Bài 39. Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi ( soạn thi GVG 2009)

Hoàng Thị Châu - Trường THPT Nam Đàn II Hoàng Thị Châu - Trường THPT Nam Đàn II • Cấu trúc bài : Cấu trúc bài : • I. Giải thích sự hình thành đặc điểm thích nghi I. Giải thích sự hình thành đặc điểm thích nghi • II. Hiện tượng đa hình cân bằng di truyền II. Hiện tượng đa hình cân bằng di truyền • III. Sự hợp lý tương đối của các đặc điểm thích nghi III. Sự hợp lý tương đối của các đặc điểm thích nghi Hãy quan sát các đặc điểm thích nghi sau và cho biết đặc điểm thích nghi là gì ? Một vài hình ảnh về thích nghi Cây nắp ấmCây nong tằmSâu đầu rắn Màu sắc báo hiệu ở ong Tắc kè hoa Bọ lá Đặc điểm thích nghi là những đặc Đặc điểm thích nghi là những đặc điểm chính giúp sinh vật điểm chính giúp sinh vật sống sót sống sót và và sinh sản tốt hơn sinh sản tốt hơn Lamác và Đácuyn giải thích sự hình thành đặc điểm thích nghi như thế nào ? Quan điểm của Lamac về quá trình hình thành đặc điểm thích nghi Quan điểm của Đacuyn về quá trình hình thành đặc điểm thích nghi - Theo Lamác: ngoại cảnh thay đổi chậm chạp nên sinh vật có khả năng thích nghi kịp thời và trong lịch sử không có loài nào bị đào thải. - Theo Đacuyn: thích nghi là kết quả của quá trình chọn lọc các biến dị , qua đó đào thải các cá thể kém thích nghi , giữ lại các cá thể thích nghi nhất với môi trường. Chia lớp thành 4 nhóm: Chia lớp thành 4 nhóm: • Nhóm I: Nghiên cứu mục I.1 SGK và hoàn thành phiếu Nhóm I: Nghiên cứu mục I.1 SGK và hoàn thành phiếu học tập số 1. học tập số 1. • Nhóm II: Nghiên cứu mục II.2 SGK và hoàn thành phiếu Nhóm II: Nghiên cứu mục II.2 SGK và hoàn thành phiếu học tập số 2. học tập số 2. • Nhóm III: Bằng kiến thức thực tế giải thích tại sao sâu Nhóm III: Bằng kiến thức thực tế giải thích tại sao sâu ăn lá thường có màu xanh bằng cách hoàn thành phiếu ăn lá thường có màu xanh bằng cách hoàn thành phiếu học tập số 3. học tập số 3. • Nhóm IV: Bằng kiến thức thực tế giải thích sự hình Nhóm IV: Bằng kiến thức thực tế giải thích sự hình thành màu sắc ở loài bọ ngựa bằng cách hoàn thành thành màu sắc ở loài bọ ngựa bằng cách hoàn thành phiếu học tập số 4. phiếu học tập số 4. * Yêu cầu : Mỗi nhóm làm việc trong thời gian 5 phút * Yêu cầu : Mỗi nhóm làm việc trong thời gian 5 phút Nhóm I: Nghiên cứu Nhóm I: Nghiên cứu mục I.1 SGK và hoàn mục I.1 SGK và hoàn thành phiếu học tập số thành phiếu học tập số 1. 1. Phiếu học tập số 1 Phiếu học tập số 1 Màu sắc Màu sắc bướm bướm sâu đo sâu đo bạch bạch dương dương Trắng đốm ( màu sắc đặc trưng) Đen ( xuất hiện khi vùng CN phát triển) Màu sắc Màu sắc bướm bướm sâu đo sâu đo bạch bạch dương dương Trắng đốm ( màu sắc đặc trưng) Đen ( xuất hiện khi vùng CN phát triển) ?5 ?1 ?2 ?3 ?4 Môi trường không có bụi than Môi trường có bụi than Bị chim tiêu diệt Sống sót nhiều và con cháu ngày càng đông Màu sắc Màu sắc bướm bướm sâu đo sâu đo bạch bạch dương dương Trắng đốm ( màu sắc đặc trưng) Đen ( xuất hiện khi vùng CN phát triển) Nhóm II: Nghiên cứu Nhóm II: Nghiên cứu mục I.2 SGK và hoàn mục I.2 SGK và hoàn thành phiếu học tập số thành phiếu học tập số 2. 