de va dap an thi hkii ly 7 22108

SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK ĐỀ CHÍNH THỨC ------ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12-THPT Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề ) I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (8,0 điểm) CÂU I. ( 2,5 điểm ) Dựa vào Allat địa lí Việt Nam và kiến thức đã học: a. Nêu tên các trung tâm công nghiệp quy mô rất lớn (trên 120 nghìn tỉ đồng) và quy mô lớn (từ 40 nghìn tỉ đồng đến 120 nghìn tỉ đồng) ở nước ta. b. Giải thích vì sao thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp quy mô lớn nhất cả nước ? CÂU II. ( 3,5 điểm ) Qua bảng số liệu về sản lượng điện nước ta Năm 1985 2000 2005 2007 Sản lượng (tỉ kwh) 5,2 26,7 52,1 64,1 a. Vẽ biểu đô cột thể hiện tình hình tăng trưởng sản lượng điện của nước ta thời kì 1985-2007. b. Nêu nhận xét và giải thích. CÂU III. ( 2,0 điểm ) Nêu những thuận lợi về tự nhiên đối với phát triển tổng hợp kinh tế biển vùng duyên hải Nam Trung Bộ. II.PHẦN RIÊNG ( 2,0 điểm ) Học sinh chọn một trong hai câu sau (câu IV.a hoặc IV.b) Câu IV.a. Theo chương trình Chuẩn ( 2,0 điểm ) Qua số liệu về mật độ dân số một số vùng nước ta năm 2006. Hãy nêu nhận xét về sự phân bố dân cư nước ta. Vùng Mật độ dân số ( người / km 2 ) Cả nước 254 Tây Bắc 69 Đồng bằng sông Hồng 1225 Duyên hải Nam Trung Bộ 200 Tây Nguyên 89 Đồng bằng sông Cửu Long 429 Câu IV.b. Theo chương trình Nâng cao ( 2,0 điểm ) Trình bày các hướng sử dụng hợp lí và cải tạo tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long. *Ghi chú: Học sinh được sử dụng Atlat địa lí Việt Nam* ---------------HẾT--------------- Họ và tên học sinh:………………………………………………………Số báo danh:………… SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK ĐỀ CHÍNH THỨC ------ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN ĐỊA LÍ LỚP 12-THPT Thời gian làm bài: 45 phút (không kể giao đề ) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN ĐỊA LÍ 12-THPT I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (8,0 điểm) CÂU NỘI DUNG TRẢ LỜI ĐIỂM I ( 2,5đ ) a.Nêu tên các trung tâm công nghiệp quy mô rất lớn và quy mô lớn - Trung tâm công nghiệp quy mô rất lớn: TP.HCM, Hà Nội -Trung tâm công nghiệp quy mô lớn: Hải phòng, Biên Hòa, Vũng Tàu, Thủ Dầu Một b.TP.HCM là trung tâm công nghiệp quy mô lớn nhất nước ta là do: -VTĐL thuận lợi, vị trí nằm trong VKT trọng điểm phía Nam, có cảng Sài Gòn năng lực lớn nhất nước ta. -Nằm giữa vùng nguyên liệu công nghiệp lớn (dầu-khí, cây công nghiệp,…) -Nguồn lao động đông đảo và trình độ cao -Kết cấu hạ tầng phát triển tốt -Thị trường tiêu thụ rộng lớn -Nhân tố khác: Khả năng thu hút vốn, công nghệ cao,… ( 1,0 đ ) 0,5 0,5 ( 1,5 đ ) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 