de thi hsg cap thanh pho hcm mon ngu van 12 56649

de thi hsg cap thanh pho hcm mon ngu van 12 56649 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn v...

PHÒNG GIÁO D  C &  À O T  O HUYỆN HOẰNG HOÁ   THI H  C SINH GI  I L  P 7 N  M H  C 2013-2014 MÔN THI: NG  V  N Ngày thi: 22/4/2014 Thời gian: 120 phút ( Không kể thời gian giao đề)   thi này có 03 câu, g m 01 trang Câu 1: (5,0 điểm) a. Xác   nh ki u li t kê và ch ra tác d ng c a nó trong  o  n v n sau: “  i u tra, nghiên c u, s u t m, h c t p, c m thông v i qu n chúng  ông   o, d n mình trong phong trào, trái tim   p m t nhp v i trái tim dân t c, san s  vui bu n, s   ng kh  v i nhân dân, cùng nhân dân lao   ng và chi n   u, tin t   ng và c m thù.” (Theo Tr   ng Chinh) b. Ch ra và phân tích tác d ng c a vi c s  d ng thành ng  trong bài th  sau: Thân em v a tr ng l i v a tròn B y n i ba chìm v i n   c non R n nát m c d u tay k  n n Mà em v n gi  t m lòng son (Bánh trôi n   c – H  Xuân H   ng) Câu 2: (5,0 điểm) Ph n k t v n b n “Ca Huế trên sông Hương” (Ngữ văn 7 tập hai), tác gi  Hà Ánh Minh vi t: “Nghe ti ng gà gáy bên làng Th  C   ng, cùng ti ng chuông chùa Thiên M  g i n m canh, mà trong khoang thuy n v n   y  p l i ca ti ng nh c. Không gian nh  l ng   ng. Th i gian nh  ng ng l i ” C m nh n c a em v  v    p c a ca Hu  trên sông H   ng qua  o  n v n trên b ng m t bài v n ng n (Kho ng m t trang gi y thi). Câu 3: (10,0 điểm) Nh n xét v  hai bài th  “ Cảnh khuya” và “Rằm tháng giêng” c a H  Chí Minh, có ý ki n cho r ng: “Hai bài thơ đã cho thấy vẻ đẹp tâm hồn của Bác: Đó là sự hòa hợp thống nhất giữa tâm hồn nghệ sĩ với cốt cách của người chiến sĩ”. B ng hi u bi t c a em v  hai bài th , hãy làm sáng t  ý ki n trên. H t H  tên thí sinh: Ch  kí c a giám th:1 S  báo danh: Ch  kí c a giám th 2: · Giám thị không giải thích gì thêm H   N G D  N CH  M THI H  C H   ng d n ch m này có 03 trang I.Yêu c  u chung: - Nắm bắt kĩ nội dung trình bày của thí sinh để đánh giá được một cách tổng quát và chính xác, tránh đếm ý cho điểm. - Vận dụng linh hoạt hướng dẫn chấm, cần sử dụng mức điểm một cách hợp lí . Đặc biệt khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. II.Yêu c  u c  th  Câu N  i dung c  n   t Thang  i  m 1 5,0 điể m Ý a. H c sinh ch ra    c các ki u li t kê - Li t kê theo t ng c p: lao   ng và chi n   u, tin t   ng và c m thù - Li t kê không theo t ng c p:  i  u tra, nghiên c u, s u t m, h c t p - Li t kê t ng ti n: c m thông d n mình trái tim   p m t nhp , san s  vui bu n, s   ng kh  *Tác dung: S  d ng các phép li t kê làm cho v n     t ra    c th  hi n   y   , sinh   ng,   ng th i bi u th    c tinh th n h ng hái, quy t tâm  i sâu,  i sát qu n chúng c a ng   i cách m ng. Ý b. - HS ch ra    c thành ng : “B y n i ba chìm” - Tác d ng: + V n d ng sáng t o thành ng  dân gian “Ba chìm b y n i chín lênh  ênh”. Ch ra s  sáng t o trong v n d ng thành ng  dân gian:“ba chìm bảy nổi”   o thành “bảy nổi ba chìm” + V i vi c s  d ng thành ng  “b y n i ba chìm” trong bài th   ã di n t  s  long  ong l n   n, b  t c, tuy t v ng v  s  ph n c a ng   i ph  n  trong xã h i phong ki n. 2,5 0,5 0,5 0,5 1,0 2,5 0,5 1,0 1,0 2 5,0 điể m * Yêu cầu về kĩ năng:   m b o bài v n ng n có b  c c kho ng m t trang gi y thi, bi t c m nh n v  chi ti t trong tác ph m v n h c, di n   t trong sáng, ít sai chính t  ng  pháp. * Yêu cầu về