Họ tên: Lớp: 8 Ngày 23/11/2010 Bài kiểm tra khảosátgiữa kì Môn: Ngữ văn ( 90 phút) Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo Đề bài Phn trc nghim: Chn ỏp ỏn ỳng nht Chn on vn sau : Hi qun ỏo m tụi v nhng hi th khuụn ming xinh xn nhai tru ph ra lỳc ú thm tho l thng. Phi bộ li v ln vo lũng mt ngi m, ỏp mt vo bu sa núng ca ngi m, bn tay m vut ve t trỏn xung cm, v gói rụm sng lng cho, mi thy ngi m cú mt ờm du vụ cựng. 1. on vn trờn trớch tỏc phm no : a.Tụi i hc. c. Tc nc v b b. Trong lũng m. d. Lóo Hc 2. on trớch trờn thuc phng thc biu t no? a. T s b. Miờu t c. Biu cm d. Ngh lun 3. Vn bn m em tr li cõu 1 c vit bng th loi vn hc no ? a. Tiu thuyt. b. Truyn ngn. c. Hi kớ. d. Truyn kớ. 4. Ni dung ch yu ca on trớch Tc nc v b l gỡ ? a. Th hin tỡnh cnh au thng ca ngi nụng dõn cựng kh trc cỏch mng thỏng Tỏm. b. Vch rừ b mt tn ỏc, bt nhõn ca ch thc dõn na phong kin ng thi. c. Ca ngi v p tõm hn, sc sng tim tng ca ngi ph n nụng dõn. d. C 3 ý trờn. 5. T Ml t: a.T a phng b. T ton dõn c.Bit ng xó hi D.C 3 sai. 6. Trong cỏc cõu sau õy, cõu no khụng s dng tỡnh thỏi t ? a. Nhng tờn khng l no c? c. Giỳp tụi vi, ly Chỳa ! b. Tụi ó chng bo ngi phi cn thn y ? d. Nu vy tụi chng bit tr li ra sao? 7. Trong cu : Bn n ó dn, khn tri bn trng tinh, trờn bn bỏt a bng s quớ giỏ v cú c mt con ngng quay t no l tr t ? a. ó. b. trờn. c. c. d. bng. 8. Li khuyờn sau ca bỏc H cú phộp tu t gỡ ? Khụng cú vic gỡ khú Ch s lũng khụng bn o nỳi v lp bin Quyt chớ t lm nờn. a. Núi quỏ b. So sỏnh. c. Nhõn hoỏ. d. Núi gim núi trỏnh 9. Du hai chm trong trng hp sau dựng lm gỡ ? Hn bu mụi v bo : - Lóo lm b y! a. ỏnh du phn gii thớch. c.ỏnh du ( bỏo trc ) phn b sung b. ỏnh du ( bỏo trc ) li i thoi. d. ỏnh du ( bỏo trc ) li dn trc tip. 10. Hóy ni ct A vi ct B sao cho nhng t ng cú tỏc dng phự hp vi nhng t ng ch quan h ý ngha gia cỏc v trong cõu ghộp CT A CT B 1. Hoc. c. Tng phn 2. Nu thỡ b. La chn. 3. Nhng. a. iu kin kt qu. Phn t lun (7 im): Cõu1(3): Vic gia tng dõn s em li nhng hu qu gỡ? Cõu 2 (5): Thuyt minh v chic bỳt bi. Họ tên: Lớp: 8 Ngày25/2/2011 Bài kiểm tra khảosátgiữa kì Môn: Ngữ văn ( 60 phút) Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo Đề bài Câu 1 (2đ): Các câu sau có phải là câu nghi vấn không? Tại sao?Xác định mục đích nói của mỗi câu? a. Từ xa các bậc trung thần nghĩa sĩ bỏ mình vì nớc đời nào chẳng có? b. Bạn có thể cho tớ mợn quyển sách không? c. Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu? Câu 2 ( 2đ): Chép chính xác và phân tích ngắn gọn hai câu cuối bài Đi đờng ( bản dịch thơ - sách Ngữ văn 8 tập 2). Câu 3 ( 6đ) Học sinh chọn một trong hai đề sau: * Đề 1: Quê hơng em có đền thờ thầy giáo Chu Văn An - ngời đợc suy tôn là ông tổ của nghề dạy học. Em hãy giới thiệu để mọi ngời cùng biết về ngôi đền này. * Đề 2: Thuyết minh về thể thơ thất ngôn bát cú Đờng luật. Bi lm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Họ tên: Lớp: 8 Ngày25/2/2011 Đề kiểm tra khảosátgiữa kì Môn: Ngữ văn ( 60 phút) Đề bài Câu 1 (2đ): Các câu sau có phải là câu nghi vấn không? Tại sao?Xác định mục đích nói của mỗi câu? a. Từ xa các bậc trung thần nghĩa sĩ bỏ mình vì nớc đời nào chẳng có? b. Bạn có thể cho tớ mợn quyển sách không? c. Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu? Câu 2 ( 2đ): Chép chính xác và phân tích ngắn gọn hai câu cuối bài Đi đờng ( bản dịch thơ - sách Ngữ văn 8 tập 2). Câu 3 ( 6đ) Học sinh chọn một trong hai đề sau: * Đề 1: Quê hơng em có đền thờ thầy giáo Chu Văn An - ngời đợc suy tôn là ông tổ của nghề dạy học. Em hãy giới thiệu để mọi ngời cùng biết về ngôi đền này. * Đề 2: Thuyết minh về thể thơ thất ngôn bát cú Đờng luật. Họ tên: Lớp: 8 Ngày25/2/2011 Đề kiểm tra khảosátgiữa kì Môn: Ngữ văn ( 60 phút) Đề bài Onthionline.net SỞ GD- ĐT BẮC GIANG CUM LỤC NAM ĐỀTHIKHẢOSÁTGIỮA KÌ II Năm học: 2010 - 2011 Môn thi : Lịch sử10 Thời gian làm 45 phút Câu1 (3,5 điểm) Lập bảng thống kê khởi nghĩa tiêu biểu nhân dân ta thời Bắc thuộc ( Từ kỷ I đến kỷ X) theo nội dung sau: Thời gian, tên khởi nghĩa, người lãnh đạo, kết Rút nhận xét? Câu2 (3,5 điểm) Trên sở trình bày phát triển thương nghiệp nước ta kỷ XVI – XVII rút nguyên nhân dẫn đến phát triển đó? Câu3 (3 điểm) Tóm tắt diễn biến Chiến tranh giành độc lập thuộc địa Anh Bắc Mỹ? Những yếu tố giúp quân Bắc Mỹ chiến thắng quân Anh? ….…………….HẾT………………… Onthionline.net SỞ GD & ĐT TỈNH VĨNH PHÚC TRƯỜNG THCS & THPT HAI BÀ TRƯNG KIỂM TRA KHẢOSATGIỮA HỌC KÌ I Năm học 2011 - 2012 Môn: Toán 10 Câu I: (1,0 điểm) Cho { } 4/ 2 ≤∈= xZxA ; B = { x∈Z / { } 086/ 23 =+−−∈= xxxZxB . 1. Lieät keâ các phần tử của các tập hợp A và B; 2. Tìm ( ) ( ) BABAE ∩∪= \ ; BCF A = Câu II: (2,0 điểm) Cho hàm số 34 2 −+−= xxy (1). 1. Xét sự biến thiên và vẽ đồ thị (P) của hàm số (1); 2. Từ đồ thị của hàm số (1), hãy suy ra đồ thị (P’) của hàm số 34 2 −+−= xxy ; 3. Tìm m để (P) cắt đường thẳng d: 2 10y x m= − − − tại hai điểm phân biệt có hoành độ thuộc khoảng ( ) ( ) +∞∪∞− ;70; . Câu III: (3,0 điểm) 1. Cho phương trình xaxxx −+=−− 1 2 (2) a. Giải phương trình với a = 7; b. Tìm a để phương trình (2) có nghiệm. 