Kế hoạch 4950 KH-UBND năm 2016 duy trì, nâng cao kết quả phổ cập giáo dục, xóa mù chữ giai đoạn 2016-2020 của tỉnh Gia Lai

Công ty Luật Minh Gia ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH GIA LAI - https://luatminhgia.com.vn/ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Số: 4950/KH-UBND Gia Lai, ngày 26 tháng 10 năm 2016 KẾ HOẠCH DUY TRÌ VÀ NÂNG CAO KẾT QUẢ PHỔ CẬP GIÁO DỤC, XÓA MÙ CHỮ GIAI ĐOẠN 2016-2020 CỦA TỈNH GIA LAI Căn Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 Chính phủ Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; Thơng tư số 07/2016/TT-BGDĐT ngày 22/3/2016 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định điều kiện bảo đảm nội dung: quy trình, thủ tục kiểm tra cơng nhận đạt chuẩn Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; Tiếp tục phát huy thành phổ cập giáo dục, xóa mù chữ năm qua, UBND tỉnh xây dựng Kế hoạch trì, nâng cao kết phổ cập giáo dục, xóa mù chữ giai đoạn 2016-2020 địa bàn tỉnh sau: I MỤC TIÊU, YÊU CẦU Mục tiêu chung Nâng cao mặt dân trí, làm cho hầu hết người độ tuổi phổ cập giáo dục, xóa mù chữ đạt trình độ học vấn góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ phát triển kinh tế, xã hội địa phương Nâng cao nhận thức, trách nhiệm cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cho người; huy động tổ chức kinh tế, xã hội, đơn vị vũ trang nhân dân, cộng đồng dân cư có trách nhiệm tham gia cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; củng cố, nâng cao chất lượng công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học phổ cập giáo dục trung học sở; làm tảng vững chắc, đẩy mạnh phong trào “Xây dựng xã hội học tập” địa bàn tỉnh Mở rộng mạng lưới trường, lớp đảm bảo đến năm 2020 tất xã có trường mầm non, mẫu giáo Tiếp tục trì nâng cao hiệu cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, giáo dục tiếp tục sau biết chữ, mở rộng độ tuổi xóa mù chữ, ưu tiên đối tượng sách, người dân tộc thiểu số, phụ nữ, trẻ em gái, người khuyết tật người sinh sống vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; góp phần phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao dân trí, thực cơng xã hội Các tiêu cụ thể đến năm 2020 LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ a) Đối với Phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em năm tuổi - Có 222/222 xã, phường, thị trấn (gọi chung cấp xã) 17/17 huyện, thị xã, thành phố (gọi chung cấp huyện) đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi - Đảm bảo đủ phòng học cho lớp mẫu giáo tuổi; tiếp tục trang bị đồ dùng, đồ chơi, thiết bị tối thiểu lớp mẫu giáo tuổi theo quy định - Duy trì tỷ lệ huy động trẻ em tuổi đến trường đạt 100%; huy động trẻ mẫu giáo đạt 86%, huy động trẻ nhà trẻ lớp đạt 25%, đảm bảo 100% trẻ tuổi học buổi/ngày Tăng tỷ lệ trẻ học bán trú trường 100% trẻ tuổi hoàn thành chương trình giáo dục Mầm non, 100% trẻ tuổi vùng đồng bào dân tộc thiểu số chuẩn bị tốt Tiếng Việt chuẩn bị tâm cho trẻ vào học lớp - Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ độ tuổi Hạ thấp tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân thấp còi xuống 10% Tỷ lệ trẻ chuyên cần đạt 97% trở lên Đạt 50% trường mầm non đánh giá đạt cấp độ trở lên 40% trường mầm non đạt chuẩn quốc gia nâng cấp số trường đạt chuẩn quốc gia lên mức độ II - Bảo đảm đủ giáo viên theo quy định, có 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo; đó, chuẩn đạt 80% 100% giáo viên dạy lớp mẫu giáo tuổi đạt yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non b) Đối với Phổ cập giáo dục Tiểu học - Huy động trẻ tuổi vào lớp đạt 99% Tỷ lệ trẻ 11-14 tuổi hồn thành chương trình tiểu học 95% - Duy trì, giữ vững chất lượng phổ cập giáo dục đơn vị đạt chuẩn, nâng dần tỷ lệ đạt chuẩn mức độ 2, mức độ đơn vị thuận lợi - Mỗi năm, tỉnh có từ đơn vị cấp xã trở lên đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ Phấn đấu 17/17 huyện, thị xã, thành phố; 222 xã, phường, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học Đến năm 2020, có khoảng 34% trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia; 