Bài 23. Kẻ chữ in hoa nét đều tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...
KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU I- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét đều và tác dụng của chữ trong trang trí. - HS biết những đặc điểm của chữ in hoa nét đều. II – CHUẨN BỊ: 1) Tài liệu tham khảo: - Hồng điệp. Những mẫu chữ đẹp, NXB Giáo dục, 2002. - Nguyễn Văn Ty. Bước đầu học vẽ, Phần kẻ chữ, NXB Văn hoá, 1967. - Phạm Viết Song. Tự học vẽ. NXB Giáo dục, tái bản 2002, tr 139 – 144. 2) Đồ dùng dạy – học: a) Giáo viên. - Phóng to bảng mẫu chữ in hoa nét đều. - Sưu tầm một số chữ in hoa nét đều ở sách báo, tranh cổ động… - Một số dòng chữ được sắp xếp đúng và chưa đúng. - Một số con chữ kẻ sai và dòng chữ kẻ sai (làm đối chứng). b) Học sinh. Giấy khổ A4, kéo thước kẻ, bút chì đen, giấy màu, bút màu. 3)Phương pháp dạy – học: Phương pháp trực quan, vấn đáp, luyện tập. III – TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: 1- Tổ chức: ổn định lớp. 2- Kiểm tra: Bài cũ, đồ dùng dạy học tập. 3- Nội dung bài mới. A – HOẠT ĐỘNG I: Quan sát và nhận xét chữ in hoa nét đều. TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG GV cho HS xem một vài kiểu chữ - HS nhận ra đặc điểm cơ I: Quan sát và nhận xét chữ in rồi giới thiệu bài mới. - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét các kiểu chữ ở ĐDDH để HS nhận ra chữ in hoa nét đều và rút ra kết luận vè những đặc điểm cơ bản của chữ in hoa nét đều: + Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. + Dáng chắc khoẻ. + Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp… bản của chữ in hoa nét đều: + Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. + Dáng chắc khoẻ. + Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp… + Hình dáng chữ in hoa nét đều: * Loại chữ chỉ có nét thẳng ( có nét thẳng : H, M, …) * Loại chữ có hoa nét đều. *Chữ tiếng Việt hiện nay có nguồn gốc từ chữ La tinh. * Có nhiều kiểu chữ: chữ nét nhỏ, chữ nét to, chữ có chân, chữ hoa mi hoặc chữ chân phương v. v… + Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. + Dáng chắc khoẻ. + Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp… + Hình dáng chữ in hoa nét đều: + Hình dáng chữ in hoa nét đều: * Loại chữ chỉ có nét thẳng ( có nét thẳng : H, M, …) * Loại chữ có nét thẳng và nét cong ( B, U,…). * Loại chữ chỉ có nét cong ( O, C,…). nét thẳng và nét cong ( B, U,…). * Loại chữ chỉ có nét cong ( O, C,…). * Loại chữ chỉ có nét thẳng ( có nét thẳng : H, M, …) * Loại chữ có nét thẳng và nét cong ( B, U,…). * Loại chữ chỉ có nét cong ( O, C,…). B – HOẠT ĐỘNG II: HS cách kẻ chữ. - GV có thể kẻ nhanh một số con chữ in hoa nét đều để minh chứng về chữ nét thẳng, nét - HS chú ý HD của GV + Trước khi sắp xếp dòng chữ, ta cần ước II: HS cách kẻ chữ. + Trước khi sắp xếp dòng chữ, ta cần ước cong v. v … - GV hướng dẫn HS sắp xếp một dòng chữ ( khẩu hiệu). + Trước khi sắp xếp dòng chữ, ta cần ước lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ để có thể sắp xếp một dòng, hai dòng hay ba dòng sao cho vừa với khổ giấy và phù hợp với nội dung dòng chữ. + Khi sắp xếp dòng chữ, ta phải lưu ý đến độ rộng, hẹp lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ để có thể sắp xếp một dòng, hai dòng hay ba dòng sao cho vừa với khổ giấy và