Cho biểu thức: 3 x 16 + 15 : 3 + 4 a) Hãy đặt dấu ngoặc vào biểu thức trên để giá trị của biểu thức ấy nhỏ hơn 10. b) Hãy đặt dấu ngoặc vào biểu thức trên để giá trị của biểu thức ấy lớn hơn 70. + a. (3 x 16 + 15 ): (3 + 4) b. 3 x (16 + 15 : 3 + 4) Câu 4. (4đ): Trên một sợi dây căng thẳng AB, cùng một lúc có một con kiến đen bò từ đầu A đến đầu B và một con kiến đỏ bò từ đầu B đến đầu A. Sau khi gặp nhau lần thứ nhất ở C cách A là 7m, thì kiến đen tiếp tục bò đến B rồi quay về A, còn kiến đỏ tiếp tục bò đến A rồi lại quay về B. Hai con kiến gặp nhau lần thứ hai ở điểm D cách B là 3m. Em hãy cho biết: a) Cho đến khi gặp nhau lần thứ nhất (ở C), cả hai con kiến đã bò được mấy lần quãng đường AB? b) Cho đến khi gặp nhau lần thứ hai (ở D), cả hai con kiến đã bò được mấy lần quãng đường AB? c) Tính độ dài quãng đường AB? Câu 4. (4đ): a. 1 lần quãng đường AB. K đen K đỏ A C B b. 3 lần quãng đường AB. A C D B c. Từ khi gặp nhau ở C đến khi gặp nhau lần 2 ở D, Kiến đen và kiến đỏ đã đi thêm 2 lần quãng đường AB. Kiến đỏ đi hết quảng đường là: 7 x 2 + CD = 14 + CD Kiến đen đi hết quãng đường là: 3 x 2 + CD = 6 + CD. Như vậy trong hai lần quãng đường AB kiến đỏ đi nhiều hơn kiến đen là: (14 + CD) – (6 + CD) = 8 m Một lần quãng đường AB kiến đỏ đi hơn kiến đen là: 8 : 2 = 4 (m) Quãng đường kiến đỏ đi từ B đến C lúc đầu là: 7 + 4 = 11 (m) Quãng đường AB là: 7 + 11 = 18 (m) Câu 5. (4đ): Cho hình thang ABCD có đáy lớn là AD, đáy bé là BC. Hãy tìm điểm M trên đáy lớn AD sao cho đoạn thẳng BM chia hình thang ABCD thành hai phần có diện tích bằng nhau. B C 2 1 3 4 A N M D + Trên đáy AB lấy điểm N sao cho AN = BC; Ta có: S1 ( ABN) = S2 (BCD) Vì 2 tam giác có đáy = nhau và chiều cao = nhau Trên ND lấy điểm M sao cho MN = MD Tương tự: Ta có: S3 ( NBM) = S4 (MBD) Vì 2 tam giác có đáy = nhau và chiều cao = nhau . Vậy S (1+3) = S (2+4) 7 m 3 m Kiến đen Kiến đỏ 5 bước đê website có từ khóa đạt thứ hạng cao Google Nếu bạn muốn website có từ khóa (keywords) đạt thứ hạng cao (high rankings) bảng xếp hạng Google (SERPs) công cụ tìm kiếm khác, bạn nên làm theo gợi ý bên Bước 1: Làm cho trang web (pages) truy cập Các công cụ tìm kiếm phải truy cập vào trang web bạn Nếu công cụ tim kiếm truy cập vào, bỏ qua site bạn bạn có thứ hạng tốt kiểm tra lại yếu tố sau để chắn công cụ tìm kiếm truy cập vào ừang web bạn • Khi spider SE truy cập vào ừang web bạn, web server bạn không phép đưa mã sai Nếu web server đưa mã sai, công cụ tìm kiếm không index site bạn Web server ừả lại mã 200 OK cho spiders công cụ tìm kiếm Bạn kiểm tra mã mà web server đưa cho công cụ tìm kiếm với chức Fetch as Googlebot Google Webmaster Tools • Bạn nên kiểm ừa lại mã HTML trang web Trong hầu hết lỗi HTML không gây trục trặc với công cụ tìm kiếm, số ngăn cản công cụ tìm kiếm index pages • Trang web bạn có lỗi HTML tốt Bạn cho truy cập HTML validator http://validator.w3 org/ • Nội dung trang web bạn phải phù họp có ý nghĩ với công cụ tim kiếm Đừng sử dụng hình ảnh Flash để thể nội dung ừang web bạn.Để tìm hiểu xem nội dung trang web bạn có bao gồm tất thành tố cần thiết cho việc trang web có mặt bảng top 10 Google hay không kiểm tra trang web bạn với IBP’s Top 10 Optimizer • File robot.txt bạn phải cho phép công cụ tim kiếm index trang web Nếu bạn vô tình block tất bot tất cá đường dẫn tới web site( điều xảy với typo đơn giản file robots.txt), công cụ tìm kiếm không liệt kê danh sách website Bước 2: Sử dụng thông tin cấu trúc site có nghĩa Một cấu trúc site tốt cho công cụ tìm kiếm thấy website bạn không đơn tập hợp web pages ngẫu nhiên Sử dụng folder liên kết logic để công cụ tìm kiếm biết trang website có liên quan Các công cụ tìm kiếm tìm thấy nhóm web page site bạn có liên quan tới chủ đề định Bước 3: Chọn từ khóa cách khôn ngoan Chọn từ khóa ừong bước quan quan trọng định chiến dich SEO bạn có thành công hay không Tập trung vào tò khóa dài cách tốt để bắt đầu Các từ khóa ngắn mang lại đơn hàng mà tính cạnh tranh lại mạnh nhiều Chi tiết tìm Công cụ tìm kiếm từ khóa IBP giúp bạn tìm từ khóa phù hợp với site bạn Bước 4: Tập trung vào nội dung website Nhưng ừang web bao gồm báo liên kết phụ tìm thấy hàng tá website khác khó đát thứ hạng cao công cụ tìm kiếm Nên nhớ, Content is King! Cố gắng tạo website có nội dung khác biệt tin cậy tạo khác biệt website bạn website khác Viết thứ mà bạn biết, bạn chuyên gia lĩnh vực cụ thể đó, khai thác nhiều lĩnh vực để chắn website bạn nguồn tốt cho chủ đề Bước 5: Tạo backlinks Không có backlinks tốt, khó đạt thứ hạng cao hầu hết công cụ tìm kiếm Liên kết trỏ website bạn có tác động lớn tới vị ừí trang web bảng kết tim kiếm google Cố gắng kiếm thật nhiều liên kết từ website có liên quan Càng nhiều link đích, hỗ trợ nhiều cho bảng xếp hạng công cụ tìm kiếm dù việc không dễ tí Tối ưu hóa công cụ tim kiếm dao hai lưỡi lẽ lỗi nhỏ chi tiết phá hủy tất nỗ lực khác bạn Hãy nhìn vào danh sách eBook công cụ tìm kiếm tối ưu hóa miễn phí để tìm hiểu làm trang web bạn nhận bảng xếp hạng hàng đầu Google, Bing, Yahoo công cụ tìm kiếm lớn khác

Ngày đăng: 03/11/2017, 04:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w