Ke hoach thuc hien cac nhiem vu trong tam nam hoc 2011-2012 nganh Giao duc va Dao tao Ninh Binh[1]

UBND TỈNH ĐỒNG THÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMSỞ THÔNG TINVÀ TRUYỀN THÔNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúcSố /BC-STTTTTP. Cao Lãnh, tháng năm 2011BÁO CÁO Triển khai các nhiệm vụ trọng tâm năm 2011I. Khái nét tình hình thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của Ngành năm 2010:Năm 2010, Ngành thông tin và truyền thông tỉnh Đồng Tháp có những thuận lợi cơ bản, đó là- Sự quan tâm của lãnh đạo các cấp, nhất là Bộ Thông tin - Truyền thông, UBND Tỉnh và các huyện, thị, Lãnh đạo các Tập đoàn,…- Lĩnh vực thông tin, truyền thông phát triển với tốc độ phi mã, dịch vụ thông tin và truyền thông không chỉ cần cho giới có thu nhập cao mà là mọi người, mọi nhà đều rất cần.Bên cạnh đó cũng có những khó khăn nhất định- Tác động hậu khủng hoảng. Nền kinh tế thế giới đã phục hồi, nhưng tốc độ rất chậm và còn ẩn chứa nhiều bất ổn.- Tình hình trong nước tuy kinh tế đạt mức độ tăng trưởng khá, nhưng lạm phát, giá cả tăng cao cũng là khó khăn lớn tác động đến chính sách kinh tế vĩ mô; thời tiết diễn biến phức tạp, thiên tai khó lường.- Trên địa bàn Tỉnh, những khó khăn của những năm trước cũng đã bộc lộ khá rõ, nhất là thủ tục hành chính vẫn còn rườm rà, tiến độ đầu tư xây dựng cơ bản chậm, thiếu vốn cho sản xuất kinh doanh, thị trường với sức mua thấp . Trong hoàn cảnh đó, thực hiện theo chỉ đạo của UBND Tỉnh và Bộ Thông tin - Truyền thông, Ngành Thông tin và Truyền thông tỉnh Đồng Tháp đã có nhiều cố gắng phấn đấu, đạt kết quả chủ yếu sau đây1. Công tác tham mưu xây dựng quy hoạch, kế hoạch, triển khai các đề án, dự án phát triển Ngành tại địa phương tiếp tục có bước tiến bộ:- Đã tham mưu cho UBND Tỉnh ban hành các văn bản quan trọng về lĩnh vực bưu chính, viễn thông, CNTT nhằm hoạch định chính sách, chiến lược phát triển ngành thông tin, truyền thông đến năm 2020, gồmDỰ THẢO + Quy hoạch phát triển bưu chính, viễn thông, internet tỉnh Đồng Tháp đến năm 2015, định hướng đến năm 2020.+ Đề án phát triển thông tin và truyền thông nông thôn giai đoạn 2010 - 2015, tầm nhìn đến năm 2020.+ Kế hoạch Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt của cơ quan nhà nước tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2011 – 2015.- Triển khai một số dự án quan trọng có tính chất đột phá như+ Dự án ứng dựng CNTT vào lĩnh vực CCHC 1 cửa tại 5 huyện, thị xã, thành phố.+ Dự án bảo mật tích hợp mạng diện rộng.+ Đưa vào hoạt động mạng Hệ thống Hội nghị truyền hình trong phạm vi toàn Tỉnh.2. Các doanh nghiệp trong lĩnh vực thông tin và truyền thông đạt thành tích cao, phát triển mạnh về số lượng, nâng cao về chất lượng dịch vụ phục vụ nhân dân:- Trong điều kiện có nhiều khó khăn, nhưng các doanh nghiệp viễn thông tiếp tục đạt thành tích cao trong kinh doanh cơ sở hạ tầng tiếp tục được đầu tư, đặc biệt là mạng 3 G được mở rộng; chất lượng dịch vụ phục vụ nhân dân được nâng lên; doanh KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2011-2012 NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH (Ban hành kèm theo Quyết định số 527 /QĐ-SGDĐT ngày 07/9/2011) Tháng 9/2011: Chỉ đạo khai giảng năm học “ngày toàn dân đưa trẻ đến trường” vào ngày 05/9/2011 Tiếp tục phát động toàn ngành thực phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, "Giỏi việc trường - Đảm việc nhà" Chỉ đạo toàn ngành tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với vận động "Hai không", vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Tiếp tục hướng dẫn đơn vị thực nhiệm vụ năm học 2011-2012 cấp học theo lĩnh vực cơng tác; ban hành tiêu chí thi đua năm học 2011-2012 Chỉ đạo đơn vị xây dựng kế hoạch năm học 2011-2012; tổ chức khảo sát chất lượng học sinh đầu năm học Chỉ đạo trường THPT tổ chức cho học sinh ôn luyện, chuẩn bị tham gia thi chọn đội tuyển HSG lớp 12 Thanh tra toàn diện trường THPT; tra tuyển sinh vào lớp 6, lớp 10 phổ thông việc thực khoản thu đầu năm cấp học Khảo sát tiến độ xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia địa phương, kiểm tra công nhận lại số trường học đạt chuẩn Quốc gia sau năm Chỉ đạo điều tra phổ cập GDMN cho trẻ tuổi, khảo sát tiêu chuẩn PCGD mầm non trẻ tuổi Chỉ đạo đơn vị cấp xã, cấp huyện tự kiểm tra công nhận, công nhận lại đạt chuẩn PCGD tiểu học độ tuổi mức độ Chỉ đạo tổng điều tra PCGD THCS PCGD trung học; hoàn thành điều tra trình độ văn hóa tồn dân Chỉ đạo, kiểm tra việc thực kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn Bộ GD&ĐT Phối hợp với Cơng đồn Giáo dục đạo tổ chức hội nghị cán bộ, công chức, viên chức người lao động đầu năm học 2011-2012 10 Chỉ đạo sở giáo dục tổ chức Tết Trung thu cho thiếu niên, nhi đồng; đạo tháng cao điểm tuyên truyền, giáo dục trật tự an toàn giao thơng 11 Tổ chức giao ban trường có đào tạo TCCN lần thứ 12 Hồn thành cơng tác tuyển dụng viên chức đơn vị trực thuộc Sở năm 2011; sát hạch, làm thủ tục chuyển loại viên chức công tác quan Sở thành công chức 13 Tiếp tục thực kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn cho giáo viên Tiếng Anh cấp học; tổ chức bồi dưỡng cho cán quản lý, giáo viên, đổi phương pháp dạy học, giảm tải chương trình dạy học 14 Triển khai việc cấp bù miễn, giảm học phí cho sở giáo dục hỗ trợ chi phí học tập cho học sinh năm học 2011-2012 theo Nghị định 49/2010/NĐ-CP thông tư hướng dẫn thi hành 15 Tổ chức thi đấu mơn Bơi lội chương trình Hội khỏe Phù Đổng tỉnh Ninh Bình lần thứ V năm 2012 16 Rà sốt, tổng hợp tình hình sở vật chất, sách, thiết bị giáo dục đầu năm 2011-2012 báo cáo Bộ GD&ĐT Tháng 10/2011: Phát động phong trào hội giảng, hội học thi đua “Dạy tốt – Học tốt” lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Tổ chức kỷ niệm ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10 Chỉ đạo thi giáo viên dạy giỏi trường THPT, trung tâm GDTX Tổ chức thi chọn đội tuyển HSG lớp 12 THPT tham dự kỳ thi HSG cấp Quốc gia Tổ chức thi nghề phổ thông lớp 11 cho học sinh lớp 12 Chỉ đạo kiểm tra chất lượng văn hóa học kỳ I; đạo chuyên đề môn cấp THCS, THPT Thanh tra toàn diện trường THPT, tra chuyên ngành 01 Phòng GD&ĐT, tra việc thực đổi công tác quản lý giáo dục Tiếp tục khảo sát tiến độ xây dựng trường học đạt chuẩn Quốc gia năm học địa phương; kiểm tra công nhận, công nhận lại số trường học đạt chuẩn Quốc gia sau năm Kiểm tra cơng tác xóa mù chữ, bổ túc THCS, lớp chuyên đề sau xóa mũ chữ số phòng GD&ĐT Kiểm tra theo chuyên đề, chuyên môn cấp học; kiểm tra công tác xây dựng kế hoạch năm học số đơn vị Tổ chức kiểm tra PCGD THCS toàn tỉnh, PCGD bậc trung học số đơn vị cấp xã (đến hết tháng 04/2012) Hoàn thiện hồ sơ đề nghị Bộ GD&ĐT cơng nhận tỉnh Ninh Bình đạt chuẩn PCGD tiểu học độ tuổi mức độ Tiếp tục đạo, kiểm tra việc thực kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục theo tiêu chuẩn Bộ GD&ĐT 10 Kiện toàn cán quản lý đơn vị trực thuộc Sở Cử cán bộ, viên chức học nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ Tiếp tục bồi dưỡng chuyên đề, chuyên môn giáo viên cấp học; bồi dưỡng nghiệp vụ cho CBQL cấp THCS 11 Chỉ đạo cơng tác tun truyền phòng, chống ma túy, phòng chống tội phạm, phòng chống HIV/AIDS trường học địa bàn toàn tỉnh 12 Tổ chức giao ban khối phòng GD&ĐT, trường THPT TTGDTX lần thứ 13 Tiếp tục phối hợp với Cơng đồn Giáo dục đạo tổ chức hội nghị cán bộ, công chức, viên chức người lao động đầu năm học 2011-2012; phối hợp phát động quyên góp ủng hộ học sinh, giáo viên khu vực miền núi, vùng sâu, vùng xa, có hồn cảnh khó khăn 14 Tổng hợp tình hình thực quy chế cơng khai sở giáo dục theo quy định Thông tư 09 Bộ GD&ĐT; tổng hợp hồ sơ miễn, giảm học phí để cấp bù cho sở giáo dục năm học 2011-2012 15 Rà soát, bổ sung, điều chỉnh Quy trình giải thủ tục hành theo chuẩn ISO 9001-2008 quan Sở Tháng 11/2011: Chỉ đạo tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi THPT GDTX lần thứ VI cấp tỉnh Chỉ đạo đánh giá định kỳ Quốc gia kết học tập học sinh lớp 11 theo hướng dẫn Bộ GD&ĐT Chỉ đạo tổ chức tập huấn đội tuyển học sinh giỏi lớp 12 THPT dự ... UBND TỈNH HÀ TĨNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: 1168 /HD-SGDĐT-GDTrH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Tĩnh, ngày6 tháng 10 năm 2010 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2010 – 2011 CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ - Căn cứ Chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày 16/8/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học năm học 2010 – 2011 số 4718/BGDĐT-GDTrH, ngày 11/8/2010; - Căn cứ Báo cáo số 987 /BC-SGDĐT-VP ngày 23/8/2009 của Sở Giáo dục và Đào tạo về phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2010 - 2011, Sở hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Trung học đối với cấp THCS như sau: I. TIẾP TỤC THỰC HIỆN CÓ HIỆU QUẢ CÁC CUỘC VẬN ĐỘNG VÀ CÁC PHONG TRÀO THI ĐUA CỦA NGÀNH + Các đơn vị tiếp tục triển khai tích cực và hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh"; cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” theo hướng dẫn tại Công văn số 4718/BGDĐT-GDTrH ngày 11/8/2010 của Bộ GDĐT Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTrH năm học 2010-2011 bằng những nội dung, hình thức thiết thực, hiệu quả, phù hợp với đặc điểm của cấp học và điều kiện từng trường với phương châm lồng ghép và tích hợp nội dung, giải pháp các cuộc vận động và các phong trào thi đua nhằm nâng cao hiệu quả các hoạt động dạy học và giáo dục trong nhà trường. + Gắn việc thực hiện các cuộc vận động và các phong trào thi đua với việc rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh tại các trường học, tạo sự chuyển biến tích cực và rõ nét về chất lượng giáo dục trung học. + Coi trọng việc xây dựng nền nếp, kỉ cương trong các hoạt động giáo dục, tăng cường công tác an ninh trật tự, phòng chống các tệ nạn xã hội. II. TRIỂN KHAI ĐỒNG BỘ CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRUNG HỌC 1. Thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục a. Thực hiện Khung phân phối chương