2. Giải hệ phương trình =++ =++ =++ 2052 92 2253 zyx zyx zyx . Câu IV: (3,0 điểm) Cho tam giác MNP. Gọi Q là điểm đối xứng với trọng tâm G qua P. 1. Chứng minh rằng 5QM QN QP+ = uuuur uuur uuur ; 2. Đặt MG m= uuuur ur , MQ n= uuuur r . Tính các vectơ MP uuur , MN uuuur theo m ur và n r ; 3. Tìm điểm I sao cho 2 0IM IN IP+ + = uuur uur uur r ; 4. Tìm tập hợp các điểm K sao cho KPKNKPKNKM −=++ 2 . Câu V: (1,0 điểm) Cho ba phương trình 2 ax 2 0bx c+ + = ; 2 bx 2 0cx a+ + = ; 2 cx 2 0ax b+ + = , (với . . 0a b c ≠ ). Chứng minh rằng trong 3 phương trình trên, có ít nhất một phương trình có nghiệm. SỞ GD & ĐT TỈNH VĨNH PHÚC ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM TRƯỜNG THCS & THPT HAI BÀ TRƯNG Môn: Toán 10 Câu Nội dung Điểm I 1. { } 2;1;0;1;2 −−=A , { } 2=B . 0.5 đ 2. ( ) ( ) { } 1;0;1;2\ −−=∩∪ BABA ; { } 1;0;1;2 −−=BC A . 0.5 đ II 1. *) Tập xác định: D = R. 0.25 đ *) Chiều biến thiên 2 2 =− a b ; 1 4 = ∆ − a . a = -1<0. Hàm số (1) đồng biến trên khoảng ( ) 2;∞− và nghịch biến trên khoảng ( ) +∞;2 . Bảng biến thiên 0.5 đ *) Vẽ đồ thị (Vẽ đồ thị đúng và chính xác) 0.25 đ 2. Trình bày cách xác định đồ thị (P') suy ra từ (P) 0.5 đ 3. Hoành độ giao điểm của (P) và đường thẳng d là nghiệm của phương trình 2 6 7 0x x m− − − = . Xét hàm số 2 6 7y x x= − − . Dựa vào đồ thị của hàm số 2 6 7y x x= − − , ta thấy PT có nghiệm thoả mãn yêu cầu bài toán khi m>0 0.5 đ III 1. Điều kiện 10 ≤≤ x Đặt xxt −−= 1 ( ) 11 ≤≤− t ⇒ 2 1 2 2 t xx − =− Phương trình đã cho trở thành 0212 2 =−−+ att . a. Với a=7, ta có: 0152 2 =−+ tt . ⇔ −= = 5 3 t t loại. Phương trình vô nghiệm. 1.0 b. 0212 2 =−−+ att ⇔ att 212 2 =−+ . Đặt 12)( 2 −+= tttf . Lập bảng biến thiên Dựa vào bảng biến thiên, ta thấy phương trình đã cho có nghiệm khi và chỉ khi 11 ≤≤− a . 1.0 2. Giải HPT bằng phương pháp khử ta được =++ =++ =++ 2052 92 2253 zyx zyx zyx ⇔ = =+ =++ 2 1332 2253 y zy zyx ⇔ = = = 3 2 1 z y x . 1.0 IV 1. 1.0 đ Gọi J là trung điểm của MN, ta có: QJQNQM 2=+ ; QPQJ 2 5 = . Suy ra 5QM QN QP+ = uuuur uuur uuur 2. Tính ( ) nmMP += 2 1 Tính nmMN 2 1 2 5 −= 0.5đ 0.5 đ 3. Gọi A, B là trung điểm của PN và JA. Ta có: IBIAIJIPINIM 4222 =+=++ Mà 2 0IM IN IP+ + = uuur uur uur r Suy ra 0=IB hay I và B trùng nhau. Vậy I là trung điểm của AJ. 0.5 4. Ta có PNKI =4 ⇔ 4 PN KI = . I là điểm cố định, PN không đổi. Suy ra tập hợp các điểm K thỏa mãn yêu cầu bài toán là đường tròn tâm I bán kính PN/4. 0.5 V Giả sử tất cả 3 phương trình đã cho đều vô nghiệm. Ta có: acb −=∆ 2 1 ' abc −=∆ 2 2 ' bca −=∆ 2 3 ' cabcabcba −−−++=∆+∆+∆⇒ 222 321 ''' ( ) ( ) ( ) [ ] 0 2 1 222 <−+−+−= accbba (vô lí). Vậy có ít nhất một trong 3 phương trình đã cho có nghiệm. 