Đề kiểm tra 1 tiết học kì 1 môn Giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Đông Quan, Hà Nội năm học 2016 - 2017

TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC HUYỆN NINH PHƯỚC - TỈNH NINH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 7 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu mà em cho là đúng Câu 1 (1 điểm) Hành vi nào sau đây vi phạm quyền trẻ em? a/ Buộc con phải tiêm phòng dịch c/ Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng b/ Không cho con gái đi học d/ Làm giấy khai sinh cho trẻ khi mới sinh ra Câu 2 (1 điểm) Việc làm nào sau đây gây ô nhiễm, huỷ hoại môi trường? a/ Đổ rác đúng nơi quy định c/ Khai thác gỗ hàng loạt b/ Trồng cây gây rừng d/ Xử lý chất thải công nghiệp Câu 3 (1 điểm) Hành vi nào sau đây không phải là mê tín dị đoan? a/ Xem bói c/ Chữa bệnh bằng bùa phép b/ Xin thẻ d/ Thắp hương trên bàn thờ tổ tiên Câu 4 (1 điểm) Chính phủ do ai hoặc cơ quan nào bầu ra? a/ Do nhân dân bầu ra c/ Do Uỷ ban nhân dân bầu ra b/ Do Quốc hội bầu ra d/ Do Hội đồng nhân dân bầu ra II. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1 (2 điểm) Bộ máy nhà nước ở nước ta được phân chia thành mấy cấp? Mỗi cấp gồm những cơ quan nào? Câu 2 (2 điểm) Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hoá? Nêu tên 4 di sản văn hoá mà em biết. Câu 3 (2 điểm) Có ý kiến cho rằng: Chỉ có thể xây dựng kế hoạch hằng ngày, hằng tuần, hằng tháng, hằng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phòng GD - ĐT Thanh Oai ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016 Trường THCS Cự Khê Môn: GDCD Lớp Thời gian: 45 phút ĐỀ BÀI: Câu 1: (3 điểm) Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc? Kể truyền thống tốt đẹp dân tộc mà em biết? Câu 2: (2 điểm) Theo em người động, sáng tạo? Hãy nêu biểu động, sáng tạo hai biểu không động, sáng tạo học tập học sinh? Câu 3: (3 điểm) Vì cần phải làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? Muốn có suất, chất lượng, hiệu học sinh phải tổ chức học tập nào? Câu : (2 điểm) Vì phải bảo vệ hòa bình, ngăn ngừa chiến tranh? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ I Năm học: 2015-2016 Môn: GDCD Lớp Câu 1: (3 điểm) Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần (những tư tưởng, đức tính, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp ) hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác (1 đ) Học sinh tìm từ truyền thống trở lên (2 đ) Câu 2: (2 điểm) - Năng động chủ động dám nghĩ dám làm - Sáng tạo người say mê, tìm tòi, phát linh hoạt xử lí tính xảy học tập, lao động, công tác nhằm đạt kết cao (1đ) - Hai biểu không động, sáng tạo: (0,5đ) + Học thuộc lòng mà không hiểu + Không biết liên hệ học vào thực tế sống - Hai biểu động, sáng tạo là: (0.5đ) + Mạnh dạn học hỏi có điều chưa hiểu + Sưu tầm thêm tập sách giáo khoa để mở rộng thêm kiến thức Câu 3: (3 điểm) - Làm việc suất, chất lượng, hiệu yêu cầu người lao động nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa (0,5đ) - Góp phần nâng cao chất lượng sống cá nhân, gia đình, XH (0,5đ) - Muốn có suất chất lượng