Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 68 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
68
Dung lượng
4,61 MB
Nội dung
Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Ngày soạn : Tiết: Bài dạy: HỌC HÁT: BÀI “MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU” I/Mục tiêu : 1)Kiến thức:-HS hát giai điệu lời ca “Mái trường mến yêu” 2)Kỷ năng:-HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hòa giọng, hát lĩnh xướng 3)Thái độ:-Qua nội dung hát, hướng em đến tình cảm yêu mến mái trường, thầy, cô giáo rộng tình yêu quê hương đất nước II/Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1-Giáo viên: Đàn 2-Học sinh: Dụng cụ học tập III/ Phương pháp chủ yếu: Thuyết trình, thực hành nhóm, vấn đáp IV/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định lớp: (1ph) Kiểm tra sĩ số: Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra cũ: 3-Giảng mới: NỘI DUNG Trường THCS Kim Sơn HĐ GV HĐ HS ĐDDH GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Nội dụng : Học hát 30’ “ Mái trường mến yêu” Nhạc lời : Lê Quốc Thắng Giới thiệu hát : Trong đời người, tuổi thơ với hình ảnh mái trường, thầy cô, bạn bè để lại lòng tình cảm sáng, chân thành, tươi đẹp… Bài hát “ mái trường mến yêu” nhạc sĩ Lê Quốc Thắng thể đầy đủ tình cảm thân thương - Giới thiệu đôi nét NS Lê Quốc Thắng Học hát + GV hát mẫu hoàn chỉnh cho học sinh nghe + Chia đoạn : Bài hát gồm đoạn - Đoạn 1: Từ đầu… thiết tha GV giới thiệu ghi bảng - Đoạn : Khi bình minh…dịu êm - Đoạn : Phần lại + Luyện - khởi động giọng GV hướng dẫn đàn HS nghe ghi GV giới thiệu HS ý nghe Tranh ảnh, tư liệu tác giả GV thực GV hướng dẫn HS nghe HS ghi Bài mẫu HS luyện GV đàn tập hát HS học hát + Tập hát câu : - GV đàn giai điệu câu hai lần sau hát mẫu bắt nhịp cho HS hát với tiếng đàn - Mỗi câu tập từ đến lần - Tập hết đoạn chuyển sang đoạn - Nối đoạn đoạn - Tiếp tục tập đoạn – nối đoạn thành + Chú ý : câu nhạc “ nốt nhạc dịu êm” đoạn có dấu thăng bất thường ( GV hát ếnmẫu cho HS nghe ) + Hát đầy đủ Lần : lớp hát Lần : Nửa lớp hát đoạn 1, nửa lớp hát đoạn 2, lớp hát đoạn + Trình bày hoàn chỉnh hát ( giọng mi thứ, tốc độ 118, tiết tấu rumhba ) Trường THCS Kim Sơn Đàn GV lưu ý hát mẫu GV yêu cầu HS ý thực HS thực Bài mẫu GV đệm đàn GV hướng dẫn HS trình bày hát GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Chú ý thể sắc thái tình cảm + Hướng dẫn HS hát đối đáp đoạn 1, hát hòa giọng đoạn Nội dung : 5’ Bài đọc thêm Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo hát “ Đi học” + Học sinh đọc sách giáo khoa + Trình bày hát “ Đi học” ( GV học sinh hát ) GV giới thiệu GV yêu cầu GV hát cho HS nghe Hs thực HS theo dõi HS hát với GV 4-Dặn dò: (1 phút) HS làm tập SGK Tr.7 chép trước TĐN số1 IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: Trường THCS Kim Sơn GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Ngày soạn : Tiết: - HỌC HÁT: ÔN TẬP BÀI HÁT “MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU” - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I/Mục tiêu dạy: 1)Kiến thức:-HS ôn lại để hát thục “Mái trường mến yêu” biết trình bày BH mức độ hoàn chỉnh 2)Kỷ năng:-Đọc nhạc hát lời TĐN “Ca ngợi tổ quốc” 3)Thái độ:-Luyện tập kĩ hát tập thể hát đơn ca, lối hát hòa giọng II/Chuẩn bị giáo viên học sinh: Giáo viên: Đàn Học sinh: Chép trước TĐN số III/ Phương pháp chủ yếu: Đặt vấn đề, học nhóm, vấn đáp IV/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình lớp:(1ph) Kiểm tra