Bài 23. Kẻ chữ in hoa nét đều

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ Nêu cách vẽ tranh đề tài ngày tết và mùa xuân ? 1. Tìm nội dung 2. Phác bố cục 3. Vẽ hình 4. Vẽ màu A B C A B C A B C A B C A B C 1 5 2 3 4 X X X X X X Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Chữ nét đều có các nét như thế nào? Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí - Có dáng chắc khỏe - Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. *Chữ có chân hoặc không chân. * Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp: M > E > I M E I Độ rộng hẹp các con chữ giống hay khác nhau? I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU - Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. - Có sự khác nhau về rông hẹp . Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí - Có dáng chắc khỏe I. ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU Phân loại chữ: - Chữ có nét thẳng và nét cong: - Chữ chỉ có nét thẳng: - Chữ chỉ có nét cong: Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí Bố cục cân đối Bố cục cân đối Bố cục lệch Bố cục lệch Bố cục quá to Bố cục quá to 1 1 2 2 3 3 Bố cục quá nhỏ Bố cục quá nhỏ 4 4 . II. CÁCH SẮP XẾP DÒNG CHỮ 1. Sắp xếp dòng chữ cân đối Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí Tiết 25 - Bài 25: Vẽ trang trí - Cần ngắt dòng rõ ràng, rõ ý và trình bày cân đối, thuận mắt. HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT LAO HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT ĐỘNG TỐT HỌC TẬP TỐT HỌC TẬP TỐT LAO ĐỘNG TỐT LAO ĐỘNG TỐT 1 1 2 2 3 3 Chó ý 1. Sắp xếp dòng chữ cân đối II. CÁCH SẮP XẾP DÒNG CHỮ [...]... ĐẶC ĐIỂM CHỮ NÉT ĐỀU II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ 2 Chia khoảng cách giữa các con chữ, các chữ trong dòng chữ Khoảng cách q rộng 1 Khoảng cách q hẹp 2 Khoảng cách hợp lí 3 Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí II CÁCH SẮP XẾP DỊNG CHỮ 1 Sắp xếp dòng chữ cân đối 2 Chia khoảng cách giữa các con chữ, các chữ trong dòng chữ Tiết 27 bài 23 Vẽ trang trí 3 Kẻ chữ và tơ màu III BÀI TẬP Em hãy kẻ dòng chữ in hoa nét đều: CHĂM... HỌC CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Nêu đặc điểm chữ in hoa nét đều ? - Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau - Có dáng chắc khỏe - Có sự khác nhau về rộng hẹp CÂU HỎI, BÀI TẬP CỦNG CỐ Nêu cách sắp xếp dòng chữ ? 1 Sắp xếp dòng chữ cân đối 2 Chia khoảng cách giữa các con chữ, các chữ trong dòng chữ 3 Kẻ chữ và vẽ màu HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - Đối với bài học ở tiết học này: + Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà... dòng chữ 3 Kẻ chữ và vẽ màu HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC - Đối với bài học ở tiết học này: + Tiếp tục hoàn thành bài vẽ ở nhà - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: + Chuẩn bò tiết 28 bài 24: “Vẽ trang tr Tiết 25 BÀI 23: VẼ TRANG TRÍ KẺ CHỮ IN HOA NÐt ĐÒU I