0.5 đ 0.5 đ ĐỀ THAM KHẢOTHI GI ỮA KI II _VẬT LÝ 12 Thời gian làm bài 60 phút H ọ t ên:………………………………… Câu 1. Dòng điện xoay chiều có cường độ += 6 50sin2 π π ti (A). Dòng điện này có: A. Tần số dòng điện là 50 Hz B. Cường độ hiệu dụng của dòng điện là 22 A C. Cường độ cực đại của dòng là 2 A D. Chu kỳ dòng điện là 0,02 s Câu 2. Cường độ dòng điện trong một đoạn mạch có biểu thức: i = 5 2 sin (100 πt + π/6) (A) . Ở thời điểm t = 1/50(s), cường độ trong mạch có giá trị: A. 5 2 B. -5 2 C. bằng không D. 2,5 2 Câu 3. Số đo của vôn kế và ampe kế xoay chiều chỉ: A. giá trị tức thời của hiệu điện thế và cường độ dòng điện xoay chiều. B. giá trị trung bình của hiệu điện thế và cường độ dòng điện xoay chiều C. giá trị cực đại của hiệu điện thế và cường độ dòng điện xoay chiều. D. giá trị hiệu dụng của hiệu điện thế và cường độ dòng điện xoay chiều. Câu 4. Cho dòng điện xoay chiều i = I 0 sin ωt (A) chạy qua mạch gồm R và cuộn dây thuần cảm L mắc nối tiếp thì: A. u L sớm pha hơn u R một góc π /2 B. u L cùng pha với i C. u L chậm pha với u R một góc π /2 D. u L chậm pha với i một góc π /2 Câu 5. Khi cộng hưởng trong mạch điện xoay chiều gồm R, L, C mắc nối tiếp xảy ra thì biểu thức nào sau đây sai? A. cosϕ = 1 B. Z L = Z C C. U L = U R D. U AB = U R Câu 6. Cho một đoạn mạch điện xoay chiều gồm 2 trong 3 phần tử R, cuộn dây thuần cảm L, hoặc tụ C mắc nối tiếp. Hiệu điện thế giữa hai đầu mạch và cường độ dòng điện trong mạch có biểu thức : u = 100 2 sin ( 100 πt - π/3 ) (V) ; i = 10 2 sin (100 πt - π/6) (A). Hai phần tử đó là hai phần tử nào? A. R và L B. R và C C. L và C D. R và L hoặc L và C Câu 7. Động cơ điện là thiết bị: A. biến đổi cơ năng thành điện năng B. biến đổi điện năng thành cơ năng C. biến đổi nhiệt năng thành điện năng D. biến đổi nhiệt năng thành cơ năng Câu 8. Trong mạch dao động LC lý tưởng thì năng lượng nào bảo toàn?: A. Năng lượng điện trường C. Năng lượng điện từ B. Năng lượng từ trường D. Năng lượng cảm ứng Câu 9. Chọn câu sai về tính chất của sóng điện từ A. Sóng điện từ truyền được cả trong chân không . B. Khi truyền, sóng điện từ không mang theo năng lượng. C. Khi sóng điện từ lan truyền, các vectơ E và B luôn vuông góc nhau D. Vận tốc truyền của sóng điện từ bằng vận tốc ánh sáng trong chân không. Câu 10: Chiếu một tia sáng qua lăng kính. Tia sáng sẽ tách ra thành chùm tia có các màu khác nhau. Hiện tượng này gọi là hiện tượng: A. Giao thoa ánh sáng. B. Tán sắc ánh sáng. C. Khúc xạ ánh sáng. D. Nhiễu xạ ánh sáng Câu11: Trong thí nghiệm Iâng về giao thoa ánh sáng. Khoảng cách giữa hai khe bằng 1 mm và khoảng cách từ hai khe đến màn là 2 m. Chiếu hai khe bằng