68% học sinh học buổi/ngày (nhiều buổi/tuần) - Dự kiến kế hoạch phổ cập giáo dục tiểu học giai đoạn 2016-2020, sau: Đạt chuẩn PCGD tiểu học Năm 2016 Đạt chuẩn PCGD tiểu học Số xã, phường, thị trấn 222 Đạt chuẩn PCGD tiểu học Mức độ Mức độ Mức độ 176 25 21 LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ 2017 222 166 33 23 2018 222 149 46 27 2019 222 137 56 29 2020 222 125 63 34 c) Đối với PCGD Trung học sở * Từ năm 2016 đến năm 2018 - Các huyện, thị xã, thành phố bảo đảm tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ tiêu chuẩn cơng nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ - Tỷ lệ niên, thiếu niên độ tuổi từ 15 đến 18 tốt nghiệp THCS đạt 80%, xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt 70% - Tỷ lệ huy động niên, thiếu niên độ tuổi từ 11 đến 18 học THCS đạt 80% - Đối với cấp huyện: Có 90% số xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 1, có 30% số huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ - Đối với tỉnh: Có 100% số huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ * Từ năm 2019 đến năm 2020 Các huyện, thị xã, thành phố bảo đảm tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ - Tỷ lệ niên, thiếu niên độ tuổi từ 15 đến 18 tốt nghiệp THCS đạt 90%, xã điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt 80% - Tỷ lệ huy động niên, thiếu niên độ tuổi từ 11 đến 18 học THCS đạt 91,5% - Đối với cấp huyện: Có 95% số xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ - Đối với tỉnh: Có 100% số huyện đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ - Tỷ lệ niên, thiếu niên độ tuổi từ 15 đến 18 tốt nghiệp THCS đạt 90%, xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt 80% - Tỷ lệ niên, thiếu niên độ tuổi từ 15 đến 18 học chương trình giáo dục phổ thơng giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông giáo dục nghề nghiệp đạt 80%; xã có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn đạt 70% d) Đối với xóa mù chữ LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ Trên sở Kế hoạch thực Đề án “Xóa mù chữ đến năm 2020” địa bàn tỉnh Gia Lai theo Quyết định số 717/QĐ-UBND ngày 26/12/2013 UBND tỉnh, phấn đấu đến năm 2020 cần tiếp tục trì đạt được: - Tổ chức xóa mù chữ cho người độ tuổi 15 - 60, nâng tỷ lệ biết chữ đạt 96% xóa mù chữ cho người độ tuổi 15-35 nâng tỉ lệ biết chữ đạt 98% - Có 90% số người biết chữ tiếp tục tham gia học tập với nhiều hình thức khác nhằm củng cố vững kết biết chữ không tái mù chữ trở lại - Duy trì giữ vững kết 100% đơn vị cấp huyện tối thiểu 95% đơn vị cấp xã đạt chuẩn xóa mù chữ giai đoạn 2016 - 2020 Yêu cầu - Thực trì nâng cao kết phổ cập giáo dục, xóa mù chữ nhiệm vụ thường xuyên hệ thống trị; cơng tác mang tính xã hội sâu sắc, rộng lớn Do cần phải huy động nhiều lực lượng trị, xã hội tham gia Ngành giáo dục đào tạo cấp phải tích cực tham mưu với UBND cấp xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục, xóa mù chữ hàng năm - Thực phổ cập giáo dục, xóa mù chữ phải bảo đảm chất lượng hiệu sở nâng cao chất lượng dạy học sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp - Trên sở thực Kế hoạch “Xóa mù chữ đến năm 2020” sở, ban, ngành, đoàn thể; tổ chức kinh tế, xã hội; UBND huyện, thị xã, thành phố mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp tình hình thực tiễn địa phương để xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai thực - Việc tích cực đẩy mạnh cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ đơn vị phải gắn liền với việc thực nhiệm vụ phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội địa phương; tạo điều kiện phát triển toàn diện, đồng bộ, bước trì, nâng cao, củng cố vững kết phổ cập giáo dục, xóa mù chữ II NHỮNG NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU Tăng cường lãnh đạo; nâng cao nhận thức trách nhiệm công tác Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ hệ thống trị a) Tiếp tục tăng cường lãnh đạo, đạo cấp ủy, quyền cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; phối hợp với Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể, tổ chức xã hội xem cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ nhiệm vụ trị quan trọng địa phương, yếu tố để phát triển kinh tế-xã hội bền vững; từ tập trung sức đạo, tổ chức, tuyên truyền vận động thực công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ đạt hiệu cao LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ b) Làm tốt công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức, trách nhiệm tầm quan trọng, vai trò, tác dụng cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cho cán bộ, cơng chức, viên chức, đồn viên, hội viên, tầng lớp nhân dân Kiện toàn Ban đạo Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; bố trí cán bộ, giáo viên phụ trách công tác Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ a) Củng cố Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cấp bảo đảm đủ thành phần, số lượng theo quy định Mỗi thành viên Ban Chỉ đạo phân công nhiệm vụ cụ thể theo chức năng, nhiệm vụ phụ trách, lưu ý: Ban Chỉ đạo cấp huyện phải có giám đốc Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên, Trưởng phòng, Giáo dục Đào tạo cấp huyện; Ban Chỉ đạo cấp xã phải có Hiệu trưởng trường Trung học sở, Tiểu học, Mầm non - Mẫu giáo địa bàn xã b) Ngành Giáo dục Đào tạo bố trí cán bộ, giáo viên phụ trách theo dõi công tác phổ cập giáo dục (ở cấp xã, huyện, tỉnh): Sở Giáo dục Đào tạo phân công cán (giáo dục Trung học, giáo dục Tiểu học, giáo dục Mầm non) phụ trách theo dõi, vận hành hệ thống thơng tin quản lý phổ cập giáo dục, xóa mù chữ địa bàn tỉnh Phòng Giáo dục Đào tạo phân công 01 cán phụ trách theo dõi, vận hành hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục, xóa mù chữ địa bàn huyện Mỗi xã phân công 01 giáo viên kiêm nhiệm theo dõi công tác phổ cập giáo dục THCS; 01 giáo viên kiêm nhiệm theo dõi công tác phổ cập giáo dục Tiểu học; 01 giáo viên kiêm nhiệm theo dõi công tác phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em tuổi; thực chế độ giảm định mức tiết dạy cho giáo viên phân công phụ trách theo dõi cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cấp xã Điều tra bản, thực kiểm tra, định kỳ sơ kết, tổng kết đánh giá việc thực kế hoạch Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ a) Hằng năm, tổ chức điều tra, cập nhật thực trạng giáo dục xã, nắm xác, đầy đủ tất đối tượng phổ cập giáo dục, xóa mù chữ độ tuổi, trình độ văn hóa, trình độ nghề, hồn cảnh gia đình, tình trạng sức khỏe theo biểu mẫu điều tra Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành phải thường xuyên cập nhật, bổ sung kịp thời b) Mỗi năm lần, Ban Chỉ đạo tỉnh kiểm tra Ban Chỉ đạo huyện, Ban Chỉ đạo huyện kiểm tra Ban Chỉ đạo cấp xã tiến độ thực phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Cuối năm kết thúc giai đoạn tổng kết đánh giá việc thực kế hoạch phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, có hình thức khen thưởng kịp thời nhằm động viên đơn vị cá nhân có thành tích; có biện pháp xử lý, chấn chỉnh hạn chế, tồn gây khó khăn, cản trở cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Phát triển hoàn thiện mạng lưới giáo dục, đào tạo, dạy nghề; đầu tư sở vật chất sở giáo dục, đào tạo, dạy nghề, giáo dục thường xuyên; đáp ứng đủ yêu cầu nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đảm bảo điều kiện cần thiết cho thực công tác Phổ cập giáo dục, xóa mù chữ LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ a) Chú trọng kiên cố hóa trường lớp, tăng cường sở vật chất, trang thiết bị dạy học Nâng cấp xây dựng trường phổ thơng theo hướng chuẩn hóa trường đạt chuẩn quốc gia gắn liền với kế hoạch phổ cập giáo dục, xóa mù chữ xã nơng thôn mới, ưu tiên phát triển cho địa bàn kinh tế, xã hội cịn khó khăn; b) Xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, giáo dục THCS giai đoạn 2016-2020, đầu tư điều kiện sở vật chất, trang thiết bị, đội ngũ giáo viên, nhân viên đảm bảo công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; đó, trọng xây dựng lộ trình bổ sung giáo viên mầm non đến năm 2020 đủ giáo viên dạy lớp theo quy định Quy hoạch lại mạng lưới trường lớp, mở rộng