Giáo án cô duyên (1a) tuần 6 (năm học 2017 2018)

TUẦN NĂM HỌC: 2017 - 2018 TUẦN Thø hai ngày 25 tháng năm 2017 Toán: Số 10 I/ Mục tiêu: - Biết thêm đợc 10, viết số 10; đọc, đếm đợc từ đến 10; biết so sánh số phạm vi 10, biết vÞ trÝ sè 10 d·y sè tõ 0- 10 - H làm đợc BT 1,4,5, SGK - H chăm chỉ, tích cực học toán II/ Đồ dùng dạy học: - SGK, Vở BT Toán, Bộ TH Toán III/ Hoạt động dạy học: ND-KT-TG Hoạt động GV Hoạt động hs 1Bài cũ : 3- * Gọi H đọc viết số học *H viết bảng - T nhận xét, con, đọc * T nêu mục tiêu tiết học, ghi HS nhận xét, 2.Bài míi: ®Ị sưa sai a/ Giíi thiƯu * Yc H lấy đếm hình tròn -Lắng nghe số 10 sau lấy thêm hình tròn - H theo dõi lấy ( 7- ) đếm thêm - Có tất hình hình tròn tròn ? -H trả lời câu hỏi - Cho H quan sát hình vẽ SGK T Có bớm, lấy thêm - H khác nhận bớm Hỏi tất có xét bưím ? - H l¾ng nghe, -T kÕt ln, ghi b¶ng sè 10 ghi nhí -T giíi thiƯu sè 10 in viết - H lấy nêu kết -T viết mẫu giải thích cách tách viết số 10 b/Thực hành -Y/ c H lấy 10 que tính tách tuỳ - H nêu cách tách (18- 20) ý thành phần nêu kết - H lắng nghe, Bài 1: ghi nhớ Viết số 10 -T chốt lại cấu tạo số 10 -Đọc cấu tạo số Bài 4:Điền - HD H đọc cấu tạo số 10 10 Cá nhân, dấu , = *T hớng dẫn lần lợt nhóm, lớp tập1, 4, -H Nêu Y/c BT -T Nêu Y/c tập, hớng dẫn H -H viết bảng Bài 5: §iỊn viÕt sè ë b¶ng - H tr¶ lêi - H sè -T nhËn xÐt, sưa sai kh¸c nhËn xét Lu ý: Khoảng cách số * Quan s¸t, nhËn sè xÐt GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN NĂM HỌC: 2017 - 2018 Cñng cốdặn dò (34') * T Hớng dẫn H so sánh ®Ĩ ®iỊn dÊu thÝch hỵp -Y/c H ®ỉi vë kiĨm tra -T Nhận xét, sửa sai * T đọc toán - Hớng dẫn H làm bài.Giúp đỡ H CHC - H so sánh - H làm tập VBT -1 H làm bảng phụ -1 H đọc toán - H làm vào BT - Lắng nghe, ghi nhí * G nhËn xÐt tiÕt häc - T dặn dò nhà TING VIT: m / nh / ( Tiết 1,2) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 187) Thứ ba , ngày 26 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: ÂM / o / ( Tiết 3,4) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 190) LuyÖn tập Toán: I.Mục tiêu : Giúp HS củng cố về: - Nhận biết đợc số lợng phạm vi 10 - Đọc viết, so sánh số phạm vi 10, thứ tự số dãy số từ đến 10 - Cấu tạo số 10 H làm đợc BT 1, 3,4 SGK - HS tích cực, chủ động học Toán II.Đồ dùng dạy học: - Hình vẽ sẵn BT3, bảng phụ, VBT III.Các HĐ dạy học chủ yếu: ND-KT-TG 1.Bài cũ: ( 3-5) 2.Bài mới: (27) a GTB: (1- Hoạt động GV - GV yêu cầu HS đếm từ đến 10 từ 10 đến -Nhận xét , Hoạt động cđa hs - 2-3 HS tr¶ lêi, HS líp nhËn xÐt - GV nªu mơc tiªu tiÕt häc, ghi - 1-2 HS nêu đề đề GV: Vng Th Hng Duyên TUẦN NĂM HỌC: 2017 - 2018 2’) b Lun tËp: Bµi1: Nèi theo mÉu ( 7-8’) - GV HD HS lần lợt làm tập * GV gọi HS nêu yêu cầu tập - GV hớng dẫn HS quan sát tranh, đếm số lợng vật có tranh nối với ô thích hợp - GV yêu cầu HS làm vào VBT Bài 3: Có - GV chữa bài: gọi 1-2 HS hình đứng chỗ đọc kết