2013 6 bctinhhinhquantricty6thang.doc

2013 6 bctinhhinhquantricty6thang.doc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

Website h tr gi ng d y và ch m sóc tr emỗ ợ ả ạ ă ẻwww.mamnon.comPHẦN NĂM HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁĐánh giá hoạt động thu thập thông tin, phân tích và so sánh với mục tiêu chương trình nhằm định hướng, điều chỉnh chương trình chăm sóc – giáo dục (CS – GD) trẻ. Hoạt động đánh giá có thể do giáo viên tiến hành để tổ chức và điều chỉnh hoạt động chăm sóc – giáo dục cho phù hợp với trẻ. Hoạt động đánh giá còn có thể do các cấp quản lí giáo dục (Bộ, Sở Giáo dục và đạo tạo ; các Phòng Giáo dục và Ban giám hiệu nhà trường mầm non. Vì vậy, căn cứ vào đối tượng tham gia đánh giá (giáo viên hay cán bộ quản lí giáo dục), việc đánh giá ở mẫu giáo có thể chia làm hai loại :- Đánh giá trẻ trong quá trình CS – GD.- Đánh giá việc thực hiện chương trình giáo dục trẻ.A – ĐÁNH GIÁ TRẺ TRONG QUÁ TRÌNH CHĂM SÓC – GIÁO DỤCI – MỤC ĐỊCH- Xác định nhu cầu, hứng thú và khả năng của từng trẻ để giáo viên có thể lựa chọn những tác động CS – GD thích hợp.- Nhận biết những điểm nạnh, điểm yếu trong quá trình giáo dục để điều chỉnh việc tổ chức hoạt động giáo dục sao cho phù hợp với trẻ.II – NỘI DUNGGiáo viên đánh giá trẻ trong quá trình CS – Gia đình có thể chia thành 2 loại :1. Đánh giá trẻ trong các hoạt động hàng ngày- Giáo viên tiến hành đánh giá trẻ hằng ngày trong quá trình CS – GD. Những hoạt động trong ngày của trẻ mẫu giáo lớn bao gồm : hoạt động chơi, hoạt động học, hoạt động lao động.- Hằng ngày, thông qua những hoạt động trên, giáo viên chú ý phát hiện ra những trẻ có các biểu hiện tích cực hoặc tiêu (có khả năng xếp hình hay vẽ rất tốt hoặc tỏ ra mệt mỏi, chán ăn, …) trong nhóm. lớp để có những tác động CS – GD thích hợp với các trẻ đó (hoặc trao đổi với phụ huynh để có sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình trong việc chăm sóc - giáo dục trẻ). Đồng thời, qua những thể hiện của trẻ, giáo viên có thể nhận ra những điểm mạnh, điểm yếu trong quá trình CS – GD của mình để từ đó điều chỉnh việc tổ chức, việc CS – GD trẻ cho phù hợp hơn.- Các nội dung cần đánh giá : + Những biểu hiện về tình trạng sức khỏe của trẻ. + Cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ trong các hoạt động. + Những kiến thức và kĩ năng của trẻ.Tr em hôm nay – Th gi i ngày maiẻ ế ớ Website h tr gi ng d y và ch m sóc tr emỗ ợ ả ạ ă ẻwww.mamnon.com- Dựa trên kết quả đánh giá nhanh hằng ngày, giáo viên cần xác định : + Những trẻ cần lưu ý đặc biệt và các biện pháp CS – GD trẻ và những thay đổi phù hợp trong những ngày sau.