hiệu học tập, học sinh cần phải: (2đ) + Tập trung ý suy nghĩ học làm việc + Làm việc học tập phải có kế hoạch + Tìm hiểu cách học để tiết kiệm thời gian, công sức + Không nản chí gặp khó khăn + Khiêm tốn, học hỏi người, không tự kiêu, không hài lòng với kết đạt Câu 4: (2 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Phải ngăn ngừa chiến tranh bảo vệ hòa bình (2đ) Hòa bình Chiến tranh - Đem lại sồng bình yên, - Gây đau thương, chết chóc, đói nghèo, bệnh tật, thất tự học - Đời sống ấm no, hạnh phúc - Thành phố làng mạc bị tàn phá - Khát vọng nhân loại - Thảm họa loài người => Ngăn ngừa chiến tranh bảo vệ hòa bình nhiệm vụ toàn nhân loại BGH kí duyệt Tổ chuyên môn kí duyệt GV đề, đáp án Vũ Thị Hồng Thắm Dương Thị Tuyết Nhung Nguyễn Thị Mai Phương TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN HUYỆN VĨNH CỬU - TỈNH ĐỒNG NAI VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO HÀ NỘI Kiểm tra GDCD 10 - tiết - kì I TRƯỜNG THPT ĐỒNG QUAN Năm học 2016-2017 Thời gian làm bài: 45 phút; (24 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 357 Họ, tên thí sinh: Lớp: 10A (Học sinh không sử dụng tài liệu) Học sinh tô kín ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng: 11 12 13 14 10 15 16 21 17 22 18 23 19 24 Mã đề thi: 357 20 PHẦN A: TRẮC NGHIỆM (6 điểm) Câu 1: “Sự dao động lắc” thuộc hình thức vận động giới vật chất? A VĐ học B VĐ xã hội C VĐ sinh học D VĐ vật lý Câu 2: Độ vật tượng A Sự biểu mối quan hệ qua lại chất lượng B Giới hạn vật, tượng C Sự thống nhất, liên hệ qua lại phụ thuộc lẫn chất lượng D Giới hạn mà biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất Câu 3: Kết đấu tranh mặt đối lập là: A Sự vật, tượng bị tiêu vong B Sự vật, tượng giữ nguyên trạng thái cũ C Sự vật, tượng cũ thay vật tượng D Sự vật, tượng không mặt đối lập Câu 4: Trong dạng vận động dạng vận động xem phát triển? A Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông thay đổi năm Trang 1/4 - Mã đề thi 357 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí B Chiếc xe ô tô từ điểm A đến điểm B C Tư trình học tập D Các nguyên tử quay quanh hạt nhân Câu5: Trong cặp khái niệm cặp thể mặt đối lập theo nghĩa triết học: A Trắng - đen B Trên - C Tiến - lạc hậu D To - nhỏ Câu 6: Nội dung vấn đề triết học gồm có A Hai vấn đề B Hai nội dung C Hai mặt D Hai câu hỏi Câu 7: Trong hoạt động thực tiễn nhận thức người, triết học có vai trò A Thế giới quan phương pháp luận C Khoa học khoa học B Thế giới quan D Phương pháp luận Câu 8: Hệ thống quan điểm lý luận chung người giới, vị trí vai trò người giới đó, gọi là: A Triết học B Văn học C Sinh học D Sử học Câu 9: Những câu sau yếu tố biện chứng: A Rút dây động rừng B Trời sinh voi trời sinh cỏ C Môi hở lạnh D Có thực vực đạo Câu 10: Theo quan điểm Triết học Mác- Lênin, vận động là: A Mọi thay đổi vật chất vật, tượng B Mọi thay đổi vị trí vật, tượng C Mọi biến đổi nói chung vật, tượng D Mọi di chuyển nói chung vật, tượng Câu 11: Trong triết học vật biện chứng, giới quan vật phương pháp luận biện chứng A Tồn bên cạnh B Thống hữu với C Bài trừ D Tách rời Câu 12: “Vật chất có trước, ý thức có sau…” Đây quan điểm triết học: A siêu hình B tâm C tâm chủ quan D vật biện chứng Câu 13: Vấn đề triết học là: A Quan hệ lý luận thực tiễn B Quan hệ phép biện chứng phép siêu hình C Quan hệ vật chất vận động D Quan hệ vật chất ý thức Câu 14: Xác định cặp mâu thuẫn A Giai cấp nông dân công nhân B Giai cấp chủ nô giai cấp vô sản Trang 2/4 - Mã đề thi 357 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí C Giai cấp tư sản với địa chủ, quan lại D Giai cấp tư sản giai cấp vô sản Câu 15: Thế giới quan người: A Quan điểm niềm tin định hướng cho hoạt động người sống B Quan điểm cách nhìn giới tự nhiên C Quan điểm cách nhìn vật cụ thể D Quan điểm cách nhìn can giới xung quanh Câu 16: Sự vận động giới vật chất A Quá trình mang tính chủ quan B Quá trình mang tính khách quan C Do thượng đế quy định D Do lực thần bí quy định Câu 17: Có hình thức vận động từ thấp đến cao A B C D Câu 18: Phương thức tồn giới vật chất A Không thể nhận thức C Tính quy luật B Vận động D Tính thực khách quan Câu 19: Mặt đối lập mâu thuẫn khuynh hướng tính chất đặc điểm mà trình vận động, phát triển vật tượng chúng phát triển theo … A chiều hướng tiến lên B chiều hướng chiều C chiều hướng trái ngược D chiều hướng thụt lùi Câu 20: Đối với vật tượng, vận động coi A Thuộc tính vốn có B A B C Cách thức phát triển D Là phương thức tồn Câu 21: Điều kiện để hình thành mâu thuẫn A Hai mặt đối lập phủ định vật tượng B Hai mặt đối lập đấu tranh với vật tượng C Hai mặt đối lập trái ngược vật D Hai mặt đối lập tồn vật ,hiện tượng Câu 22: Trong Triết học, khái niệm chất có nghĩa là: A Độ tốt, xấu vật, tượng B Tính hiệu (có chất lượng) hoạt động C Vật liệu cấu thành vật D Những thuộc tính vốn có vật, tượng, tiêu biểu cho vật tượng phân biệt với vật, tượng khác Câu 23: Theo quan điểm chủ nghĩa Mác, khái niệm mâu thuẫn là: A Những quan điểm tư tưởng, trước sau không quán B Quan hệ đấu tranh lẫn hai mặt đối lập vật tượng C Hai mặt vừa đối lập, vừa thống bên vật, tượng Trang 3/4 - Mã đề thi 357 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí D Một chỉnh thể, hai mặt vừa đối lập vừa thống vừa đấu tranh với Câu 24: Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, tiền đề tồn cho Triết học gọi là………………… A thống mặt đối lập B mặt đối lập mâu thuẫn C mâu thuẫn D không mâu thuẫn PHÀN B: TỰ LUẬN (4 điểm) Câu hỏi: Trình bày quan hệ biến đổi lượng biến đổi chất? Cho ví dụ? Vận dụng quan hệ sống, học sinh cần phải rút học gì? - HẾT -………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ...TRNG THPT THUN THNH S I NM HC 2010 2011 ( gm cú 01 trang) KIM TRA HC Kè I MễN : GDCD LP 11 Thi gian: 45 phỳt ( khụng k thi gian giao ) Đề chẵn Họ và tên: . Lớp I. Phần trắc nghiệm (5 điểm) Hãy lựa chọn đáp án đúng nhất trong mỗi câu sau: Cõu 1. T liu sn xut bao gm : A. T liu lao ng + Sc lao ng. B. T liu lao ng + i tng lao ng. C. Sc lao ng + T liu sn xut. D. Sc lao ng + i tng lao ng. Cõu 2 . Cỏc nhõn t c bn ca th trng l: hng húa; tin t; ngi mua; ngi bỏn. T ú hỡnh thnh nờn cỏc quan h no? A. S lng - giỏ c, cung - cu, trao