Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Đăk Song, Đăk Nông năm học 2016 - 2017

Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Đăk Song, Đăk Nông năm học 2016 - 2017 tài liệu, gi...

TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC HUYỆN NINH PHƯỚC - TỈNH NINH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 7 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu mà em cho là đúng Câu 1 (1 điểm) Hành vi nào sau đây vi phạm quyền trẻ em? a/ Buộc con phải tiêm phòng dịch c/ Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng b/ Không cho con gái đi học d/ Làm giấy khai sinh cho trẻ khi mới sinh ra Câu 2 (1 điểm) Việc làm nào sau đây gây ô nhiễm, huỷ hoại môi trường? a/ Đổ rác đúng nơi quy định c/ Khai thác gỗ hàng loạt b/ Trồng cây gây rừng d/ Xử lý chất thải công nghiệp Câu 3 (1 điểm) Hành vi nào sau đây không phải là mê tín dị đoan? a/ Xem bói c/ Chữa bệnh bằng bùa phép b/ Xin thẻ d/ Thắp hương trên bàn thờ tổ tiên Câu 4 (1 điểm) Chính phủ do ai hoặc cơ quan nào bầu ra? a/ Do nhân dân bầu ra c/ Do Uỷ ban nhân dân bầu ra b/ Do Quốc hội bầu ra d/ Do Hội đồng nhân dân bầu ra II. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1 (2 điểm) Bộ máy nhà nước ở nước ta được phân chia thành mấy cấp? Mỗi cấp gồm những cơ quan nào? Câu 2 (2 điểm) Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hoá? Nêu tên 4 di sản văn hoá mà em biết. Câu 3 (2 điểm) Có ý kiến cho rằng: Chỉ có thể xây dựng kế hoạch hằng ngày, hằng tuần, hằng tháng, hằng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phòng GD - ĐT Thanh Oai ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016 Trường THCS Cự Khê Môn: GDCD Lớp Thời gian: 45 phút ĐỀ BÀI: Câu 1: (3 điểm) Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc? Kể truyền thống tốt đẹp dân tộc mà em biết? Câu 2: (2 điểm) Theo em người động, sáng tạo? Hãy nêu biểu động, sáng tạo hai biểu không động, sáng tạo học tập học sinh? Câu 3: (3 điểm) Vì cần phải làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? Muốn có suất, chất lượng, hiệu học sinh phải tổ chức học tập nào? Câu : (2 điểm) Vì phải bảo vệ hòa bình, ngăn ngừa chiến tranh? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ I Năm học: 2015-2016 Môn: GDCD Lớp Câu 1: (3 điểm) Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần (những tư tưởng, đức tính, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp ) hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác (1 đ) Học sinh tìm từ truyền thống trở lên (2 đ) Câu 2: (2 điểm) - Năng động chủ động dám nghĩ dám làm - Sáng tạo người say mê, tìm tòi, phát linh hoạt xử lí tính xảy học tập, lao động, công tác nhằm đạt kết cao (1đ) - Hai biểu không động, sáng tạo: (0,5đ) + Học thuộc lòng mà không hiểu + Không biết liên hệ học vào thực tế sống - Hai biểu động, sáng tạo là: (0.5đ) + Mạnh dạn học hỏi có điều chưa hiểu + Sưu tầm thêm tập sách giáo khoa để mở rộng thêm kiến thức Câu 3: (3 điểm) - Làm việc suất, chất lượng, hiệu yêu cầu người lao động nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa (0,5đ) - Góp phần nâng cao chất lượng sống cá nhân, gia đình, XH (0,5đ) - Muốn có suất chất lượng hiệu học tập, học sinh cần phải: (2đ) + Tập trung ý suy nghĩ học làm việc + Làm việc học tập phải có kế hoạch + Tìm hiểu cách học để tiết kiệm thời gian, công sức + Không nản chí gặp khó khăn + Khiêm tốn, học hỏi người, không tự