- Mỗi nhóm/ lớp cần lập Hồ sơ cá nhân cho từng trẻ để theo dõi sự tiến bộ của các trẻ trong lờp (xem cách làm ở phần 3 – phương pháp).2. Đánh giá việc thực hiện chủ đề Việc đánh giá này giúp giáo viên nhìn nhận lại những việc mình và lớp mình đã được và chưa làm được trong chủ đề ; từ đó, cải tiến hoặc điều chỉnh các hoạt động tiếp theo, xây dựng kế hoạch của chủ đề sau được tốt hơn.Giáo viên sử dụng phiếu Đánh giá việc thực hiện chủ đề để đánh giá những vấn đề đã làm được và chưa làm được trong chủ đề sau :- Mục đích.- Nội dung.- Tổ chức hoạt động.- Những vấn đề khác như : tình trạng sức khỏe của các trẻ trong lớp, tổ chức môi trường giáo dục, tài liệu, đồ dùng, đồ chơi, …Từ dó, giáo viên lưu ý để có thể triển khai các chủ đề khác được tốt hơn.Dưới đây là mẫu phiếu đánh giá TỔNG CÔNG TY CẤP NƯỚC SÀI GÒN TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN MỘT THÀNH VIÊN CÔNG TY CỔ PHẦN CẤP NƯỚC PHÚ HÒATÂN Số: 098 /BC-PHT-HĐQT CỘNG HÒAXÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tp HCM, ngày 12 tháng năm 2013 BÁO CÁO TÌNH HÌNH QUẢN TRỊ CÔNG TY (6 tháng đầu năm 2013) Kính gửi: - Ủy ban Chứng khoán Nhà nước - Sở Giao dịch Chứng khoán Hà Nội (HNX) - Tên công ty đại chúng: CÔNG TY CỔ PHẦN CẤP NƯỚC PHÚ HÒA TÂN - Địa trụ sở chính: 86 Tân Hưng, Phường 12, Quận 5, TpHCM - Điện thoại: (84-08) 38 558 410 - Email: phuhoatan@phuwaco.com.vn - Vốn điều lệ: 90.000.000.000 đồng (chín mươi tỷ đồng) - Mã chứng khoán: PJS Fax: (84-08) 39 555 282 I Hoạt động Hội đồng quản trị (Báo cáo tháng): Các họp Hội đồng quản trị: gồm 02 lần họp - Ngày 08/3/2013: họp HĐQT Quý I/2013 - Ngày 17/4/2013: họp bầu Chủ tịch HĐQT bổ nhiệm thành viên Ban điều hành Stt Thành viên HĐQT Chức vụ Số buổi Tỷ lệ họp tham dự Lý không tham dự Ông Nguyễn Năng Thân Nguyên Chủ tịch HĐQT 1/1 100% Thôi Thành viên HĐQT kể từ ngày 18/4/2013 Bà Vũ Phương Thảo Chủ tịch HĐQT 1/1 100% Được bầu Chủ tịch HĐQT từ ngày 17/4/2013 Ông Trần Đình Phú Thành viên HĐQT 2/2 100% Ông Phạm Khương Thảo Thành viên HĐQT 2/2 100% Ông Lê Hữu Quang Thành viên HĐQT 2/2 100% Bà Dương Hồng Phương Thành viên HĐQT 2/2 100% Ông Bùi Việt Thành viên HĐQT 0/2 0% Ông Cao Thanh Định Thành viên HĐQT 2/2 100% Lý bệnh 1/5 Hoạt động giám sát HĐQT Ban Giám đốc: Hội đồng quản trị thường xuyên theo dõi hoạt động Ban giám đốc công việc quản lý điều hành khác, phối hợp với Ban Kiểm Soát Công ty kiểm tra vần đề: + Thực tiêu kế hoạch Đại hội đồng cổ đông thường niên năm 2013 đề + Các nội dung thực Nghị Đại hội đồng cổ đông, Hội đồng quản trị định Hội đồng quản trị ban hành tiến độ biện pháp thực + Hội đồng quản trị thường xuyên xem xét, đánh giá việc thực kế hoạch kinh doanh tiêu kinh tế để có biện pháp đạo kịp thời Ban giám đốc đáp ứng yêu cầu nguồn lực cho hoạt động Công ty + Kiểm tra việc chấp hành tuân thủ quy định Luật Doanh