Giáo án đạo đức lớp 2

Trêng TiĨu Häc Phó Thđy TUẦN Ngày soạn: 21/08/2016 Ngày dạy : 25/08/2016: Dạy lớp 2A, 2B, 2C HỌC TẬP , SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ( tiết 1) I.Mục tiêu: - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt - Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt - Biết cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân - Thực theo thời gian biểu II, Đồ dùng dạy học: GV: BP HS: VBT III Tiến trình A HĐCB: Khởi động: Hội đồng tự quản tổ chức trò chơi GV giới thiệu bài, tiết học - Các em ghi đề vào - Cá nhân đọc mục tiêu (2 lần) - CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp, nêu ý hiểu mục tiêu Bày tỏ ý kiến: VBT - Đọc BT 1và quan sát tranh vẽ Nhận xét việc làm bạn hai tranh - Trao đổi với bạn bên cạnh nhận xét mình, nhận xét góp ý bổ sung ý kiến bạn Việc 1: NT điều khiển cho bạn bày tỏ ý kiến tranh cụ thể Nhận xét việc làm bạn hai tranh ? Việc 2: Các bạn nhận xét, bổ sung Tranh 1: Trong học không nên làm việc riêng, không ý nghe cô HD ảnh hưởng tới kết học tập Tranh 2: Vừa ăn vừa xen truyện có hại cho sức khỏe, khơng nên GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy -Việc 1: CT HĐTQ điều khiển cho bạn chia sẻ trước lớp, bày tỏ ý kiến, nhận xét tranh Các nhóm nhận xét, bổ sung ý kiến -Việc 2: GV chốt KT Làm việc lúc học tập, sinh hoạt Xử lí tình :VBT Việc 1: Quan sát tranh, đọc lời mẹ Việc 2: Em sẻ làm em bạn nhỏ tranh? Vì sao? Chia sẻ với bạn bên cạnh TH NT điều khiển cho bạn chía sẻ, sau đóng vai để xử lý tình Việc 1: TCHĐTQ tổ chức cho nhóm đóng vai, xử lý TH, nhóm khác theo dõi, phóng vấn nhóm bạn câu hỏi? Vì bạn xử lý vậy? Việc 2: GV: Mỗi zth có nhiều cách ứng xử Chúng ta nên biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp B HĐTH: Giờ việc nấy: VBT Việc 1: Đọc yêu cầu BT3 thực theo yêu cầu vào VBT? Việc 2: Ghi lại việc em thường làm ngày? Việc 3: Đánh dấu vào ô trống trước việc em thực Việc 4: Đánh dấu vào ô trống ý em tán thành Việc 1:Trao đổi với bạn bên cạnh két Việc 2: Nhận xét, đánh giá NT điều khiển Chia sẻ kết nhóm thực yêu cầu Nhận xét đánh giá bạn Việc 1: CTHĐTQ điều khiển bạn thực hiên kết Nhận xét, khen bạn xếp thời gian hợp lý cho việc Việc 2: Chia sẻ sau tiết học GV : Lª Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trờng Tiểu Häc Phó Thđy Việc 3: GV : Sinh hoạt, học tập mang lại lợi ích cho thân không làm ảnh hưởng người khác C HĐ ứng dụng: - Cùng người lớn nhà thực thời gian biểu học tập HS - Chia sẻ với bạn lớp vào học ngày hôm sau TUẦN Ngày soạn: 27/08/2016 Ngày dạy :01/09/2016: Dạy lớp 2A, 2B, 2C HỌC TẬP , SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ( tiết 2) I.Mục tiêu: - Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt - Biết cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân - Thực theo thời gian biểu II, Đồ dùng dạy học: GV: BP HS: VBT III Tiến trình A HĐCB: Khởi động: Hội đồng tự quản tổ chức trò chơi GV giới thiệu bài, tiết học - Các em ghi đề vào - Cá nhân đọc mục tiêu (2 lần) - CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp, nêu ý hiểu mục tiêu B HĐTH Thảo luận lớp: VBT4 - Đọc yêu cầu BT Chọn ý kiến em cho - Trao đổi với bạn bên cạnh ý kiến lựa chọn mình, nhận xét góp ý bổ sung ý kiến bạn Việc 1: NT điều khiển cho bạn bày tỏ ý kiến ý kiến cho GV : Lª Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trờng Tiểu Học Phó Thđy Việc 2: Các bạn nhận xét, bổ sung Ý kiến đúng: b) học tập giúp em mau tiến d) Sinh hoạt có lợ cho sức khỏe -Việc 1: CT HĐTQ điều khiển cho bạn chia sẻ trước lớp, bày tỏ ý kiến Các nhóm nhận xét, bổ sung ý kiến -Việc 2: GV chốt KT Học tập, sinh hoạt có lợi cho sức khoẻ việc học tập em Hành động cần làm :VBT5 Việc 1: Đọc yêu cầu BT Việc 2: Làm việc theo HD VBT Chia sẻ với bạn bên cạnh việc em vừa làm Bổ sung cho bạn NT điều khiển cho bạn chía sẻ trước lớp BT Nhận xét đánh giá Việc 1: TCHĐTQ tổ chức cho nhóm phóng vấn nhau: Bạn nêu thứ tự việc làm ngày bạn? Ích lợi việc học tập sinh hoạt giờ? Tác hại học tập sinh hoạt không giờ? Nhận xét, đánh giá bạn vấn tốt Việc 2: GV chốt KT : Việc học tập, sinh hoạt giúp học tập kết cao thoải mái Vì việc học tập sinh hoạt việc làm cần thiết C HĐ ứng dụng: - Cùng người lớn nhà thực lập thời gian biểu ngày.