quả, tam giác GV nhận xét * GV gọi H nêu yêu cầu (7-8) toán - GV hớng dẫn HS quan sát thật kĩ, nêu cách làm Bài 4: Điền - GV tỉ chøc cho HS lµm bµi dÊu > < theo N2 = - GV chữa bài,củng cố (8-9) * Yêu cầu HS nêu cách làm phần a - GV cho HS điền dấu đọc kết 3.Củng - GV chữa bài, nhận xét cố ,dặn dò: - Y/c HS nêu nhiệm vụ (1-2) phần - GV hớng dẫn HS -GVchữa chốt - GV hệ thống kiÕn thøc võa luyÖn tËp - GV nhËn xÐt tiÕt học, dặn dò HS ễN TON : * Nối theo mẫu - HS quan sát tranh, đếm số lợng vật nối với ô thích hợp - HS làm vào VBT -2HS đứng tai chỗ đọc kết quả, HS khác nhận xét * Có hình tam giác? - Đếm số hình tam giác ghi kết vào hình vuông - HS làm theo nhóm - 1-2 HS nêu kết ,yêu cầu HS khác nhận xét - H nêu cấu tạo số 10 * Điền dấu > < = - HS làm bảng phụ - HS khác nhận xét - HS nêu kết quảHS nhắc lại - HS lắng nghe, thực TUN ( Tiết ) ( Hướng dẫn HS thưc phần BT ôn luyện 5,6,7,8 Em tư ôn luyện Toán Lớp Trang … ) Thứ tư , ngày 27 tháng năm 2017 GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN NĂM HỌC: 2017 - 2018 TIẾNG VIỆT: ÂM / ô / ( Tiết 5,6) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 194) Toán: Luyện tập chung I.Mục tiêu : Giúp HS củng cố về: - Nhận biết đợc số lợng phạm vi 10 - Biết đọc viết, so sánh số phạm vi 10, thứ tự số dãy số từ đến 10 H làm đợc Bt 1,3,4 SGK - HS tích cực, chủ động học Toán II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ, VBT, SGK III.Các HĐ dạy học chủ yếu ND-KT-TG 1.Bài cũ: ( 3-5’) 2.Bµi míi: (28’) a GTB: (12’) b Lun tËp: Bµi1: Nèi (theo mÉu) ( 7-8’) Bµi 3: ViÕt số thích hợp (8-9) Bài 4: Viết số theo thứ tự (8-9) Hoạt động GV - GV yêu cầu HS nhận biết nhóm đồ vật có số lợng 1, HS dới lớp đếm số từ ®Õn 10 vµ tõ 10 ®Õn -NhËn xÐt , - GV nêu mục tiêu tiết học, ghi đề - GV HD HS lần lợt làm tập * GV hớng dẫn HS quan sát mẫu nêu yêu cầu tập - GV hớng dẫn HS quan sát tranh, đếm số lợng vật có tõng bøc tranh råi nèi víi sè thÝch hỵp - GV yêu cầu HS làm vào VBT - GV chữa bài- GV nhận xét * GV gọi H nêu yêu cầu toán - GV tổ chức cho HS làm theo N2 - GV chữa bài- GV nhận xét ,đánh giá * GV gọi H đọc y/c, nội dung BT4 - Y/c HS nêu nhiệm vụ Hoạt động cđa hs - 2-3HS nhËn biÕt, HS díi líp ®Õm sè tõ ®Õn 10,tõ 10 ®Õn - 1-2 HS nêu đề * Nối theo mẫu - HS quan sát tranh, đếm số lợng vật nối với số thích hợp - HS làm vào VBT -2HS đứng chỗ đọc kết quả, HS khác nhận xét - H díi líp ®ỉi vë kiĨm tra * ViÕt số thích hợp - HS lắng nghe cách làm - HS làm theo nhóm - 1-2 HS nêu kết ,yêu cầu HS khác GV: Vng Th Hng Duyên TUẦN NĂM HỌC: 2017 - 2018 tõng phÇn + GV hớng dẫn HS làm - Chữa bài, cho H ®ỉi chÐo vë k tra -GV huy ®éng kết quả, 3.Củng nhận xét cố ,dặn dò: - Yêu cầu H làm BT (1-2) - GV quan sát, giúp đỡ HS - Chữa, chốt cách xếp số theo thø tù - GV hÖ thèng kiÕn thøc - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS nhận xét - H làm BT, đổi chéo ktra - HS