Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
3,68 MB
Nội dung
Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 TuÇn Thứ hai ngày tháng 10 năm 2016 CHàO Cờ: Toán: NóI CHUYệN ĐầU TUầN biểu thức có chứa hai chữ tính chất giao hoán phép cộng (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, phiÕu häc tËp BT1,2 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS chậm: GV HS nhanh giỳp cỏc em hiểu làm đợc BT3 - HS HTT : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn cũn chm nhóm làm thêm tập sau: Tính gia trị biểu thøc a x b - 84 nÕu a = ,b=12 ; a= 56, b=7 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nh với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** TIẾNG VIỆT: BÀI 7A : ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TV4 ƯỚC MƠ CỦA ANH CHIẾN SĨ (T1) II I.Mục tiêu: - Đọc - hiểu Trung thu độc lập Hoạt động học: A Hoạt động bản: * GV giới thiệu - GV ghi đề bảng; HS ghi *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc : Cá nhân đọc mục tiêu Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu * Hình thành kiến thức: Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 1.Quan sát tranh trả lời câu hỏi Việc 1: Em quan sát tranh trả lời câu hỏi : - Tranh vẽ cảnh cảnh ? - Đốn xem anh chiến sĩ ước mơ điều đêm Trung thu độc lập - Việc :Hai bạn quan sát trả lời câu hỏi đoán anh chiến sĩ ước mơ điều đêm Trung thu độc lập Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ câu trả lời CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ hđ1 Nghe thầy cô bạn đọc sau: Lắng nghe, theo dõi 3.Chọn từ lời giải nghĩa Việc 1: Cá nhân đọc từ lời giải nghĩa Việc 2: Em bạn hỏi đáp Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ 4.Cùng luyện đọc Việc 1: Học sinh đọc cá nhân ( 1lần) Việc 2: Hai bạn bàn đọc cho nghe Việc 3: Nhóm trưởng điều khiển đọc câu, đọc nối tiếp đoạn đến hết Việc 4: HĐTQ điều hành thi đọc nhóm 5.Tìm hiểu nội dung văn Việc 1: Từng cá nhân đọc thầm câu hỏi suy nghĩ cách trả lời câu hỏi ghi nháp Trang 91 Việc 2: Đọc câu trả lời cho bạn nghe Việc 3: - Chia sẻ câu trả lời nhóm - Các bạn khác lắng nghe, bổ sung đánh giá, nhận xét Việc 4: Chủ tịch HĐTQ điều hành nhóm chia sẻ với ********** Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 ĐẠO ĐỨC : TIẾT KIỆM TIỀN CỦA I Mục tiêu Học xong HS có khả năng: - Cần phải tiết kiệm tiền nào.Vì phải tiết kiệm tiền - HS biết tiết kiệm tiền, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi sinh hoạt hàng ngày III/ Hoạt động dạy - học 1/ HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Việc :Em đọc thảo luận nội dung SGK Việc : Em bạn trao đổi câu trả lời với CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ *Hoạt động : Bày tỏ ý kiến, thái độ Việc : Em thực tập bày tỏ ý kiến theo quy ước Việc : Em bạn trao đổi với Hoạt động 3: Hs thảo luận nhóm Việc : Cá nhân suy nghĩ thảo luận câu hỏi SGK Việc : Em bạn trao đổi Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau - GV liên hệ thực tế , giáo dục học sinh ********** ƠN to¸n: TUẦN 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo em tự ơn luyện tốn trang 36-38 1-4 ********** Tiếng việt: Bài 7a:ơc mơ anh chiến sĩ (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT2 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động:( logo ) BT2 phần hoạt động thực hành làm theo nhãm 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS chậm : GV HS nhanh giúp cỏc em hiểu làm đợc BT1 - HSHTT : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm viết tên địa danh Việt Nam mà yêu thích 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân viết tên ,địa ngời thân gia đình ********** Thứ ba ngày tháng 10 năm 2016 Toán: biểu thức có chứa hai chữ tính chất giao hoán cđa phÐp c«ng (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, phiÕu häc tËp BT1,4 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS chậm : GV HS nhanh giúp đỡ em hiểu làm đợc BT3,6 - HSHHT : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn chm nhóm làm thêm tập sau: Tìm X : X+ 435 = 267 x3 ; 2010 - X = 1830 :6 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt: Bài 7a:ơc mơ anh chiến sĩ (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : phiếu học tập BT4 2.iu chnh ni dung dy hc: Viết tiếng chứa âm x/s, vần ân/anh 3.iu chnh ni dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS chữ viết sai : GV HS vit ỳng giỳp cỏc em đọc viết từ khó viết tả - HSHHT : Gióp HS chậm hoµn thµnh BT4 Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Thứ t ngày tháng 10 năm 2016 Tiếng việt: Bài 7B: thÕ giíi Ưíc m¬ (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , phiếu học tập BT3,5 2.iu chnh ni dung dy hc: HS đọc từ ngữ : tiếng đợc phiên âm tiếng nớc ngoài, tiếng chứa vần ân/anh, dấu hỏi/ ngã 3.iu chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS Chậm : GV HS nhanh giỳp HS cũn chm đọc từ khó cần luyện - HSNK : Đọc diễn cảm toàn giúp HS cũn chm đọc trôi chảy, hon thành BT5 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân đọc lại nhiều lần kể cho ngời thân nghe điều em thich V¬ng qc T¬ng Lai ********** TỐN: ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TỐN BÀI : BIỂU THỨC CĨ CHỨA BA CHỮ TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP CỘNG (T1) I Mục tiêu: - Em nhận biết biểu thức có chứa ba chữ - Em tính giá trị biểu thức có chứa ba chữ với giá trị cho trước chữ I Hoạt động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Chơi trò chơi “ Nghĩ biểu thức có chứa chữ” Việc 1: Mỗi bạn nhóm nêu ví dụ biểu thức có chứa chữ, ví dụ biểu thức có chứa hai chữ Việc : Hai bạn trao đổi biểu thức tìm thảo luận, nghĩ biểu thức có chứa chữ CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ 2.Đọc kĩ nội dung sau giải thích cho bạn Việc : Em đọc nội dung nội dung SHD Trang 76 Việc : Em bạn trao đổi,giải thích nội dung sách HDH 3.Viết tiếp vào chỗ chấm Việc : Em trả lời câu hỏi ghi lên giấy Việc : Em bạn trao đổi làm Viết tiếp vào chỗ chấm a) Việc : Em thực tập bảng ghi lên giấy Việc : Em bạn trao đổi làm b) Việc : Em đọc nội dung sách HDH Việc : Em bạn trao đổi giải thích cho nghe Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn nhóm chia sẻ 5.Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp Việc 1: Em giải toán vào giấy Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 Việc 2: Em bạn trao đổi , nhận xét, sửa sai cho CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp,đánh giá, nhận xét sửa sai Báo cáo kết với thầy cô giỏ ********** Tiếng việt Bài 7B: giới ớc mơ (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS chậm : GV HS nhanh giúp cỏc em kể lại đoạn câu chuyện - HSNK : Gióp HS chậm vµ hoµn thµnh tèt tập 5.Hng dn ng dng: V nh nói cho ngời thân biết Vơng quốc Tơng Lai em làm Toán: ********** Thứ nm ngày tháng 10 năm 2016 biểu thức có chứa ba chữ tính chất kết hợp của phép công (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm PhiÕu häc tËp BT2 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS chậm : GV HS NK giúp đỡ em hiĨu vµ hoµn thµnh BT4,5,6 - HSHHT : Gióp HS chậm vµ lµm thêm BT sau: Tính giá biêu thức n + m x p Víi n =54372, m = 8743, p =6 ; n : m - p víi n = 8193 , m =3 , p = 135 5.Hướng dẫn ứng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần øng dông SGK ********** Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 TiÕng việt: Bài 7B: giới ớc mơ (T3) 1.Chun b đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS chậm : GV HS nhanh giúp em chän ý để viết đoạn văn - HSNK : Giúp HS chm hoàn thành tốt BT 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mĐ hoàn thành BT2 phần ứng dụng SGK Tiếng việt: ********** Bài 7c: bạn ớc mơ điều (T1) 1.Chun b đồ dùng dạy học :B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS chậm : GV HS nhanh giúp đỡ em BT2 - HSNK : Hoàn thành tốt BT giúp HS khác nhãm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nh với ngời thân viết tên thành phố cđa ViƯt Nam ********** CHỦ ĐIỂM: EM U TRƯỜNG EM HĐNGLL: I.MỤC TIÊU : Giúp hs : - Thấy cảm nhận trường, lớp học nhà thân yêu mình- Chúng ta phải có ý thức giữ gìn bảo vệ - HS thấy niềm tự hào học- Tham gia hoạt động tự giác II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HĐ1: Ổn định tổ chức lớp * Ban văn nghệ :Tổ chức lớp hát Em yêu trường em HĐ2:Giới thiệu truyền thống trường Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 * HĐTQ phổ biến nội dung buổi học Việc 1: Ổn định tổ chức lớp Việc :Giới thiệu truyền thống nhà trường - HĐTQ phân công công việc làm vệ sinh cho tổ theo phân công i ********** Th sỏu ngày tháng 10 năm 2016 To¸n: lun tËp 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ em hiểu làm đợc BT2, BT4,BT5 - HSNK : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn cũn chm nhóm làm thêm tập sau: Víi m = 8; n = 6; p = Tính giá trị biểu thức m + n +p ; m - n +p ; (m - n) x p 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt: Bài 7c: bạn ớc mơ điều (T2) 1.Chun b đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HS chậm : GV HSNK giúp đỡ HS chậm BT1 Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 - HSNK : Hoµn thµnh tèt BT giúp bạn nhóm 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần øng dơng SGK ƠN TiÕng viƯt: ********** TUẦN 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo híng dÉn vë em tự ôn luyện TV ( Trang 40- 43 1- 4) ********** KĨ THUẬT: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG ( Tiết ) I/ Mục tiêu: - Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường Các mũi khâu chưa Đường khâu bị dúm II/ Tài liệu phương tiện : Giáo viên: - SGK, SGV - Mẫu khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường - Bộ đồ dùng cắt, khâu, thêu Học sinh: - Bộ đò dùng, SGK III/ Tiến trình: - Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi Hoạt động thực hành: HS thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình thực khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường - Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - GV quan sát uốn nắn thao tác cho HS lúng túng Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 Trưng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm theo nhóm tiến hành nhận xét đánh giá - HS tự nhận xét: + Cách kẻ đường dấu : thẳng, cong + Cách cắt theo đường vạch dấu: Đường cắt thẳng, không bị mấp mô - HS chọn sản phẩm đẹp + Cách khâu: Mũi kim đều, mảnh vải không bị dúm - GV tổng hợp ý kiến, nhận xét, đánh giá cho cá nhân nhóm Hoạt động ứng dụng: - Tập cắt khâu thêu sn phm theo ý thớch ********** HĐTT: sinh hoạt LớP I.Mục tiêu - Nhận xét hoạt động tuần qua, -ề phơng hớng tuần tới II Tin trỡnh HĐ1: Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua Việc : HS nêu tình HĐ tuần qua Việc 2: HS ph¸t biĨu ý kiÕn Việc 3: NT nhận xét hoạt động tun qua Vic : CT HĐTQ lên nhận xét tình hình hoạt động lớp tuần qua Vic 2: HS phát biểu ý kiến Vic 3: GV nhận xét hoạt động lớp Giỏo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 * HĐ2: Đề kế hoạch hoạt dộng tuần tới Vic 1:CTHTQ đa số kế hoạch tuần tới: Vic 2:HS gúp ý b sung Việc 3: GV bổ sung Giáo viên: Từ Thị Lựu ... động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 20 17 Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có... dung dạy học: Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 20 17 3.Điều chỉnh ni dung hot ng:( logo ) BT2 phần hoạt động thùc hµnh lµm theo nhãm 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh:... trường Giáo viên: Từ Thị Lựu Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 20 17 * HĐTQ phổ biến nội dung buổi học Việc 1: Ổn định tổ chức lớp Việc :Giới thiệu truyền thống nhà trường - HĐTQ phân công công