de kiem tra hki sinh hoc 11 co dap an 26979 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...
SỞ GDĐT BẾN TRE ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2013-2014 TRƯỜNG THPT TRƯƠNG VĨNH KÝ MÔN TIẾNG ANH I. For question 1-2 choose the word that has the underlined part pronounced differently. 1. A. Sacred B. Crooked C. Beloved D. Walked 2. A. Orange B. Exchange C. College D. Colleague II. For question 3-5 choose the word that has a different main stress compared to the others. 3. A. Celebration B. Intersection C. Electrician D. Technology 4. A. Recommend B. Accommodation C. Entertain D. Disappear 5. A. Occasion B. Agrarian C. Determine D. Worry III. For question 6-36 choose the best answer for each question. 6. Would you like to go for a walk now? A. That’s a good idea B. I am afraid not. B. Not at all D. Never mind. 7. Congratulation! You finally pass the IELTS exam with a high score. A. Great B. Thank you C. Oh no D. Sorry 8. to that cinema for many times, I found it boring to go there again. A. Having gone B. Go C. To go D. Going 9. all the necessary gears, we were informed that the money included these things. A. To have brought B. Bringing C. To bring D. Having brought 10. the man hitting his wife, his father said nothing. A. Seeing B. Sawing C. To see D. To have seen 11. I feel something on my back. A. have creep B. to creep C. creeping D. creep 12. I find it to go shopping. A. boring B. boredom C. bored D. borings 13. I myself saw you the street near my house yesterday. A. to cross B. crossed C. have crossed. D. crossing 14. It’s lucky there on time. A. have been B. being C. to be D. was 15. How do you think about my new tie? - A. thank you B. I will C. Never D. Oh it’s lovely 16. She denied his bike the day before. A. to steal B. having stolen C. stealing D. stolen 17. I suggest a picnic this weekend. A. having B. to have. C. had D. had had 18. She avoids by her friends by wearing a mask and a pair of sunglasses. A. seeing B. being seen D. To see D. saw 19. She finally being the murderer. A. admitted B. admited C. to admit D. admitting 20. He gave up his first short story after making a lot of effort. A. writing B. to write C. wrote D. writen 21. I didn’t mean you. A. hurt B. hurting C. to hurt D. to hurting 22. Being intelligent doesn’t mean well at school. A. working B. to work C. work D. to working 23. I consider for that job. A. to applying B. to apply C. applies D. applying 24. His father makes him his wife. A. To leave B. leave C. Leaves D. left 25. The police prevented me from that building. A. to enter B. entering C. to entering D. entered 26. I stopped some coffee because I was fatigued (=extremely tired) A. drinking B. to drink C. to drinking D. drank 27. I put him off suicide. A. to commit B. committing C. commiting D. to commit 28. If I had called Peter yesterday, I go there alone now. A.wouldn’t B. had C. will not D. hadn’t 29. If I you, I would help him. A. were B. am C. to be D. was 30. If he me, I could have helped him. A. to call B. would call C. had called D. calls 31. Before I reached the hall, the concert started. A. had B. would C. will D. might 32. I on the street when I met Jeny. A. am going B. was going C. went D. had gone 33. Before the house, he locked the door carefully. A. leaving B. to leave C. left D. to leave 34. He was selfish, so helped him when he was in difficulty. A. everyone B. anyone C. no one D. somebody IV. For question choose the word needing correction. 35. Everyone know what he says A B C D 36. He risked to climb that old ladder, luckily, he was safe. A B C D V. Read the passage to answer the question. On New Year’s Eve, people make offerings to their ancestors, go to church or pagoda, or go out to pick buds or young leaves. For the new year’s first three days, Vietnamese visit family members, neighbors, teachers, friends, and graves of ancestors. Only best wihes and positive comments are expectedly exchanged, for people believe that they would be haunted by bad luck for the Onthionline.net Sở GDDT _ TT Huế Kiểm tra học kì I – Môn Sinh học Lớp 11 A ( NC ) - Thời gian 45’ I, Trắc nghiệm khách quan: ( đ iểm) Chọn phương án câu sau : Thực vật chịu hạn lượng nước tối thiểu : a sử dụng đường quang hợp CAM b sử dụng đường quang hợp C3 c giảm độ dày lớp cutin d vòng đai Caspari phát triển cành Phát biểu có nội dung sau là: a Nguyên liệu quang hợp nước CO2 b Một sản phẩm quang hợp khí CO2 c Trong quang hợp xanh tổng hợp chất hữu từ khí O2 d Quang hợp phân giải chất hữu nhờ lượng ánh sáng Cho phương trình tổng quát sau : C6H12O6 + ( A ) → 6H2O + 6CO2 + (B ) ( A ) ( B ) : a 6O2 lượng b 6O2 chất hữu c lượng chất hữu d diệp lục chất hữu Trật tự di chuyển thức ăn ống tiêu hóa người là: a cổ họng, thực quản, dày, ruột non, ruột già b thực quản, dày, ruột non, ruột già, cổ họng c thực quản, cổ họng, dày, ruột già, ruột non d cổ họng, dày, thực quản, ruột non, ruột già Đối với người , đa số phân tử chất dinh duỡng hấp thụ ; a ruột non b dày c gan d ruột già Ở………………………, ôxi khuyếch tán trực tiếp từ không khí thông qua bề mặt ẩm vào tế bào a giun đất b kiến c cá voi d chim Hệ tuần hoàn hở có : a ốc sên b cá c ếch d khỉ Huyết áp cao trong……………………và máu chảy chậm trong…………………… a động mạch , mao mạch b tĩnh mạch , mao mạch c tĩnh mạch , động mạch d mao mạch, động mạch Hệ tuần hoàn kín : a có mao mạch b thiếu tĩnh mạch c thiếu tim d có dịch bạch huyết 10 Mầm cỏ mọc cong phía ánh sáng trường hợp : a ánh sáng chiếu từ phía b ánh sáng yếu c ánh sáng mạnh d ánh sáng khuyếch tán 11 Điện hoạt động hình thành trải qua giai đoạn : a phân cực , đảo cực , tái phân cực b phân cực , phân cực , tái phân cực c phân cực , đảo cực , tái phân cực d phân cực , phân cực , đảo cực , tái phân cực 12 Hệ thần kinh dạng ống gồm : a thần kinh trung ương thần kinh ngoại biên b não dây thần kinh não c tủy sống dây thần kinh tủy d não tủy sống 13 Khi kích thích điểm thể giun đất : a điểm phản ứng b phần đuôi phản ứng c toàn thân phản ứng d phần đầu phản ứng 14.Một ứng động diễn : a tác nhân kích thích không định hướng b tác nhân kích thích từ phía c tác nhân kích thích định hướng d tác nhân kích thích môi trường 15 Sự đóng mở khí khổng thuộc dạng cảm ứng : a Hướng hóa b Ứng động không sinh trưởng c Ứng động sức trương d Ứng động tiếp xúc 16 Khi chiếu sáng, xanh giải phóng khí O2 Các phân tử O2 bắt nguồn từ: a Sự khử CO2 b Sự phân hủy nước c Phân giải đường d Hô hấp sáng II, Tự luận: (6điểm) Trình bày thí nghiệm, khái niệm, chế vai trò hướng sáng (2 điểm) Vẽ sơ đồ giải thích chế cân huyết áp thể (2 điểm) Cân nội môi ? Cho ví dụ Trình bày vai trò gan điều hòa lượng glucôzơ máu (2 điểm) Trường PTTH Cao Thắng Đáp án đề thi sinh học- Lớp 11A ( NC ) I Trắc nghiệm khách quan : 4điểm Câu đến câu 16 : đáp án a ( câu 0,25 điểm ) II Trắc nghiệm tự luận : điểm Trình bày thí nghiệm, khái niệm, chế vai trò hướng sáng (2 điểm ) * Thí nghiệm : nêu thí nghiệm tính hướng sáng ( 0,5 đ ) * Khái niệm : nêu hướng sáng khả sinh trưởng theo hướng ánh sáng ( 0,5 đ ) * Cơ chế : nêu phân bố auxin không tế bào hai phía đối diện thân (0,5đ ) * Vai trò : giúp tìm nguồn sáng để quang hợp (0,5 đ ) Vẽ sơ đồ giải thích chế cân huyết áp thể (2đ ) * Vẽ sơ đồ : Vẽ sơ đồ điều hòa huyết áp ( đ) * Giải thích : Thông qua hoạt động phận : thụ quan áp lực máu , phận điều khiển hành não , tim mạch máu ( 1đ ) Cân nội môi ? Cho ví dụ Trình bày vai trò gan điều hòa nồng độ Glucôzơ máu ( 2đ ) * Khái niệm cân nội môi (0,5 đ ) * Cho ví dụ ( 0,5 đ ) * Vai trò gan điều hòa nồng độ Glucôzơ máu ( 1đ ) _ B đ ki m tra mơn Hóa H c 9 Có đáp ánộ ề ể ọ Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ 123doc.org MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 10 HỐ HỌC LỚP 9 Cấu trúc: Hiểu 30%, Biết 30%, Vận dụng 40%. Hình thức: 20% TNKQ, 80% tự luận Nội dung Mức độ kiến thức, kỹ năng Trọng sốBiết Hiểu Vận dụng TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Tính chất, phân loại: oxit, axit 2 (0,5đ) 2 (1 đ) 1 (3 đ) 5 (4,5đ) Các oxit, axit quan trọng 3 (0,75đ) 1 (2 đ) 4 (2,75đ) Phân loại pưhh, thực hành hố học 3 (0,75đ) 3 (0,75đ) Tính tốn hố học 1 (2đ) 1 (2đ) Tổng 8 (2đ) 2 (1đ) 1 (3 đ) 2 (4 đ) 13 (10 đ) §Ị 1 I Trắc nghiệm: 2 điểm Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Câu 1 (0,25đ): Dãy các chất đều phản ứng với nước ở điều kiện thường? A. SO 2 , Al 2 O 3 , K 2 O. B. Fe 2 O 3 , MgO, SiO 2 . C. SO 3 , CO 2 , Na 2 O. D. CaO, CuO, P 2 O 5. Câu 2 (0,25đ): Chất có thể tác dụng với nước tạo ra dung dòch làm cho quỳ tím chuyển thành màu đỏ? A. SiO 2 . B. Na 2 O. C. CuO. D. SO 2 . Câu 3 (0,25đ): Dãy các chất có thể tác dụng với HCl A. Cu, NaOH, NaCl. B. Mg, Cu(OH) 2 , AgNO 3 . C. Fe, BaCl 2 , CuO. D. CaO, HNO 3 , KOH. Câu 4 (0,5đ): Chọn từ và cụm từ thích hợp trong ngoặc (Tiếp xúc, axit, đặc) điền vào chỗ trống: A. Dung dòch axit H 2 SO 4 (loãng) có những tính chất hóa học của… B. Axit sunfuric… tác dụng với nhiều kim loại không giải phóng khí Hiđro Câu 5 (0,75đ): Cho các chất: Zn, CuO, NaOH, H 2 . Hãy chọn một trong các chất B đ ki m tra mơn Hóa H c 9 Có đáp ánộ ề ể ọ Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ 123doc.org trên điền vào chỗ trống trong các PTHH sau: A. … + 2HCl → CuCl 2 + H 2 O B. … + HCl → NaCl + H 2 O C, … + H 2 SO 4 → ZnSO 4 + H 2 II. Tự luận: 8 điểm Câu 1 (2đ): CaO tiếp xúc lâu ngày với không khí sẽ bò giảm chất lượng. Hãy giải thích hiện tượng này và minh họa bằng phương trình hóa học: Câu 2 (3đ): Hãy viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng hóa học của các cặp chất sau: A. CaO và dung dòch axit H 2 SO 4 loãng. B. Fe 2 O 3 và dung dòch axit HCl. C. Al 2 O 3 và dung dòch axit H 2 SO 4 loãng. D. Zn và dung dòch axit HCl. E. CuO và dung dòch H 2 SO 4 F. Cu(OH) 2 và dung dòch HCl Câu 3 (3đ): Trung hòa 400ml dung dòch H 2 SO 4 2M bằng dung dòch NaOH 20%. a. Viết phương trình hóa học. b. Tính khối lượng sản phẩm tạo thành. c. Khối lượng dung dòch NaOH đã dùng là bao nhiêu? §Ị 2: I Trắc nghiệm: 2 điểm Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Câu 1 (0,25đ): Dãy các chất đều phản ứng với nước ở điều kiện thường? A. SO 2 , Al 2 O 3 , K 2 O. B. Fe 2 O 3 , MgO, SiO 2 . C. SO 3 , CO 2 , Na 2 O. D. CaO, CuO, P 2 O 5. Câu 2 (0,25đ): Chất có thể tác dụng với nước tạo ra dung dòch làm cho quỳ tím chuyển thành màu đỏ? A. SiO 2 . B. Na 2 O. C. CuO. D. SO 2 . Câu 3 (0,25đ): Dãy các chất có thể tác dụng với HCl A. Cu, NaOH, NaCl. B. Mg, Cu(OH) 2 , AgNO 3 . C. Fe, BaCl 2 , CuO. D. CaO, HNO 3 , KOH. Câu 4 (0,5đ): Chọn từ và cụm từ thích hợp trong ngoặc (Tiếp xúc, axit, đặc) điền vào chỗ trống: A. Dung dòch axit H 2 SO 4 (loãng) có những tính chất hóa học của… B đ ki m tra mơn Hóa H c 9 Có đáp ánộ ề ể ọ Thành Viên Tu i H c Tròổ ọ 123doc.org B. Axit sunfuric… tác dụng với nhiều kim loại không giải phóng khí Hiđro Câu 5 (0,75đ): Hoàn thành các phương trình hóa học sau: A. … + HCl → CuCl 2 + H 2 O B. … + HCl → NaCl + H 2 O C, … + H 2 SO 4 → ZnSO 4 + H 2 II. Tự luận: 8 điểm Câu 1 (2đ): Cho c¸c chÊt sau : MgO; SO 2 ; HCl; KOH . Nh÷ng chÊt nµo t¸c dơng víi nhau tõng ®«i mét ? ViÕt c¸c ph¬ng tr×nh ho¸ häc x¶y ra ? Câu 2 (3đ): Hãy viết phương trình hóa học biểu diễn phản ứng hóa học của các cặp chất sau: A. Canxi oxit và dung dòch axit sunfuric loãng. B. Sắt(III)oxit và dung dòch axit Clohiđric. C. Nhôm oxit và dung dòch axit sunfuric loãng. D. Magie và dung dòch axit Clohiđric. E. Đồng(II)oxit và dung dòch sunfuric axit F. Đồng(II)hiđroxit và dung dòch Clohiđric axit. Câu 3 (3đ) Hoµ tan 7,3 g hçn hỵp gåm Zn vµ ZnO cÇn võa ®đ m gam dung dÞch HCl 18,25%. Sau ph¶n øng thu ®ỵc 1,12 lÝt khÝ (§KTC). a. TÝnh % khèi lỵng mçi chÊt trong hçn hỵp ®Çu. b. TÝnh khèi lỵng dung dÞch HCl. §¸p ¸n www.MATHVN.com – Toán học Việt Nam www.dethithudaihoc.com www.mathvn.