nêu kết quả- H lên bảng làm, HS nhắc lại Thứ năm , ngày 28 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: ÂM / / ( Tiết 7,8) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 197) Lun viÕt : ng, ngh, I/ Mơc tiªu: KT: HS nhận biết viết đợc đợc chữ ng, ngh ,và tả SGK KN: Luyện viết đúng, - Rèn kĩ viết đúng, đẹp -GD học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: ND TG 1Bài cũ : ( 3- ) Hoạt động GV * Gọi H đọc âm học tuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm học cho H viết bảng GV nhận xét, Bài míi: a/ Giíi thiƯu * T giíi thiƯu bµi, ghi ( 1-2) đề b/ Luyện viết *T viết mẫu, hớng dẫn Hoạt động HS - H đọc âm , tiếng , từ học tuần *H viết bảng HS nhận xét, sửa sai -Lắng nghe - H theo dâi -H l¾ng nghe, ghi nhí - H viÕt bãng GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN b¶ng ( 5- 7)’ NĂM HỌC: 2017 - 2018 quy trình viết chữ: ng, ngh - H viết bảng - H nhËn xÐt, s÷a sai - T y/c H lun viÕt theo lÉn GV híng dÉn c/ Luyện viết Giúp đỡ thêm cho số H lun viÕt - T tỉ chøc cho H nhËn xÐt ch÷ - T nhËn xÐt sưa sai (12 -15') * H theo dâi * T híng dÉn H lun - H viÕt bãng viÕt ë vë lun ch÷ - H viết vào - Hớng dẫn cách viết - GV đọc số chữ, từ cho H viết vào vë - H l¾ng nghe, ghi - G theo dâi gióp ®ì, H- nhí íng dÉn H Cđng cè - G chấm số bài, nhận - H lắng nghe, ghi dặn dò (3-4') xét chữ viết cách nhớ trình bày * G nhận xét tiết học - G dặn dò H Toán: Luyện tập chung I.Mục tiªu : Gióp HS cđng cè vỊ: - Thø tù số dãy số từ đến 10, xếp số theo thứ tự - So sánh số phạm vi 10.- Nhận biết hình học - H làm đợc BT 1,2,3,4 SGK - HS tích cực chủ động vơn lên học tập II.ĐDDH: Bảng phụ III.Các HĐ dạy học chủ yếu: ND-KT-TG 1.Bài cũ: (5phút) Hoạt động GV -Y/c làm BT4:Viết số theo Hoạt động hs -2HS làm bảng thứ tự từ bé đến lớn từ lín líp ®Õn bÐ-NhËn xÐt , - Líp nhËn xÐt GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN NĂM HỌC: 2017 - 2018 2.Bài mới: Bài 1:Số? - HS nêu y/c nêu (30 phút) + Yêu cầu HS nêu cách làm cách làm + Chữa chốt thứ tự -HSlàm VBT -1HS số làm bảng phụ Lớp -Bài 2:Điền dấu , = nhận xét +Y/c HS nêu y/c - HS nêu y/c BT +Chữa chốt cách so - HS làm VBT.1HS sánh số làm bảng phụ- -Bài 3:Số? Lớp nhận xét + HD cách làm - HS nêu yêu cầu + Chữa chốt cách làm -HS làm bảng -Bài 4: HD HS xếp số Lớp nhận xét cho theo TT từ bé đến lớn đọc kết từ lớn đến bé Chữa - HS làm vở- 1HS 3.Củng cố ,dặn dò: chốt cách làm làm bảng phụ Lớp (1-2phút) - Bài 5:Cho HS tìm số lợng nhận xét đọc hình tam giác có hình TT số vẽ cho - HS quan sát Nhận xét chốt số lợng nêu kết hợp hình-Nhận xét học vào hình tam giác Líp nhËn xÐt vµ bỉ sung Thứ sáu , ngày 29 tháng năm 2017 TIẾNG VIỆT: ÂM / p / phụ âm / ph / ( Tiết 9,10) ( Thưc hiện sách Thiết kế Tiếng Việt – CGD Trang 200) ƠN TỐN : TUẦN ( Tiết ) ( Hướng dẫn HS thưc phần BT Vận dụng Em tư ơn luyện Tốn Lớp Trang ) GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN NĂM HỌC: 2017 - 2018 LuyÖn viÕt : p, ph I/ Mục tiêu: KT: HS nhận biết viết đợc đợc chữ p, ph ,và tả SGK KN: Luyện viết đúng, - Rèn kĩ viết đúng, đẹp -GD học sinh yêu thích môn học II/ Chuẩn bị: - HS: Vở luyện viết chữ III/ Các hoạt động dạy học: ND TG 1Bài cũ : ( 3- ) Hoạt động GV * Gọi H đọc âm học tuần - T nhận xét, - GV đọc số chữ ghi âm học cho H viết bảng GV nhËn xÐt, Bµi míi: a/ Giíi thiƯu * T giới thiệu bài, ghi ( 1-2) đề b/ Luyện viÕt *T viÕt mÉu, híng dÉn quy tr×nh viÕt bảng chữ: p, ph ( 5- 7) Hoạt động HS - H đọc âm , tiếng , từ học tuần *H viết bảng HS nhận xÐt, sưa sai -L¾ng nghe - H theo dâi -H l¾ng nghe, ghi nhí - H viÕt bãng - H viết bảng - H nhận xét, sữa sai - T y/c H lun viÕt theo lÉn GV híng dẫn c/ Luyện viết Giúp đỡ thêm cho số H vë lun viÕt - T tỉ chøc cho H nhËn xÐt ch÷ - T nhËn xÐt sưa sai (12 -15') * H theo dâi * T híng dÉn H lun - H viÕt bãng viÕt ë vë lun ch÷ - H viết vào - Hớng dẫn cách viết - GV đọc số chữ, từ cho H viết vào - H lắng nghe, ghi - G theo dâi gióp ®ì, H- nhí íng dÉn H Cđng cè - G chÊm sè bµi, nhËn - H lắng nghe, ghi dặn dò (3-4') xét chữ viết cách nhớ GV: Vng Th Hng Duyờn TUN NM HC: 2017 - 2018 trình bày * G nhận xét tiết học - G dặn dò H SINH HOẠT: SINH HOẠT SAO I/ Mục tiêu: - HS thấy ưu điểm, nhược điểm thân, bạn tuần vừa qua Ổn định tổ chức hoạt động - Biết việc cần làm lớp thân tuần tới - Giáo dục HS có ý thức tư giác, tích cưc hoạt động II/ Chuẩn bị: - Một số trò chơi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Ổn định lớp: Giáo viên hướng dẫn học sinh sinh hoạt: Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét ưu, khuyết học sinh tuần +Đạo đức: - Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, học chuyên cần - Biết giúp đỡ học tập +Học tập: Học chuẩn bị tốt trước đến lớp - Sôi học tập Hăng hái phát biểu xây dưng - Sách vở, đồ dùng học tập đầy đủ - Một số bạn thiếu đồ dùng học tập, chưa tập trung học Bảo, Bảo Trâm, Hiếu, Thịnh +Vệ sinh cá nhân: Sạch sẽ, gọn gàng +Hoạt động khác: VSPQ sẽ, - Một số em học muộn .Hoạt động 2: Kế hoạch tuần * Thưc nghiêm túc hoạt động - Ổn định tổ chức thưc tốt nề nếp - Thi đua học - Thi đua học tốt - Thưc vào lớp nghiêm túc - Tổ chức inh hoạt Nhận xét, dặn dò: Thưc nghiêm túc kế hoạch GV: Vương Thị Hồng Duyên ... phần BT ôn luyện 5 ,6, 7,8 Em tư ôn luyện Toán Lớp Trang … ) Thứ tư , ngày 27 tháng năm 2017 GV: Vương Thị Hồng Duyên TUẦN NĂM HỌC: 2017 - 2018 TIẾNG VIỆT: ÂM / ô / ( Tiết 5 ,6) ( Thưc hiện sách... động 1: Giáo viên nhận xét ưu, khuyết học sinh tuần +Đạo đức: - Đa số học sinh chăm ngoan, lễ phép, học chuyên cần - Biết giúp đỡ học tập +Học tập: Học chuẩn bị tốt trước đến lớp - Sôi học tập...TUẦN NĂM HỌC: 2017 - 2018 Cđng cèdỈn dò (34') * T Hớng dẫn H so sánh để ®iỊn dÊu thÝch hỵp -Y/c H ®ỉi vë kiĨm tra -T Nhận xét, sửa sai * T đọc toán - Hớng dẫn H làm bài.Giúp