II (3,5đ) a.Yêu cầu vẽ biểu đồ cột chính xác, rõ ràng, đẹp… b.Nhận xét và giải thích *Nhận xét: -1985-2007: nhìn chung sản lượng điện nước ta tăng liên tục và tăng nhanh (dẫn chứng) -Giai đoạn đầu tăng chậm, càng về sau tăng càng nhanh (dẫn chứng) *Giải thích: sản lượng điện của nước ta tăng nhanh là do: -Điện là ngành công nghiệp trọng điểm ở nước ta. -Nước ta co nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển ngành điện. -Nhu cầu lớn của nền kinh tế trong thời kỳ công nghiệp hóa-hiện đại hóa. -Nhu cầu ngày càng tăng của đời sống nhân dân… ( 1,5 đ ) ( 2,0 đ ) 1,0 đ 0,5 0,5 1,0 đ 0,25 0,25 0,25 0,25 III (2,0đ) Tự nhiên vùng duyên hải Nam Trung Bộ có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển tổng hợp kinh tế biển: -Nghề cá: Vùng có tất cả các tỉnh đều giáp biển, đường bờ biển dài, vùng biển rộng và giàu nguồn lợi thủy sản nhất nước (nhiều ngư trường lớn), ven biển có nhiều diện tích mặt nước nuôi trồng thủy hải sản… -Du lịch biển: Có nhiều bãi biển đẹp nổi tiếng: Mỹ Khê, Nha Trang, Mũi Né…và nhiều đảo ven bờ có giá trị… -Dịch vụ hàng hải: Có nhiều vũng, vịnh kín gió và vùng nước sâu thuận lợi xây dựng cảng biển. -Khai thác khoáng sản ở thềm lục địa và sản xuất muối: Vùng biển có tích tụ dầu-khí, có điều kiện thuận lợi khai thác muối, cát…qui mô lớn. ( 2,0 đ ) 0,5 0,5 onthionline.net Kiểm tra lí Họ tên: Lớp: I Trắc nghiệm:(5đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Trong dụng cụ thiết bị sử dụng điện gia đình, vật liệu cách điện sử dụng nhiều : A Cao su B Nhựa C Thuỷ tinh D Gỗ khô Chuông điện thoại hoạt động : A Tác dụng nhiệt dòng điện B Tác dụng từ dòng điện C Tác dụng hút đẩy vật bị nhiễm D Cả ba tác dụng điện 3.Câu phát biểu câu sau: A Dòng điện kim loại dòng điện tích dịch chuyển có hướng B Dòng điện kim loại dòng electron dịch chuyển có hướng C Dòng điện kim loại dòng điện tích dương dịch chuyển có hướng D Dòng điện kim loại dòng electron tự dịch chuyển có hướng Đơn vị đo cường độ dòng điện gì? A Vôn ( A) B ămpe(A) C Niu tơn (N) D Mét(m) Dụng cụ sau dụng cụ đo hiệu điện thế? A Vôn kế B Ampe kế C Lực kế D Cân đòn Trong y học tác dụng sinh lý dòng điện sử dụng trong: A Chạy điện châm cứu điện B Chụp X quang C Đo điện não đồ D Đo huyết áp Để đo cường đọ qua bóng đèn có dây tóc khoảng từ 0,1A đến 0,5A Dùng ampe kế có GHĐ ĐCNN sau phù hợp nhất: A GHĐ 2A, ĐCNN 0,2A B.GHĐ 1A, ĐCNN 0,1A C GHĐ 400mA, ĐCNN 2mA D GHĐ 1A, ĐCNN 0,2A Hiện tượng đoản mạch xảy khi; A Mạch điện có dẫn ngắn B Mạch điện có cầu chì C Mạch điện bị nối tắt dây đồng hai đầu dụng cụ dùng điện D Mạch điện bị nối tắt dây đồng hai đầu công tắc Cách mắc ampe kế để đo cường độ dòng điện qua bóng đèn: Kiểm tra lí Họ tên: Lớp: I