kiêu, không hài lòng với kết đạt Câu 4: (2 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Phải ngăn ngừa chiến tranh bảo vệ hòa bình (2đ) Hòa bình Chiến tranh - Đem lại sồng bình yên, - Gây đau thương, chết chóc, đói nghèo, bệnh tật, thất tự học - Đời sống ấm no, hạnh phúc - Thành phố làng mạc bị tàn phá - Khát vọng nhân loại - Thảm họa loài người => Ngăn ngừa chiến tranh bảo vệ hòa bình nhiệm vụ toàn nhân loại BGH kí duyệt Tổ chuyên môn kí duyệt GV đề, đáp án Vũ Thị Hồng Thắm Dương Thị Tuyết Nhung Nguyễn Thị Mai Phương TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN HUYỆN VĨNH CỬU - TỈNH ĐỒNG NAI VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO HÀ NỘI Kiểm tra Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ SỞ GD&ĐT ĐĂK NÔNG ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ NĂM HỌC 2016 - 2017 TRƯỜNG THPT ĐĂK SONG MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Thời gian làm bài: 45 phút I PHẦN TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Câu 1: Câu nói sau nói phương pháp luận biện chứng A Sống chết có mệnh B Phú quý thiên C Giàu sang trời D Tre già măng mọc Câu 2: Việt Nam tiến thẳng lên đường xây dựng Chủ nghĩa xã hội từ chế độ phong kiến thuộc hình thức vận động nào? A Sinh học B Xã hội C Vật lí D Cơ học Câu 3: Đâu lượng vật, tượng sau A Lớp 10 C2 có 45 học sinh B Ớt có màu đỏ, hình trụ C Lan học sinh giỏi D Gừng cay muối mặn xin đừng quên Câu 4: Theo quan điểm triết học, mèo ăn chuột hình thức A Phủ định siêu hình B Mạnh bắt nạt yếu C Phủ định biện chứng D Mèo tiêu diệt chuột Câu 5: Khi đun sôi nước nhiệt độ cao, phân tử nước bốc thuộc hình thức vận động sau giới vật chất? A Sinh học B Cơ học C Vật lí D Hóa học Câu 6: Phải thường xuyên sử dụng phương pháp phê bình tự phê bình trong: A Cuộc sống tập thể B Cuộc sống đời thường C Mỗi tượng xảy D Khi kiểm điểm thân Câu 7: Cây quang hợp hình thức vận động nào? A Sinh học B Cơ học C Vật lí D Hóa học Câu 8: Trong trình vận động, phát triển vật tượng mặt đối lập mâu thuẫn phát triển theo những: A Chiều hướng chiều B Chiều hướng trái ngược C Chiều hướng ngược chiều D Chiều hướng đối lập Câu 9: Nguồn gốc vận động, phát triển vật tượng A Sự thống mặt đối lập Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ B Sự tồn mặt đối lập C Sự đấu tranh mặt đối lập D Sự mâu thuẫn mặt đối lập Câu 10: Cuộc cách mạng tháng năm 1945 nước ta là? A Cuộc cách mạng dân tộc B Cuộc cách mạng dân chủ C Cuộc cách mạng vô sản D Cuộc cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân Câu 11: Vai trò triết học là? A Thế giới quan B Quan sát giới C Nghiên cứu giới D Tìm hiểu giới Câu 12: Mâu thuẫn giải đường A Điều hòa B Đấu tranh C Ganh đua D Hợp tác Câu 13: Đâu mặt đối lập mâu thuẫn A Lạc hậu thụt lùi B Sản xuất tiêu dùng C Tiến phát triển D Con người sinh vật Câu 14: Theo triết học vật biện chứng, …là khái niệm dùng để khái quát vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, đời thay cũ, tiến đời thay lạc hậu A Tồn B Vận động C Phát triển D Di chuyển Câu 15: Chất là? A Những đặc trưng vốn có vật tượng B Những tính chất vật tượng C Những đặc điểm vật tượng D Những thuộc tính bản, vốn có vật tượng Câu 16: Một đá lăn từ độ cao 20m mặt phẳng nghiêng thuộc hình thức vận động sau giới vật chất? A Sinh học B Cơ học C Vật lí Câu 17: Đối tượng nghiên cứu triết học là? A Những vấn đề chủ yếu giới D Hóa học Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ B Những vấn đề giới C Những vấn đề riêng giới D Những vấn đề chung thể giới Câu 18: A B anh em sinh đôi Quá trình đồng hóa A trình dị hóa B xem là: A Hai mặt đối lập B Có liên quan với C Mâu thuẫn với D Không liên quan với Câu 19: Phương pháp luận biện chứng xem xét vật, tượng A Trạng thái phát triển B Trạng thái cô lập C Sự ràng buộc lẫn D Sự đứng im Câu 20: Theo em, việc làm sai theo quan điểm phủ định biện chứng câu sau? A Tạo nhiều giống trồng vật nuôi B Thả động vật hoang dã rừng C Lấp đất ao, hồ để xây dựng nhà D Trồng rừng đầu nguồn II PHẦN TỰ LUẬN (5,0 điểm) Tình huống: Đông học sinh động, thông minh, thích đá bóng thường chơi lang thang với bạn Do vậy, kết học tập yếu Bố mẹ, thầy cô, bạn bè khuyên bạn nên bớt vui chơi để dành thời gian cho học tập để có tương lai tốt đẹp Bạn Đông trả lời: “Tôi thích tự do, không thích kỷ luật nhà trường” Hỏi: Theo em, “tự do” “kỷ luật” nhà trường có mâu thuẫn với không? Vì sao? (2,0 điểm) Nếu Đông, muốn việc học tập tiến bộ, em phải tự giải mâu thuẫn nào? (3,0 điểm) Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 I TRẮC NGHIỆM D A B 13 B 17 B A D 10 C 14 B 18 A B B 11 A 15 A 19 A A B 12 A 16 C 20 A II PHẦN TỰ LUẬN Câu Tự kỷ luật nhà trường có mâu thuẫn với tự phát triển hai mặt đối lập mâu thuẫn, trình phát triển tự mâu thuẫn phát triển theo chiều hướng trái ngược Câu Vận dụng kiến thức giải mâu thuẫn để Đông tiến học tập TRNG THPT THUN THNH S I NM HC 2010 2011 ( gm cú 01 trang) KIM TRA HC Kè I MễN : GDCD LP 11 Thi gian: 45 phỳt ( khụng k thi gian giao ) Đề chẵn Họ và tên: . Lớp I. Phần trắc nghiệm (5 điểm) Hãy lựa chọn đáp án đúng nhất trong mỗi câu sau: Cõu 1. T liu sn xut bao gm : A. T liu lao ng + Sc lao ng. B. T liu lao ng + i tng lao ng. C. Sc lao ng + T liu sn xut. D. Sc lao ng + i tng lao ng. Cõu 2 . Cỏc nhõn t c bn ca th trng l: hng húa; tin t; ngi mua; ngi bỏn. T ú hỡnh thnh nờn cỏc quan h no? A. S lng - giỏ c, cung - cu, trao i - mua bỏn. B. Hng húa - tin t, mua - bỏn, cung - cu, giỏ c hng húa. C. Sn xut - tiờu dựng, ngi mua - ngi bỏn, cho - nhn. D. Ch hng húa - khỏch hng, tng - bỏn, giỏ c hng húa Cõu 3 . Trong nn kinh t hng hoỏ, cnh tranh mang tớnh: A. tt yu B. t nhiờn C. ch quan D. t nguyn. Cõu 4. Quy lut lu thụng tin t. S lng lỳa em ra lu thụng trờn th trng l 150 tn, giỏ c ca 1 kg lỳa l 5800 ng. Nh vy, s lng tin t cn thit cho lu thụng l bao nhiờu? (Bit V = 3). A. 350000000 . B. 261000000 C. 290000000 . D. 435000000 . Cõu 5. Trong cụng thc PxQ M V = thỡ hai yu t P x Q l: A. S vũng luõn chuyn trung bỡnh ca mt n v tin t. B. Tng s giỏ c ca hng hoỏ em ra lu thụng. C. Giỏ c ca mt n v hng hoỏ. D. S lng tin t cn thit cho lu thụng. Cõu 6. Cn c vo cụng thc lu thụng tin t ( PxQ M V = ), iu gỡ s xy ra nu lng tin giy c a vo lu thụng quỏ nhiu so vi yờu cu? A. Th trng n nh. B. Cu hng hoỏ trờn th trng tng. C. Xy ra lm phỏt. D. Xut hin biu hin ca nhu cu tng vn trong cỏc doanh nghip. Cõu 7 . Vic mua bỏn tr ngay trờn th trng thỡ khỏi nim cu c hiu nh th no? A. Ngi tiờu dựng cú thu nhp khỏ. B. Cu n khp vi cung. C. Cú kh nng thanh toỏn. D. S thanh toỏn sũng phng. Cõu 8 . Thnh phn kinh t l kiu quan h da trờn mt hỡnh thc nht nh v t liu sn xut. A. s hu kinh t B. ti sn qun lớ C. kinh t chim hu D. kinh t s hu Cõu 9. Cn c trc tip xỏc nh cỏc thnh phn kinh t l? A. Hỡnh thc s hu v t liu sn xut. B. Hỡnh thc k tha ti sn cỏ nhõn. C. Hỡnh thc chim hu v i tng sn xut. D. Hỡnh thc chim ot cụng c laong. Cõu 10 . i hi ng ton quc ln th X ó xỏc nh, nc ta cú bao nhiờu thnh phn kinh t? A. 7 B. 4 C. 6 D. 5 II. Phần tự luận (5 điểm) Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là gì ? Phân tích nội dung cơ bản của công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Trách nhiệm của bản thân đối với sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc. Kim tra hc kỡ I nm hc 2010 - 2011 - THPT Thun Thnh s I Trang 1 Họ và tên: . Lớp chn Bài làm I. Phần trắc nghiệm (5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án II. Phần tự luận (5 điểm) Kim tra hc kỡ I nm hc 2010 - 2011 - THPT Thun Thnh s I Trang 2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC Kiểm tra thường xuyên học kỳ I - 2016- 2017 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ Thời gian làm bài: 15 phút; (20 câu trắc nghiệm) 17/10/2016 Mã đề thi 132 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D (Thí sinh không sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Mã sinh viên: Học sinh chọn đáp án điền vào ô (mỗi đáp án 0.5 điểm): Câu 1: Tiền tệ hàng hóa đặc biệt tách làm ………… cho tất hàng hóa trình trao đổi, mua bán A Giá trị trao đổi B Thước đo giá trị C Phương tiện toán D Vật ngang giá chung Câu 2: hàng hóa lao động xã hội người sản xuất hàng hóa kết tinh hàng hóa A Giá trị B Giá trị trao đổi C Giá D Giá trị sử dụng Câu 3: Thị trường bao gồm nhân tố nào? A Cung – cầu, giá cả, tiền tệ B Hàng hóa, tiền tệ, chợ, siêu thị C Hàng hóa, tiền tệ, giá cả, giá trị D Hàng hóa, tiền tệ, người mua, người bán Câu 4: Giá hàng hóa thị trường nước ta liên tục tăng nguyên nhân nào? A Đầu cơ, tích trữ hàng hóa B Lạm phát tiền tệ C Thiên tai, bão, lụt D Những sốt hàng hóa ảo Câu 5: Tôi làm công ruộng lấy lúa bán dùng tiền mua lại thực phẩm Vậy tiền thực chức nào? A Thước đo giá trị B Tiền tệ giới C Phương tiện toán D Phương tiện lưu thông Câu 6: Lưu thông tiền tệ yếu tố quy định? A Giá hàng hóa B Ngân hàng Nhà nước Trang 1/3 - Mã đề thi 132 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC HUYỆN NINH PHƯỚC - TỈNH NINH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 7 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu mà em cho là đúng Câu 1 (1 điểm) Hành vi nào sau đây vi phạm quyền trẻ em? a/ Buộc con phải tiêm phòng dịch c/ Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng b/ Không cho con gái đi học d/ Làm giấy khai sinh cho trẻ khi mới sinh ra Câu 2 (1 điểm) Việc làm nào sau đây gây ô nhiễm, huỷ hoại môi trường? a/ Đổ rác đúng nơi quy định c/ Khai thác gỗ hàng loạt b/ Trồng cây gây rừng d/ Xử lý chất thải công nghiệp Câu 3 (1 điểm) Hành vi nào sau đây không phải là mê tín dị đoan? a/ Xem bói c/ Chữa bệnh bằng bùa phép b/ Xin thẻ d/ Thắp hương trên bàn thờ tổ tiên Câu 4 (1 điểm) Chính phủ do ai hoặc cơ quan nào bầu ra? a/ Do nhân dân bầu ra c/ Do Uỷ ban nhân dân bầu ra b/ Do Quốc hội bầu ra d/ Do Hội đồng nhân dân bầu ra II. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1 (2 điểm) Bộ máy nhà nước ở nước ta được phân chia thành mấy cấp? Mỗi cấp gồm những cơ quan nào? Câu 2 (2 điểm) Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hoá? Nêu tên 4 di sản văn hoá mà em biết. Câu 3 (2 điểm) Có ý kiến cho rằng: Chỉ có thể xây dựng kế hoạch hằng ngày, hằng tuần, hằng tháng, hằng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phòng GD - ĐT Thanh Oai ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016 Trường THCS Cự Khê Môn: GDCD Lớp Thời gian: 45 phút ĐỀ BÀI: Câu 1: (3 điểm) Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc? Kể truyền thống tốt đẹp dân tộc mà em biết? Câu 2: (2 điểm) Theo em người động, sáng tạo? Hãy nêu biểu động, sáng tạo hai biểu không động, sáng tạo học tập học sinh? Câu 3: (3 điểm) Vì cần phải làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? Muốn có suất, chất lượng, hiệu học sinh phải tổ chức học tập nào? Câu : (2 điểm) Vì phải bảo vệ hòa bình, ngăn ngừa chiến tranh? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ I Năm học: 2015-2016 Môn: GDCD Lớp Câu 1: (3 điểm) Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần (những tư tưởng, đức tính, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp ) hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác (1 đ) Học sinh tìm từ truyền thống trở lên (2 đ) Câu 2: (2 điểm) - Năng động chủ động dám nghĩ dám làm - Sáng tạo người say mê, tìm tòi, phát linh hoạt xử lí tính xảy học tập, lao động, công tác nhằm đạt kết cao (1đ) - Hai biểu không động, sáng tạo: (0,5đ) + Học thuộc lòng mà không hiểu + Không biết liên hệ học vào thực tế sống - Hai biểu động, sáng tạo là: (0.5đ) + Mạnh dạn học hỏi có điều chưa hiểu + Sưu tầm thêm tập sách giáo khoa để mở rộng thêm kiến thức Câu 3: (3 điểm) - Làm việc suất, chất lượng, hiệu yêu cầu người lao động nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa (0,5đ) - Góp phần nâng cao chất lượng sống cá nhân, gia đình, XH (0,5đ) - Muốn có suất chất lượng hiệu học tập, học sinh cần phải: (2đ) + Tập trung ý suy nghĩ học làm việc + Làm việc học tập phải có kế hoạch + Tìm hiểu cách học để tiết kiệm thời gian, công sức + Không nản chí gặp khó khăn + Khiêm tốn, học hỏi người, không tự kiêu, không hài lòng với kết đạt Câu 4: (2 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Phải ngăn ngừa chiến tranh bảo vệ hòa bình (2đ) Hòa bình Chiến tranh - Đem lại sồng bình yên, - Gây đau thương, chết chóc, đói nghèo, bệnh tật, thất tự học - Đời sống ấm no, hạnh phúc - Thành phố làng mạc bị tàn phá - Khát vọng nhân loại - Thảm họa loài người => Ngăn ngừa chiến tranh bảo vệ hòa bình nhiệm vụ toàn nhân loại BGH kí duyệt Tổ chuyên môn kí duyệt GV đề, đáp án Vũ Thị Hồng Thắm Dương Thị Tuyết Nhung Nguyễn Thị Mai Phương TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN HUYỆN VĨNH CỬU - TỈNH ĐỒNG NAI VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ KIỂM TRA HỌC VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT AN GIANG ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG TRỰC NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: GDCD LỚP 10 Thời gian làm bài: 45 phút I.Trắc nghiệm: (6,0 điểm) Câu 1: Quan điểm sau quan điểm siêu hình: a Sự vật tượng không ngừng thay đổi b Sự vật tượng bất biến, không vận động c Có SVHT vận động, có SVHT không vận động d Sự vật tượng có mối liên hệ với Câu 2: Ví dụ sau tri thức triết học a Tổng ba góc tam giác 180 độ b Dòng điện chạy qua làm bóng điện sáng c Xu phát triển tiến d Ngày 19 tháng ngày sinh Bác Hồ Câu 3: Bản chất trường phái triết học trả lời câu hỏi về: a Vật chất b Ý thức c Mối quan hệ vật chất ý thức d Mối quan hệ ý thức tư Câu 4: Có hình thức vận động bản? a b c d Các câu sai Câu 5: Đâu vận động vật lý: a Sự bay b Sự dao động lắc c