sĩ số: Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra cũ: (5ph) 3-Giảng mới: Nội dung I/ Ôn BH: “Mái trường mến yêu” 12’ 21’ Trường THCS Kim Sơn HĐ GV *PP: Hỏi đáp,luyện tập thực hành -GV ghi lên bảng -GV hướng dẫn luyện -GV hát lại cho hS nghe hát qua băng nhạc -GV hướng dẫn lớp hát đầy đủ với yêu cầu cao phải thuộc lời ca trình bày mức độ hoàn chỉnh GV nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu yêu cầu HS sửa lại cho đúng4 HĐ HS ĐDDH -HS ghi -Luyện Đàn -HS theo dõi -HS thực GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Nhạc đệm Giáo án âm nhạc II/ Tập đọc nhạc: TĐN số CA NGỢI TỔ QUỐC Nhạc và lời: Hoàng Vân 5’ Năm học: 2011 - 2012 -Mời vài HS lên hát đơn ca để KT *PP: Hỏi đáp ,hướng dẫn thực hành -GV hướng dẫn chia câu: Nên chia đoạn nhạc thành câu -Chỉ định HS tập đọc tên nốt nhạc -GV đánh đàn đọc gam đô trưởng -GV hướng dẫn tập đọc câu theo đàn -Hướng dẫn tập hát lời ca: Chia lớp thành phần nửa TĐN nửa lại hát lời ngược lại -GV đàn đọc nhạc hát lời hoàn chỉnh Củng cố: Từng tổ đứng lên trình bày TĐN hát lời -HS ghi nhớ nhắc lại -HS thực -HS đọc gam Đàn -HS thực theo đàn -HS thực Bản nhạc -HS trình bày 4-Dặn dò: (1 phút) HS làm tập SGK Tr.8 IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: Ngày soạn : Trường THCS Kim Sơn GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Tiết: Bài dạy: - HỌC HÁT: ÔN TẬP BÀI “MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU” - TẬP ĐỌC NHẠC: ÔN TẬP TĐN SỐ - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HOÀNG VIỆT VÀ BÀI HÁT NHẠC RỪNG I/Mục tiêu dạy: 1)Kiến thức:-HS ôn tập để hát thục “Mái trường mến yêu” đọc nhạc xác TĐN ca ngợi tổ quốc 2)Kỷ năng:-HS có thêm hiểu biết âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu NS Hoàng Việt BH Nhạc rừng 3)Thái độ:-Giáo dục HS có thái độ trân trọng với nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nghiệp âm nhạc đất nước II/Chuẩn bị : 1)giáo viên: Đàn; tư liệu nhạc sĩ Hoàng Việt hát ông 2)học sinh: Đọc trước giới thiệu SGK III/ Phương pháp chủ yếu: Học nhóm, thực hành, vấn đáp IV/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Kiểm tra sĩ số: Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra cũ: (5ph) 3-Giảng mới: Nội dung I/ Ôn tập hát: 8’ “Mái trường mến yêu” Nhạc lời : Lê Quốc Thắng Trường THCS Kim Sơn HĐ GV *PP: Hỏi đáp , luyện tập kĩ thực hành -GV ghi lên bảng -GV hướng dẫn luyện -GV yêu cầu lớp hát đầy đủ hát mức độ hoàn chỉnh GV nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu yêu cầu HS sửa lại cho Kiểm tra số HS HĐ HS -HS ghi -Luyện -HS nghe -HS thực -HS trình bày GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến ĐDDH Đàn Giáo án âm nhạc 11’ II/ Ôn tập đọc nhạc: “Ca ngợi tổ quốc” Năm học: 2011 - 2012 *PP: Hỏi đáp , luyện tập kĩ thực hành -GV hỏi: TĐN chia làm câu? -GV đàn đọc gam đô trưởng -GV hướng dẫn nửa lớp TĐN, nửa lại hát lời, sau đổi lại HS trả lời -HS đọc gam đô Bản trưởng nhạc -HS thực 19’ III/ Âm nhạc thường thức: nhạc sĩ Hoàng Việt BH nhạc rừng: 1-Nhạc sĩ Hoàng Việt: (1928 – 1967) -Tên khai sinh: Lê Chí Trực -Quê xã An Hựu, huyện Cái Bè, Tỉnh Tiền Giang *Một số ca khúc tiêu biểu: +Lên ngàn +Lá xanh +Mùa lúa chín +Tình ca 2- Bài hát: “Nhạc rừng” -Sáng tác năm 1953 Nam Bộ, thời kì kháng chiến chống Pháp -BH viết nhịp ¾, âm nhạc vui tươi sáng, nhịp nhàng thể vẻ đẹp rừng miền Đông Nam Bộ *PP: Thuyết trình ,hỏi đáp , trực quan ,nghe cảm nhận -GV định đọc phần giới thiệu NS Hoàng Việt -GV trình