QUAN SÁT NHẬN XÉT Hãy so sánh bảng chữ sau nét ? ABCD EGH KLMNOPR QSYTXUiV 01234567 819 1 ABCDĐEG HKLMNOP RQSYTXUi V 01 324 89 * Đặc điểm chữ nét đều ? ABCDĐE GHKLM NOPRQS YTXUiV 123456 10 * Em hãy nhận xét về độ rộng hẹp của các chữ sau ? h b p k u h o q g c h a n v m h e t l i * Chữ nét đều có mấy dạng chữ ? a,e,h,i,k,l,m,n,t,v,x,y,z B,d,®,g,p,r,u C,o,q,s */ Cơng dụng của chữ nét đều ? Tiªn học lễ hậu học văn II CCH SP XP DỊNG CHỮ B1 – Sắp xếp dòng chữ cân đới (Ước lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ) Bố cục cân đối Bố cục lệch Bố cục to Bố cục nhỏ 11 22 33 44 •Bài chia dòng, ngắt dòng hợp lý? Thi ®ua häc tËp tèt, lao ®éng tèt Thi ®ua häc tËp Thi ®ua tèt, lao ®éng tèt häc tËp tèt, Thi ®ua häc tËp tèt, lao ®éng tèt lao ®éng tốt *** -4 B2 Chia khoảng cách ch va cỏc conVí ch.dụ: kẻ chữ Lễ phép * Chữ LỄ PHÉP có : + chữ : chữ LỄ chữ PHÉP + chữ LỄ có chữ L Ê Còn chữ PHÉP có ch P,H,E,P B3 Kẻ chữ v hoan chnh dũng chữ nét ( thêm dấu có) B4 VÏ màu cho chữ cho Cách Cách LÔ PHÐP LÔ PHÐP Em nhận xét cách xếp dòng chữ sau? LƠ PHÐP L Ơ PH ÐP LÔPHÐ P LÔ PHÐP MỘT SỐ BÀI THAM KHẢO: LÔ PHÐP LAO ĐỘNG TỐT THI ĐUA CHĂM NGOAN III THỰC HÀNH: Hãy kẻ dòng chữ “ thi Đua” kiểu chữ in hoa nét vào giấy A4 (Chiều cao 8cm chiều dài 25cm) - Về nhà hoàn thiện bài và kẻ hiệu: ĐOÀN KẾT TỐT, HỌC TẬP TỐT - Chuẩn bị bài sau: Đọc trước bài 26 Kẻ chữ in hoa nét KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU I- MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét đều và tác dụng của chữ trong trang trí. - HS biết những đặc điểm của chữ in hoa nét đều. II – CHUẨN BỊ: 1) Tài liệu tham khảo: - Hồng điệp. Những mẫu chữ đẹp, NXB Giáo dục, 2002. - Nguyễn Văn Ty. Bước đầu học vẽ, Phần kẻ chữ, NXB Văn hoá, 1967. - Phạm Viết Song. Tự học vẽ. NXB Giáo dục, tái bản 2002, tr 139 – 144. 2) Đồ dùng dạy – học: a) Giáo viên. - Phóng to bảng mẫu chữ in hoa nét đều. - Sưu tầm một số chữ in hoa nét đều ở sách báo, tranh cổ động… - Một số dòng chữ được sắp xếp đúng và chưa đúng. - Một số con chữ kẻ sai và dòng chữ kẻ sai (làm đối chứng). b) Học sinh. Giấy khổ A4, kéo thước kẻ, bút chì đen, giấy màu, bút màu. 3)Phương pháp dạy – học: Phương pháp trực quan, vấn đáp, luyện tập. III – TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC: 1- Tổ chức: ổn định lớp. 2- Kiểm tra: Bài cũ, đồ dùng dạy học tập. 3- Nội dung bài mới. A – HOẠT ĐỘNG I: Quan sát và nhận xét chữ in hoa nét đều. TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG GV cho HS xem một vài kiểu chữ - HS nhận ra đặc điểm cơ I: Quan sát và nhận xét chữ in rồi giới thiệu bài mới. - GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét các kiểu chữ ở ĐDDH để HS nhận ra chữ in hoa nét đều và rút ra kết luận vè những đặc điểm cơ bản của chữ in hoa nét đều: + Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. + Dáng chắc khoẻ. + Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp… bản của chữ in hoa