diện tích cho trường đảm bảo theo quy định trường đạt chuẩn quốc gia Cụ thể là: - Tập trung nguồn vốn triển khai thực dự án phê duyệt; - Giải diện tích đất cho trường mầm non chưa đủ diện tích đất theo quy định; đẩy mạnh cơng tác kiểm định chất lượng giáo dục trường mầm non - Xây dựng thêm phòng học, phòng chức năng; bổ sung trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi phục vụ hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ theo quy định; - Tạo điều kiện để tổ chức, cá nhân tham gia phát triển loại hình trường, lớp ngồi cơng lập c) Quy hoạch mạng lưới sở giáo dục nghề nghiệp; đầu tư sở vật chất cho trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên cấp huyện đáp ứng yêu cầu phân luồng học sinh sau THCS Nâng cao chất lượng giáo dục sở đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, lực người học a) Đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá hướng tới mục tiêu hình thành phẩm chất lực cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy học để nâng cao chất lượng công tác phổ cập giáo dục b) Nâng cao hiệu đào tạo qua việc tăng cường biện pháp chống lưu ban, bỏ học, tăng cường phụ đạo, bồi dưỡng, giảm tỷ lệ học sinh có học lực yếu, Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên a) Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ, giáo viên ngành Giáo dục Đào tạo tham gia dạy xóa chữ Đủ giáo viên nhân viên làm cơng tác thư viện, thiết bị, thí nghiệm, văn phòng b) Bồi dưỡng tiếng Jrai, Bahnar cho giáo viên cán làm cơng tác xóa mù chữ người dân tộc Jrai, Bahnar sống định cư địa bàn LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ c) Bồi dưỡng phương pháp, kỹ giáo dục hòa nhập cho giáo viên dạy phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cho người khuyết tật d) Có chế độ, sách phù hợp cho đối tượng tham gia công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; thực sách hỗ trợ người tham gia dạy xóa mù chữ địa bàn có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, người không hưởng lương từ ngân sách nhà nước tham gia dạy phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Thực xã hội hóa giáo dục a) Xây dựng mối liên kết ngành giáo dục đào tạo với sở, ban, ngành, Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể, tổ chức xã hội để tăng cường huy động nguồn lực tham gia phát triển giáo dục đào tạo, huy động học sinh lớp, chống lưu ban, bỏ học, góp phần bảo đảm chất lượng hiệu phổ cập giáo dục, xóa mù chữ b) Tranh thủ hỗ trợ vật lực, tài lực cho cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ giúp đỡ học sinh khó khăn, có nguy bỏ học Kinh phí thực a) Kinh phí thực phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cân đối dự toán ngân sách nhà nước hàng năm huyện, thị xã, thành phố Sở Giáo dục Đào tạo b) Cấp huyện, xã cần vận động thêm kinh phí từ nguồn tài trợ doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân cộng đồng để thực phổ cập giáo dục, xóa mù chữ c) Lồng ghép kinh phí đảm bảo điều kiện thực phổ cập giáo dục, xóa mù chữ (cơ sở vật chất, thiết bị, đội ngũ, ) vào kế hoạch phát triển giáo dục đào tạo khác III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Sở Giáo dục Đào tạo - Tham mưu UBND tỉnh quản lý chủ trì thực cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; hướng dẫn, đạo chuyên môn nghiệp vụ, tổ chức triển khai kế hoạch, theo dõi kiểm tra tiến độ thực hiện, kịp thời kiểm điểm rút kinh nghiệm, tháo gỡ khó khăn vướng mắc, tổng kết hàng năm theo giai đoạn, báo cáo định kỳ cho Thường trực Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân tỉnh, Bộ Giáo dục Đào tạo tiến độ thực công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ - Tập trung xây dựng giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán quản lý, giáo viên ngành học, cấp học bảo đảm đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, tài liệu dạy, học chương trình phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cho nhóm đối tượng - Chủ trì phối hợp với Sở Kế hoạch Đầu tư, Sở Tài tổng hợp nhu cầu kinh phí thực cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ hàng năm trình UBND tỉnh phê duyệt; lập kế hoạch đầu LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ tư xây dựng trường học theo kế hoạch UBND tỉnh phê duyệt, đảm bảo đủ trường lớp, sở vật chất theo quy định; bước xây dựng trường theo hướng đạt chuẩn quốc gia; tham mưu sách, chế độ hỗ trợ người dạy, người học phổ cập giáo dục, xóa mù chữ giáo viên phân cơng phụ trách cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cấp xã - Phối hợp với sở, ban, ngành tỉnh, Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh đoàn thể, tổ chức xã hội tỉnh động viên nhân dân tích cực, chủ động tham gia cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ - Chủ trì phối hợp với thành viên Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tỉnh công tác kiểm tra hàng năm theo kế hoạch - Kiểm tra, giám sát tổng hợp tình hình thực kế hoạch tổng hợp báo cáo UBND tỉnh Bộ Giáo dục Đào tạo Sở Nội vụ Phối hợp với Sở Giáo dục Đào tạo xây dựng Kế hoạch bổ sung số người làm việc ngành Giáo dục Đào tạo trình quan có thẩm quyền phê duyệt nhằm thực tốt cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ theo năm Sở Tài - Phối hợp với Sở Giáo dục Đào tạo nghiên cứu quy định để xây dựng trình UBND tỉnh kinh phí thực chế độ, sách người phụ trách theo dõi công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ hỗ trợ người học phổ cập giáo dục, xóa mù chữ - Bố trí kinh phí phục vụ cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ theo quy định hành Sở Kế hoạch Đầu tư Tổng hợp, cân đối nguồn lực; phối hợp với Sở Tài chính, Sở Giáo dục Đào tạo ngành có liên quan rà sốt, bổ sung quy hoạch xây dựng sở vật chất trường học bảo đảm phục vụ thực mục tiêu phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Sở Nơng nghiệp Phát triển nông thôn - Phối hợp với Sở GDĐT quan liên quan triển khai biên soạn tài liệu học tập chuyên đề nông nghiệp nông thôn để cung cấp cho Trung tâm học tập cộng đồng - Phối hợp với Hội Nông dân tỉnh quan liên quan triển khai, xây dựng sách hỗ trợ, khuyến khích người chưa biết chữ nơng thơn tích cực học xóa mù chữ Sở Lao động - Thương binh Xã hội LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ - Phối hợp với Sở Giáo dục Đào tạo, Sở, ngành liên quan triển khai tham mưu sách người khuyết tật học xóa mù chữ - Chỉ đạo sở đào tạo nghề tổ chức lớp học nghề đơn giản cho người biết chữ Sở Thông tin Truyền thông Chỉ đạo quan thông tin đại chúng xây dựng kế hoạch tổ chức thực hoạt động tuyên truyền công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ lồng ghép với việc tuyên truyền xây dựng xã hội học tập Đề nghị Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh Chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức thành viên, Mặt trận cấp huyện phối hợp hành động thực công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ phù hợp với chức năng, nhiệm vụ quan, đơn vị, tổ chức Đưa nội dung phổ cập giáo dục, xóa mù chữ vào phong trào vận động có liên quan Mặt trận Đề nghị Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh - Chỉ đạo cấp hội đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho phụ nữ trẻ em gái cần thiết phải biết chữ Phối hợp với ngành GDĐT tổ chức điều tra, thống kê số phụ nữ, trẻ em gái chữ; nghiên cứu biện pháp vận động, tổ chức hình thức học xóa mù chữ phù hợp với nhóm đối tượng - Đề xuất với quan chức tham mưu sách hỗ trợ phụ nữ, trẻ em gái học xóa mù chữ; tạo hội, điều kiện cho phụ nữ, trẻ em gái sau học chữ học nghề, làm nghề để củng cố kết biết chữ, hạn chế tình trạng tái mù chữ ổn định sống gia đình 10 Đề nghị Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh Gia Lai Chủ trì, phối hợp với Hội Liên hiệp Thanh niên, Hội Sinh viên vận động thanh, thiếu niên chưa biết chữ tham gia học phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; tổ chức phong trào học sinh, sinh viên tình nguyện dạy phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cho người dân vùng sâu, vùng xa, trẻ em lang thang đường phố 11 Đề nghị Hội Nông dân tỉnh - Phối hợp với ngành Giáo dục Đào tạo, quyền địa phương tổ chức điều tra, khảo sát thực trạng người mù chữ nông thôn, vận động tổ chức lớp học phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cho nông dân - Phối hợp với Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn triển khai biên soạn tài liệu liên quan đến chuyên đề nông nghiệp nông thôn để giảng dạy trung tâm học tập cộng đồng, nhằm củng cố kết phổ cập giáo dục; xóa mù chữ Động viên nơng dân học phổ cập LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Cơng ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ giáo dục, xóa mù chữ Tổ chức lớp học nghề đơn giản hỗ trợ nơng dân học chương trình giáo dục tiếp tục sau biết chữ 12 Đề nghị Hội Cựu chiến binh, Hội Người cao tuổi, Hội Cựu giáo chức tỉnh phối hợp với đơn vị liên quan triển khai nhiệm vụ giải pháp phổ cập giáo dục, xóa mù chữ phù hợp với chức nhiệm vụ Hội 13 Hội Khuyến học tỉnh - Phối hợp với Sở Giáo dục Đào tạo nâng cao chất lượng hoạt động trung tâm học tập cộng đồng, tổ chức lớp học xóa mù chữ lớp chuyên đề để củng cố kết biết chữ - Tổ chức vận động gia đình, dịng họ cộng đồng dân cư tích cực vận động người chưa biết chữ tham gia lớp xóa mù chữ 14 UBND huyện, thị xã, thành phố - Chịu trách nhiệm đạo, tổ chức triển khai thực công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ địa bàn thuộc phạm vi quản lý Củng cố kiện toàn Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cấp huyện, cấp xã - Chủ động nghiên cứu, áp dụng giải pháp phổ cập giáo dục, xóa mù chữ mang tính đặc thù địa phương, phù hợp với nhóm đối tượng - Theo dõi, đơn đốc, tổ chức kiểm tra, đánh giá tổng hợp kết thực kế hoạch địa phương; định kỳ tháng, năm báo cáo Sở Giáo dục Đào tạo để tổng hợp báo cáo UBND tỉnh Bộ Giáo dục Đào tạo - Bố trí cán chun trách làm cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ xã đặc biệt khó khăn - Chỉ đạo quan thông tin, truyền thông địa phương tuyên truyền công tác chống mù chữ, xây dựng xã hội học tập - Chỉ đạo điều tra, thống kê, cập nhật số liệu, trì hoạt động hệ thống thông tin quản lý liệu phổ cập giáo dục, xóa mù chữ - Thực chế độ, sách người tham gia cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ hỗ trợ người học phổ cập giáo dục, xóa mù chữ IV CHẾ ĐỘ BÁO CÁO Trên sở chức nhiệm vụ sở, ngành có trách nhiệm tổng hợp số liệu báo cáo đánh giá nội dung phổ cập giáo dục, xóa mù chữ cho Ban Chỉ đạo cấp tỉnh theo định kỳ sau: LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 Công ty Luật Minh Gia https://luatminhgia.com.vn/ - Ban đạo cấp huyện đơn vị liên quan báo cáo định kỳ Ban đạo tỉnh vào ngày 15 tháng ngày 15 tháng 12 hàng năm (qua quan Thường trực Sở Giáo dục Đào tạo) để tổng hợp báo cáo trình UBND tỉnh Bộ Giáo dục Đào tạo Trên Kế hoạch trì nâng cao kết phổ cập giáo dục, xóa mù chữ đến năm 2020 UBND tỉnh yêu cầu sở, ngành, thành viên Ban đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tỉnh, Chủ tịch UBND huyện, thị xã, thành phố, quan, đơn vị liên quan tổ chức thực hiện./ Nơi nhận: - Bộ GD&ĐT (b/c); - TTr Tỉnh ủy (b/c); - TTr HĐND tỉnh; - Chủ tịch, PCT.UBND tỉnh; - Ban VHXH HĐND tỉnh; - CVP, PCVP.UBND tỉnh; - Các sở, ban, ngành (tại mục III); - UBND huyện, thị xã, thành phố; - Báo Gia Lai, Đài PTTH tỉnh; - Lưu: VT, TCHC, TH, KGVX TM ỦY BAN NHÂN DÂN KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Huỳnh Nữ Thu Hà LUẬT SƯ TƯ VẤN PHÁP LUẬT 24/7: 1900 6169 ... tra Ban Chỉ đạo cấp xã tiến độ thực phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Cuối năm kết thúc giai đoạn tổng kết đánh giá việc thực kế hoạch phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, có hình thức khen thưởng kịp thời... hệ thống thông tin quản lý liệu phổ cập giáo dục, xóa mù chữ - Thực chế độ, sách người tham gia cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ hỗ trợ người học phổ cập giáo dục, xóa mù chữ IV CHẾ ĐỘ BÁO... xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục, xóa mù chữ hàng năm - Thực phổ cập giáo dục, xóa mù chữ phải bảo đảm chất lượng hiệu sở nâng cao chất lượng dạy học sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục