ma tran de kiem tra dai so chuong ii 92144

đề kiểm tra đại số chơng 1thời gian: 45 phút Đề I Bài 1: Những mệnh đề sau đây đúng hay sai: a/ A: Điểm M( 30%; 0,5) nằm trên đồ thị hàm số y = sinx b/ B: Điểm N( 6 ; 3 ) nằm trên đồ thị hàm số y = tgx c/ C: 2sin2 > 3 d/ D: Hàm số y = x + sinx là hàm số tuần hoàn Bài 2: Hãy tìm a để biểu thức sau đây không phụ thuộc vào x: f(x) = ( a + 2)( sin4x + cos4x + sin2x.cos2x)2 - 21( sin8 x + cos8 x )Bài 3: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau: y = cosx + 21cos2x +1đề kiểm tra đại số chơng 1thời gian: 45 phút Đề II Bài 1: Những mệnh đề sau đây đúng hay sai: a/ A: Đồ thị hàm số y = cosx đi qua điểm P(415 ; 22) b/ B: Đồ thị hàm số y = cotgx đi qua điểm Q( 210%; 3) c/ C: 3tg0,6 < 3 d/ D: Hàm số y = x + cosx là hàm số không tuần hoàn Bài 2: Hãy tìm a để biểu thức sau đây không phụ thuộc vào x: f(x) = ( 2m +1)( sin4x + cos4x + sin2x.cos2x)2 - 21( sin8 x + cos8 x )Bài 3: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau: y = sin2x + 6sinxcosx + 8cos2x onthionline.net MA TRậN Đề KIểM TRA CHƯƠNG III MÔN: đạI Số Thời gian: 45 phút Chủ đề Các khái niệm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TNKQ TL 1 0,5 Bảng tần số, tần số TL 0,5 0,5 1 Tổng 0,5 1 0,5 3,5 3,5 0,5 Biểu đồ 1 Số trung bình cộng 1 Tổng 0,5 0,5 4 14 10 Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KIỂM TRA VIẾT 45’ Lớp : . . . . Môn : TOÁN ( Đề : A ) Điểm : Lời phê : I/ TRẮC NGHIỆM : Bài 1 : Chọn câu trả lời đúng nhất, mỗi câu 0,5 điểm (2 điểm ) Câu 1:Trong các điểm sau điểm nào thuộc đồ thò của hàm số y=2x+1 a/A(1;1) b/B(-1;4 ) c/C(1;3) d/D(0;2) Câu 2: Hàm số y = (m – 1) x + 3 đồng biến nếu : a/ m = 3 b/ m > 3 c/ m < 1 d/ m > 1 Câu 3 : Hệ số góc của đường thẳng y = 0,5x + 2 là : a/ 2 b/ 0,5 c/ 2,5 d/ 0,2 Câu 4: Trong các hàm số sau hàm số nào không là hàm bậc nhất : a/ y = -0,5x b/ y = (3 – m)x +2 c/ y = m 2 x + 5d/ y = 2x 2 + 9 Bài 2 : Đánh dấu vào cột đúng , sai trong các nội dung sau : ( Mỗi câu 0,5 đ ) Nội dung Đúng Sai 1 / Đồ thò hàm số y = ax + b ( a ≠0 ) là hai đường thẳng 2 / Hai đường thẳng y = ax + b ( a ≠0 ) và y = a’x + b’ ( a’ ≠ 0 ) cắt nhau khi và chỉ khi : a = a’ ; b ≠ b’ 3 / Các đường thẳng có cùng hệ số góc thì tạo với trục Ox các góc bằng nhau 4/ Hàm số bậc nhất là hàm số được cho bởi công thức y = ax + b II/ TỰ LUẬN : (6 điểm ) Câu 1 : Cho hàm số y = 2ax + 1 . a) Xác đònh hệ số a biết đồ thò hàm số song song với đường thẳng y = 2x b) Vẽ đồ thò của hai hàm số trên. Câu 2 : Cho hai đường thẳng : (d 1 ) : y = (m+1)x + k ; (d 2 ) : y = (3-m)x + k – 2 . Xác đònh m và k để hai đường thẳng : a) Song song nhau . b) Trùng nhau . c) Cắt nhau tại một điểm trên trục tung Họ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KIỂM TRA VIẾT 45’ Lớp : . . . . Môn : TOÁN ( Đề : B ) Điểm : Lời phê : I/ TRẮC NGHIỆM : Bài 1 : Chọn câu trả lời đúng nhất, mỗi câu 0,5 điểm (3 điểm ) Câu 1:Trong các điểm sau điểm nào thuộc đồ thò của hàm số y=2x+1 a/ C(1;3) b/ B(0;2) c/ A(1;1) d/ D(-1;4 ) Câu 2: Hàm số y = (m – 1) x + 3 đồng biến nếu : a/ m < 1 b/ m > 1 c/ m = 3 d/ m > 3 Câu 3 : Hệ số góc của đường thẳng y = 0,5x + 2 là : a/2,5 b/0,2 c/ 2 d/ 0,5 Câu 4 : Trong các hàm số sau hàm số nào không là hàm bậc nhất : a/ y = (3 – m)x +2 b/ y = -0,5x c/ y = 2x 2 + 9 d/ y = m 2 x + 5 Bài 2 : Đánh dấu vào cột đúng , sai trong các nội dung sau : ( Mỗi câu 0,5 đ ) Nội dung Đúng Sai 1 / Hàm số bậc nhất là hàm số được cho bởi công thức y = ax + b ( a ≠ 0 ) 2 / Các đường thẳng khác hệ số góc thì tạo với trục Ox các góc không bằng nhau 3 / Hai đường thẳng y = ax + b ( a ≠0 ) và y = a’x + b’ ( a’ ≠ 0 ) cắt nhau khi và chỉ khi : a = a’ ; b ≠ b’ 4/ Đồ thò hàm số y = ax + b ( a ≠0 ) là một đường thẳng II/ TỰ LUẬN : (5 điểm ) Câu 1 : Cho hàm số y = 2ax + 1 . a) Xác đònh hệ số a biết đồ thò hàm số song song với đường thẳng y = 2x b) Vẽ đồ thò của 2 hàm số trên . Câu 2 : Cho hai đường thẳng : (d 1 ) : y = (m+1)x + k ; (d 2 ) : y = (3-m)x + k – 2 . Xác đònh m và k để hai đường thẳng : a) Song song nhau . b) Trùng nhau . c) Cắt nhau tại một điểm trên trục tung Trường THCS Tân Lộc Bắc KIỂM TRA Họ tên:………………………………………………………… Môn: Hình Lớp 8A Thời gian: 45’ Điểm Lời phê của giáo viên I/ Phần trắc nghiệm: (4đ) Khoanh tròn chữ cái ( a, b, c, d ) đứng trước câu có kết qủa đúng. Câu 1: Cách viết nào dưới đây không phải là phân thức. a. 7 b. x+3 c. 3 z xy d. 3 2 2 x x x− Câu 2: Hai phân thức A B và C D bằng nhau khi: a. A.B= C.D b. A.C=B.D c. A.D=B.C d. tất cả sai Câu 3: Phân thức 3 x y bằng phân thức nào dưới đây: a. 2 2 6 x xy b. ( 1) 3 ( 1) x x y x − − c. 3 xz yz d. tất cả đúng Câu 4: Mẫu thức chung của hai phân thức: 3 3 x y x y + , 3 5 x xy z là: a. 8x 3 y 3 z b. 15xy 3 z c. 2x 3 y 3 z(x+y) d. 15 x 3 y 3 z Câu 5: Cho A= 2 2 1 xy x y − − ; B= xy x y− ; C= 2 2 x y x y + − ; D= 2 1 x y− hai phân thức nào có cùng mẫu. a. A và B b. A và C c. C và D d. B và D Câu 6: Kết quả của pháp tính: 2 3 3 1 2 x x y + + 2 3 1 2 x x y − là: a. 2 3 2 2 2 x x y + b. 2 3 2 2x y c. 4 6 4 4 x x y d. 3 2 xy Câu 7: Tìm phân thức đối của: 2 2 x x y− a. 2 2 x x y − − b. 2 2 x y x − c. 2 2 x x y − − − d. 2 2 x x y − − − Câu 8: Phép tính x y x y x y − − − có kết quả: a. 1 b. 0 c. x y d. x y x y + − II/ Tự luận: (6đ) Câu 1: Rút gọn phân thức: a/ 2 12( 3) 16 ( 3) x x x + + b/ 2 2 2 2 x xy x y x xy y − + − − + (2 đ) Câu 2: Thực hiện các phép tính sau: a/ 2 2 2 2 4 4 3 4 3 3 3 x x x x y x y x y + − + + b/ 2 2 2 1 1 x x x x + + + + (3 đ) Câu 3: Chứng minh: 2 2 3 2 2 3 3 2 1 2 2 x xy y x x y xy y x y + + = + − − − (1 đ) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG 4 -Tiết 59 –ĐS9 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng cấp độ thấp cấp độ cao 1.Hàm số y=ax 2 -Biết vẽ đồ thị hàm số y=ax 2 -Hiểu được điểm nào thuộc đồ thị hàm số y=ax 2 , điểm nào không? Số câu Số điểm Tỉ lệ% 1 2,0 2 1,5 3 3,5 35% 2.Phương trình bậc 2 -Nhận biết được pt bậc hai có 2 nghiệm phân biệt mà không cần tính ∆ -Hiểu được thế nào là nghiệm của pt -Hiểu được khi 0 ∆ > thì pt có 2 nghiệm phân biệt -Dùng công thức giải được pt bậc 2 -Vận dụng được nghiệm của pt bậc 2 vào 1 hệ thức cho trước Số câu Số điểm Tỉ lệ% 1 1,0 2 2,0 2 2,0 5 5,0 50% 3.Hệ thức Vi-et và ứng dụng -Vận dụng được định lý Vi-et vào việc tìm hai số Số câu Số điểm Tỉ lệ% 1 1,5 1 1,5 15% Tổng số câu T.số điểm Tl% 2 3,0 30% 4 3,5 35% 3 3,5 35% 9 10,0 100% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG 4 -Tiết 59 Bài 1: ( 3,5 điểm)Cho hàm số 2 1 2 y x = a)Vẽ đồ thị hàm số đã cho trong hệ trục tọa độ Oxy b)Xét các điểm A(-2;2) ; B(1,2) điểm nào thuộc đồ thị hàm số 2 1 2 y x = c)Tìm trên đồ thị các điểm có tung độ bằng 18 Bài 2: ( 2,0 điểm)Cho phương trình : 2 2 10 0x x− − = (1) a)Không tính ∆ ,hãy cho biết tại sao phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt b)Giải phương trình (1) Bài 3: ( 3,0 điểm)Cho phương trình : 2 1 0x mx m − + − = ( m là tham số) a)Xác định m để phương trình có một nghiệm bằng 3 b)Xác định m để phương trình có 2 nghiệm phân biệt 1 2 ;x x c)Tìm m để 3 3 1 2 28x x + = Bài 4: ( 1,5 điểm)Tìm hai số u,v biết : 3 3 3u v + = và . 8u v = MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG 4 -Tiết 59 –ĐS9 Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng cấp độ thấp cấp độ cao 1.Hàm số y=ax 2 -Biết vẽ đồ thị hàm số y=ax 2 -Hiểu được điểm nào thuộc đồ thị hàm số y=ax 2 , điểm nào không? Số câu Số điểm Tỉ lệ% 1 2,0 2 1,5 3 3,5 35% 2.Phương trình bậc 2 -Nhận biết được pt bậc hai có 2 nghiệm phân biệt mà không cần tính ∆ -Hiểu được thế nào là nghiệm của pt -Hiểu được khi 0 ∆ > thì pt có 2 nghiệm phân biệt -Dùng công thức giải được pt bậc 2 -Vận dụng được nghiệm của pt bậc 2 vào 1 hệ thức cho trước Số câu Số điểm Tỉ lệ% 1 1,0 2 2,0 2 2,0 5 5,0 50% 3.Hệ thức Vi-et và ứng dụng -Vận dụng được định lý Vi-et vào việc tìm hai số Số câu Số điểm Tỉ lệ% 1 1,5 1 1,5 15% Tổng số câu T.số điểm Tl% 2 3,0 30% 4 3,5 35% 3 3,5 35% 9 10,0 100% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG 4 -Tiết 59 Bài 1: ( 3,5 điểm)Cho hàm số 2 1 2 y x = a)Vẽ đồ thị hàm số đã cho trong hệ trục tọa độ Oxy b)Xét các điểm A(-2;2) ; B(1,2) điểm nào thuộc đồ thị hàm số 2 1 2 y x = c)Tìm trên đồ thị các điểm có tung độ bằng 18 Bài 2: ( 2,0 điểm)Cho phương trình : 2 2 10 0x x− − = (1) a)Không tính ∆ ,hãy cho biết tại sao phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt b)Giải phương trình (1) Bài 3: ( 3,0 điểm)Cho phương trình : 2 1 0x mx m − + − = ( m là tham số) a)Xác định m để phương trình có một nghiệm bằng 3 b)Xác định m để phương trình có 2 nghiệm phân biệt 1 2 ;x x c)Tìm m để 3 3 1 2 28x x + = Bài 4: ( 1,5 điểm)Tìm hai số u,v biết : 3 3 3u v + = và . 8u v = onthionline.net MA TRẬN ĐỀ Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Nội dung Sắp xếp số nguyên Cộng, trừ, nhân, chia, dấu ngoặc số nguyên 1 3a ,5 4a 2;3b,d,c;4b,c 3a Lũy thừa - GTTĐ 1,5 3c;d;4c 0,5 Bội-ước số nguyên Tổng 4,5 1,5 1,5 10 Trường THCS Phan Bội Châu KIỂM TRA MỘT TIẾT (tiết 69) ĐIỂM: Họ và tên:…………………………………… Môn: Số học Lớp: … stt:……………… Đề: Câu 1: Sắp xếp số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 2; -5; -9; 0; 12; -10; 11 …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu 2: Tính tổng số nguyên x, biết: -4 < x < …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu 3: Tính: a (-15) + /-27/…………………………………………………………………………………… b -425 – (2013 - 425) …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… c (-2)3 83 + 23 (-17) ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… d (-13 + 11)2 : (10 - 12)2 …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Câu 4: Tìm số nguyên x, biết: a – x = 12 b -4 + 2x = -28 …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… c – 3/2x - 1/ = -17 …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… onthionline.net Câu 5: Tìm số nguyên x, biết: 4x + chia hết cho x – KIỂM TRA CHƯƠNG IV ĐẠI SỐ 9 TIẾT 59 A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Kiểm tra các kiến thức về hàm số y = ax 2 (a ≠ 0) , phương trình bậc hai một ẩn, đònh lý Vi-ét và áp dụng. 2.Kó năng: - Kiểm tra các kỹ năng về cách vẽ đồ thò hàm số y = ax 2 ( a ≠ 0), giải phương trình bậc hai một ẩn, - Vận dụng hệ thức Vi-ét vào bài tập 3. Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận , trung thực ,tính toán chính xác , rèn tư duy suy luận lôgích. B. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng cấp độ thấp cấp độ cao 1.Hàm số y=ax 2 - Tìm điều kiện để hàm số y=ax 2 là hàm số bậc hai . - Tìm hệ số a khi biết một điểm thuộc đồ thò hàm số -