ánh sáng có bước sóng λ , người ta đo được khoảng cách từ vân sáng chính giữa đến vân sáng bậc 4 là 4,5 mm. Bước sóng λ của ánh sáng đơn sắc là: A. 0,5625 µ m B. 0,7778 µm C. 0,8125. µm D. 0,6000. µm Câu 12: Nhận định nào dưới đây về tia hồng ngoại là không chính xác? A. Tia hồng ngoại là những bức xạ không nhìn thấy được B. Chỉ có những vật có nhiệt độ thấp mới phát ra tia hồng ngoại. C. Tác dụng nổi bật nhất của tia hồng ngoại là tác dụng nhiệt. D. Tia hồng ngoại có bản chất là sóng điện từ. Câu13: Trong thí nghiệm Iâng về giao thoa với ánh đơn sắc có bước sóng λ = 0,5 m µ . Khoảng cách từ hai khe đến màn 1m, khoảng cách giữa hai khe sáng là 0,5mm. Tạị M trên màn (E) cách vân sáng trung tâm 3,5mm là vân sáng hay vân tối thứ mấy: A. Vân sáng thứ 3 B. Vân sáng thứ 4 C. Vân tối thứ 4 D. Vân tối thứ 3 Câu14:Nguyên tắc hoạt động của quang trở dựa vào hiện tượng nào? A. Hiện tượng quang điện. C. Hiện tượng quang điện trong. B. Hiện tượng quang dẫn. D. Hiện tượng phát quang của các chất. Câu15:Chiếu chùm tia hồng ngoại vào lá kẽm điện tích âm thì: A. điện tích âm của lá kẽm mất đi. C. tấm kẽm sẽ trung hoà về điện. B. điện tích của tấm kẽm không đổi. D. tấm kẽm tích điện dương. Câu16:Công thoát của một kimloại là 6,625.10 -19 J.Giới hạn quang điện của kimloại đó là (cho h=6,625.10 -34 J.s, c=3.10 8 m/s) A. 0,3 m µ . B. Trờng THCS Sơn Trờng Đềthi KSCL tuyển sinh lớp 9: Môn Toán (Thời gian làm bài 90 phút) Mã đề 01: Câu 1: a, Cho A = 5 + 15 và B = 5 - 15 . Hãy so sánh: A + B và A.B b, Giải hệ phơng trình: 2 1 3 2 12 x y x y + = = Câu 2: Cho biểu thức: P = ( ) 2 2 2 2 1 . 1 2 1 x x x x x + ữ ữ ữ ữ + a, Tìm ĐKXĐ và rút gọn biểu thức P b, Tính giá trị của biểu thức P biết x = 3 + 2 2 c, Tìm x để P > 0 Câu 3: Tìm một số tự nhiên có hai chữ số biết rằng 3 lần chữ số hàng đơn vị lớn hơn chữ số hàng chục 4 đơn vị và nếu viết chữ số đó theo thứ tự ngợc lại ta đợc một số mới nhỏ hơn số ban đầu là 18 đơn vị Câu 4: Cho hình vuông ABCD, điểm E nằm trên cạnh BC. Vẽ tia Bx vuông góc với DE tại H và cắt DC tại K. a, Chứng minh tứ giác BHCD nội tiếp đợc đờng tròn b, Tính số đo góc CHK c, Chứng minh KC.KD = KH.KB d, Khi E di chuyển trên cạnh BC thì H di chuyển nh thế nào? Câu 5: Cho hai số x, y thỏa mãn x + 2y = 3. Tính GTNN của biểu thức A = x 2 + 2y Trờng THCS Sơn Trờng Đềthi KSCL tuyển sinh lớp 9: Môn Toán (Thời gian làm bài 90 phút) Mã đề 02: Câu 1: a, Tính: 7 4 3 7 4 3+ + b, Giải hệ phơng trình: 2 1 2 3 9 x y x y + = = Câu 2: Cho biểu thức: P = ( ) ( ) 2 2 1 2 2 . 1 2 1 x x x x x + ữ ữ ữ + a, Tìm ĐKXĐ và rút gọn biểu thức P b, Tính giá trị của biểu thức P biết x = 3 + 2 2 c, Tìm x để P > 0 Câu 3: Tìm một số tự nhiên có hai chữ số biết rằng 2 lần chữ số hàng chục lớn hơn chữ số hàng đơn vị là 1 đơn vị và nếu viết chữ số đó theo thứ tự ngợc lại ta đợc một số mới lớn hơn số ban đầu là 18 đơn vị Câu 4: Cho hình vuông ABCD, điểm I nằm trên cạnh CD. Vẽ tia Dx vuông góc với BI tại H và cắt BC tại E. a, Chứng minh tứ giác DHCB nội tiếp đợc đờng tròn b, Tính số đo góc CHE c, Chứng minh EC.EB = EH.ED d, Khi I di chuyển trên cạnh CD thì H di chuyển nh thế nào? Câu 5: Cho hai số x, y thỏa mãn x + 2y = 3. Tính GTNN của biểu thức A = x 2 + 2y Trờng THCS Sơn Trờng Đềthi KSCL tuyển sinh lớp 9: Môn Toán (Thời gian làm bài 90 phút) Mã đề 03: Câu 1: a, Tính: 5 2 6 5 2 6+ + b, Giải hệ phơng trình: 2 5 3 2 7 x y x y = + = Câu 2: Cho biểu thức: P = ( ) 2 2 2 2 1 . 1 2 1 a a a a a + ữ ữ ữ ữ + a, Tìm ĐKXĐ và rút gọn biểu thức P b, Tính giá trị của biểu thức P biết a = 3 + 2 2 c, Tìm a để P > 0 Câu 3: Tìm một số tự nhiên có hai chữ số biết rằng 2 lần chữ số hàng đơn vị lớn hơn chữ số hàng chục là 7 đơn vị và nếu viết chữ số đó theo thứ tự ngợc lại ta đợc một số mới lớn hơn số ban đầu là 18 đơn vị Câu 4: Cho hình vuông ABCD, điểm H nằm trên cạnh AB. Vẽ tia Ax vuông góc với CH tại E và cắt CB tại K. a, Chứng minh tứ giác AEBC nội tiếp đợc đờng tròn b, Tính số đo góc BEK c, Chứng minh KB.KC = KE.KA d, Khi H di chuyển trên cạnh AB thì E di chuyển nh thế nào? Câu 5: Cho hai số x, y thỏa mãn x + 2y = 3. Tính GTNN của biểu thức A = x 2 + 2y Trờng THCS Sơn Trờng Đềthi KSCL tuyển sinh lớp 9: Môn Toán (Thời gian làm bài 90 phút) Mã đề 04: Câu 1: a, Cho A = 7 + 35 và B = 7 - 35 . Hãy so sánh: A + B và A.B b, Giải hệ phơng trình: 2 5 3 2 7 x y x y + = = Câu 2: Cho biểu thức: P = ( ) 2 2 2 2 1 . 1 2 1 x x x x x ữ + ữ ữ ữ + a, Tìm ĐKXĐ và rút gọn biểu thức P b, Tính giá trị của biểu thức P biết x = 3 + 2 2 c, Tìm x để P > 0 Câu 3: Tìm một số tự nhiên có hai chữ số biết rằng 2 chữ số hàng đơn vị lớn hơn chữ số hàng chục là 1 đơn vị và nếu viết số đó theo thứ tự ngợc lại ta đợc một số mới bé hơn số ban đầu là 18 đơn vị Câu 4: Cho hình vuông ABCD, điểm E trên cạnh AD. Vẽ tia Ax vuông góc với CE tại M và cắt CD tại N. a, Chứng minh tứ giác AMDC nội tiếp đợc đờng tròn b, Tính số đo góc DMN c, Chứng minh ND.NC = NM.NA d, Khi E di chuyển trên cạnh AD thì M di chuyển nh thế nào? Câu 5: Cho hai số x, y thỏa mãn x + 2y = 3. Tính GTNN của biểu thức A = x 2 + 2y Đáp án và biểu chấm KSCL tuyển sinh lớp 9: Môn toán Mã đề 01: Câu 1: a (0,5 điểm) A + B = A. B b (1 điểm): 2 3 x y = = Câu 2: a, ...Onthionline.net