kiến thức: H c sinh có th  trình bày theo nhi u cách khác nhau, nh ng ph i nêu    c các ý c  b n sau: - Gi i thi u khái quát tác gi , tác ph m. - Gi i thi u v trí và n i dung c a  o  n v n c m nh n. -  o  n v n v i ngôn ng  trong sáng, l i so sánh nhân hóa   c  áo. - Ca Hu  là m t hình th c sinh ho t v n hóa – 0,5 4,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 âm nh c thanh lch, tao nhã. - Ca Hu  khi n ng   i nghe quên c  không gian, th i gian, ch còn Othionline.net ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn thi : Ngữ văn Thời gian : 180 phút Câu ( điểm) Khi để tư tưởng người khác liên tục tràn vào đầu óc ta, chúng hạn chế đàn áp tư tưởng riêng ta cuối làm tê liệt lực tư (Schopenhauer – nhà triết học Đức) Anh/ chị có suy nghĩ ý kiến ? Câu (12 điểm) Nếu ví tác phẩm văn học hạt ngọc tròn trặn, ánh ngời tạo nên hạt cát – thực sống – nước mắt ngọc trai – công phu người nghệ sĩ ( Theo Nguyễn Tuân) Hãy làm sáng tỏ nhận định qua số tác phẩm văn học Othionline.net Tuyển tập đề thi Tuyển tập đề thi Tuyển tập đề thi Tuyển tập đề thi học sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng cao học sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng caohọc sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng cao học sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng cao Su tầm và biên soạn : Nguyễn Đức Trờng Nguyễn Đức Trờng Nguyễn Đức Trờng Nguyễn Đức Trờng - - THCS Đa Tốn THCS Đa Tốn THCS Đa Tốn THCS Đa Tốn- - Gia Lâm Gia Lâm Gia Lâm Gia Lâm- -Hà Nội Hà NộiHà Nội Hà Nội 1 Sở giáo dục đào tạo hà nội Kì thi học sinh giỏi thành phố Năm học 1994- 1995 Môn thi :Toán 9 ( Vòng 1 ) Thời gian: 150 phút không kể chép đề Ngày thi :5 tháng 01 năm 1995 Bài 1 (4 điểm) Xét số A = 44 344 21 91995 4 444 sochu và B = 1644428 Hỏi số A có chia hết cho số B hay không , tại sao ? Bài 2 (4 điểm) Bạn Việt nói với bạn Nam : Nếu một tứ giác có hai góc đối bàng nhau đồng thời có một đờng chéo đi qua trung điểm của đờng chéo kia thì tứ giác đó là hình bình hành. . Bạn Nam nói Điều bạn nói là sai rồi !. Ai nói đúng , ai nói sai . Tại sao ? Bài 3 (4 điểm) Giải phơng trình : 2 51 8 2 =+ x x Bài 4 (4 điểm) Cho ABC vuông tại A. Một đờng tròn (O) thay đổi luôn luôn đi qua hai điểm A, B và cắt các cạnh AC, BC tại các điểm thứ hai tơng ứng D, E. Gọi F là điểm đối xứng với E qua OD và I là giao điểm của BF với đờng trung trực của AF . Tìm quĩ tích điểm I. Bài 5 ( 4 điểm) Tuyển tập đề thi Tuyển tập đề thi Tuyển tập đề thi Tuyển tập đề thi học sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng cao học sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng caohọc sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng cao học sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng cao Su tầm và biên soạn : Nguyễn Đức Trờng Nguyễn Đức Trờng Nguyễn Đức Trờng Nguyễn Đức Trờng - - THCS Đa Tốn THCS Đa Tốn THCS Đa Tốn THCS Đa Tốn- - Gia Lâm Gia Lâm Gia Lâm Gia Lâm- -Hà Nội Hà NộiHà Nội Hà Nội 2 Trên mặt phẳng có 1994 điểm tô xanh sao cho không có 3 điểm nào thẳng hàng. Chứng minh rằng có thể kẻ đợc hai đờng thẳng cắt nhau tạo thành cặp góc đối đỉnh sao cho với mỗi cặp góc đối đỉnh đó, số điểm xanh trên miền trong góc này bằng số điểm xanh trên miền trong góc kia. Sở giáo dục đào tạo hà nội Kì thi học sinh giỏi thành phố Năm học 1994- 1995 Môn thi :Toán 9 ( Vòng 2 ) Thời