SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNET

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNETSKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNET

PHỊNG GD-ĐT HỊA BÌNH - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNET HỌ VÀ TÊN: ĐẶNG PHÚ QUỐC Sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNET Người viết : Đặng Phú Quốc ( Phịng GD&ĐT Hịa Bình) I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cơng tác mũi nhọn đóng vai trị quan trọng công tác chuyên môn nhà trường Công đổi đất nước địi hỏi cần có nguồn nhân lực giỏi để kế thừa, gánh vác công việc quan trọng Cơng đổi giáo dục, có đổi phương pháp dạy học diễn Đi với đổi phương pháp dạy học đổi hình thức phương tiện dạy học Đặc biệt, giai đoạn phương tiện truyền thông phát triển mạnh tạo hội cho người học có nhiều hội phương tiện học tập Để ứng dụng tốt CNTT vận dụng ngoại ngữ tiếng Anh dạy học, ứng dụng thi giải toán tiếng Anh qua mạng Internet theo kế hoạch Bộ GD&ĐT Làm để học sinh phổ thơng có điều kiện vào mạng Internet, đồng thời nắm số yêu cầu kỹ thao tác máy tính, học tốt mơn Tiếng Anh giải tốn đạt kết tốt? Làm để học sinh tham gia thi đạt hiệu cao câu hỏi mà người làm công tác chuyên môn tơi cần phải tìm câu trả lời để tham mưu cho lãnh đạo ngành Từ năm học 2008-2009, Bộ GD&ĐT phát động thi Giải Toán qua mạng Internet đến năm học 2011-2012 có thêm thi giải Toán Tiếng Anh qua internet Tuy nhiên số điều kiện khách quan chủ quan nên trường phổ thơng huyện Hịa Bình chưa tích cực tham gia Từ năm học 2013-2014, thực tâm lãnh đạo Phòng GD&ĐT “ đưa huyện Hịa Bình gia nhập tốp dẫn đầu tỉnh chất lượng giáo dục” việc tham gia thi trường TH THCS huyện ý Là cán chun mơn Phịng GD-ĐT phân công theo dõi, tổ chức thi học sinh giỏi qua mạng internet, nhận thấy thi bổ ích có ý nghĩa nên tích cực đạo cho nhà trường tích cực tham gia qua năm thực đạt số kết đáng khích lệ Đây lý tơi viết sáng kiến nhằm ghi lại số biện pháp thực kết mà nhà trường tích góp để đồng nghiệp trao đổi, hỗ trợ, giúp đỡ nhằm nâng cao hiệu công tác bồi dưỡng học sinh giỏi thi giải toán Tiếng Anh internet II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận đề tài Môn Tốn, Tiếng Anh mơn học chương trình phổ thông môn học mà nhiều em học sinh lo sợ Học mơn tốn khơng giúp học sinh nắm vững lý thuyết mà cịn tiền đề để học sinh thực hành tính tốn, áp dụng thực tế mặt đời sống Nó mơn khoa học nghiên cứu có hệ thống, phù hợp với hoạt động nhận thức tự nhiên người Mơn Tốn cịn mơn học cần thiết để học môn học khác, nhận thức giới xung quanh để hoạt động có hiệu thực tiễn Mơn Tốn có khả giáo dục lớn việc rèn luyện phương pháp suy nghĩ, phương pháp suy luận logic, thao tác tư cần thiết để nhận thức giới thực như: trừu tượng hố, khái qt hố, khả phân tích tổng hợp, so sánh, dự đốn, chứng minh Mơn Tốn cịn góp phần giáo dục lý trí đức tính tốt như: trung thực, cần cù, chịu khó, ý thức vượt khó khăn, tìm tịi sáng tạo nhiều kỹ tính tốn cần thiết để người phát triển tồn diện, hình thành nhân cách tốt đẹp cho người lao động thời đại Hiện nay, tiếng Anh sử dụng hầu hết lĩnh vực sống coi ngơn ngữ quốc tế số giới Vì thế, việc học sử dụng tiếng Anh ngày tăng Ở Việt Nam, tiếng Anh ngày chiếm vị trí quan trọng môn ngoại ngữ sử dụng phổ biến Người học tiếng Anh cần thường xuyên thực hành để nắm vững quy tắc ngữ pháp cấu trúc câu tiếng Anh Cuộc thi giải toán ViOlympic Tiếng Anh qua Internet Bộ GD&ĐT tổ chức rộng rãi tới trường Tiểu học, THCS THPT nước, nhằm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trường học, tạo