nghiệp, Điều lệ Công ty pháp luật hành Hoạt động tiểu ban thuộc Hội đồng quản trị: Không có II Các Nghị quyết/Quyết định Hội đồng quản trị: (Báo cáo tháng/năm): Stt I Số Nghị quyết/ Quyết định NGHỊ QUYẾT 051/NQ- PHT-HĐQT 16/01/2013 Chi thưởng lương tháng 13 năm 2012 052/NQ- PHT-HĐQT 22/01/2013 Thành lập Đội Thi công Tu bổ 059/NQ-PHT-HĐQT 12/3/2013 Ngày Nội dung Thống báo cáo kết hoạt động SXKD năm 2012 kế hoạch SXKD năm 2013 Công ty; Thống báo cáo kết tài 2012 kế hoạch tài 2013; Thống mức trích lập quỹ phân chia cổ tức năm 2012; Thống kế hoạch thù lao HĐQT, BKS năm 2013; Thống việc sửa đổi, bổ sung nội dung Điều lệ Công ty Quy chế quản trị, phù hợp với quy định Thông tư 121/2012/TT-BTC tình hình thực tế Công ty; Thống điều chỉnh mức chi thưởng Ban điều hành 100% tổng quỹ thưởng hàng năm để thưởng cuối năm; Về công tác chuẩn bị tổ chức họp Đại hội đồng cổ đông thường niên lần thứ năm 2013; Về nhân ứng cử bầu bổ sung thành viên HĐQT NK II (2012-2016) 066/NQ-PHT-HĐQT 25/3/2013 Quỹ tiền lương kế hoạch năm 2013 073/NQ-PHT-HĐQT 03/4/2013 Thông qua việc miễn nhiệm chức danh Chủ tịch HĐQT, TV BKS danh sách đề cử ứng viên 2/5 Stt Số Nghị quyết/ Quyết định Ngày Nội dung tham gia vào HĐQT, BKS NK II (2012-2016) 79/NQ-PHT-ĐHĐCĐ 17/4/2013 Kế hoạch phát triển sản xuất kinh doanh năm 2013; Báo cáo tài kiểm toán năm 2012; Kế hoạch tài năm 2013; Tỷ lệ trích lập quỹ phân phối lợi nhuận; mức chia cổ tức 2012; Báo cáo hoạt động HĐQT năm 2012; Báo cáo Ban Kiểm soát thẩm tra họat động SXKD năm 2012, Ủy quyền cho HĐQT lựa chọn đơn vị kiểm toán để thực việc kiểm toán Báo cáo tài Công ty năm 2013 dựa thống đề xuất Ban kiểm soát; Thống sửa đổi Điều lệ tổ chức hoạt động Công ty, theo nội dung Tờ trình số 070/TT-PHT-HĐQT ngày 28/3/2013; Báo cáo chi lương, thù lao HĐQT, Giám đốc BKS năm 2012; Kế hoạch chi lương, thù lao HĐQT BKS năm 2013; Mức chi lương Chủ tịch HĐQT năm 2013; 10 Chấp thuận miễn nhiệm chức danh Chủ tịch HĐQT Ông Nguyễn Năng Thân, để nghỉ hưu theo chế độ; 11 Chấp thuận miễn nhiệm chức danh Thành viên BKS Ông Lê Trung Thành, thay đổi công tác; 12 Thống kết bầu bổ sung thành viên HĐQT, BKS Công ty Cổ phần Cấp nước Phú Hòa Tân, nhiệm kỳ II (20122016): a Bà Vũ Phương Thảo, trúng cử vào HĐQT b Ông Trần Ngọc Phong, trúng cử Thành viên BKS 080/NQ-PHT-HĐQT 17/4/2013 Bầu Chủ tịch Hội đồng quản trị bổ nhiệm thành viên Ban điều hành 3/5 Stt Ngày Nội dung Số Nghị quyết/ Quyết định 087/NQ-PHT-HĐQT 18/4/2013 Bổ sung ngành nghề kinh doanh điều chỉnh Giấy Chứng nhận ĐKKD 091/NQ-PHT-HĐQT 21/5/2013 Chọn Công ty kiểm toán năm 2013 II QUYẾT ĐỊNH 50/QĐ-PHT-HĐQT 11/01/2013 Quyết toán quỹ tiền lương thực năm 2012 Công ty CPCN Phú Hòa Tân 60/QĐ-PHT-HĐQT 14/3/2013 Ban hành Quy chế trả thù lao HĐQT, Ban kiểm soát, Tổ Thư ký & việc sử dụng Quỹ thưởng BQL điều hành 67/QĐ-PHT-HĐQT 26/3/2013 Ban hành QĐ trình tự, thủ tục triệu tập, biểu ĐHĐCĐ lấy ý kiến cổ đông văn 68/QĐ-PHT-HĐQT 26/3/2013 Ban hành QĐ trình tự, thủ tục đề cử, ứng cử, bầu miễn nhiệm, bãi nhiệm TV HĐQT 81/QĐ-PHT- HĐQT 17/4/2013 Bổ nhiệm Ông Lê Trung Thành – ...Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.comPHẦN HAIHƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NUÔI DƯỠNG VÀ CHĂM SÓC SỨC KHỎENước uống Hằng ngày trẻ cần được uống nước đầy đủ, nấht là về mùa hè.Lượng nước cần đưa vào cơ thể trẻ ( dưới dạng nước uống, thức ăn, hoa quả) từ 1,6 – 2 lít nước một ngàyNước uống cần đun sôi kĩ và đựng trong bình hay ấm có nắp đậy kín. Mỗi trẻ có một cốc riêng. Mùa đông cần ủ nước cho ấm. Mùa hè, nếu có điều kiện nên cho trẻ uống nước nấu bằng các loại lá như sài đất, râu ngô, bông mã đề, kim ngân hoa,… hoặc nước quả ( dâu, chanh, cam).Giáo viên cho trẻ uống theo nhu cầu và chia làm nhiều lần trong ngày, hướng dẫn trẻ tự lấy cốc uống nước, uống xong úp cốc đúng nơi quy định. Không để trẻ quá khát mới uống hoặc uống một lần quá. Không để trẻ uống nhiều nước trước bữa ăn.CHĂM SÓC BỮA ĂN:Trước khi ăn - Hướng dẫn trẻ rửa sạch tay, đeo yếm trước khi ăn (nếu có).- Hướng dẫn trẻ sắp xếp bàn ghế, cho 4 – 6 trẻ ngồi một bàn, có lối đi quanh bàn dễ dàng.- Chuẩn bị khăn mặt, bát, thìa, cốc uống nước đầy đủ cho số lượng trẻ.- Trước khi chia thức ăn, cô cần rửa tay sạch, quần áo và đầu tóc gọn gàng. Cô chia thức ăn và cơm ra từng bát, trộn đều, không để trẻ chờ lâu.Trong khi ăn - Giáo viên cần vui vẻ, nói năng dịu dàng, tạo không khí thoải mái cho trẻ trong khi ăn. Động viên, khuyến khích trẻ ăn hết suất, kết hợp giáo dục dinh dưỡng, hành vi vệ sinh văn minh trong ăn uống: dạy cho trẻ biết mời cô và các bạn trước khi bắt đầu ăn; ngồi ăn ngay ngắn, không co chân lên ghế; cầm thìa bằng tay phải và tự xúc ăn một cách gọn gang, tránh đổ vãi; ăn từ tốn, nhai kĩ, không nói chuyện và đùa nghịch trong khi ăn…- Giáo viên cần chăm sóc, quan tâm hơn với trẻ mới đến lớp, trẻ yếu hoặc mới ốm dạy. Nếu thấy trẻ ăn kém, cô cần tìm hiểu nguyên nhân để báo cho nhà bếp hoặc y tế hay bố mẹ biết để chủ động chăm sóc trẻ tốt hơn. Đối với trẻ xúc chưa thạo, ăn chậm hoặc biếng ăn, cô có thể giúp trẻ xúc và động viên trẻ ăn khẩn trương hơn. Có biện pháp phòng tránh hóc sặc trong khi trẻ ăn.Sau khi ănHướng dẫn trẻ xếp bát, thìa, ghế vào nơi quy định, uống nước, lau miệng, lau tay sau khi ăn, đi vệ sinh (nếu trẻ có nhu cầu).CHĂM SÓC GIẤC NGỦChuẩn bị trước khi trẻ ngủ- Trước kh trẻ ngủ, cô nhắc nhở trẻ đi vệ sinh, hướng dẫn trẻ tự lấy gối, chăn…- Bố trí chỗ ngủ cho trẻ sạch sẽ, yên tĩnh, thoáng mát về mùa hè, ấm áp về mùa đông. Phòng ngủ nên giảm ánh sáng bằng cách đóng bớy một số cửa sổ hoặc tắc bớt đèn.