bày đoạn trích số hát NS Hoàng Việt: gồm “Lên ngàn” “Tình ca” -GV định đọc phần giới thiệu BH “Nhạc rừng” -GV điều khiển cho nghe hát “Nhạc rừng” qua băng nhạc Š*Củng cố: Cho lớp đọc lại TĐN Số -HS trình bày -1 HS vài đọc -HS nghe Tranh ảnh tác giả -1vài HS đọc -HS nghe hát theo Bài nghe 4-Dặn dò: (1 phút) HS làm tập SGK Tr.12 chép trước hát : Lí đa IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: Ngày soạn : : Trường THCS Kim Sơn GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Tiết: HỌC HÁT: BÀI LÝ CÂY ĐA I/Mục tiêu: 1) Kiến thức:-HS hát giai điệu lời ca hát : Lí đa, thể loại dân ca Quan họ Bắc Ninh )Kỷ năng: Biết kết hợp vừa hát vừa gõ nhịp, luyến láy âm 3)Thái độ : Qua hát học sinh hiểu biết dân ca Quan họ Bắc Ninh.Qua biết yêu thương điệu dân ca, có ý thức giữ gìn bảo vệ II/Chuẩn bị : 1)Chuẩn bị giáo viên: Đàn; tranh ảnh băng nhạc dân ca quan họ Bắc Ninh 2)Chuẩn bị học sinh: Chép trước hát III/ Phương pháp chủ yếu: Đặt vấn đề, vấn đáp, thuyết trình IV/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Kiểm tra sĩ số: Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra bài cũ: (4ph) 3-Giảng bài mới: NỘI DUNG Học hát : Lý đa Dân ca quan họ Bắc Ninh Giới thiệu hát : - Giới thiệu đôi nét quê hương quan họ hát cho học sinh nghe trích đoạn Trống cơm, qua cầu gió bay… - Bài “Liù đa” có tên gọi “ Hát hội đêm rằm” - Bài hát xây dựng từ câu thơ : Trèo lên quán dốc Ngồi gốc đa Cho đôi gặp Xem hội đêm rằm Học hát + Đọc lời hát + Hát mẫu Trường THCS Kim Sơn HĐ GV HĐ HS GV ghi bảng HS ghi GV giới thiệu hát minh họa HS nghe GV giới thiệu ghi bảng HS ghi GV yêu cầu GV trình bày HS đọc lời ca HS cảm nhận ĐDDH Các hát quan họ GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc + Luyện – khởi động giọng Năm học: 2011 - 2012 GV đàn HS luyện Bài mẫu + Chia câu : có câu, Câu câu : “ lý a đa, lới a đa” + Tập hát câu ( dịch giọng – ) - GV hát mẫu đàn giai điệu cho học sinh nghe hát theo - Mỗi câu tập từ đến lần - Nối câu câu 2, tiếp tục tập câu theo lối móc xích - Hát nối tiếp câu thành – hát hai lần * Lưu y ù: chữ hát luyến + Trình bày hoàn chỉnh hát ( thể sắc thái vui tươi, mềm mại…) - Cả lớp hát hòa giọng lần sau dó hát đối đáp + Các tổ cá nhân xung phong trình bày hát GV hướng dẫn HS theo dõi GV hướng dẫn đàn HS tập hát Đàn GV hát mẫu GV hướng dẫn đàn HS ý nghe HS thực GV yêu cầu HS thực 4.-Dặn dò: (2 phút) HS học thuộc hát làm tập SGK Tr.14I IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: Ngày soạn : Trường THCS Kim Sơn GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Tiết :5 Bài dạy: - NHẠC LÍ: NHỊP 4/4 - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I/Mục tiêu : 1) Kiến thức:- HS nắm kiến thức âm nhạc cần thiết nhịp 4/4.HS đọc nhạc hát lời TĐN “Ánh trăng” 2) Kỷ năng: Biết kết đọc nhạcvà hát ghép lời ca ,hát đuổi, hát hoà giọng 3) Thái độ :Qua TĐN học sinh biết hát Pháp II/Chuẩn bị : 1) Chuẩn bị giáo viên: Đàn 2) Chuẩn bị học sinh: Chép trước TĐN “Ánh trăng” III/ Phương pháp chủ yếu: Thực hành nhóm, vấn đáp, đặt vấn đề, trò chơi âm nhạc IV/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Kiểm tra sĩ số: Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra cũ: ( phút) 3-Giảng mới: Nội dung 10’ II- Nhạc lí: Nhịp 4/4 1.Khái niệm: Nhịp 4/4 có kí hiệu C, nhịp có phách, phách nốt đen Phách thứ phách mạnh, phách thứ hai phách nhẹ, phách thứ ba phách mạnh vừa, phách thứ tư phách nhẹ Ví dụ: Trường THCS Kim Sơn HĐ GV *PP:Hỏi đáp ,phân tích ,trực