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2014-2015 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: TOÁN – GDTHPT (Đề có 01 trang) Thời gian làm bài:180 phút, không kể thời gian phát đề. Câu 1 (2,0 điểm) Cho hàm số 3 2 3 2 y x x = − + có đồ thị là (C). a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. b. Tìm các giá trị của tham số m để đường thẳng 2 y mx = + cắt đồ thị (C) tại ba điểm phân biệt có hoành độ 1 2 3 , , x x x thỏa mãn điều kiện 1 2 3 1 2 2 3 3 1 ( ) 4 x x x x x x x x x + + − + + = . Câu 2 (1,0 điểm) Tìm tọa độ các điểm M trên đồ thị (C): 2 1 1 x y x − = − , biết tiếp tuyến tại M có hệ số góc bằng -1. Câu 3 (1,0 điểm) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số ln x y x = trên đoạn [1; e 2 ]. Câu 4 (1,0 điểm) a. Cho 3 log 15 a = , tính 45 log 75 theo a. b. Chứng minh rằng: 2 2 ' '' 0 y y y − + = , với cos x y e x = . Câu 5 (1,5 điểm) Giải các phương trình sau trên tập số thực: a. 2 2 3 1 3 49 48.7 1 0 x x x x− + − + − = . b. 3 3 log (2 1) log (8 ) 3 x x − + − = . Câu 6 (1,0 điểm) Một mặt phẳng qua trục của hình nón và cắt hình nón theo thiết diện là tam giác vuông cân có cạnh huyền bằng 2a. Tính diện tích toàn phần của hình nón và thể tích của khối nón theo a. Câu 7 (0,5 điểm) Cho hình chóp đều S.ABC có cạnh đáy bằng a, góc giữa cạnh bên và mặt đáy bằng 30 0 . Xác định tâm và tính bán kính của mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABC theo a. Câu 8 (1,0 điểm) Cho lăng trụ ABC.A’B’C’ có đáy là một tam giác đều cạnh bằng 2a. Hình chiếu vuông góc của B lên mặt phẳng (A’B’C’) là trung điểm H của cạnh B’C’, góc giữa A’B với mặt phẳng (A’B’C’) bằng 60 0 . Tính thể tích của khối lăng trụ ABC.A’B’C’ và khoảng cách giữa hai đường thẳng CC’ và A’B theo a. Câu 9 (1,0 điểm) Tìm m để đồ thị hàm số 4 2 2 2( 1) 2 2 y x m x m = − + + − có ba điểm cực trị sao cho có hai điểm cực trị nằm trên trục hoành. HẾT Ghi chú: Học sinh không sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. Họ và tên học sinh…………………………Số báo danh………………… Chữ kí của giám thị 1…………………… Chữ kí của giám thị 2…………. www.MATHVN.com – Toán học Việt Nam www.dethithudaihoc.com www.mathvn.com ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM− −− − ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2014-2015 Câu Đáp án – cách giải Điểm Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số 3 2 3 2 y x x = − + 1,0 điểm * Tập xác định D = ℝ * 2 ' 3 6 y x x = − , 0 ' 0 2 x y x = = ⇔ = 0,25 * Giới hạn: lim , lim x x y y →+∞ →−∞ = +∞ = −∞ * Bảng biến thiên: x −∞ 0 2 +∞ y’ + 0 - 0 + y 2 +∞ −∞ -2 0,25 * Kết luận: - Hàm số đồng biến trên các khoảng ( −∞ ;0) và (2; +∞ ); nghịch biến trên khoảng (0;2). - Hàm số đạt cực đại tại x = 0, y CĐ = 2; đạt cực tiểu tại x =2, y CT = - 2. 0,25 * Đồ thị: -3 -2 -1 1 2 3 -3 -2 -1 1 2 3 x y 0,25 Tìm m để đường thẳng (d): 2 y mx = + cắt đồ thị (C) …… 1,0 điểm * Phương trình hoành độ giao điểm: 3 2 3 2 2 x x mx − + = + 2 0 3 0 (1) x x x m = ⇔ − − = 0,25 (d) cắt (C) tại ba điểm phân biệt khi và chỉ khi (1) có hai nghiệm phân biệt khác 0. 9 9 4 0 4 0 0 m m m m + > > − ⇔ ⇔ ≠ ≠ 0,25 Giả sử x 3 = 0, khi đó: 1 2 3 1 2 2 3 3 1 ( ) 4 x x x x x x x x x + + − + + = 1 2 1 2 4 x x x x ⇔ + − = 0,25 Câu 1 (2,0 điểm) 3 4 m ⇔ + = 1 m ⇔ = (thỏa yêu cầu) 0,25 www.MATHVN.com – Toán học Việt Nam www.dethithudaihoc.com www.mathvn.com Tìm M trên (C): 2 1 1 x y x − = − biết tiếp tuyến tại M có hệ số góc bằng -1. 1,0 điểm Gọi 2 1 ; , ( 1 1 m M m m m − ≠ − ) là điểm cần tìm. 0,25 Hệ số góc của tiếp tuyến tại M là ( ) 2 1 '( ) 1 k f m m − = = − 0,25 Theo giả thiết ( ) 2 0 1 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC TỔ TOÁN KIỂM TRA KỌC KÌ I Môn TOÁN - lớp 11 (Thời gian làm bài: 90 phút) Bài 1 (3 điểm). Giải các phương trình sau a) 2 cos 3sin 3 0+ + =x x . b) sin 2 osx 0 1-sinx x c− = c) 1 t anx 1 sin 2 1 t anx x − = + + Bài 2 (2 điểm). Cho tập hợp { } 1;2;3;4;5;6;7;8;9X = a) Có bao nhiêu số tự nhiên lẻ có 6 chữ số khác nhau được lấy trong tập X. b) Có bao nhiêu số tự nhiên lẻ có 6 chữ số khác nhau được lấy trong tập X, trong đó có đúng 2 chữ số chẳn và hai chữ số chẳn này không đứng liền kề nhau. Bài 3 (2 điểm). Trong một lớp học có 8 bóng đèn, mỗi bóng có xác suất bị cháy là 0,025. Lớp học đó có đủ ánh sáng nếu có ít nhất 6 bóng đèn sáng. Tính xác suất để lớp học đó không có đủ ánh sáng. Bài 4 (1 điểm). Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng : 2 1 0d x y− + = . Gọi 1 d là ảnh của d qua phép tịnh tiến theo vectơ ( ) 2;0v = . Viết phương trình của đường thẳng 1 d . Bài 5 ( 2 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình bình hành, điểm M thay đổi trên cạnh SD, M không trùng S. a) Dựng giao điểm N của SC với mặt phẳng (ABM); Tứ giác ABNM là hình gì? Có thể là hình bình hành không? b) Gọi I là giao điểm của AM và BN. Chứng minh rằng: khi M chạy trên cạnh SD thì I chạy trên một đường thẳng cố định. Hãy chỉ ra đường thẳng cố định đó. Hết www.MATHVN.com ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN TOÁN LỚP 11 (NC) – N Bài câu Bài giải gợi ý Điểm Bài 1 a) ( ) 2 sin 3sin 4 0⇔ − − =PT x x 0.25 sin 1 sin 4( ) = − ⇔ = x x l 0.5 sin 1 2 2 x x k π π = − ⇔ = − + 0.25 b) Điều kiện: 1 sinx 0 sinx 1 x 2 2 k π π − ≠ ⇔ ≠ ⇔ ≠ + 0,25 (Pt sin 2 osx = 0 cosx(2sinx-1) = 0x c⇔ − ⇔ osx=0 1 sinx= 2 c ⇔ 0.25 osx=0 2 c x k π π ⇔ = + 2 , 1 6 sinx= 2 5 2 6 x k x k π π π π = + ⇔ = + 0.25 Đối chiếu với điều kiện, phương trình có 3 họ nghiệm: 5 2 ; 2 ; 2 2 6 6 x k x k x k π π π π π π = − + = + = + 0,25 c) ĐKXĐ: cos 0 2 , , ' t anx 1 ' 4 x k x k k Z x k π π π π ≠ + ≠ ⇔ ∈ ≠ − − ≠ + 0,25 ( ) ( ) 2 3cos sinx sinx cos cos sinx sinx cos cos sinx x pt x x x x − ⇔ = + ⇔ − = + + 0.25 Chia 2 vế của pt cho 3 os 0c x ≠ , có ( ) ( ) ( ) 3 2 2 1 t an x t anx 1 t an x t anx 1+ − + = + 0.25 ( ) ( ) ( ) 3 2 1 t an x 1 t anx t anx 1⇔ + − = + ( ) 2 t anx t an x t anx 2 0⇔ + + = t anx 0 ,x k k Z π ⇔ = ⇔ = ∈ (Thỏa đ/k) 0.25 www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com Bài2 a) Số lẻ có 6 chữ số có dạng { } , 1;3;5;7;9abcdef f ∈ Chọn f có 5 cách 0.25 Chọn abcde có 5 8 6720A = cách 0.5 Vậy, số các số lẻ cần tìm có 5 8 5. 33600A = (số) 0.25 b) Số lẻ có 6 chữ số có dạng { } , 1;3;5;7;9abcdef f ∈ Chọn f có 5 cách Chọn 3 chữ số lẻ trong 4 chữ số lẻ còn lại của tập X rồi xếp thứ tự cho chúng, có 3 4 24A = cách 0.25 Chọn 2 chữ số chẵn trong 4 chữ số chẵn của tập X, có 2 4 6C = cách 0.25 Đưa 2 chữ số chẳn đó vào 2 trong 4 vị trí (giữa hai chữ số lẻ hoặc chữ số ở hàng cao nhất của số cần tìm), có 2 4 12A = cách (Minh họa: C C C C L L L L ) 0.25 Vậy, có 5. 3 4 A . 2 4 C . 2 4 A =8640 (số) 0.25 Bài 3 Xác suất để mỗi bóng sáng là: 1 39 1 40 40 − = 0,25 Biến cố A: “Lớp học có đủ ánh sáng”, A : “Lớp học không có đủ ánh sáng” B: “6 bóng đèn sáng, 2 bóng đèn bị cháy”. C: “7 bóng đèn sáng, 1 bóng đèn bị cháy”. D: “8 bóng đèn sang”. 0.25 ( ) 2 8 6 2 39 1 . . 0.015 40 40 P B C = ≈ ( ) 1 8 7 39 1 . . 0.1675; 40 40 P C C = ≈ ( ) 8 39 0.8167 40 P D = ≈ (Đúng P(B) và P(D) hoặc P(C) và P(D) thì cho t ố i đa) 0,5 ; , ,A B C D B C D= ∪ ∪ đôi một xung khắc. 0,25 ( ) ( ) ( ) ( ) P A P B P C P D = + + 2 1 8 8 6 2 7 8 39 1 39 1 39 . . . . 0.9992 40 40 40 40 40 C C + + ≈ KIỂM TRA: 45 PHÚT Môn: Sinh học Họ và tên:…………………………………………. Lớp:………………………… Điểm Lời phê của giáo viên ĐỀ KIỂM TRA PHẦN A: TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Câu I: Khoanh tròn đáp án đúng 1, Lông hút của rễ có chức năng gì? a, Vận chuyển nước và muối khoáng hòa tan b, Hấp thụ nước và muối khoáng hòa tan c, Hút nước và muối khoáng hòa tan d, Cả a, b, c đều sai 2, Thân to ra nhờ: a, Tầng sinh vỏ b, Tầng sinh vỏ, tầng sinh trụ c, Tầng sinh trụ d, Mô phân sinh ngọn 3, Lỗ khí của lá tập trung nhiều ở đâu? a, Thịt lá b, Gân lá c, Mặt trên của phiến lá d, Mặt dưới của phiến lá 4, Cấu tạo trong của lá gồm: a, Biểu bì, thịt lá b, Gân lá, thịt lá c, Phiến lá, gân lá, thịt lá d, Biểu bì, thịt lá, gân lá. Câu II: Điền từ thích hợp: rây, gỗ, vận chuyển chất hữu cơ, vận chuyển nước và muối khoáng vào chỗ chấm thích hợp - Mạch……… gồm những tế bào sống, màng mỏng , có chức năng …………………………. - Mạch…………gồm những tế bào hoá gỗ dày, không có chất nguyên sinh, có chức năng………………………………………………………………………………………… . PHẦN B: TỰ LUẬN Câu 1: (3 điểm ) Trình bày cấu tạo trong của thân non. Chỉ ra điểm phù hợp giữa cấu tạo và chức năng của thân non Câu 2: (2 điểm) Lập bảng phân biệt 2 quá trình: Quang hợp và hô hấp của cây ( viết được sơ đồ 2 quá trình đó) Câu 3: ( 3 điểm) Có mấy loại rễ biến dạng? Chức năng của từng loại rễ biến dạng? Mỗi loại rễ biến dạng cho 2 ví dụ? BÀI LÀM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Onthionline.net Trường THCS Nguyễn Trường Tộ Bài kiểm học kỳ I Môn: Sinh học ... môi ? Cho ví dụ Trình bày vai trò gan điều hòa lượng glucôzơ máu (2 điểm) Trường PTTH Cao Thắng Đáp án đề thi sinh học- Lớp 11A ( NC ) I Trắc nghiệm khách quan : 4điểm Câu đến câu 16 : đáp án... nêu hướng sáng khả sinh trưởng theo hướng ánh sáng ( 0,5 đ ) * Cơ chế : nêu phân bố auxin không tế bào hai phía đối diện thân (0,5đ ) * Vai trò : giúp tìm nguồn sáng để quang hợp (0,5 đ ) Vẽ... thích : Thông qua hoạt động phận : thụ quan áp lực máu , phận điều khiển hành não , tim mạch máu ( 1đ ) Cân nội môi ? Cho ví dụ Trình bày vai trò gan điều hòa nồng độ Glucôzơ máu ( 2đ ) * Khái