Trắc nghiệm:(5đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Trong dụng cụ thiết bị sử dụng điện gia đình, vật liệu cách điện sử dụng nhiều : A A Cao su B Nhựa C Thuỷ tinh D Gỗ khô Chuông điện thoại hoạtAđộng : X A X onthionline.net Kiểm tra lí Họ tên: Lớp: I Trắc nghiệm:(5đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Trong dụng cụ thiết bị sử dụng điện gia đình, vật liệu cách điện sử dụng nhiều : A Cao su B Nhựa C Thuỷ tinh D Gỗ khô Chuông điện thoại hoạt động : A Tác dụng nhiệt dòng điện B Tác dụng từ dòng điện C Tác dụng hút đẩy vật bị nhiễm D Cả ba tác dụng điện 3.Câu phát biểu câu sau: A Dòng điện kim loại dòng điện tích dịch chuyển có hướng B Dòng điện kim loại dòng electron dịch chuyển có hướng C Dòng điện kim loại dòng điện tích dương dịch chuyển có hướng D Dòng điện kim loại dòng electron tự dịch chuyển có hướng Đơn vị đo cường độ dòng điện gì? A Vôn ( A) B ămpe(A) C Niu tơn (N) D Mét(m) Dụng cụ sau dụng cụ đo hiệu điện thế? A Vôn kế B Ampe kế C Lực kế D Cân đòn Trong y học tác dụng sinh lý dòng điện sử dụng trong: A Chạy điện châm cứu điện B Chụp X quang C Đo điện não đồ D Đo huyết áp Để đo cường đọ qua bóng đèn có dây tóc khoảng từ 0,1A đến 0,5A Dùng ampe kế có GHĐ ĐCNN sau phù hợp nhất: A GHĐ 2A, ĐCNN 0,2A B.GHĐ 1A, ĐCNN 0,1A C GHĐ 400mA, ĐCNN 2mA D GHĐ 1A, ĐCNN 0,2A Hiện tượng đoản mạch xảy khi; A Mạch điện có dẫn ngắn B Mạch điện có cầu chì C Mạch điện bị nối tắt dây đồng hai đầu dụng cụ dùng điện D Mạch điện bị nối tắt dây đồng hai đầu công tắc Cách mắc ampe kế để đo cường độ dòng điện qua bóng đèn: A Tác dụng nhiệt dòng điện B Tác dụng từ dòng điện C Tác dụng hút đẩy vật bị nhiễm D Cả ba tác dụng điện 3.Câu phát biểu câu sau: A Dòng điện kim loại dòng điện tích dịch chuyển có hướng B Dòng điện kim loại dòng electron dịch chuyển có hướng A kim loại dòng điện tích dương dịch chuyển có hướng C Dòng điện D Dòng điện kim loại dòng electron tự dịch chuyển có hướng A1 điện gì? X Đơn vị đo cường độ dòng A X onthionline.net Kiểm tra lí Họ tên: Lớp: I Trắc nghiệm:(5đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Trong dụng cụ thiết bị sử dụng điện gia đình, vật liệu cách điện sử dụng nhiều : A Cao su B Nhựa C Thuỷ tinh D Gỗ khô Chuông điện thoại hoạt động : A Tác dụng nhiệt dòng điện B Tác dụng từ dòng điện C Tác dụng hút đẩy vật bị nhiễm D Cả ba tác dụng điện 3.Câu phát biểu câu sau: A Dòng điện kim loại dòng điện tích dịch chuyển có hướng B Dòng điện kim loại dòng electron dịch chuyển có hướng C Dòng điện kim loại dòng điện tích dương dịch chuyển có hướng D Dòng điện kim loại dòng electron tự dịch chuyển có hướng Đơn vị đo cường độ dòng điện gì? A Vôn ( A) B ămpe(A) C Niu tơn (N) D Mét(m) Dụng cụ sau dụng cụ đo hiệu điện thế? A Vôn kế B Ampe kế C Lực kế D Cân đòn Trong y học tác dụng sinh lý dòng điện sử dụng trong: A Chạy điện châm cứu điện B Chụp X quang C Đo điện não đồ D Đo huyết áp Để đo cường đọ qua bóng đèn có dây tóc khoảng từ 0,1A đến 0,5A Dùng ampe kế có GHĐ ĐCNN sau phù hợp nhất: A GHĐ 2A, ĐCNN 0,2A B.GHĐ 1A, ĐCNN 0,1A C GHĐ 400mA, ĐCNN 2mA D GHĐ 1A, ĐCNN 0,2A Hiện tượng đoản mạch xảy khi; A Mạch điện có dẫn ngắn B Mạch điện có cầu chì C Mạch điện bị nối tắt dây đồng hai đầu dụng cụ dùng điện D Mạch điện bị nối tắt dây đồng hai đầu công tắc Cách mắc ampe kế để đo cường độ dòng điện qua bóng đèn: A Vôn ( A) B ămpe(A) C Niu tơn (N) D Mét(m) Dụng cụ sau dụng cụ đo hiệu điện thế? A Vôn kế B Ampe kế C Lực kế D Cân đòn Trong y học tác dụng sinh lý dòng điện sử dụng trong: A Chạy điện châm cứu điện B Chụp X quang A C Đo điện não đồ D Đo huyết áp Để đo cường đọ qua bóng đèn có dây tóc khoảng từ 0,1A đến 0,5A Dùng ...Bài Kiểm tra HKII Môn Toán 7 Thời gian l m b i : 90 phút Bài 1: a) Thu gọn đơn thức sau và cho biết bậc của nó: A = 2 2 1 x y. ( -2xy 2 z) 2 . 3xz b) Tính giá trịcủa Atại x = 1 ; y = -1; z = 2 1 Bài 2: Cho các đơn thức: A(x) = 3x 3 + x 2x 2 + 4 2x 3 x 2 B(x) = 5x 3 6x 2 + 2x 2 + x 5x 2 a) Hãy thu gọn và sắp xếp các đa thức đó theo luỹ thừa giảm dần của biến rồi tính A(x) + B(x). b) Tính A(1) B( 2 1 ) c) Tìm x để A(x) B(x) = 0 Bài 3: Cho tam giác ABC có AB = 3 cm ; AC = 4 cm; BC = 5 cm . a) Tam giác ABC là tam giác gì? vì sao? b) Vẽ AH BC ( H BC). Gọi AD là phân giác của góc BAH ( D BC). Qua A vẽ đờng thẳng x song song với BC, trên x lấy một điểm E sao cho AE = BD( Evà C cùng phía đối với AB).Chứng minh DE = AB. c) Chứng minh ADC cân. d) Gọi M là trung điểm của AD ; I là giao điểm của AH với DE. Chứng minh ba điểm C ; I ; M thẳng hàng. Bài 4: Chứng tỏ rằng đa thức f(x) = x 2 2x + 2 không có nghiệm. Đáp án và biểu chấm: Bài Đáp án sơ lợc Điểm Bài 1 1,5 điểm a) A = 6x 5 y 5 z 3 Đơn thức có bậc là 13 b) A = (6).1 5 . (1) 5 . ( 2 1 ) 3 = (6). 1 . ( 1). 8 1 = 4 3 0,75 0,75 Bài 2 3,5 điểm a) A(x) = 5x 3 3x 2 + x + 4 0,5 0,5 B(x) = 5x 3 3x 2 5x 2 A(x) + B(x) = 10x 3 6x 2 4x + 2 b) A(1) = 5. (1) 3 3. (1) 2 +(1) +4 = 5 3 1+ 4 = 5 B( 2 1 ) = 5. ( 2 1 ) 3 3.( 2 1 ) 2 5.( 2 1 ) 2 = 5. ( 8 1 ) 3. ( 4 1 ) 5.( 2 1 ) 2 = 8 5 4 3 + 2 5 2 = 8 3 A(1) B( 2 1 ) = 5 8 3 = 8 37 c) A(x) B(x) = 6x + 6 = 0 Khi x = 1 1,0 0,25 0,5 0,25 0,5 Bài 3 4 điểm +vẽ hình đúng , viết GT,KL a) Vì BC 2 = 25 ; AB 2 + AC 2 = 9 + 16 = 25 nên BC 2 = AB 2 +AC 2 Suy ra ABC vuông tại A( ĐL Pita go đảo) b)Chứng minh cho BDA = EAD (c.g.c) Suy ra DE = AB c) Chứng minh DAK = ADH (cạnh huyền- góc nhọn) (K là giao điểm của DE với AC) Suy ra góc ADH bằng góc DAK nên CDA cân tại C. d) Chứng minh cho CI là phân giác của tam giác cân CDA nên cũng là trung tuyến , Suy ra C; I ; M thẳng hàng. 