điều kiện cho học sinh làm quen biết cách khai thác kiến thức mạng ViOlympic sân chơi trí tuệ để học sinh học tập, tiếp cận, cọ xát với kiến thức mơn Tốn, mơn Tiếng Anh bồi dưỡng học sinh có khả hai mơn học u cầu nội dung chương trình thi vịng thi giải tốn Tiếng Anh qua internet nhiều mà thời gian giải tốn cho vòng thi ngắn (60 phút/vòng thi, bao gồm ba thi với khoảng 50 toán), nội dung tốn kiến thức Tiếng Anh khó học sinh, em lúng túng thiếu tự tin dự thi máy vi tính đồng thời công tác bồi dưỡng học sinh giỏi giáo viên chưa đầu tư cao, việc bồi dưỡng thực quy định theo thời khoá biểu Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài Nghiên cứu cách thức triển khai, lựa chọn học sinh, phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán Tiếng Anh mạng kết đạt Mối quan hệ giải toán giải Toán Tiếng Anh mạng với bồi dưỡng học sinh giỏi tốn với kết học tập mơn Tốn, mơn Tiếng Anh Việc tổ chức kỳ thi giải Tốn Tiếng Anh qua mạng Internet có tác dụng cao việc thúc đẩy phong trào tự học Thầy, cô giáo nhằm nâng cao lực chuyên mơn, lực sư phạm, thể tình u nghề, tận tuỵ say mê công việc Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi đạt kết kỳ thi giải toán Tiếng Anh qua mạng Internet niềm vinh dự lớn nhà trường Kỳ thi có tổ chức cấp độ quốc gia (khối khối 8) Do tính chất mẻ, đặc thù thi ( phải có máy tính nối mạng ) nên thi ban đầu chưa thu hút nhiều học sinh tham gia Nhiều em có khả học Tốn Tiếng Anh khơng có máy tính, nhiều em có máy tính nối mạng khơng có khả học tốt mơn Tốn, mơn Tiếng Anh Nắm khó khăn đó, Phịng GD-ĐT đề số biện pháp cho nhà trường tham khảo vận dụng như: khuyến khích phụ huynh học sinh học giỏi tạo điều kiện trang bị máy tính gia đình, ý học sinh em giáo viên, ưu tiên phòng máy vi tính nhà trường cho học sinh tham gia tự luyện vòng thi… Nhờ mà nhiều học sinh huyện đăng kí thành viên quan tâm, u thích giải tốn Tiếng Anh qua mạng Các đơn vị điển hình TH Vĩnh Bình A, TH Vĩnh Thịnh A, TH Vĩnh Thịnh B, THCS Hịa Bình, THCS Minh Diệu… Sau học sinh đăng ký tham gia đông đảo, giáo viên nhà trường tiến hành giúp đỡ học sinh tiến hành giải vịng tự luyện Trên sở đó, giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức Tiếng Anh rèn kỹ giải toán, hướng dẫn thao tác tính tốn cho nhanh phát nhanh nhạy tình có vấn đề toán Tiếng Anh mạng, phát dạng tốn, tìm phương pháp giải tốn phù hợp Qua thân giáo viên phát học sinh có khả Tiếng Anh tính tốn nhanh; tư tốt biết sử dụng máy, lựa chọn bồi dưỡng chuyên sâu để có hội tiếp vào vịng sau Cơng việc quan trọng, có vai trị lớn định thành công giáo viên công việc Học sinh giỏi giải toán Tiếng Anh qua mạng Internet trước tiên phải học giỏi mơn Tốn Tiếng Anh, tính tốn nhanh, chăm chỉ, cần cù có chút hiểu biết máy tính Đây tiêu chí mà giáo viên lựa chọn học sinh vào đội tuyển lớp để bồi dưỡng chuyên sâu Các học sinh tham gia khối khối thành viên đội tuyển học sinh tham gia thi chọn học sinh khiếu học sinh giỏi cấp Sau lựa chọn học sinh, giáo viên tiến hành bồi dưỡng theo nhóm, bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán Tiếng Anh qua mạng Internet giống bồi dưỡng học sinh giỏi, giáo viên cần có kế hoạch bồi dưỡng Muốn bồi dưỡng có kết giáo viên phải giúp học sinh hiểu tốt, chặt chẽ kiến thức chương trình sách giáo khoa Đây tiền đề quan trọng giúp em mở rộng, nâng cao khả hiểu biết Kết hợp sách giáo khoa với chun đề mơn tốn, mơn Tiếng Anh cần bổ sung cho học sinh giỏi Bộ GDĐT ban hành làm tài liệu sử dụng trình bồi dưỡng Song song với chuyên đề, giáo viên ôn tập, rèn kỹ nhận dạng dạng