nét đều: + Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. + Dáng chắc khoẻ. + Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp… + Hình dáng chữ in hoa nét đều: * Loại chữ chỉ có nét thẳng ( có nét thẳng : H, M, …) * Loại chữ có hoa nét đều. *Chữ tiếng Việt hiện nay có nguồn gốc từ chữ La tinh. * Có nhiều kiểu chữ: chữ nét nhỏ, chữ nét to, chữ có chân, chữ hoa mi hoặc chữ chân phương v. v… + Là kiểu chữ có các nét đều bằng nhau. + Dáng chắc khoẻ. + Có sự khác nhau về độ rộng, hẹp… + Hình dáng chữ in hoa nét đều: + Hình dáng chữ in hoa nét đều: * Loại chữ chỉ có nét thẳng ( có nét thẳng : H, M, …) * Loại chữ có nét thẳng và nét cong ( B, U,…). * Loại chữ chỉ có nét cong ( O, C,…). nét thẳng và nét cong ( B, U,…). * Loại chữ chỉ có nét cong ( O, C,…). * Loại chữ chỉ có nét thẳng ( có nét thẳng : H, M, …) * Loại chữ có nét thẳng và nét cong ( B, U,…). * Loại chữ chỉ có nét cong ( O, C,…). B – HOẠT ĐỘNG II: HS cách kẻ chữ. - GV có thể kẻ nhanh một số con chữ in hoa nét đều để minh chứng về chữ nét thẳng, nét - HS chú ý HD của GV + Trước khi sắp xếp dòng chữ, ta cần ước II: HS cách kẻ chữ. + Trước khi sắp xếp dòng chữ, ta cần ước cong v. v … - GV hướng dẫn HS sắp xếp một dòng chữ ( khẩu hiệu). + Trước khi sắp xếp dòng chữ, ta cần ước lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ để có thể sắp xếp một dòng, hai dòng hay ba dòng sao cho vừa với khổ giấy và phù hợp với nội dung dòng chữ. + Khi sắp xếp dòng chữ, ta phải lưu ý đến độ rộng, hẹp lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ để có thể sắp xếp một dòng, hai dòng hay ba dòng sao cho vừa với khổ giấy và phù hợp với nội dung dòng chữ. + Khi sắp xếp dòng chữ, ta phải lưu ý đến độ rộng, hẹp của các con chữ ( chữ M rộng hơn chữ E v. v…). + Ta cần chú ý lượng chiều dài, chiều cao của dòng chữ để có thể sắp xếp một dòng, hai dòng hay ba dòng sao cho vừa với khổ giấy và phù hợp với nội dung dòng chữ. + Khi sắp xếp dòng chữ, ta phải lưu ý đến độ rộng, hẹp của các con chữ ( chữ M rộng hơn chữ E v. v…). + Ta cần chú ý của các con chữ ( chữ M rộng hơn chữ E v. v…). + Ta cần chú ý sao cho khoảng cách của các con chữ và các chữ phù hợp, nhìn thuận mắt. + Các chữ giống nhau phải kẻ đều nhau. + Chữ phải có dấu sao cho khoảng cách của các con chữ và các chữ phù hợp, nhìn thuận mắt. + Các chữ giống nhau phải kẻ đều nhau. + Chữ phải có dấu sao cho khoảng cách của các con chữ và các chữ phù hợp, nhìn thuận mắt. + GV: Chu V¨n Dòng Bµi 23: VÏ trang trÝ I. §Æc ®iÓm ch÷ nÐt ®Òu - §Æc ®iÓm cña ch÷ in hoa nÐt ®Òu lµ g×? A B C D § E G H I K L M N O P Q R S T U V X Y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 - C¸c nÐt ch÷ ®Òu b»ng nhau - ChiÒu cao vµ chiÒu ngang cña ch÷ cã thÓ thay ®æi ntn? - Thay ®æi theo môc ®Ých sö dông A C D G h I K L M N O p Q r s t U V X Y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Bài 23: Vẽ trang trí I. Đặc điểm chữ nét đều - Những chữ cái chỉ có nét cong: - Những chữ cái chỉ có nét thẳng: - Những chữ cái kết hợp 2 nét cong và thẳng: A E H I K L M N V T Y X C O Q S B D R U G - Rộng nhất: M, O, Q, C, G, A, D, - Vừa: R, V, S, H, K, B, N - Hẹp: I, U, T, L EB MAU SAC Bài 23: Vẽ trang trí I. Đặc điểm chữ nét đều II. Cách sắp xếp dòng chữ 1. Sắp xếp dòng chữ sao cho cân đối, hợp lí. 2. Cách kẻ chữ và chia khoảng cách giữa các chữ và con chữ Mỗi thày giáo, cô giáo là một tấm g ơng đạo đức tự học và sáng tạo Mỗi thày giáo, cô giáo là một tấm g ơng đạo đức tự học và sáng tạo Bµi 23: VÏ trang trÝ I. §Æc ®iÓm ch÷ nÐt ®Òu II. C¸ch s¾p xÕp dßng ch÷ III. Thùc hµnh v I Ö t n a m vIÖtnam v I Ö t n a m Giáo án Mỹ thuật Bài 23: Vẽ trang trí Kẻ chữ in hoa nét I/ Mục tiêu Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu đặc điểm cách kẻ chữ cách xếp dòng chữ Kỹ : - Kẻ bảng chữ in hoa nét áp dụng kẻ dòng chữ " Mĩ Thuật " Thái độ: - Yêu thích kẻ chữ II/ Chuẩn bị: 1) Tài liệu tham khảo 2) Đồ dùng dạy học * GV: Bài kẻ chữ trang trí, phóng to bảng chữ SGK - Bài mẫu HS năm trước - Các bước kẻ chữ trang trí - Bài mẫu GV * HS: đồ dùng học tập: Giấy, chì, màu, tẩy 3) Phương pháp - Quan sát, vấn đáp, trực quan - Luyện tập, thực hành II/ Tiến trình dạy học - Khởi động: Chữ Việt Nam có từ kỉ XVIII nhà truyền giáo phương Tây sáng tạo nên nhằm mục đích truyền đạo Chữ ngày đa dạng hoá với nhiều hình thức khác song có nét cách kẻ đơn giản mang lại hiệu cao Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu Đặc điểm chữ nét Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv cho Hs xem chữ I/ Đặc điểm chữ nét bảng chữ Việt nam - Các nét ? Nêu đặc điểm nét chữ in hoa - Chiều ngang chiều cao chúng thay ? Chiều ngang chiều cao chữ đổi tuỳ theo mục đích sử dụng phụ thuộc vào điều - C, O, Q, S ? Kể tên chữ chứa nét - A, E, H, I, K, L, M, N, T, V, X, Y cong B, D, Đ, R, U, G, P ? Kể tên chữ có nét thẳng - Rộng : M, O, Q, C, G, A D, Đ ? Chữ kết hợp nét cong thẳng - vừa : R, V, S, H, K, B, N ? Độ rộng nét - Hẹp : I, U, T, L - Gv minh hoạ bảng Hoạt động 2: Hướng dẫn Cách vẽ - GV giới thiệu hình gợi ý bước vẽ II/ Cách vẽ cho hs nắm rõ bước - GV phác hình lên bảng hướng dẫn cụ thể bước cách vẽ màu cho hs quan sát - GV bố cục đẹp chưa đẹp cho hs vẽ - Cho hs tham khảo số vẽ hs năm trước Hoạt động 3: Hướng dẫn Thực hành - Kẻ dòng chữ “Mĩ Thuật” - GV bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh sửa cho em vẽ chưa - HD vài nét lên học sinh III/ Thực hành - Vẽ vào giấy vẽ vẽ - Kích thước: x 18 - Màu sắc: Tuỳ chọn Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - GV chọ số Đạt chưa đạt đính bảng - Y/c hs quan sát, nhận xét, đánh giá xếp loại - GV nhận xét chốt Ý xếp loại chung Dặn dò: Chuẩn bị: Kẻ chữ in hoa nét nét đậm KẺ CHỮ IN HOA NÉT ĐỀU A MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp học sinh hiểu đặc điểm cách kẻ chữ cách xếp dòng chữ Kỹ : Kẻ bảng chữ in hoa nét áp dụng kẻ dòng chữ " Mĩ Thuật " Thái độ: Yêu quý trân trọng nghệ thuật trang trí cha ông B PHƯƠNG PHÁP -Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành, -Liên hệ thực tiễn sống -Nhóm -thảo luận theo cặp C.CHUẨN BỊ: 1.GV: Bài kẻ chữ trang trí , phóng to bảng chữ SGK - Bài mẫu HS năm trước - Các bước kẻ chữ trang trí - Bài mẫu GV HS : Sưu tầm câu hiệu -Giấy, chì, màu ,tẩy D.TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra sĩ số II.Kiểm tra cũ (2'): ?Nêu cách vẽ tranh đề tài ngày tết mùa xuân III.Bài (37') 1.Đặt vấn đề : -Chữ Việt Nam có từ kỉ XVIII nhà truyền giáo phương Tây sáng tạo nên nhằm mục đích truyền đạo Chữ ngày đa dạng hoá với nhiều hình thức khác song có nét cách kẻ đơn giản mang lại hiệu cao Triển khai Hoạt động 1: Đặc điểm chữ nét + Gv cho Hs xem chữ bảng chữ Việt nam - Các nét ? Nêu đặc điểm nét chữ in hoa ? Chiều ngang chiều cao chữ phụ thuộc vào điều ? Kể tên chữ chứa nét cong ? Chữ có nét thẳng ? Chữ kết hợp nét cong thẳng ? Độ rộng nét + Gv minh hoạ bảng - Chiều ngang chiều cao chúng thay đổi tuỳ theo mục đích sử dụng - C, O, Q, S - A, E, H, I, K, L, M, N, T, V, X, Y B, D, Đ, R, U, G, P, - Rộng : M, O, Q, C, G, A, D, Đ - vừa : R, V, S, H, K, B, N, - Hẹp :I, U, T, L Hoạt động 2: Cách xếp dòng chữ - Gv cho Hs xem chữ cụ thể Cách kẻ chữ ?chữ A, M , Q, D kẻ - Xác định khoảng cách chữ cần kẻ - GV minh hoạ bảng + Ví dụ : Chữ A, M, D, Q có độ rộng = 3cm, chiều cao = 5cm, độ rộng nét chữ = 1cm A, M D, Q Cách xếp dòng chữ B1: Xác định bố cục dòng chữ B2: Đếm số chữ B3: Chia khoảng cách chử rộng hay hẹp tuỳ theo hình dáng chúng B4: Kẻ chữ B5: Tô màu mĩ thuật ? Nêu cách xếp trang trí dòng chữ " Mĩ Thuật" * GV hướng dẫn ĐDDH * Gv cho HS xem HS năm trước Hoạt đông 3: Thực hành GV tập, học sinh vẽ -Kẽ trang trí bảng chữ từ A -GV bao quát lớp, hướng dẫn chỉnh sửa đến Z cho em vẽ chưa - Độ rộng trung bình cm, cao 5cm giấy A3 -HD vài nét lên học sinh -Chất liệu: màu nước màu sáp -GV đặt yêu cầu cao đ/v tốt IV.Củng cố - Đánh giá (4') ? Em có nhận xét bố cục trang trí kẻ chữ ? Nhận xét cách kẻ chữ độ rộng chúng ? Khoảng cách chữ ? Màu sắc chữ - GV động viên khuyến khích em vẽ kém, tuyên dương em vẽ tốt V.Dặn dò (2'): - Kẻ trang trí dòng chữ " đảng Quang Vinh " -Chuẩn bị 24 - giới thiệu số tranh dân gian Việt Nam, Sưu tầm tranh " Đại Cát", " Chợ Quê", " Đám cưới chuột " , Phật Bà Quan Âm" -Chuẩn bị màu chì, giấy, tẩy E.BỔ SUNG ... cách xếp dòng chữ sau? LÔ PHÐP L Ô PH ÐP LÔPHÐ P LÔ PHÐP MỘT SỐ BÀI THAM KHẢO: LÔ PHÐP LAO ĐỘNG TỐT THI ĐUA CHĂM NGOAN III THỰC HÀNH: Hãy kẻ dòng chữ “ thi Đua” kiểu chữ in hoa nét vào giấy... (Chiều cao 8cm chiều dài 25cm) - Về nhà hoa n thiện bài và kẻ hiệu: ĐOÀN KẾT TỐT, HỌC TẬP TỐT - Chuẩn bị bài sau: Đọc trước bài 26 Kẻ chữ in hoa nét ... ch.dụ: kẻ chữ Lễ phép * Ch L PHÉP có : + chữ : chữ LỄ chữ PHÉP + chữ LỄ có chữ L Ê Còn chữ PHÉP có chữ P,H,E,P B3 Kẻ chữ v hoan chnh dũng ch bng nột ( thờm dõu nu co) B4 Vẽ màu cho chữ