quan -GV hỏi: số nhịp cho biết điều gì? -GV kết luận ý nghĩa số nhịp -GV hỏi: Thế nhịp 2/4; 3/4 niệm nhịp 4/4 -GV giải thích qua VD -GV hướng dẫn cách đánh nhịp 10 HĐ HS ĐDDH -HS trả lời -HS nhắc lại -HS trả lời -HS ghi Các nhạc nhịp 2/4, 3/4, 4/4 -HS theo dõi thực -HS nghe GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Ngày soạn : Tiết: 28 Bài dạy: -HỌC HÁT: ÔN TẬP BÀI CA-CHIU-SA -TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I/Mục tiêu dạy: 1)Kiến thức:-HS ôn tập để hát thục ca-chiu-sa biết trình bày BH mức độ hoàn chỉnh 2)Kỷ năng:-Đọc giai điệu hát lời TĐN “Chú chim nhỏ dễ thương” 3)Thái độ:-Luyện tập kĩ hát tập thể hát đơn ca, lối hát hòa giọng hát đối đáp II/Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1-Giáo viên: Đàn, bảng phụ 2-Học sinh: Chép trước TĐN III/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Kiểm tra sĩ số : Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra cũ: (5ph) Câu hỏi -HS hát Ca-chiu-sa? Đáp án -Hát thuộc lời giai điệu hát Điểm 5đ -Hát hay cao độ trường độ 3đ - Hát hay có động tác phụ hoạ 2đ 3-Giảng mới:Người VN biết từ lâu nước nga đất nước có người đôn hậu dân ca tuyệt vời mà không xa lạ , chung ta yêu mến nước nga dân ca họ Hôm cô giới thiệu với em hát Nga Bài hát mang tên cô gái tên quen thuộc với người dân nga Ca chiu sa TG Hoạt động GV Hoạt động HS 11’ *PP: Thuyết trình , trực quan , kĩ thực hành -GV ghi lên bảng -HS ghi -GV đàn hướng dẫn -Luyện luyện -GV trình bày lại BH -HS nghe lại BH Trường THCS Kim Sơn Nội dung I.Ôn hát: Ca-chiu-sa 54 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc cho HS nghe lại qua băng mẫu -GV hướng dẫn ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ GV nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu yêu cầu em sử lại cho Sau ôn lại GV động viên em xung phong lên bảng hát đơn ca để kiểm tra 20’ *PP: Hỏi đáp , thuyết trình ,trực quan , kĩ thực hành -Gv ghi lên bảng -GV giới thiệu TĐN -Hướng dẫn chia câu -GV định tập đọc tên nốt nhạc câu -GV đàn đọc gam đô trưởng -GV hướng dẫn TĐN câu -Đọc nhạc đầy đủ -Tập hát lời ca: chia lớp thành phần, 1nửa lớp TĐN nửa lại hát lời, sau đổi lại 7’ -GV đệm đàn hướng dẫn TĐN hát lời hoàn chỉnh BH *Củng cố: GV hướng dẫn tập sử dụng lối hát đối đáp: HS Nam hát câu 1, 3, HS Nữ hát câu 2, 4, Trường THCS Kim Sơn Năm học: 2011 - 2012 -HS thực II.Tập đọc nhạc: TĐN số CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG Nhạc: Pháp Lời Việt: Hoàng Anh -HS ghi -HS theo dõi -HS nhớ nhắc lại -HS đọc -HS đọc theo đàn -HS tập đọc nhạc -Thực -HS trình bày -HS thực trình bày BH 55 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 -GV động viên em lên bảng trình bày theo cách hát đối đáp, gv đánh giá cho điểm 4-Dặn dò: (1 phút) HS làm tập SGK IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: Ngày soạn : Tiết: 29 Bài dạy: -TẬP ĐỌC NHẠC: ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ -NHẠC LÍ: GAM TRƯỞNG , GIỌNG TRƯỞNG -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT “ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐI” I/Mục tiêu dạy: 1)Kiến thức:-HS ôn tập để trình bày TĐN “Chú chim nhỏ dễ thương” thục 2)Kỷ năng:-Cung cấp cho HS kiến thức âm nhạc phần gam trưởng, giọng trưởng -HS nghe giới thiệu nhạc sĩ Huy Du hát “Đường đi” ông, qua có thêm hiểu biết âm nhạc Việt Nam 3)Thái độ:-Giáo dục HS thái độ trân trọng với nhạc sĩ có đóng gópcho phát triển âm nhạc đất nước II/Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1-Giáo viên: Đàn, Một số ca khúc NS Huy Du 2-Học sinh: Đọc trước âm nhạc thường thức III/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Kiểm tra sĩ số : Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra cũ: (5ph) Câu hỏi Đọc tập đọc nhạc số Trường THCS Kim Sơn Đáp án - Đọc cao độ trường độ - Đọc rõ ràng trôi chảy 56 Điểm 5đ 3đ GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 - Thể phách mạnh nhẹ 2đ 3-Giảng mới: TG Hoạt động GV 10’ *PP: Hỏi đáp , luyện tập kĩ thực hành -GV ghi lên bảng -GV hỏi: Bài TĐN chia làm câu? -GV hướng dẫn nửa lớp TĐN, nửa lại hát lời Sau đổi lại GV nhận xét chỗ sai đánh đàn làm mẫu để HS nghe sửa cho Yêu cầu lớp trình bày lại hát 13’ GV kiểm tra cách cho HS xung phong *PP: Hỏi đáp , giải thích -GV ghi lên bảng -GV hỏi: Đơn vị đo cao độ âm nhạc gì? Khái niêm gam trưởng? Âm chủ gì? -GV thuyết trình giới thiệu gam đô trưởng -GV đàn hướng dẫn đọc gam Đô 15’ trưởng -GV hỏi: giọng trưởng? thuyết trình giới thiệu giọng trưởng *PP: Thuyết trình , Trường THCS Kim Sơn Hoạt động HS - Nội dung I.ôn tập đọc nhạc: Chú chim nhỏ dễ thương HS ghi -HS trả lời -HS thực ôn tập II.Nhạc lí: Gam trưởng, giọng trưởng 1.Gam trưởng: Gam trưởng hệ thống bậc âm xếp liền bậc, hình thành dựa công thức cung nửa cung sau: I II III IV V VI VII (I) 1c 1c 1/2c 1c -HS ghi -HS thực trả VD: gam đô trưởng lời câu hỏi 1c 1c 1/2c 2.Giọng trưởng: Các bậc âm gam trưởng sử dụng để xây dựng giai điệu hát (hoặc nhạc), người ta gọi giọng trưởng kèm theo tên âm -HS đọc gam đô chủ trưởng -HS theo dõi -HS trả lời 57 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc hỏi đáp , nghe cảm nhận -Gv ghi lên bảng -GV định đọc phần giới thiệu SGK -GV thuyết trình giảng NS Huy Du -GV thực cho HS nghe băng tự trình bày đoạn trích số ca khúc tiếng NS Huy Du -GV định đọc phần giới thiệu BH “Đường đi” -Cho HS nghe BH qua băng, đĩa nhạc Năm học: 2011 - 2012 III.Âm nhạc thường thức: nhạc sĩ Huy Du hát “Đường đi” 1.Nhạc sĩ Huy Du: -Ông sinh ngày 1/12/1926, quê huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh -Ông nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí minh VHNT *Một số ca khúc tiêu biểu: +Ba năm xưa +Anh hành quân +Nổi lửa lên em 2.Bài hát: “Đường đi” -NS Huy Du viết vào năm 1968 lúc chiến tranh chống Mĩ cứu nước diễn ác liệt Đó BH có sức sống lâu bền đời sống âm nhạc nhân dân ta 4-Dặn dò: (1phút) HS làm tập SGK chép trước hát “Tiếng ve gọi hè” IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: Trường THCS Kim Sơn 58 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Ngày soạn : Tiết: 30 Bài dạy: HỌC HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ BÀI ĐỌCTHÊM: XUẤT XỨ MỘT BÀI CA I/Mục tiêu dạy: 1)Kiến thức:-HS hát giai điệu lời ca BH “Tiếâng ve gọi hè” 2)Kỷ năng:-Luyện tập kĩ hát tập thể hát đơn ca, lối hát hòa giọng hát lĩnh xướng 3)Thái độ:-Qua nội dung BH, hướng em biết yêu quí, trân trọbng tháng ngày sống hồn nhiên, sáng tuổi thơ ấu II/Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1-Giáo viên: Đàn, Bảng phụ 2-Học sinh: Chép trước hát III/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) ) Kiểm tra sĩ số : Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra cũ: (5ph) Câu hỏi Đọc tập đọc nhạc số Đáp án - Đọc cao độ trường độ - Đọc rõ ràng trôi chảy - Thể phách mạnh nhẹ Điểm 5đ 3đ 2đ 3-Giảng mới: TG Hoạt động GV 26’ *PP: Thuyết trình , hỏi đáp , trực quan , luyện tập thực hành -GV ghi lên bảng -GV giới thiệu BH -GV trình bày