2. Aa BB CC DD AA Bb CC DD AA BB CC DD AA bbCC DD AA BB Cc DD aa BB CC Dd A B C D a b c d Chưa có D.D.T. Có D.D.T -ĐB mới . -Giao phối CLTN CLTN Aa BB CC DD AA Bb CC DD AA BB CC DD AA bbCC DD AA BB Cc DD aa BB CC Dd Chưa có D.D.T. Có D.D.T -ĐB mới . -Giao phối CLTN aa Bb cc dd aa bb Cc DD aa bb cc dd D.D.T. lâu dài 1-Khi chưa có DDT, trong QT đã xuất hiện ………………………… 2-Khi có DDT, các ĐB kháng thuốc ……………………… xuất hiện 3- …………… phát tán các ĐB trên và tạo ra nhiều tổ hợp gen kháng thuốc 4- ………… . làm giảm tần số các alen không kháng thuốc và tăng dần TS các alen kháng thuốc 5- Dùng DDT lâu dài, QT sâu chỉ còn lại các kiểu gen …………… làm thuốc trở nên ………. Gợi ý : Các alen a,b,c,d là các alen đột biến – kháng DDT A B C D a b c d CLTN Aa BB CC DD AA Bb CC DD AA BB CC DD AA bbCC DD AA BB Cc DD aa BB CC Dd Chưa có D.D.T. Có D.D.T -ĐB mới . -Giao phối CLTN [...]... ?4 QTCLTN QTGP Tăng số lương Sự hình thành mỗi đặc điểm thích nghi chịu sự chi phối của những nhân tố tiến hoá nào ? Nêu vai trò của mỗi nhân tố trong quá trình hình thành đặc điểm thích nghi ? • • • • Sự hình thành mỗi đặc điểm thích nghi là kết quả một quá trình lịch sử chịu sự chi phối của 3 nhân tố: QT đột biến, QT giao phối và QT CLTN Trong đó vai trò của : + quá trình đột biến là cung cấp nguyên... biến là cung cấp nguyên liệu ban đầu cho chọn lọc + quá trình giao phối là phát tán đột biến có lợi , tạo tổ hợp gen thích nghi + quá trình CLTN làm tăng tần số của đột biến có lợi hay tổ hợp gen thích nghi Giải thích sự hình thành đặc điểm thích nghi theo quan điểm hiện đại đã thống nhất và bổ sung cho quan điểm cổ điển ở những điểm nào ? *Quan điểm hiện đại thống nhất với Đacuyn về vai trò của biến... mỗi đặc điểm vốn có lợi có thể trở thành bất lợi và bị thay thế bởi đặc điểm khác thích nghi hơn Ngay trong hoàn cảnh sống ổn định thì đột biến và biến dị tổ hợp không ngừng phát sinh , CLTN không ngừng tác động, do đó các đặc điẻm thích nghi liên tục được hoàn thi n VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT 1-Con tắc kè thay đổi màu sắc theo môi trường thuộc hình thức thích nghi nào? 2 -Hình dạng con bọ que thuộc hình. .. thuộc hình thức thích nghi nào? 2 -Hình dạng con bọ que thuộc hình thức thích nghi nào? 3 -Hình thức thích nghi nào quan trọng hơn? 4-Nói quần thể có tính đa gen, đa hình có đúng không? -TK kiểu hình -TN kiểu gen -TN kiểu gen -Tất nhiên -Chọn lọc tự nhiên 5-Nhân tố tiến hóa nào đóng vai trò chính trong quá trình hình thành đặc điểm thích nghi của sinh vật? 6-Màu sắc báo hiệu thường có ở những sinh vật nào?... lệ các nhóm máu A, B, AB, O là đặc trưng và ổn định cho từng quần thể Nguyên nhân: không có sự thay thế hoàn toàn một alen này bằng một alen khác mà là sự ưu tiên duy trì các thể dị hợp về một gen hoặc một nhóm gen Có thể nói chim thích nghivậy ? Tại 2-Nếu môi thể nói như định, các sao không trường ổn hơn cá được không ? đặc điểm thích nghi mới có được tạo ra không? Vì sao? Mỗi đặc điểm thích nghi. .. nhưng sâu không chết gọi là gì? -Nhờn thuốc 8-Sử dụng thuốc trừ sâu hoặc thuốc kháng sinh như thế nào là hợp lý? -Đúng liều lượng, không dùng 1 loại lâu dài 9 -Các đặc điểm thích nghi của sinh vật sẽ bị thay thế khi nào? 10 -Quá trình hình thành các ĐĐTN chịu sự chi phối của những nhân tố nào? -MT sống thay đổi -ĐB, GP & CLTN ... kiến thức thực tế giải thích tại sao sâu ăn lá thường có màu xanh bằng cách hoàn thành phiếu học tập số 3 Môi trường lá cây màu xanh Màu sắc đa dạng -NÂU -ĐEN -VÀNG Kết quả CHIM ?3 ?1 BD không có lợi -XANH LỤC ?2 Được giữ lại ?4 QTGP Tăng số lương •Nhóm IV: Bằng kiến thức thực tế giải thích sự hình thành màu sắc ở loài bọ ngựa bằng cách hoàn thành phiếu học tập số 4 Màu sắc bọ ngựa Các loại màu sắc Màu... máy Gợi ý : Các alen a,b,c,d là các alen đột biến – kháng DDT Chưa có D.D.T Aa BB CC DD AA Bb CC DD AA BB CC DD Có D.D.T -ĐB mới -Giao phối AA bbCC DD AA BB Cc DD aa BB CC Dd CLTN aa Bb cc dd CLTN A B C D D.D.T lâu dài aa bb cc dd aa bb Cc DD a b c d 1-Khi chưa có DDT, trong QT đã xuất hiện ………………………… ( a, b) Đột biến kháng thuốc 2-Khi có DDT, các ĐB kháng thuốc ……………………… xuất hiện mới ( c,d ) QTGP... thể Màu sắc bọ ngựa Các loại màu sắc lục , nâu , vàng Màu sắc chiếm ưu thế không có màu sắc nào mà chúng song song tồn tạỉ ở trạng thái cân bằng ổn định Giải thích Đây chính là hiện tượng đa hình cân bằng di truyền • Là hiện tương trong quần thể song song tồn tại một số loại kiểu hình ở trạng thái cân bằng ổn định, không một dạng nào ưu thế trội hơn hẳn để có thể hoàn toàn thay thế các dạng khác Ví dụ... Đột biến kháng thuốc 2-Khi có DDT, các ĐB kháng thuốc ……………………… xuất hiện mới ( c,d ) QTGP 3- …………… phát tán các ĐB trên và tạo ra nhiều tổ hợp gen kháng thuốc 4- ………… làm giảm tần số các alen không kháng thuốc và tăng dần TS các QTCLTN alen kháng thuốc 5- Dùng DDT lâu dài, QT sâu chỉ còn lại các kiểu gen …………… làm Kháng thuốc thuốc trở nên ……… vô hiệu Chúng ta cần lưu ý gì khi sử dụng thuốc trừ sâu . giải thích sự hình thành đặc điểm thích nghi như thế nào ? Quan điểm của Lamac về quá trình hình thành đặc điểm thích nghi Quan điểm của Đacuyn về quá trình. Cấu trúc bài : Cấu trúc bài : • I. Giải thích sự hình thành đặc điểm thích nghi I. Giải thích sự hình thành đặc điểm thích nghi • II. Hiện tượng đa hình cân