trình: Các trường thực hiện nghiêm túc, đúng thời gian, kế hoạch năm học theo Khung phân phối chương trình của Bộ GDĐT ban hành mà Sở đã chi tiết hóa trong 37 tuần thực học của năm học 2009- 2010, trong năm học 2010-2011 có điều chỉnh môn Âm nhạc và Mỹ thuật lớp 9 chỉ bố trí mỗi học kỳ học một môn (tuỳ vào PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG Số /HD-THCS LT “V/v Tăng cường quản lý nề nếp hàng ngày” CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc Đạ Tông, ngày 25 tháng 03 năm 2011 Kính gửi : Các đồng chí GVCN lớp. Đồng chí Tổng phụ trách đội. Để quản lý các hoạt động giáo dục có kỷ cương nề nếp và đạt hiệu quả. Nay nhà trường yêu cầu các đồng chí Giáo viên chủ nhiệm các lớp, Giáo viên Tổng phụ trách Đội thực hiện các nội dung sau: 1. Đối với Giáo viên chủ nhiệm : - Hàng ngày lên lớp 15 phút đầu giờ để ổn định nề nếp, quản lý hướng dẫn học sinh ôn bài, truy bài và nắm bắt tình hình học sinh nghỉ học, đi muộn, việc trực nhật vệ sinh; đầu tóc, tác phong của học sinh…. - Nắm chắc thông tin học sinh trên lớp hàng ngày, ghi vào sổ kiểm diện. Những trường hợp vắng không rõ lí do, phải liên hệ với phụ huynh học sinh hoặc đến nhà những em vắng đó để biết rõ lí do nghỉ học của từng em. - Cuối tuần, sinh hoạt lớp hướng dẫn Ban cán sự lớp nhận xét, đánh giá về tình hình học tập, tình hình thực hiện nề nếp của lớp, tình hình thực hiện nội dung sinh hoạt công tác đội. Tất cả nội dung trên được thể hiện trong sổ sinh hoạt chi đội và sổ công tác của giáo viên chủ nhiệm. - Sáng thứ 2 hàng tuần, trong giờ hội ý đầu tuần giáo viên chủ nhiệm cần tóm tắt nội dung, phản ánh, đề xuất kiến nghị với Hiệu trưởng, phản ánh với các giáo viên bộ môn, các tổ chức đoàn thể về tình hình hoạt động của lớp (nếu nhiều ý kiến, thì cần chuẩn bị thành văn bản để báo cáo). 2. Đối với Giáo viên Tổng phụ trách đội : - Tổng hợp học sinh nghỉ học của từng lớp, trong từng buổi học vào giữa mỗi buổi học. Nắm bắt chắc chắn học sinh bỏ học của từng lớp: Về ngày tháng, số nhà, thôn, tên cha mẹ, người đỡ đầu, - Quản lý, theo dõi nề nếp của từng lớp ở 15 phút đầu giờ và giữa giờ. Theo dõi tình hình quản lý của các giáo viên chủ nhiệm lớp. Tổng hợp tình hình hoạt động trong tuần và báo cáo trước hội đồng giáo viên vào giờ hội ý đầu tuần. - Các nội dung sinh hoạt đội và các nội dung cần triển khai tới giáo viên chủ nhiệm, đều phải được Hiệu trưởng phê duyệt và lưu ở hồ sơ công tác đội. Giáo viên Tổng phụ trách đội cần sắp xếp thời gian, mỗi tuần xuống sinh hoạt với các lớp ở khối 6 một buổi để nắm bắt tình hình học sinh bỏ học. - Cần chủ động triển khai cho các lớp trực tuần : Giữ gìn vệ sinh chung cho toàn khu vực trường, khu nhà vệ sinh của học sinh. Quản lý chặt chẽ việc trồng và chăm sóc cây xanh trong lớp học và khu vực trường mới. Đây là nhiệm vụ giáo dục mang tính chất hết sức cấp bách, nhiệm vụ chính trị được Đảng ủy cấp trên chỉ đạo. Vậy đề nghị Giáo viên chủ nhiệm các lớp, Giáo viên Tổng phụ trách Đội, các ban ngành Đoàn thể, nghiêm túc thực hiện. Nơi nhận: - BGH (theo dõi, chỉ đạo). - Như kg (t/h); - Các tổ trưởng; - Lưu VT. HIỆU TRƯỞNG BM 01-Bia SKKN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI PHÒNG TỔ CHỨC CÁN BỘ Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN TINH GIẢN BIÊN CHẾ CÔNG CHỨC CƠ QUAN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI GIAI ĐOẠN 2016-2021 Người thực hiện: Nguyễn Thị Giang Lĩnh vực nghiên cứu: Quản lý giáo dục Có đính kèm: Các sản phẩm không thề in SKKN  Mô hình  Phần mềm  Phim ảnh  Hiện vật khác Năm học: 2016-2017 BM02-LLKHSKKN SƠ LƢỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN Họ tên: NGUYỄN THỊ GIANG Ngày tháng năm sinh: 22/07/1969 Nam, nữ: Nữ Địa chỉ: Số – đường Nguyễn Văn Trị – P Quyết Thắng- TP Biên Hòa – tỉnh Đồng Nai Điện thoại: 0613 846449 - ĐTDĐ: 0913621937 Fax: E-mail: giangkt_2207@yahoo.com Chức vụ: Trưởng phòng Tổ chức - Cán Đơn vị công tác: Sở Giáo dục Đào tạo II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Thạc sĩ - Năm nhận bằng: 2013 - Chuyên ngành đào tạo: Quản lý Kinh tế- Kỹ thuật III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Công tác Tổ chức Số năm có kinh nghiệm: 11 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: + Giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo trường trung học phổ thông Bình Sơn huyện Long Thành, tỉnh Đồng Nai (năm 2012) + Một số giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nữ, bước bảo đảm tham gia bình đẳng nam nữ lĩnh vực giáo dục đào tạo + Một số giải pháp nâng cao chất lượng tuyển dụng viên chức ngành giáo dục đào tạo + Nâng cao chất lượng bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý trường THPT BM03-TMSKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN TINH GIẢN BIÊN CHẾ CÔNG CHỨC CƠ QUAN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐỒNG NAI GIAI ĐOẠN 2016-2021 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Thực Nghị định số 108/2014/NĐ-CP ngày 20/11/2014 Chính phủ sách tinh giản biên chế nhằm đưa khỏi biên chế người dôi dư, không đáp ứng yêu cầu công việc, tiếp tục bố trí xếp công tác khác, góp phần đổi bước nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức; nâng cao chất lượng hoạt động, hiệu lực, hiệu quan, đơn vị; xây dựng tổ chức máy gọn nhẹ, hợp lý, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ lĩnh trị; hạn chế bất cập cách tổ chức máy quản lý, bố trí, xếp vị trí việc làm cán bộ, công chức, viên chức, lao ðộng dẫn đến tình trạng trùng chéo, hiệu hoạt động chưa cao Chính vậy, cần phải xây dựng Đề án tinh giản biên chế giai đoạn 20162021 nhằm tinh gọn máy, hợp lý, tương xứng với chức năng, nhiệm vụ đơn vị; tăng cường tính chuyên nghiệp, nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức; xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức có phẩm chất lực đáp ứng yêu cầu công tác Thực tế, xây dựng Đề án tinh giản biên chế giai đoạn 2016-2021 triển khai thực Sở Giáo dục Đào tạo Đồng Nai gặp nhiều khó khăn Ngành giáo dục đào tạo nói chung quan Sở Giáo dục Đào tạo nói riêng Làm KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “HAI KHÔNG” NĂM HỌC 2009-2010 I. Đặc điểm tình hình của nhà trường trong năm học 2009-2010 1. Thuận lợi: - Nhà trường đã đạt chuẩn quốc gia từ năm 2000 và duy trì bền vững đến nay. Do vậy, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật của đội ngũ CBGV- CNV và học sinh đã trở thành nề nếp ổn định. - Năm học 2009-2010 là năm các cấp, các ngành tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Ngành Giáo dục tiếp tục đẩy mạnh cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” cùng với các phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, phong trào “Xây dựng trường học xanh-sạch-đẹp” Do vậy đã làm cho đội ngũ nhận thức rõ vai trò, nhiệm vụ của nhà trường, của từng cá nhân trong giai đoạn hiện nay. - Đảng và Nhà nước tiếp tục có những chính sách ưu tiên CBGV và học sinh, đặc biệt là CBGV, học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn. - Đảng ủy, chính quyền địa phương, phụ huynh học sinh quan tâm thường xuyên đến nhà trường, hỗ trợ nhà trường thực hiện tốt mọi nhiệm vụ được giao. - Ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động “Hai không” được thành lập gồm các thành viên nằm trong các ban ngành đoàn thể, năng động, có trách nhiệm và khả năng tuyên truyền vận động đồng chí, đồng nghiệp đoàn kết cùng thực hiện cuộc vận động này. - Công đoàn và Chính quyền phối kết hợp chặt chẽ trong việc xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện các phong trào thi đua trong nhà trường. - Dân cư ở tập trung. Nhận thức của đại đa số nhân dân về văn hóa xã hội, giáo dục tương đối tốt. Do vậy phong trào xã hội hóa giáo dục trên địa bàn thị đã bắt đầu phát triển mạnh, có nhiều thuận lợi cho nhà trường thực hiện cuộc vận động “Hai không” 2. Khó khăn: - Cơ sở vật chất của nhà trường vẫn còn thiếu thốn (Phòng học, phòng chức năng còn thiếu ). Do vậy, ảnh hưởng lớn đến công tác nâng cao chất lượng giảng dạy. - Đa số nhân dân còn chưa quan tâm đến con cái. Do vậy nhà trường gặp nhiều khó khăn trong việc quản lý học sinh, nâng cao chất lượng dạy - học. - Tệ nạn xã hội trên địa bàn có nhiều phức tạp, do vậy ít nhiều ảnh hưởng tư tưởng của đội ngũ và học sinh. II. Kế hoạch thực hiện cuộc vận động “Hai không”. 1. Mục tiêu 1 - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động. Từng bước phát hiện, xử lý triệt để các biểu hiện tiêu cực trong việc giảng dạy, thi cử và đánh giá học sinh. - Xây dựng trường học có đội ngũ CBGV chuẩn mực về đạo đức, vững vàng về chuyên môn, kỹ năng nghiệp vụ. 2. Nội dung cần thực hiện trong năm học 2009-2010 a) Củng cố và kiện toàn Ban chỉ đạo cuộc vận động “Hai không” năm học 2009-2010. b) Tiếp tục tuyên truyền đường lối chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước. Triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo của Ngành và các cấp tới toàn thể CBGV-CNV, và học sinh. c) Phát động các phong trào thi đua, tổ chức ký cam kết thực hiện cuộc vận động “Hai không” từ đầu năm học. Vận động các cá nhân, tập thể CBGV- CNV, học sinh đăng kí chỉ tiêu thi đua trong năm học. d) Tăng cường công tác quản lý, chỉ đạo từ Ban giám hiện nhà trường, các tổ chuyên môn, các đoàn thể. Duy trì việc trao đổi thông tin hai chiều giữa các ban ngành, đoàn thể trong nhà trường. UBND TỈNH NINH BÌNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ... 26/3 15 Tham gia giao lưu: CBQL giỏi cấp tiểu học, An tồn giao thơng học sinh tiểu học cấp Quốc gia Tháng 4/2012: Phát động thi đua chào mừng Ngày Chiến thắng 30/4 giải phóng Miền nam, ngày Quốc... chức Giao lưu giáo viên chủ nhiệm lớp tiểu học tỉnh Ninh Bình lần thứ 12 Thu nhận, phân loại nhập liệu hồ sơ tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2012 13 Hướng dẫn sở giáo dục Tổng kết năm học 2011-2012, ... năm học 2011-2012 10 Tổ chức giao ban trường có đào tạo TCCN lần thứ 11 Triển khai đánh giá cán quản lý, giáo viên theo chuẩn hiệu trưởng, giám đốc chuẩn nghề nghiệp giáo viên năm học 2011-2012