mot so bai tap ve dai luong ti le thuan nghich 95044

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH GV: LE THI HOA TRUONG THCS VO TRUONG TOAN DI AN- BINH DUONG §2- MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN 1- Bài toán 1 2- Bài toán 2 §2- MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN 1- Bài toán 1 Hai thanh chì có thể tích là 12cm 3 và 17cm 3 . Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam biết rằng thanh thứ hai nặng hơn thanh thứ nhất 56,5g? Đề bài cho ta biết điều gì? Và hỏi những điều gì? §2- MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN 1- Bài toán 1: Hai thanh chì có thể tích là 12cm 3 và 17cm 3 . Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam biết rằng thanh thứ hai nặng hơn thanh thứ nhất 56,5g? Khối lượng và thể tích của chì là hai đại lượng như thế nào với nhau? Nếu gọi khối lượng của hai thanh chì lần lượt là m 1 gam và m 2 gam thì chúng ta sẽ có được tỉ lệ thức nào? 1 2 12 17 m m = m 1 và m 2 có quan hệ gì? m 2 -m 1 =56,5 Giải:Giả sử khối lượng của hai thanh chì tương ứng là m 1 gam và m 2 gam. Do khối lượng và thể tích của vật thể là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau nên 2 1 17 12 m m− = − 56,5 11,3 5 = = => m 1 =12.11,3=135,6 và m 2 =17.11,3=192,1. Vậy: Hai thanh chì có khối lượng là 135,6g và 192,1g. 1 2 12 17 m m = Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:  §2- MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN Cách 2: V(cm 3 ) 12 17 1 m (g) 56,5 1- Bài toán 1: Hai thanh chì có thể tích là 12cm 3 và 17cm 3 . Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam biết rằng thanh thứ hai nặng hơn thanh thứ nhất 56,5g? 5 135,6 192,1 11,3 17-12  §2- MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN . Hai thanh kim loại đồng chất có thể tích là 10cm 3 và 15cm 3 . Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam? Biết rằng khối lượng của cả hai thanh là 222,5g. ? 1 Hoạt động nhóm: Mỗi bàn là một nhóm. Nửa lớp sẽ trình bày theo cách 1. Nửa lớp còn lại sẽ trình bày theo cách 2 (bảng). §2- MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN 1 2 10 15 m m = 1 2 10 15 m m = 1 2 15 10 m m+ = + 222,5 8,9 25 = = Giả sử khối lượng của hai thanh kim loại tương ứng là m 1 gam và m 2 gam. Do khối lượng và thể tích của vật thể là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau nên: Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có: => m 1 =10.8,9=89 và m 2 =15.8,9= 133,5. Vậy: Hai thanh kim loại có khối lượng là 89 g và 133,5g. Cách 1: Cách 2: §2- MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN V (cm 3 ) 10 15 1 m (g) 222,5 10+15 89 133,5 8,9 §2- MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN Trong hai bài toán trên khi biết được V và m là hai đại lượng tỉ lệ thuận thì ta sẽ áp dụng tính chất gì để tìm m và V? Tính chất của dãy tỉ Onthionline.net TON V I LNG T L THUN - T L NGHCH Bi 1: Hai ụ tụ cựng phi i t A n B Bit tc ca xe th nht bng 60% tc ca xe th hai v thi gian xe th nht i t A n B nhiu hn xe th hai l gi Tớnh thi gian i t A n B ca mi xe Bi 2: Hai cnh tam giỏc di 25cm v 36cm Tng di hai ng cao l 48,8cm Tớnh di ca hai ng cao ú Bi 3: Mt ụ tụ i t A n B gm ba chng ng di bng Vn tc trờn mi chng ln lt l: 72km/h; 60 km/h; 40 km/h Bit tng thi gian xe i t A n B l gi Tớnh quóng ng AB Bi 4: lm xong mt cụng vic thỡ 21 cụng nhõn cn lm 15 ngy Do ci tin k thut nờn nng sut lao ng ca mi cụng nhõn tng thờm 25% Hi 18 cụng nhõn phi cn bao nhiờu ngy lm xong cụng vic trờn Bi 5: Có ba tủ sách đựng tất 2250 Nếu chuyển 100 từ tủ sang tủ số sách tủ 1, tủ 2, tủ tỉ lệ với 16, 15 14 Hỏi trớc chuyển tủ có sách B i 6: Một bể nớc hình chữ nhật có chiều rộng chiều dài tỉ lệ với 5, chiều rộng chiều cao tỉ lệ với 4, thể tích bể 64m3 Tính chiều rộng, chiều dài, chiều cao bể Bi 7: Một trờng có ba lớp biết số học sinh lớp 7B học sinh lớp 7A số học sinh lớp 7C Lớp 7C có số học sinh tổng số học sinh hai lớp 57 bạn Tính số học sinh lớp Bi 6: Ba bn A, B, C theo th t hc lp 8, 7, v cú im tng kt hc kỡ I l 8,0; 8,4; 7,2 Nh trng dựng 85 cỏi bỳt phỏt thng cho ba bn trờn, bit rng s bỳt c thng t l nghch vi lp hc v t l thun vi im trung bỡnh Tớnh s bỳt m mi bn c thng ? Bi 6: Nu cng ln lt di tng hai ng cao ca tam giỏc thỡ t l cỏc kt qu l 5:7:8 Tớnh t l ba cnh ca tam giỏc ú Bi 7: Nh thi ua mt nh mỏy ó hon thnh k hoch c nm Khi 1 lng sn phm thc hin ca ba quý u t l vi ; ; Cũn quý IV 10 thc hin c 28% k hoch c nm Hi c nm nh mỏy sn xut c bao nhiờu tn hng nu quý IV hn quý I l 84 tn Onthionline.net 1 Bi 8: Go c cha ba kho theo t l 1,3: : Go kho th hai nhiu hn kho th nht l 43,2 tn Sau mt thỏng ngi ta tiờu th ht kho th nht 40%, kho th hai 30% v kho th ba 25% ca s go kho Hi mt thỏng ó tiờu th ht bao nhiờu tn go ? Bi 9: Mt nh mỏy chia 1500kg thúc cho ba i sn xut t l vi s ngi ca mi i Bit rng s ngi ca i th hai bng trung bỡnh cng s ngi ca i th nht v i th ba i th nht lnh nhiu hn i th ba l 300kg Hi mi i c lnh bao nhiờu kg thúc ? Bi 10: Cựng mt lỳc: Mt ụ tụ i t A n B vi tc 40 km/h, mt ụ tụ khỏc i t B v A vi tc 50 km/h, mt xe p i C v B vi tc 15 km/h ( C nm gia A v B ) Hi sau bao lõu thỡ xe p chớnh gia hai ụ tụ Bit rng quóng ng AB l 102 km, quóng ng AC l 41 km Bi 11 Hóy tỡm mt s t nhiờn cú ch s, bit rng ch s hng nghỡn,hng trm, hng chc ,hng n v t l vi 2;1;2;3 v s ú chia ht cho Bi 12 Tng ca phõn s ti gin bng T s ca phõn s th nht ,phõn s th hai,phõn s th 3t l vi 3;7;11 v mu s ca ba phõn s ú theo th t t l vi 10;20;40 Tỡm phõn s ú Bi 13 Cnh ca hỡnh vuụng t l vi 5;6;10.Tng din tớch ca hỡnh vuụng l 70 m Hi cnh ca mi hỡnh vuụng y cú di l bao nhiờu Bi 14 Tỡm hai s x v y bit tng ,hiu ,tớch ca hai ssú ú t l nghch vi ;3; ( x,y #0) Bi 15 Tỡm hai s x,y bit x + y , x - y , x y t l nghch vi ; ; Bi 16 ễ tụ i t A n B mt h,ụ tụ ti i t B n A mt h.Nu hai ụ tụ hnh cựng mt lỳc t hai a im A v B v i ngc chiu thỡ gp ti C cỏch A 150 km Tớnh qung ng AB Bi 17 Mt ụ tụ ti v mt ụ tụ coan cựng hnh t tnh A i v phớa tnh B Vn tc ca ụ tụ l 60 km/h tc ca ụ too ti l 50km/h.Khi ụ tụ ti n B thỡ ụ tụ ó n B trc 48phỳt.Tớnh qung ng AB Bi 18 Ba ụ tụ hnh t A i v B Vn tc ca ụ tụ th nht kộm tc ụ tụ th hai l 3km/h Thi gian ụ tụ th nht,th hai,th ba i ht qung ng AB ln lt l 40 phỳt, h, h.Tớnh tc ca mt o tụ Bi 19 Hai tnh AB cỏch 140 km Mt ụ tụ i t A n B mt 1gi 45phỳt ri quay li A ngay.Mt o tụ ti i t B n A mt 2h20 ri quay li B Nu hai ụ tụ hnh cựng mt lỳc thỡ chỳng gp ln th hai ti M.Hi M cỏch A bao nhiờu km Bi 20 Hai a a im A v B cỏch 30 km.Hai ụ tụ hnh cựng mt lỳc t A v B i ngc chiu ễ tụ th nht i t A,ụ tụ th hai i t B Onthionline.net chỳng gp ln th nht ti C cỏch B 12 km, sau gp ụ tụ th nht tip tc i n B ri quay v A ụ tụ th hai tip tc i v A ri quay vờ B chỳng gp ln th hai ti D Hi D cỏch A bao nhiờu Bi 21 Hai ụ tụ i t hai tnh A B ngc chiu Lỳc 7h mt ụ tụ i t A v B v mt ụ tụ ti i t B v A ,hai ụ tụ gp ti C cỏch B 50 km, sau gp ụ tụ cũn tip tc i n B ri quay v A ,ụ tụ ti tip tc i v A ri quay vờ B Hai ụtụ gp ln th hai ti D cỏch A l 30 km a Tớnh qung ng AB b Bit hai ụtụ gp ti D lỳc 10 h Tớnh tc ca mi ụ tụ Một số bài toán về đại lượng tỷ lệ thuận Bài cũ: 1/ Phát biểu định nghĩa hai đại lượng tỷ lệ thuận. Cho hai ví dụ. y tỷ lệ thuận với x ⇔ y = k.x (k ≠ 0) Ví dụ: - Quãng đường đi được và thời gian đi trong chuyển động đều ( S = v.t) - Khối lượng và thể tích của thanh kim loại đồng chất (m = D.V) Tính chất: Nếu y và x tỷ lệ thuận với nhau thì: k x y x y === . 2 2 1 1 , ., 3 1 3 1 2 1 2 1 y y x x y y x x == 2/ - Nêu tính chất của hai đại lượng tỷ lệ thuận. Tiết 24 Một số bài toán về đại lượng tỷ lệ thuận Hai thanh chì có thể tích là 12 cm và 17cm . Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam, biết rằng thanh thứ 2 nặng hơn thanh thứ nhất 56,5g? 3 3 1/ Bài toán 1 Tóm tắt bài toán Thanh 1 Thanh 2 m (gam) V ( ) 12 17 cm 3 m 1 m 2 ? ? m 2 m 1 56,5 Giải Gọi khối lượng của hai thanh chì lần lượt là (g) và (g). m 2 m 1 Vì khối lượng và thể tích của vật thể là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Nên: Vì m2 – m1 = 56,5 1712 21 mm = 3,11 2 5,56 12171712 1221 == − − == mmmm Theo T/C của dãy tỷ số bằng nhau ta có: Vậy: m2 = 17.11,3 = 192,1(g) m1 = 12.11,3 = 135,6(g) Hai thanh kim loại đồng chất có thể tích là 10 cm và 15 cm . Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam? Biết rằng khối lượng của cả hai thanh là 222,5g. (Hoạt động nhóm) 33 Giải Gọi khối lượng của hai thanh kim loại lần lượt là (g) và (g). m 2 m 1 Vì khối lượng và thể tích của vật thể là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Nên: Vì m1 + m2 = 222,5 1510 21 mm = 9,8 25 5,222 15101510 2121 == + + == mmmm Theo T/C của dãy tỷ số bằng nhau ta có: Vậy: m1 = 10.8,9 = 89 (g) m2 = 15.8,9 = 133,5 (g) Chú ý Bài toán trên còn được phát biểu đơn giản dưới dạng: Chia số 222,5 thành hai phần tỉ lệ với 10 và 15. ! 