1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

De thi thu THPT QG chuan

4 132 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 722,5 KB

Nội dung

De thi thu THPT QG chuan tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kin...

ĐỀ THI THỬ SỐ 1 KÌ THI THPT QUỐC GIA – NĂM 2015 Môn : Ngữ Văn Thời gian : 180 phút (không kể giao đề) Phần I. Đọc hiểu (3.0 điểm) : Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4 : Tây Bắc ư? Có riêng gì Tây Bắc Khi lòng ta đã hóa những con tàu Khi Tổ quốc bốn bề lên tiếng hát Tâm hồn ta là Tây Bắc, chứ còn đâu. (Trích "Tiếng hát con tàu" –Chế Lan Viên, Ngữ Văn 12, tập 1, trang 143, Nxb Giáo dục, 2013). Câu 1. Nêu nội dung chính của đoạn thơ? (0.25 điểm) Câu 2. Xác định các biện pháp tu từ trong đoạn thơ và nêu tác dụng của nó trong việc thể hiện nội dung? (0.5 điểm) Câu 3. Nêu ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh con tàu và Tây Bắc? (0.5 điểm) Câu 4. Phương thức biểu đạt chủ yếu của đoạn trích trên là gì? (0.25 đ) Đọc đoạn trích sau, trả lời các câu hỏi từ 5 đến 8 : "Xu hướng hiện thực chủ nghĩa chú trọng diễn tả và phân tích, lí giải một cách chân thực, chính xác quá trình khách quan của hiện thực xã hội thông qua những hình tượng điển hình. Các nhà văn hiện thực thường đi vào những đề tài xã hội với thái độ phê phán trên tinh thần dân chủ và nhân đạo. Thể loại thích hợp với chủ nghĩa hiện thực là tiểu thuyết, truyện ngắn, phóng sự". (Dựa theo Ngữ văn 11, tập 1, tr. 86) Câu 5 (0.25). Nêu nội dung cơ bản của đoạn trích ? Câu 6 (0.5 đ). Nội dung cơ bản trên được phân tích trên những phương diện nào? Câu 7 (0.5 đ). Giải thích ý nghĩa câu : "Các nhà văn hiện thực thường đi vào những đề tài xã hội với thái độ phê phán trên tinh thần dân chủ và nhân đạo?" Câu 8 (0.25 đ) : Giải thích vì sao xu hướng hiện thực chủ nghĩa lại thích hợp với các thể loại văn xuôi như tiểu thuyết, truyện ngắn, phóng sự? Phần II. Làm văn (7 đ) Câu 1 (3 đ) : “Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình Phải biết gắn bó và san sẻ Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở Làm nên Đất Nước muôn đời”. (Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) của Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12, Tập 1, trang 117, NXB Giáo Dục, 2014) Từ đoạn thơ trên, anh (chị) có suy nghĩ gì về ý thức trách nhiệm của thanh niên ngày nay đối với đất nước? Câu 2 (4 điểm) : Cảm nhận của anh/chị về chi tiết “tiếng chim hót ngoài kia vui vẻ quá!” mà nhân vật Chí Phèo cảm nhận được sau đêm gặp thị Nở (Chí Phèo - Nam Cao, Nv11) và chi tiết “Mị nghe tiếng sáo vọng lại, thiết tha, bồi hồi” mà nhân vật Mị nghe được trong đêm tình mùa xuân (Vợ chồng A Phủ - Tô Hoài, Nv12) ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ SỐ 1 KÌ THI THPT QUỐC GIA – NĂM 2015 Môn : Ngữ Văn Thời gian : 180 phút (không kể giao đề) Phầ n Ý Nội dung Điểm I Đọc đoạn thơ và trả lời câu hỏi 3.0 1 Ý chính của đoạn thơ: thể hiện khát vọng sống cống hiến, hoà nhập của nhà thơ với Tổ quốc, quê hương. Đó là khát vọng lên đường, đi đến tận cùng tổ quốc để dựng xây và tìm nguồn cảm hứng cho thơ ca, nghệ thuật. 0.25 2 Các biện pháp tu từ trong đoạn thơ : câu hỏi tu từ : Tây Bắc ư? Có riêng gì Tây Bắc. Phép điệp từ Khi, phép nhân hoá Tổ quốc bốn bề lên tiếng hát kết hợp với giọng thơ trữ tình chính luận, nhịp thơ dồn dập có tác dụng mang đến cho bốn câu thơ đề từ đầy nhiệt huyết, háo hức và mê say về khúc hát lên đường của thi sĩ cách mạng để tìm về với nhân dân- cội nguồn của sáng tạo nghệ thuật. 0.5 3 Ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh con tàu và Tây Bắc : - Con tàu : Năm 1960, nước ta chưa có tàu lên Tây Bắc. Như vậy, con tàu ở đây là biểu tượng cho khát vọng lên đường tới những vùng đất xa xôi của Tổ quốc; khát vọng tìm đến những ước mơ, những ngọn nguồn của cảm hứng nghệ thuật của nhà thơ. - Tây Bắc : là vùng đất có thực, biểu tượng cho nơi xa xôi của Tổ quốc, là nơi đau thương mà anh dũng trong cuộc kháng chiến, đồng thời còn là ngọn nguồn của cảm hứng nghệ thuật thơ ca.Đoạn thơ là lời nhắn nhủ chân thành, tha thiết về trách nhiệm của mỗi người với đất nước. Đất nước là máu xương. Vì vậy, mỗi người cần phải biết gắn bó, san sẻ và hóa thân cho đất nước, làm nên đất nước bền vững muôn đời. 0.5 Câu 4 (0.25). Phương thức biểu cảm Câu 5 (0.25). Đặc điểm của xu hướng hiện thực chủ nghĩa ; Câu 6 (0.5 đ). Nội dung cơ bản trên được TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN Năm học 2016 - 2017 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN: TOÁN Thời gian: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 479 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Tìm giá trị lớn nhất hàm số y = x − x − 8x đoạn [1;3] 176 y = −4 y = −6 y = −8 B max C max D max [1;3] [1;3] [1;3] 27 Câu 2: Cho hình chóp tam giác S ABC có tất cạnh Tính diện tích mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S ABC A 24π B 6π C 4π D 12π Câu 3: Trong không gian tọa độ Oxyz, cho hai điểm M (0; −1;2) , N ( −1;1;3) Mặt phẳng (P) qua M, N cho khoảng cách từ K (0;0;2) đến (P) đạt giá trị lớn Tìm véc tơ pháp tuyến mặt phẳng (P)? A ( 1; −1;1) B ( 1;1; −1) C ( 2; −1;1) D ( 1; −2;1) Câu 4: Trong không gian tọa độ Oxyz, cho điểm A(1;0; −1) mặt phẳng ( P ) : x + y − z − = Mặt cầu (S) có tâm I thuộc (P), qua điểm A, O tam giác OIA có chu vi bẳng + Tìm phương trình mặt cầu (S)? A max y = [1;3] A ( x − ) + ( y + ) + ( z − 1) = ( x + 1) + ( y − ) + ( z + ) = 2 2 2 B ( x − ) + ( y − ) + ( z − 1) = ( x + 1) + ( y − ) + ( z + ) = 2 2 2 C ( x + ) + ( y + ) + ( z − 1) = ( x − 1) + ( y − ) + ( z + ) = 2 2 2 D ( x − ) + ( y + ) + ( z − 1) = ( x − 1) + ( y − ) + ( z − ) = 2 2 2 Câu 5: Một người dùng 100m lưới để quây thành mảnh vườn hình chữ nhật Xác định kích thước hình chữ nhật để mảnh vườn có diện tích lớn A hình chữ nhật kích thước 30mx20m B hình vuông 25mx25m C hình chữ nhật kích thước 40mx10m D hình chữ nhật kích thước 35mx15m Câu 6: Cho số phức z = + 2i Tìm số phức w = iz − z A w = + 3i B w = −3 − 3i C w = + 4i D w = − 3i Câu 7: Đồ thị hình bên đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Hỏi hàm số hàm số ? A y = 2x + x −1 B y = x +1 x −1 C y = x+2 x −1 D y = x+2 1− x m Câu 8: Tìm m > cho ∫ (2 x − 3)dx = A B C D 17 Câu 9: Cho ∫ ( x + 1)e dx = a + b.e Tính a + b x A B - C 2 Câu 10: Hàm số y = x − x nghịch biến khoảng ? A ( −1;0 ) B ( −1;0 ) ; (1; +∞) C ( −1;1) D D ( −∞; −1) ; ( 0;1) Trang 1/4 - Mã đề thi 479 Câu 11: Cho số phức z thỏa mãn z − = Biết tập hợp điểm biểu diễn số phức w = ( z + i ) ( + i ) đường tròn Tính bán kính r đường tròn A r = B r = C r = D r = Câu 12: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC tam giác cạnh a Cạnh SA vuông góc với mặt đáy (ABC) SA = a Tính thể tích khối chóp S.ABC A V = a3 B V = Câu 13: Cho ∫ A – 3a a3 C V = D V = x −1 dx = a − ln b ( a, b số nguyên ) Tính a.b x B C −2 a3 12 D 1  C M 1; − ÷ 3  log ( x − x + 1) < là: Câu 14: Tìm tọa độ giao điểm M hai đồ thị hàm số y = 3x y =  1 A M  −1; ÷ 3   1 B M 1; ÷  3 Câu 15: Tập nghiệm bất phương trình 1  A ( −∞; ) ∪  ; +∞ ÷ 2  3  B  −1; ÷ 2  3  C ( −∞;1) ∪  ; +∞ ÷ 2  Câu 16: Diện tích hình phẳng giới hạn đường A e - 1( dvdt ) B 1  D M  −1; − ÷ 3  e - ( dvdt )  3 D  0; ÷  2 y = ( e + 1) x y = ( + ex ) x là: , e - 1( dvdt ) C D e + 1( dvdt ) Câu 17: Cho số phức z = + 3i Tìm phần thực phần ảo số phức z A Phần thực phần ảo -3 B Phần thực -2 phần ảo C Phần thực phần ảo -3i D Phần thực -2 phần ảo 3i − x2 Câu 18: Tìm tất đường tiệm cận đứng đồ thị hàm số y = ( x − 2)( x − 3) x = − 2; x = − y = 2; y = x = 2; x =3 A B C D y = −2; y = −3 Câu 19: Trong không gian tọa độ Oxyz, cho hai điểm A(1;2;2) , B (5;4;4) mặt phẳng ( P ) : x + y − z + = Tìm điểm M (P) biết MA + MB bé 68  68   13  13 68   13 68   13 A M  ; − ; − ÷ B M  − ; − ; ÷ C M  − ; ; ÷ D M  − ; − ; − ÷  15 15 15   15 15 15   15 15 15   15 15 15  Câu 20: Cho khối nón tròn xoay có bán kính đường tròn đáy r = 3, độ dài đường cao Thể tích khối nón là: A 30π B 15π C 6π D 45π x +3 Câu 21: Đạo hàm hàm số y = là: A 2.22 x+3 B ( x + 3) C 2.22 x+3.ln D 22 x+3.ln Câu 22: Cho khối trụ có khoảng cách hai đáy h, độ dài đường sinh l bán kính đường tròn đáy r Diện tích toàn phần khối trụ tính công thức sau đây? A Stp = π r (l + r ) B Stp = π r (2l + r ) C Stp = 2π r (l + 2r ) D Stp = 2π r (l + r ) x+3 Câu 23: Cho 1 ∫ f ( x)dx = Tính ∫ f (2 x − 1)dx 15 A B C 2 2 Câu 24: Tập xác định hàm số y = log ( x − x ) là: A ( −∞;0] ∪ [ 2; +∞ ) B ( −∞; ) ∪ ( 2; +∞ ) D Đáp án khác D [ 0; 2] C ( 0; ) Câu 25: Tìm tất giá trị tham số m để phương trình log x − log x + − m = có nghiệm x ∈ [ 1;9] Trang 2/4 - Mã đề thi 479 A ≤ m ≤ B m ≥ C m ≤ D ≤ m ≤ Câu 26: Trong không gian tọa độ Oxyz, cho điểm A(0;1;1) , B(1;0; −3) , C ( −1; −2; −3) mặt cầu ( S ) : x + y + z − x + z − = Tìm điểm D (S) tứ diện ABCD tích lớn  5  5 7 1 7 1 A D  − ; ; ÷ B D  − ; ; − ÷ C D  ; − ; − ÷ D D  ; ; − ÷  3 3  3 3  3 3  3 3 Câu 27: Trong không gian tọa độ Oxyz, cho điểm A( −3;5; −5) , A(5; −3;7) mặt phẳng ( P ) : x + y + z − = Lấy điểm M ( a; b; c ) mặt phẳng (P) cho MA2 + MB đạt giá trị bé Tổng x + y + z nhận giá trị bao nhiêu? A B C D Câu 28: Cho ( ) n C m ≤ n D m = n Câu 29: Một khối cầu (S) có độ dài đường kính 6a Tính thể tích V khối cầu (S) 3 9π 81π A V = B V = C V = 4π a D V = 36π a a a 4 1 Câu 30: Nguyên hàm hàm số f (x) = − : x x 1 A ln|x| + +C B ln x - ln x + C C lnx +C D Kết khác x x Câu 31: Một biệt thự có 10 cột nhà hình trụ ...www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Đại Học Facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 1/7 - Mã đề thi 169 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE Môn: SINH HỌC; Khối B (LẦN I) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có 7 trang) Họ, tên thí sinh: Số báo danh ĐỀ THI GỒM 50 CÂU (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 50) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH. Câu 1: Cách li địa lí có vai trò quan trọng trong quá trình tiến hóa vì A. nếu không có cách li địa lí thì không dẫn đến hình thành loài mới. B. cách li địa lí là nguyên nhân trực tiếp làm xuất hiện cách li sinh sản. C. cách li địa lí duy trì sự khác biệt về vốn gen giữa các quần thể. D. điều kiện địa lí khác nhau làm phát sinh các đột biến khác nhau dẫn đến hình thành loài mới. Câu 2: Cho biết alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định quả vàng. Theo lí thuyết, trong các phép lai sau đây, có bao nhiêu phép lai có thể cho đời con có tỉ lệ kiểu hình 1 thân cao, quả vàng : 2 thân cao, quả đỏ : 1 thân thấp, quả đỏ? (1) AaBB x AaBB. (2) AB ab x Ab aB , hoán vị gen m ộ t bên v ớ i t ầ n s ố 20%. (3) AaBb x AABb. (4) AB ab x AB ab , hoán v ị gen m ộ t bên v ớ i t ầ n s ố 50%. (5) Ab aB x Ab aB , liên k ế t gen hoàn toàn. (6) Ab aB x Ab aB , hoán v ị gen m ộ t bên v ớ i t ầ n s ố 10%. (7) AB ab x Ab aB , liên k ế t gen hoàn toàn. (8) AB ab x Ab aB , hoán v ị gen hai bên v ớ i t ầ n s ố 25%. A. 2. B. 4. C. 6. D. 8. Câu 3: M ộ t loài th ự c v ậ t giao ph ấ n, xét m ộ t gen có hai alen, alen A quy đị nh hoa đỏ tr ộ i không hoàn toàn so v ớ i alen a quy đị nh hoa tr ắ ng, th ể d ị h ợ p v ề c ặ p gen này cho hoa h ồ ng. Qu ầ n th ể nào sau đ ây c ủ a loài trên đ ang ở tr ạ ng thái cân b ằ ng di truy ề n? A. Qu ầ n th ể g ồ m toàn cây hoa tr ắ ng. B. Qu ầ n th ể g ồ m toàn cây hoa h ồ ng. C. Qu ầ n th ể g ồ m c ả cây hoa đỏ và cây hoa h ồ ng. D. Qu ầ n th ể g ồ m c ả cây hoa đỏ và cây hoa tr ắ ng. Câu 4 : Trong các phát bi ể u sau, có bao nhiêu phát bi ể u đ úng khi nói v ề ph ươ ng pháp nuôi c ấ y mô ở th ự c v ậ t? (1) Giúp ti ế t ki ệ m đượ c di ệ n tích nhân gi ố ng. (2) T ạ o đượ c nhi ề u bi ế n d ị t ổ h ợ p. (3) Có th ể t ạ o ra s ố l ượ ng cây tr ồ ng l ớ n trong m ộ t th ờ i gian ng ắ n. (4) Có th ể b ả o t ồ n đượ c m ộ t s ố ngu ồ n gen quý hi ế m có nguy c ơ tuy ệ t ch ủ ng. A. 1. B. 2. C. 3. D. 4 Câu 5: Khi nói v ề độ t bi ế n l ặ p đ o ạ n nhi ễ m s ắ c th ể , phát bi ể u nào sau đ ây không đ úng? A. Làm thay đổ i s ố l ượ ng gen x ả y ra trong cùng m ộ t c ặ p nhi ễ m s ắ c th ể . B. Làm t ă ng s ố l ượ ng gen trên nhi ễ m s ắ c th ể . C. Có th ể x ả y ra ở nhi ễ m s ắ c th ể th ườ ng ho ặ c nhi ễ m s ắ c th ể gi ớ i tính. D. Làm cho gen t ừ nhóm liên k ế t này chuy ể n sang nhóm liên k ế t khác. Mã đề thi : 169 www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Đại Học Facebook.com/ThiThuDaiHoc Trang 2/7 - Mã đề thi 169 Câu 6: Ở một loài thực vật, cho cây thuần chủng hoa vàng giao phấn với cây thuần chủng hoa trắng (P) thu được F 1 gồm toàn cây hoa trắng. Cho F 1 tự thụ phấn thu được F 2 có tỉ lệ phân li kiểu hình là 9 cây hoa trắng : 6 cây hoa đỏ : 1 cây hoa vàng. Cho cây F 1 giao phấn với cây hoa vàng, biết rằng không xảy ra đột biến, tính theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con của phép lai này là A. 1 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ : 2 cây hoa vàng. B. 3 cây hoa trắng : 1 cây hoa vàng. C. 2 cây hoa trắng : 1 cây hoa đỏ : 1 cây hoa vàng. D. 1 cây hoa trắng : 2 cây hoa đỏ : 1 cây hoa vàng. Câu 7: Quần thể có cấu trúc di truyền nào sau đây đã đạt trạng thái cân bằng Hacdi – Vanbec? A. 77,44% AA : 21,12% Aa : 1,44% aa. B. 49% AA : 47% Aa : 4% aa. C. 36% AA : 39% Aa : 25% aa. D. 27,5625% AA : 58,375% Aa : 14,0625% aa. Câu 8: Ở người, những bệnh, hội chứng nào sau đây liên quan đến www.DeThiThuDaiHoc.com – Đề Thi Thử Đại Học FB.com/ThiThuDaiHoc 1 Sở GD-ĐT Tỉnh Đồng Nai ĐỀ THI THỬ KÌ THI QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2014 - 2015 Trường THPT Đắc Lua Môn: Sinh học Thời gian: 60 phút Mã đề: 136 Câu 1. Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn, không xảy ra đột biến nhưng xảy ra hoán vị gen ở cả bố và mẹ. Theo lí thuyết, phép lai P A a a BD BD X X X Y bd bD × cho đời con có số loại kiểu gen và kiểu hình tối đa là: A. 24 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình B. 28 loại kiểu gen, 12 loại kiểu hình C. 32 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình D. 28 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình Câu 2. Để phát triển một nền kinh tế - xã hội bền vững, chiến lược phát triển bền vững cần tập trung vào các giải pháp nào sau đây? (1) Giảm đến mức thấp nhất sự khánh kiệt tài nguyên không tái sinh. (2) Phá rừng làm nương rẫy, canh tác theo lối chuyên canh và độc canh. (3) Khai thác và sử dụng hợp lí tài nguyên tái sinh (đất, nước, sinh vật,…). (4) Kiểm soát sự gia tăng dân số, tăng cường công tác giáo dục về bảo vệ môi trường. (5) Tăng cường sử dụng các loại phân bón hoá học, thuốc trừ sâu hóa học,…trong sản xuất nông nghiệp. A. (1), (2), (5). B. (2), (3), (5). C. (1), (3), (4). D. (2), (4), (5). Câu 3. Trong quá trình phát sinh sự sống trên Trái Đất, sự kiện nào sau đây không diễn ra trong giai đoạn tiến hóa hóa học? A. Các nuclêôtit liên kết với nhau tạo nên các phân tử axit nuclêic B. Các axit amin liên kết với nhau tạo nên các chuỗi pôlipeptit đơn giản C. Hình thành nên các tế bào sơ khai (tế bào nguyên thủy) D. Từ các chất vô cơ hình thành nên các chất hữu cơ đơn giản Câu 4. Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ nguồn nước sạch ở nước ta trong giai đoạn hiện nay? A. Khai thác triệt để các nguồn tài nguyên thiên nhiên. B. Chặt phá rừng đầu nguồn, đốt rừng làm nương rẫy. C. Tăng cường sử dụng thuốc trừ sâu hoá học trong sản xuất nông nghiệp. D. Không xả rác, chất thải và chất độc hại ra môi trường. Câu 5. Alen B dài 221 nm và có 1669 liên kết hiđrô, alen B bị đột biến thành alen b. Từ một tế bào chứa cặp gen Bb qua hai lần nguyên phân bình thường, môi trường nội bào đã cung cấp cho quá trình nhân đôi của cặp gen này 1689 nuclêôtit loại timin và 2211 nuclêôtit loại xitôzin. Dạng đột biến đã xảy ra với alen B là A. thay thế một cặp G-X bằng một cặp A-T B. mất một cặp A-T C. thay thế một cặp A-T bằng một cặp G-X D. mất một cặp G-X. Câu 6. Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng khi nói về nhiễm sắc thể giới tính ở động vật? (1)Nhiễm sắc thể giới tính chỉ có ở tế bào sinh dục. (2)Nhiễm sắc thể giới tính chỉ chứa các gen quy định tính trạng giới tính. (3)Hợp tử mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY bao giờ cũng phát triển thành cơ thể đực. (4)Nhiễm sắc thể giới tính có thể bị đột biến về cấu trúc và số lượng: A. 4 B. 1 C. 3 D. 2 Câu 7. Ở một loài hoa, xét ba cặp gen phân li độc lập, các gen này quy định các enzim khác nhau cùng tham vào một chuỗi phản ứng hóa sinh để tạo nên sắc tố ở cánh hoa theo sơ đồ sau: ` Các alen lặn đột biến k, l, m đều không tạo ra được các enzim K, L và M tương ứng. Khi các sắc tố không được hình thành thì hoa có màu trắng. Cho cây hoa đỏ đồng hợp tử về cả ba cặp gen giao phấn với cây hoa trắng đồng hợp tử về ba cặp gen lặn, thu được F 1 . Cho các cây F 1 giao phấn với nhau, thu được F 2 . Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, trong tổng số cây thu được ở F 2 , số cây hoa trắng chiếm tỉ lệ A. 9/64. B. 7/16 C. 9/16 D. 37/64 Câu 8. Khoảng không gian xác định mà trong đó các nhân tố sinh thái nằm trong giới hạn cho phép loài đó tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian được gọi là: A. sinh cảnh B. môi trường C. ổ sinh thái D. sinh quyển Câu 9. Tập hợp các cá thể cùng loài cùng sống trong 1 khoảng không gian xác định vào 1 thời điểm nhất định được gọi là: A. hệ sinh thái B. quần xã C. sinh quyển D. quần thể SỞ GD – ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT LƯƠNG ĐẮC BẰNG ĐỂ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 – LẦN 1 NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) ( Đề thi gồm có 05 trang) Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Nhận xét nào sau đây về máy biến áp là không đúng? A. Máy biến áp có thể giảm điện áp. B. Máy biến áp làm thay đổi cường độ dòng điện. C. Máy biến áp có thể tăng điện áp. D. Máy biến áp có thể thay đổi tần số dòng điện xoay chiều. Câu 2: Vận tốc của chất điểm dao động điều hoà có độ lớn cực đại khi A. li độ bằng không. B. pha cực đại. C. li độ có độ lớn cực đại. D. gia tốc có độ lớn cực đại. Câu 3: Chu kỳ dao động điện từ tự do trong mạch dao động LC được xác định bởi biểu thức A. LC2T π= . B. C L 2T π= ; C. L C 2T π= . D. LC 2 T π = ; Câu 4: Trong thí nghiệm xác định tốc độ truyền âm của không khí. Công thức xác định giá trị tốc độ truyền âm trung bình là fv . λ = và công thức xác định sai số của phép đo tốc độ truyền âm là A.         ∆ + ∆ =∆ f f vv λ λ . B. f v ∆ ∆ =∆ λ . C. fv ∆∆=∆ . λ . D. ).( f f vv ∆ − ∆ =∆ λ λ . Câu 5: Một mạch dao động gồm một cuộn cảm có L = 10 -4 H và một tụ điện có điện dung C = 25.10 -12 F thực hiện dao động điện từ không tắt. Giá trị cực đại của hiệu điện thế giữa hai bản tụ điện bằng U 0 = 4V. Giá trị cực đại của cường độ dòng điện trong mạch là: A. I 0 = 2.10 -3 A. B. 4.10 -3 A. C. I 0 = 2A. D. 4A. Câu 6: Đoạn mạch RLC nối tiếp có L thuần cảm và thay đổi được. Điều chỉnh L để Z L = (R 2 + Z C 2 )/Z C khi đó liên hệ nào sau đây là không đúng? A. 22 CL ZR R U U += . B. U 2 L = U 2 + U 2 R + U 2 C . C. U L 2 = U(U – U C ). D. U 2 = U L (U L – U C ) . Câu 7: Sóng ngang là sóng A. trong đó các phần tử sóng dao động theo phương nằm ngang. B. lan truyền theo phương nằm ngang. C. trong đó các phần tử sóng dao động theo phương vuông góc với phương truyền sóng. D. trong đó các phần tử sóng dao động theo cùng một phương với phương truyền sóng. Câu 8: Một vật thực hiện đồng thời hai dao động điều hòa cùng phương, cùng tần số: x 1 = 3sin(ωt + π/2) cm và x 2 = 3 sin(ωt - π/3) cm. Dao động tổng hợp của hai dao động trên là A. x = 3sin(ωt + π/3) cm. B. x = 3 sin(ωt + π/3) cm. C. x = 3 sin(ωt + π/2) cm. D. x = 3sin(ωt - π/2) cm. Câu 9: Một máy phát điện xoay chiều 1 pha có rôto gồm 4 cặp cực từ, muốn tần số dòng điện xoay chiều mà máy phát ra là 50Hz thì rôto phải quay với tốc độ là bao nhiêu? A. 3000vòng/phút. B. 1500vòng/phút. C. 750vòng/phút. D. 500vòng/phút Câu 10: Một thanh thẳng AB đồng chất, tiết diện đều, chiều dài L = 10cm, khối lượng m = 1kg được đặt trên một mặt phẳng ngang. Mặt phẳng ngang có hai phần ngăn cách bởi một đường thẳng: một phần không có ma sát (phần I); phần còn lại có ma sát, hệ số ma sát giữa thanh và phần này là μ = 0,21 (phần II). Người ta bố trí một hệ cơ học gồm: Một lò xo nhẹ, độ cứng k = 100N/m, một đầu gắn cố định vào tường Trang 1/5 - Mã đề thi 132 Mã đề: 132 tại O, đầu còn lại nối với đầu A của thanh. Ban đầu trục của thanh và của lò xo nằm trên một đường thẳng vuông góc với đường thẳng phân cách phần I với phần II; lò xo không bị biến dạng; thanh nằm hoàn toàn trong phần I và điểm B của thanh vừa chạm vào đường phân cách đó. Truyền cho thanh một vận tốc 0 v  có phương dọc theo thanh, có chiều hướng về phía phần II và có độ lớn là 0,55m/s. Gia tốc trọng trường g = 10m/s 2 . Độ dãn cực đại của lò xo là A. 8cm. B. 5cm. C. 5,2cm. D. 4,6cm. Câu 11: Một lò xo có độ cứng k = 99N/m, một đầu gắn vào điểm treo cố định, đầu kia gắn vào khối gỗ hình trụ có khối lượng m =1kg và tiết diện ngang là S = 1cm 2 nhúng một phần trong chất lỏng có khối lượng riêng d = 1000kg/m 3 . Kích thích cho vật dao động điều hòa tại nơi có gia tốc trọng trường là g = π 2 = 10m/s 2 . Chu kỳ dao động của khối gỗ là A. π (s). B. π/2 (s). C. π/10 (s). D. π/5 (s). Câu 12: Điện năng được truyền tải từ trạm tăng áp tới trạm hạ áp bằng đường dây tải điện một pha có điện trở R = 30 Ω. Biết điện áp hiệu dụng ở hai đầu cuộn sơ cấp và SỞ GD – ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT LƯƠNG ĐẮC BẰNG ĐÁP ÁN ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 - LẦN 1 NĂM HỌC: 2014 – 2015 MÔN: VẬT LÝ Câu Mã đề Câu Mã đề 132 209 357 485 132 209 357 485 1 D A A C 31 D C B B 2 A B D B 32 D C B A 3 A D B A 33 B A A C 4 A A C B 34 C C D D 5 A B A D 35 D D B C 6 C C A B 36 D B D D 7 C D D C 37 D B D C 8 B A C A 38 D D C C 9 C B D A 39 D D B D 10 B B C A 40 C D A D 11 D D A C 41 A D D C 12 B A D B 42 B D C D 13 D B D C 43 A D C B 14 C C D C 44 C B B A 15 A D C D 45 A B B A 16 B C A D 46 B A A B 17 D A B D 47 C A B D 18 B A B A 48 B A A C 19 D C A C 49 A A A A 20 A C A B 50 B C C A 21 A C D B 22 C D D B 23 B A B D 24 A B C C 25 C B C D 26 B C D B 27 A C B A 28 D C C A 29 C A D C 30 C B C B 1 SỞ GD – ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT LƯƠNG ĐẮC BẰNG HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 - LẦN 1. NĂM HỌC: 2014 – 2015 MÔN: VẬT LÝ Câu 6 – Mã 132; Câu 36 – Mã 209; Câu 35 – Mã 357; Câu 50 – Mã 485: Đây là bài toán điều chỉnh L để U Lmax nên ta có GĐVT: Khi Z L = (R 2 + Z C 2 )/Z C thì U Lmax , ta có GĐVT: Dựa vào các tính chất của tam giác vuông, thấy U L 2 ≠ U(U – U C ). Câu 10 – Mã 132; Câu 9 – Mã 209; Câu 36– Mã 357; Câu 33– Mã 485: x max = v 0 . L mg k m µ + = 5cm. Câu 11 – Mã 132; Câu 39 – Mã 209; Câu 38 – Mã 357; Câu 37 – Mã 485: - Khi khối gỗ dịch xuống đoạn x so với VTCB thì hợp lực tác dụng lên khối gỗ bằng: F hp = - kx – Sxdg - AD ĐL II Niu tơn, ta có: F hp = mx” ⇒ mx” = - kx – Sxdg ⇒ x” + x m Sdgk + = 0 - Vậy Sdgk m T m Sdgk + =⇒ + = πω 2 = π/5 (s). Câu 12 – Mã 132; Câu 15– Mã 209; Câu 14 – Mã 357; Câu 39– Mã 485: - Xét đối với máy hạ áp: ( ) 2 1 1 1 1 2 220 10 2200 100 U I I I A U I = ⇒ = ⇒ = . - Xét đối với máy tăng áp: ( ) 1 1 1 2200 10.30 2500 .U U U U I R V= + ∆ = + = + = Câu 14 – Mã 132; Câu – Mã 209; Câu – Mã 357; Câu – Mã 485: - Tần số để mạch có cộng hưởng: 210 . ωωω = = 80π rad/s. - ADCT: 1 U U 2 2 0 2 C 2 CMAX =         +         ω ω ; ω C là tần số để U Cmax , suy ra U Cmax ≈ 169V. Câu 21 – Mã 132; Câu 34 – Mã 209; Câu 15 – Mã 357; Câu 14– Mã 485: A, B dao động vuông pha với nhau và hàm sóng tại A và B là hàm điều hoà nên ta biểu diễn bằng đường tròn vị trí của A và B. Ta có : mmA A A 1 2 3 sin. 2 1 cos. =⇒        = = β β . Từ hình vẽ ở trên ta có: điểm B thuộc góc phần tư thứ IV và A thuộc góc phần tư thứ I. Câu 22 – Mã 132; Câu 31 – Mã 209; Câu 30– Mã 357; Câu 16– Mã 485: U 2 = (N 2 /N 1 ).U 1 = 11V ⇒ I 2 = U 2 /R 1 = 1A; U 3 = (N 3 /N 1 ).U 1 = 22V ⇒ I 3 = U 3 /R 2 = 0,5A. Mà: U 1 .I 1 = U 2 .I 2 + U 3 .I 3 ⇒ I 1 = 0,1A. Câu 23 – Mã 132; Câu 12– Mã 209; Câu 25 – Mã 357; Câu 24– Mã 485: 2 i O U C U L U U RC U R x x O (IV) (I) α α α ω ∆ =⇒= ∆ =∆⇒===∆ 0 2 002,0002,0 . 2 1 .001,0 2 1 N l A l l g m mg m F A C = 50 Câu 25 – Mã 132; Câu 11 – Mã 209; Câu 1 – Mã 357; Câu 12 – Mã 485: ADCT: λ = λ 0 /n ( λ 0 , λ lần lượt là bước sóng ánh sáng trong chân không và trong chiết suất n), ta có: λ’/λ = n’/n ⇒ λ’ = (n’/n).λ = 500nm. Câu 28 – Mã 132; Câu 37 – Mã 209; Câu 22 – Mã 357; Câu 20 – Mã 485: 6i = 9mm ⇒ i = 1,5mm ⇒ λ = i.a/D = 0,75μm. Câu 31 – Mã 132; Câu 13 – Mã 209; Câu 3 – Mã 357; Câu 2 – Mã 485: Để hai vật xa nhất thì: - Hai dao động ngược pha. - Pha của 1 trong 2 dao động bằng một số nguyên lần π. 15 3 (2 1) 3 2 5 5 3 6 t k t n π π ϕ π π π π  ∆ = − = +     + =   1 2 2 5 ( 0; , ) 1 3 2 5 t k t k n Z t n  = +   ⇒ ≥ ∈   = − +   Câu 32 – Mã 132; Câu 22 – Mã 209; Câu 28– Mã 357; Câu 23– Mã 485: Z C = 50Ω; U 0C = I 0 .Z C = 200 2 (V); u C chậm pha hơn i là π/2. Vậy: u C = 200 2 cos(100πt - π/2) V. Câu 33 – Mã 132; Câu 44 – Mã 209; Câu 32 – Mã 357; Câu 31 – Mã 485: ADCT : 222 1 11 2 t g g l l T T ∆ + ∆ − ∆ += λ . Theo gt thì T 2 = T 1 suy ra: )( 1 t g g ll ∆− ∆ =∆ λ Với l = T 1 2 .g 1 /(2π) 2 = 0,992m; ∆g = g 2 – g 1 ; ∆t = t 2 – t 1 . Suy ra ∆l = - 8,064.10 -4 m ⇒ giảm chiều dài thanh treo và α = (∆l /h).360 0 = 581 0 . Câu 34 – Mã 132; Câu 50 – Mã 209; Câu 8 – Mã 357; Câu 15 – Mã ... giá trị tham số m để phương trình log x − log x + − m = có nghiệm x ∈ [ 1;9] Trang 2/4 - Mã đề thi 479 A ≤ m ≤ B m ≥ C m ≤ D ≤ m ≤ Câu 26: Trong không gian tọa độ Oxyz, cho điểm A(0;1;1) , B(1;0;... kính 26cm Chủ nhà dùng loại sơn giả đá để sơn 10 cột Nếu giá loại sơn giả đá 380.000đ /m (kể phần thi công) người chủ tiền để sơn 10 cột nhà (đơn vị đồng)? A 15.836.000 B 13.627.000 C 16.459.000... 0.25m Tính số giấy màu bạn An cần dùng π 5π 3π π m m m m A B C D 20 20 20 10 2 Trang 3/4 - Mã đề thi 479 Câu 38: Giả sử ta có hệ thức a + b = ab ( a, b > ) Hệ thức sau đúng? a +b a +b = log a

Ngày đăng: 25/10/2017, 14:35

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w