de thi chat luong hkii sinh hoc 9 huyen cao lanh 8305

Phòng Giáo dục & Đào tạo Đề kiểm tra học kỳ II Huyện Lơng Sơn Năm học 2007 - 2008 Môn: Sinh học - Lớp 9 Thời gian 45 phút - Không kể thời gian giao đề (Học sinh không phải chép đề vào giấy thi) Câu 1: (0,5 điểm) Chọn câu sai trong các câu dới đây và ghi vào tờ giấy thi: A. Nhân tố sinh thái là tất cả những yếu tố của môi trờng tác động trực tiếp hoặc gián tiếp tới sinh vật. B. Giới hạn sinh thái là giới hạn chịu đựng của cơ thể sinh vật đối với một nhân tố sinh thái nhất định. C. Sinh vật không phải là nhân tố sinh thái. D. Các nhân tố sinh thái đợc chia làm hai nhóm là nhóm nhân tố vô sinh và nhóm nhân tố hữu sinh. Nhóm nhân tố hữu sinh bao gồm nhân tố sinh thái con ngời và nhân tố sinh thái các sinh vật khác. Câu 2: (1 điểm) Điền các từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau để đợc khái niệm đúng: Nhiệt độ của môi trờng có (1) tới hình thái, hoạt động sinh lý của sinh vật. Đa số các loài sống trong phạm vi (2) nhất định (0 - 50 0 C). Tuy nhiên, cũng có một số loài sinh vật nhờ khả năng (3) cao nên có thể sống đợc ở nhiệt độ (4) hoặc rất cao. Câu 3: (1,5 điểm) Sắp xếp các tài nguyên (cột I) tơng ứng với dạng tài nguyên (cột II) và ghi kết quả vào tờ giấy thi: Cột I Cột II 1. Tài nguyên tái sinh 2. Tài nguyên không tái sinh 3. Tài nguyên năng lợng vĩnh cửu a. Tài nguyên sinh vật b. Bức xạ mặt trời c. Than đá d. Năng lợng thuỷ triều e. Năng lợng suối nớc nóng g. Khí đốt thiên nhiên h. Tài nguyên nớc i. Tài nguyên đất k. Năng lợng gió l. Dầu lửa Câu 4: (2 điểm) Nêu các thành phần cơ bản của một hệ sinh thái hoàn chỉnh? Câu 5: (2 điểm) Giả sử có một quần xã sinh vật gồm các loài sinh vật sau: Thực vật, vi sinh vật, cáo, thỏ, chuột, sâu hại thực vật. Hãy xây dựng chuỗi thức ăn có thể có trong quần xã nêu trên. Câu 6: (3 điểm) Những hoạt động nào của con ngời gây ô nhiễm môi trờng? ti cỏc cũn li ca cỏc nm gn õy, hóy gi phớm CTRL v bm chut vo ng link di õy: http://hanhtrangnhagiao.violet.vn/ Onthionline.net UBND H CAO LÃNH Kiểm tra chất lượng học kỳ - Năm học: 2010 -2011 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Môn:Sinh học lớp Đề Chính thức -Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Trường THCS Gáo Giồng Điểm: Lớp: 6A Họ tên:……………………………… ……………………………………… Nhận xét giáo viên: Câu 1:(3 điểm) Trong nhóm sinh vật ( sinh vật biến nhiệt sinh vật nhiệt ) nhóm sinh vật có khả chịu đựng cao với thay đổi nhiệt độ môi trường ? Vì ? Trong thực tiễn sản xuất cần làm để tránh cạnh tranh gay gắt cá thể sinh vật, làm tăng suất vật nuôi, trồng Câu 2: (3 điểm) Nêu khái niệm hệ sinh thái Các thành phần chủ yếu hệ sinh thái? (20đ) Có sinh vật sau : Cỏ, sâu, châu chấu, rắn, cáo, gà chuột, VSV Viết sơ đồ lưới thức ăn từ sinh vật ? Câu :(1,5 điểm) Nêu tác nhân dẫn đến ô nhiễm môi trường ? Câu 4: (1 điểm) Nước ta nước có hệ sinh thái nông nghiệp phong phú, cần phải làm để bảo vệ phong phú hệ sinh thái đó? Câu 5: (1,5 điểm) Hãy giải thích phải sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên? Hết Bài làm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Onthionline.net ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Onthionline.net ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Phòng Giáo dục & Đào tạo Đề kiểm tra học kỳ II Huyện Lơng Sơn Năm học 2008 - 2009 Môn: Sinh học - Lớp 9 Thời gian 45 phút - Không kể thời gian giao đề Câu 1: (2 điểm) Hãy chọn và ghi vào bài làm chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng 1. Trong quang hợp, cây xanh sử dụng năng lợng ánh sáng mặt trời để: A. Tổng hợp glucozo. C. Phân giải protein B. Phân giải glucozo. D. Phân giải Lipít 2. Trong tự nhiên, đặc trng nào sau đây không phải là đặc trng để phân biệt các quần thể với nhau: A. Tỷ lệ giới tính. C. Độ đa dạng B. Thành phần nhóm tuổi. D. Mật độ 3. Giữa các cá thể chuột trong quần thể có ảnh hởng lẫn nhau thông qua mối quan hệ nào sau đây: A. Quan hệ cùng loài. C. Quan hệ giữa các cá thể chuột với môi trờng B. Quan hệ khác nhau D. Cả A, B và C 4. Tập hợp các cá thể nào dới đây có thể hình thành một quần xã: A. Sen trong hồ. C. Bèo cái. B. Thực vật ven hồ; D. Cá diếc. Câu 2 (1 điểm) Tìm các từ, cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống để hoàn thiện các câu sau: Hệ sinh thái bao gồm (1) sinh vật và (2) sống của quần xã (sinh cảnh). Hệ sinh thái là một hệ thống (3) và tơng đối (4) Câu 3: (1 điểm) Sắp xếp các thông tin (cột I) tơng ứng với (cột II) và ghi kết quả vào tờ giấy thi: Cột I Cột II 1. Độ đa dạng 2. Độ nhiều 3. Độ thờng gặp 4. Loài đặc trng 5. Loài u thế a. Mật độ cá thể của từng loài trong quần xã b. Mức độ phong phú về số lợng trong quần xã c. Loài đóng vai trò quan trọng trong quần xã d. Tỷ lệ % số địa điểm bắt gặp một loài trong tổng số địa điểm quan sát Câu 4: (1 điểm) Quan hệ giữa các cá thể trong hiện tợng tự tỉa cành ở thực vật là mối quan hệ gì? Trong điều kiện nào thì hiện tợng tự tỉa cành diễn ra mạnh mẽ? Câu 5: (2,5 điểm) Tài nguyên thiên nhiên là gì? Có mấy dạng tài nguyên thiên nhiên? Theo em nguồn năng lợng chủ yếu của con ngời trong tơng lai là gì? Giải thích? Câu 6: (2,5 điểm) Cho biết số lợng cá thể ở ba nhóm tuổi của cây bạch đàn: - Nhóm tuổi trớc sinh sản: 600 cây/ha. - Nhóm tuổi đang sinh sản: 500 cây/ha. - Nhóm tuổi sau sinh sản: 100 cây/ha. a. Vẽ dạng hình tháp tuổi của loài trên. b. Xác định tên và cho biết ý nghĩa sinh học của dạng hình tháp này? ti cỏc cũn li ca cỏc nm gn õy, hóy gi phớm CTRL v bm chut vo ng link di õy: http://hanhtrangnhagiao.violet.vn/ Phòng Giáo dục & đào tạo Đề kiểm tra học kỳ II Huyện Lơng Sơn Năm học 2009 - 2010 Môn: Sinh học - lớp 9 (Thời gian: 45 phút - Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Hãy chọn và ghi vào bài làm chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng: 1. Đặc điểm của tháp dân số trẻ là? A. Đáy rộng B. Tuổi thọ trung bình cao C. Cạnh tháp xiên nhiều, đỉnh tháp nhọn D. Cả A và C 2. Nhóm tuổi quyết định mức tăng trởng về khối lợng và kích thớc của quần thể là? A. Nhóm trớc sinh sản B. Nhóm sinh sản C. Nhóm sau sinh sản D. Cả ba nhóm trên 3. Giữa các cá thể cùng loài có những mối quan hệ nào sau đây? A. Cộng sinh và cạnh tranh B. Hỗ trợ và cạnh tranh C. Cá thể này ăn cá thể khác và ký sinh D. Cả A và C đều đúng 4. Mức độ phong phú về số lợng loài trong quần xã thể hiện ở chỉ số nào sau đây? A. Độ đa dạng B. Độ nhiều C. Độ thờng gặp D. Cả A, B và C Câu 2: (2 điểm) Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: - Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều (1) có quan hệ (2) với nhau. Mỗi loài trong chuỗi thức ăn vừa là sinh vật tiêu thụ (3) , vừa là sinh vật bị (4) tiêu thụ. - Các chuỗi thức ăn có nhiều (5) tạo thành lới thức ăn. Một lới thức ăn hoàn chỉnh bao gồm: (6) , (7) và (8) Câu 3: (2 điểm) a. Hệ sinh thái là gì? Một hệ sinh thái hoàn chỉnh gồm có mấy thành phần? b. Vẽ một lới thức ăn có ít nhất ba mắt xích chung. Câu 4: (2 điểm) Ô nhiễm môi trờng là gì? Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trờng? Để hạn chế ô nhiễm môi trờng cần những biện pháp nào? Câu 5: (2 điểm) Vì sao cần phải bảo vệ các hệ sinh thái rừng và hệ sinh thái biển? ti cỏc cũn li ca cỏc nm gn õy, hóy gi phớm CTRL v bm chut vo ng link di õy: http://hanhtrangnhagiao.violet.vn/ Sở GD&ĐT Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008 Môn thi: sinh học lớp 9 - bảng a Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (4,0 điểm) 1) Nêu các yếu tố và cơ chế đảm bảo tính đặc trng và ổn định của ADN ở mỗi loài sinh vật. 2) Vì sao tính đặc trng và ổn định của ADN chỉ có tính chất tơng đối? 3) Cho biết: Đoạn mạch gốc ADN gồm 5 bộ ba : - AAT-TAA-AXG-TAG-GXX- (1) (2) (3) (4) (5) - Hãy viết bộ ba thứ (3) tơng ứng trên mARN. - Nếu tARN mang bộ ba đối mã là UAG thì sẽ ứng với bộ ba thứ mấy trên mạch gốc? Câu 2: (4,0 điểm) 1) Trong sản xuất có những cách nào để tạo ra thể tam bội (3n) và thể tứ bội (4n) ? 2) Số liên kết Hiđrô của gen sẽ thay đổi nh thế nào trong các trờng hợp sau: - Mất 1 cặp Nuclêôtít. - Thay cặp Nuclêôtít này bằng cặp Nuclêôtít khác. Câu 3: (3,0 điểm) 1) Tại sao tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn qua nhiều thế hệ có thể gây ra hiện tợng thoái hoá giống? 2) Một dòng cây trồng P ban đầu có kiểu gen Aa chiếm 100%. Nếu cho tự thụ phấn bắt buộc thì ở thế hệ F 2 có tỉ lệ kiểu gen nh thế nào? 3) Nêu vai trò của phơng pháp tự thụ phấn bắt buộc trong chọn giống cây trồng. Câu 4: (3,0 điểm) ở lúa tính trạng thân cao tơng phản với thân thấp; tính trạng hạt tròn tơng phản với hạt dài. Trong một số phép lai, ở F 1 ngời ta thu đợc kết quả nh sau: - Phép lai 1: 75% cây lúa thân cao, hạt tròn : 25% cây lúa thân thấp, hạt tròn. - Phép lai 2: 75% cây lúa thân thấp, hạt dài : 25% cây lúa thân thấp, hạt tròn. Cho biết: các gen quy định các tính trạng đang xét nằm trên các NST khác nhau. Hãy xác định kiểu gen của P và F 1 ? Câu 5: (2,0 điểm) Một ngời có bộ NST là 44A + X thì bị hội chứng gì? Nêu cơ chế hình thành và biểu hiện của hội chứng này. Câu 6: (4,0 điểm) Một tế bào trứng của một cá thể động vật đợc thụ tinh với sự tham gia của 1048576 tinh trùng. Số tinh nguyên bào sinh ra số tinh trùng này có 3145728 NST đơn ở trạng thái cha nhân đôi. Các tinh nguyên bào này đều có nguồn gốc từ một tế bào mầm. 1) Hãy xác định bộ NST lỡng bội của loài. 2) Môi trờng nội bào đã cung cấp nguyên liệu để tạo ra bao nhiêu NST đơn cho quá trình nguyên phân của tế bào mầm? 3) Hợp tử đợc tạo thành từ kết quả thụ tinh của tế bào trứng nói trên nguyên phân liên tiếp 3 đợt đã lấy nguyên liệu từ môi trờng nội bào để tạo ra 91 NST đơn. a) Giải thích cơ chế hình thành hợp tử. b) Xác định số lợng NST ở trạng thái cha nhân đôi của thế hệ tế bào cuối cùng. -----------Hết------------ thi ny do giỏo viờn: Lờ Th Kim Khỏnh - Trng THPT Chuyờn Phan Bi Chõu - Thnh ph Vinh - Tnh Ngh An cung cp. a ch liờn lc: kimkhanhgvpbc@yahoo.com.vn. Đề chính thức Onthionline.net PHÒNG