2/ Bi toỏn 2 Tam giác ABC có số đo các góc là A, B, C lần lượt tỉ lệ với 1; 2; 3. Tính số đo các góc của tam giác ABC. Hóy vn dng tớnh cht ca dóy t s bng nhau gii bi toỏn 2 Số đo các góc A, B, C của tam giác lần lượt tỷ lệ với 1; 2; 3 nên ta có: 3 ˆ 2 ˆ 1 ˆ CBA == . Vì A + B + C = 180 0 Theo T/C dãy tỷ số bằng nhau ta có 0 0 30 6 180 6 ˆ ˆ ˆ 3 ˆ 2 ˆ 1 ˆ == ++ === CBACBA Giải Vậy: A = 1. 30 = 30 B = 2. 30 = 60 C = 3. 30 = 90 0 0 0 0 0 0 [...].. .Bài tập 5 – trang 55 Hai đại lượng x và y có tỷ lệ thuận với nhau hay không, nếu: a/ x 1 2 3 4 5 y 9 18 27 36 45 x và y tỷ lệ thuận vì y = 9.x b/ x 1 2 5 6 9 y 12 24 60 72 90 1 9 x và y không tỷ lệ thuận vì ≠ 12 90 Hướng dẫn học bài • Học thuộc định nghĩa và tính chất của hai đại lượng tỷ lệ thuận • Tìm thêm các ví dụ trong thực tế về hai đại lượng tỷ lệ thuận • Biết trình bày bài toán về hai đại lượng. .. nghĩa và tính chất của hai đại §2 Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ thuận GV Thực hiện: Nguyễn Quốc Toàn Môn: đại số .Tiết 24 HS1 a) Định Nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận? b) Làm bài tập 2 sách giáo khoa trang 54 Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận điền số thích hợp vào ô trống trong bảng sau: x -3 -1 1 2 5 y -4 6 2 -2 -10 Kiểm tra bài cũ Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức : y = kx ( với k là Hằng số khác 0 ) thì ta nói y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k HS 2 a)Phát biểu tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận b) Làm bài tập 3 sách giáo khoa trang 54 Các giá trị tương ứng của m và V được cho trong bảng sau V 1 2 3 4 5 m 7,8 15,6 23,4 31,2 39 m/V a) Điền số thích hợp vào ô trống trong bảng trên. b) Hai đại lượng m và V có tỉ lệ thuận với nhau không? vì sao? 7,8 7,8 7,8 7,8 7,8 m =7,8.V Nên m tỉ lệ thuận với V theo hệ số tỉ lệ là 7,8 Nếu hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau thì: +) Tỉ số hai giá trị tương ứng của chúng luôn không đổi +) Tỉ số hai giá trị bất kì của hai đại lượng này bằng tỉ số hai giá trị tương ứng của hai đại lượng kia 1. Bài toán 1 (SGK T 54). S S Hai thanh chì có thể tích là 12 cm và 17cm . Hỏi mỗi thanh nặng bao nhiêu gam, biết rằng thanh thứ 2 nặng hơn thanh thứ nhất 56,5g? 3 3 Thanh 1 Thanh 2 Khối lượng (g) Thể tích (cm ) 3 Giải: Gọi khối lượng của hai thanh chì lần lư ợt là Do khi lng v th tớch l hai i lng t l thun nờn ta cú: 1 2 12 17 m m = Mt khỏc: Theo tính chất của d y tỉ số bằng nhau ta ã có: 1 2 2 1 12 17 17 12 m m m m = = 1 1 ) 11,3 11,3.12 135,6 12 m m = = = 2 2 ) 11,3 11,3.17 192,1 17 m m = = = Vậy hai thanh chì có khối lượng là 135,6g và 192,1g. 12 12 17 17 1 m 2 m 2 1 56,5m m = 1 ?m = 2 ?m = 1 ( )m g 2 ( )m g v 2 1 56,5m m = Tit 24 56,5 11,3 5 = = 1. Bµi to¸n 1 (SGK – T 54). S S Thanh 1 Thanh 2 Khèi l­îng (g) ThÓ tÝch (cm ) 3 12 12 17 17 1 m 2 m 1 2 56,5m m− = 1 ?m = 2 ?m = Tiết 24 * Dựa vào các điều kiện của bài toán 1, hãy điền số thích hợp vào các ô trống trong bảng sau: 3 ( )V cm ( )m g 12 17 1 56,5 5 135,6 192,1 11,3 +)Bài toán 1 ta có thể giải bằng cách lập bảng: -Theo điều kiện đầu bài ta có thể điền vào cột nào? -Hiệu của hai khối lượng (bằng 56,5) ứng với hiệu của hai thể tích nên ta điền được cột thứ tư là 17-12=5. Và do 56,5 ứng với số 5 nên ta có: 1. Bài toán 1 (SGK T 54). Thanh 1 Thanh 2 Khối lượng (g) Thể tích (cm ) 12 17 3 Giải: Gọi khối lượng của hai thanh kim loại PHÒNG GD – ÐT HOÀI NHƠN PHÒNG GD – ÐT HOÀI NHƠN TRƯỜNG THCS HOÀI THANH TRƯỜNG THCS HOÀI THANH BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TOÁN 7 BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TOÁN 7 Giáo viên: Trần Phương Điền Hoài Thanh, ngày 08 tháng 11 năm 2010 Tiết 25 Tiết 25 M T S BÀI TOÁN V I Ộ Ố Ề ĐẠ M T S BÀI TOÁN V I Ộ Ố Ề ĐẠ L NG T L THU NƯỢ Ỉ Ệ Ậ L NG T L THU NƯỢ Ỉ Ệ Ậ 1 1 Câu 1 Câu 2 Trả lời các câu hỏi sau Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Câu 3 2 2 Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Nêu tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận ? Nêu tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận ? Câu 1 : Câu 1 : Nếu hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau thì: Nếu hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau thì: - Tỉ số hai giá trị tương ứng của chúng luôn Tỉ số hai giá trị tương ứng của chúng luôn không đổi: không đổi: 3 1 2 1 2 3 x x x y y y = = = ××× -Tỉ số hai giá trị bất kì của đại lượng này -Tỉ số hai giá trị bất kì của đại lượng này bằng tỉ số hai giá trị tương ứng của đại bằng tỉ số hai giá trị tương ứng của đại lượng kia : lượng kia : 5 5 1 1 3 3 2 2 ; ; x y x y x y x y = = ××× 3 3 = = = = = = Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Tìm chỗ sai và sửa lại cho đúng Tìm chỗ sai và sửa lại cho đúng Nếu x,y,z tỉ lệ với 1;2;3 thì ta có : Nếu x,y,z tỉ lệ với 1;2;3 thì ta có : 1 x 2 y 3 z 321 ++ −+ zyx Sửa: Sửa: = = = = = = 1 x 2 y 3 z 321 ++ ++ zyx Câu 2 Câu 2 4 4 Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Câu 3 Câu 3 Hãy viết một dãy tỉ số bằng nhau và tính Hãy viết một dãy tỉ số bằng nhau và tính chất của chúng. chất của chúng. Đáp án Đáp án : : a c e a c e a c e b d f b d f b d f + + − + = = = = = ××× + + − + 5 5 Bạn gái trong hình vẽ đang suy nghĩ về bài toán gì vậy? Bạn gái trong hình vẽ đang suy nghĩ về bài toán gì vậy? ? ? a c e a c e a c e b d f b d f b d f + + − + = = = = = ××× + + − + 6 6 Tiết 25 Tiết 25 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN 2. 2. Bài toán 2 Bài toán 2 ?2 Hãy vận dụng tính chất ?2 Hãy vận dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau để của dãy tỉ số bằng nhau để giải bài toán 2. giải bài toán 2. Yêu cầu :các nhóm về vị trí,mỗi thành Yêu cầu :các nhóm về vị trí,mỗi thành viên trong nhóm tự trình bày bài viên trong nhóm tự trình bày bài giải,sau đó nhóm trưởng tổng hợp và giải,sau đó nhóm trưởng tổng hợp và hoàn chỉnh bài giải trên bảng nhóm. hoàn chỉnh bài giải trên bảng nhóm. a c e a c e a c e b d f b d f b d f + + − + = = = = = ××× + + − + Tam giác ABC có số đo các góc là lần lượt tỉ lệ với Tam giác ABC có số đo các góc là lần lượt tỉ lệ với 1 ; 2 ; 3.Tính số đo các góc của tam giác ABC. 1 ; 2 ; 3.Tính số đo các góc của tam giác ABC. µ µ µ , ,A B C 7 7 Tiết 25 Tiết 25 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ Trường THCS& THPT Nguyễn Bá Ngọc Bài dự thi :Dạy học theo chủ đề tích hợp SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN TRƯỜNG THCS VÀ THPT NGUYỄN BÁ NGỌC BÀI DỰ THI:DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP ''LUYỆN TẬP GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN" GIÁO VIÊN:NGUYỄN THỊ TUYẾT TRINH Năm học 2015-2016 Người thực hiện:Nguyễn Thị Tuyết Trinh Năm học 2015-2016 Trường THCS& THPT Nguyễn Bá Ngọc Bài dự thi :Dạy học theo chủ đề tích hợp I Tên dự án dạy học: Luyện tập giải số toán đại lượng tỉ lệ thuận II Mục tiêu dạy học: Kiến thức, kĩ năng, thái độ học dự án là: Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn đại số – Vật lý, đại số – Giáo dục môi trường để giải vấn đề dự án dạy học đặt III Đối tượng dạy học : Học sinh khối trường THCS THPT Nguyễn Bá Ngọc IV Ý nghĩa : Gắn kết kiến thức, kỹ thái độ môn học với nhau, với thực tiễn đời sống xã hội, làm cho HS yêu thích môn học yêu sống Học sinh rút kĩ sống thiết thực cần cho sống xung quanh V Thiết bị dạy học, học liệu: Giáo viên: - Máy chiếu - Bảng nhóm - Bảng phụ - Phiếu học tập - Sưu tầm nội dung toán sử dụng kiến thức liên môn hiếu biết xã hội - Tìm hiểu thực trạng xã hội lĩnh vực: Vật lý, lịch sử, thiên nhiên môi trường,xã hội … - Các hình ảnh minh họa nội dung Học sinh: - Kiến thức liên quan đến toán đại lượng tỉ lệ thuận - Tìm hiểu phương tiện thông tin xã hội nay, vấn đề thời nóng bỏng nước toàn cầu - Bút viết bảng, chia nhóm học tập VI Hoạt động dạy học tiến trình dạy học: Mô tả hoạt động dạy học tiết 25 đại số Tôi thay đổi, bổ sung số tập có liên quan đến tích hợp môn học khác Để giải tốt học HS cần nắm vững nội dung, môn học có liên quan VII Kiểm tra đánh giá kết học tập: * Nội dung: Về nhận thức: Đánh giá cấp độ: a) Nhận biết b) Thông hiểu c) Vận dụng Về kỹ năng: Đánh giá việc rèn luyện kỹ tìm yếu tố toán đại lượng tỉ lệ thuận Rèn luyện kỉ vận dụng kiến thức liên môn để giải toán Về thái độ: Đánh giá thái độ HS ý thức, tinh thần tham gia học tập, tình cảm HS với môn học có liên quan * Cách thức kiểm tra, đánh giá kết học tập HS: Người thực hiện:Nguyễn Thị Tuyết Trinh Năm học 2015-2016 Trường THCS& THPT Nguyễn Bá Ngọc Bài dự thi :Dạy học theo chủ đề tích hợp -Giáo viên đánh giá kết học sinh,sản phẩm học sinh -Học sinh tự đánh giá kết quả,sản phẩm lẫn nhau(các nhóm) VIII Các sản phẩm học sinh: - Hệ thống kiến thức liên quan học - Giải tập vào nháp - Làm vào phiếu học tập cá nhân Người thực hiện:Nguyễn Thị Tuyết Trinh Năm học 2015-2016 Trường THCS& THPT Nguyễn Bá Ngọc Bài dự thi :Dạy học theo chủ đề tích hợp Giáo án Tiết 25 LUYỆN TẬP GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ THUẬN I.MỤC TIÊU: * Kiến thức:Vận dụng tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận để tìm giá trị đại lượng Vận dụng tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận chất dãy tỉ số để giải toán chia phần tỉ lệ thuận * Kĩ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức môn học vật lí, hình học để giải thành thành thạo số toán có nội dung khác * Thái độ: Có ý thức áp dụng kiến thức kỹ nói vào việc giải số toán thực tiễn (Có nội dung liên quan đến môn học: Hình học, Vật lý.Giáo dục môi trường…) II.CHUẨN BỊ: - HS: Xem trước học nhà, phiếu học tập, thước, nháp, bảng nhóm - GV: Sgk, giáo án,phấn màu, máy chiếu, bảng phụ III PHƯƠNG PHÁP: Vấn đáp, thảo luận, nêu giải vấn đề IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra 3.Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động Nội dung ghi bảng học sinh Bài toán Học sinh đọc đề Bài toán Hạnh Vân định làm mức dẻo từ Giải 2,5 kg dâu.Theo công thức,cứ 2kg Gọi y ,y khối lương dâu cần 3kg đường.Hạnh bảo cần dâu theo công thức 3,75kg đường ,còn Vân bảo cần 3,25 lượng dâu cần làm kg đường.Theo em ,ai x ,x lượng đường sao? tương ứng cần dùng khối lượng dâu khối Đường dâu hai đại lượng lượng đường hai đại nào? -Hai đại lượng tỉ lệ lượng tỉ lệ thuận Nếu gọi y ,y khối lương dâu theo thuận nên theo tính chất hai đại công thức lượng dâu cần làm lượng tỉ lệ thuận, ta có: 2,5 y1 y x ,x lượng đường tương ứng cần = = hay x2 dùng theo tính chất hai đại lượng x1 x y1 y tỉ lệ thuận ta có điều gì? 3.2,5 - ta có: x = x suy x =3,75 2= Hãy thay ... : Gạo kho thứ hai nhiều kho thứ 43,2 Sau tháng người ta ti u thụ hết kho thứ 40%, kho thứ hai 30% kho thứ ba 25% số gạo kho Hỏi tháng ti u thụ hết gạo ? Bài 9: Một nhà máy chia 1500kg thóc cho... thứ hai từ B Onthionline.net chúng gặp lần thứ C cách B 12 km, sau gặp ô tô thứ ti p tục đến B quay A ô tô thứ hai ti p tục A quay vê B chúng gặp lần thứ hai D Hỏi D cách A Bài 21 Hai ô tô từ hai... chiều Lúc 7h ô tô từ A B ô tô tải từ B A ,hai ô tô gạp C cách B 50 km, sau gặp ô tô ti p tục đến B quay A ,ô tô tải ti p tục A quay vê B Hai ôtô gặp lần thứ hai D cách A 30 km a Tính quảng đường