gian: 180 phút không kể chép đề Ngày thi :13 tháng 01 năm 1995 Bài 1 (4 điểm) Xét 1995 số tự nhiên a 1 , a 2 , a 19 95 có tổng bằng 1994x1995. Đặt P = a 1 3 +a 2 3 +a 3 3 + a 19 95 3 . Chứng minh rằng P chia hết cho 3. Bài 2 (4 điểm) Cho ngũ giác ABCDE nội tiếp đờng tròn (O;R). Gọi M, N lần lợt là trung điểm của CD, EA. Biết AB = CD =DE = R. Chứng minh rằng BMN đều. Bài 3(4 điểm) Giải phơng trình :(x+2) 2 + (x+3) 3 + (x+4) 4 = 2 Bài 4 (4 điểm) Cho tứ giác ABCD nội tiếp đờng tròn (O). Gọi A / B / C / D / là ảnh của tứ giác ABCD trong phép quay tâm D. Chứng minh rằng các đờng thẳng AA / , BB / , CC / , DD / đồng qui tại một điểm. Bài 5 (4 điểm) Cho lục giác đều ABCDEF, các điểm M, N, P theo thứ tự là giao điểm của các cặp đờng thẳng: AB với CD; CD với EF ; EF với AB. Ngời ta tô các điểm A,B,C,D,E,F,M,N,P hoặc xanh hoặh đỏ. Hỏi có cách nào tô sao cho bất cứ ba điểm nào cùng mầu đều không phải là ba đỉnh của mọt tam giác vuông hay không , tại sao ? Tuyển tập đề thi Tuyển tập đề thi Tuyển tập đề thi Tuyển tập đề thi học sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng cao học sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng caohọc sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng cao học sinh giỏi, thi vào lớp chuyên, lớp chất luợng cao Su tầm và biên soạn : Nguyễn Đức Trờng Nguyễn Đức Trờng Nguyễn Đức Trờng Nguyễn Đức Trờng - - THCS Đa Tốn THCS Đa Tốn THCS Đa Tốn THCS Đa Tốn- - Gia Lâm Gia Lâm Gia Lâm Gia Lâm- -Hà Nội Hà NộiHà Nội Hà Nội 3 Sở giáo dục đào tạo hà nội Kì thi học sinh giỏi thành phố Năm học 1994- 1995 Môn thi :Toán Phòng giáo dục Vịệt Trì Đề thức Đề thi chọn HSG cấp thành phố Năm học: 2014-2015 Môn: Tin học lớp - Phần thi thực hành Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Đề số Câu 1: (1 điểm) Em tạo th mục có tên số báo danh Th mục đợc đặt th mục C:\ , để lu tất làm em? Câu 2: (4điểm) Em dùng phần mềm soạn thảo văn Word để trình bày định dạng văn theo mẫu sau: Ông tổ nghề thêu Hồi nhỏ, cậu bé Trần Quốc Khái ham học Cậu học đốn củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách Chẳng bao lâu, Khái đỗ tiến sĩ, làm quan to triều đình nhà Lê Ngọc Vũ (Ghi nội dung làm lên đĩa với tên Bai2, phần mở rộng phần mềm sinh ra) Câu 3: (5 điểm) Dùng phần mềm đồ hoạ Paint vẽ Biển báo giao thông đờng Yêu cầu vẽ Biển dẫn ghi rõ tên biển chơng trình An toàn giao thông lớp (Ghi nội dung làm lên đĩa với tên Bai3, phần mở rộng phần mềm sinh ra) (Giám thị coi thi không giải thích thêm) Phòng giáo dục Vịệt Trì Đề thức Đề thi chọn HSG cấp thành phố Năm học: 2014-2015 Môn: Tin học lớp - Phần thi thực hành Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Đề số Câu 1: (1 điểm) Em tạo th mục có tên số báo danh Th mục đợc đặt th mục C:\ , để lu tất làm em? Câu 2: ( điểm) Dùng phần mềm soạn thảo văn Word để trình bày định dạng thơ theo mẫu sau: Gan chi gan rứa, mẹ nờ? Mẹ rằng: Cứu nớc, chờ chi ai? Chẳng gái, trai Sáu mơi chút tài đò đa Tàu bay bắn sớm tra Thì tui việc nắng ma đa đò Tố Hữu (Ghi nội dung làm lên đĩa với tên Bailam2, phần mở rộng phần mềm sinh ra) Câu 3: (5 điểm) Em dùng phần mềm đồ hoạ Paint để vẽ biển báo giao thông đờng bộ: Yêu cầu vẽ biển báo nguy hiểm ghi rõ tên biển, chơng trình An toàn giao thông lớp (Ghi nội dung làm lên đĩa với tên Bailam3, phần mở rộng phần mềm sinh ra) (Giám thị coi thi không giải thích