phù hợp với nội dung dòng chữ. + Khi sắp xếp dòng chữ, ta phải lưu ý đến độ rộng, hẹp của các con chữ ( chữ M rộng hơn chữ E v. v…). + Ta cần chú ý lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ để có thể sắp xếp một dòng, hai dòng hay ba dòng sao cho vừa với khổ giấy và phù hợp với nội dung dòng chữ. + Khi sắp xếp dòng chữ, ta phải lưu ý đến độ rộng, hẹp của các con chữ ( chữ M rộng hơn chữ E v. v…). + Ta cần chú ý của các con chữ ( chữ M rộng hơn chữ E v. v…). + Ta cần chú ý sao cho khoảng cách của các con chữ và các chữ phù hợp, nhìn thuận mắt. + Các chữ giống nhau phải kẻ đều nhau. + Chữ phải có dấu sao cho khoảng cách của các con chữ và các chữ phù hợp, nhìn thuận mắt. + Các chữ giống nhau phải kẻ đều nhau. + Chữ phải có dấu sao cho khoảng cách của các con chữ và các chữ phù hợp, nhìn thuận mắt. + CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP MĨ THUẬT KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu cách vẽ tranh đề tài ngày tết mùa xuân ? Tìm nội dung Phác bố cục Vẽ hình Vẽ màu ABC ABC ABC AB CA B C X X X Tiết 27 23 Vẽ trang trí Tiết 27 23 Vẽ trang trí I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU - Chữ in hoa nét Chữ nét có có nét nét nào? Tiết 27 - Bài 23: Vẽ trang trí I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU M E I Độ rộng hẹp chữ giống hay khác nhau? * Có khác độ rộng, hẹp: M > E > I *Chữ có chân khơng chân Tiết 27 23 Vẽ trang trí I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU - Chữ in hoa nét có nét Độ rộng hẹp chữ - Chiều ngang, ? chiều cao chữ thay đổi theo mục đích trình bày người kẻ chữ Tiết 27 - Bài 23: Vẽ trang trí I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Phân loại chữ: - Chữ có nét thẳng: - Chữ có nét cong: - Chữ có nét thẳng nét cong: Tiết 27 - Bài 23: Vẽ trang trí II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ Sắp xếp dòng chữ cân đối Bố cục cân đối 11 Bố cục lệch 22 Bố cục to 33 Bố cục nhỏ 44 Tiết 25 - Bài 25: Vẽ trang trí II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ Sắp xếp dòng chữ cân đối - Cần ngắt dòng rõ ràng, rõ ý trình bày cân đối, thuận mắt Ch óý HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU II CÁCH SẮP XẾP DÒNG CHỮ Chia khoảng cách chữ, chữ dòng chữ Khoảng cách rộng Khoảng cách hẹp Khoảng cách hợp lí Tiết 27- Bài 23: Vẽ trang trí II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ Sắp xếp dòng chữ cân đối Chia khoảng cách chữ, chữ dòng chữ Tiết 27 - Bài 23: Vẽ trang trí Kẻ chữ tô màu I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU - Chữ in hoa nét có nét - Chiều ngang, chiều cao chữ thay đổi theo mục đích trình bày người kẻ chữ II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ Sắp xếp dòng chữ cân đối Chia khoảng cách chữ, chữ dòng chữ Kẻ chữ tơ màu III BÀI TẬP Em kẻ dòng chữ in hoa nét đều: CHĂM HỌC CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Nêu đặc điểm chữ in hoa nét ? - Có nét - Chiều cao, chiều ngang chữ thay đổi theo mục đích trình bày người kẻ chữ CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Nêu cách xếp dòng chữ ? Sắp xếp dòng chữ cân đối Chia khoảng cách chữ, chữ dòng chữ Kẻ chữ vẽ màu HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - Đối với học tiết học này: + Tiếp tục hoàn thành vẽ nhà - Đối với học tiết học tiếp