i - mua bỏn. B. Hng húa - tin t, mua - bỏn, cung - cu, giỏ c hng húa. C. Sn xut - tiờu dựng, ngi mua - ngi bỏn, cho - nhn. D. Ch hng húa - khỏch hng, tng - bỏn, giỏ c hng húa Cõu 3 . Trong nn kinh t hng hoỏ, cnh tranh mang tớnh: A. tt yu B. t nhiờn C. ch quan D. t nguyn. Cõu 4. Quy lut lu thụng tin t. S lng lỳa em ra lu thụng trờn th trng l 150 tn, giỏ c ca 1 kg lỳa l 5800 ng. Nh vy, s lng tin t cn thit cho lu thụng l bao nhiờu? (Bit V = 3). A. 350000000 . B. 261000000 C. 290000000 . D. 435000000 . Cõu 5. Trong cụng thc PxQ M V = thỡ hai yu t P x Q l: A. S vũng luõn chuyn trung bỡnh ca mt n v tin t. B. Tng s giỏ c ca hng hoỏ em ra lu thụng. C. Giỏ c ca mt n v hng hoỏ. D. S lng tin t cn thit cho lu thụng. Cõu 6. Cn c vo cụng thc lu thụng tin t ( PxQ M V = ), iu gỡ s xy ra nu lng tin giy c a vo lu thụng quỏ nhiu so vi yờu cu? A. Th trng n nh. B. Cu hng hoỏ trờn th trng tng. C. Xy ra lm phỏt. D. Xut hin biu hin ca nhu cu tng vn trong cỏc doanh nghip. Cõu 7 . Vic mua bỏn tr ngay trờn th trng thỡ khỏi nim cu c hiu nh th no? A. Ngi tiờu dựng cú thu nhp khỏ. B. Cu n khp vi cung. C. Cú kh nng thanh toỏn. D. S thanh toỏn sũng phng. Cõu 8 . Thnh phn kinh t l kiu quan h da trờn mt hỡnh thc nht nh v t liu sn xut. A. s hu kinh t B. ti sn qun lớ C. kinh t chim hu D. kinh t s hu Cõu 9. Cn c trc tip xỏc nh cỏc thnh phn kinh t l? A. Hỡnh thc s hu v t liu sn xut. B. Hỡnh thc k tha ti sn cỏ nhõn. C. Hỡnh thc chim hu v i tng sn xut. D. Hỡnh thc chim ot cụng c laong. Cõu 10 . i hi ng ton quc ln th X ó xỏc nh, nc ta cú bao nhiờu thnh phn kinh t? A. 7 B. 4 C. 6 D. 5 II. Phần tự luận (5 điểm) Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là gì ? Phân tích nội dung cơ bản của công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Trách nhiệm của bản thân đối với sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc. Kim tra hc kỡ I nm hc 2010 - 2011 - THPT Thun Thnh s I Trang 1 Họ và tên: . Lớp chn Bài làm I. Phần trắc nghiệm (5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án II. Phần tự luận (5 điểm) Kim tra hc kỡ I nm hc 2010 - 2011 - THPT Thun Thnh s I Trang 2 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH PHƯỚC Kiểm tra thường xuyên học kỳ I - 2016- 2017 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ Thời gian làm bài: 15 phút; (20 câu trắc nghiệm) 17/10/2016 Mã đề thi 132 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D (Thí sinh không sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: Mã sinh viên: Học sinh chọn đáp án điền vào ô (mỗi đáp án 0.5 điểm): Câu 1: Tiền tệ hàng hóa đặc biệt tách làm ………… cho tất hàng hóa trình trao đổi, mua bán A Giá trị trao đổi B Thước đo giá trị C Phương tiện toán D Vật ngang giá chung Câu 2: hàng hóa lao động xã hội người sản xuất hàng hóa kết tinh hàng hóa A Giá trị B Giá trị trao đổi C Giá D Giá trị sử dụng Câu 3: Thị trường bao gồm nhân tố nào? A Cung – cầu, giá cả, tiền tệ B Hàng hóa, tiền tệ, chợ, siêu thị C Hàng hóa, tiền tệ, giá cả, giá trị D Hàng hóa, tiền tệ, người mua, người bán Câu 4: Giá hàng hóa thị trường nước ta liên