(BT6) - Chia sẻ với bạn lớp vào học ngày hôm sau TUẦN Ngày soạn: 03/09/2016 Ngày dạy :08/09/2016: Dạy lớp 2A, 2B, 2C BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI ( Tiết 1) I.Mục tiêu: - Giúp HS có khả năng: GV : Lª Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trờng Tiểu Häc Phó Thđy - Biết tự nhận lỗi sửa lỗi có lỗi, biết nhác bạn nhận sửa lỗi; việc làm dũng cảm trung thực - Biết ủng hộ, cảm phục bạn biết nhận lỗi, sửa lỗi - THBM: Kiên không vào nơi có biển báo bom mìn II Đồ dùng dạy học: PHT, BT III Hoạt động học: - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động tiết học - HS viết tên vào - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu trước lớp A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Tìm hiểu phân tích truyện Chuyện Mai Việc 1: GV phát phiếu cho nhóm gồm câu hỏi: - Các em thử đoán xem Mai nghĩ làm sau đó? - Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Việc 2:GV kể câu chuyện ( từ đầu đến lúc vào) Em suy nghĩ trả lời câu hỏi phiếu xây dựng phần kết cho câu chuyện Em trao đổi với bạn Nhận xét, bổ sung cho bạn Việc 1: NT mời bạn trình bày ý kiến - Các bạn nhóm lắng nghe, trao đổi, góp ý Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo giáo - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - HS lớp trao đổi, nhận xét - GV nhận xét chung - GV kết luận: + Biết nhận lỗi sủa lỗi mau tiến người yêu quý GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy + Kiên khơng vào khu vực biển báo có bom mìn 2.Bày tỏ ý kiến thái độ Việc 1: NT nhận PHT phát cho bạn,suy nghĩ làm cá nhân PHT: Em điền chữ Đ vào câu đúng, chữ S vào câu sai: a Người nhận lỗi người dũng cảm b Nếu có lỗi cần nhận lỗi sủa lỗi c Nếu có lỗi cần tự sủa lỗi, khồn cần nhận lỗi d Cần nhận lỗi người khơng biết có lỗi Việc 2: Trao đổi kiểm tra với bạn bên cạnh Nhận xét, bổ sung cho Việc 3: NT cho bạn chia sẻ kết quả,báo cáo cô giáo kết hoạt động nhóm • CTHĐTQ chia sẻ sau tiết học B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thực hành nhận lỗi, sửa lỗi sai - Khơng vào nơi có biển báo bom mìn TUẦN Ngày soạn: 10/09/2016 Ngày dạy :15/09/2016: Dạy lớp 2A, 2B, 2C BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI ( T2) I.Mục tiêu: - Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi sửa lỗi - Biết cần phải nhận lỗi sửa lỗi - Thực nhận lỗi sửa lỗi mắc lỗi II, Đồ dùng dạy học: GV: BP HS: VBT III Tiến trình Khởi động: Hội đồng tự quản tổ chức trò chơi GV giới thiệu bài, tiết học - Các em ghi đề vào - Cá nhân đọc mục tiêu (2 lần) GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trờng TiĨu Häc Phó Thđy - CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp, nêu ý hiểu mục tiêu II HĐTH Đón vai xử lý tình :BT4,5 Việc 1: Đọc yêu cầu BT Việc 2: Làm việc theo HD VBT Chia sẻ với bạn bên cạnh cách xử lý Bổ sung cho bạn NT điều khiển cho bạn đóng vai xử lý tình Nhận xét bổ sung Việc 1: TCHĐTQ tổ chức cho nhóm đóngvai nhóm xử lý TH trước lớp (một nhóm TH) Các nhóm Nhận xét, đánh giá, khen nhóm đóng vai, xử lý tốt Việc 2: GV chốt KT: Khi có lỗi biết nhận lỗi sửa lỗi dũng cảm, đáng khen Liên hệ:BT6 Việc 1: Đọc yêu cầu BT Việc 2: Làm việc theo HD VBT Chia sẻ với bạn bên cạnh việc làm Bổ sung cho bạn NT điều khiển cho bạn chía sẻ trước lớp BT Nhận xét đánh giá Việc 1: TCHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ ý kiến giải thích sao? Nhận xét, đánh giá Khen HS mắc lỗi biết nhận lỗi Việc 2: GV chốt KT: + Ai có mắc lỗi Điều quan trọng phải biết nhận lỗi sửa lỗi Như em mau tiến người quý mến HS chia sẻ sau học Bạn học hành vi đạo đức qua học hơm nay? GV : Lª Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trờng Tiểu Học Phó Thđy HĐ ứng dụng: - Thực hành hành vi đạo đức học - Chia sẻ với người thân học TUẦN Ngày soạn: 17/09/2016 Ngày dạy :22/09/2016: Dạy lớp 2A, 2B, 2C GỌN GÀNG, NGĂN NẮP ( T1) I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về: - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Liên hệ BVMT: Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho MT nhà xung quanh sẽ, góp phần bảo vệ môi trường II Đồ dùng dạy học: GV : Bảng phụ, BT HS: VBT III Hoạt động học: - HĐTQ Tổ chức cho bạn lớp chơi trò chơi khởi động tiết học - HS viết tên vào - HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu trước lớp A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Hoạt cảnh “ Đồ dùng để đâu? Nhóm trưởng điều hành phân vai, đóng hoạt cảnh Việc 1: Các nhóm đóng vai trước lớp , quan sát, nhận xét, tuyên dương bạn diễn xuất tốt Việc 2: Phỏng vấn: Vì Dương lại khơng thấy cặp sách vở? - Qua tập em rút điều gì? GV: Tính tình bừa bãi Dương khiến nhà cửa lộn xộn, làm nhiều thời gian tìm sách Do cần rèn luyện thói quen gọn gàng ngăn nắp sinh hoạt hàng ngày GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy Thảo luận nhận xét nội dung tranh Em quan sát tranh nêu nhận xét nội dung tranh Xem nơi học nơi sinh hoạt bạn tranh gọn gàng, ngăn nắp chưa? Vì sao? Trao đổi kết với bạn Nhận xét, bổ sung cho bạn Việc 1: NT mời bạn bày tỏ ý kiến về: + Bạn nêu nhận xét nội dung tranh - Các bạn nhóm lắng nghe, trao đổi Việc 2:NT báo cáo giáo kết hoạt động nhóm GV theo dõi nhận xét, đánh giá Bày tỏ ý kiến Em suy nghĩ nên xếp đồ dùng, sách cho gọn gàng, ngăn Em trao đổi với bạn Nhận xét, bổ sung cho bạn Việc 1: NT mời bạn trình bày ý kiến - Các bạn nhóm lắng nghe, trao đổi, góp ý Việc 2: Thư ký tổng hợp ý kiến nhóm báo cáo giáo Việc 3:NT báo cáo giáo kết hoạt động nhóm - HS bày tỏ ý kiến trước lớp- HS nhận xét, đánh giá GV: Cần phải có ý thức giữ gìn, đặt chỗ học, chỗ chơi cho gọn gàng - GV: Sống gọn gàng, ngăn nắp có lợi gì? - Liên hệ: Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho MT nhà xung quanh sẽ, góp phần bảo vệ môi trường * CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ sau tiết học B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thực hành sống gọn gàng, ngăn nắp - Ý thức việc bảo vệ môi trường thông qua hành động hàng ngày thân - Chia sẻ với người thân học GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trờng TiĨu Häc Phó Thđy TUẦN 14 Ngày soạn: 21/11/2016 Ngày dạy :24/11/2016: Dạy lớp 2A, 2B, 2C GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP( T1) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu -Biết số biểu cụ thể việc giữ gìn trường lớp đẹp - Đồng tình với việc làm để giữ gìn trường lớp đẹp - TH BVMT: Tham gia nhác nhở người giữ gìn trường lớp đẹp góp phần làm MT lớp học nhà trường lành, sạch, đẹp , góp phần BVMT II Đồ dùng dạy học: -GV:MHTV, MT, BTĐĐ - HS: III Hoạt động học B HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Đọc bạn Hùng thật đáng khen Việc 1: Em đọc ( 2- lần), đoán xem Hùng lại lấy thêm hộp giấy Chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh,Nhận xét cho bạn Chia sẻ ý kiến, thống câu trả lời Báo cáo với giáo hồn thành