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 Bài 5 1 điểm f(x) = x 2 2x + 2 = x 2 x x +1 + 1 = (x 2 x ) (x 1) + 1=x(x 1 ) (x 1) + 1 =(x 1 ) (x 1) + 1 = (x 1) 2 + 1 Vì (x 1) 2 0 với mọi x nên (x 1) 2 + 1 1 > 0 với mọi x Vậy f(x) = x 2 2x + 2 không có nghiệm 1,0 THI HC K II Nm hc:2009-2010 Mụn : NG VN-lp 7 Thi gian: 90 phỳt (khụng k chộp ) Đề 01 Câu 1: (2 điểm) Niêu tác dụng của câu đặc biệt. Cho ví dụ? Câu 2: (2 điểm) Nêu nội dung và nghệ thuật văn bản: Đức tính dản dị của Bác Hồ của tác giả Phạm Văn Đồng. Câu 3: (6 điểm) Một trong năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi là Học tập tốt, lao động tốt. Em hãy giải thích lời dạy đó. ĐáP áN Câu 1: (2 điểm) Câu đặc biệt thờng dùng để: - Nêu lên thời gian, nơi chốn diển ra sự việc đợc nói đến trong đoạn (0,5đ) - Liệt kê, thông báo về sự tồn tại về sự vật hiện tợng. (0,5đ) - Bộc lộ cảm xúc, gọi đáp. (0,5đ) Ví dụ: một đêm mùa xuân. Trên dòng sông êm ả (0,5đ) Câu 2: (2 điểm) - Giản dị là đức tính nổi bật ở Bác Hồ: giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi ngời, trong lời nói và bài viết. ở Bác, sự dản dị hoà hợp với đời sống tinh thần phong phú, với t tởng và tình cảm cao đẹp. Bài văn vừa có những chứng cớ cụ thể và nhận xét sâu sắc, vừa thấm đợm tình cảm chân thành. Câu 3: (6 điểm) Yêu cầu về kĩ năng: - Biết cách làm bài văn nghị luận giải thích. - Có bố cục rành mạch hợp lí đầy đủ ba phần: Mở bài, thân bài, kết bài - Diễn đạt trôi chảy, lời văn trong sáng giàu cảm xúc a) Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu khái quát về Bác Hồ, trích lời dẫn b) Thân bài: (4 điểm) * Giải thích đợc lời dạy: thế nào là học tập tốt? - Xác định động cơ, mục đích học tập đúng đắn, - Có thái độ học tập (Cần cù, chăm chỉ, vợt khó, kiên trì nhẫn nại.) - Phơng pháp học tập khoa học (Nghe giảng, cách học bài, ghi bài, học thầy, học bạn, ) * Giải thích thế nào là lao động tốt? - Lao động có kĩ luật (Giờ giấc, nội quy, tự giác,.) - Lao động có kĩ thuật (Sáng tạo) - Đảm bảo năng suất cao. c) Kết bài: (1 điểm) Khẳng định lại lời dạy đúng đắn của Bác em nguyện học tập, lao động tốt. Lu ý: Trừ 0,5 đến 1 điểm nếu bài làm sai chính tả quá nhiều. THI HC K II Nm hc:2009-2010 Mụn : NG VN-lp 7 Thi gian: 90 phỳt (khụng k chộp ) Đề 02 Câu 1: (2 điểm) Thế nào là chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động. Câu 2: (2 điểm) Em hiểu gì về văn bản Ca Huế trên sông Hơng. Câu 3: (6 điểm) Một trong năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi là Học tập tốt, lao động tốt. Em hãy giải thích lời dạy đó. ĐáP áN Câu 1: (2 điểm) - Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ ngời, vật