thêm) Phòng giáo dục Vịệt Trì Đề thức Đề thi chọn HSG cấp thành phố Năm học: 2014-2015 Môn: Tin học lớp - Phần thi thực hành Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Đề số Câu 1: (1 điểm) Em tạo th mục có tên số báo danh Th mục đợc đặt th mục C:\ , để lu tất làm em Câu 2: (4 điểm) Dùng phần mềm soạn thảo văn Word để trình bày lời giải toán sau: Gia đình có ngời gồm: bố, mẹ, em Tuổi trung bình nhà 23 tuổi Nếu không tính tuổi bố tuổi trung bình gia đình 17 Vậy, bố tuổi? (Ghi nội dung làm lên đĩa với tên B2, phần mở rộng phần mềm sinh ra) Câu 3: (5điểm) Em dùng phần mềm đồ hoạ Paint để vẽ lại học toán lớp em (Yêu cầu tranh có: Bảng thể học toán, bàn ghế giáo viên học sinh, bục giảng, cô giáo, bạn học sinh) (Ghi nội dung làm lên đĩa với tên B3, phần mở rộng phần mềm sinh ra) (Giám thị coi thi không giải thích thêm) Phòng giáo dục Vịệt Trì Đề thức Đề thi chọn HSG cấp thành phố Năm học: 2014-2015 Môn: Tin học lớp - Phần thi thực hành Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Đề số Câu 1: (1 điểm) Em tạo th mục có tên số báo danh Th mục đợc đặt th mục C:\ , để lu tất làm em Câu 2: ( điểm) Dùng phần mềm soạn thảo văn Word để trình bày lời giải toán sau: Trung bình cộng khối lợng Liên Hà 35kg Trung bình cộng khối lợng Liên, Hà Mai 37 kg Hỏi Mai nặng kg? (Ghi nội dung làm lên đĩa với tên BL2, phần mở rộng phần mềm sinh ra) Câu3: (5điểm) Em dùng phần mềm đồ hoạ Paint để vẽ lại học Tiếng Việt lớp em (Yêu cầu tranh có: Bảng thể học Tiếng Việt, bàn ghế giáo viên học sinh, bục giảng, cô giáo, bạn học sinh) (Ghi nội dung làm lên đĩa với tên BL3, phần mở rộng phần mềm sinh ra) (Giám thị coi thi không giải thích thêm) Phòng giáo dục Vịệt Trì Đề thức Đề thi chọn HSG cấp thành phố Năm học: 2014-2015 Môn: Tin học lớp - Phần thi thực hành Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Đề số Câu 1: (1 điểm) Em tạo th mục có tên số báo danh Th mục đợc đặt th mục C:\ , để lu tất làm em Câu 2: (4điểm) Dùng phần mềm soạn thảo văn Word để trình bày lời giải toán sau: Cuối năm 2004 số dân phờng 31250 ngời Nếu tỷ lệ tăng dân số hàng năm 1,6% đến cuối năm 2006 số dân phờng ngời? (Ghi nội dung làm lên đĩa với tên Bai so2, phần mở Phòng giáo dục Vịệt Trì Đề thức Đề thi chọn HSG cấp thành phố Năm học: 2014-2015 Môn: Tin học lớp - Phần thi lý thuyết Thời gian: 20 phút (không kể thời gian giao đề) Đề số Họ tên: Lớp: Trờng: Em khoanh tròn vào phơng án trả lời Câu 1: Trong phần mềm soạn thảo văn Word vùng văn đợc chọn, muốn mở rộng thêm vùng chọn ta dùng phím: A Ctrl B Shift C F12 D F8 Câu 2: Để chép đợc hình ảnh hình windows ta chọn phím: A Print Screen C Ctrl + V B Scroll Lock D Ctrl + C Câu 3: Thiết bị lu trữ liệu là: A Đĩa mềm C Đĩa CD B Đĩa cứng D Đĩa mềm, đĩa cứng, đĩa CD Câu 4: Trong chơng trình soạn thảo Word để dịch chuyển nhanh trỏ trang sau ta dùng tổ hợp phím: A Ctrl + Shift + End C Ctrl + Page Up B Ctrl + End D Ctrl + Page Down Câu 5: Trong phần mềm soạn thảo văn Word thao tác định dạng kí tự là: A Format\Paragraph C Insert\Break B Format\Font D Format\Columns Câu 6: Mục hộp thoại Paragraph cho phép ta thực hiện: A Căn lề văn B Định dạng đoạn văn C Đa dòng đoạn thụt vào khoảng cách D Đa tất dòng đoạn thụt vào khoảng cách Câu 7: Trong phần mềm soạn thảo văn Word, thao tác sau mở đợc tệp tin có máy? A Ctrl + D C Ctrl + F1 B Ctrl + F12 D Ctrl + C Câu 8: Virus máy tính là: A Là loại virus lây nhiễm từ ngời B Là chơng trình máy tính có hại C Là phần cứng máy tính phá hoại phần mềm máy tính D Là loại nấm mốc bề mặt đĩa Câu 9: Phím Esc tơng ứng với lệnh hộp thoại A Yes B No C Cancel Câu 10: Trong phần mềm soạn thảo văn muốn chọn nhanh văn chuột ta thực hiện: A Kích chuột vào lề trái văn B Kích đúp chuột vào lề trái văn C Giữ Shift kích chuột vào lề trái văn D Giữ Ctrl kích chuột vào lề trái văn Câu 11: Thiết bị đợc gọi thiết bị ngoại vi máy tính: A Chuột B Bàn phím C Màn hình D Máy Scan Câu 12: Trong phần mềm tính toán Calculator dấu = tơng ứng với phím bàn phím? A Shift B Tab C Enter D ESC Câu 13: Khi copy biểu thức + * = từ phần mềm soạn thảo văn Word vào máy tính Calculator ta đợc kết là: A B 42 C 27 D Câu 14: Copy x x = từ phần mềm soạn thảo văn Word vào máy tính Calculator máy tính có cho kết không? A Đúng B Sai Câu 15: Trong phần mềm tính toán Calculator, muốn chép kết vừa tính toán đợc ta thực thao tác: A Edit\Copy C View\Save B Edit\Paste D View\Copy Câu 16: Trong phần mềm đồ hoạ Paint muốn xoá hình vẽ trang giấy ta dùng tổ hợp phím: A Ctrl + Shift + M C Ctrl + Delete B Ctrl + Shift + N D Ctrl + Shift + O Câu 17: Trong phần mềm đồ hoạ Paint thao tác sau xem tổng thể hình vẽ trớc in? A File\Page Setup C Edit\Print B File\Print Preview D Edit\Select All Câu 18: Trong phần mềm đồ hoạ Paint sử dụng tổ hợp phím tắt để huỷ bỏ thao tác vừa thực hiện? A Ctrl + Z C Ctrl + M B Ctrl + I D Ctrl + Y Câu 19: Tác dụng phím chức bàn phím: A Nhằm mục đích tiết kiệm thời gian thao tác B Thay chuột bị hỏng C Thay ngời làm việc D Khởi động lại máy tính? Câu 20 : Biểu tợng sau dùng để copy phần mềm đồ hoạ Paint? A C B D Không có biểu tợng Phòng giáo dục Vịệt Trì Đề thức Đề thi chọn HSG cấp thành phố Năm học: 2014-2015 Môn: Tin học lớp - Phần thi lý thuyết Thời gian: 20 phút (không kể thời gian giao đề) Đề số Họ tên: Lớp: Trờng: Em khoanh tròn vào phơng án trả lời Câu 1: Cách khởi động máy tính là: A Bật công tắc nguồn (Power) hộp CPU B Bấm nút Reset hộp CPU C Bấm tổ hợp phím Ctrl + Alt +Delete D Bật công tắc hình Câu 2: Trong hệ điều hành Windows 98 để tạo th mục hình nền, ta nhắp phải chuột hình chọn lệnh: A New\Shortcut C Rename B New\Folder D Delete Câu 3: Phím Esc tơng ứng với lệnh hộp thoại: A Yes B No C Cancel Câu 4: Các phím chức bàn phím: A Nhằm mục đích tiết kiệm thời gian thao tác B Thay chuột bị hỏng C Thay ngời làm việc D Khởi động lại máy tính Câu 5: Trong phần mềm soạn thảo văn Word, để ghi tệp tin văn lên đĩa ta dùng tổ hợp phím: A Ctrl + A C Ctrl + X B Ctrl + S D Ctrl + U Câu 6: Trong phần mềm soạn thảo văn Word, đèn Caps Lock sáng gõ vào phím có kí tự ta đợc : A Kí tự dới B Kí tự B Cả kí tự D Chữ thờng Câu 7: Trong phần mềm soạn thảo văn Word thao tác định dạng kí tự là: A Format\Paragraph C Format\Font B Insert\Break D Sở GD&ĐT Quảng Ninh kỳ thi chọn học sinh giỏi CP tỉnh lớp 12 THPT năm học 2012 - 2013 Đề thi CHNH THC ( thi ny cú 08 trang) Mụn: Ting Anh (Bng A) Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian giao ủ Ch ký giỏm th SBD: 1: Ngy thi: 23/10/ 2012 H, tờn thớ sinh: Ngy sinh: Ni sinh: Hc sinh trng: Ban coi thi: 2: S phỏch chm phỳc kho: S phỏch chm ln 1: im bi thi chm ln 1: Bng s: .. Bng ch: H tờn, ch ký ca hai ngi chm ln 1: S phỏch chm ln 1: 1: .. 