Chim bay d Sự trao đổi chất thể với môi trường Câu 6: Trong câu sau đây, câu thể mối quan hệ lượng đổi dẫn đến chất đổi? a Nước đổ khoai b Đàn gãi tai trâu c Gieo gió gặt bão d Nước chảy đá mòn Câu 7: V.I Lê-nin viết: “Sự phát triển “đấu tranh” mặt đối lập” Câu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Lê-nin bàn về: a Hình thức phát triển b Nội dung phát triển c Điều kiện phát triển d Nguyên nhân phát triển Câu 8: Triết học hệ thống quan điểm chung … vị trí người giới a Thế giới b Xã hội c Tự nhiên d Tư Câu 9: Em cho biết ý kiến đúng? a Vận động vật lý có bao hàm vận động học b Vận động hóa học có bao hàm vận động sinh học c Vận động xã hội không bao hàm vận động khác d Vận động vật lý bao hàm vận động hóa học Câu 10: Nguyên nhân sau dẫn đến vận động, phát triển a Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất b Sự đấu tranh mặt đối lập mâu thuẫn c Do mâu thuẫn vật vật khác d Sự thống chất lượng Câu 11: Trong mâu thuẫn, “hai mặt ñoái lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn taị cho nhau” Triết học gọi là: a Sự phát triển vật tượng giới khách quan b Sự thống mặt đối lập c Sự tác động laãn trở thành mâu thuẫn d Sự ràng buộc vật tượng Câu 12: Đặc trưng phương pháp luận biện chứng là: a Nhìn giới tĩnh tại, vận động không phát triển b Nhìn giới cô lập, không vận động, không phát triển c Nhìn giới chỉnh thể, vận động phát triển d Áp dụng cách rập khuôn máy móc VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 13: “Rượu tan nước” hình thức vận động: a Cơ học b Lý học c Hóa học d Sinh học Câu 14: Cơ sở để xem xét mặt đối lập: a Tính chất vật tượng b Đặc điểm vật tượng c Các mặt đối lập tác động, trừ, gạt bỏ d Chiều hướng trái ngược mặt đối lập Câu 15: Nguyên tắc để phân chia trường phái triết học a Thời gian đời b Thành tựu khoa học tự nhiên, khoa học xã hội c Hai vấn đề triết học d Đóng góp cho xã hội Câu 16: Cây hoa kết trái thuộc hình thức vận động nào? a Cơ học b Lý học c Hóa học d Sinh học Câu 17: Khuynh hướng phát triển vật tượng là: a Cái đời giống cũ b Cái cũ tiến c Cái đời tiến bộ, hoàn thiện cũ d Cái đời lạc hậu cũ Câu 18: Vận động sau phát triển? a Bé gái → thiếu nữ → phụ nữ trưởng thành b Nước bóc → mây → mưa → nước c Học sinh lớp 10 → lớp 11 → lớp 12 d Học lực yếu → học lực trung bình → học lực Câu 19: Quá trình phát triển vật, tượng diễn cách: a Quanh co, phức tạp b Đơn giản, thẳng c Từ từ, thận trọng d Không đồng Câu 20: Quan niệm sau không đúng? a Cái tiến chưa VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b Mọi cũ lạc hậu c Cái chưa tiến d Không phải cũ lỗi thời Câu 21: Khẳng định sau sai? a Dòng sông vận động b Xã hội không ngừng vần động c Cây cầu không vận động d Trái đất không đứng im Câu 22: Giới hạn mà biến đổi lượng chưa làm thay đổi ... http://sachgiai.com/ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 I TRẮC NGHIỆM D A B 13 B 17 B A D 10 C 14 B 18 A B B 11 A 15 A 19 A A B 12 A 16 C 20 A II PHẦN TỰ LUẬN Câu Tự kỷ luật nhà trường có... dân chủ nhân dân Câu 11 : Vai trò triết học là? A Thế giới quan B Quan sát giới C Nghiên cứu giới D Tìm hiểu giới Câu 12 : Mâu thuẫn giải đường A Điều hòa B Đấu tranh C Ganh đua D Hợp tác Câu 13 :... Sinh học B Cơ học C Vật lí Câu 17 : Đối tượng nghiên cứu triết học là? A Những vấn đề chủ yếu giới D Hóa học Sách Giải – Người Thầy bạn http://sachgiai.com/ B Những vấn đề giới C Những vấn đề riêng