thực hiện một hoạt động hớng vào ngời, vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động) (1đ) - Câu bị động là câu có chủ ngử chỉ ngời, vật đợc hoạt động của ngời, vật khác hớng vào (chỉ đối tợng của hoạt động) (1đ) Câu 2: (2 điểm) - Cố đô Huế nổi tiếng không phải chỉ có các danh lam thắng cảnh mà còn nổi tiếng bởi các làn điệu dân ca và âm nhạc cung đình. (1đ) - Ca Huế là một hình thức sinh hoạt văn hoá âm nhạc thanh lịch và tao nhả, một sản phẩm tinh thần đáng trân trộng, cần đợc bảo tồn và phát triển. (1đ) Câu 3: (6 điểm) Yêu cầu về kĩ năng: - Biết cách làm bài văn nghị luận giải thích. - Có bố cục rành mạch hợp lí đầy đủ ba phần: Mở bài, thân bài, kết bài - Diễn đạt trôi chảy, lời văn trong sáng giàu cảm xúc a) Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu khái quát về Bác Hồ, trích lời dẫn b) Thân bài: (4 điểm) * Giải thích đợc lời dạy: thế nào là học tập tốt? - Xác định động cơ, mục đích học tập đúng đắn, - Có thái độ học tập (Cần cù, chăm chỉ, vợt khó, kiên trì nhẫn nại.) - Phơng pháp học tập khoa học (Nghe giảng, cách học bài, ghi bài, học thầy, học bạn, ) * Giải thích thế nào là lao động tốt? - Lao động có kĩ luật (Giờ giấc, nội quy, tự giác,) - Lao động có kĩ thuật (Sáng tạo, ) - Đảm bảo năng suất cao. c) Kết bài: (1 điểm) Khẳng định lại lời dạy đúng đắn của Bác em nguyện học tập, lao động tốt. Lu ý: Trừ 0,5 đến 1 điểm nếu bài làm sai chính tả quá nhiều. đề kiểm tra học kỳ II. Năm học 2009 2010 Môn toán lớp 8 Thời gian 90 phút(không kể thời gian giao đề) đề I Bài 1: ( 2 điểm) Giải phơng trình: a. 3x -2 = 2x -3 b. )2).(1( 113 2 1 1 2 + = + xx x xx Bài 2: ( 2 điểm) Giải bất phơng trình: a. 2x + 5 7 b. 6 31 2 32 xx > Bài 3: ( 2 điểm) Tổng số học sinh lớp 8A và 8B là 78 em. Nếu chuyển 2 em từ lớp 8A qua lớp 8B thì số học sinh của hai lớp băng nhau.Tính số học sinh 2 lớp 8A và 8B? Bài 4: ( 2 điểm) Cho hình thang ABCD (AB// DC) với góc ABC bằng góc CAD.Tính độ dài đờng chéo AC . Biết rằng hai đáy AB và DC có độ dài lần lợt là: 12cm và 27cm. Bài 5: ( 2 điểm) Tính diện tích một hình thoi ABCD có cạnh bằng 5cm và có góc nhọn bằng 30 0 . Tổ chuyên môn duyệt Hiệu trởng Ngời ra đề Đoàn Thị ánh Nguyệt Nguyễn Xuân Huề Trần Thị Ly ĐáP áN môn toán 8.năm học 2009 -2010 1 ®Ò I: C©u Tæng ®iÓm Néi dung ®iÓm 1a 0,75 3x -2 = 2x -3 1 2323 −=⇔ +−=−⇔ x xx VËy nghiÖm cña ph¬ng tr×nh lµ x = -1 0,25 0,25 0,25 1b 1,25 )2).(1( 113 2 1 1 2 −+ − = − − − + xx x xx §KX§: 2;1 ≠−≠ xx (1)  )2).(1( 113 )2).(1( 1 )2).(1( )2(2 −+ − = −+ + − −+ − xx x xx x xx x ⇒ 2x-4-x-1=3x-11 ⇔ 2x-x-3x = 4+1 -11 ⇔ -2x = -6 ⇔ x= 3 (TM§K) VËy ph¬ng tr×nh cã nghiÖm lµ x = 3 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 2a 0,75 a. 2x + 5 ≤ 7  2x ≤ 7-5  2x ≤ 2  x ≤ 1 VËy nghiÖm cña bÊt ph¬ng tr×nh lµ: x ≤ 1 0,25 0,25 0,25 2b 1,25 (2x 6 31 2 32 xx − > − 6 31 6 )32(3 xx − > − ⇔  6x -9 > 1 -3x  6x + 3x > 9 + 1  9x > 10  x > 9 10 VËy nghiÖm cña bÊt ph¬ng tr×nh lµ x > 9 10 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 3 2 Gäi sè häc sinh líp 8A lµ x (em). §K: x nguyªn d¬ng. Sè häc sinh líp 8B lµ: 78 - x (em) Theo bµi ra ta cã ph¬ng tr×nh: x- 2 = 78 - x +2 ⇔ x + x = 82 ⇔ 2x = 82 ⇔ x= 41 0,5 0,25 0,5 0,5 2 Vậy số học sinh lớp 8A là 41 em Số học sinh lớp 8B là: 78 - 41 = 37 em 0,25 4 2 - Vẽ hình đúng Xét ABC và CAD có : = CADABC (gt) = 11 CA (so le trong AB// DC). ABC CAD(g - g ). 27 12 AC ACCD AC AC AB == AC 2 = 12.27 = 324 AC = 18. Vậy độ dài cạnh AC là 18cm 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 5 2 - Vẽ hình đúng Tam giác AHD là nửa tam giác đều cạnh bằng 5cm. Ta có: AH = 2 5 2 = AD =2,5cm S MNPQ = AH. DC = 2,5 . 5 = 12,5 ( cm 2 ) 0,5 0.5 0,5 0,5 3 Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: VậT Lý lớp 12 THPT- bảng a Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Bi 1. (4,0 im) Mt dõy dn cng cú in tr khụng ỏng k, c un thnh khung ABCD nm trong mt phng nm ngang,cú AB v CD song song vi nhau, cỏch nhau mt khong l=0,5m, c t trong mt t trng u cú cm ng t B=0,5T hng vuụng gúc vi mt phng ca khung nh hỡnh 1. Mt thanh dn MN cú in tr R=0,5 cú th trt khụng ma sỏt dc theo hai cnh AB v CD. a) Hóy tớnh cụng sut c hc cn thit kộo thanh MN trt u vi vn tc v=2m/s dc theo cỏc thanh AB v CD. So sỏnh cụng sut ny vi cụng sut ta nhit trờn thanh MN v nhn xột. b) Thanh ang trt u thỡ ngng tỏc dng lc. Sau ú thanh cũn cú th trt thờm c on ng bao nhiờu nu khi lng ca thanh l m=5gam? Bi 2(4,0 im) Vt nng cú khi lng m nm trờn mt mt phng nhn nm ngang, c ni vi mt lũ xo cú cng k, lũ xo c gn vo bc tng ng ti im A nh hỡnh 2a. T mt thi im no ú, vt nng bt u chu tỏc dng ca mt lc khụng i F hng theo trc lũ xo nh hỡnh v. a) Hóy tỡm quóng ng m vt nng i c v thi gian vt i ht quóng ng y k t khi bt u tỏc dng lc cho n khi vt dng li ln th nht. b) Nu lũ xo khụng khụng gn vo im A m c ni vi mt vt khi lng M nh hỡnh 2b, h s ma sỏt gia M v mt ngang l à . Hóy xỏc nh ln ca lc F sau ú vt m dao ng iu hũa. Bi 3.(3.0 im) Hai ngun súng kt hp S 1 v S 2 cỏch nhau 2m dao ng iu hũa cựng pha, phỏt ra hai súng cú bc súng 1m. Mt im A nm khong cỏch l k t S 1 v AS 1 S 1 S 2 . a)Tớnh giỏ tr cc i ca l ti A cú c cc i ca giao thoa. b)Tớnh giỏ tr ca l ti A cú c cc tiu ca giao thoa. Bi 4(2,5 im) Mt ampe k nhit cú in tr khụng ỏng k mc vo mch o giỏ tr hiu dng ca dũng in xoay chiu trong mch in nh hỡnh 3. Khi khúa K úng, ampe k ch I 1 =1A. Khi khúa K ngt thỡ ampe k ch bao nhiờu? it l lý tng, R l in tr thun. Bi 5(3,0 im) Biu thc ca cng dũng in trong mt mch dao ng LC