tục tăng nguyên nhân nào? A Đầu cơ, tích trữ hàng hóa B Lạm phát tiền tệ C Thiên tai, bão, lụt D Những sốt hàng hóa ảo Câu 5: Tôi làm công ruộng lấy lúa bán dùng tiền mua lại thực phẩm Vậy tiền thực chức nào? A Thước đo giá trị B Tiền tệ giới C Phương tiện toán D Phương tiện lưu thông Câu 6: Lưu thông tiền tệ yếu tố quy định? A Giá hàng hóa B Ngân hàng Nhà nước Trang 1/3 - Mã đề thi 132 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu TRƯỜNG THCS HUỲNH PHƯỚC HUYỆN NINH PHƯỚC - TỈNH NINH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 7 Thời gian làm bài: 45 phút I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu mà em cho là đúng Câu 1 (1 điểm) Hành vi nào sau đây vi phạm quyền trẻ em? a/ Buộc con phải tiêm phòng dịch c/ Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng b/ Không cho con gái đi học d/ Làm giấy khai sinh cho trẻ khi mới sinh ra Câu 2 (1 điểm) Việc làm nào sau đây gây ô nhiễm, huỷ hoại môi trường? a/ Đổ rác đúng nơi quy định c/ Khai thác gỗ hàng loạt b/ Trồng cây gây rừng d/ Xử lý chất thải công nghiệp Câu 3 (1 điểm) Hành vi nào sau đây không phải là mê tín dị đoan? a/ Xem bói c/ Chữa bệnh bằng bùa phép b/ Xin thẻ d/ Thắp hương trên bàn thờ tổ tiên Câu 4 (1 điểm) Chính phủ do ai hoặc cơ quan nào bầu ra? a/ Do nhân dân bầu ra c/ Do Uỷ ban nhân dân bầu ra b/ Do Quốc hội bầu ra d/ Do Hội đồng nhân dân bầu ra II. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 1 (2 điểm) Bộ máy nhà nước ở nước ta được phân chia thành mấy cấp? Mỗi cấp gồm những cơ quan nào? Câu 2 (2 điểm) Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hoá? Nêu tên 4 di sản văn hoá mà em biết. Câu 3 (2 điểm) Có ý kiến cho rằng: Chỉ có thể xây dựng kế hoạch hằng ngày, hằng tuần, hằng tháng, hằng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em có đồng tình với ý kiến đó không? Vì sao? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phòng GD - ĐT Thanh Oai ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016 Trường THCS Cự Khê Môn: GDCD Lớp Thời gian: 45 phút ĐỀ BÀI: Câu 1: (3 điểm) Thế truyền thống tốt đẹp dân tộc? Kể truyền thống tốt đẹp dân tộc mà em biết? Câu 2: (2 điểm) Theo em người động, sáng tạo? Hãy nêu biểu động, sáng tạo hai biểu không động, sáng tạo học tập học sinh? Câu 3: (3 điểm) Vì cần phải làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả? Muốn có suất, chất lượng, hiệu học sinh phải tổ chức học tập nào? Câu : (2 điểm) Vì phải bảo vệ hòa bình, ngăn ngừa chiến tranh? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KÌ I Năm học: 2015-2016 Môn: GDCD Lớp Câu 1: (3 điểm) Truyền thống tốt đẹp dân tộc giá trị tinh thần (những tư tưởng, đức tính, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp ) hình thành trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ sang hệ khác (1 đ) Học sinh tìm từ truyền thống trở lên (2 đ) Câu 2: (2 điểm) - Năng động chủ động dám nghĩ dám làm - Sáng tạo người say mê, tìm tòi, phát linh hoạt xử lí tính xảy học tập, lao động, công tác nhằm đạt kết cao (1đ) - Hai biểu không động, sáng tạo: (0,5đ) + Học thuộc lòng mà không