de thi hsg tinh soc trang mon su 9 84172

1 201 0
de thi hsg tinh soc trang mon su 9 84172

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

de thi hsg tinh soc trang mon su 9 84172 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả...

SỞ GD – ĐT SÓC TRĂNGTHI HỌC SINH GIỎI ĐBSCL NĂM 2007 – 2008 TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN ĐỊA LÍ NGUYỄN THỊ MINH KHAI Thời gian làm bài 180 phút Câu 1: (3,0 đ) Dựa vào bảng số liệu về số giờ chiếu sáng trong ngày trên các vó độ. Hãy nhận xét và giải thích: Vó tuyến Số giờ chiếu sáng trong ngày 21/3 22/6 23/9 22/12 66 0 33 ’ B (VCB) 23 0 27 ’ B (CTB) 0 0 (XĐ) 23 0 27 ’ N (CTN) 66 0 33 ’ N (VCN) 12 12 12 12 12 24 13,5 12 10,5 0 12 12 12 12 12 0 10,5 12 13,5 24 Câu 2: (2,0 đ) Hãy xác đònh sự phân bố theo khu vực khí hậu và tên quốc gia có sản lượng nhiều nhất của mỗi loại nông sản sau: Lúa gạo, lúa mì, ngô, mía. Câu 3: (3,0 đ) Dựa vào Atlat Đòa lí Việt Nam, nêu đặc điểm của đòa hình đồi núi nước ta. Ý nghóa của đòa hình này đối với sự phát triển kinh tế. Câu 4: (3,0 đ) Dựa vào Atlat Đòa lí Việt Nam, Bản đồ các miền tự nhiên. Hãy trình bày cấu tạo và sự phân hoá của hệ núi hướng Tây Bắc – Đông Nam ở nước ta ? Câu 5: (3,0 đ) Dựa vào Atlat Đòa lí Việt Nam, Bản đồ dân số. Hãy trình bày về tình hình phân bố dân cư ở Đồng Bằng Sông Cửu Long ? Nguyên nhân của sự phân bố dân cư nói trên ? Câu 6: (3,0 đ) Dựa vào Atlat Đòa lí Việt Nam và những kiến thức đã học. Hãy trình bày tình hình sản xuất lương thực của nước ta từ năm 1990 – 2000 ? Những điều kiện tự nhiên thuận lợi đối với sản xuất lương thực của nước ta ? Câu 7: (3,0 đ) Dựa vào Atlat Đòa lí Việt Nam. Hãy trình bày những điều kiện thuận lợi để phát triển công nghiệp của vùng Duyên Hải Miền Trung ? Onthionline.net SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO SÓC TRĂNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học 2010-2011 Đề thức Môn: Lịch sử - Lớp (Thời gian làm 150 phút, không kể phát đề) Đề thi có 01 trang A Lịch sử Việt Nam Câu (3,0 điểm) Vì khởi nghĩa Hương Khê khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vương ? Câu (5,0 điểm) Trình bày hoàn cảnh lịch sử, nội dung ý nghĩa Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam đầu năm 1930 Câu (5,0 điểm) Tại nói nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà sau thành lập vào tình “ngàn cân treo sợi tóc”? Đảng Chính phủ ta giải nạn đói, nạn dốt khó khăn tài nào? B Lịch sử Thế giới Câu (4,0 điểm) Vì nước Nga năm 1917 lại có hai cách mạng? Câu (3,0 điểm) Tại lại nói: “Hoà bình, ổn định hợp tác phát triển” vừa thời cơ, vừa thách thức dân tộc ? - HẾT - Sở giáo dục & đào tạo hải dơng Đề chính thức Kỳ thì chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS năm học 2009-2010 Môn: Vật lí Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: Ngày 28 tháng 3 năm 2010 (Đề thi gồm 01 trang) Câu 1 (1,5 điểm): Một ngời đi xe xung quanh một sân vận động, vòng thứ nhất ngời đó đi đều với vận tốc v 1 . Vòng thứ hai ngời đó tăng vận tốc lên thêm 2km/h thì thấy thời gian đi hết vòng thứ hai ít hơn thời gian đi hết vòng thứ nhất 1 21 giờ. Vòng thứ ba ngời đó tăng vận tốc thêm 2km/h so với vòng thứ hai thì thấy thời gian đi hết vòng thứ ba ít hơn vòng thứ nhất là 1 12 giờ. Hãy tính chu vi của sân vận động đó? Câu 2 (2 điểm): Có hai bình cách nhiệt: bình 1 chứa khối lợng m 1 = 3kg nớc ở nhiệt độ 30 0 C, bình 2 chứa khối lợng m 2 = 5kg nớc ở 70 0 C. Ngời ta rót một lợng nớc có khối lợng m từ bình 1 sang bình 2. Sau khi cân bằng nhiệt, ngời ta lại rót từ bình 2 sang bình 1 một lợng nớc có khối lợng cũng bằng m. Nhiệt độ cân bằng ở bình 1 là 31,95 0 C. Tính m và nhiệt độ cân bằng của nớc ở bình 2 sau khi rót nớc từ bình 1 sang. (Bỏ qua sự trao đổi nhiệt khi rót nớc từ bình nọ sang bình kia và giữa nớc với bình). Câu 3 (2 điểm): Cho mạch điện nh hình vẽ, trong đó U = 12V, R 1 = 10, R 2 = 50, R 3 = 20, R b là một biến trở, vôn kế lí tởng và chốt (+) của vôn kế đợc nối với C. a) Điều chỉnh biến trở sao cho R b = 30. Tính số chỉ của vôn kế khi đó. b) Điều chỉnh biến trở ta thấy: khi R b = R thì thấy vôn kế chỉ 1 V U , khi R b = 4R thì số chỉ của vôn kế là 2 V U . Tính R biết: 1 V U =3 2 V U . Câu 4 (2,5 điểm): Cho mạch điện nh hình vẽ. Biết U = 15V, R 1 = 1 15 R, R 2 = R 3 = R 4 = R, các vôn kế giống nhau và điện trở của các dây nối không đáng kể, vôn kế V 1 chỉ 14V. a) Vôn kế có lí tởng không? Vì sao? b) Tính số chỉ của vôn kế V 2 ? Câu 5 (2 điểm): Đặt vật sáng AB dạng mũi tên cách thấu kính một khoảng 12 cm cho ảnh AB= 3 4 AB. Biết AB vuông góc với trục chính của thấu kính và A nằm trên trục chính của thấu kính. a) Tìm tiêu cự của thấu kính. b) Ngời ta dịch chuyển vật lên trên và theo phơng vuông góc với trục chính một đoạn 4 cm trong thời gian là 2 giây. Tìm vận tốc trung bình của ảnh. hết Họ và tên thí sinh .Số báo danh V A B R 1 R 2 R 3 C D U + _ R b _ + A B C D U R 1 R 2 R 3 R 4 V 1 V 2 Đề chính thức Chữ kí của giám thị số 1 .Chữ kí của giám thị 2 . . . Biểu điểm và đáp án Đề thi chọn học sinh giỏi môn vật lí 9 Năm học: 2009-2010 Câu Nội dung Điểm 1 Gọi v 1 và t 1 , v 2 và t 2 , v 3 và t 3 lần lợt là vận tốc và thời gian của vòng 1, vòng 2, vòng 3. Theo bài ta có: v 2 = v 1 + 2, t 2 = t 1 - 1 21 0,25 v 3 = v 1 + 4, t 3 = t 1 - 1 12 0,25 v 1 . t 1 = v 2 . t 2 v 1 . t 1 = (v 1 + 2).( t 1 - 1 21 ) 2t 1 - 1 21 v 1 = 2 21 (1) 0,25 v 1 . t 1 = v 3 . t 3 v 1 . t 1 =( v 1 + 4).( t 1 - 1 12 ) 4t 1 - 1 12 v 1 = 1 3 (2) 0,25 Giải hệ phơng trình (1) và (2) ta đợc: v 1 = 12 km/h, t 1 = 1 3 h 0,25 Chu vi của sân là: S = v 1 . t 1 = 12. 1 3 = 4 (km) 0,25 2 Rót khối lợng m (kg) nớc từ bình 1 sang bình 2 thì: Nhiệt lợng m (kg) nớc đó thu vào là: Q 1 = mc(t -30). 0,25 Nhiệt lợng 5 (kg) nớc ở bình 2 toả ra là: Q 2 = 5c(70 - t). 0,25 Ta có Q 1 = Q 2 mc(t -30) = 5c(70 - t) m(t -30) = 5(70 - t) (1) 0,25 Sau khi cân bằng nhiệt thì: Bình 1 có khối lợng là 3 - m (kg), nhiệt độ là 30 0 . Bình 2 có: khối lợng là 5 + m (kg), nhiệt độ là t. Rót khối lợng m (kg) nớc từ bình 2 sang bình 1 thì: Nhiệt lợng m (kg) nớc này toả ra là: Q 3 = mc(t -31,95). 0,25 Nhiệt lợng 3- m (kg) nớc ở bình 1 thu vào là: Q 4 = (3 - m)c(31,95 -30). 0,25 Ta có Q 3 = Q 4 mc(t -31,95) = (3 - m)c(31,95 -30) m(t - 30) = 5,85 (2) 0,25 Từ (1) và (2) ta tìm đợc: t = 68,83 0 C, m 0,15 kg. 0,5 3 a) Vôn kế lí tởng nên mạch AB gồm: (R 1 nt R 2 )//(R 3 nt R b ). Hiệu điện thế ở hai đầu R 2 là: 2 2 1 2 12 U .R .50 R R 10 50 = = + + AB U = 10 Nguyễn Ngọc Thành – Giáo viên THCS Võ Liệt - Thanh Chương - Nghệ An HỌC SINH THI VỀ MÌNH GIẢI THỬ THẾ NÀY CÓ ĐƯỢC KHÔNG,CÁC BẠN CÙNG TRAO ĐỔI NHÉ. Bài 1 mình còn thiếu 1 PTHH các bạn giúp với nhé . SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA ĐỀ THI CHÍNH THỨC Số báo danh … .…… KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH Năm học: 2011-2012 Môn thi: ĐỊA LÍ Lớp THCS Ngày thi: 23 tháng năm 2012 Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề có 01 trang, gồm 04 câu Câu I: (4,0 điểm) Một nguồn lực quan trọng để phát triển kinh tế - xã hội đất nước dân cư nguồn lao động a Giải thích nguồn lao động nước ta lại dồi dào? b Trình bày hạn chế nguồn lao động nước ta Đô thị hoá có tác động lớn đến phát triển kinh tế - xã hội quốc gia Hãy trình bày trình đô thị hoá nước ta Câu II: (5,0 điểm) Trong nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp nước ta nhân tố coi yếu tố định để tạo nên thành tựu to lớn nông nghiệp nay? Hãy phân tích ảnh hưởng nhân tố Thuỷ sản ngành ngày có vai trò quan trọng kinh tế nước ta a Hãy trình bày tình hình phát triển ngành thuỷ sản b Giải thích hoạt động thuỷ sản nước ta năm gần lại trở nên sôi động? Câu III: (5,0 điểm) Tây Nguyên vùng chuyên canh công nghiệp lớn nước a Giải thích Tây nguyên vùng trồng cà phê lớn nước ta? b Kể tên số công nghiệp chủ yếu Tây Nguyên? Đông Nam Bộ vùng công nghiệp phát triển nước ta nay, nhiên sản xuất công nghiệp vùng gặp khó khăn chủ yếu nào? Câu IV: (6,0 điểm) Cho bảng số liệu sau: Bình quân lương thực theo đầu người nước, vùng Đồng sông Hồng vùng Đồng sông Cửu Long (Đơn vị: kg/người) Năm Cả nước Đồng sông Hồng Đồng sông Cửu Long 1995 363,1 330,9 831,6 1997 329,6 362,4 876,8 2000 444,9 403,1 1025,1 2005 475,8 362,2 1124,9 Vẽ biểu đồ so sánh bình quân lương thực theo đầu người nước, vùng Đồng sông Hồng vùng Đồng sông Cửu Long qua năm nói Nhận xét giải thích …………………………………….HẾT…………………………… Lưu ý: Học sinh sử dụng Atlát địa lý Việt Nam, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam từ năm 2009 trở lại SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH Năm học: 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÍ (Đề thức) Lớp THCS Ngày thi: 23 tháng năm 2012 (Hướng dẫn gồm 03 trang) Câu Ý Nội dung I 4,0 Nguồn lao động nước ta a Nguyên nhân làm cho nguồn lao động nước ta dồi - Nước ta có dân số đông + Dân số nước 84 triệu người + Do đông dân nên số dân gia tăng hàng năm lớn - Nước ta có dân số trẻ + Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi: số người độ tuổi lao động chiếm tỉ trọng lớn, số người độ tuổi lao động chiếm tỉ lệ tương đối cao, số người độ tuổi lao động chiếm tỉ lệ nhỏ (d/c) + Dân số trẻ, nên nguồn lao động dồi (d/c) - Tốc độ gia tăng dân số nhanh + Dân số tăng nhanh dẫn đến bùng nổ dân số (d/c) + Lao động chiếm 60% dân số, tốc độ gia tăng nguồn lao động mức cao, năm có thêm 1,1 triệu lao động b Những hạn chế nguồn lao động nước ta - Hạn chế tác phong công nghiệp kỉ luật lao động - Lao động hạn chế thể lực trình độ chuyên môn - Phân bố không đều, lao động có trình độ chuyên môn kĩ thuật chủ yếu tập trung đô thị lớn Quá trình đô thị hoá nước ta - Số dân đô thị tăng, quy mô đô thị mở rộng, phổ biến lối sống thành thị - Trình độ đô thị hoá thấp Phần lớn đô thị thuộc loại vừa nhỏ II Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố nông nghiệp - Các nhân tố: gồm nhân tố tự nhiên kinh tế - xã hội Trong nhân tố kinh tế - xã hội yếu tố định - Ảnh hưởng nhân tố + Dân cư lao động nông thôn: chiếm tỉ lệ cao, nhiều kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp (d/c) + Cơ sở vật chất – kĩ thuật: ngày hoàn thiện (d/c) + Chính sách phát triển nông nghiệp: nhiều sách nhằm thúc đẩy nông nghiệp phát triển (d/c) + Thị trường nước ngày mở rộng (d/c) Điểm 3,0 2,0 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 1,0 0,25 0,5 0,25 1,0 0,5 0,5 5,0 2,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 a b III 5,0 a b IV 6,0 Tình hình phát triển ngành thuỷ sản Nguyên nhân 2,5 Tình hình phát triển ngành thuỷ sản + Khai thác thuỷ sản: Sản lượng tăng nhanh (d/c) 0,5 + Nuôi trồng thuỷ sản: phát triển nhanh, đặc biệt nuôi tôm, cá (d/c) 0,5 + Xuất thuỷ sản có bước phát triển vượt bậc (d/c) 0,5 Nguyên nhân + Thị trường nước ngày mở rộng 0,5 + Nước ta có nhiều tiềm để phát triển

Ngày đăng: 27/10/2017, 20:43

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Môn: Lịch sử - Lớp 9

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan