Trờng THCS Cộng Hoà ---------------------- Đề thi thử tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2007 - 2008 Môn: ngữ văn Thời gian: 120 phút (không kể giao đề) Ngày thi: 8 tháng 6 năm 2008 (Dành cho thí sinh có số báo danh chẵn) Phần I: Trắc nghiệm (10 câu 2,5 điểm) Hãy chọn và viết vào giấy thi đáp án đúng và đầy đủ nhất trong các câu hỏi sau (Chỉ ghi A, B, C, D) 1. Từ nào dới đây không phải là từ láy A. Chờn vờn B. ấp iu C. Mòn mỏi D. Dai dẳng 2. Chỉ ra biện pháp liên kết trong đoạn văn: Chị Thao thổi còi. Nh thế đã là hai mơi phút qua. Tôi cẩn thận bỏ gói thuốc mìn xuống cái lỗ đã đào, châm ngòi. (Những ngôi sao xa xôi Lê Minh Khuê ) A. Phép nối B. Phép thế C. Phép lặp D. Phép đồng nghĩa 3. Dù ở gần con Dù ở xa con Lên rừng xuống bể Cò vẫn tìm con (Con cò Chế Lan Viên) Đoạn thơ trên có sử dụng: A. Tục ngữ B. Ca dao C. Thành ngữ D. Phơng ngữ 4. Hỏi tên, rằng: Mã Giám Sinh. Câu trả lời trên vi phạm phơng châm hội thoại nào? A. Phơng châm về lợng B. Phơng châm về chất C. Phơng châm quan hệ D. Phơng châm cách thức 5. Đoạn thơ: Tởng ngời dới nguyệt chén đồng Có khi gốc tử đã vừa ngời ôm sử dụng hình thức ngôn ngữ nào? A. Đối thoại B. Độc thoại C. Độc thoại nội tâm D. Cả B, C đều đúng 6. Cảm nhận của em về câu thơ: Cỏ non xanh tận chân trời Cành lê trắng điểm một vài bông hoa Đề bài trên thuộc kiểu bài nào? A. Nghị luận văn học B. Nghị luận về bài thơ C. Nghị luận về đoạn thơ D. Nghị luận về đoạn trích 7. Đắn đo cân sắc cân tài ép cung cầm nguyệt thử bài quạt thơ Câu thơ trên có bao nhiêu động từ? A. Ba B. Bốn C. Năm D. Sáu 8. Sắp xếp lại các giai đoạn văn học A. Văn học trung đại B. Văn học hiện đại C. Văn học dân gian 9. Bài thơ có nhiều sáng tạo trong việc xây dựng hình ảnh bằng liên tởng, tởng tợng phong phú, độc đáo; có âm hởng khoẻ khoắn, hào hùng, lạc quan. Nhận định trên phù hợp với tác phẩm nào? A. Bài thơ về tiểu đội xe không kính B. Đoàn thuyền đánh cá C. Bếp lửa D. Khúc hát ru 10. Điền tên tác giả thích hợp vào chỗ trống để hoàn chỉnh nhận định sau: là cây bút tiên phong trong sự nghiệp đổi mới văn hoc sau năm 1975. A. Nguyễn Thành Long B. Nguyễn Quang Sáng C. Nguyễn Minh Châu D. Lê Minh Khuê Phần II: Tự luận (2 câu 7,5 điểm) Câu 1 (1,5 điểm) Sông đợc lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu (Sang thu Hữu Thỉnh) Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình ảnh đám mây mùa hạ trong khổ thơ trên. Câu 2 (6 điểm) Phân tích hình ảnh tội nghiệp của nàng Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều (Ngữ văn 9 - Tập 1) Trờng THCS Cộng Hoà ---------------------- Đáp án thi thử tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2007 - 2008 Môn: ngữ văn Thời gian: 120 phút (không kể giao đề) Ngày thi: 8 tháng 6 năm 2008 (Dành cho thí sinh có số báo danh chẵn) Phần I: Trắc nghiệm (10 câu mỗi câu đúng 0,25 