hiểu + Không biết liên hệ học vào thực tế sống - Hai biểu động, sáng tạo là: (0.5đ) + Mạnh dạn học hỏi có điều chưa hiểu + Sưu tầm thêm tập sách giáo khoa để mở rộng thêm kiến thức Câu 3: (3 điểm) - Làm việc suất, chất lượng, hiệu yêu cầu người lao động nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa (0,5đ) - Góp phần nâng cao chất lượng sống cá nhân, gia đình, XH (0,5đ) - Muốn có suất chất lượng hiệu học tập, học sinh cần phải: (2đ) + Tập trung ý suy nghĩ học làm việc + Làm việc học tập phải có kế hoạch + Tìm hiểu cách học để tiết kiệm thời gian, công sức + Không nản chí gặp khó khăn + Khiêm tốn, học hỏi người, không tự kiêu, không hài lòng với kết đạt Câu 4: (2 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Phải ngăn ngừa chiến tranh bảo vệ hòa bình (2đ) Hòa bình Chiến tranh - Đem lại sồng bình yên, - Gây đau thương, chết chóc, đói nghèo, bệnh tật, thất tự học - Đời sống ấm no, hạnh phúc - Thành phố làng mạc bị tàn phá - Khát vọng nhân loại - Thảm họa loài người => Ngăn ngừa chiến tranh bảo vệ hòa bình nhiệm vụ toàn nhân loại BGH kí duyệt Tổ chuyên môn kí duyệt GV đề, đáp án Vũ Thị Hồng Thắm Dương Thị Tuyết Nhung Nguyễn Thị Mai Phương TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN HUYỆN VĨNH CỬU - TỈNH ĐỒNG NAI VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ KIỂM TRA HỌC PHẦN MỘT: ĐẶT VẤN ĐỀ Người Việt Nam siêng năng, cần cù, chịu khó, ham học hỏi để nâng cao tầm hiểu biết, những kiến thức,kỹ năng thích ứng với yêu cầu của cuộc sống hiện đại. Nghị quyết TW 2 khóa 8 đã nhấn mạnh: “ Muốn tiến hành công nghiệp hóa, hiện đại hóa thắng lợi, phải phát triển mạnh mẽ Giáo dục- Đào tạo, phát huy nguồn lực con người. Yếu tố cơ bản của sự phát triển nhanh và bền vững”(Văn kiện Hội nghị lần thứ 2 BCH TW 2 khóa 8- trang 19). Đảng ta nhận định tầm quan trọng của việc bồi dường nguồn lực con người, vừa là mục tiêu vừa là động lực phát triển xã hội. Như vậy, vai trò của giáo dục và đào tạo là vô cùng to lớn, có tính chất quyết định đến sự phát triển kinh tế xã hội. Giáo dục và đào tạo phải góp phần tạo nên một thế hệ người lao động có tri thức, có đạo đức, có bản lĩnh trung thực, sáng tạo, có kỹ năng sống, kỹ năng giải quyết vấn đề và kỹ năng nghề nghiệp… Sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước, đặt ra yêu cầu phải đổi mới giáo dục, nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế- Xã hội, trong đó có việc nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài. Đất nước ta đang vững bước trên con đường hội nhập toàn cầu. Giáo dục phải có chiến lược để phát huy mặt tích cực, hạn chế tối đa mặt tiêu cực của nền kinh tế hội nhập tác động rất lớn đến đạo đức, đặc biệt là lứa tuổi học sinh Trung học phổ thông. Nhằm đạt được các mục tiêu góp phần cùng cả nước vững vàng hội nhập, phát triển nền giáo dục tiến kịp với các nước trong khu vực và thế giới. Giáo dục cần có những thay đổi từ nội dung, phương pháp dạy học đến việc xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh và thuận lợi, giúp người học có thể chủ động, tích cực, tiếp thu kiến thức, phát