- Khi đã ổn định chỗ ngủ, cô có thể hát hoặc cho trẻ nghe những bài hát ru, dân ca êm dịu để trẻ dễ đi vào giấc ngủ. Với những cháu khó ngủ, cô gần gũi, vỗ về trẻ giúp trẻ yên tâm, dễ ngủ hơn.Theo dõi trẻ ngủTrẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.com- Trong thời gian trẻ ngủ, cô phải thường xuyên có mặt để theo dõi trẻ, không để trẻ úp mặt vào gối hoặc trùm chăn kín, sửa lại tư thế để trẻ ngủ thoải mái (nếu thấy cần thiết).- Khi trẻ ngủ: về mùa hè, nếu dùng quạt điện chú ý vận tốc vừa phải và để xa, từ phía chân trẻ; nếu dùng điều hòa nhiệt độ không nên để nhiệt độ lạnh quá. Mùa đông chú ý đắp chăn ấm cho trẻ, không nên để trẻ mặc quá nhiều quần áo. Cho phép trẻ đi vệ sinh nếu trẻ có nhu cầu.- Quan sát, phát hiện kịp thời và xử lý các tình huống có thể xảy ra trong khi trẻ ngủ.Chăm sóc sau khi trẻ thức dậy- PHẦN 1A - MỤC TIÊU GIÁO DỤC VÀ HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHẾ ĐỘ SINH HOẠTMỤC TIÊU GIÁO DỤCPHÁT TRIỂN THỂ CHẤTCân nặng và chiều cao nằm trong kênh A cụ thể:Trẻ trai: cân nặng từ 16,0 – 26,6kg; chiều cao từ 106,4 – 125,8cmTrẻ gái: cân nặng từ 15,0 – 26,2kg; chiều cao từ 104,8 – 124,5cmĐi nối gót giật lùi 5 bước Chạy 18m trong khoảng 10 giâyChạy đổi hướng theo hiệu lệnh Bò theo đường dích dắcNém xa 4m bằng hai tayBật xa 50 – 60cmCắt được đường trònCó thói quen rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, khi tay bẩn và sau khi đi vệ sinh.Biết tự đánh răng, lau mặt.Biết tránh xa những vật dụng nguy hiểm, nơi không an toàn.PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCThích tìm hiểu khám phá môi trường xung quanh. Hay đặt câu hỏi: tại sao? Để làm gì? Làm thế nào? Khi nào?Phân biệt bản thân với bạn cùng tuổi.Phân loại được một số đối tượng theo 2 -3 dấu hiệu cho trước. Tự tìm ra dấu hiệu phân loại.Nhận biết được phía phải, phía phải của người khác.Phân biệt được hôm qua, hôm nay, ngày mai.Có biểu tượng về số trong phạm vi 10,thêm bớt trong phạm vi 10.Phân biệt các hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật qua các đặc điểm nổi bật.So sánh và sử dụng được các từ: To nhất – nhỏ hơn – nhỏ nhất; cao nhất – thấp hơn – thấp nhất; rộng nhất – hẹp hơn - hẹp nhất; nhiều nhất – ít hơn – ít nhất.Phân biệt một số công cụ, sản phẩm, công việc, ý nghĩa của một số nghề phổ biến, nghề truyền thống ở địa phương.Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Biết được một số công việc của các thành viên trong gia đình, của giáo viên và trẻ trong lớp, trường mầm non.Nhận biết được vài nét đặt trưng về danh lam thắng cảnh của địa phương và quê hương đất nướcPHÁT TRIỂN NGÔN NGỮNhận dạng được các chữ cái và phát âm được các âm đóDiễn đạt được mong muốn, nhu cầu và suy nghĩ bằng nhiều loại câu.Hiểu được một số từ trái nghĩaTham gia có sáng tạo trong các hoạt động ngôn ngữ: đóng kịch, kể chuyện…“Đọc” và sao chép được một số kí hiệu.Mạnh dạng, tự tin, chủ động trong giao tiếp.PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM - XÃ HỘIHợp tác, chia sẻ với bạn bè trong các hoạt động.Có hành vi ứng xử đúng với bản than và mọi người xung quanh.Có hành vị, thái độ thể hiện sự quan tâm đến những người gần gũi.Vui vẻ nhận và thực hiện công việc được giao đến cùng.Thực hiện một số quy định trong gia đình, trường lớp mầm non, nơi công cộng.Giữ gìn và bảo vệ mội trường: bỏ rác đúng nơi quy định, chăm sóc các con vật nuôi, cây cảnh, giữ gìn đồ chơi, đồ dùng, có ý thức tiết kiệm.PHÁT TRIỂN THẨM MỸThích tìm hiểu và biết bộc lộ cảm xúc phù hợp với vẻ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống và các tác phẩm nghệ thuật.Thích nghe nhạc, nghe hát. Chăm chú lắng nghe và nhận ra những giai điệu khác nhau của các bài hát, bản nhạc.Hát đúng và biết thể hiện sắc thái tình cảm qua các bài hát mà trẻ yêu thích.Biết vận động nhịp nhàng phù hợp với nhịp điệu bài hát, bản nhạc: vỗ tay, dập chân, nhún nhảy, múa…Biết sử dụng các công cụ âm nhạc để gõ đệm theo các tiết tấu của bài hát, bản nhạc một cách phù hợp.Biết lựa chọn và sử dụng các dụng cụ, vật liệu đa dạng: biết phối hợp màu sắc, hình dạng, đường nét để tạo ra các sản phẩm tạo hình có nội dung và bố cục cân đối, màu sắc hài hòa.Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Biết sử dụng các màu sắc khác nhau như đỏ xanh, vàng, hồng, nâu, tím, da cam để tao ra các sản phẩm.Biết phối hợp màu sắc, hình khối và đường nét trong trang trí.Biết nhận xét, giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.B – HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHẾ ĐỘ SINH HOẠTNGUYÊN TẮC THỰC HIỆN:Chế độ sinh hoạtlà sự phân bổ hợp lí về thời gian và các hoạt động trong ngày ở trường mầm non nhằm đáp ứng nhu cầu về tâm sinh lí của trẻ và giúp trẻ hình thành thái độ, nề nếp, thói quen và những kĩ năng sống tích cực.Tùy theo điều kiện thực tế của từng địa phương và tùy theo từng mùa, giáo viên có thể điều chỉnh thời gian biểu sao cho phù hợp, nhưng trong quá trình thực hiện cần đảm bảo các quy tắc sau: Đảm bào tính khoa Biểu mẫu 1a-6(TÊN CƠ QUAN KIỂM TRA) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcBIỂU MẪU KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ PHÂN LOẠI ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO AN TOÀN THỰC PHẨM CƠ SỞ CHẾ BIẾN THỦY SẢN NHỎ, LẺI. THÔNG TIN CHUNG: 1. Tên cơ sở: .2. Địa chỉ: 3. Giấy đăng ký kinh doanh số: . . ngày cấp .nơi cấp . 