điểm) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C A C C C C ->A -> B B C Phần II: Tự luận (2 câu 7,5 điểm) Câu 1 (1,5 điểm) Thí sinh viết đợc đoạn văn theo đúng yêu cầu (có thể có nhiều cách cảm nhận khác nhau, miễn là hợp lý) song cần đảm bảo một số ý sau: + Về nghệ thuật: Sử dụng từ ngữ gợi cảm, hình ảnh liên tởng độc đáo, thi vị. + Về nội dung: Hai câu thơ miêu tả hình đám mây mùa hạ mỏng mảnh, nhẹ nhàng, tha thớt, một nửa còn Onthionline.net Sở GD & ĐT Quảng Ngãi Trường THPT Ba Gia ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN NGỮ VĂN - KHỐI 10 Thời gian làm bài: 90 phút(không kể thời gian giao đề) Câu 1(1 điểm) Nêu hoàn cảnh đời “Đại cáo bình Ngô” (Nguyễn Trãi) Câu 2(2.5 điểm) a/ Phát chữa lỗi cho câu sau: a1 Chúng ta ác chiến với quân thù trận a2 Qua tác phẩm Truyện Kiều cho ta thấy số phận bất hạnh người gái tài sắc Thúy Kiều b/ Qua đó, lỗi thường gặp sử dụng tiếng Việt Câu 3( 1.5 điểm) Anh(chị) xác định luận điểm, luận phương pháp lập luận cho đoạn văn sau: “ Đồng tiền hồ thành lực vạn Tài hoa, nhan sắc, tình nghĩa, nhân phẩm, công lí nghĩa trước lực đồng tiền Tài tình, hiếu hạnh Kiều hàng không không Ngay Kiều nữa, việc dại dột nhất, tội lỗi suốt đời nàng, việc nghe lời Hồ Tôn Hiến khuyên Từ Hải hàng, phần xiêu lòng ngọc vàng Hồ Tôn Hiến…” ( Hoài Thanh) Câu 4( điểm) Anh(chị) chọn hai đề sau: Đề 1: Hãy phân tích đoạn trích “ Nỗi thương mình” (trích Truyện Kiều Nguyễn Du) để thấy tư tưởng nhân đạo mẻ Nguyễn Du Đề 2: Có ý kiến cho rằng: “Chuyện chức phán đền Tản Viên” Nguyễn Dữ phản ánh xã hội đầy rẫy bất công thông qua chi tiết hoang đường kì ảo Anh(chị) phân tích tác phẩm “Chuyện chức phán đền Tản Viên” để làm sáng tỏ nhận định Hết đề thi thử vào 10 Câu 1 (5 điểm): Cho đoạn văn trích truyện Làng- Kim Lân: - Thế nhà con ở đâu? - Nhà ta ở làng chợ Dầu. - Thế con có thích về làng chợ Dầu không? Thằng bé nép vào ngực bố trả lời khe khẽ: - Có! Ông lão ôm khít thằng bé vào lòng, một lúc lâu ông lại hỏi: - à, thầy hỏi con nhé. Thế con ủng hộ ai? Thằng bé dơ tay lên, mạnh bạo và rành rọt: - ủng hộ cụ Hồ Chí Minh muôn năm! Nớc mắt ông lão giàn ra, chảy ròng ròng trên hai má nói thủ thỉ: - ừ đúng rồi, ủng hộ cụ Hồ con nhỉ? a) Nêu tình huống của truyện ngắn Làng. b) Truyện sử dụng ngôi kể nào? Việc sử dụng ngôi kể nh vậy có tác dụng gì? c) Viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu phân tích tâm trạng ông Hai trong đoạn trích trên, trong đó có sử dụng 1 câu ghép. 1 thành phần cảm thán. Câu 2 (2 điểm) Cho câu thơ: Mùa xuân ngời cầm súng a) Chép chính xác 4 câu thơ tiếp theo. b) Từ lộc trong đoạn thơ đợc dùng với những nghĩa nào? Câu 3 (3 điểm) a) Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ Viếng lăng Bác. Cảm xúc bao trùm của bài thơ là gì? b) Viết đoạn văn quy nạp khoảng 7 câu bày tỏ suy nghĩ của em về đoạn thơ cuối của bài thơ. ĐỀ THI KHỐI 10 - HKI MÔN NGỮ VĂN Câu 1. Phần văn học (3đ) Em hãy chép thuộc lòng 2 bài ca dao than thân, 2 bài cao dao yêu thương tình nghĩa và nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa. Câu 2 . Phần tiếng việt (2đ). Tìm và phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ và hoán dụ trong các câu sau : - Đến đây mận mới hỏi đào: Vườn hồng đã có ai vào hay chưa? Mận hỏi thì đào xin thưa: Vườn hồng có lối nhưng chưa ai vào. - Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông Một người chín nhớ mười mong một người . Câu 3 . Phần tập làm văn (5đ). Kể lại một kỉ niệm sâu sắc của anh (chị) về tình cảm gia đình hoặc tình bạn, tình thầy trò theo ngôi kể thứ nhất. Đáp án Câu 1 . Phần văn học . - HS có thể chép thuộc lòng 2 bài ca dao than thân, 2 bài cao dao yêu thương tình nghĩa bất kì. (Có thể khác SGK) (2đ) Chú ý: Không được sai quá 3 lỗi chính tả. Nếu sai hơn 3 lỗi chính tả thì mỗi lỗi trừ 0.1 điểm - Giá trị nội dung và nghệ thuật: (1đ) Nỗi niềm chua xót đắng cay và tình cảm yêu thương chung thủy của người bình dân trong xã hội cũ được bộc lộ chân tình và sâu sắc qua chùm ca dao than thân,yêu thương tình nghĩa. Nghệ thuật dân gian đã tô đậm thêm vẻ đẹp tâm hồn của người lao động trong các câu ca. Câu 2 . Phần tiếng việt .( 2đ) - Ý 1 (1đ ): - Đến đây mận mới hỏi đào: Vườn hồng đã có ai vào hay chưa? Mận hỏi thì đào xin thưa: Vườn hồng có lối nhưng chưa ai vào. Từ ngữ sử dụng làm phép ẩn dụ : Mận, đào, vườn hồng. -Nội dung hàm ẩn : + Mận: Ẩn dụ chỉ chàng trai + Đào: Ẩn dụ chỉ cô gái. + Vườn hồng: Tình trạng hôn nhân của cô gái -Giá trị biểu đạt : Lời ướm hỏi, lời tỏ tình, lời đáp lại rất kín đáo, tế nhị của chàng trai và cô gái. - Ý 2 ( 1đ): - Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông Một người chín nhớ mười mong một người . Từ ngữ sử dụng làm phép hoán dụ: Thôn Đoài, Thôn Đông. -Nội dung hàm ẩn : +Thôn Đoài: chỉ người ở Thôn Đoài . +Thôn Đông: chỉ người ở Thôn Đông. -Giá trị biểu đạt : Sự nhớ nhung tương tư của người ở Thôn Đoài đối với người Thôn Đông. Câu 3 . Phần tập làm văn . (5đ) Yêu cầu của bài làm văn : * Về nội dung : (4đ) Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, nhưng về cơ bản cần nêu được những ý chính theo ba phần của bài văn như sau: 1. Mở bài: -Lời dẫn dắt mở đầu để chuẩn bị giới thiệu câu chuyện sắp kể. (0,25đ) -Nhấn mạnh đến một kỉ niệm sâu sắc và nêu ấn tượng chung của bản thân. (0,25đ) 2. Thân bài: *Hoàn cảnh chung gắn với việc hình thành nên kỉ niệm đáng nhớ: thời gian, không gian, con người, sự việc có liên quan. (1đ) *Kể lại diễn biến của câu chuyện: (2đ) - Câu chuyện diễn ra khi nào? - Kể lại nội dung sự việc + Sự việc xảy ra thế nào? + Cách ứng xử của mọi người ra sao? - Kỉ niệm ấy để lại trong bản thân điều gì?(một bài hoc, thêm yêu quy ông bà, bạn bè, thầy cô hơn ) 3. Kết bài: -Kết thúc câu chuyện. (0,25đ) -Nêu cảm tưởng và ý nghĩa của kỉ niệm đối với cuộc sống hiện tại và tương lai của bản thân. (0,25đ) * Yêu cầu về kĩ năng, hình thức: (1đ) - Biết cách làm một bài văn tự sự. - Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc - Ít sai lỗi chính tả - Bài viết sạch đẹp. MA TRẬN ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN Chủ đề Cấp độ tư duy Điểm Nhận biết Thông hiểu Vận dụng sáng tạo Phần văn học: ca dao than thân yêu thương tình nghĩa. Biết được các bài ca dao than than, yêu thương tình nghĩa và giá trị nội dung, nghệ thuật. 3 Phần tiếng việt: Thực hành phép tu từ ẩn dụ, hoán dụ. Xác định được đó là phép tu từ nào: Ẩn dụ hay hoán dụ. Hiểu được nội dung hàm ẩn và giá trị biểu đạt. 2 Phần tập làm văn: Văn tự sự. Xác định được yêu cầu của đề là viết thể loại văn gì? Biết cách làm một bài văn tự sự. - Cách viết bài văn tự sự và bố cục của bài văn tự sự. - Các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự. - Sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn tự sự. -Hs vận dụng linh hoạt các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong bài viết của mình. Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc, có cảm xúc - Ít sai lỗi chính tả - Bài viết sạch đẹp. 5 Tổng số câu 3 Tổng số điểm 10 TRƯỜNG THPT LONG KHÁNH TỔ HÓA HỌC ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN HÓA - KHỐI 11 – BAN KHTN Thời gian làm bài: 45 phút. (25 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 142 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: . Câu 1: Dẫn từ từ khí X vào dung dịch có một chất tan Y thì lúc đầu dung dịch có kết tủa trắng, sau đó kết tủa tan dần được dung dịch Z. Cho khí HCl vào dung dịch Z thì có kết tủa trở lại. X và Y lần lượt là: A. CO 2 và Ca(OH) 2 B. NH 3 và ZnCl 2 C. NH 3 và AlCl 3 D. NaOH và ZnSO 4 . Câu 2: Khí NH 3 có tính chất hóa học nào sau đây: A. tính axit và tính khử B. tính khử và tan nhiều trong nước. C. tính bazơ và tính axit D. tính bazơ và tính khử Câu 3: Cho biết điều khẳng định nào sau đây đúng với các nguyên tố nhóm cacbon : A. Trong các oxit số oxi hóa của các nguyên tố là +4 B. Các nguyên tố trong nhóm Cacbon đều là phi kim. C. Trong hợp chất với hidro các nguyên tố đều có số oxi hóa là -4. D. Các nguyên tử đều có cấu hình electron lớp ngoài cùng : ns 2 np 2 . Câu 4: Axit HNO 3 oxi hóa được bao nhiêu chất trong các chất sau đây : K 2 SO 3 , CuO, Cu, Fe, CaCO 3 , C, SiO 2 , FeSO 4 . A. 7 B. 5 C. 6. D. 8 Câu 5: Chọn số phát biểu đúng: a) Nước đá khô là CO 2 rắn b) Nước đá khô khi nóng chảy tạo môi trường lạnh và khô. c) Khí CO 2 dùng để dập tắt mọi đám cháy. d) Thạch anh còn gọi là silicagen. e) CaCO 3 còn gọi là bột nhẹ dùng làm chất độn trong công nghiệp. A. 3 B. 2 C. 1. D. 4 Câu 6: Cần bao nhiêu mol H 2 SO 4 cho tác dụng với Ca 3 (PO 4 ) 2 để điều chế 1,2 mol Ca(H 2 PO 4 ) 2 trong supephotphat đơn, giả thiết