triển kĩ năng và vận dụng những điều đã học vào cuộc sống và giúp người học hoàn thiện tố chất cá nhân, phát triển hài hòa các mặt trí, đức, thể, mỹ. Đổi mới phương pháp dạy học nhằm giúp học sinh phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, rèn luyện thói quen và năng lực tự học, tinh thần hợp 1 tác, kỹ năng vận dụng kiến thức của học sinh. Tạo cho học sinh có niềm tin, niềm vui, hứng thú trong học tập, tạo cho học sinh khả năng sáng tạo và tự thích nghi với mọi hoàn cảnh. Môn Giáo dục công dân là môn học trang bị cho học sinh những kiến thức phổ thông cơ bản, phù hợp với lứa tuổi học sinh về thế giới quan khoa học và nhân sinh quan tiến bộ, về các giá trị đạo đức, pháp luật, lối sống đề cập đến quyền và nghĩa vụ của công dân trong các lĩnh vực của đời sống xã hội. Đây là môn học hình thành và phát triển ở các em những tình cảm, miền tin, hành vi và thói quen đạo đức, pháp luật, giúp các em có được sự thống nhất cao giữa ý thức và hành vi và vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Như vậy, để giúp học sinh đạt được những yêu cầu về kiến thức, kỹ năng, thái độ, theo mục tiêu của chương trình là điều rất cần thiết. Vấn đề đặt ra là phải kết hợp được các phương pháp dạy học và sử dụng phương tiện phù hợp với nội dung từng bài học. Các phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân rất đa dạng và phong phú, bao gồm các phương pháp truyền thống và hiện đại. Tuy nhiên dạy học môn Giáo dục công dân nói chung và lớp 12 nói riêng không thể tách rời việc liên hệ với thực tiễn cuộc sống. Vì nó hình thành ý thức pháp luật của mỗi công dân, là điều kiện để nâng cao ý thức đạo đức và năng lực thực hiện những hành vi đạo đức góp phần trong việc hình thành ý thức, chấp hành những quy phạm chung của xã hội, giúp con người có hành vi ứng xử văn minh . Xuất phát từ lí do trên, trong quá trình giảng dạy, tôi đã nghiên cứu và áp dụng đề tài: “VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT AN GIANG ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016 SỞ GD & ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Họ tên thí sinh: SBD: Lớp: ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2014 -2015 MÔN: GDCD – KHỐI 10 Ngày kiểm tra: 15/5/2015 Thời gian làm bài: 45 phút Mã đề: 132, có 02 trang 30 câu Thí sinh chọn đáp án Câu 1: Quy định " Công dân có nghĩa vụ sau đây: Thực kế hoạch hóa gia đình; xây dựng quy mô gia đình con, no ấm, bình đẳng, tiến bộ, hạnh phúc bền vững; " thuộc Điều Pháp lệnh Dân số năm 2003? A Điều B Điều C Điều D Điều Câu 2: Quỹ dân số Liên hợp quốc có tên viết tắt gì? A UNICEF B UNEP C UNCED D UNFPA Câu 3: Khi thấy động vật hoang dã bị quảng cáo, vận chuyển, buôn bán, tàng trữ trái phép, chúng cần thông báo với quan chức thông qua số điện thoại đường dây nóng nào? A 18001022 B 18001522 C 19001091 D 18001091 Câu 4: Chủ đề ngày môi trường giới năm 2015 Việt Nam là: A Chúng ta muốn biển đại dương sống hay chết? B Hãy cho trái đất hội C Liên kết toàn cầu sống D Cùng tiêu dùng có trách nhiệm – trái đất bền vững Câu 5: Trong phạm trù đạo đức, phạm