l .cos 0 tIi = Sau 1/8 chu k dao ng thỡ nng lng t trng ca mch ln hn nng lng in trng bao nhiờu ln? Sau thi gian bao nhiờu chu k thỡ nng lng t trng ln gp 3 ln nng lng in trng ca mch? Bi 6(3,5) Mt cỏi loa in ng vi mng rung cú din tớch S=300cm 2 , khi lng m=5g v cú tn s dao ng riờng l f 0 =100Hz. Tn s dao ng riờng ca nú s l bao nhiờu khi gn nú lờn ming mt cỏi hp rng cú th tớch V 0 =40lớt nh hỡnh 4 .Trong khi h thng hot ng, coi nhit ca khớ trong hp l khụng i. Ly ỏp sut khớ quyn p 0 =10 5 Pa. -------------Ht------------- H v tờn thớ sinh: S bỏo danh: . 1 A B C D v M N Hỡnh 1 B F m k Hỡnh 2a A F m k Hỡnh 2b M A K Hỡnh 3 R V 0 S Hỡnh 4 Đề chính thức Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Hớng dẫn chấm và biểu điểm đề chính thức Môn: vật lý lớp 12 thpt- bảng a Bi 1. (4) Khi thanh MN chuyn ng thỡ dũng in cm ng trờn thanh xut hin theo chiu MN. 0.25 Cng dũng in cm ng ny bng: . R Bvl R I == E 0.5 Khi ú lc t tỏc dng lờn thanh MN s hng ngc chiu vi vn tc v v cú ln: . 22 R vlB BIlF t == 0.5 Do thanh chuyn ng u nờn lc kộo tỏc dng lờn thanh phi cõn bng vi lc t. 0.25 Vỡ vy cụng sut c hc (cụng ca lc kộo) c xỏc nh: . 222 R vlB vFFvP t === 0.25 Thay cỏc giỏ tr ó cho nhn c: .5,0 WP = 0.25 Cụng sut ta nhit trờn thanh MN: . 222 2 R vlB RIP n == 0.25 Cụng sut ny ỳng bng cụng sut c hc kộo thanh. Nh vy ton b cụng c hc sinh ra c chuyn hon ton thnh nhit (thanh chuyn ng u nờn ng nng khụng tng), iu ú phự hp vi nh lut bo ton nng lng. 0.25 b) Sau khi ngng tỏc dng lc, thanh ch cũn chu tỏc dng ca lc t. ln trung bỡnh ca lc ny l: . 22 22 R vlB F F t == 0.5 Gi s sau ú thanh trt c thờm on ng S thỡ cụng ca lc t ny l: . 2 22 S R vlB SFA == 0.25 ng nng ca thanh ngay trc khi ngng tỏc dng lc l: . 2 1 2 mvW = 0.25 Theo nh lut bo ton nng lng thỡ n khi thanh dng li thỡ ton b ng nng ny c chuyn thnh cụng ca lc t (lc cn) nờn: . 22 1 22 2 S R vlB mv = 0.25 2 Từ đó suy ra: .8)(08,0 22 cmm lB mvR S === 0.25đ Bài 2(4đ) a) Chọn trục tọa độ hướng dọc theo trục lò xo, gốc tọa độ trùng vào vị trí cân Onthionline.net ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN ĐỊA LÝ LỚP I/TRẮC NGHIỆM: (4 đ) Câu 1: Châu Mĩ có diện tích: A, 14 tr km2 B, 42 tr km2 C, ...onthionline.net Kiểm tra lí Họ tên: Lớp: I Trắc nghiệm:(5đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Trong dụng cụ thi t bị sử dụng điện gia đình,... Đơn vị đo cường độ dòng A X onthionline.net Kiểm tra lí Họ tên: Lớp: I Trắc nghiệm:(5đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Trong dụng cụ thi t bị sử dụng điện gia đình,... cực dương A1 nguồn điện X A X onthionline.net Kiểm tra lí Họ tên: Lớp: I Trắc nghiệm:(5đ) Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời nhất: Trong dụng cụ thi t bị sử dụng điện gia đình,