4. Số điện thoại: .Số Fax (nếu có): 5. Mã số (nếu có): .6. Mặt hàng sơ chế: 7. Ngày kiểm tra: .8. Hình thức kiểm tra: .9. Thành phần Đoàn kiểm tra: 1) . 2) . 3) . 10. Đại diện cơ sở: 1) . 2) 1 Biểu mẫu 1a-6II. CHỈ TIÊU KIỂM TRA:Nhóm chỉtiêuÐiều khoản tham chiếuChỉ tiêu đánh giáKết quả đánh giáDiễn giải sai lỗi và thời hạn khắc phụcMức đánh giá Tổng hợp kết quả đánh giá của Nhóm chỉ tiêuÐạt (Ac)Nhẹ (Mi)Nặng (Ma)Nghiêm trọng (Se)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)1QCVN02-01:20092.1.1, 2.1.2, 2.1.3QCVN02-10:20092.1;2.2.1;2.2.31. Địa điểm và bố trí mặt bằng:a. Không có khả năng lây nhiễm cho sản phẩmb. Thuận lợi cho tiếp nhận, bảo quản, vận chuyển, sơ chế và làm vệ sinh [ ] [ ] [ ][ ] 2QCVN02-01:20092.1.4.1. 2.1.4.2.a.i2.1.4.3;2.1.4.4.2.1.4.5; 2.1.4.62.1.12.2.QCVN02-10:20092.2.2;2.2.32.3.42. Kết cấu nhà xưởng.a. Vật liệu và kết cấu phù hợp.b. Nền phẳng, không bị đọng nướcc. Tường, cửa không bị thấm nướcd. Tường, trần, cửa kíne. Dễ làm vệ sinh khử trùngf. Bảo trì tốt [ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ] [ ][ ][ ][ ] 3QCVN02-01:20092.1.5.1;2.1.5.2 2.1.5.3;2.1.5.42.1.12.2QCVN02-10:20092.5.1; 2.5.33. Bề mặt tiếp xúc trực tiếp với thủy sảna.Vật liệu và cấu trúc phù hợp.b. Dễ làm vệ sinh và khử trùngc. Bảo trì tốt.[ ][ ][ ][ ][ ][ ]4QCVN02-01:20092.1.5.1;2.1.5.2, 2.1.5.3;2.1.5.42.1.12.2QCVN02-10:20092.5.1; 2.5.34. Bề mặt không tiếp xúc trực tiếp với thủy sảna. Vật liệu và cấu trúc phù hợpb. Dễ làm vệ sinh và khử trùngc. Bảo trì tốt[ ][ ][ ][ ] 2 Biểu mẫu 1a-6Nhóm chỉtiêuÐiều khoản tham chiếuChỉ tiêu đánh giáKết quả đánh giáDiễn giải sai lỗi và thời hạn khắc phụcMức đánh giá Tổng hợp kết quả đánh giá của Nhóm chỉ tiêuÐạt (Ac)Nhẹ (Mi)Nặng (Ma)Nghiêm trọng (Se)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Biểu mẫu 1a-6HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠIĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO AN TỒN THỰC PHẨM CƠ SỞ CHẾ BIẾN THỦY SẢN NHỎ, LẺI. PHẠM VI ÁP DỤNG:Cơ sở chế biến thủy sản nhỏ, lẻ là cơ sở đã đăng ký kinh doanh có tổng nguồn vốn 20 tỷ đồng trở xuống (tổng nguồn vốn tương đương tổng tài sản được xác định trong bảng cân đối Kế tốn của cơ sở) hoặc số lao động bình qn từ trên 10 người đến 200 người.(Áp dụng tiêu chí xác định doanh nghiệp nhỏ và vừa theo Nghị định số 56/2009/NĐ-CP ngày 30/6/2009 của Chính phủ về trợ giúp phát triển doanh nghiệp nhỏ và vừa).II. HƯỚNG DẪN PHÂN LOẠI1. Định nghĩa mức lỗi- Lỗi nghiêm trọng (Se): Là sai lệch so với Quy chuẩn, gây mất an tồn thực phẩm, ảnh hưởng tới sức khoẻ người tiêu dùng.- Lỗi nặng (Ma): Là sai lệch so với quy chuẩn kỹ thuật, nếu kéo dài sẽ gây mất an tồn thực phẩm nhưng chưa tới mức Nghiêm trọng.