toán, lựa chọn phương pháp giải toán ngữ pháp, cấu trúc câu Tiếng Anh Kết hợp giảng dạy, bồi dưỡng theo chuyên đề với nội dung chương trình sách giáo khoa để tận dụng thời gian tài liệu học tập Điều cần thiết giáo viên cần phải nắm vững nội dung, chương trình học, cần phải soạn thảo nội dung dẫn dắt học sinh từ nội dung chương trình học khóa, tiến tới chương trình nâng cao (tức là, trước hết phải khắc sâu kiến thức nội dung học khóa, từ vận dụng để nâng cao dần) Cần giúp em tổng hợp dạng bài, phương pháp giải Vì hầu hết em chưa tự tổng hợp mà địi hỏi phải có hướng dẫn, giúp đỡ giáo viên Để em vững vàng kiến thức, mở rộng nhiều dạng tập dạng cần phải luyện tập nhiều lần, đưa nhiều cách giải đồng thời phải củng cố, tổng hợp lại để khắc sâu Chẳng hạn: Cứ sau vòng thi giáo viên củng cố kiến thức vịng thi cách hướng dẫn em đăng kí thành viên để tham gia luyện thi lại vịng thi để củng cố khắc sâu Ngoài Giáo viên cần phải đầu tư nhiều thời gian, tham khảo nhiều tài liệu, đăng kí làm thành viên dự thi qua mạng Internet để đúc rút cô đọng nội dung chương trình thi Việc giải tốn Tiếng Anh qua mạng Internet địi hỏi học sinh phải nhanh trí, tìm nhanh kết đảm bảo xác tuyệt đối giáo viên phải cung cấp rèn luyện cho học sinh cách thực hiện, phương pháp giải toán theo hướng nhanh, gọn, hiểu đề tìm kết đồng thời hướng dẫn em sử dụng máy tính bỏ túi cách thành thạo (học sinh cấp THCS) Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Tốn, mơn Tiếng Anh ln bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Tiếng Anh qua mạng Internet Chúng hỗ trợ công tác bồi dưỡng học sinh Giải toán Tiếng Anh qua mạng Internet giúp học sinh tư duy, vận dụng vào thực tế Tiếng Anh, tính tốn nhanh làm tốn, ngược lại, để làm toán Tiếng Anh mạng tốt, học sinh không thông minh mà phải nắm phương pháp giải, cách thức giải, tìm đáp số cho toán Kết hợp trang bị cho học sinh kiến thức toán, giáo viên cần tổ chức hướng dẫn học sinh giải toán Tiếng Anh qua mạng theo bước cụ thể sau:  Bước 1: Khám phá: Mỗi vòng thi bắt đầu, giáo viên yêu cầu học sinh lên mạng tự giải, ghi tất toán đáp số lại Sau phân dạng bài, nhóm  Bước 2:Thảo luận nhóm: Các HS học nhóm trao đổi với kết giải được, chưa giải được, thảo luận tìm cách giải, sau xếp toán theo dạng cho dễ nhớ Những không làm giáo viên trợ giúp (Tổ chức nhóm giải để tất nắm cách giải)  Bước 3: Tăng tốc độ: Từng học sinh giám sát giáo viên giải độc lập Qua giáo viên ghi lại thời gian để thấy tiến em Giáo viên hướng dẫn em thêm số thao tác máy tính, cách nhập số cho nhanh, cách lựa chọn làm trước, làm sau để đạt số điểm tối đa  Bước 4: Về đích mở rộng: Học sinh thực hành giải máy theo diễn tiến vòng thi Giáo viên kết hợp hướng dẫn thêm tốn khó để em có thêm kiến thức Sau vòng thi, giáo viên lại yêu cầu học sinh ôn lại làm để củng cố kiến thức Giúp em nắm kiến thức học Ví dụ: tơi hướng dẫn GV cách cài đặt phần mềm Violymic offline 1.0 nhằm giúp em học sinh giải số vòng tự luyện phần mềm Violympic 25 vòng, cách sử dụng Google Tranlate (dịch Google) III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Qua năm phát động thực hiện, phong trào giải toán Tiếng Anh qua Internet huyện Hịa Bình bước đầu phát triển nhanh có thành đáng khích lệ tự hào Số học sinh đăng ký tham gia giải toán Tiếng Anh qua mạng ngày đơng có số kết đáng tự hào Trải qua cấp thi: Từ cấp trường đến cấp huyện, cấp Tỉnh, cấp Quốc gia học sinh huyện Hịa Bình có giải Từ xuất phát tham gia lần đầu năm học 2013-2014 số trường tham gia, số giải đạt vòng tỉnh khiêm tốn Đến năm học 2014-2015 