theo: + Chuẩn bò tiết 28 24: “Vẽ trang trí-Kẻ chữ in hoa nét nét đậm” + Giấy vẽ, bút chì, tẩy, thước kẻ, màu + Đọc nội dung sgk/ 142 - 143 GV: Chu V¨n Dòng Bµi 23: VÏ trang trÝ I. §Æc ®iÓm ch÷ nÐt ®Òu - §Æc ®iÓm cña ch÷ in hoa nÐt ®Òu lµ g×? A B C D § E G H I K L M N O P Q R S T U V X Y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 - C¸c nÐt ch÷ ®Òu b»ng nhau - ChiÒu cao vµ chiÒu ngang cña ch÷ cã thÓ thay ®æi ntn? - Thay ®æi theo môc ®Ých sö dông A C D G h I K L M N O p Q r s t U V X Y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Bài 23: Vẽ trang trí I. Đặc điểm chữ nét đều - Những chữ cái chỉ có nét cong: - Những chữ cái chỉ có nét thẳng: - Những chữ cái kết hợp 2 nét cong và thẳng: A E H I K L M N V T Y X C O Q S B D R U G - Rộng nhất: M, O, Q, C, G, A, D, - Vừa: R, V, S, H, K, B, N - Hẹp: I, U, T, L EB MAU SAC Bài 23: Vẽ trang trí I. Đặc điểm chữ nét đều II. Cách sắp xếp dòng chữ 1. Sắp xếp dòng chữ sao cho cân đối, hợp lí. 2. Cách kẻ chữ và chia khoảng cách giữa các chữ và con chữ Mỗi thày giáo, cô giáo là một tấm g ơng đạo đức tự học và sáng tạo Mỗi thày giáo, cô giáo là một tấm g ơng đạo đức tự học và sáng tạo Bµi 23: VÏ trang trÝ I. §Æc ®iÓm ch÷ nÐt ®Òu II. C¸ch s¾p xÕp dßng ch÷ III. Thùc hµnh v I Ö t n a m vIÖtnam v I Ö t n a m KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU I- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét đều và tác dụng của chữ trong trang trí. - HS biết những đặc điểm của chữ in hoa nét đều. II – CHUẨN BỊ: 1) Tài liệu tham khảo: - Hồng điệp. Những mẫu chữ đẹp, NXB Giáo dục, 2002. - Nguyễn Văn Ty. Bước đầu học vẽ, Phần kẻ chữ, NXB Văn hoá, 1967. - Phạm Viết Song. Tự học vẽ. NXB Giáo dục, tái bản 2002, tr 139 – 144. 2) Đồ dùng dạy – học: a) Giáo viên. - Phóng to bảng mẫu chữ in hoa nét đều. - Sưu tầm một số chữ in hoa nét đều ở sách báo, tranh cổ động… - Một số dòng chữ được sắp xếp đúng và chưa đúng. - Một số con chữ kẻ sai và dòng chữ kẻ sai (làm đối chứng). b) Học sinh. Giấy khổ A4, kéo thước kẻ, bút chì đen, giấy màu, bút màu. 3)Phương pháp dạy – học: Phương pháp trực quan, vấn đáp, luyện tập. III – TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: 1- Tổ chức: ổn định lớp. 2- Kiểm tra: Bài cũ, đồ dùng dạy học tập. 3- Nội dung bài mới. A – HOẠT ĐỘNG I: Quan sát và nhận xét chữ in hoa nét đều. TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG GV cho HS xem một vài kiểu chữ - HS nhận ra đặc điểm cơ I: Quan sát và nhận xét chữ in rồi giới thiệu bài mới. - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét các kiểu chữ ở ĐDDH để HS nhận ra chữ in hoa nét đều và rút ra kết luận vè những đặc điểm cơ bản của chữ in hoa nét đều: + Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. + Dáng chắc khoẻ. + Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp… bản của chữ in hoa nét đều: + Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. + Dáng chắc khoẻ. + Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp… + Hình dáng chữ in hoa nét đều: * Loại chữ chỉ có nét thẳng ( có nét thẳng : H, M, …) * Loại chữ có hoa nét đều. *Chữ tiếng Việt hiện nay có nguồn gốc từ chữ La tinh. * Có nhiều kiểu chữ: chữ nét nhỏ, chữ nét to, chữ có chân, chữ hoa mi hoặc chữ chân phương v. v… + Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. + Dáng chắc khoẻ. + Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp… + Hình dáng chữ in hoa nét đều: + Hình dáng chữ in hoa nét đều: * Loại chữ chỉ có nét thẳng ( có nét thẳng : H, M, …) * Loại chữ có nét thẳng và nét cong ( B, U,…). * Loại chữ chỉ có nét cong ( O, C,…). nét thẳng và nét cong ( B, U,…). * Loại chữ chỉ có nét cong ( O, C,…). * Loại chữ chỉ có nét thẳng ( có nét thẳng : H, M, …) * Loại chữ có nét thẳng và nét cong ( B, U,…). * Loại chữ chỉ có nét cong ( O, C,…). B – HOẠT ĐỘNG II: HS cách kẻ chữ. - GV có thể kẻ nhanh một số con chữ in hoa nét đều để minh chứng về chữ nét thẳng, nét - HS chú ý HD của GV + Trước khi sắp xếp dòng chữ, ta cần ước II: HS cách kẻ chữ. + Trước khi sắp xếp dòng chữ, ta cần ước cong v. v … - GV hướng dẫn HS sắp xếp một dòng chữ ( khẩu hiệu). + Trước khi sắp xếp dòng chữ, ta cần ước lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ để có thể sắp xếp một dòng, hai dòng hay ba dòng sao cho vừa với khổ giấy và phù hợp với nội dung dòng chữ. + Khi sắp xếp dòng chữ, ta phải lưu ý đến độ rộng, hẹp lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ để có thể sắp xếp một dòng, hai dòng hay ba dòng sao cho vừa với khổ giấy và phù hợp với nội dung dòng chữ. + Khi sắp xếp dòng chữ, ta phải lưu ý đến độ rộng, hẹp của các con chữ ( chữ M rộng hơn chữ E v. v…). + Ta cần chú ý lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ để có thể sắp xếp một dòng, hai dòng hay ba dòng sao cho vừa với khổ giấy và phù hợp với nội dung dòng chữ. + Khi sắp xếp dòng chữ, ta phải lưu ý đến độ rộng, hẹp của các con chữ ( chữ M rộng hơn chữ E v. v…). + Ta cần chú ý của các con chữ ( chữ M rộng hơn chữ E v. v…). + Ta cần chú ý sao cho khoảng cách của các con chữ và các chữ phù hợp, nhìn thuận mắt. + Các chữ giống nhau phải kẻ đều nhau. + Chữ phải có dấu sao cho khoảng cách của các con chữ và các chữ phù hợp, nhìn thuận mắt. + Các chữ giống nhau phải kẻ đều nhau. + Chữ phải có dấu sao cho khoảng cách của các con chữ và các chữ phù hợp, nhìn thuận mắt. + CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu cách vẽ tranh đề tài ngày tết và mùa xuân ? 1. Tìm nội dung 2. Phác bố cục 3. Vẽ hình 4. Vẽ màu A B C A B C A B C A B C A B C 1 5 2 3 4 X X X X X X Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Chữ nét đều có các nét như thế nào? Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí - Có dáng chắc khỏe - Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. *Chữ có chân hoặc không chân. * Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp: M > E > I M E I Độ rộng hẹp các con chữ giống hay khác nhau? I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU - Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. - Có sự khác nhau về rông hẹp . Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí - Có dáng chắc khỏe I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Phân loại chữ: - Chữ có nét thẳng và nét cong: - Chữ chỉ có nét thẳng: - Chữ chỉ có nét cong: Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí Bố cục cân đối Bố cục cân đối Bố cục lệch Bố cục lệch Bố cục quá to Bố cục quá to 1 1 2 2 3 3 Bố cục quá nhỏ Bố cục quá nhỏ 4 4 . II. CÁCH SẮP XẾP DÒNG CHỮ 1. Sắp xếp dòng chữ cân đối Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí Tiết 25 - Bài 25: Vẽ trang trí - Cần ngắt dòng rõ ràng, rõ ý và trình bày cân đối, thuận mắt. HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT LAO HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT LAO ĐỘNG TỐT 1 1 2 2 3 3 Chó ý 1. Sắp xếp dòng chữ cân đối II. CÁCH SẮP XẾP DÒNG CHỮ [...]... ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ 2 Chia khoảng cách giữa các con chữ, các chữ trong dòng chữ Khoảng cách q rộng 1 Khoảng cách q hẹp 2 Khoảng cách hợp lí 3 Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ 1 Sắp xếp dòng chữ cân đối 2 Chia khoảng cách giữa các con chữ, các chữ trong dòng chữ Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí 3 Kẻ chữ và tơ màu III BÀI TẬP Em hãy kẻ dòng chữ in hoa nét đều: CHĂM... HỌC CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Nêu đặc điểm chữ in hoa nét đều ? - Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau - Có dáng chắc khỏe - Có sự khác nhau về rộng hẹp CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Nêu cách sắp xếp dòng chữ ? 1 Sắp xếp dòng chữ cân đối 2 Chia khoảng cách giữa các con chữ, các chữ trong dòng chữ 3 Kẻ chữ và vẽ màu HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - Đối với bài học ở tiết học này: + Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà... dòng chữ 3 Kẻ chữ và vẽ màu HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - Đối với bài học ở tiết học này: + Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: + Chuẩn bò tiết 28 bài 24: “Vẽ trang tr CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP MĨ THUẬT KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu cách vẽ tranh đề tài ngày tết mùa xuân ? Tìm nội dung Phác bố cục Vẽ hình Vẽ màu ABC ABC ABC AB CA B C X X X Tiết 27 23 Vẽ trang trí Tiết 27 23 Vẽ trang trí I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU - Chữ in hoa nét Chữ nét có có nét nét nào? Tiết 27 - Bài 23: Vẽ trang trí I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU M E I Độ rộng hẹp chữ giống hay khác nhau? * Có khác độ rộng, hẹp: M > E > I *Chữ có chân khơng chân Tiết 27 23 Vẽ trang trí I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU - Chữ in hoa nét có nét Độ rộng hẹp chữ - Chiều ngang, ? chiều cao chữ thay đổi theo mục đích trình bày người kẻ chữ Tiết 27 - Bài 23: CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu cách vẽ tranh đề tài ngày tết và mùa xuân ? 1. Tìm nội dung 2. Phác bố cục 3. Vẽ hình 4. Vẽ màu A B C A B C A B C A B C A B C 1 5 2 3 4 X X X X X X Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Chữ nét đều có các nét như thế nào? Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí - Có dáng chắc khỏe - Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. *Chữ có chân hoặc không chân. * Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp: M > E > I M E I Độ rộng hẹp các con chữ giống hay khác nhau? I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU - Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. - Có sự khác nhau về rông hẹp . Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí - Có dáng chắc khỏe I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Phân loại chữ: - Chữ có nét thẳng và nét cong: - Chữ chỉ có nét thẳng: - Chữ chỉ có nét cong: Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí Bố cục cân đối Bố cục cân đối Bố cục lệch Bố cục lệch Bố cục quá to Bố cục quá to 1 1 2 2 3 3 Bố cục quá nhỏ Bố cục quá nhỏ 4 4 . II. CÁCH SẮP XẾP DÒNG CHỮ 1. Sắp xếp dòng chữ cân đối Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí Tiết 25 - Bài 25: Vẽ trang trí - Cần ngắt dòng rõ ràng, rõ ý và trình bày cân đối, thuận mắt. HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT LAO HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT LAO ĐỘNG TỐT 1 1 2 2 3 3 Chó ý 1. Sắp xếp dòng chữ cân đối II. CÁCH SẮP XẾP DÒNG CHỮ [...]... ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ 2 Chia khoảng cách giữa các con chữ, các chữ trong dòng chữ Khoảng cách q rộng 1 Khoảng cách q hẹp 2 Khoảng cách hợp lí 3 Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ 1 Sắp xếp dòng chữ cân đối 2 Chia khoảng cách giữa các con chữ, các chữ trong dòng chữ Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí 3 Kẻ chữ và tơ màu III BÀI TẬP Em hãy kẻ dòng chữ in hoa nét đều: CHĂM... HỌC CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Nêu đặc điểm chữ in hoa nét đều ? - Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau - Có dáng chắc khỏe - Có sự khác nhau về rộng hẹp CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Nêu cách sắp xếp dòng chữ ? 1 Sắp xếp dòng chữ cân đối 2 Chia khoảng cách giữa các con chữ, các chữ trong dòng chữ 3 Kẻ chữ và vẽ màu HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - Đối với bài học ở tiết học này: + Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà... dòng chữ 3 Kẻ chữ và vẽ màu HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - Đối với bài học ở tiết học này: + Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: + Chuẩn bò tiết 28 bài 24: “Vẽ trang tr Tiết 25 BÀI 23: VẼ TRANG TRÍ KẺ CHỮ IN HOA NÐt ĐÒU I QUAN SÁT NHẬN XÉT Hãy so sánh bảng chữ sau nét ? ABCD EGH KLMNOPR QSYTXUiV 01234567 819 1 ABCDĐEG HKLMNOP RQSYTXUi V 01 324 89 * Đặc điểm chữ nét đều ? ABCDĐE GHKLM NOPRQS YTXUiV 123456 10 * Em hãy nhận xét về độ rộng hẹp của các chữ sau ? h b p k u h o q g c h a n v m h e t l i * Chữ nét đều có mấy dạng chữ ? a,e,h,i,k,l,m,n,t,v,x,y,z B,d,®,g,p,r,u C,o,q,s */ Cơng dụng của chữ nét đều ? Tiªn học lễ hậu học văn II CCH SP XP DỊNG CHỮ B1 – Sắp xếp dòng chữ cân đới (Ước lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ) Bố cục cân đối Bố cục lệch Bố cục to Bố cục nhỏ 11 22 33 44 •Bài chia dòng, ngắt dòng hợp lý? Thi ®ua häc tËp tèt, lao ®éng tèt Thi ®ua häc tËp Thi ®ua tèt, lao ®éng tèt häc tËp tèt, Thi ®ua häc tËp tèt, lao ... trình bày người kẻ chữ II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ Sắp xếp dòng chữ cân đối Chia khoảng cách chữ, chữ dòng chữ Kẻ chữ tơ màu III BÀI TẬP Em kẻ dòng chữ in hoa nét đều: CHĂM HỌC CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG... Sắp xếp dòng chữ cân đối Chia khoảng cách chữ, chữ dòng chữ Tiết 27 - Bài 23: Vẽ trang trí Kẻ chữ tơ màu I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU - Chữ in hoa nét có nét - Chiều ngang, chiều cao chữ thay đổi theo... ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU - Chữ in hoa nét có nét Độ rộng hẹp chữ - Chiều ngang, ? chiều cao chữ thay đổi theo mục đích trình bày người kẻ chữ Tiết 27 - Bài 23: Vẽ trang trí I ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Phân