de kiem tra 45 phut toan 7 21476 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Đề kiểm tra học kì I Môn Lịch Sử 7 Điểm Lời phê của thầy(cô giáo ) I.Trắc nghiệm khách quan Câu 1 :Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu thể hiện ý đúng (2 điểm ) 1 . Từ cuối thế kỉ XII, nhà Lý ngày càng suy yếu vì : A.Chính quyền không chăm lo tới đời sống nhân dân . B.Quan lại lao vào ăn chơi sa đoạ. C.Các thế lực phong kiến đánh giết lẫn nhau,quấy phá nhân dân chống lại triều đình . D.Cả A.B.C 2. Nhà Trần ban hành bộ luật : A.Luật Hình Th B.Luật Hồng Đức C.Quốc triều hình luật D.Cha có luật pháp 3 .Nhà Trần củng cố chế độ phong kiến tập quyền bằng nhiều biện pháp : A.Các chức quan đại thần văn, võ đều do ngời trong họ nắm giữ. B.Lập thêm 1 số cơ quan và chức quan mới . C.Chia cả nớc làm 12 lộ . D.Tổ chức thi cử để tuyển chọn quan lại. 4. Các chức quan trông coi nông nghiệp thời Trần : A.Khuyến nông sứ B.Hà đê sứ C.Đồn điền sứ D.An phủ sứ 5 . Nhận xét nào sau đây không đúng với chính sách Ngụ binh nông A.Gửi binh ở nhà nông . B.Làm yếu quân đội vì không luyện tập thờng xuyên . C.Vừa đảm bảo sản xuất lơng thực vừa chiến đấu lâu dài. 6 . Mục đích xâm lợc Đại Việt của quân Mông Cổ năm 1258 là gì ? A.Thiết lập ách đô hộ của đế chế Mông Cổ trên đất Đại Việt . B.Chiếm Đại Việt để tấn công các nớc Đông Nam á. C.Chiếm Đại Việt để tiến đánh Champa. D.Chiếm Đại Việt làm bàn đạp tấn công Nam Tống . 7. Kế sách Vờn không nhà trống đã gây cho quân Mông Nguyên rất nhiều khó khăn : A.Thiếu lơng thực trầm trọng B.Tinh thần hoang mang,chán nản . C.Dễ dàng chiếm đóng Thăng Long D.Quân đội bị tiêu diệt hoàn toàn. 8 .Thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Mông Nguyên lần II và III gắn liền với tên tuổi của: A.Trần Thái Tông B.Trần Hng Đạo C.Trần Khánh D D.Trần Thủ Độ Câu 2 :Nối các sự kiện ở cột B với cột A cho phù hợp ( 1 điểm ) A B Trần Quốc Toản Thích vào tay 2 chữ Sát Thát Các cụ phụ lão Bóp nát quả cam Các chiến sĩ Đồng thanh hô Quyết đánh Câu 3: Điền các từ thích hợp vào chỗ trống : ( 1 điểm ) Trớc thế giặc mạnh vua Trần lo lắng hỏi Trần Quốc Tuấn : Thế giặc mạnh, giết hại nhân dân tàn bạo, có nên hàng giặc không ? .Trần Quốc Tuấn trả lời : Nếu bệ hạ (vua) muốn hàng . ( Đại Việt sử kí toàn th ) II .Tự luận ( 6 điểm ) Trình bày diễn biến, kết quả của cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Nguyên lần thứ 2 ( 1285) onthionline.net PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN(3điểm): Trong câu có lựa chọn A, B, C, D, khoanh tròn vào chữ in hoa đứng trước câu trả lời Bài 1(1,5điểm).Thời gian giải toán (tính theo phút) học sinh lớp ghi lại bảng sau: 8 10 8 7 10 10 8 5 10 10 8 9 7 8 Câu Dấu hiệu : số học sinh lớp a Đúng b Sai Câu Số giá trị ? A 30 B 35 B.42 C 45 Câu Có ………………………… giá trị khác Câu Số 10 có tần số A Đúng B Sai Câu Số có tần số A Đúng B.Sai Câu Mốt dấu hiệu M = …………………………………… Bài 2(0,5điểm) Cho bảng “tần số” : Giá trị (x) Tần số (n) 10 11 12 N=10 Câu Số trung bình cộng X = ………………………… Câu Mốt dấu hiệu M = A 11 B 12 C D 10 Bài 3(1,0điểm) Điền (Đ), sai (S) vào ô vuông cuối câu a)Mốt giá trị có tần số nhỏ bảng "tấn số" b) Số lần xuất gía trị dãy giá trị dấu hiệu tần số giá trị c)Từ bảng số liệu thống kê ban đầu lập bảng "tần số" (bảng phân phối thực nghiệm dấu hiệu) d)Giá trị dấu hiệu kí hiệu X onthionline.net II TỰ LUẬN: (7 điểm) Một xạ thủ bắn súng Số điểm đạt sau lần bắn ghi lại bảng sau: 10 9 10 10 10 9 10 10 10 10 8 9 9 8 a) Dấu hiệu gì? Xạ thủ bắn phát? b)Lập bảng “tần số” rút số nhận xét c)Biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng 8 MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV Mức độ nhận thức Đơn thức Đa thức Nghiệm đa thức TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ Nhận biết Câu1(2đ) Câu1(0,5đ) Câu4(0,5đ) Câu7(0,5đ) 4 (3,5đ) Thông hiểu Câu2(0,5đ) Câu5(0,5đ) Câu3(1đ) Câu8(0,5đ) 4 (2,5đ) Vận dụng Câu3(0,5đ) Câu2(3đ) Câu6(0,5đ) 3 (4đ) Tổng 1 (2đ) 3 (1,5đ) 1 ( 3đ) 3 (1,5đ) 1 ( 1đ) 2 ( 1đ) 11 ( 10đ) ĐÁP ÁN I. Trắc nghiệm ( 4 đ) ( Mỗi câu đúng 0,5đ) 1 2 3 4 5 6 7 8 c a b c b 5 ; 1 b c II. Tự luận ( 6 đ) Câu 1: a. Hệ số 0,25 ; biến x,y ; bậc 5 . ( 0,75đ) b. giá trị 2 ( 0,75đ) câu 2 : a. 2x2 + 4xyz – y + 2 ( 1 đ) b. -8x2 + 2xyz + 10 xy + y – 4 (1đ) c . M = N = 3 (1đ) Câu : X = -2 ( 1 đ) Trường THCS Tân long Họ và tên : Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV Môn : Đại số 7 Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Lời phê Đề : I. Trắc nghiệm khách quan : ( 4đ) Trong các câu có các lựa chọn a,b,c,d, chỉ khoanh tròn vào một chữ đúng trươc câu trả lời đúng . Câu 1 : Biểu thức nào sau đây là đơn thức , 3 – 2x ; 5(x + y) ; (-5)x 2 y 3 z 5 : a. 3 – 2x b. 5(x + y) c. (-5)x 2 y 3 z 5 d. cả a,b,c . Câu 2 :Điền đơn thức thích hợp vào ô trống 3x 2 y + = 5x 2 y : a. 2x 2 y b. 3x 2 y c. 4x 2 y d. 5x 2 y Câu 3 : Tổng của ba đơn thức : 25xy 2 , 55xy 2 , 10xy 2 . a. 80xy 2 b. 90xy 2 c. 100xy 2 d. 120xy 2 Câu 4 : Cho đa thức 3x 2 + y + 3 5 xy – 7x 3 có bao nhiêu hạng tử ? a. 5 b. 6 c. 4 d. 3 Câu 5 : Sắp xếp đa thức Q(x) = 2x 4 + 4x 3 + - 5x 6 + 3x 2 + 2x 5 – 4x – 1 theo lũy thừa giảm dần của biến . a. Q(x) = 2x 4 + 4x 3 + - 5x 6 + 3x 2 + 2x 5 – 4x – 1 . b. Q(x) = - 5x 6 + 2x 5 + 2x 4 + 4x 3 + 3x 2 – 4x – 1 c. Q(x) = – 1 – 4x + 3x 2 + 4x 3 + 2x 4 + 2x 5 - 5x 6 d. Cả a,b,c đúng . Câu 6 : Trong các số cho bên phải của đa thức, số nào là bậc của đa thức đó “ hãy khanh tròn số đúng “ a. 5x 2 – 2x 3 + x 4 – 3x 2 – 3x 2 – 5x 5 + 1 -5 5 4 b. 15 – 2x 15 -2 1 Câu 7 : x = 2, x = 0 có phải là nghiệm của đa thức x 2 – 2x hay không ? a. không phải là nghiệm của đa thức . b. Là nghiệm của đa thức . c . Đa thức có nghiệm khác x = 2, x = 0 . d . Cả a,b,c đúng . Câu 8 : Trong các số cho sau mỗi đa thức, số nào là nghiệm của đa thức Q(x) = -2x - 2 3 1 -1 a. 3 b. 1 c. -1 d. cả a,b,c . II . TỰ luận ( 6 đ ) . Câu 1 : Cho đơn thức 0,25x 2 y 3 . ( 2 đ) a. Cho biết phần hệ số , phần biến số, bậc của đơn thức trên. ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… b. Tính giá trị của đơn thức trên tại x =1 , y = 2. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………… Câu 2 :Cho hai đa thức M = 3xyz – 3x 2 + 5xy – 1 ; N = 5x 2 + xyz – 5xy + 3 – y. Điểm a. Tính M + N . ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… b. Tính M – N . ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA Mức độ nhận thức Bảng tần số Biểu đồ Trung bình cộng TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ Nhận biết 1 1 1 1 4 Thông hiểu 1 1 1 1 4 Vận dụng 1 1 1 3 Tổng 1 3 1 3 1 2 11 ĐÁP ÁN I. Trắc nghiệm ( 4 đ) ( Mỗi câu đúng 0,5đ) 1 2 3 4 5 6 7 8 d c c b b a b b II. Tự luận ( 6 đ) Câu 1: a. số con của 30 gia đình ở ấp long thành, số giá trị là 30. ( 1,5đ) b. ( 2đ) Giá trị (x) 0 1 2 3 4 Tần số (n) 2 6 15 5 2 N=10 Tần số 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 Gía trị Câu 2: a. X = 6,825 (1đ) b. Mo = 8 (0,5đ) Câu 3: Khơng tính trung bình được , vì số chênh lệch q lớn . (1đ) Trường THCS Tân long Họ và tên : Lớp: ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III Môn : Đại số 7 Thời gian : 45 phút ( không kể phát đề ) Lời phê Đề : I. Trắc nghiệm khách quan : ( 4đ) Trong các câu có các lựa chọn a,b,c,d, chỉ khoanh tròn vào một chữ đúng trươc câu trả lời đúng . Câu 1 : Điểm kiểm tra môn toán học kì II của lớp 7 A được biểu diển ở bảng sau : Điểm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số n 1 2 2 4 5 4 7 6 5 2 2 N=40 Mốt của dấu hiệu là : a. 7 b. 8 c. 9 d. 6 Câu 2 : Bảng tần số trên có bao nhiêu giá trị khác nhau ? a. 5 b. 7 c. 11 d. 10 Câu 3 : Có bao nhiêu giá trị ? a. 20 b. 30 c . 40 d. 50 Câu 4 : Số điểm trung bình của HS lớp 7A là : a. 5,25 b. 5,525 c. 7,5 d. 6,525 Câu 5 : Hãy quan sát biểu đồ và cho biết Năm 1990 dân số nước ta là bao nhiêu ? a. 10 tr b. 20 tr c. 30 tr d. 40 tr Triệu người 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1990 1998 2000 2004 2008 Nă m Câu 6 : Sau bao nhiêu năm ( kể từ năm 1990) thì dân số nước ta tăng thêm 70 triệu người ? a. 18 năm b. 20 năm c. 30 năm d. 40 năm Câu 7: Từ năm 2000 đến năm 2008 , dân số nước ta tăng thêm bao nhiêu ? a. 20 triệu người b. 30 triệu người c. 40 triệu người d. 50 triệu người Câu 8 : Công thức tính số trung bình cộng là : a. X = X nxnxnxnx kk ++++ . 332211 b. X = N nxnxnxnx kk ++++ . 332211 c. X = N nxnxnxnx kk ++++ . 332211 d. X = N nxnxnx 332211 ++ II . Tự luận ( 6 đ) Câu 1 : Kết quả điều tra về số con của 30 gia đình trong ấp long thạnh được cho ở bảng sau : Điểm 2 2 1 2 2 3 2 1 0 2 2 4 1 3 2 1 3 2 2 2 2 4 1 0 3 2 2 2 3 1 a. dấu hiệu ở đây là gì ? có bao nhiêu giá trị : . . b. Lập bảng tần số và vẽ biểu đồ đoạn thẳng ? . . . . . . . . . . . . . . ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT SỐ 1 - HK I M«n To¸n 10 ĐỀ BÀI Câu 1:(3 điểm) Cho các tập hợp: A = ( -1; +∞ ), B = [-4;3) và C = { x ∈ IR | x - x + 1 = 0 } Tìm: a) A ∩ C b) (A ∩ B ) ∪ C c) A \ B Câu 2: (1 điểm) Cho a = 0,06549 , b = 129 543 a) Viết quy tròn số a với độ chính xác là 0,01 b) Viết quy tròn số b với độ chính xác 30 Bài 3: ( 3 điểm) Cho các hàm số f(x) = x - 3x , g(x) = x - 2 x - 1 và h(x) = 6 - 3x.Chứng minh rằng a) f(x) có một tâm đối xứng b) g(x) có một trục đối xứng c) h(x) luôn nghịch biến trên R Bài 4: ( 3 điểm) Cho hàm số y = x - 3mx - 4n có đồ thị (P) a) TÌm m và n sao cho (P) cắt trục hoành tại hai điểm A( -1 ; 0) ,B( 4;0). b) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số trên ……….Hết……… Đáp án 1 Trường THCS Triệu Đại BÀI KIỂM TRA MÔN TOÁN Lớp 8 Thời gian 15 phút Họ và tên học sinh ……………………………………… Ngày kiểm tra . .Ngày trả bài ĐIỂM Nhận xét của thầy, cô giáo Đề bài 1/ Làm tính nhân : a/ -8xy( 2x 3 + 4y – 2xy ) b/ ( ) ( ) 2 x 3 x 3x 5 + + − 2/ Viết theo dạng hằng đẳng thức. a/ 2 16 y 8y+ + b/ ( ) 2 3x 1− c/ ( ) 2 y 5− d/ ( 3x + y )( 3x – y ) e/ x 3 – 8 f/ 3 2 y 3y 3y 1− + − 3/ Tìm x biết : ( ) 2 a / 2x x 5 2x 3x 7− + + − = b/ ( ) ( ) 2 x 5 2x 3 2x 6x 5 14− + − + + = GIẢI ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… . ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Trường THCS Triệu Đại BÀI KIỂM TRA MÔN TOÁN Lớp 8 Thời gian 15 phút Họ và tên học sinh ……………………………………… Ngày kiểm tra . .Ngày trả bài ĐIỂM Nhận xét của thầy, cô giáo Đề bài Cho hình thang ABCD ( AB // CD ). M là trung điểm của AD , N là trrung điểm của BC. Gọi E ; F theo thứ tự là giao điểm của MN với BD , AC . Cho biết AB = 10cm ; CD = 16cm. Tính các độ dài ME ; NF ; FE . GIẢI ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Trường THCS Triệu Đại BÀI KIỂM TRA MÔN TOÁN Lớp 8 Thời gian 15 phút Họ và tên học sinh ……………………………………… Ngày kiểm tra . .Ngày trả bài ĐIỂM Nhận xét của thầy, cô giáo Đề bài 1/ Làm tính nhân : a/ 3x( -x 2 + 2x + 1 ) b/ ( ) ( ) xy 1 xy 5− + 2/ Viết theo dạng hằng đẳng thức. a/ 2 y 6y 9− + b/ ( ) 2 2x 1− c/ ( ) 2 y 4+ d/ ( 2x + y )( 2x – y ) e/ x 3 + 27 f/ 3 2 y 3y 3y 1+ + + 3/ Tìm x biết : ( ) 2 a / 2x x 5 2x 3x 14− + + − = b/ ( ) ( ) 2 x 5 2x 3 2x 6x 5 20− + − + − = GIẢI ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ...onthionline.net II TỰ LUẬN: (7 điểm) Một xạ thủ bắn súng Số điểm đạt sau lần bắn ghi lại bảng sau: 10 9 10 10 10 9 10 10 10 10