GD&ĐT LANG CHÁNH TRƯỜNG THCS YÊN KHƯƠNG ……………… KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II Năm học: 2010 - 2011 Môn: Sinh học Thời gian: 45 phút (Không tính thời gian chép đề) Họ tên: Lớp: Đê Câu 1: Em thực thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ tiết nước tiểu tránh tác nhân có hại? Câu 2: Em thực vệ sinh da nào? Câu 3: a Hệ thần kinh có phận nào? b Giải thích sao: Không nên đọc sách nơi thiếu ánh sáng, tàu xe ? c.Nêu rõ đặc điểm cấu tạo chức đại não người, chứng tỏ tiến hóa người so với động vật khác lớp thú? Câu 4: a.Tìm chức tương ứng hoocmon sau: Kích tố tăng trưởng (GH); Testosteron; Ostrogen; Tiroxin b.Giải thích chế điều hòa đường huyết hoocmon tuyến tụy? Câu 5: a.Cơ quan sản xuất trứng, tinh trùng? Điều kiện để thụ thai diến ra? b Đề biện pháp để thai phát triển tốt? Bài làm Onthionline.net Phòng GD-ĐT Hương Sơn ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Đề chẵn Thời gian làm bài 90 phút Câu 1: Từ một tiết dạy trong chương trình môn Toán hoặc Tiếng Việt lớp 1,2,3,4 sach giáo khoa mới, đồng chí hãy nêu những đặc trưng đổi mới về phương pháp dạy học .Theo đồng chí nọi dung tiết dạy đó cần điều chỉnh như thế nào cho phù hợp với trình độ học sinh ở lớp mình phụ trách ? Câu 2: Đồng chí hãy nêu những yêu cầu về kiến thức và kỹ năng cần đạt của nội dung dạy học “ Các yếu tố hình học’’ trong chương trình môn Toán lớp 5 và phân môn Tập làm văn lớp 5? Onthionline.net UBND H CAO LÃNH Kiểm tra chất lượng học kỳ - Năm học: 2010 -2011 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Môn: sinh học lớp Đề Chính thức -Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Trường THCS Gáo Giồng Điểm: Lớp: 6A Họ tên:……………………………… ……………………………………… Nhận xét giáo viên: Câu 1:(3 điểm) Nêu đặc điểm hình thái, cấu tạo khô thịt? Nêu ví dụ loại khô, loại thịt Vì phải thu hoạch đậu đen đậu xanh trước chín khô? Câu 2:(2 điểm) Nêu đặc điểm chung thực vật Hạt kín? Để phân biệt Hạt trần Hạt kín đặc điểm quan trọng nhất? Câu 3:(3 điểm) Nêu nguyên nhân suy giảm tính đa dạng thực vật Việt Nam? Hậu suy giảm tính đa dạng thực vật? Theo em cần thực biện pháp để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam? Câu 4:(2 điểm) Hãy phân tích vai trò có ích có hại Vi khuẩn với đời sống người? Hết Bài làm: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Onthionline.net ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Onthionline.net ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Phòng GD - ĐT HƯNG Hà Trờng tiểu học Duyên hải đề kiẻm tra chất lợng đội tuyển học sinh giỏi Năm học 2009 - 2010 Môn : Tiếng Anh Khối 3 (Thời gian làm bài : 40 phút) Họ và tên:. Bài 1: Khoanh tròn 1 từ có cách phát âm ở phần gạch chân khác với các từ còn lại. 1. teacher please read idea 2. board on one dog 3. my family bye 4. eraser red pen pencil 5. there three mother the Bài 2 : Khoanh tròn một từ khác loại với các từ còn lại. 1.Mr Mrs Miss 2. Anna Annie Linda Tom 3. He She me I 4. Table TV chair living room 5. its our their they Bài 3 : Em hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống. 1. Lan.a sister. ...Onthionline.net ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………... ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Onthionline.net ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………