BH, cho HS nghe băng mẫu -GV hướng dẫn chia đoạn, chia câu -GV đàn luyện Trường THCS Kim Sơn Hoạt động HS Nội dung TIẾNG VE GỌI HÈ Nhạc và Lời: Trịnh Công Sơn -HS ghi -HS nghe Khắp phố phường tiếng ve kêu hè hè hè Và tàn ve -HS nghe cảm kêu hè hè hè Chạy theo tiếng ve nhận giai điệu mưa giọt mưa âm vang tiếng ve bay dày gió -HS theo dõi nhắc Giọt mưa long lanh 59 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc -Hướng dẫn tập hát câu, sau hát đầy đủ -GV hướng dẫn trình bày BH mức độ hoàn chỉnh -Hướng dẫn cách hát hòa giọng hát lĩnh xướng -GV cho học sinh xem 12’ số hình ảnh ngày đại thắng mùa xuân năm 1945 -GV hỏi: Những hình ảnh gợi cho em nhớ tới ai? -Gv giới thiệu cho học sinh nghe hát Như có Báctrong ngày đại thắng Bài hát nói niềm vui sướng ,hân hoan dân tộc Việt Nam ngày đại thắng mùa xuân năm 1975.Trong ngày vui ,Bác không cã dân tộc nhớ Bác ,tấm gương chọn đời phấn đấu hyi sinh nghiệp giải phóng giai cấp ,giải phóng người Năm học: 2011 - 2012 lại -Luyện -HS tập hát cánh hoa phượng thắm màu cờ Em đón mừng tiếng ve ngày đầu mùa, em vẫy chào tiếng ve sau mùa hè -HS tập trình bày -HS thực *Liên hệ lồng ghép ,giáo dục học sinh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh *Củng cố: Tạo không khí -HS tham gia thi đua sôi lớp học cách yêu cầu HS Nam hát thi vớ HS nữ GV đánh giá cho điểm khích lệ 4-Dặn dò: (1 phút) HS làm tập SGK chép trước TĐN số IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: Trường THCS Kim Sơn 60 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Ngày soạn : Tiết: 31 Bài dạy: - ÔN TẬP BÀI HÁT:TIẾNG VE GỌI HÈ -TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I/Mục tiêu dạy: 1)Kiến thức:-HS ôn tập để hát thục “Tiếng ve gọi hè” luyện tập trình bày hoàn chỉnh hát 2)Kỷ năng:-Đọc nhạc hát lời TĐN “Trường làng tôi”, biết kết hợp vừa đọc vừa đánh nhịp ¾ ghép lời ca 3)Thái độ:Qua TĐN số HS biết thêm hát “Trường làng tôi” nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu II/Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1-Giáo viên: Đàn, bảng phụ 2-Học sinh: Chép trước Tập đọc nhạc III/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Kiểm tra sĩ số : Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra cũ: (5ph) Câu hỏi Hát “Tiếng ve gọi hè”? Đáp án -Hát thuộc lời giai điệu hát Điểm -Hát hay cao độ trường độ - Hát hay có động tác phụ hoạ 3đ 2đ 5đ 3-Giảng mới: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 10’ *PP: Hỏi đáp , luyện tập kĩ thực hành -GV ghi lên bảng -HS ghi -GV hướng dẫn luyện -Luyện thanh Trường THCS Kim Sơn Nội dung I.Ôn tập hát: Tiếng ve gọi hè 61 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 -GV thực hát lại -HS nghe lại BH BH cho HS nghe qua băng nhạc -GV hướng dẫn ôn -HS thực ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ tập xunh phong GV nghe lên trình bày BH phát chỗ sai, Gv hát mẫu yêu cầu em sửa lại cho Sau ôn lại, GV động viên em 22’ xung phong lên bảng trình bày BH để kiểm tra II.Tập đọc nhạc: TĐN số *PP: Hỏi đáp , trực TRƯỜNG LÀNG TÔI quan , hướng dẫn Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu thực hành -Gv ghi lên bảng -HS ghi -GV hướng dẫn chia -HS theo dõi câu nhắc lại -GV định tập đọc -HS đọc tên nốt nhạc câu -GV đàn đọc gam đô trưởng -HS thực -Hướng dẫn tập đọc nhạc câu hát -HS tập đọc nhạc lời ca tập hát lời -TĐN hát lời hoàn chỉnh -Thực -GV hát 7’ “Trường làng tôi” để -HS nghe cảm HS nghe cảm nhận nhận Giới thiệu TĐN đoạn BH *Củng cố: Kiểm tra