Chọn ý kiến Việc 1: Em đọc nội dung tập, lựa chọn ý kiến em tán thành :Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh : NT tổ chức cho bạn chia sẻ - TH BVMT: Tham gia nhác nhở người giữ gìn trường lớp đẹp góp phần làm MT lớp học nhà trường lành, sạch, đẹp Nêu ý kiến Việc 1: Em quan sát tranh, nêu ý kiến đồng tình hay khơng đồng tình với việc làm bạn tranh? Giải thích lí sao? Việc 3:Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trờng TiĨu Häc Phó Thđy Thực chơi Cả lớp tuyên dương nhóm chiến thắng Việc 2: TBHT cho bạn chia sẻ ý kiến sau trò chơi * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học TUẦN 20 Ngày soạn: 14/01/2017 Ngày dạy :19/01/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C TRẢ LỜI CỦA RƠI( TIẾT 2) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Thưc cách ứng xử phù hợp với tình nhặt rơi - Biết trả lại rơi nhặt được,có thái độ quý trọng người thật thà, không tham rơi II Đồ dùng dạy học: MHTV, MT, VBT III Hoạt động học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Đóng vai Việc 1: Em đọc tình huống, đóng vai tình Em bạn chia sẻ cách xử lí tình NT u cầu bạn đóng tình trước nhóm - CTHĐTQ tổ chức cho nhóm đóng tiểu phẩm xử lí tình Qua tình em rút học gì? * Thảo luận nhóm lớn Việc 1: Em suy nghỉ ghi hay sai vào phiếu Em bạn chia sẻ, nhận xét NT yêu cầu bạn chia sẻ hoàn thành phiếu thảo luận - CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp, nhận xét 3.Trình bày t liu GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy Việc 1: Em suy nghĩ, bày tỏ thái độ trước hành động nhặt rơi trả lại cho người đánh Em bạn chia sẻ NT yêu cầu bạn chia sẻ nhóm, nhận xét + CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ trước lớp KL: Cần trả lại rơi nhặt nhắc nhở bạn bè, anh chị em thực - Biết trả lại rơi nhặt được,có thái độ quý trọng người thật thà, không tham rơi - Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn chia sẻ sau tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thực hành trả rơi nhặt TUẦN 21 Ngày soạn: 22/01/2017 Ngày dạy :02/02/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ( TIẾT 1) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Cần nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp tình -Quý trọng học tập biết nói lời ueeu cầu, đề nghị phù hợp - Phê bình, nhác nhở khơng biết nói lời u cầu, đề nghị không phù hợp II Đồ dùng dạy học: MHTV, MT, VBT III Hoạt động học Quan sát mẫu hành vi Việc 1:Em quan sát tình đãcho, trả lời câu hỏi hành vi liên quan Chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh NT tổ chức cho bạn chia sẻ.Nhận xét, bổ sung, thống cách giải tình chung ca nhúm GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy Báo cáo giáo hồn thành; nhóm chia sẻ cách giải *GV chốt: Để chung áo mưa với Hà, Ngọc biết nói lời đề nghiij nhẹ nhàng, lịch thể tôn trọng bạn Đánh giá hành vi Việc 1:Em nhận PHT.Hoàn thành PBT , nhận xét hành vi đưa Đổi PHT kiểm tra làm nhau.Nhận xét, bổ sung cho bạn NT tổ chức cho bạn chia sẻ Nhận xét, bổ sung, tuyen dương bạn làm *GV kết luận 3.Tập nói lời đề nghị, yêu cầu - BHT tổ chức cho bạn trơi trò chơi Việc 1: TBHT phổ biến luật chơi Thực chơi Cả lớp tuyên dương nhóm chiến thắng Việc 2: TBHT cho bạn chia sẻ ý kiến sau trò chơi * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học TUẦN 22 Ngày soạn: 04/02/2017 Ngày dạy :09/02/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ( TIẾT 2) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Biết bày tỏ thái độ: Phê bình, nhác nhở khơng biết nói lời u cầu, đề nghị khơng phù hợp -Q trọng học tập biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp - Liên hệ thực tế thân II Đồ dùng dạy học: MHTV, MT, VBT III Hoạt động học Bày tỏ thái độ Việc 1:Em nhận PHT, hoàn thành nội dung PHT Chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh Nhóm Trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ.Nhận xét, bổ sung, thống thái độ cho tình nhóm.Báo cáo giáo hồn thành; nhóm chia sẻ cách gii quyt GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy Liên hệ thực tế Việc 1: -Em tự liên hệ thân, kể vài trường hợp em biết nói khơng biết nói lời đề nghị u cầu Em chia sẻ với bạn bên cạnh.Nhận xét cho bạn Nhóm Trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ.Nhận xét, bổ sung, tuyen dương bạn làm *GV kết luận 3.Chơi trò chơi : “ Làm người lịch sự” - BHT tổ chức cho bạn trơi trò chơi Việc 1: TBHT phổ biến luật chơi: Khi nghe quản trò nói đề nghị hành động, việc làm có chứa từ thể lịch “ xin mời, làm ơn, giúp cho, ” người chơi làm theo Khi câu nói khơng chứa từ lịch khơng làm theo, làm theo sai Thực chơi Cả lớp tuyên dương bạn làm Việc 2: TBHT cho bạn chia sẻ ý kiến sau trò chơi * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học C Hoạt động ứng dụng - Thực hành nói lời yêu câu, đề nghị TUẦN 23 Ngày soạn: 11/02/2017 Ngày dạy :16/02/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI ( TIẾT 1) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Khi nhận điện thoại phải biết chào hỏi lễ phép, nói rõ ràng, ngắn gọn, khơng nói trống khơng - Biết lịch nhận gọi điện thoại thể tơn trọng người khác thân II Đồ dùng dạy học: MHTV, MT, VBT III Hoạt động học Thảo luận tình Việc 1:Em nghe nội dung hội thoại, suy nghĩ trả lời tình Chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy Nhóm Trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ.Nhận xét, bổ sung, thống thái độ cho tình nhóm.Báo cáo giáo hồn thành; nhóm chia sẻ cách giải Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại hợp lý Việc 1: - Đọc đoạn hội thoại, suy nghĩ xếp câu đoạn hội thoại cho phù hợp Em chia sẻ với bạn bên cạnh.Nhận xét cho bạn Nhóm Trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ.Nhận xét, bổ sung, tuyên dương bạn làm *GV kết luận Thảo luận trả lời câu hỏi Việc 1: - Đọc câu hỏi, suy nghĩ viết câu trả lời vào nháp Em chia sẻ với bạn bên cạnh.Nhận xét cho bạn Nhóm Trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ.Nhận xét, bổ sung, tuyên dương bạn làm *GV kết luận * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học TUẦN 24 Ngày soạn: 18/02/2017 Ngày dạy :23/02/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI ( TIẾT 2) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Khi nhận điện thoại phải biết chào hỏi lễ phép, nói rõ ràng, ngắn gọn, khơng nói trống khơng - Biết lịch nhận gọi điện thoại thể tôn trọng người khác thân II Đồ dùng dạy học: MHTV, MT, VBT III Hoạt động học Trò chơi Sắm vai Việc 1:: TBHT phân tình cho cỏc nhúm GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy Em suy nghĩ, xây dựng kịch cho tình Chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh Nhóm Trưởng tổ chức cho bạn thống kịch bản, phân vai diễn lại tình huống.Nhận xét, bổ sung, thống thái độ cho tình nhóm.Báo cáo giáo hồn thành; nhóm chia sẻ cách giải Xử lý tình Việc 1: - Đọc tình cho, suy nghĩ tìm cách xử lý tình Em chia sẻ với bạn bên cạnh.Nhận xét cho bạn NhómTrưởng tổ chức cho bạn chia sẻ.Nhận xét, bổ sung, tuyên dương bạn làm *GV kết luận * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học C Hoạt động ứng dụng - Thực hành nhận gọi điện thoại lịch TUẦN 25 Ngày soạn:25/02/2017 Ngày dạy :02/03/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Kh¸i qu¸t hoá lại kiến thức học từ tuần 19 - tuần 25 - Biết vận dụng kiến thức học để làm số tập - Hình thành kỹ năng, ứng xử sống hàng ngµy II Đồ dùng dạy học: MHTV, MT, Các tình III Hoạt động học 1.Tự liên hệ Việc 1: Em tự liên hệ thân trả lời câu hi: GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy -Em đă làm để giúp đõ bạn? -Nêu ví dụ cụ thể biểu việc giữ gìn trường lớp đẹp? -Em làm để lịch nhận gọi điện thoại ? Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh Nhóm Trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ Xử lí tình Việc 1: :Em đọc suy nghĩ cách giải tình cho Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm.Nhóm Trưởng điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết - Chia sẻ kết trước lớp,nhóm khác bổ sung nhận xét - GV chốt Bày tỏ ý kiến Việc 1: Suy nghĩ bày tỏ ý kiến thân tình huống: Chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh NT tổ chức cho bạn chia sẻ - GV chốt * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học C Hoạt động ứng dụng - Thực hành kĩ học nhà TUẦN 26 Ngày soạn:04/03/2017 Ngày dạy :09/03/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC ( TIẾT 1) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Biết số quy tắc ứng xử đến nhà người khác ý nghĩa quy tắc ứng xử - Biết ứng xử lịch đến nhà bạn bè người quen II Đồ dùng dạy học: MHTV, MT, Các tình III Hot ng hc GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy Nghe kể chuyện Đến chơi nhà bạn Nghe thầy/cô giáo kể câu chuyện Đến chơi nhà bạn Phân tích truyện Đến chơi nhà bạn Việc 1: Em đọc câu hỏi suy nghĩ câu trả lời Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm.NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết - Chia sẻ kết trước lớp,nhóm khác bổ sung nhận xét - GV tổng kết hoạt động nhắc nhở em Liên hệ thực tế Việc 1: Em tự liên hệ thân trả lời câu hỏi: - Nhớ lại lần đến nhà người khác chơi kể lại cách cư xử lúc chia sẻ kết với bạn bên cạnh NT tổ chức cho bạn chia sẻ * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học TUẦN 27 Ngày soạn:11/03/2017 Ngày dạy :16/03/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (T2) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Biết ứng xử lịch đến nhà bạn bè người quen II Đồ dùng dạy học: MHTV, MT, Các tình III Hoạt động học Đóng vai GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy Việc 1: Em đọc tình suy nghĩ câu trả lời Tập đóng vai, thảo luận, trao đổi, xử lí tình chia sẻ kết với bạn bên cạnh NT Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm.NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết - Chia sẻ kết trước lớp,nhóm khác bổ sung nhận xét - GV tổng kết hoạt động nhắc nhở em Trò chơi Đố vui Việc 1: Em tự liên hệ thân trả lời câu hỏi cho nhóm - Nhớ lại lần đến nhà người khác chơi đặt câu hỏi : Chia sẻ kết với bạn bên cạnh NT tổ chức cho bạn chia sẻ CTHĐ TQ tổ chức cho bạn chơi trò chơi.Nhận xét trò chơi, tun dương nhóm chơi tốt * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học C Hoạt động ứng dụng - Thực hành cư xử lịch đến chơi nhà bạn TUẦN 28 Ngày soạn:18/03/2017 Ngày dạy :23/03/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT ( TIẾT 1) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Nói quyền đối xử bình đẳng quyền hỗ trợ, giúp đỡ người khuyết tật II Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa, phiếu thảo luận III Hoạt động học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Quan sát tranh, trả lời câu hỏi Việc 1: Em quan sát tranh suy nghĩ câu trả lời cho câu hỏi: + Việc làm bạn nhỏ giúp cho bạn khuyết tật? + Nếu em có mặt đó, em làm gì? Vì sao? Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết vi bn bờn cnh GV : Lê Minh Phong Năm häc : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm.NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết - Chia sẻ kết trước lớp,nhóm khác bổ sung nhận xét - GV kết luận: Chúng ta cần giúp đỡ bạ khuyết tật để bạn thực quyền học tập Đóng vai, xử lý tình Việc 1: Em lắng nghe tình huống, suy nghĩ cách xử lý cho tình Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm.NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết quả.NT tổ chức cho bạn đóng vai CTHĐTQ tổ chức cho nhóm thi đống vai.Nhận xét, bình chọn cho nhóm xử lý tốt, đóng vai đạt - GV kết luận: Trong sống, có nhiều người khuyết tật nhiều nguyên nhân khác do: bẩm sinh, ốm đau, tai nạn họ cần sự cảm thơng giúp đỡ.Vì vậy, em cần có thái độ cảm thơng tùy theo khả năng, điều kiện thực tế để giúp đỡ người khuyết tật Bày tỏ ý kiến Việc 1: Em nhận PHT hoàn thành phiếu chia sẻ kết với bạn bên cạnh NT tổ chức cho bạn chia sẻ -GV kết luận:Các ý a,c,d Ý b chưa người khuyết tật cần giúp đỡ * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học TUẦN 29 Ngày soạn:18/03/2017 Ngày dạy :23/03/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (TIẾT 2) I.Mục tiêu: Giúp HS biết - Lựa chọn cách ứng xử để giúp đỡ người khuyết tật - Củng cố khắc sâu học cách cư xử người khuyết tật II Đồ dùng dạy học: MHTV, MT, truyện k GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy III Hoạt động học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Xử lý tình Việc 1: Em đọc tình suy nghĩ câu trả lời Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết - Chia sẻ kết trước lớp,nhóm khác bổ sung nhận xét - GV tổng kết hoạt động nhắc nhở em , Liên hệ thực tế Việc 1: Em tự liên hệ thân sống xung quanh - Những việc nên hay không nên làm người khuyết tật Chia sẻ kết với bạn bên cạnh NT tổ chức cho bạn chia sẻ * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Thực hành hành vi giúp đỡ người khuyết tật TUẦN 30 Ngày soạn:25/03/2017 Ngày dạy :06/04/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C BẢO VỆ LỒI VẬT CĨ ÍCH (TIẾT 1) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Một số lợi ích lồi vật sống người - Có thái độ đồng tình với biết yêu quý, bảo vệ lồi vật có ích II Đồ dùng dạy hc: GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy MHTV, MT, tình III Hoạt động học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Phân tích tình Việc 1: Em đọc tình nêu suy nghĩ cách mà bạn Trung có thẻ làm tình cho Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh NT tổ chức Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm.NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết - Chia sẻ kết trước lớp,nhóm khác bổ sung nhận xét - GV tổng kết hoạt động nhắc nhở em: Đối với lồi vật có ích, em cần u thương bảo vệ chúng, không trêu chọc đánh đập chúng Kể tên nêu lợi ích số loài vật Việc 1: Em chọn vật mà u thích,Giới thiệu tên, nơi sinh sống, lợi ích vật với sống cách bảo vệ chúng chia sẻ kết với bạn bên cạnh NT tổ chức cho bạn chia sẻ.Nhận xét, tuyên dương bạn GV hỏi HS loài vật mà em biết đảo -:TH GDTNBĐ: Phải bảo vệ lồi vật có ích biển đảo Việt Nam Nhận xét hành vi Việc 1: Em đọc tình nêu suy nghĩ đồng ý hay khơng đồng ý với hành động bạn HS tình Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm.NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết - Chia sẻ kết trước lớp,nhóm khác bổ sung nhận xét + GV hỏi HS loài hành vi bảo vệ lồi vật có ích * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học TUẦN 31 Ngày soạn:08/04/2017 Ngày dạy :13/04/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C BẢO VỆ LỒI VẬT CĨ ÍCH (TIẾT 2) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu - Một số lợi ích lồi vật sống người - Có thái độ đồng tình với biết u q, bảo vệ lồi vật có ớch GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy II Đồ dùng dạy học: MHTV, MT, tình III Hoạt động học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Xử lí tình Việc 1: Em đọc tình nêu suy nghĩ cách mà bạn làm tình cho Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết - Chia sẻ kết trước lớp,nhóm khác bổ sung nhận xét - GV tổng kết hoạt động nhắc nhở em: Mỗi tình có cách ứng xử khác phải ln thể tình u lồi vật có ích Liên hệ thực tế Việc 1: Em nhớ lại kể vài việc làm cụ thể làm chứng kiến bảo vệ lồi vật có ích Chia sẻ kết với bạn bên cạnh NT tổ chức cho bạn chia sẻ.Nhận xét, tuyên dương bạn: GV hỏi HS loài vật mà em biết đảo * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học C Hoạt động ứng dụng - Thực hành hành vi bảo vệ loài vật có ích TUẦN 32 Ngày soạn:15/04/2017 Ngày dạy :20/04/2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C GIÚP BẠN VƯỢT KHÓ ( T1) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu GV : Lª Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trờng Tiểu Học Phú Thđy - Ý nghĩa việc giúp bạn vượt khó: Giúp bạn có thêm điều kiện nghị lực vượt qua khó khăn có niềm tin tốt đẹp vào sống - Biết giúp đỡ bạn vượt khó việc làm phù hợp với khả - Yêu thương, chia sẻ với người xung quanh, đặc biệt với người khó khăn sống II Đồ dùng dạy học: MHMT, chuyện kể III Hoạt động học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN Kể chuyện 1a, Nghe Kể chuyện Việc 1: Nghe thầy/cô kể câu chuyện q trình vượt khó để học tập bạn trường trường bạn Em lắng nghe chuyện kể, suy nghĩ trả lời câu hỏi + Bạn gặp khó khăn gì? + Bạn làm để vượt qua khó khăn tiếp tục học tập? + Vì bạn phải quan tâm, giúp đỡ bạn bè? + Sự giúp đỡ người có ý nghĩa người gặp khó khăn? Việc 2: Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm.NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết 1b, Kể người bạn gặp khó khăn mà em biết Việc 1: Em suy nghĩ kể người bạn bị thiệt thòi, rủi ro, bất hạnh, gặp khó khăn sống( có hồn cảnh gia đình khó khăn, bị bệnh tật, khuyết tật, mồ côi, ) cố gắng học tập Chia sẻ kết với bạn bên cạnh Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến Bày tỏ ý kiến Việc 1: Em đọc việc làm cho nêu ý kiến việc làm Thảo luận, trao đổi, chia sẻ kết với bạn bên cạnh Việc 2: Cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm.NT điều hành nhóm, thành viên nêu lên ý kiến thống lại kết GV : Lê Minh Phong Năm học : 2016 - 2017 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy - Chia sẻ kết trước lớp,nhóm khác bổ sung nhận xét - GV tổng kết hoạt động nhắc nhở em: Có nhiều hình thức giúp bạn vượt khó: góp tiền ủng hộ, giúp bạn học tập, động viên, chơi bạn Phải biết chọn cách làm phù hợp với điều kiện, khả nang em Liên hệ thực tế Việc 1: Em tự liên hệ thân: Mình gặp khó khăn sống? Ai giúp đỡ mình? Em giúp bạn gặp khó khăn sống chưa? Chia sẻ kết với bạn bên cạnh Việc 2:NT tổ chức cho bạn chia sẻ.Nhận xét, tuyên dương bạn * Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia s sau tit hc GV : Lê Minh Phong Năm häc : 2016 - 2017 ... Quan tâm, giúp đỡ bạn lớp TUẦN 14 Ngày soạn: 22 /11 /20 16 Ngày dạy :24 /11 /20 16: Dạy lớp 2A, 2B, 2C - GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP( T1) GV : Lª Minh Phong Năm học : 20 16 - 20 17 Trờng Tiểu Häc Phó... đồng tự quản tổ chức cho bạn lớp chia sẻ sau tiết học TUẦN 24 Ngày soạn: 18/ 02/ 2017 Ngày dạy :23 / 02/ 2017: Dạy lớp 2A, 2B, 2C LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI ( TIẾT 2) I.Mục tiêu: Giúp HS hiểu... trường lớp đẹp Kĩ đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trường lớp đẹp GV : Lê Minh Phong Năm học : 20 16 - 20 17 Trêng TiĨu Häc Phó Thđy TUẦN 15 Ngày soạn: 25 /11 /20 16 Ngày dạy :01/ 12/ 2016: Dạy lớp 2A, 2B,