- Lỗi nhẹ (Mi): Là sai lệch so với quy chuẩn kỹ thuật, có thể ảnh hưởng đến an tồn thực phẩm hoặc gây trở ngại cho việc kiểm sốt ATTP nhưng chưa đến mức Nặng.2. Bảng xếp loại:Xếp loạiMức lỗiLỗi nhẹ (Mi) Lỗi nặng (Ma) Lỗi nghiêm trọng(Se)Loại A ≤ 9 0 0Loại BTừ 10 đến 27 0 0Ma ≤ 13 và Mi + Ma ≤ 18 0Loại CMa < 14 và Mi + Ma > 18 0-≥ 140- -≥ 1Ghi chú: ( - ) Khơng tính đến3. Diễn giải:3.1. Cơ sở đủ điều kiện đảm bảo ATTP: Khi cơ sở xếp loại A hoặc B3.1.1. Cơ sở được xếp loại A khi đạt các điều kiện sau:- Khơng có lỗi nặng và lỗi nghiêm trọng;và - Tổng số sai lỗi nhẹ (Mi) khơng q 9 nhóm chỉ tiêu.3.1.2. Cơ sở xếp loại B khi thỏa mãn các điều kiện sau:- Khơng có lỗi Nghiêm trọng và- Một trong Hai trường hợp sau:9 Biểu mẫu 1a-6+ Không có lỗi Nặng, số lỗi Nhẹ lớn hơn 10 nhóm chỉ tiêu; hoặc+ Số lỗi Nặng không quá 13 nhóm chỉ tiêu và tổng số lỗi Nhẹ + Nặng không quá 18 nhóm chỉ tiêu.3.2. Cơ sở xếp chưa đủ điều kiện đảm bảo ATTP: Khi cơ sở xếp loại C3.2.1.Cơ sở xếp loại C khi vướng vào một trong các điều kiện sau:• Có lỗi Nghiêm trọng hoặc• Một trong 2 trường hợp sau:- Có số lỗi Nặng lớn hơn hoặc bằng 14 nhóm chỉ tiêu; hoặc- Có dưới 14 lỗi Nặng và tổng số lỗi Nhẹ + Nặng lớn hơn 18 nhóm chỉ tiêu.III. HƯỚNG DẪN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁA. Ghi biên bản kiểm tra- Ghi đầy đủ thông tin theo quy định trong mẫu biên bản.- Thẩm tra và ghi thông tin chính xác.- Nếu sửa chữa trên biên bản, phải có chữ ký xác nhận của Trưởng đoàn kiểm tra.B. Nguyên tắc đánh giá- Không được bổ sung hoặc bỏ bớt nội dung, mức đánh giá đã được quy định trong mỗi nhóm chỉ tiêu.- Với mỗi chỉ tiêu, chỉ xác định mức sai lỗi tại các cột có ký hiệu [ ], không được xác định mức sai lỗi vào cột không có ký hiệu [ ]. - Dùng ký hiệu X hoặc  đánh dấu vào các vị trí mức đánh giá đã được xác định đối với mỗi nhóm chỉ tiêu.- Kết quả đánh giá tổng hợp chung của một nhóm chỉ tiêu là mức đánh giá cao nhất của chỉ tiêu trong nhóm, thống nhất ghi như sau: Ac (đạt), Mi (lỗi mức nhẹ), Ma (lỗi mức nặng), Se (lỗi mức nghiêm trọng).- Phải diễn giải chi tiết sai lỗi đã được xác định cho mỗi chỉ tiêu và thời hạn cơ sở phải khắc phục sai lỗi đó. ... thường niên lần thứ năm 2013; Về nhân ứng cử bầu bổ sung thành viên HĐQT NK II (2012-20 16) 066 /NQ-PHT-HĐQT 25/3 /2013 Quỹ tiền lương kế hoạch năm 2013 073/NQ-PHT-HĐQT 03/4 /2013 Thông qua việc miễn... Công ty CPCN Phú Hòa Tân 60 /QĐ-PHT-HĐQT 14/3 /2013 Ban hành Quy chế trả thù lao HĐQT, Ban kiểm soát, Tổ Thư ký & việc sử dụng Quỹ thưởng BQL điều hành 67 /QĐ-PHT-HĐQT 26/ 3 /2013 Ban hành QĐ trình... gia vào HĐQT, BKS NK II (2012-20 16) 79/NQ-PHT-ĐHĐCĐ 17/4 /2013 Kế hoạch phát triển sản xuất kinh doanh năm 2013; Báo cáo tài kiểm toán năm 2012; Kế hoạch tài năm 2013; Tỷ lệ trích lập quỹ phân phối