lượng axit hao hụt là 4%. A. 2,500 B. 1,250 C. 2,304 D. 2,400. Câu 7: Cần V lít hỗn hợp N 2 và H 2 ( tỉ lệ thể tích 1:1) để điều chế 18 lít NH 3 biết hiệu suất phản ứng là 25 %. Khí đo cùng nhiệt độ và áp suất. Trị số V là: A. 216 B. 72 C. 144 D. 180. Câu 8: Một dung dịch có [OH - ] = 0,004M. Đánh giá nào dưới đây là đúng: A. pH = 10. B. pH < 3 C. pH > 11 D. pH = 4 Câu 9: Nhận định nào sau đây là đúng : a) Chất điện li mạnh là chất khi tan trong nước các phân tử hòa tan đều phân li hoàn toàn thành ion. b) Chất điện li yếu là chất khi tan trong nước chỉ có một số phân tử hòa tan phân li ra ion, phần còn lại vẫn tồn tại ở dạng phân tử trong dung dịch. c) Cân bằng điện li là cân bằng động. d) Chất tan nhiều trong nước là chất điện li mạnh. A. b, c. B. b. C. a, b,c D. b, c, d. Câu 10: Cho 600ml dung dịch HCl 2M vào 500ml dung dịch K 3 PO 4 2M. Sau khi phản ứng hoàn toàn ,dung dịch sau pứ có chứa ( không xét phản ứng thủy phân): A. H 3 PO 4 , KH 2 PO 4 , KCl. B. KH 2 PO 4 , K 3 PO 4 , KCl C. K 2 HPO 4 , KH 2 PO 4 , KCl D. H 3 PO 4 , K 3 PO 4 , KCl Câu 11: Cho các cặp chất tác dụng với nhau: ddNaF+ ddHCl ; ddCaCl 2 + ddH 2 CO 3 ; ddK 2 SiO 3 + ddH 2 CO 3 ; ddNaOH + ddNaHCO 3 ; AgCl + ddNH 3 ; SiO 2 + ddHF. Có bao nhiêu cặp chất xảy ra pứ. A. 3. B. 2 C. 5 D. 4 Trang 1/2 - Mã đề thi 142 Câu 12: Để đề phòng bị nhiễm độc CO, người ta dùng mặt nạ phòng độc có chứa hóa chất là: A. CuO và muội than. B. Bột Si và silicagen. C. CuO và MnO 2 D. than hoạt tính Câu 13: Theo Bron-stet ion và phân tử nào sau đây là chất lưỡng tính : HCO 3 - (1); HSO 4 - (2); Al (3); Zn(OH) 2 (4) , (NH 4 ) 2 CO 3 (5). A. 1, 2, 4, 5 B. 1, 4. C. 1, 2, 3, 4 D. 1, 4, 5 Câu 14: Trong công nghiệp người ta điều chế khí CO bằng phương pháp nào sau đây: 1) Dẫn hơi nước đi qua than nóng đỏ. 2) Thổi không khí qua than nóng đỏ. 3) Cho H 2 SO 4 đặc vào axit fomic HCOOH và đun nóng. A. 1, 2. B. 2. C. 1, 2, 3. D. 1, 3 Câu 15: Nhận ra các dung dịch không màu : HNO 3 , H UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn thi: Toán (Dành cho tất cả thí sinh) Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 20 tháng 6 năm 2013 Câu 1. (2,0 điểm) a) Giải phương trình: 2 3 0.x b) Với giá trị nào của x thì biểu thức 5x xác định? c) Rút gọn biểu thức: 2 2 2 2 . . 2 1 2 1 A Câu 2. (2,0 điểm) Cho hàm số: 1y mx (1), trong đó m là tham số. a) Tìm m để đồ thị hàm số (1) đi qua điểm (1;4)A . Với giá trị m vừa tìm được, hàm số (1) đồng biến hay nghịch biến trên ? b) Tìm m để đồ thị hàm số (1) song song với đường thẳng d: 2 1.y m x m Câu 3. (1,5 điểm) Một người đi xe đạp từ A đến B cách nhau 36 km. Khi đi từ B trở về A, người đó tăng vận tốc thêm 3 km/h, vì vậy thời gian về ít hơn thời gian đi là 36 phút. Tính vận tốc của người đi xe đạp khi đi từ A đến B. Câu 4. (3,0 điểm) Cho nửa đường tròn đường kính BC, trên nửa đường tròn