việc trình bày -HS trình bày TĐN hát lời ca tổ bàn 4-Dặn dò: (1 phút) HS làm tập SGK Trường THCS Kim Sơn 62 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: Ngày soạn : Tiết: 32 Bài dạy: ÔN TẬPHỌC KÌ II I/Mục tiêu dạy: 1)Kiến thức:-HS ôn tập củng cố lại kiến thức học 2)Kỷ năng:-HS hát tốt học: Ca-chiu-sa, Tiếng ve gọi hè Đọc tốt TĐN số số Nắm vững cách thực âm hình tiết tấu chủ yếu TĐN học II/Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1-Giáo viên: Đàn, Băng nhạc 2-Học sinh: Ôn tập trước kiến thức học III/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Kiểm tra sĩ số : Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra cũ: 3-Giảng mới: TG Hoạt động GV 21’ *PP: Hỏi đáp , luyện tập thực hành -GV ghi lên bảng -Luyện -GV đàn trình bày hoàn chỉnh BH -Điều khiển học sinh hát trình bày lại BH, GV phát chỗ sai, làm 22’ mẫu hướng dẫn HS sửa lại cho *PP: Luyện tập thực hành GV đàn cho học sinh nghe phân biệt thang 7âm 5âm đô Trường THCS Kim Sơn Hoạt động HS -HS ghi -Luyện -HS theo dõi Nội dung I.Ôn tập hát: +Đi cắt lúa +Khúc ca bốn mùa -HS trình bày -HS thực II.Ôn tập Tập đọc nhạc: -Tập nghe phân biệt thang 7âm thang 5âm +TĐN số 6, số 63 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 -GV đàn điều -HS trình bày khiển trình bày hoàn chỉnh TĐN số số -GV gọi nhóm HS lên bảng trình bày hoàn chỉnh TĐN *PP:Vấnđáp,quy nạp -Gv đặt câu hỏi ý cho học sinh nhắc lại -Cho học sinh làm tập viết thứ tự quãng 4,5,6,7 III.Ôn tập nhạc lí: -Dấu hoá -Quãng 4-Dặn dò: (1 phút) HS ôn tập chuẩn bị tốt cho tiết kiểm tra học kì II IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: Ngày soạn : Tiết: 33-34 Bài dạy: KIỂM TRA HỌC KÌ II I/Mục tiêu dạy: 1)Kiến thức:HS thuộc hát học , đọc tốt TĐN 4,5,6,7 2)Kỷ năng: Hát đơn ca ,song ca, tốp ca thể sắc thái tình cảm ,phong cách biểu diễn -Kiểm tra đánh giá kết học tập HS sau năm học 3)Thái độ: Có thái độ nghiêm túc kiểm tra II/Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1-Giáo viên: Sổ ghi điểm cá nhân, đàn phím 2-Học sinh: Ôn tập nội dung kiểm tra III/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Kiểm tra sĩ số : Lớp 7A 7B 7C Ngày giảng Trường THCS Kim Sơn Số học sinh vắng 64 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 2-Kiểm tra cũ: 3-Giảng mới: TG Hoạt động GV *PP: Kiểm tra đánh giá kết -GV ghi lên bảng -GV gọi HS lên KT, đánh giá phần trình bày HS, chấm cho điểm công bằng, xác -Sau KT, GV tiến hành tổng kết HKII năm học Cần khen gợi HS học tập tốt động viên em học chưa đạt yêu cầu, nhắc em cần nỗ lực năm học tới Hoạt động HS Nội dung I.Kiểm tra học kì II -Tiến hành kiểm tra theo nội dung ôn -HS ghi tập: -HS lên trình bày Đềthi: thi theo đề thi *Hát: Tự chọn trình bày hát đã ôn tập học học kì II (5 điểm) +Ca-chiu-sa +Tiếng ve gọi hè +Đi cắt lúa -HS nghe +Khúc ca bốn mùa *Tập đọc nhạc: Đọc TĐN học theo yêu cầu GV (4điểm) +TĐN số 6,7,8,9 -Kiểm tra ghi chép: (1 điểm) * Câu hỏi phụ -Hãy nêu khái niệm nhịp 4/4 -Hãy nêu thứ tự dấu hoá thăng dấu hoá dán -Hãy nêu khoãng cung nửa cung Đáp án: -HS trình bày thuộc lời hát, giai điệu, diễn cảm đọc giai điệu hát kết hợp ghép lời gõ phách (9đ) -Vở ghi đầy đủ sạch, rỏ ràng (1đ) II.Tổng kết học kì II: 4-Dặn dò: (2 phút) IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: KẾT QUẢ: Trường THCS Kim Sơn 65 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Ngày soạn: Tiết: 35 Bài dạy: -HỌC HÁT: ÔN TẬP BÀI “TIẾNG VE GỌI HÈ” -TẬP ĐỌC NHẠC: ÔN TẬP TĐN SỐ -ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: VÀI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI I/Mục tiêu dạy: 1) Kiến thức:-HS ôn tập, củng cố lại hai vừa học hát “Tiếng ve gọi hè” TĐN “Trường làng tôi” 2)Kỷ năng: Hát đơn ca , tốp ca… 3)Thái độ: HS có thêm hiểu biết dân ca số dân tộc người Việt Nam, để em thấy dân ca danâ tộc người với dân ca đồng bào kinh làm nên dân ca vô đa dạng phong phú II/Chuẩn bị giáo viên học sinh: 1-Giáo viên: Đàn, băng nhạc, tư liệu dân ca dân tộc người 2-Học sinh: Đọc trước phần âm nhạc thường thức III/Tiến trình tiết dạy: 1-Ổn định tình hình lớp:(1ph) Kiểm tra sĩ số : Lớp Ngày giảng Số học sinh vắng 7A 7B 7C 2-Kiểm tra cũ: (5ph) Câu hỏi -Hát “Tiếng ve gọi hè”? Đáp án -Hát thuộc lời giai điệu hát Điểm -Hát hay cao độ trường độ - Hát hay có động tác phụ hoạ 3đ 2đ 5đ 3-Giảng mới: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 10’ *PP: Hòi đáp , luyện tập kĩ thực hành -GV ghi lên bảng -HS nghi -GV hát lại BH -HS nghe cho HS nghe qua Trường THCS Kim Sơn Nội dung I.Ôn tập hát: Tiếng ve gọi hè 66 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc băng mẫu -GV hướng dẫn ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ với yêu cầu cao phải thuộc lời ca trình bày BH mức độ hoàn chỉnh GV nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu 11’ sửa lại cho -Gọi HS lên bảng trình bày BH để KT *PP: Hỏi đáp , luyện tập kĩ thực hành -GV ghi lên bảng -GV đàn, hướng dẫn trình bày hoàn chỉnh (Gồm TĐN hát lời) Trường làng tôi) -Chia lớp học thành nửa để TĐN hát đối đáp với nhau, 10’ nửa trình bày câu -GV định tổ đứng chỗ trình bày lại “Trường Làng tôi” *PP: Thuyết trình , hỏi đáp -GV ghi lên bảng 7’ -GV định đọc giới thiệu, đọc rõ ràng diễn cảm -GV đặt câu hỏi: Hãy kể tên dân ca dân tộc mà em biết? -GV thuyết trình Trường THCS Kim Sơn Năm học: 2011 - 2012 -HS thực -HS trình bày II.Ôn Tập đọc nhạc: TĐN số TRƯỜNG LÀNG TÔI -HS ghi -HS trình bày -HS thực -HS trình bày -HS ghi -HS đọc -HS trả lời câu hỏi III.Âm nhạc thường thức: Vài nét dân ca số dân tộc người Nhìn chung dân ca dân tộc người điều nói tình yêu quê hương, làng bản, nói núi rừng, sông suối, nói tình yêu nam nữ, tình đoàn kết cộng đồng, nguyện vọng sống yên vui, no ấm công việc làm ăn sinh hoạt ngày núi rừng, nương rẫy Giai điệu dân ca thường mộc mạc, chân thành, giản dị gần gũi với ngôn ngữ dân 67 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc *Củng cố: GV điều -HS theo dõi khiển tổ chức -HS trình bày thi trình bày BH gữa tổ lớp Lần lượt tổ đứng chỗ trình bày BH, GV ghi tên BH lên bảng cho điểm tiết mục 4-Dặn dò: (1 phút) HS làm tập SGK IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung Trường THCS Kim Sơn Năm học: 2011 - 2012 tộc 68 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến ... 20 ĐDDH Bản GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc 11’ II.Ơn Tập đọc nhạc: MÙA XN VỀ 11’ 17 III .Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Đỗ Nhuận hát “Hành qn xa” 1 .Nhạc sĩ Đỗ Nhuận (1922-1991) -NS Đỗ... Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Tiết :5 Bài dạy: - NHẠC LÍ: NHỊP 4/4 - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I/Mục tiêu : 1) Kiến thức:- HS nắm kiến thức âm nhạc cần thiết nhịp 4/4.HS đọc nhạc hát... Kim Sơn 11 GV: Đặng Thị Ngọc Xuyến Giáo án âm nhạc Năm học: 2011 - 2012 Tiết: - NHẠC LÍ: NHỊP LẤY ĐÀ - TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: Sơ lược vài nhạc cụ phương tây I/Mục tiêu: 1)Kiến