2: . S phỏch chm phỳc kho: im bi thi chm phỳc kho: H tờn, ch ký ca hai ngi chm phỳc kho: Bng s: . .1: Bng ch: 2: . . Ghi chỳ: Thớ sinh tr li vo bi thi ny Nu vit sai phi gch b ri vit li I LISTENING (4.0 points) Activity 1: Complete the table below using NO MORE THAN THREE WORDS OR NUMBER for each answer (1.2 points) Name Date of birth Mobile number Home number Postcode Nationality City of birth ID card number E-mail Major (1) _ (2) _ (3) _ (4) _ (5) _ (6) _ (7) _ (8) _ (9) _ (10) Activity 2: (1.2 points) Task 1: People are talking about themselves and other family members Which family member is the speaker most similar to? Listen and check ( ) the correct answer Father Mother Sister Brother Wen-ping Michael Justin Susan Robert Beth Task 2: Listen again How is each family member different from the speaker? Write the letter Wen-pings brother Michaels brother Justins sister Susans father Roberts sister Beths father A likes sports B likes reading and music C is taller than the father D prefers to play cards E hates flying F isnt interested in music Activity 3: Listen to the passage and answer Questions 1-8 by marking T for true or F for False (1.6 points) They are not going to move the students to the facilities in group. _ All agricultural Science students will stay where they are. _ History students will move to the new campus. _ Some history teachers will move immediately to the new campus. _ Engineering staff have already made their move. _ The philosophy department will move into the old Engineering building. _ Part of the faculty of Laws is in its new premises. _ The former Law premises may become an art gallery. _ II/PHONOLOGY, GRAMMAR AND VOCABULARY (4.0 points) Activity 1: Circle the letter A, B, C or D next to the word that has the underlined part pronounced differently from the others in each question (Do as example: 0- C) (0.5 point) A dental B send C pretty D lend A weather B length C thin D thousand A appear B clear C tear D bear A flood B cook C look D understood A reason B usual C design D music A option B production C question D tuition Activity 2: Circle the letter A, B, C or D next to the best answer to compete each sentence below (1.0 point) Lucy was late for school this morning because the alarm clock didnt _ as usual A ring off B get off C go off D take off - Do you like that advanced training course youre taking, James? - _ A No, not everyone B By and large, yes C No, thanks D Not me Im still waiting If only we _ about this service before! A had known B knew C could have known D could know The children appear _ about the trip A exciting B being excited C to excite D to be excited They asked me a lot of questions, _ I couldnt answer A most of which B of which most C most of that D of that most _, the young woman was very happy after the birth of her child A Despite tired B Though tired C Tired although she was D She was tired Peter; I thought your game was much better last night. Dave: Youve got to be kidding! _ A I myself like it very much B Im sure you enjoy it C I thought it was terrible D I am supposed it was not bad Heavy snowfall made _ planes to land or take off A it impossible B impossible for C it impossible for D impossible - Do you mind if I use your phone? - _ A Go ahead B Yes, certainly C Sorry, I have no idea D You can say that again 10 She took a pullover _ it turned ...Othionline.net