số lượng tham gia tăng đáng kể chất lượng giải có nhiều khởi sắc, số học sinh có điểm số cao tỉnh, có 02 học sinh chọn tham gia vòng quốc gia tổ chức ngày 10/4/2015 có 02 em đạt huy chương bạc Cụ thể: Năm học TSHS đăng ký TS trường Kết Quả đạt Cấp Tỉnh Cấp Quốc Gia tham gia 2013-2014 131 giải KK - Không 2014-2015 726 14 giải 3; giải KK - huy chương Đồng Từ kết cho thấy, dạy học nhà trường tổ chức cho học sinh học tập kết hợp tham gia phong trào kết học tập không ngừng nâng cao Phong trào giải tốn Tiếng Anh qua mạng khơng hỗ trợ cho chất lượng mơn Tốn, mơn Tiếng Anh mà cịn góp phần nâng cao chất lương HS giỏi nhà trường Ví dụ trường THCS Hịa Bình năm học 2014-2015 có học sinh đạt huy chương Đồng, giải cấp tỉnh kỳ thi giải tốn Tiếng Anh qua mạng internet có giải kỳ thi chọn học sinh giỏi môn tốn mơn Tiếng Anh lớp vịng tỉnh IV ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ Sau thời gian phấn đấu khắc phục khó khăn để triển khai tổ chức cho học sinh khối lớp tham gia thi giải toán Tiếng Anh qua internet đạt kết tốt, rút số học sau: - Phải xây dựng kế hoạch tổ chức thật chu đáo, làm tốt công tác thông tin tuyên truyền vận động để nhiều học sinh tham gia - Cần phải làm tốt công tác tuyên truyền vận động phụ huynh học sinh Qua huy động hỗ trợ phụ huynh học sinh vật chất tinh thần để giảm bớt khó khăn mà nhà trường gặp phải GV phải thường xuyên theo dõi nhắc nhở, động viên giúp đỡ kịp thời học sinh phong trào với có kết - Gắn kết phong trào với hội thi để nâng cao chất lượng dạy học Sau hai năm học tổ chức cho học sinh trường huyện tham gia thi giải tốn Tiếng Anh qua mạng internet, tơi nhận thấy cơng việc bổ ích gặp số khó khăn thực Vì chưa có nhiều HS biết sử dụng máy tính, biết Tiếng Anh (nhất em học sinh cấp Tiểu học), số phụ huynh HS lo ngại em vào mạng internet thâm nhập vào mặt tiêu cực: ham mê chơi game, đọc trang web có nội dung xấu…(phải khoảng thời gian để phụ huynh bị thuyết phục ích lợi thiết thực cho cho q trình học tốn em mình), điều kiện sở vật chất nhà trường, gia đình học sinh giáo viên cịn hạn chế, chưa đáp ứng nhu cầu phát triển cơng nghệ thơng tin Để khắc phục khó khăn trên, người GV cần phải làm tốt công tác tuyên truyền vận động để phụ huynh học sinh sẵn sàng hỗ trợ cho tinh thần vật chất để khắc phục khó khăn Cuộc thi khơng dừng lại giải thưởng mà em mang lại Mà nữa, Violimpic thật trở lại thành sân chơi lành mạnh bổ ích cho em giai đoạn Nó giúp em vừa học tập, vừa giải trí lành mạnh Học mà chơi, chơi mà học Hịa Bình, ngày 18 tháng năm 2015 Người viết Đặng Phú Quốc 10 HỘI ĐỒNG KHOA HỌC PHÒNG GD-ĐT HỒ BÌNH PHẦN NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (Trang cuối SKKN) Kết chấm điểm: /100 điểm a) Về nội dung: - Tính mới: ./30 điểm - Tính hiệu quả: ./35 điểm - Tính ứng dụng thực tiễn: ./20 điểm - Tính khoa học: ./10 điểm b) Về hình thức: ./05 điểm Xếp loại: Hịa Bình, ngày tháng năm 2015 CHỦ TỊCH HĐKH 11 ... chọn học sinh, phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán Tiếng Anh mạng kết đạt Mối quan hệ giải toán giải Toán Tiếng Anh mạng với bồi dưỡng học sinh giỏi toán với kết học tập mơn Tốn, mơn Tiếng. .. kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH THI GIẢI TOÁN BẰNG TIẾNG ANH TRÊN INTERNET Người viết : Đặng Phú Quốc ( Phòng GD&ĐT Hòa Bình) I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi... dưỡng học sinh giỏi mơn Tốn, mơn Tiếng Anh ln bồi dưỡng học sinh giỏi Tốn Tiếng Anh qua mạng Internet Chúng hỗ trợ cơng tác bồi dưỡng học sinh Giải tốn Tiếng Anh qua mạng Internet giúp học sinh tư