1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

bo de hsg qg 2014 (03.01.2014)

27 113 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 1,4 MB

Nội dung

bo de hsg qg 2014 (03.01.2014) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KY THI CHON HOC SINH GIOI QUOC GIA THPT

DE THI CHINH THUC NAM 2014 Mơn: TỐN Thời gian: 189 phút (không kế thời gian giao đề) Ngày thi thứ nhất: 03/01/2014 Bài 1 (5,0 điểm) Cho hai dãy số đương (x,), (y,) xác định bởi x¡ =1, y,=x/3 và Xi nst — Xn = 0 Xã + lở n = 2

với mọi 7 =1,2, Chimg minh ring hai day số trên hội tụ và tìm giới hạn của chúng

Bài 2 (5,0 điểm) Cho đa thức P(x) =(x?—7x+6)?”+13 với ø là số nguyên dương

Chứng minh rằng P(x) khéng thể biểu diễn được dưới dạng tích của ø + 1 đa thức khác

hằng số với hệ số nguyên

Bài 3 (5,0 điển) Cho đa giác đều có 103 cạnh Tô màu đỏ 79 đỉnh của đa giác và tô màu

xanh các đỉnh còn lại Gọi 4 là số cặp đỉnh đỏ kề nhau và là số cặp đỉnh xanh kể nhau a) Tìm tất cả các giá trị có thể nhận được của cap (A, B)

b) Xác định số cách tô màu các đỉnh của đa giác để 8 =14 Biết rằng, hai cách tô màu được xem là như nhau nêu chúng có thể nhận được từ nhau qua một phép quay quanh tâm của đường tròn ngoại tiếp đa giác

Bài 4 (5,0 điển) Cho tam giác nhọn 4BC nội tiếp đường tròn (Ø) với 4B < AC Gọi / là trung điểm cung BC không chứa A Trên 4C lấy điểm K khác Œ sao cho JK = 1C, Đường thắng BK cit (Ø) tại D (D z B) và cắt đường thẳng AI tại E Duong thing DI cắt đường thang AC tai F

BC a) Chimg minh rang EF = 3

b) Trên DI lay diém M sao cho CM song song với 4D Đường thắng KM cắt đường thắng BC tại N Đường tròn ngoại tiếp tam giác BKN cắt (Ø) tại P (P + B) Chứng minh rằng đường thăng PK đi qua trung điểm của đoạn thing AD

“nh sjiữi

Trang 2

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THỊ CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIÁ THPT

ĐÈ THỊ CHÍNH THỨC NĂM2014

[ : Mơn: VẬT LÍ

B AN ( Y HỊ \ H Thời gian: 180 phút (không kê thời gian giao đề) Ỉ And Ngày thi thứ nhất: 03/01/2014

sa (Đề thi có 03 trang, gầm 05 câu) - Câu I (40 điểm)

Cho cơ hệ gồm một vật rắn M và hai vật đỡ giống hệt nhau Vật M khối lượng m có dạng hình

nón kép được tạo bởi hai hình nón đặc đồng chất giống hệt nhau, đáy chung là hình tròn bán kính R,

khoảng cách giữa hai đỉnh AB = 2/ Vật đỡ hình hộp chữ nhật có độ cao H và khói lượng m Bỏ qua mọi ma sát

Hình la Hình 1b Hình 1c

1 Đặt hai vật đỡ rất gần nhau trên mặt phẳng nằm ngang nhẫn sao cho các cạnh PP' và QQ' của chúng song song với nhau Thả nhẹ vật M trên hai vật đỡ theo hai cách Giả thiết rằng trong quá trình chuyển động các vật không quay và trục AB của vật M luôn song song với mặt phẳng nằm ngang

a) Trục AB nằm vuông góc với các cạnh PP' và QQ' của hai vật đỡ như hình 1a Tìm độ lớn vận

tốc vật Mi tại thời điểm nó bắt đầu rời khỏi hai vật đỡ

b) Trục AB song song với các cạnh PP' và QQ' của hai vật đỡ như hình tb Tim d6 lớn vận tốc

của vật M ngay trước khi nó va đập xuống mặt phăng ngang

2, Đặt hai vật đỡ sao cho P', Q' trùng nhau tại O và các cạnh OP, OQ của chúng hợp với nhau

góc POQ=2ñ Nâng đều các đầu P, Q của hai vật đỡ lên cho đến khi mặt phẳng (POQ) hợp với

mặt nằm ngang một góc y rồi giữ chúng cố định (Hình Ie) Quan sát thấy rằng vật M chuyển động

thẳng đều và trong quá trình chuyên động đáy chung của hai hình nón luôn nằm trong mặt phẳng

thang đứng chứa đường phân giác của góc POO Tìm mối liên hệ giữa các góc B, ÿ

Câu II (2,0 điển)

Một lượng khí thực lưỡng nguyên tử tuân theo phương nRT na

Trang 3

Cc, =3R Cho Pạ = 0,2MPa, Vo = 25lit, R= 8,31 J⁄(mol.K), a= 1 ] mẺ/mol, n= Imol

1 Tìm nhiệt độ cực đại của khí trong quá trình l~2

2

2 Nội năng của lượng khí trên tuân gần đúng theo phương trình U =nC,T ` trong đó ơ là

hằng SỐ Áp dụng nguyên li I cho quá trình đoạn nhiệt thuận nghịch vô cùng bé, tim a

3 Từ trạng thái 2 (Pø/2, 2Vọ) thực hiện quá trình nén đẳng áp đến trạng thái 3 (Pg/2, Vạ), sau đó thực hiện quá trình tăng áp đẳng tích để trở về trạng thái 1 (Po, Vạ) Tính hiệu suất của chu trình

4 Nếu khí đang xét là khí lí tưởng lưỡng nguyên tử (a = 0) thì hiệu suất của chu trình đang xét

bằng bao nhiêu?

Câu II (4,0 điểm)

Hai vùng không gian I và II được ngăn cách với nhau bởi mặt

phẳng P (có tọa độ x = 0), trong đó tồn tại các từ trường đều Ñ, (i) ;

và B, có phương chiều như hình 3 và có độ lớn cảm ứng từ ® ® tương ứng là Bị và B› = kB (k > 2) ; Bot

Tại một thời điểm nào đó, một vật nhỏ khối lượng M tích điện

dương q được bắn từ gốc tọa độ 0 với vận tốc ban u Ơ, theo @ đ

B

chiều dương của trục 0x Bỏ qua tác dụng của trọng trường

1 Vẽ quỹ đạo của vật trong vùng không gian này Tìm độ lớn

I l

l

1

vận tốc trung bình của vật [in -=) trong một khoảng thời Hình 3 gian đủ đài theo vạ và k

2 Sau thời gian đủ dài, bắn tiếp từ gốc tọa độ 0 một vật nhỏ khác có khối lượng m và điện tích q =~q với động lượng ban đầu B'= —Mv, Quỹ đạo của hai vật giao nhau tại A Biết thời gian hai vật chuyển động từ 0 đến A là như nhau Tìm tỉ số m theo k,

Câu IV (4.0 điểm)

Lý thuyết nguyên tử Hydro và các ion tương tự Hydro (He”, Li”, ) được Bohr xây dựng dựa

trên hệ tiên đề sau:

— Electron mang điện tích ~e (e = 1,602.10 '”C), khối lượng m, (m;= 9,1094.10'”'kg) chuyển

động trong nguyên tử theo những quỹ đạo tròn bán kính r xung quanh một hạt nhân mang điện tích

+Ze dưới tác dụng của lực hút Coulomb

2

F=k £

I

(k = 8,987552.10°Nm”/C”, Z=1 đối với nguyên tử Hydro, Z>2 đối với các ion khác) Các quỹ đạo tròn khả dĩ của electron phải là các quỹ đạo dừng và thỏa mãn điều kiện lượng tử hóa

L=m,vụr =n n=1,2,3,

2n

(h = 6,62607.10 “1s là hằng số Planck)

— Khi electron chuyển động trên quỹ đạo dừng thứ n thì nguyên tử không hấp thụ hoặc bức xạ sóng điện từ và có năng lượng E,„ xác định Nguyên tử chỉ hấp thụ hay bức xạ sóng điện từ khi

Trang 4

chuyên từ một trạng thái đừng này sang một trạng thái dừng khác Tần số của bức Xạ khi nguyên tử chuyển từ trạng thái dừng có năng lượng E, về trạng thái dừng có năng lượng E„ thấp hơn được tính bằng công thức f =EurE„ =< n>m>l nm h Tưn (Aum 1a bude séng ctia bite xa, c = 29979245§m/s là vận tốc ánh sáng trong chân không)

1 Tính bán kính quỹ đạo rạ và năng lượng E„ của electron

2 Biết thời gian sống của trạng thái kích thích thứ nhất là 10s, tính số vòng mà electron thực

hiện được quanh hạt nhân nguyên tử Hydro trong trạng thái này

3 Khi nguyên tử chuyên từ trạng thái đừng có năng lượng E„ về trạng thái dừng có năng lượng E„ thấp hơn nó bức xạ photon có bước sóng %„m thỏa mãn cơng thức

1 of 1 Ì

x, R2 (= 3)

R được gọi là hằng số Rydberg lý thuyết Tìm biểu thức của R và tính giá trị của nó

4 Trong các tính toán lý thuyết trên, hạt nhân được giả thiết là đủ nặng so với electron và xem

khối lượng của hạt nhân là lớn vô cùng Trong thực tế khối lượng của hạt nhân nguyên tử Hydro và hạt nhân nguyên tử Heli lần lượt là mụ ~ 1836m, và mụ,> 7298,33m,

8) Tìm biểu thức chính xác và tính giá trị của hằng số Rydberg Rụ của nguyên tử Hydro b) Tinh hang số Rydberg Rue cho ion He”

c) Tính hiệu số giữa bước sóng của vạch quang phổ ứng với sự chuyển đời 3-2 của Hydro và

bước sóng của vạch quang phổ ứng với sự chuyển dời 6 —> 4 của ion He',

nm

Câu V (4,0 điểm)

Một ống phát tia X làm việc ở hiệu điện thế U phát ra photon có bước sóng ngắn nhất là

do = 0,1250nm

1 Tìm hiệu điện thế làm việc của ống Bỏ qua động năng của electron khi nó bứt khỏi catốt

2 Photon có bước sóng 2s tới tán xạ trên một electron tự do đang chuyển động với vận tốc không

đổi Sau va chạm ta thu được một hệ gồm một electron đứng yên và một photon tản xạ Biết góc tán xạ Ð = 60° Tính:

a) Bước sóng của photon tán xạ

b) Bước sóng de Broglie của electron trước va chạm

Cho biết khối lượng nghỉ của electron là mẹ = 91.10 ”kg, hằng số Planck h = 6,626.10°Js, van tốc ánh sáng e ~ 3.10Šm/s

© Thi sinh khơng được sử dụng tài liệu

s Giảm thị không giải thích Sì thêm

Trang 5

PAN (HINH | i) BOGIAO DUC VÀ ĐÀO TẠO _ KỲ THỊ CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT NĂM 2014 ĐÈ THỊ CHÍNH THỨC Mơn: HỐ HỌC Thời gian: 180 phút (không kế thời gian giao dé) Ngày thị thứ nhất: 03/01/2014 (Đề thi có 03 trang, gôm 05 câu) Cho: H = 1; C = 12; O= 16; Na = 23; Cl = 35,5; K = 39; Mn = $5; Cu = 63,54; 1] eV = 1,602.10; Na = 6,022.10 mol; T(K) = tC) + 273; R = 8,314 J.mol.K"! = 0,082 atm.Lmol.K"; Zep = 27; Zu = 44; F = 96500 C.mol'; Ipm = 10? m Cau I (3,0 diém) Nhiệt phân hoàn toàn x gam KCIO; (có MnO; xúc tác), khí thoát ra ^

được thu qua chậu đựng dung dịch H;SOx loãng (D = 1,15 g/mL) vao ống § |Y|

nghiệm úp ngược (như hình vẽ) | \ | i

Các dữ kiện thí nghiệm: Nhiệt độ 17°C; áp suất khí quyển 752 mm Hg; E— Al

thể tích khí thu được trong ống nghiệm V = 238 cm’; khoảng cách giữa2 | |

mặt thoáng h = 27 em; khối lượng riêng của Hạ là 13,6 g/cm’; áp suất hơi nước trong ống nghiệm là 13,068 mm Hg

1 Tỉnh x

2 Nung nóng một thời gian hỗn hợp A gồm 10x gam KCIO; (gia tri x thu được ở trên) và y

gam KMnO¿, thu được chất rắn B và 3,584 lít khí O; (đkte) Cho B tác dụng hết với dung dich HCI đặc, nóng, dư, thu được 6,272 lít khí Cl; (đktc) Viết tắt cả các phương trình phản ứng có

thể xảy ra và tính y Câu H (4,0 điểm)

1 Cho các ion sau đây: He”, LẺ, Be””

a) Ap dung biểu thức tính năng lượng: Eạ = -13,6(Z2/n?) (có đơn vị là eV); n là số lượng tử chính, Z là số điện tích hạt nhân, hãy tính năng lượng Ea theo đơn vị kJ/mol cho mỗi ion trên (trong đáp số có 4 chữ số thập phân)

b) Có thể dùng trị số nào trong các trị số năng lượng tính được ở trên để tính năng lượng iơn hóa của hệ tương ứng? Tại sao?

©) Ở trạng thái cơ bản, trong số các ion trên, ion nào bền nhất, ion nảo kém bền nhất? Tại sao? 2 Thực nghiệm cho biết đồng tỉnh thể có khối lượng riêng D = 8,93 g/cm”; bán kính nguyên tử

đồng là 128 pm Đồng kết tỉnh theo mạng tinh thé lập phương đơn giản hay lập phương tâm điện? Tại sao?

3 Déng vi 21 dùng trong y học thường được điều chế bằng cách bắn phá bia chứa '“Te bằng

notron trong lò phản ứng hạt nhân Trong phương pháp này, trước tiên 'STe nhận 1 notron

chuyển hóa thành '?!Te, rồi đồng vị này phân rã §' tạo thành “31

a) Viết phương trình các phản ứng hạt nhân xảy ra khi điều chế l1

b) Trong thời gian 3 gid, 1 mL dung dich "1 ban đầu phát ra 1,08.10"* hat B”

- Tính nồng độ ban đầu của '”'ïtrong dung dich theo don vi pmol/L

- Sau bao nhiêu ngày, hoạt độ phóng xạ riêng của dung dịch '”'Jchỉ còn 10” Bq/mL?

Biết chu kì bán rã của ';1 là 8,02 ngày

Trang 6

Câu II (4,5 điểm) 1 Cho phản ứng: 2A+BSC+D Thực nghiệm cho biết phương trình động học tốc độ của phản ứng có đạng như sau: _, (APB) [C]

Giản đồ năng lượng của phản ứng có dạng như hình vẽ Thực nghiệm cho biết phản ứng

E xây ra qua 2 giai đoạn, một trong 2 giai đoạn đó là thuận nghịch

a) Dé xuất cơ chế của phản ứng sao cho phủ hợp

với phương trình động học và giản đồ năng lượng đã cho

b) Trên cơ sở cơ chế phản ứng, hãy tìm hệ thức

liên hệ giữa hằng số tốc độ chung của phản ứng với các hằng số tốc độ của các giai đoạn

c) Tìm hệ thức liên hệ giữa năng lượng hoạt hóa chung (Ea) của phản ứng với các giá trị Eai, Ea ¡

“p— và Ea; Biết rằng, năng lượng hoạt hóa E phụ

thuộc vào hăng sô tộc độ phản ứng k theo phương trình: E=RT? = 5 X aT 2 Đôi với phản ứng đê hiđro hóa etan: CoH (kK) = C¿H¿ (k) + He (k) (1) có các số ligu sau: AGS, = 22,39 k] mol và các giá trị entropy được ghỉ ở bảng dưới day: Chất | Tạ ] CoH6 CoH, Sein [Imol.KT] 163,0 | 3197 291,7 a) Tinh K, cua phản ứng (1) tại 900K b) Tính A/f7,„ của phản ứng CạH¿ (k) + Hạ (k)—> C;Hs ()

e) Tính Kạ tại 600K của phản ứng (1), giả thiết trong khoảng nhiệt độ từ 600K đến 900K thi

AH? va AS° khong thay đôi

3 Ở 1396K và áp suất 1,0133.10° N.m?, dé phan li của hơi nước thanh hidro và oxi là

0,567.10!: độ phân li của cacbon đioxit thành cacbon oxit và oxi là 1,551.10%, Hay xac dinh

thành phần hỗn hợp khí (ở trạng thái cân bằng) được tạo thành theo phan ứng:

CO + HạO = H; + CO;

từ hai thể tích như nhau của cacbon oxit và hơi nước ở điều kiện trên

Câu IV (4,5 điểm)

1 Chất A là hợp chất có thành phần chỉ gồm nitơ và hiđro Chất A được sử dụng làm nhiên liệu cho tên lửa Ở cùng điều kiện về nhiệt độ và áp suất, một thể tích hơi của A có khối lượng bằng khối lượng của cùng một thể tích khí oxi

a) Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo của A và cho biết trạng thái lai hóa của nitơ

trong A

Trang 7

c) Nguéi ta thuc hién thi nghiém sau: cho 25,00 mL dung dich A nông độ 0,025M vào dung

dich Fe,(SO,)3 du, dun nóng, thu được dung địch B và một chất khí X Chuẩn độ 1/2 dung dich

B trong môi trường axit, cần vừa đủ 12,40 mL dung địch KMnO¿ Biết rằng chuẩn độ 10,00 mL

dung dich H,C,0, 0,05M (trong môi trường axit HaSOa) cần vira du 9,95 mL dung dich

KMnO¿ ở trên Xác định chất X

2 Năm 1965, các nhà khoa học đã tìm ra phương pháp cố định nitơ ở nhiệt độ phòng bằng cách

dẫn khí nitơ đi qua dung dịch pentaaminoaquoruteni() (Ai) Khi đó, nitơ sẽ thay thể nước

trong cầu nội của A¡ tạo phức chất mới Á; Phức chất Az có tính thuận từ

a) Viết phương trình phản ứng xảy ra

b) Áp dụng thuyết liên kết hóa trị (VB), hãy mô tả liên kết trong phức Áa và dự đoán cấu trúc hình học của nó Xác định hóa trị và số oxi hóa của ruteni trong phức chat Ap

3 Trong dung dich OH 1,0M của {Co(NH;};CH”" tồn tại cân bằng:

[Co(NH;»CI]” + OH = [Co(NH;)»z(NH;)CH]” + HạO

Ở 25°C, tại thời điểm cân bằng xác định được rằng ít nhất 95% phức chất tồn tại 6 dang axit [Co(NH)zCI]?” Chứng minh [Co(NHạ);CI?T là một axit rất yếu có K„ < 5,26.10”

4 NH; có khả năng phản ứng với nhiều ion kim loại chuyển tiếp Alted Wemer (được giải

Nobel hóa học năm 1913) đã phân lập thành công một số phức chất giữa CoCls và NHạ, trong đó có phức chất bát điện với công thức phân tử là CoCls4NH; Tùy thuộc vào điều kiện tổng

hợp, phức chất này có màu tím hoặc màu xanh Khi cho lượng dư dung dịch AgNO; tác dụng

với dung dịch chứa 1 mol phức chất này đều thu được 1 mol AgCl kết tủa Hãy xác định các

công thức có thể có của phức chất nêu trên Câu V (4,0 điểm)

1 Tinh hằng số cân bằng của phan img:

Cr07" + H,0 = 2CrO,.? + 2H"

2 Trộn 10,00 mL dung dịch K;Cr;O; 0,80M với 10.00 mL dụng dịch A gồm BaClh, 0,08M va

SrCl; 0,0§M thu được hỗn hop B Hãy cho biết hiện tượng xảy ra và thành phần hỗn hợp B 3 Tính khối lượng CH;COONa can cho vào hỗn hợp B, khi có mat CsHsCOOH 0,02M dé bat đầu có kết tua SrCrO, tách ra (bỏ qua sự tăng thể tích do them CH;COONa)

4 Tính khoảng pH cần thiết lập để có thé tách hoàn toản ion Ba” ra khỏi ion Sr” bằng K;CŒrO; khi trên 10,00 mL dung dịch K;Cr;zO; 0,80M với 10,00 mL dung dịch A (coi Ba? được tách hoàn toàn khi nồng độ còn lại của Ba?” trong dung dịch nhỏ hơn hoặc bằng 1,0.10M)

Cho: CrO¿? + HạO = HCrO¿+OH Ky= 107° CnzO;” + HạO = 2HCrO¿ˆ K=i0!“e

pK,(CH;COOH) = 4,76; pK.(CsHsCOOH) = 4,20; pKy(H20) = 14,0; pK,(BaCrO,) = 9,93; pK,(SrCrO¿) = 4,65

* Thị sinh không được sử dụng tài liệu;

* Giảm thị không giải thích gì thêm

Trang 8

BQ GIAO DUC VA DAO TAO KY THI CHON HOC SINH GIOI QUOC GIA THPT

NAM 2014 ĐÈ THỊ CHÍNH THỨC

Mơn: SINH HỌC

———— Thời gian: 180 phút (không kẻ thời gian giao đề)

I9 34N CHIN CHIN Nl HỊ i| (Đề thi có 2 trang, gôm 15 câu) Ngày ng thứ nhất: 03/01/2014 Câu {1 (7,5 điểm)

Trong cơ thể động vật, hai tế bào nhận biết nhau dựa vào đặc điểm cấu tạo nào trên tế bào? Nêu một sô vai trò quan trọng của sự nhận biết tế bào trong các hoạt động sống của động vật?

Cau 2 (/,0 diem)

Chuỗi chuyên electron trong hô hấp tế bảo sinh vật nhân sơ khác với chuỗi chuyền electron trong hô hấp tế bào sinh vật nhân thực ở những điểm nào? Câu 3 (1,5 điểm) a) Vì sao các nhiễm sắc tử chị em có thể đính kết và tách nhau ra trong các quá trình phân bào có tơ diễn ra bình thường ? b) Trong quá trình nguyên phân, các nhiễm sắc thể có thể đi chuyển được về hai cực tế bào theo các cơ chế nào? Câu 4 (1,0 điểm)

Trong sản xuất các chế phẩm vi sinh vật, người ta có thể dùng phương pháp nuôi cấy liên tục và không liên tục Giả sử có 2 chủng xạ khuẩn, một chủng có khả năng sinh enzim Â, một chủng khác có khả năng sinh kháng sinh B Hãy chọn phương pháp nuôi cây cho mỗi chủng xạ khuẩn để thu được lượng enzim A, kháng sinh B cao nhất và giải thích lí do chọn?

Câu 5 (1,0 điểm)

Tại sao một số gen của nắm men lại giống với một số gen của người? Làm thế nào để biết được một gen nào đó của nắm men có trình tự nuclêôtit tương tự như gen năm trên nhiễm sắc thé nhất định ở người?

Câu 6 (1,5 điểm)

a) Hãy xác định kiểu dinh dưỡng theo nguồn cacbon, năng lượng và kiểu hô hấp của nắm men rượu (Saccharomyces cerevisiae)

b) Để chọn được chủng nằm men tốt sử dụng cho sản xuất rượu thì cần chọn những chủng nắm men có đặc điểm như thế nào? Giải thích

Câu 7 (1,0 điểm)

Giả sử cây ngô A và cây ngô B giống hệt nhau, được trồng trong các điều kiện hoàn toàn như nhau, nhưng chỉ khác nhau một trong các yếu tố:

a) Cây A đủ nước, cây B thiếu nước

b) Cây A đủ dinh dưỡng khoáng, cây B thiêu sắt €) Cây A đủ ánh sáng, cây B thiếu ánh sáng

d) Cay A chiếu sáng bằng điểm bủ, cây B chiếu sáng trên điểm bù

Hãy chọn một tiêu chí thỏa đáng nhất ở a, b, c, d phản ánh chính xác ảnh hưởng của mỗi yếu tổ trên đến hai cây ngô A và B

Câu 8 (1,5 diém)

Ở một sô loại hạt (ngô, đậu ) người ta thấy rang, nếu lấy hạt tươi đem ủ ở nhiệt độ và độ ẩm tối ưu thì hiệu suất nảy mầm không đạt 100% Nhưng nến phơi khô những hạt tươi đó, một thời gian sau đem ngâm nước rồi ủ ở nhiệt độ và độ ẩm tối ưu thì hiệu suất nảy mầm cao hơn, có thể đạt 100%

a) Giải thích hiện tượng trên

Trang 9

Câu 9 (1,0 điểm)

a) Ap suất dương trong mạch rây (phloem) được hình thành như thế nào?

b) Ở một loài cây có rÊ củ, khi ra hoa cây sử dụng tỉnh bột ở rễ củ thì áp suất dương thay đổi như thể nào trong phloem từ rễ củ đến hoa?

Câu 10 (2,0 điểm)

Một số quá trình sống của thực vật sau đây: 1 Vận chuyển nước bên trong tế bao sống 2 Khử ion nitrat (NOs ) thanh ion amoni (NH," ) 3 Hap thụ ion K” qua mảng sinh chất của tế bào nội bì

4, Hap thụ CO; trong các tê bào mồ giậu 5 Đóng và mở khí không

6 Vận chuyên NADH từ tế bào chất vào màng trong của tỉ thể 7 Vận chuyển O; và CO; từ ngoài vào tế bảo,

8 Chlorophyl a hap thy ảnh sáng

Hãy cho biết, quá trình nào cần năng lượng và quá trình nào không cần năng lượng? Giải thích Câu 11 (1,5 điểm)

a) Quaban là thuốc gây giảm hoạt động của bơm Na-K Sit dung thuốc này có ảnh hưởng đến điện thế nghí của noron không? Tại sao?

b) Nếu tính thắm của màng tế bào đối với Na” giảm thì độ lớn (biên độ) của điện thế hoạt

động sẽ thế nào khi nơron bị kích thích? Giải thích

c) Khi kích thích lên một sợi thần kinh làm xuất hiện điện thế hoạt động lan truyền dọc

theo sợi thần kinh Nếu dựa vào biên độ của điện thế hoạt động lan truyền có thể biết được cường độ kích thích tác động lên sợi thần kinh đó mạnh hay yếu không? Tại sao?

Câu 12 (1,5 điểm)

a) Một bệnh nhân mới bị bệnh huyết áp cao (huyết áp tâm thu 14 180 mmHg va huyết áp tâm trương là 105 mmHg) Hình ảnh chụp cộng hưởng từ cho thấy bệnh nhân đó có một khối u trong thận Khối u này tiết nhiều renin vào máu Bệnh nhân này có những thay đổi như thế nào về nồng độ alđôstêron và K” trong máu, lượng Na” thải ra theo nước tiểu, thể tích dịch ngoại bào? Giải thích

b) Một bệnh nhân bị bệnh đái tháo nhạt (đa niệu) do thùy sau tuyến yên không tiết ADH Hãy dự đoán những thay đổi về áp suất thầm thấu, nồng độ Na" và renin trong huyết tương? Giải thích Câu 13 (1,5 điểm)

a) Những phản ứng nào xảy ra khi máu về tim nhiều làm tăng áp lực trong tâm nhĩ?

b) Một người bị bệnh huyết áp kẹt (huyết áp tâm thu - huyết áp tam truong = 20 mmHg) Bác sĩ cho biết nguyên nhân huyết á áp kẹt là do hẹp van tổ chim trong động mạch chủ Tại sao hẹp van tổ chim gay ra huyết áp kẹt? Huyết á áp kẹt gây nguy hiểm như thế nào đối với người bệnh? Câu 14 (7,5 điểm)

a) Trong quá trình điều hòa sinh tỉnh và sinh trứng, điều hòa ngược dương tính và âm tính điễn ra như thê nào?

b) Khi phụ nữ mang thai thì lượng estrôgen, prôgestêrôn, FSH và LH trong máu thay đổi như thế nào? Tại sao?

Câu 15 (7,0 điểm)

Người ta tiễn hành nghiên cứu tác dụng của ba loại thuốc A, B và C đến quá trình truyền tin qua xináp thần kinh - cơ xương ở chuột Kết quả thí nghiệm cho thấy: sử dụng thuốc A thì gây tăng giải phóng chất dẫn truyền thân kinh (chất trung gian hóa học), sử dụng thuốc B thì gây ức chế hoạt động của enzim axetincolinesteraza và sử dụng thuốc C thì gây đóng kênh canxi ở xinap

Hãy cho biết các thuốc này ảnh hưởng như thế nào đến hoạt động của cơ xương? Giải thích

Trang 10

BO GIAO DUC VABAOTAO — KY THI CHON HOC SINH GIOI QUOC GIA THPT

ĐÈ THỊ CHÍNH THỨC NĂM 2014

Mơn: TIN HỌC

rhit] Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) nr NUL l Ngày thi thứ nhất 03/01/2014

(Đề thi có 03 trang, gồm 03 bài) TONG QUAN NGAY THI THU NHAT

Tén bai | File chương trình File dữ liệu vào | — File kết quả | Bài1 | Con đường Tùng-Trúc MINROAD.* MINROAD.INP | MINROAD.OUT |

Bai2 | Dãy con chung bội hai dài nhất |LCS2X” =| LC S2X.INP LCS2XOUIT `

Bài 3 | Mạng truyền thông | AZNET” | AZNET.INP LAZNETOUT

Dau * được thay thế bởi PAS hoặc CPP của ngôn ngữ lập trình được sử dụng tương ứng là Pascal hoặc CH

Hãy lập trình giải các bùi toán sau:

Bài 1 Con đường Tùng-Trúc (6 điểm)

Địa điểm du lịch Dailai nỗi tiếng với con đường Tùng-Trúc Đó là một con đường dài và thăng,

dọc bên đường người ta trồng rất nhiều cây tùng và cây trúc Với mục đích tạo điểm nhắn cho con đường, Ban quản lý khu du lịch muốn chọn một đoạn đường mà đọc theo nó có ít nhất a cây tùng và có ít nhất b cây trúc để trang trí Sau khi khảo sát, Ban quản lý ghi nhận được vị trí của tửng cây

tùng và cây trúc Trên con đường có tất cả ø cây, không có hal sy nào ở cùng một vị trí Cây thứ /

ở vị trí có khoảng cách đến vị trí bắt đầu con đường là đ, (¡ = ,") Với kinh phí có hạn, Ban

quản lý muôn chọn đoạn đường thỏa mãn điều kiện đã nêu với eR dai là ngắn nhất

Yêu cầu: Cho a, b và vị trí của ø cây Hãy tìm đoạn đường có độ dài ngắn nhất mà dọc theo đó có

ít nhất a cây tùng và có ít nhất b cây trúc Dữ liệu: Vào từ fñle văn bản MINROAD.INP:

e Dòng đầu chứa 3 sé nguyén duong n, a, b (a+b < n);

e Dòng thứ ¡ trong ø dong tiếp theo, mỗi dòng chứa hai số nguyên dương đ; (đ, Š 10° ) và k„

trong đó d; là khoảng cách của cây tính từ vị trí bắt đầu của con đường, k, = 1 nêu là cây

tùng, &; = 2 nếu là cây trúc

Các số trên cùng một dòng được ghi cách nhau ít nhất một dấu cách

Trang 11

Ràng buộc:

ø Có 30% số test ứng với 30% số điểm của bài có z < 300

© Có 30% số test khác ứng với 30% số điểm của bài có 1 < 3000 s Có 40% số test còn lại ứng với 40% số điểm của bài có m < 300000,

Bài 2 Dãy con chung bội hai dài nhất (7 điểm)

Day C= ce, €2, Cụ được gọi là dãy con của dãy A = đ\, đạ, , ap nếu C có thể nhận được bằng cách

xóa bớt một số phần tử của dãy 4 và giữ nguyên thứ tự của các phân tử còn lại, nghĩa là tìm được day các chỉ số 1 < ñ < iy < < ÿ <m sao cho: ¢, = đ,,€; =d,, C, = đ, Ta gọi độ dài của dãy là

số phân tử của dãy

Cho hai dãy 4 = ai, 25.5 Am va B= by, by, , by Day C = eị, ca; , c¿ được gọi là dãy con chung bội

hai của dãy 4 và 8 nếu C vừa là dãy con của dãy 4, vừa là đấy con của day B và thỏa mãn điều

kiện: 2c; < đa (/= I, 2, , k1}

Yêu cầu: Cho hai dãy 4 và 8 Hãy tìm độ dài đấy con chung bội hai có độ dài lớn nhất của hai day

AvaB

Dữ liệu: Vào từ file văn bản LCS2X.INP: Dòng đầu tiên chứa 7 là số lượng bộ đữ liệu Tiếp đến là 7 nhóm dòng, mỗi nhóm cho thông tin về một bộ dữ liệu theo khuôn đạng sau:

e Dòng đầu chứa 2 số nguyên dương z và n;

© Dong thir hai chita m số nguyên không âm øi, đạ đ„„ mỗi số không vượt quá 10”;

e Dòng thứ ba chứa ø số nguyên không âm ð¡, ö;, , b„ mỗi số không vượt quá 10°, Các số trên cùng một dòng được ghỉ cách nhau ít nhất một dấu cách

Kết quả: Ghi ra file văn bản LCS2X.OUT gồm 7 dòng, mỗi dòng chứa một số nguyên là độ dài

dãy con chung bội hai đài nhật của dãy ⁄1 và 8 tương ứng với bộ dữ liệu vào Vị dụ: | LCS2X INP | LCS2X OUT | 1 3 55 5 1 6 10 20 (1861020 | s Rang buéc:

© C6 30% sé test img voi 30% sé diém cia bai cé m,n < 15

e Có 30% số test khác ứng với 30% số điểm của bài có m, n < 150 e© Có 40% số test còn lại ứng với 40% số điểm của bài có my m < 1500 Bài 3 Mạng truyền thông (7 điểm)

Ngân hàng AZ có ø chỉ nhánh, mỗi chỉ nhánh có một máy chủ là đầu mỗi dam bao truyén thong

với các chi nhánh còn lại Các máy chủ ở các chi nhánh được đánh số từ 1 đến n Để đảm báo truyền thông giữa các chỉ nhánh, ngân hàng thuê ø kênh truyền tin của hai cong ty A va B dé kết nội w máy chủ của các chỉ nhánh thành mệt mạng máy tính Các kênh truyền tin được đánh sé tir | dén m, không có hai kênh truyền tin nao kết nói cùng một cặp máy chủ Kênh truyền tin 7 (thuê của

ty A hoặc B) đảm bảo việc truyền tin hai chiều giữa máy chủ của hai chỉ nhánh u; vay, = 1, - m) Mang may tinh có tính thong suet, nghĩa là đảm bảo từ máy chủ của một chỉ nhánh bắt we có thể truyền tin đến tất cả các máy chủ của các chỉ nhánh còn lại theo kênh truyền tin trực tiếp

Trang 12

giữa chúng hoặc thông qua đường truyền đi qua một số máy chủ của các chi nhánh nào đó Trong thời gian tới, do tỉnh hình tài chính gặp khó khăn, ngân hàng muốn cắt giảm tối đa việc thuê các

kênh truyền tin nhưng vẫn bảo đảm mạng thông suốt, Do chỉ phí thuê bao phụ thuộc vào số lượng kênh truyền tin phải thuê, nên sau khi hỏi ý kiến các chuyên gia, ngân hàng được biết là để đảm

bảo tính thông suốt của mạng, tối thiểu phải thuê z-l kênh truyền tin Từ bảng đơn giá thuê bao kênh truyền tin với hai công ty, ta biết a; và ð¿ tương ứng là giá thuê bao & kênh truyền tin của

công ty À và B ( = 1, 2, , n1) Ngân hàng muốn tìm phương án giữ lại đúng z-I kênh truyền tin trong 36 m kénh truyén tin đã thuê của hai công ty sao cho tông chỉ phí thuê bao phải trả là nhỏ nhất mà vẫn đâm bảo tính thông suốt của mạng

Yêu cầu: Cho biết danh sách các kênh truyền tin, và các chỉ phi ay, by (A = 1, 2, , m1) Hãy tìm phương án phương án giữ lại đúng z-I kênh truyền tin trong so m kênh truyén tin đã thuê của hai

công ty, sao cho tổng chỉ phí thuê bao phải trả là nhỏ nhất mà vẫn đảm bảo tính thông suốt của

mạng

Dữ liệu: Vào từ file văn bản AZNET.INP: Dòng đầu tiên chứa 7 là số lượng bộ dữ liệu Tiếp đến

là 7 nhóm dòng, mỗi nhóm cho biết thông tin về một bộ dữ liệu theo khn dạng sau:

© Dòng thứ nhất chứa hai số nguyên dương ?, 7n;

® Dòng thứ hai chứa ø-l số nguyên dương đi, đ2, a,¡, mỗi số nhỏ hơn 107; e Dong thu ba chita n-1 36 nguyên đương ð\, 2, , By-1, Moi số nhỏ hơn 10°;

® Dòng thứ ¡ trong sé m dòng tiếp theo chứa ba số nguyên dương 0, vị, c, cho biết thông tin về

kênh truyền tin thứ i@=1, 2, , m) Giá thiết: ; # vị, c;= 1 nếu kênh truyền tin thuê của

công ty A, c;= 2 nếu kênh truyền tin thuê của công ty B

Các số trên cùng một dòng được ghi cách nhau ít nhất một dấu cách

Kết quả: Ghi ra file văn bản AZNET.OUT gồm 7 dòng, mỗi dòng là một phương án tìm được tương ứng với bộ dữ liệu vào Cụ thê: dòng gồm ø-I số là chỉ số các kênh truyền tin được giữ lại Ví dụ: AZNET TNP | AZNET OUT | l1 3 | | PPP Wwe bà jw w YON Ww | Ràng buộc:

œ Có 30% số test ứng với 30% số điểm của bài 06 n < 10 ® Có 30% số test khác ứng với 30% số điểm của bài có ø <100 e Có 40% số test ứng với 40% số điểm của bài có ø < 10', mm < 10Ẻ

Hét

® - Thí sinh khơng được sử dụng tài liệu

e _ Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm

Trang 13

BO GIAO DUC VA ĐÀO TẠO KỲ THỊ CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT

ĐÈ THỊ CHÍNH THỨC NAM 2014

| a Ố f Môn: NGỮ VĂN

| B AN Cu INH Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao dé)

Ngày thi: 03/01/2014

Câu 1 Nghị luận xã hội (8,0 điểm)

Phải chăng, sống là tỏa sáng?

Câu 2 Nghị luận văn học (12,0 điểm)

Văn học chân chính ngay cả khi nói về cái xấu, cái ác cũng chỉ nhằm thể

hiện khát vọng về cái đẹp, cái thiện

Suy nghĩ của anh/chị về ý kiến trên

- HET

Trang 14

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THỊ CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA THPT

ĐÈ THỊ CHÍNH THUC NAM 2914

Môn: LỊCH SỬ

| 9 7 —| Thời gian: 180 phút (hông kể thời gian giao dé)

BAN CHINE | Neay ti: o3/ov.014

Câu 1 (2,5 điểm)

Trong khoảng thời gian từ đầu thế kỷ XX đến trước Chiến tranh thế giới thử nhất, Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và các sĩ phu yêu nước thức thời khác có những đóng góp gì cho phong trào vận động giải phóng dân tộc và phát triển kinh tế - xã hội ở Việt Nam?

Câu 2 (2,5 điểm)

Giải thích vì sao Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) ra đời năm 1967 nhưng

việc mở rộng thành viên từ 5 nước ban đầu lên 10 nước lại diễn ra lâu đài và đầy trở ngại

Câu 3 (3,0 điểm)

Vi sao nói, từ khi Nhật Bán đầu hàng Đồng minh đến những ngày đầu tháng 0 năm 1945 là thời cơ "ngàn năm có một" của đân tộc Việt Nam? Việc chớp thời cơ giành chính quyền trong Cách mạng tháng Tám năm 1945 của Đảng Cộng sản Đông Dương và Chủ tịch Hồ Chí Minh thể hiện qua những sự kiện nào?

Câu 4 (3,0 điểm)

Trước và sau ngày 6 - 3 - 1946, sách lược của Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng

hòa và Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với thực dân Pháp và quân Trung Hoa Dân quốc có gì

khác nhau? Vì sao có sự khác nhau đó?

Câu 5 (3,0 điển)

Những thắng lợi quân sự nào của quân đân ta buộc Mĩ phải chấp nhận bắt đầu đàm phán và ký Hiệp định Pari về chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt Nam? Nêu ý

nghĩa của những thắng lợi đó

Câu 6 (3,0 điểm)

Đảng Cộng sản Việt Nam đề ra đường lối đổi mới trong hoàn cảnh lịch sử nào?

Anh (chị) hiểu như thế nào về đường lối đổi mới? Câu 7 (3,0 điểm)

Trình bày tóm tắt quá trình phát triển thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc

ở các nước Á, Phi và Mĩ Latinh từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến năm 2000 Thắng

lợi đó đã tác động như thế nào tới quan hệ quốc tế?

_-.ˆ.1A1 À ố

® Thí sinh khơng được sử dụng tài liệu

Trang 15

BO GIAO DUC VADAOTAO Ki THI CHON HOC SINH GIOI QUOC GIA THPT

DE THI CHiINH THUC NĂM 2014

| B ? 7 , ˆ |

Câu 1 (3,0 điểm)

a) Tai sao trên Trái Đất, sự phân bố nhiệt độ không khí thay đổi theo vĩ độ địa lí, theo

lục địa và đại đương?

b) Chứng minh địa hình là nhân tố tác động rõ rệt đến sự thay đổi khí hậu Mơn: ĐỊA LÍ Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 03/01/2014 (Dé thi cé 02 trang, gém 07 câu) Câu 2 (2,0 điểm)

Tại sao nói sự phát triển của các ngành dịch vụ có mỗi quan hệ chặt chẽ với quá trình công nghiệp hóa?

Câu 3 (3,0 điểm)

a) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, giải thích sự đa dạng của địa hình ven biển nước ta

b) Hoạt động của dải hội tụ nhiệt đới ảnh hưởng như thế nào đến chế độ mưa trong

mùa hạ ở nước ta?

Câu 4 (3,0 điểm)

a) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, phân tích sự khác nhau về chế độ mưa của vùng khí hậu Bắc Trung Bộ và vùng khí hậu Nam Trung Bộ

: b) Giải thích tại sao trong mùa khô, Hà Nội có lượng mưa lớn hơn TP Hồ Chí Minh; còn trong mùa mưa, TP Hồ Chí Minh lại có lượng mưa lớn hơn Hà Nội?

Câu 5 (3,0 điểm)

a) Dựa vào bảng số liệu sau, phân tích tỉ lệ tăng tự nhiên của dân số nước ta Sự thay đôi tỉ suất sinh thô có tác động như thế nào đến cơ cầu dân số theo tuổi?

Ti SUAT SINH THO, Ti SUAT CHET THO VA Ti LE TANG TU NHIEN CUA DAN SO VIET NAM QUA CAC NAM

(Don vi: %o) Nam Tỉ suất sinh thô Tỉ suất chết thô Tỉ lệ tăng tự nhiên 2004 19,2 5,4 13,8 2006 17,4 5,3 12,1 2008 16,7 5,3 11,4 2010 17,1 6,8 10,3

(Niên giám thống kê 2011, NXB Thông kê, 2012)

Trang 16

Câu 6 (3,0 điểm)

a) Dựa vào bảng số liệu sau, nhận xét tình hình phát triển công nghiệp sản xuất hàng

tiêu dùng của nước ta

GIÁ TRỊ SẢN XUẤT CỦA CÔNG NGHIỆP

SAN XUAT HANG TIEU DUNG QUA CÁC NĂM ; (Đơn vị: Tỉ đồng) ' Năm 2005 2008 2010 Dệt, may 79 031 156 630 236 940 Da, giày 42313 69 462 102 074

Giấy, in, văn phòng phẩm 28 340 54 021 80 250

Giá trị sản xuất của toàn ngành 149 684 280 113 419 264

Giá trị sản xuất công nghiệp cả nước 988 540 1 903 128 2 963 500

(Niên gidm théng ké 2011, NXB Théng ké, 2012)

b) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, phân tích sự phân bỗ của công nghiệp dệt, may và da, giảy

Câu 7 (3,0 điểm)

a) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, chứng minh Trung du và miền núi Bắc Bộ có nhiều thế mạnh tự nhiên để phát triển đa dạng chuyên môn hóa sản xuất nông nghiệp

b) Việc xây dựng các nhà máy thủy điện ở miền Trung nước ta nếu không hợp lí, thì sẽ ảnh hưởng như thế nào đến tài nguyên, mơi trường?

© Thi sinh dugc st dung Atlat Địa lí Việt Nam (Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam); không được sử dụng các tài liệu khác

Trang 17

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KY THI CHON HQC SINH GIO! QUOC GIA THPT

ĐỀ THỊ CHÍNH THỨC NĂM 2014

Mơn thi: TIENG ANH —

Thời gian thị 180 phút (không kể thời gian giao đề) SÓ PHÁCH

Ngày thị: 03/01/2014 Để thị có 11 trang

ø _ Thí sinh không được sử dụng tài liệu, kê cả từ điên

s Giám thị không giải thích gi thêm

| LISTENING (50 points) 1/1

HƯỚNG DẪN PHAN THI NGHE HIẾU

e Bài nghe gôm 4 phần, mỗi phân được nghe 2 lẫn, mỗi lần cách nhau 15 giây, mớ đâu và kết thúc

mỗi phân nghe có tín hiệu

e Mở đầu và kết thúc bài nghe có tin hiệu nhạc Thí sinh có 3 phút đề hoàn chỉnh bài trước tin

hiệu nhạc kết thúc bài nghe

© Moi hudng dan cho thí sinh (bằng tiếng Anh) đã có trong bai nghe

Part 1: For questions 1-5, listen to a conversation between two students about a book and decide whether the following statements are true (T) or false (F) Write your answers in the corresponding numbered boxes

David began to enjoy the book when he understood why the characters kept conflicting themselves Maria believes that the contradiction makes the story absorbing

Maria wishes to see the place where the book was set but David doesn’t

Maria doesn’t want to read the story again because it is not original

According to Maria, the author writes the book to show that people have different interpretations of the same event ARON a Your answers

Part 2: For questions 6-15, listen to a piece of news from the BBC about education reform in the UK

and fill in the missing information Write NO MORE THAN THREE WORDS taken from the recording for each answer in the spaces provided

6 According to the reporter, 400 secondary schools could be re-designated as failing under the plan to raise the used to measure the performance in England

7 Numerous have been made regarding teacher training and exam administration

8 Training up can be a part of the best teacher recruitment

9 Breth Murphy used to spend 7 months in Afghanistan, and he is now helping the young people from the 10 The government is keen to see people with Breth Murphy’s

engage in teaching

11 It is expected to provide free postgraduate training for and the search for fast-track university education for those who don't have degrees

12 The proposes moving teacher training away from universities into schools 13 Teachers will have more freedom to pupils and schools will have

to review how many pupils sit five selected academic subjects at GCSE

14 Those who are critical of the government's approach say that it is an absolutely

15 School inspectors said too many students were receiving dull and teaching and government's task is to try to turn that around

Trang 18

Part 3: For questions 16-20, listen to a talk on the history of Balinese Culture and complete the table with the missing information Write NO MORE THAN THREE WORDS taken from the recording for each answer in the spaces provided T

Date Event | importance of art

3000 BC (beginning of the | Rice farmers from China settled | Built temples with wood and stone (18) ) in Bali | carvings

14" century Introduction to Hinduism | Artists employed by (17)

and focused on epic | narratives | 1906 Dutch East Indies Company Art became expression of opposition to | | established (18)

| 1920s (19) Encouraged use of new materials,

of tourism techniques and subjects = = = È Independence New art with scenes of everyday life (e.g | 1945 harvests, market scenes, daily tasks, | - (20) | | and )

reflecting national identity

Part 4: For questions 21-25, listen to a radio interview with a psychologist about friendship and choose the best answer (A, B, C or D) according to what you hear Write your answers in the corresponding numbered boxes

21 According to the presenter,

A new books are being written to teach people how to manage friendships B it's almost impossible to keep childhood friends for life

C the most important friends are childhood friends

D we have to adjust our friendships as our lives change 22, Barbara warns that foul-weather friends

A never want you to be happier than they are

B can spoil the times when you are feeling good about life C engineer bad situations so that they can feel superior D_ have their life perfectly organized

23 The danger of trophy friend is that

A you may be put in a serious mood

B you may develop unrealistic expectations

C he or she will push you to get a higher achievement that you don’t want D he or she will inhibit your social life,

24 Asisterly friend

A will want to go out on dates with you and your new partner B will be as close to your family as she is to you

C canbe relied on but may be too involved in your life D can resent other close friendships in your life

25 When making new friends,

A be sensitive to their need for space B try to be as funny as you can

C don’t mention serious issues before you have got to know them well

Trang 19

Il, LEXICO-GRAMMAR (30 points)

Part 1: Choose the best answer (A, 8, C, or D) to each of the following questions and write your

answers (A, B, C, or D) in the corresponding numbered boxes 26 More women show their for dangerous sports, especially mountaineering and bungee jumping

A inspiration B dominance C predilection D attraction 27 His new play is not only interesting but also unique It is really off the beaten

A track B road C path D route 28 English presents its learners with many difficulties, its spelling system

A at least B not least C at the least D not in the least 29 He tends to act impulse, especially when he is together with his best friends

A at B on € by D with 30 If! were you, { would never let such a golden opportunity through my fingers

A slide B slip C slid D pass 31 The river is with increasing load of household rubbish

A soaked B burdened C saturated D choked 32 The misapplication of the national budget a wave of public protest

A sparked B sparkled C ignited D triggered 33 The dispute was eventually resolved by a(n) decision of the arbitrator

A interested B uninterested C disinterested D uninteresting 34 Since his head-on collision, he has become a(n) to the whole family

A vulnerability B weakness Cc asset D liability 35 Being out of $20,000 by his best friend, he swears not to put trust in anybody

A done B made C cheated D tricked Your answers

26 | 27 28 | 29, | 30

| 31 | 32 33 | 34 | 35 |

Part 2: For questions 36-43, write the correct form of each bracketed word in the corresponding numbered boxes There is an example at the beginning (0)

FENG SHUI

Feng Shui is the ancient Chinese art of bringing balance to one’s immediate surroundings It aims to harness energy from within the home to make it a nice, healthy place in which to live Although in the West it has only recently gained (0} (ACCEPT), in China it is considered (36) (DISPENSE) to consult a Feng Shui (37) (PRACTICE) before moving house or establishing a business On a mundane level, it is the art of furniture placement, but on deeper examination meaningful philosophical and religious roots are found (38) (PIN) this venerable art form The Tacist philosophy out of which it grew sees the world as made up of potent but invisible energy which it calls ‘ch’ Feng Shui aims to divert this hidden flow to create a (39) (HARMONY) environment Although this is an unfamiliar concept to the Western world, the rise of Feng Shui continues (40) (ABATE) Feng Shui offers some basic rules with which to augment the potential of one’s environment Removal of clutter is said to promote feelings of (41) (LUCID) and

calmness The utilisation of plants (42) (ACT) the detrimental effect of machinery, computers and so on Finally, because chi energy enters through the front door, it is provident to keep one’s door in perfect condition to

remove any (43) (IMPEDE) to the passage of entering chi energy Your answers | 0 acceptance | 36 37 38 | 39 } 40 | 41 42 | 43

Part 3: The passage below contains 6 errors in spelling, grammar, word form For questions 44-49,

underline the errors and write the corrections in the corresponding numbered boxes There are

THREE examples at the beginning (0, 00, 000)

Trang 20

THE VOLCANOES OF HAWAII

Line The Hawaiian island chain in the central of the Pacific consists of several volcanoes, with the active

ones at the south-eastern tip of the archipalago The largest island is Hawaii itself, which are the site of

two major active volcanoes The volcanoes, protected as a national state park, are crucial for several types of agriculture When volcanic ash cools and is exposed to weathering, it is converting into

5 exceptionally fertile soi! The Hawaiians utilise it for one of their main agricultural exports, pineappies

The island of Lanai comprises a single plateau, containing the world’s largest pineapple plantation The continual volcanic activity is also a major attraction for the hordes of tourists flocking to the area to see Hawaii’s various spectacular geological marvel But isn't it rather dangerous for them to do this? ’ Actually, a daily rumble is the least of the problems associated with volcanoes Far more worrying is 7ö — thick clouds of volcanic ash or flows of lava, like those that smothered the ancient Roman city of Herculaneum, pouring down from the mountainside in the night with a destructive, and totally unexpected, force Fortunately, Hawaii rarely witnesses such frightening occurences Jil! Brooke, a

leading expert in volcanoes, recently said, ‘Hawaii experiences thousand of eruptions each year, but

most are so small that they can only be detected by sensible instruments There will eventually be a 15 huge one, but it is almost impossible to predict when it will happen.’ Your answers 0 centre (line 1) 00 archipelago {line 2) 000 is (line 2) | 44, 45 (4 47 48 49 |

Part 4: For questions 50-55, fill in the gaps in the following sentences with suitable particles Write your answers in the corresponding numbered boxes There is an example at the beginning (0)

0 He finds it hard to put the noise of the nearby factory

50 Tougher measures are to be brought to fight increasing social evils in the city 51 He left no stone unturned to hunt his forefather reported missing in the war

52 They finally decided to settle a compromise rather than take legal action against their rival 53 She was completely snowed right after taking up the managerial post

54 Having been passed twice, he decided not to apply for promotion this time 55 | don't hold the use of violence to resolve conflict between ethnic groups

Your answers

0 up with 50 81, | 52,

| 53 B4 | 55

lil READING (50 points)

Part 1: For questions 56-65, read the following passages and decide which answer (A, B, C, or D)

best fits each gap Write your answers (A, B, C, or D) in corresponding numbered boxes JOB OPPORTUNITY

Would you relish the opportunity to join a growing company at the cutting (56) of the pharmaceutical and biotechnology industries? Do you already command a high (57) of credibility in

the industry? Can you proactively use your (58) of project management know-how and leadership

skills to manage teams and to take (59) of a variety of consulting projects? Are you ready to build and provide quality thought leadership? Do you enjoy (60) out the best in colleagues with well chosen advice and sensitive mentoring? Do you have superb presentation and communication skills? Are you ready to

make a positive contribution to the future of our expanding operations throughout the whole industry?

56 A side B edge C rim D blade 57 A rate B scope C amount D degree 58 A hand B grip C grasp D hold 59, A charge B responsibility C lead D credit 60 A getting B finding C taking D bringing

Trang 21

CAUGHT NAPPING

Sleep, according to the Bard, “knits up the ravelled sleeve of care,” but not, it seems for narcoleptics is the (61) to fall asleep any time anywhere First (62) 120 years ago, it often goes undiagnosed, its (63) labelled “lazy" The condition is debilitating and surprisingly common, affecting approximately one in 1,000 inhabitants of the western world

The three main symptoms of narcolepsy are all expressions of REM (rapid eye movement) sleep They

(64) cataplexy, a sudden loss of voluntary muscle control, common to 60% of narcoleptics, sleep

paralysis, which generally occurs on waking or falling asleep; and excessive sleepiness throughout the day, with frequent naps and a struggle against drowsiness Paradoxically, many narcoleptics are insomniacs and

(65) little or no refreshment from sleep

61 A trend B propensity C mood D mode

62 A located B invented C notified D identified 63 A sufferers B subjects C instructors D patients 64 A comprise B compose C consist D contain 65 A desist B detect C detract D derive Your answers | 56 57, 58 59 60 | fp ee oe et 61 | 62 63 65 |

Part 2: For questions 66-77, read the text below and think of the word which best fits each gap Use only ONE word in each gap Write your answers in corresponding numbered boxes There is an example at the beginning (0)

SCHOOL'S OUT FOR SUMMER

Organised excursions are one of the ways that summer school programmes create a relaxed and fun atmosphere for their students, (0) escape from the classroom for a day is not an excuse to stop learning

As well as (66) a great way to see Britain and to learn more about British life and culture,

excursions can have a valuable role to play in language learning as they give learners the opportunity to put (67) practice what they have learnt in the classroom Excursions can (68) from visits to famous towns and cities to the thousands of sites of historical interest around the country Museums, art galleries and theme parks are other options However, (69) is the responsibility of the school to

ensure that learners are properly prepared for their trips (70) still in the classroom Teachers

should introduce the excursion as a discussion topic, provide background information on the place of interest

or instruct students to carry (71) their own research New vocabulary and key words can be

explained and learners can prepare questions to ask (72) they get to their destination Once

(73) of the classroom, many learners find it easier to relax and, as a result, become more articulate They are helped by the (74) that at most tourist attractions there are staff who are used

to talking to learners and will make the effort to understand their English (75) returning to the classroom, teachers can set students a variety of extension exercises such as giving a mini-presentation (76) an aspect of the trip or making a poster or an information leaflet to advertise the place (77) Your answers | 0 but L6 — a J8 |8 mac {7 ee | 74 | 75 77 |

Part 3: For questions 78-83, choose the best phrase or sentence A-l given below the text to fill each of the blanks in the following text Write one fetter (A-i) in corresponding numbered boxes THREE of

the suggested answers do NOT fit at all

Trang 22

COUNTING PENGUINS!

Scientists in the South Atlantic have developed an alternative way to track penguins: they now count the birds by giving them supermarket-style electronic tags The aim of their work there is to examine the factors (78) and how numbers relate to environment change

At present, there are about 2.5 million breeding pairs of Macaroni penguins on Bird Island in South Georgia, but long-term monitoring studies show the numbers may have halved since 1978 Researchers from the British Antarctic Survey have been studying the penguins throughout this time, (79)

Weighing the birds has been an important part of the research, giving data on how regularly and effectively they feed However, the traditional method of weighing penguins, by picking ther up, putting them in a bag

and using a hand-held balance, is now seen as (80) in what is a harsh environment It can also be

disturbing for the penguins So the team has worked with a consultant design engineer on (81)

The birds are given an individual supermarket-styte electronic tag, attached to a plastic ankle ring A special weighbridge has also been constructed ~ painted with the intention of (82) — and it has been placed on the birds’ route to and from their colony Every time a tagged bird crosses the weighbridge, the tag is electronically read, (83) _ This weighbridge has proved to be of great assistance to the scientists A leading them †o the steady decline

B helping itto blend in with its surroundings C using up too much time and labour

D having a certain negative influence on all those E allowing specified information to be recorded

F analysing the results in any way

G affecting penguin populations

H developing a different, less intimidating technique

I attempting to discover why their numbers are declining

Your answers

78 | 79, | 80, | a1 | 82, | 83

Part 4: Read the following passage and answer questions 84-93

For questions 84-89, choose the best answer (A, B, C, or D) according to the text Write your answers

(A, B, C, or D) in the corresponding numbered boxes

It is a lamentable truth that women are sometimes presented with impossible choices between career

advancement and family commitment This dilemma is perhaps sharpest for female scientists who leave their profession in order to raise children and then find themselves at a disadvantage compared with men on returning to work years later Women in science get left behind because scientific developments move so fast and knowledge needs to be continuously updated In addition to that, working conditions for scientists with unsociable hours, do not favour the family

This is where a newly-launched campaign to attract female scientists back into the fold comes in The campaign aims to emphasise a woman’s academic as apposed to her chronological age so that, after raising

a family, she will be compared to men with the same amount of work experience rather than to men of the

same age, and encourages women to retrain and upgrade their skills The Royal Society and the Welcome Trust, the major founder of Biomedical research in the UK, have lent the campaign their support

Dr Nancy Lane, a cell biologist and fellow of Girton College, Cambridge, and director of the Women in SET (Science, Engineering and Technology) Initiative at Cambridge has dedicated her life to encouraging female scientists A working party chaired by her produced a report for the government highlighting the low

percentage of women in science, particularly at senior levels The report was given the optimistic title 'The

Rising Tide’, in the hope that this dismal trend could be on the turn

Despite good intentions, a rising tide of female scientists seems at present to be distant prospect The

majority of successful women in the field are either unmarried or married but childless One organisation geared towards changing this is the Athena Project, of which Dr Lane is deputy chair The organisation is compiling a register of women in higher education to outline the skill areas of those in the SET fields Back by various government and scientific bodies, the project's goal is to achieve significant increase of women in top positions in science, engineering and technology by the year 2017

There is much room for improvement on present percentages, with women making up no more than

21% of full-time researchers in the physical sciences, a mere 2% at the level of professor, and with just one

female Chemistry professor in the UK A lack of research grants exacerbates this deplorable situation, with studies in Sweden pointing to strong evidence that women need to prove themselves two and a half times

better than men in order to receive them

Trang 23

One eminent scientist with a mission to help other women in the field was Daphne Jackson, Britain’s first Physics professor After her premature death, aged 54, in 1991, the Daphne Jackson Memorial Trust was established to help retrain highly-qualified female scientists who have taken at least three-year break from work The trust pays part-time salaries for two years to women able to find an institution and supervisor to allow them to pursue a research project A successful example of somebody on a Daphne Jackson fellowship is Dr Sue Jackson (no relation), a former welding engineer with a PhD from Cambridge when her first child was born 14 years ago and she gave up work The fellowship has enabled her to conduct research on laser welding for

car bodies and has helped her cope with radical changes such as the move from practical work to computer

modelling Sue Jackson has found the project trernendously stimulating and motivating

Let us hope that, with the help and encouragement of organisations such as Athena Project and

Daphne Jackson Memorial Trust, more women will follow suit and return to the scientific fields to which they

have contributed and will continue to contribute so much Society as a whole will certainly be the better for it 84 What does the writer say about women in science?

A They tend to lack the driving ambition that motivates male scientists

B They are not as well suited to the pace of developments in science as men

€ _ Itis difficult for them to get back into the field after a lengthy absence DB The demands for family generally force them to choose other careers 85 Anew campaign has been launched in order to

A _ narrow the gap between male and female scientists

B attract more female graduates into the field of academic research C assist female scientists in coping with both children and work D encourage experienced female scientists to return to work 86 The report was called ‘The Rising Tide’

A to reflect recent trends B to present a positive image G©_ to show the extent of the problem D to suggest things can’t get worse

87 What does the writer say about the current situation?

A There is a clear link between family status and attainment B Many women in the field try to be too self-reliant

C Further research in needed to determine the extent of the problem

D Current initiatives have little prospect of success

88 Whatis the problem with research grants?

A They are unlikely to provide sufficient support for projects

B Countries such as Sweden have fairer systems for awarding them C They represent another obstacle for women in the field

D They are not distributed fairly among the different fields of science 89 The Daphne Jackson Memorial Trust

A puts women scientists in touch with potential research supervisors B _ offers further training for women scientists in research fields C only supports female scientists over a certain age

D provides support for women scientists returning to research

Your answers

| 84, 88 86 | 87 | 88, 89,

For questions 90-93, complete the following sentences Choose NO MORE THAN THREE WORDS from the passage for each answer Write your answers in the corresponding numbered boxes

90 Working hours for female scientists are so that they cannot support their family

91 Anew campaign is launched to promote female scientists to their academic knowledge and skills after their maternity and child care

92 “The Rising Tide" is considered because it aims at improving the current problems soon

93 A doctor of engineering science realised that the Daphne Jackson Memorial Trust was so because the Trust helped her accomplish a practical project

Your answers

90 | 91 | 92 93

Le ———— SE — =— - ———Ì

Trang 24

Part 5: Read the following extract and answer questions 94-105

A

©

THE GLOBAL PRODUCT - THE WORLD AS A SINGLE MARKET?

For businesses, the world is becoming a smaller place Travel and transportation are becoming quicker and easier, communications can be instantaneous to any part of the world and trade barriers are breaking down Consequently, there are tremendous opportunities for businesses to broaden their markets into foreign countries The challenge facing those promoting products globally is to determine

whether marketing methods should be the same across the world or if they should be adapted ta

different markets based on specific cultural factors

Many theorists argue that, with the ‘shrinking’ of the world, global standardisation is inevitable Over time, and as economies develop, it has been suggested that consumer buying patterns will blend into one another and national differences may disappear Kellogg, the American breakfast cereal producer,

has been very influential in challenging consumption patterns in countries outside the United States In France, for example, breakfast cereals were almost unheard of, and market research suggested that the

market was closed to companies like Kellogg However, today, there is growing demand for breakfast

cereals across France Nevertheless, the standardisation of products for worldwide consumption in this

way is rarely the most effective strategy as is evident from an analysis of the following key aspects of global marketing

First of all, it is considered better business practice by many large, established companies to change

their products from one country to the next Take the example of Coca Cola The recipe for this drink is changed to suit local tastes - the brand in the US is much sweeter than in the UK, whilst in India the product’s herbs and flavourings are given more emphasis In terms of the car industry, it would be too expensive for manufacturers to develop and build completely different vehicles for different markets yet a

single, global model is likely to appeal to no one In response to varying needs, Nissan, for example,

sells in 75 different markets, but has eight different chassis designs The Ford Mondeo was designed with key features from different markets in mind in an effort to make its appeal as broad as possible The best policy, as far as most multinational companies are concerned, is to adapt their product to a particular market

Secondly, it is also important to consider whether a product should be launched simultaneously in all

countries (known as a ‘sprinkler launch’) or sequentially in one market after another (a ‘waterfall launch’) In practice, most companies producing consumer goods tend to launch a new product in one or two

markets at a time rather than attempt to launch a product across a range of countries at a single time Many high-tech products such as DVD players reached the market in Japan before reaching the UK Hollywood films are often seen in the United States weeks or months before they arrive in other countries For example, Star Wars Episode One was launched in the US in May 1999, in the UK in July 1999 and in Spain in August 1999

The advantage for firms is that it is easier to launch in one market at a time Effort and concentration can

be focused to ensure the best possible entry into the market Moreover, for technical products especially, any initial problems become apparent in a single market and can be corrected prior to launch elsewhere

Even though this method can be time-consuming, it is usually a safer approach than a simultaneous launch Despite this, in certain highly competitive markets such as computer chips, companies such as

Intel tend to launch their new products internationally at the same time to keep the product ahead of its competitors

The final consideration when planning to enter a global market, rather than assuming the product will suit

all markets, is to take cultural differences into account Prices have to be converted to a different currency and any /iterature has to be translated into a different language There are also less tangible differences It is quite possible that common practices in one country can cause offence and have grave

consequences for business success in another in one situation in China, a Western businessman

caused offence to a group of local delegates because he started to fill out the paperwork immediately after shaking hands on a deal Completing the legal documents so soon after the negotiations was regarded as undermining the hosts’ trust Knowledge about such cultural differences is absolutely vital Therefore, if a company is attempting to broaden its operations globally, it must take the time to find out

about local customs and methods of business operation Equally important is to ensure that such

information is available to all necessary workers in the organisation For example, in order to attempt to avoid causing offence to passengers from abroad, British Airways aims to raise awareness of cultural differences amongst all its cabin crew

It can be concluded that global standardisation of products to ‘fit’ all markets is unlikely to be the most viable option Marketing methods employed will depend on many factors, such as the type of product,

the degree of competition, the reputation of the firm and/or the brand, the state of the economy into

which the product is to be launched and how and when to launch In short, the key to marketing success on a global level is to have sufficient information on how cultural differences are likely to affect the

marketing of a product and then allow the appropriate decisions to be made

Trang 25

For questions 94-100, choose correct heading for paragraphs B-H from the list of headings below

Write your answers in the corresponding numbered boxes There is an example at the beginning (0)

List of Headings i Launching a new soft drink product

ii The main benefits of the single market launch

iii Researching cultural differences and providing information v The lack of cultural differences in the world today

v_ Examples of launching a product in one market at a time vi The emergence of global marketing and its challenges vii The world as a single market: a successful case

viii Specific cultural differences to consider

ix Different markets, adapted products x Success in the global market — key factors

0 Paragraph A 95 Paragraph C 97 Paragraph E 99 Paragraph G 94 Paragraph B 96 Paragraph D 98 Paragraph F 100 Paragraph H Your answers

0 vi | 94 | 95 | 96

| 97 | 98 99 | 100

For questions 101-105, write in the corresponding numbered boxes Y if the statement agrees with the information given in the passage N if the statement contradicts the information given in the passage NG if there is no information about this in the passage

101 The suggestion of market researchers was by no means applicable to Kellogg’s story

102 Coca Cola is not untypical a case of the international standardisation of products for global consumption

103 It is better to make a product available in different markets at the same time

104 In the computer industry, “Waterfall” launch seems to be safer and more competitive than "Sprinkler” launch 105 Considering cultural and regional variations is the most important factor in marketing success

Your answers

104 105

| 101 402 | 103

_—————— ——

IV WRITING (50 points)

Part 1: Use the word given in brackets and make any necessary additions to write a new sentence in such a way that it is as similar as possible in meaning to the original sentence Do NOT change the form of the given word You must use between THREE and EIGHT words, including the word given

There is an example at the beginning (0)

0 He paid no attention to our warning (notice)

He took no notice of our warning

106 If only | hadn’t let my friends persuade me to go on such a risky off-road trip (talk)

| regret such a risky off-road trip 107 We were completely surprised that the Rector didn’t turn up at the opening ceremony as agreed

(absented}

To our utter astonishment, the opening ceremony 108 The student's performance appears to be improving dramatically this year (evidence)

The student's performance this year

Trang 26

109 The Board will only reconsider a fringe benefit cut if all the workers complain about it in writing

(written)

Only if all the workers the Board reconsider a fringe benefit cut

110 He will certainly not give up his opposition to the new nuclear scheme (question)

There his opposition to the new nuclear scheme Part 2: The table shows the percentage of journeys made by different forms of transport in four countries The bar chart shows the results of a survey into car use

Trang 27

Part 3: Write an essay of about 350 words to express your opinion on the following statement: “Economic development cannot be promoted in parallel with environmental preservation.”

(NB: You may continue your writing on the back page if you need more space)

— THE END -

Ngày đăng: 25/10/2017, 03:08

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Giản đồ năng lượng của phản ứng có dạng như hình vẽ. Thực nghiệm cho biết phản ứng E  xây  ra  qua  2  giai  đoạn,  một  trong  2  giai  đoạn  đó  là  - bo de hsg qg 2014 (03.01.2014)
i ản đồ năng lượng của phản ứng có dạng như hình vẽ. Thực nghiệm cho biết phản ứng E xây ra qua 2 giai đoạn, một trong 2 giai đoạn đó là (Trang 6)
b) Chứng tinh địa hình là nhân tố tác động rõ rệt đến sự thay đổi khí hậu. - bo de hsg qg 2014 (03.01.2014)
b Chứng tinh địa hình là nhân tố tác động rõ rệt đến sự thay đổi khí hậu (Trang 15)
a) Dựa vào bảng số liệu sau, nhận xét tình hình phát triển công nghiệp sản xuất hàng tiêu  dùng  của  nước  ta - bo de hsg qg 2014 (03.01.2014)
a Dựa vào bảng số liệu sau, nhận xét tình hình phát triển công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng của nước ta (Trang 16)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN