Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
243,5 KB
Nội dung
Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoánVậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán A Đặt vấn đề: Toán môn học chương trình phổ thông Học toán hay giảitoán yêu cầu thường xuyên hoạt động suy nghĩ Do dạy học toán nói chung trình dạy học giảitoán đại số nói riêng người dạy người học cần phải tạo cho thói quen là: Sau học xong lý thuyết để vậndụng vào việc thực hành có hiệu Người giáo viên phải biết cách phântích lựa chọn dạng tập Qua thân giáo viên dạy toán suy nghĩ làm để học sinh nắm bài, hiểu biết vândụng đạt kết cao kỳ thi Cho nên tìm tòi học hỏi đồng nghiệp, tài liệu tham khảo … để hướng dẫn học sinh biết vậndụng sáng tạo, có hiệu “Giải toánvậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giải toán” loại toán quen thuộc với học sinh để biết cách phântích khó Đó điều băn khoăn trăn trở trình giảng dạy Từ nghĩ đế việc vậndụng sáng tạo, có hiệu giảitoánvậndụngphântíchđathứcthànhnhântử phương pháp hay mà em học sinh chưa biết sử dụng B Nội dung: I Một số phương pháp phântíchđathứcthànhnhântử 1) Phương pháp đặt nhântử chung: A.B + A.C = A ( B + C) 2) Phương pháp dùng đẳng thức: Dùng hạng tửđathức có dạng đẳng thức 1.( A + B )2 = A2 + 2AB + B2 2.( A - B )2 = A2 - 2AB + B2 3.A2 - B2 = ( A + B )( A - B ) 4.( A + B )3 = A3 + 3A2 B + 3AB2 + B3 5.( A - B )3 = A3 – 3A2B + 3AB2 - B3 6.A3 - B3 = ( A - B )( A2 + AB + B2) 7.A3 + B3 = ( A + B )( A2 - AB + B2) 3) Phương pháp nhóm nhiều hạng tử: 4) Phối hợp phương pháp bản: + Phương pháp đặt nhântử chung + Phương pháp dùng đẳng thức + Phương pháp nhóm nhiều hạng tử 5)Phương pháp tìm mghiệm đa thức: Người thực : Nguyễn Đình Thanh Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán 6)Phương pháp thêm, bớt hạng tử: 7) Phương pháp tách hạng tử: 8) Phương pháp đặt biến phụ: 9)Phương pháp hệ số bất định: 10.Phương pháp dự vào số mủ: II Một số dạng toán thường gặp: Dang 1: Phântíchđathứcthànhnhântử Dang 2: Tính chia hết Dang 3: Tìm nghiệm nguyên Dang 4: Rút gọn phânthức Dang 5: Giải phương trình Dang 6: Chứng minh Dang 7: Bàitoán tìm cực trị III Bài tập vậndụng phương pháp phântíchđathứcthànhnhântử 1) Các phương pháp thông thường a, Cách làm: + Đặt nhântử chung + Dùng đẳng thức + Nhóm nhiều hạng tử + Phối hợp nhiều phương pháp b, Ví dụ: Ví dụ1: Phântíchthànhnhântử A = 3a - 3b + a2 - 2ab + b2 = (3a - 3b) + (a2 - 2ab + b2) (Nhóm hạng tử) = 3(a - b) + (a - b)2 (đặt NTC dùng đẳng thức) = (a - b) (3 + a - b) (Đặt nhântử chung) Ví dụ 2: Phântíchthànhnhântử B = a2 - b2 - 2a + 2b = (a2 - b2) - (3a - 2b) (Nhóm hạng tử) = (a - b) (a + b) - 2(a - b) (Dùng đẳng thức đặt NTC) = (a -b) (a + b - 2) (Đặt NTC) Người thực : Nguyễn Đình Thanh Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán Ví dụ 3: Phântíchđathức sau thànhnhân tử: C = 5a2 + 3(a + b)2 - 5b2 C = (5a2 - 5b2) + 3(a + b)2 (Nhóm hạng tử) C = 5(a2 - b2) + (a + b)2 (Đặt NTC) C = 5(a + b) (a - b) + (a + b)2 (Đặt NTC) C = (a + b)[5(a - b) + 3(a + b)] (Đặt NTC) C = (a + b)(8a – 2b) Ví dụ 4: Phântíchđathứcthànhnhântử D= 3x3y - 6x2y - 3xy3 - 6xy2z - 3xyz2 + 3xy D = 3xy (x2 - 2x - y2 - 2yz - z2 + 1) (Đặt NTC) D = xy[(x2 - 2x + ) - (y2 + 2y z + z2)] (Nhóm hạng tử) D = 3xy [( x - 1)2 - ( y + z)2] (Dùng đẳng thức) D = 3xy (x + y + z - 1) (x - y - z - 1) (Dùng đẳng thức) 2) Một số phương pháp phântíchđathức khác a) Thêm, bớt số hạng tử để xuất nhântử chung * Cách làm: Thêm, bớt số hạng tử để xuất nhântử chung, đẳng thức * Ví dụ: Ví dụ 1: x7 + x2 + = (x7 – x) + (x2 + x + ) = x(x6 – 1) + (x2 + x + ) = x(x3 - 1)(x3 + 1) + (x2 + x + ) = x(x – 1)(x2 + x + ) (x3 + 1) + (x2 + x + 1) = (x2 + x + 1)[x(x – 1)(x3 + 1) + 1] = (x2 + x + 1)(x5 – x4 + x2 - x + 1) Ví dụ 2: x7 + x5 + = (x7 – x ) + (x5 – x2 ) + (x2 + x + 1) = x(x3 – 1)(x3 + 1) + x2(x3 – 1) + (x2 + x + 1) = (x2 + x + 1)(x – 1)(x4 + x) + x2 (x – 1)(x2 + x + 1) + (x2 + x + 1) = (x2 + x + 1)[(x5 – x4 + x2 – x) + (x3 – x2 ) + 1] = (x2 + x + 1)(x5 – x4 + x3 – x + 1) Người thực : Nguyễn Đình Thanh Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán b) Phương pháp tìm nghiệm đathức *Cách làm: Nếu đathức ax3 + bx2 + cx+ d (1) có nghiệm theo định lý Bơ du ta có: Nếu m nghiệm (1) m chứa nhântử (x - m), dùng phép chia đathức ta có: ax3 + bx2 + cx + d = (x - m) (a'x2 + b'x + c'), nhântử bậc hai phântích tiếp dựa vào phương pháp nêu Các phương pháp tìm nghiệm đathức bậc 3: + Nếu tổng hệ số: a + b + c + d = đathức có nghiệm x = ⇒ đathức chứa nhântử chung (x - 1) + Nếu tổng hệ số bậc chẵn tổng hệ số bậc lẻ tức a - c = b +d đathức có x = -1 ⇒ đathức chứa nhântử chung (x + 1) + Nếu không xét tổng hệ số ta xét ước hệ số tự d (hệ số không đổi) Nếu ước d làm cho đathức có giá trị ước nghiệm *Ví dụ: Ví dụ Phântíchđathứcthànhnhân tử: x3 – x2 - Ta nhìn thấy nghiệm f(x) có x = ±1; ±2; ±4 , có f(2) = nên x = nghiệm f(x) nên f(x) có nhântử x – Do ta tách f(x) thành nhóm có xuất nhântử x – Cách 1: ( x3 − 2x2 ) + ( x2 − 2x ) + ( 2x − 4) = x2 ( x − 2) + x(x − 2) + 2(x − 2) x3 – x2 – = ( ( x − ) x2 + x + = ) Cách 2: ( ) ( ) x3 − x − = x3 − − x2 + = x3 − − x − = ( x − 2)( x2 + x + 4) − ( x − 2)( x + 2) ( ) = ( x − ) x + x + − ( x + 2) = ( x − 2)( x + x + 2) Ví dụ Phântíchđathứcthànhnhân tử:f(x) = 3x3 – 7x2 + 17x – Nhận xét: ±1, ±5 không nghiệm f(x), f(x) nghiệm nguyên Nên f(x) có nghiệm nghiệm hữu tỉ Người thực : Nguyễn Đình Thanh Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán Ta nhận thấy x = nghiệm f(x) f(x) có nhântử 3x – Nên f(x) = 3x3 – 7x2 + 17x – = ( ) ( ) 3x3 − x − x2 + x + 15 x − = 3x3 − x − x − x + ( 15 x − ) = x (3x −1) − x(3x −1) + 5(3x −1) = (3x −1)( x − x + 5) Vì x − x + = ( x2 − x + 1) + = ( x −1)2 + > với x nên không phântíchthànhnhântử Ví dụ Phântíchđathứcthànhnhân tử: x3 + 5x2 + 8x + Nhận xét: Tổng hệ số hạng tử bậc chẵn tổng hệ số hạng tử bậc lẻ nên đathức có nhântử x + x3 + 5x2 + 8x + = (x3 + x2 ) + (4x2 + 4x) + (4x + 4) = x2(x + 1) + 4x(x + 1) + 4(x + 1) = (x + 1)(x2 + 4x + 4) = (x + 1)(x + 2)2 Ví dụ Phântíchđathứcthànhnhân tử:f(x) = x5 – 2x4 + 3x3 – 4x2 + Nhận xét: Tổng hệ số nên đathức có nhântử x – 1, chia f(x) cho (x – 1) ta có: x5 – 2x4 + 3x3 – 4x2 + = (x – 1)(x4 - x3 + x2 - x - 2) Và x4 - x3 + x2 - x - nghiệm nguyên nghiệm hữu tỉ nên không phântích Ví dụ 5: Phântíchđathứcthànhnhântử E1 = x3 + 3x2 - xét tổng hệ số ta thấy a + b + c = + + (-4) = ⇒ x1 = E1 = (x - 1) (x2 + 4x + 4) (chia E1 Cho (x - 1) ) Sau dùng phương pháp học để phântích tiếp E1 = (x - 1) (x + 2)2 Ví dụ 6: Phântíchđathứcthànhnhântử E2 = x3 - 3x + Xét Ư(2) = ± có x = -2 nghiệm E2 ⇒ E2 = (x + 2)(x2 - 2x + 1) (Chia E2 cho(x - 2)) E2 = (x + 2) (x -1)2 Người thực : Nguyễn Đình Thanh Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán c) Phương pháp đặt ẩn phụ * Cách làm: - Làm xuất nhântử chung - Làm xuất đẳng thức * Ví dụ: Ví dụ 1: x(x + 4)(x + 6)(x + 10) + 128 = [x(x + 10)][(x + 4)(x + 6)] + 128 = (x2 + 10x) + (x2 + 10x + 24) + 128 Đặt x2 + 10x + 12 = y, đathức có dạng (y – 12)(y + 12) + 128 = y2 – 144 + 128 = y2 – 16 = (y + 4)(y – 4) = ( x2 + 10x + )(x2 + 10x + 16 ) = (x + 2)(x + 8)( x2 + 10x + ) Ví dụ 2: A = x4 + 6x3 + 7x2 – 6x + Ta thấy nghiệm đathức Ta có: x4 + 6x3 + 7x2 – 6x + = x2 ( x2 + 6x + – x + ) x = x2 [(x2 + Đặt x - 1 ) + 6(x )+7] x x 1 = y x2 + = y2 + 2, x x A = x2(y2 + + 6y + 7) = x2(y + 3)2 = (xy + 3x)2 = [x(x - ) + 3x]2 x = (x2 + 3x – 1)2 Chú ý: Ví dụ giải cách áp dụng đẳng thức sau: A = x4 + 6x3 + 7x2 – 6x + = x4 + (6x3 – 2x2 ) + (9x2 – 6x + ) = x4 + 2x2(3x – 1) + (3x – 1)2 = (x2 + 3x – 1)2 Ví dụ 3: A = ( x2 + y + z )( x + y + z )2 + ( xy + yz +zx)2 2 2 = ( x + y + z ) + 2( xy + yz +zx) ( x + y + z ) + ( xy + yz +zx) Đặt x + y + z = a, xy + yz + zx = b ta có A = a(a + 2b) + b2 = a2 + 2ab + b2 = (a + b)2 Người thực : Nguyễn Đình Thanh Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán = ( x + y + z + xy + yz + zx)2 Ví dụ 4: B = 2( x4 + y + z ) − ( x2 + y + z )2 − 2( x2 + y + z )( x + y + z )2 + ( x + y + z )4 Đặt x4 + y4 + z4 = a, x2 + y2 + z2 = b, x + y + z = c ta cú: B = 2a – b2 – 2bc2 + c4 = 2a – 2b2 + b2 - 2bc2 + c4 = 2(a – b2) + (b –c2)2 Ta lại có: a – b2 = - 2( x y + y z + z x ) b –c2 = - 2(xy + yz + zx) Do đó; B = - 4( x y + y z + z x ) + (xy + yz + zx)2 = −4 x2 y − y z − z x2 + x y + y z + z x + 8x yz + xy z + 8xyz = xyz ( x + y + z ) Ví dụ 5: (a + b + c)3 − 4(a3 + b3 + c3 ) − 12abc Đặt a + b = m, a – b = n 4ab = m2 – n2 a3 + b3 = (a + b)[(a – b)2 + ab] = m(n2 + (a + b + c)3 − 4(a3 + b3 + c3 ) − 12abc ) Ta có: C = (m + c)3 – m + 3mn − 4c3 − 3c(m2 - n ) = 3( - c3 +mc2 – mn2 + cn2) = 3[c2(m - c) - n2(m - c)] = 3(m - c)(c - n)(c + n) = 3(a + b - c)(c + a - b)(c - a + b) Ví dụ 6: Phântíchthànhnhân tử: D = (x2 + x)2 + 4x2 + 4x - 12 D = (x2 + x)2 + 4(x2 + x) - 12 y = x2+ x = x(x + 1) D1 = y2 + 4y - 12 D = (y2 - 2y) + (6y - 12) (Tách 4y = 6y - 2y) D = y (y - 2) + 6(y - 2) D = (y – 2)(y + 6) Hay D = (x2 + x - 2) (x2 + x + 6) thay lại biến x D = (x2+ x + 6) (x - 1) (x + 2) Người thực : Nguyễn Đình Thanh Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán d) Ph ương pháp hệ số bất định : * Cách làm: + Đathức f(x) có nghiệm hữu tỉ có dạng p/q p ước hệ số tự do, q ước dương hệ số cao + Nếu f(x) có tổng hệ số f(x) có nhântử x – + Nếu f(x) có tổng hệ số hạng tử bậc chẵn tổng hệ số hạng tử bậc lẻ f(x) có nhântử x + + Nếu a nghiệm nguyên f(x) f(1); f(- 1) khác f(1) f(-1) số a-1 a+1 nguyên Để nhanh chóng loại trừ nghiệm ước hệ số tự * Ví dụ: Ví dụ x4 - 6x3 + 12x2 - 14x + Nhận xét: số ± 1, ± không nghiệm đa thức, đathức nghiệm nguyên nghiệm hữu tỉ Như đathứcphântíchthànhnhântử phải có dạng (x2 + ax + b)(x2 + cx + d) = x4 + (a + c)x3 + (ac + b + d)x2 + (ad + bc)x + bd a + c = −6 ac + b + d = 12 ad + bc = −14 đồng đathức với đathức cho ta có: bd = Xét bd = với b, d ∈ Z, b ∈ { ±1, ±3} với b = d = hệ điều kiện trở thành a + c = −6 ac = −8 2c = −8 c = −4 ⇒ ⇒ a + c = − 14 ac = a = −2 bd = Vậy: x4 - 6x3 + 12x2 - 14x + = (x2 - 2x + 3)(x2 - 4x + 1) Ví dụ 2x4 - 3x3 - 7x2 + 6x + Nhận xét: đathức có nghiệm x = nên có thừa số x - ta có: 2x4 - 3x3 - 7x2 + 6x + = (x - 2)(2x3 + ax2 + bx + c) Người thực : Nguyễn Đình Thanh Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán a − = −3 b − 2a = −7 a = ⇒ b = −5 c − 2b = c = −4 − c = = 2x + (a - 4)x + (b - 2a)x + (c - 2b)x - 2c ⇒ Suy ra: 2x4 - 3x3 - 7x2 + 6x + = (x - 2)(2x3 + x2 - 5x - 4) Ta lại có 2x3 + x2 - 5x - đathức có tổng hệ số hạng tử bậc lẻ bậc chẵn nên có nhântử x + nên 2x3 + x2 - 5x - = (x + 1)(2x2 - x - 4) Vậy: 2x4 - 3x3 - 7x2 + 6x + = (x - 2)(x + 1)(2x2 - x - 4) Ví dụ 12x2 + 5x - 12y2 + 12y - 10xy - = (a x + by + 3)(cx + dy - 1) = acx2 + (3c - a)x + bdy2 + (3d - b)y + (bc + ad)xy – ac = 12 bc + ad = −10 a = c = ⇒ 3c − a = bd = −12 b = −6 d = d − b = 12 ⇒ ⇒ 12x2 + 5x - 12y2 + 12y - 10xy - = (4 x - 6y + 3)(3x + 2y - 1) 10.Phương pháp dự vào số mủ: *Cách làm: Đathức xa + xb + Nếu có a chia dư 2, b chia dư Thêm bớt hạng tử để biến đổi đathức xa + xb + tích có chứa nhântử x2 + x + * Ví dụ: Ví dụ 1: Phântíchđathứcthànhnhântử x5 + x4 + = x5 + x4 + x3 – x3 – x2 – x + x2 +x + = x3(x2 + x + 1) - x(x2 + x + 1) + x2 + x + = (x2 + x + 1)(x3 – x + 1) Ví dụ 2: Phântíchđathứcthànhnhântử x10 + x5 + = x10 + x9 + x8 - x9– x8 – x7 + x7 + x6 +x5 – x6 –x5 – x4 + x5 + x4 + x3 – x3 – x2 – x + x2 + x + = x8(x2 + x + 1) - x7 (x2 + x + 1) + x5(x2 + x + 1) – x4(x2 + x + 1) +x3(x2 + x + 1) - x2(x2 + x + 1) + (x2 + x + 1) = (x2 + x + 1)( x8- x7 + x5 – x4 +x3 - x2 + 1) Người thực : Nguyễn Đình Thanh Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán IV Một số tập phântíchđathứcthànhnhântử tập vậndụngphântíchđathứcthànhnhântửPHÂNTÍCHĐATHỨCTHÀNHNHÂNTỬBài 1: Phântíchđathứcthànhnhântử ( Gợi ý: Dùng đẳng thức) a) 25x2 - 10xy + y2 b) 8x3 + 36x2y + 54xy2 + 27y3 c) 81x2 – 64y2 d) (xy + 4)2 – (2x + 2y)2 e) ( a + b − ) − ( ab + ) 2 f) ( a + b + c ) − a − b − c 3 ( Dùng đẳng thức số 3) ( Dùng đẳng thức số 7) Bài 2: Phântíchđathứcthànhnhântử : ( Dùng phương pháp nhóm hạng tử) 2 2 a) x + x + x + b) x z + x yz − x z − xyz c) x2y + xy2 – x – y d) 8xy3 – 5xyz – 24y2 + 15z e) x3 + y(1 – 3x2) + x(3y2 – 1) – y3 f) x3 + 3x2y + x + 3xy2 + y + y3 Bài 3: Phântíchđathứcthànhnhântử : ( Dùng phương pháp tách hạng tử) a) x2 - 6x + b) x2 – 8x + 12 2 c) a ( b − c ) + b ( c − a ) + c ( a − b ) d) x3 – 7x – ( Tách c - a = c - b + b - a) ( Tách - 7x = -4x - 3x ) Bài 4: Phântíchđathứcthànhnhântử : ( Dùng phương pháp thêm - bớt hạng tử ) a) x4 + b) a4 + 64 c) x5 + x + d) x5 + x - Bài 4*: Phântíchđathứcthànhnhântử : ( Dùng phương pháp đặt ẩn phụ) Bàigiải mẫu : (x2 + x + 1)(x2 + x + 2) – 12 Đặt: x2 + x + = y , ta có x2 + x + = y + Ta có: (x2 + x + 1)(x2 + x + 2) – 12 = y(y + 1) – 12 = y2 + y – 12 = y2 – + y – = (y – 3)(y + 3) + (y – 3) = (y – 3)(y + 4) Thay x2 + x + = y , ta : (x2 + x + – 3)( x2 + x + + 4) = (x2 + x – 2)( x2 + x + 5) = [(x – 1)(x + 1) + (x – 1)]( x2 + x + 5) = (x - 1)(x + 2)( x2 + x + 5) a) (x2 + x)2 – 2(x2 + x) – 15 b) (x + 2)(x + 3)(x + 4)(x + 5) – 24 2 c) (x + 8x + 7)( x + 8x + 15) + 15 d) (x2 + 3x + 1)( x2 + 3x + 2) – Bài 5: Phântíchđathứcthànhnhântử : ( Dùng phối hợp nhiều phương pháp ) a) x2 + 4xy + 3y2 b) 2x2 - 5xy + 2y2 ( Tách -5xy = -4xx - xy) c) x2(y - z) + y2(z - x) + z2(x - y) d) 2x2 – 7xy + 3y2 + 5xz – 5yz + 2z2 Bài 6: Phântíchđathứcthànhnhântử : ( Dùng phương pháp nhẩm nghiệm) Định lí ( Bedu) : Dư phép chia f(x) cho x - a số a Suy : Nếu f(x) có nghiệm x = a f(a) = Khi đó, f(x) có nhântử x – a f(x) viết dạng f(x) = (x – a).q(x) Bàigiải mẫu : Phântíchđathức x3 – 5x2 + 3x + thànhnhântử Với x = -1 ( Dùng MTBT để tìm nghiệm) Ta có : (-1)3 - 5.(-1)2 + 3.(-1) + = -1 - -3 + = Vậy x = -1 nghiệm đathức nên đathức chia hết cho x - (-1) = x + Từ sở trên, ta phântíchđathứcthành : x3 – 5x2 + 3x + = x3 + x2 – 6x2 - 6x + 9x + ( Để làm xuất hiên nhântử x + 1) Người thực : Nguyễn Đình Thanh 10 Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán = ( x3 + x2) – ( 6x2 + 6x) + ( 9x + ) = x2( x + 1) - 6x( x + 1) + 9( x + 1) = (x + 1)( x2 - 6x + 9) = ( x + 1)( x - 3)2 a) x2 – 7x + 10 b) x2 – 3x – c) x − x − 12 d) x2(y – z) + y2(z – x) + z2(x – y) e) bc(b + c) + ac(c – a) – ab(a + b) f) x2 y + xy2 + x2 z + xz2+ y2 z + yz2 + 2xyz Bài 7: Phântíchđathứcthànhnhântử : ( Dùng phương pháp nhẩm nghiệm hoán vị vòng) Bàigiải mẫu : Phântíchđathức a(b2 – c2) – b(a2 – c2) + c(a2 – b2) thànhnhântử Xem đathức với ẩn a Thay a = b Ta có : b(b2 – c2) – b(b2 – c2) + c(b2 – b2) = Vậy a = b nghiệm đathức nên đathức chia hết cho a - b Mặt khác: a(b2 – c2) – b(a2 – c2) + c(a2 – b2) = a(b2 – c2) + b(c2 – a2) + c(a2 – b2) nên vai trò a, b c nhau, suy đathức chia hết cho b - c; c -a + Bậc đathức cho Suy : a(b2 – c2) – b(a2 – c2) + c(a2 – b2) = k(a-b)(b-c)(c-a) Với k ∈ Z Cho a = 0; b = 1; c = Ta có : ×( 12 − 2 ) − ×( 02 − 2 ) + ×( 02 − 12 ) = k ( − 1) ( − ) ( − ) ⇔ = 2k ⇔ k = Vậy a(b2 – c2) – b(a2 – c2) + c(a2 – b2) = (a-b)(b-c)(c-a) a) (a – b)3 + (b – c)3 + (c – a)3 b) (x + y + z)3 – x3 – y3 – z3 c) ab(a – b) + bc(b – c) + ca(c – a) d) bc(b + c) + ca(c + a) + ba(a + b) + 2abc 2.BÀI TẬP VẬNDỤNGPHÂNTÍCHĐATHỨCTHÀNHNHÂNTỬBài 1: Tìm x , biết : a) (2x – 1)2 – (x +3)2 = b) 5x(x – 3) + – x = 2 2 c) (5x + 3x – ) = (4x – 3x – ) d) x3 + 27 + (x + 3)(x – 9) = Bài 2: Chứng minh rằng: n3 – n chia hết cho với n ∈ Z Bài 3: Cho a, b , c thỏa mãn a + b + c = Chứng minh : a3 + b3 + c3 = 3abc Bài 4: Chứng minh rẳng : a) 24 n M b) 55n+1 – 552 chia hết cho 54 15 Bài 5: Cho x + y = -3 x.y = -28 Tính giá trị biểu thức sau theo m,n a) x2 + y2 b) x3 + y3 c) x4 + y4 2 Bài 6: a) Cho a + b + c + = ( a + b + c ) Chứng minh : a = b = c = b) Cho ( a + b + c ) = ( ab + ac + bc ) Chứng minh : a = b = c ( nhân vế cho 2) Chuyển dạng bình phương tổng hiệu Bài 7: Người thực : Nguyễn Đình Thanh 11 Chuyên đề: Vậndụngphântíchđathứcthànhnhântử để giảitoán a) Cho a +b +c = a2 + b2 + c2 = 2.Tính giá trị : a4 + b4 + c4 b) Cho số x,y,z thỏa mãn điều kiện : x + y + z = xy + yz + zx = Hãy tính giá trị Biếu thức : S = (x-1)2011 + (y - 1)2012 + (z +1)2013 Bài 8: Chứng minh rằng: a) a + b + c + d ≥ ab + ac + ad b) a + 4b + 4c ≥ 4ab − 4ac + 8bc Bài 9: Chứng minh rằng: Nếu x + y + z = x3 + y3 + z = 3xyz Bài 10: Chứng minh : a2 + 4b2 + 4c2 ≥ 4ab - 4ac + 8bc ( Viết dạng bình phương tổng) Bài 11: Rút gọn tính giá trị biểu thức M= a − 4a − a + với a = 102 a − a + 14a − Bài 12: Giải phương trình sau: a) y2 - 5y + = Bài 13: Chứng minh đathức sau a) A = (a2 + 3a + 1)2 - chia hết cho 24 Với a số tự nhiên b) B = 25m4 + 50m3 - n2 - 2n chia hết cho 24 Với n số nguyên dương tuỳ ý Bài 14: Tìm giá trị nhỏ biểu thức A = x2 - 4x + y2 + 2y + 12 Người thực : Nguyễn Đình Thanh 12 ... đề: Vận dụng phân tích đa thức thành nhân tử để giải toán IV Một số tập phân tích đa thức thành nhân tử tập vận dụng phân tích đa thức thành nhân tử PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ Bài 1: Phân tích. .. Thanh Chuyên đề: Vận dụng phân tích đa thức thành nhân tử để giải toán Ví dụ 3: Phân tích đa thức sau thành nhân tử: C = 5a2 + 3(a + b)2 - 5b2 C = (5a2 - 5b2) + 3(a + b)2 (Nhóm hạng tử) C = 5(a2... + 2xyz Bài 7: Phân tích đa thức thành nhân tử : ( Dùng phương pháp nhẩm nghiệm hoán vị vòng) Bài giải mẫu : Phân tích đa thức a(b2 – c2) – b(a2 – c2) + c(a2 – b2) thành nhân tử Xem đa thức với