trù yếu tố nội tâm làm nên giá trị đạo đức người? A Lương tâm B Nhân phẩm C Hạnh phúc D Hòa nhập Câu 6: Tự là: A Muốn tiếng B Bảo vệ danh dự C Giữ gìn nhân phẩm D Quá đề cao Câu 7: Một truyền thống đạo đức tốt đẹp dân tộc Việt Nam, là: A Hợp tác B Hòa nhập C Nhân phẩm D Nhân nghĩa Câu 8: Xác định tác giả câu nói sau: “Truyền thống yêu nước sợi đỏ xuyên suốt toàn lịch sử Việt Nam từ cổ đại đến đại” A Chủ Tịch Hồ Chí Minh B Tồ Hữu C Giáo sư Trần Văn Giàu D Chế Lan Viên Câu 9: Yếu tố nguyên nhân gây ô nhiễm không khí nước công nghiệp nay? A Khí thải công nghiệp B Khí thải từ phương tiện giao thông C Từ việc xử lý rác thải D Khai thác rừng Câu 10: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: Yêu nước truyền thống đạo đức dân tộc Việt Nam, cội nguồn hàng loạt giá trị truyền thống khác dân tộc A Mạnh mẽ oai hùng B Tốt đẹp quý báu C Cao quý thiêng liêng D Sáng ngời vẻ vang Câu 11: Chức sau chức gia đình? A Chức sản xuất cải vật chất B Chức tổ chức đời sống gia đình C Chức kinh tế D Chức trì nòi giống Câu 12: Bạn A làm tập nhà Bạn B học lớp thấy vậy, mang tập làm xong bảo A chép lại cho nhanh chơi A từ chối cho nhiệm vụ thân phải hoàn thành Hành động A phản ánh phạm trù đạo đức nào? A Lương tâm B Nghĩa vụ C Danh dự D Nhân phẩm Câu 13: Một điều cần tránh tình yêu là: A Có gắn bó hai người khác giới B Quan hệ tình dục trước hôn nhân C Quyến luyến, quan tâm sâu sắc đến D Luôn mong muốn gần gũi bên Câu 14: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: Ngày nay, đất nước ta hoàn toàn thống nhất, phải , chống lại âm mưu phá hoại kẻ thù, bảo vệ Tổ quốc A Luôn đoàn kết B Luôn cảnh giác C Luôn sẵn sàng D Luôn chuẩn bị Câu 15: Câu tục ngữ không nói đến trình tự hoàn thiện thân? A Có chí nên B Lửa thử vàng gian nan thử sức C Dốt đến đâu học lâu biết D Sống người nết, chết người tật Trang 1/3 - Mã đề thi 132 Câu 16: Chế độ hôn nhân nước ta chế độ hôn nhân nào? A Tự nguyện, tiến bộ, vợ chồng, vợ chồng bình đẳng B Tự do, dựa lợi ích giai cấp C Thỏa thuận, cào D Bắt buộc, dựa lợi ích kinh tế Câu 17: Ngày sinh chị A 31/12/1997 Ngày sớm chị có quyền kết hôn là: A Ngày 01/01/2014 B Ngày 31/12/2014 C Ngày 31/12/2015 D Ngày 01/01/2015 Câu 18: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: Hợp tác chung sức … , giúp đỡ, hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh vực … A Chiến đấu, lí tưởng riêng B Làm việc, mục đích riêng C Làm việc, mục đích chung D Chiến đấu, lí tưởng chung Câu 19: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: Tham gia hoạt động góp phần giải vấn đề cấp thiết nhân loại, , trách nhiệm công dân A Đạo đức - khả B Khả - đạo đức C Lương tâm - đạo đức D Đạo đức - lương tâm Câu 20: Ở Việt Nam ngày Quốc phòng toàn dân là: A Ngày 22 thàng 12 hàng năm B Ngày 01 thàng 02 hàng năm C Ngày 23 thàng 09 hàng năm D Ngày 04 thàng 07 hàng năm Câu 21: Trách nhiệm công dân với cộng đồng qua phạm trù đạo đức đây? A Nhân nghĩa B Nhân phẩm C Hòa nhập D Hợp tác Câu 22: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống: Người Việt Nam yêu đất nước mình, tình yêu hình thành hun đúc