lấy điểm A (khác B và C). Kẻ AH vuông góc với BC (H thuộc BC). Trên cung AC lấy điểm D bất kì (khác A và C), đường thẳng BD cắt AH tại I. Chứng minh rằng: a) IHCD là tứ giác nội tiếp; b) AB 2 = BI.BD; c) Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác AID luôn nằm trên một đường thẳng cố định khi D thay đổi trên cung AC. Câu 5. (1,5 điểm) a) Tìm tất cả các bộ số nguyên dương ( ; )x y thỏa mãn phương trình: 2 2 2 3 2 4 3 0.x y xy x y b) Cho tứ giác lồi ABCD có BAD và BCD là các góc tù. Chứng minh rằng .AC BD ------------Hết------------ (Đề này gồm có 01 trang) Họ và tên thí sinh: …………………………… ……Số báo danh: ……………… . ĐỀ CHÍNH THỨC www.VNMATH.com UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn thi: Toán (Dành cho tất cả thí sinh) Câu Lời giải sơ lược Điểm a) (0,5 điểm) Ta có 2 3x 0,25 3 2 x 0,25 b) (0,5 điểm) 5x xác định khi 5x 0 0,25 5x 0,25 c) (1,0 điểm) A= 2( 2 1) 2( 2 1) . 2 1 2 1 0,5 1 (2,0 điểm) = 2. 2 2 0,5 a) (1,0 điểm) Vì đồ thị hàm số (1) đi qua (1;4)A nên 4 1m m 3 Vậy 3m đồ thị hàm số (1) đi qua (1;4)A . 0,5 Vì 3 0m nên hàm số (1) đồng biến trên . 0,5 b) (1,0 điểm) Đồ thị hàm số (1) song song với d khi và chỉ khi 2 1 1 m m m 0,5 2 (1,0 điểm) 1m . Vậy 1m thỏa mãn điều kiện bài toán. 0,5 Gọi vận tốc của người đi xe đạp khi đi từ A đến B là x km/h, 0x . Thời gian của người đi xe đạp khi đi từ A đến B là 36 x 0,25 Vận tốc của người đi xe đạp khi đi từ B đến A là x+3 Thời gian của người đi xe đạp khi đi từ B đến A là 36 3x 0,25 Ta có phương trình: 36 36 36 3 60x x 0,25 Giải phương trình này ra hai nghiệm 12 15 x x loai 0,5 3 (1,5 điểm) Vậy vận tốc của người đi xe đạp khi đi từ A đến B là 12 km/h 0,25 www.VNMATH.com a) (1,0 điểm) O D I H C B A Vẽ hình đúng, đủ phần a. 0,25 AH BC 0 90 .IHC (1) 0,25 0 90BDC ( góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) hay 0 90 .IDC (2) 0,25 Từ (1) và (2) 0 180IHC IDC IHCD là tứ giác nội tiếp. 0,25 b) (1,0 điểm) Xét ABI và DBA có góc B chung, BAI ADB (Vì cùng bằng ACB ). Suy ra, hai tam giác ,ABI DBA đồng dạng. 0,75 2 . AB BD AB BI BD BI BA . (đpcm) 0,25 c) (1,0 điểm) BAI onthionline.net SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NINH TRƯỜNG THPT HÒN GAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 KHỐI 10 (Thời gian làm bài : 45 phút) Đề chẵn A Trắc nghiệm (2,5 điểm ) chọn phương án đúng nhất Câu 1: Đơn phân cấu tạo nên phân tử protein là gi ? A nucleotit B Axit amin C glucozo Câu 2: Ở cấu trúc bậc của protein , các axits amin lien kết với bằng liên kết nào ? A glicozit B liên kết peptit C liên kết ion D liên kết hidro Câu 3: Sự biến tính của protein là hiện tượng gi ? A Tính chất của protein bị thay đổi B Trình tự sắp xếp của các axits amin bị thay đổi C Chức của protein bị thay đổi D Cấu trúc không gian ba chiều bị thay đổi Câu 4: Các thành phần cấu tạo nên đơn phân của phân tử AND là những