1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Chỉ thị 20 CT-UBND năm 2016 thực hiện nhiệm vụ năm học 2016-2017 của ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Gia Lai

4 193 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 98,43 KB

Nội dung

Chỉ thị 20 CT-UBND năm 2016 thực hiện nhiệm vụ năm học 2016-2017 của ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Gia Lai tài liệu, gi...

KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khoá ngày 21 tháng 06 năm 2013 tại TP.HCM Moân thi : ANH VĂN Thời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề) I. Choose the word/ phrase (A, B, C or D) that best fits the space in each sentence. (2.5 pts) 1. - “_______ stay with Vietnamese friends in the college dormitory?” - “Sorry, but I disagree with you, Ben. There’s no chance to practice speaking English then.” A. I think B. How can we C. What about D. Why don’t we 2. The Lunar New Year normally comes _______ late January or early February. A. at B. in C. on D. since 3. Lan walks past the boutique everyday_______ her way to school. A. through B. at C. on D. from 4. Auld Lang Syne is a song _______ is sung on New Year’s Eve. A. it B. whose C. when D. that 5. After an hour walking between the green paddy _______, we finally reached the village entrance. A. fields B. courts C. yards D. places 6. Areas in the countryside can _______ some rain during the day. A. reach B. wish C. expect D. turn 7. We shouldn’t do_______bad to the environment. A. nothing B. anything C. everyone D. someone 8. _______ television, people can get the latest information and enjoy interesting programs. A. Though B. Because C. Therefore D. Thanks to 9. The Internet is now_______ not only in cities, but also in the countryside. A. careful B. available C. helpless D. interested 10. – “Could you do me a favor, please?” - “_______” A. Let me help you. B. Yes, go ahead! C. No, Thanks. I’m fine. D. Sure. What can I do for you? Answers: 1. D 2.B 3.C 4.D 5.A 6. C 7.B 8.D 9.B 10.D II. Choose the underlined word or phrase (A, B, C or D) that needs correcting. (0,5 pt) 11. My uncle doesn’t care how much does the car cost; he is buying it anyway. A B C D 12. Stop making so much noise or the neighbors will get angrily. A B C D Answers: 11. B 12. D III. Choose the word (A, B, C or D) that best fits the blank space in the following passage. (1,5pts) Many countries in Asia, such as Japan, Taiwan, the Philippines, Indonesia, are very (13) _______ to the Pacific Rim which is (14) _______ as the “Ring of Fire”. These countries are affected by more earthquakes and volcanoes than anywhere else in the world. People in these countries may (15) _______ landslides, liquid rock, ash and tidal waves as a result. In June 1991, Mount Pinatubo (16) _______ the Philippines erupted. Despite scientist’s advance warning of the (17) _______, hundreds of people were killed. The area around the volcano was badly damaged. Flows of very hot ash and liquid rock forced people to run away from the area. They were not able to go back (18) _______ several months afterwards. 13. A. close B. similar C. used D. pleasant 14. A. know B. knew C. known D. knowing 15. A. experience B. enjoy C. take D. discover 16. A. at B. in C. on D. from 17. A. tornado B. storm C. eruption D. earthquake 18. A. since B. on C. before D. until Chú ý: Thí sinh chỉ ghi mẫu tự A, B, C, hoặc D vào ô trả lời Answers: 13.A 14.C 15.A 16.B 17.C 18.D IV. Read the passage, then decide if the statements that follow it are True or False. (1.0 pt) It might sound strange to you but these are some important rules. If you want to pass examinations, then study grammar. However, if you want to become fluent in English, try to learn English without studying too much grammar because that will only slow you down and confuse you. You will think about the rules when creating sentences instead of speaking naturally like a native speaker. Some native speakers do not know so many grammar rules as non-native students do. Everyone can speak at least one language whether they are intelligent, or lack some brain power. This could be achieved by being surrounded by that language at all times. You may notice that there are also some people who study abroad and learn very little. That is Công ty Luật Minh Gia ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH GIA LAI - https://luatminhgia.com.vn/ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Số: 20/CT-UBND Gia Lai, ngày 08 tháng năm 2016 CHỈ THỊ VỀ VIỆC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016-2017 CỦA NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH GIA LAI Quán triệt, tổ chức thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII; Nghị số 29NQ/TW ngày 04/11/2013 Ban Chấp hành Trung ương Đảng “Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế”; Nghị Tỉnh ủy, HĐND tỉnh phát triển giáo dục đào tạo; thực Chỉ thị số 3031/CT-BGDĐT ngày 26/8/2016 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ chủ yếu năm học 2016-2017 ngành giáo dục; tình hình thực tiễn tỉnh Gia Lai, nhằm thực tốt nhiệm vụ năm học 20162017, Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu ngành Giáo dục Đào tạo tỉnh, ngành, cấp thực tốt số công tác sau đây: Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo: - Tổ chức quán triệt sâu rộng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức ngành có kế hoạch, giải pháp cụ thể để thực có hiệu Chỉ thị số 3031/CT-BGDĐT ngày 26/8/2016 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ chủ yếu năm học 2016-2017; tổ chức thực hiện, theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực Chỉ thị UBND tỉnh, tổng hợp tình hình báo cáo Bộ Giáo dục - Đào tạo UBND tỉnh - Chỉ đạo sở giáo dục đào tạo tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, tăng cường khả thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ vào giải vấn đề thực tiễn cho học sinh, sinh viên; trọng giáo dục đạo đức, kỹ sống; áp dụng mô hình trường học phù hợp với điều kiện địa phương; đổi phương pháp dạy học thực tốt đổi đánh giá học sinh tiểu học; tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số; nâng cao chất lượng dạy học trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú; quan tâm chất lượng dạy học ngoại ngữ, chất lượng mũi nhọn, trọng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi - Triển khai đồng giải pháp, biện pháp để khắc phục tình trạng học sinh bỏ học, huy động học sinh lớp trì sỹ số học sinh đạt tỉ lệ cao nhất; quan tâm tạo hội học tập cho học sinh khuyết tật, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số - Chủ động tham mưu cho UBND tỉnh định hướng đầu tư, tăng cường sở vật chất, trang thiết bị dạy học cho trường trực thuộc sở; phối hợp với UBND huyện, thị xã, thành phố LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ tăng cường đầu tư sở vật chất, thiết bị dạy học thiết yếu cho hệ thống trường mầm non, tiểu học, trung học sở - Tiếp tục thực cải cách thủ tục hành chính; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giáo dục dạy học, sử dụng phần mềm dùng chung để liên thông kết nối với tỉnh, huyện, trường học - Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi Xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục gắn với nhu cầu đào tạo nhân lực ngành, đáp ứng yêu cầu đổi chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông Quan tâm nâng cao trình độ ngoại ngữ, tin học nhà giáo cán quản lý giáo dục Tiếp tục bồi dưỡng, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên, giảng viên ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình ngoại ngữ 10 năm giáo dục phổ thông - Duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi, phổ cập giáo dục trung học sở đẩy mạnh công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2016-2020 gắn với thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông; thôn để đến năm 2020 toàn tỉnh đạt 40% số trường mầm non, phổ thông đạt chuẩn theo Nghị Đại hội Đảng tỉnh lần thứ XV đề - Đẩy mạnh công tác phân luồng định hướng nghề nghiệp cho học sinh phổ thông Củng cố kết xóa mù chữ giáo dục tiếp tục sau biết chữ theo hướng mở, bền vững, phù hợp với đặc điểm, nhu cầu người học thực tiễn địa phương Xây dựng kế hoạch triển khai thực Đề án “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025” - Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, huy động nguồn lực xã hội để phát triển giáo dục, ưu tiên lĩnh vực giáo dục mầm non giáo dục vùng đồng bào dân tộc, vùng kinh tế xã hội đặc biệt khó khăn; vận động; tổ chức, cá nhân, phụ huynh học sinh để hỗ trợ, giúp đỡ cho nhà trường học sinh, sinh viên tinh thần tự nguyện, không thu khoản thu quy định vận động khoản đóng góp theo hình thức bình quân đầu học sinh, sinh viên; có kế hoạch kiểm tra, giám sát tình hình hoạt động sở giáo dục công lập theo phân cấp quản lý - Triển khai kế hoạch, đề án UBND tỉnh phê duyệt đảm bảo lộ trình đề Tiếp tục thực tự đánh giá đánh giá sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục mầm non đạt 30% tổng số sở giáo dục năm 2016 Tập trung tra việc thực đổi công tác quản lý giáo dục nhiệm vụ trọng tâm ngành học, bậc học - Tích cực chủ động thực giải pháp phù hợp, đồng thời phối hợp chặt chẽ với UBND huyện, thị xã, thành phố, ngành chức tỉnh, Hội Khuyến học, Hội Cựu giáo chức đoàn thể xã hội để khắc phục ngăn ... Tradiemthi.net – Tra cứu điểm thi online chính xác nhất .KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khóa ngày 21 tháng 06 năm 2013 tại TPHCM Môn thi : VĂN Thời gian: 120 phút (không tính thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1 (1 điểm) Truyện “Chiếc lược ngà” xoay quanh một kỉ vật đơn sơ mà vô giá nối hai cuộc gặp gỡ với ba con người. Nhưng vang vọng suốt cả câu chuyện, suốt những quãng đời, suốt những cuộc đời ấy chỉ có một tiếng kêu, một tiếng kêu bình dị mà thiêng liêng bậc nhất của cõi đời này, ấy là tiếng … ! (Chu Văn Sơn, Phân tích – bình giảng tác phẩm văn học) Tiếng kêu bình dị mà thiêng liêng bậc nhất trong tác phNm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng được nhắc đến trong đoạn trích trên là gì? Tiêng kêu ấy thể hiện tâm trạng gì của nhân vật? Câu 2 : (1 điểm) Bạn trẻ trong hình bên đã dùng ngôn ngữ chat, ngôn ngữ tuổi teen, khi giao tiếp với người lớn. Theo em, bạn ấy đã vi phạm phương châm hội thoại nào? Nguyên nhân dẫn đến sự vi phạm đó? Câu 3: (3 điểm) Mùa hè này, những học trò nghèo của làng chài bãi ngang xã Phổ Châu, huyện Đức Phổ, tỉnh Quãng Ngãi, ngày nào cũng xuống biển bắt cua, sò, ốc … để kiếm vài ngàn ít ỏi nuôi mơ ước đến trường. Từng giọt mồ hôi “non nớt” sớm rơi trên gành đá, hòa vào lòng biển vì ước mong có được bộ sách, cái cặp… cho năm học mới. Đồng hành với khát khao của con trẻ, những người mẹ nghèo của vùng đất này cũng nói với con: “Ăn khổ mấy má cũng chịu, miễn con có sách vở, quần áo mới tới trường là má vui rồi!” (Theo Báo Thanh niên ngày 18-6-2013, Ôm ước mơ đi về phía biển) Hãy viết bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em được gợi ra từ câu chuyện trên. Câu 4: (5 điểm) Không có kính, rồi xe không có đèn, Mùa xuân người cầm súng Không có mui xe, thùng xe có xước, Lộc giắt đầy trên lưng Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước: Mùa xuân người ra đồng Chỉ cần trong xe có một trái tim. Lộc trải dài nương mạ (Phạm Tiến Duật – Bài thơ về Tất cả như hối hả tiểu đội xe không kính) Tất cả như xôn xao … (Thanh Hải – Mùa xuân nho nhỏ) Trình bày cảm nhận về một trong hai vấn đề sau: 1. Tình cảm của người Việt Nam đối với đất nước qua hai khổ thơ trên. 2. Vẻ đẹp của hình ảnh Nn dụ trong hai khổ thơ trên. BÀI GIẢI GỢI Ý Câu 1 : Tiếng kêu bình dị mà thiêng liêng bậc nhất trong tác phNm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng được nhắc đến trong đoạn trích trên là : tiếng “Ba”. Lấy điểm thi vào lớp 10 tphcm soạn: HDTM 02 sốBD gửi 8779 VD: bạn có số BD 123456 soạn tin: HDTM 02 123456 gửi 8779 Tradiemthi.net – Tra cứu điểm thi online chính xác nhất Đối với ông Sáu, tiếng “Ba” ấy thể hiện lòng yêu thương của một người cha đối với con và niềm khao khát được nghe con gọi tiếng “Ba” sau rất nhiều năm cha con không gặp mặt vì chiến tranh. Còn đối với bé Thu, tiếng “Ba” ấy là một tiếng gọi thiêng liêng thể hiện lòng yêu thương của người con đối với cha. Vì vậy, trước khi khẳng định ông Sáu đúng là bố của mình, em đã nhất định không gọi ông Sáu là ba. Chỉ đến khi xác định được ông Sáu đúng là ba của mình, em đã kêu ông Sáu là ba, một cái tiếng “Ba” xé sự im lặng, xé cả ruột gan của mọi người, nghe thật xót xa. Câu 2: Bạn trẻ trong hình đã vi phạm phương châm hội thoại cách thức vì phương châm này yêu cầu khi nói phải nói ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch, tránh mơ hồ. Nguyên nhân dẫn đến sự vi phạm này là do thiếu ý thức khi sử dụng phương châm hội thoại, thiếu văn hóa khi giao tiếp, đặc biệt là thiếu ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. Câu 3: Thí sinh cần đáp ứng yêu cầu của câu hỏi : trình bày suy nghĩ của mình được gợi lên từ câu Tradiemthi.net – Tra cứu điểm thi online chính xác nhất .KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Khóa ngày 21 tháng 06 năm 2013 tại TPHCM Môn thi : VĂN Thời gian: 120 phút (không tính thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1 (1 điểm) Truyện “Chiếc lược ngà” xoay quanh một kỉ vật đơn sơ mà vô giá nối hai cuộc gặp gỡ với ba con người. Nhưng vang vọng suốt cả câu chuyện, suốt những quãng đời, suốt những cuộc đời ấy chỉ có một tiếng kêu, một tiếng kêu bình dị mà thiêng liêng bậc nhất của cõi đời này, ấy là tiếng … ! (Chu Văn Sơn, Phân tích – bình giảng tác phẩm văn học) Tiếng kêu bình dị mà thiêng liêng bậc nhất trong tác phNm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng được nhắc đến trong đoạn trích trên là gì? Tiêng kêu ấy thể hiện tâm trạng gì của nhân vật? Câu 2 : (1 điểm) Bạn trẻ trong hình bên đã dùng ngôn ngữ chat, ngôn ngữ tuổi teen, khi giao tiếp với người lớn. Theo em, bạn ấy đã vi phạm phương châm hội thoại nào? Nguyên nhân dẫn đến sự vi phạm đó? Câu 3: (3 điểm) Mùa hè này, những học trò nghèo của làng chài bãi ngang xã Phổ Châu, huyện Đức Phổ, tỉnh Quãng Ngãi, ngày nào cũng xuống biển bắt cua, sò, ốc … để kiếm vài ngàn ít ỏi nuôi mơ ước đến trường. Từng giọt mồ hôi “non nớt” sớm rơi trên gành đá, hòa vào lòng biển vì ước mong có được bộ sách, cái cặp… cho năm học mới. Đồng hành với khát khao của con trẻ, những người mẹ nghèo của vùng đất này cũng nói với con: “Ăn khổ mấy má cũng chịu, miễn con có sách vở, quần áo mới tới trường là má vui rồi!” (Theo Báo Thanh niên ngày 18-6-2013, Ôm ước mơ đi về phía biển) Hãy viết bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em được gợi ra từ câu chuyện trên. Câu 4: (5 điểm) Không có kính, rồi xe không có đèn, Mùa xuân người cầm súng Không có mui xe, thùng xe có xước, Lộc giắt đầy trên lưng Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước: Mùa xuân người ra đồng Chỉ cần trong xe có một trái tim. Lộc trải dài nương mạ (Phạm Tiến Duật – Bài thơ về Tất cả như hối hả tiểu đội xe không kính) Tất cả như xôn xao … (Thanh Hải – Mùa xuân nho nhỏ) Trình bày cảm nhận về một trong hai vấn đề sau: 1. Tình cảm của người Việt Nam đối với đất nước qua hai khổ thơ trên. 2. Vẻ đẹp của hình ảnh Nn dụ trong hai khổ thơ trên. BÀI GIẢI GỢI Ý Câu 1 : Tiếng kêu bình dị mà thiêng liêng bậc nhất trong tác phNm Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng được nhắc đến trong đoạn trích trên là : tiếng “Ba”. Lấy điểm thi vào lớp 10 tphcm soạn: HDTM 02 sốBD gửi 8779 VD: bạn có số BD 123456 soạn tin: HDTM 02 123456 gửi 8779 Tradiemthi.net – Tra cứu điểm thi online chính xác nhất Đối với ông Sáu, tiếng “Ba” ấy thể hiện lòng yêu thương của một người cha đối với con và niềm khao khát được nghe con gọi tiếng “Ba” sau rất nhiều năm cha con không gặp mặt vì chiến tranh. Còn đối với bé Thu, tiếng “Ba” ấy là một tiếng gọi thiêng liêng thể hiện lòng yêu thương của người con đối với cha. Vì vậy, trước khi khẳng định ông Sáu đúng là bố của mình, em đã nhất định không gọi ông Sáu là ba. Chỉ đến khi xác định được ông Sáu đúng là ba của mình, em đã kêu ông Sáu là ba, một cái tiếng “Ba” xé sự im lặng, xé cả ruột gan của mọi người, nghe thật xót xa. Câu 2: Bạn trẻ trong hình đã vi phạm phương châm hội thoại cách thức vì phương châm này yêu cầu khi nói phải nói ngắn gọn, rõ ràng, rành mạch, tránh mơ hồ. Nguyên nhân dẫn đến sự vi phạm này là do thiếu ý thức khi sử dụng phương châm hội thoại, thiếu văn hóa khi giao tiếp, đặc biệt là thiếu ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. Câu 3: Thí sinh cần đáp ứng yêu cầu của câu hỏi : trình bày suy nghĩ của mình được www.VNMATH.com Sở giáo dục & ĐT Lâm Đồng KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 1O THPT Khoá ngày 19 tháng 6 năm 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: Toán (thời gian 120 phút) Câu 1: (0,75đ) Tính độ dài đường tròn có bán kính bằng 5 cm. Câu 2: (0,75đ) Cho hàm số bậc nhất y = (m – 3)x + 2014. Tìm giá trị của m để hàm số đồng biến trên R Câu 3: (0,75đ) Thực hiện phép tính: 1 1 2 3 2 3    Câu 4: (0,75đ) Cho tam giác ABC vuông tại A, vẽ AH vuông góc với BC tại H. Biết AB = 6cm, sinC = 3 5 . Tính độ dài các đoạn thẳng BC và AH. Câu 5: (0,75đ) Giải phương trình: (x 2 + 6x – 7 )(2x + 4) = 0 Câu 6: (0,75đ) Cho hệ phương trình 1 2 8 mx ny mx ny        có nghiệm là 3 1 x y      .Tìm m và n . Câu 7: (0,75đ) Cho parabol (P) y = x 2 và đường thẳng (d 1 ): y = 2x – 5. Lập phương trình đường thẳng (d 2 ) song song với (d 1 ) và cắt (P) tại điểm M có hoành độ là 3. Câu 8: (0,75đ) Cho hình nón có đường sinh là 5cm, diện tích toàn phần là 24  cm 2 . Tính thể tích hình nón. Câu 9: (0,75đ) Cho tam giác ABC có AB = 4 2 cm, BC = 7cm, B  = 45 0 . Tính độ dài cạnh AC. Câu 10: (0,75đ) Một người dự định đi xe gắn máy từ A đến B với quãng đường dài 90 km. Thực tế vì có việc gấp nên người đó đã tăng vận tốc thêm 10km/giờ so với dự định, nên đã đến B sớm hơn 45 phút. Tính vận tốc người đó dự định đi từ A đến B. Câu 11: (0,75đ) Cho phương trình bậc hai: x 2 – 2(m – 1)x + 4m – 11 = 0(*) (x là ẩn số, m là tham số). Gọi x 1 , x 2 là hai nghiệm của phương trình(*). Chứng minh A = 2x 1 – x 1 x 2 + 2x 2 không phụ thuộc vào m. Câu 12: (0,5đ) Rút gọn biểu thức: 6 4 7 2 6   Câu 13: (0,75đ) Cho điểm M thuộc nửa đường tròn đường kính AB (M khác A và B). Lấy điểm I nằm giữa M và B, kẻ IH vuông góc với AB tại H. Đoạn thẳng AI cắt đoạn thẳng MH tại K. Chứng minh rằng B  + 2AKM AIM   Câu 14: (0,5đ) Cho đường tròn (O), từ điểm A nằm ngoài đường tròn kẻ hai tiếp tuyến AB và AC (B, C là hai tiếp điểm). Gọi M là giao điểm của OA và BC, D là một điểm nằm trên đường tròn (O) sao cho D không nằm trên đường thẳng OA, kẻ dây cung DE đi qua M. Chứng minh tứ giác ADOE nội tiếp. ---------Hết--------- www.VNMATH.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LÂM ĐỒNG Khóa ngày 21/6/2013 ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN THI : TOÁN ( Đề thi gồmcó 01 trang) Thời gian làm bài : 150 phút Câu 1:(2,0đ) Rút gọn : 2 3. 2 2 3 . 2 2 3A       Câu 2:(2,0đ) Cho  là góc nhọn. Chứng minh : 6 6 2 2 sin cos 3sin cos 1        Câu 3:(2,0đ) Giải hệ phương trình :     2 6 8 6 x y x y x y             Câu 4:(2,0đ) Giải phương trình : 2 2 3 3 2 4 3x x x    Câu 5:(1,5đ) Cho tam giác ABC, lấy điểm M nằm giữa B và C, lấy điểm N nằm giữa A và M. Biết diện tích tam giác ABM và diện tích tam giác NBC đều bằng 10m 2 , diện tích tam giác ANC là 9m 2 . Tính diện tích tam giác ABC. Câu 6:(1,5đ) Trên mặt phẳng toạ độ Oxy ( đơn vị trên hai trục toạ độ bằng nhau) cho A(6;0) , B(3;0) , C(0;- 4) , D(0;-8) . Đường thẳng AC cắt đường thẳng BD tại M. Tính độ dài đoạn thẳng OM. Câu 7:(1,5đ) Cho phương trình bậc hai :   2 2 3 1 15 0x m x m     (x là ẩn số, m là tham số). Tìm giá trị của m để phương trình có hai nghiệm phân biệt 1 2 ,x x thoả mãn hệ thức 1 2 2 12x x   Câu 8:(1,5đ) Cho tam giác ABC cân tại A nội tiếp đường tròn (O). Trên tia đối của tia AC lấy điểm D và trên tia đối của tia BA lấy điểm E sao cho AD = BE . Chứng minh tứ giác DAOE nội tiếp . Câu 9:(1,5đ) Tìm giá trị nhỏ nhất của 2 5M x x   Câu 10:(1,5đ) Tìm số tự nhiên n để n + 4 và  SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày thi:16 tháng 7 năm 2013 Câu 1. (3,0 điểm)   !" #$%&'(#)$$%&'*+,-(!, ./012&-0 345678 29 # :; Câu 2.(2,0 điểm) <678 29 3  # ; mx y x my + =   − =  =%)$-%&'> 45<678 2?@%# #2%%*<678 2A<%=B(>C-%D(# Câu 3. (1,5 điểm)  E5F--,&GH?$)$3;"%IJ-G*GKL M,H*,, +)N*7OKLM,?P,HQR-- G*GKL?$*7OKL)$:R?S'T--G"7@(. )UV,?S'T-KL7@)$:"%W Câu 4. (2,5 điểm)  -%HA-AXVJ,6*7R LY%Z*7R -H?$[T--%H\-N1]*7R"IT-*7R  LY%Z  % ^[)$J,6 # %HI)$22$ 3  · ; _;ABC = % ^Z Câu 5. (1,0 điểm) 1. -VV)$&'`C-%D-  !T-9       A a ab b bc c ca = + + + + + + + + #% ^,-%HA · · #ACB BAC= ?$H#2 -%H)$-%?G Hết (Đề này gồm có 01 trang)  Họ và tên thí sinh: …………………………… ……Số báo danh: ……………… ĐỀ CHÍNH THỨC ... Tỉnh ủy, HĐND UBND tỉnh nhiệm vụ chủ yếu ngành Giáo dục Đào tạo để nhân dân tỉnh biết, tham gia đóng góp tích cực vào nghiệp giáo dục đào tạo tỉnh - Sở Y tế chủ trì phối hợp với Sở Giáo dục Đào. .. dựng trường học đạt chuẩn quốc gia theo kế hoạch chung tỉnh Các sở, ban, ngành có trách nhiệm phối hợp chặt chẽ với ngành Giáo dục Đào tạo việc thực nhiệm vụ chủ yếu năm học 201 6 -201 7 - Sở Thông... tục thực tự đánh giá đánh giá sở giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục mầm non đạt 30% tổng số sở giáo dục năm 201 6 Tập trung tra việc thực đổi công tác quản lý giáo dục nhiệm vụ

Ngày đăng: 23/10/2017, 20:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w