QD 716 2016 HBKK HK1 15 16 Khoa Kinh te VT

10 122 0
QD 716 2016 HBKK HK1 15 16 Khoa Kinh te VT

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

QD 716 2016 HBKK HK1 15 16 Khoa Kinh te VT tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất c...

LỢI TỨC: ĐÁNH THUẾ KHÔNG THEO SẢN LƯỢNG ĐỀ 1 1/ Khái niệm nào sau đây không thể lí giải bằng đường giới hạn khả năng sản xuất (PPF)a Cung cầu.b Quy luật chi phí cơ hội tăng dần.c Sự khan hiếm.d Chi phí cơ hội 2/ Chính phủ các nước hiện nay có các giải pháp kinh tế khác nhau trước tình hình suy thoái kinh tế hiện nay, vấn đề này thuộc vềa Kinh tế vi mô, chuẩn tắcb Kinh tế vĩ mô, chuẩn tắcc Kinh tế vĩ mô, thực chứngd Kinh tế vi mô, thực chứng 3/ Qui luật nào sau đây quyết định dạng của đường giới hạn khả năng sản xuất ?a Qui luật năng suất biên giảm dầnb Qui luật cungc Qui luật cầud Qui luật cung - cầu 4/ Các hệ thống kinh tế giải quyết các vấn đề cơ bản :sản xuất cái gì? số lượng bao nhiêu? sản xuất như thế nào? sản xuất cho ai? xuất phát từ đặc điểm:a Nguồn cung của nền kinh tế.b Đặc điểm tự nhiênc Tài nguyên có giới hạn.d Nhu cầu của xã hội 5/ Doanh nghiệp trong ngành cạnh tranh độc quyền, cạnh tranh với nhau bằng việc:a Bán ra các sản phẩm riêng biệt, nhưng có thể thay thế nhaub Bán ra sản phẩm hoàn toàn không có sản phẩm khác thay thế đượcc Bán ra các sản phẩm có thể thay thế nhau một cách hoàn toànd Cả ba câu đều sai 6/ Đường cầu của doanh nghiệp trong ngành cạnh tranh độc quyền:a Là đường cầu dốc xuống từ trái sang phảib Là đường cầu thẳng đứng song song trục giác Là đường cầu của toàn bộ thị trườngd Là đường cầu nằm ngang song song trục sản lượng 7/ Trong “mô hình đường cầu gãy” (The kinked demand curve model), tại điểm gãy của đường cầu, khi doanh nghiệp có chi phí biên MC thay đổi thì:a Giá P tăng, sản lượng Q giảmb Giá P tăng, sản lượng Q không đổic Giá P không đổi, sản lượng Q giảmd Giá P và sản lượng Q không đổi 8/ Trong “mô hình đường cầu gãy” (The kinked demand curve model) khi một doanh nghiệp giảm giá thì các doanh nghiệp còn lại sẽ:a Giảm giáb Không thay đổi giác Không biết đượcd Tăng giá 9/ Hiện nay chiến lược cạnh tranh chủ yếu của các xí nghiệp độc quyền nhóm là:a Cạnh tranh về quảng cáo và các dịch vụ hậu mãib Cạnh tranh về sản lượngc Cạnh tranh về giá cảd Các câu trên đều sai 10/ Đặc điểm cơ bản của ngành cạnh tranh độc quyền là:a Mỗi doanh nghiệp chỉ có khả năng hạn chế ảnh hưởng tới giá cả sản phẩm của mìnhb Có nhiều doanh nghiệp sản xuất ra những sản phẩm có thể dễ thay thế cho nhauc Cả hai câu đều sai d Cả hai câu đều đúng 11/ Hàm số cầu & hàm số cung sản phẩm X lần lượt là : P = 70 - 2Q ; P = 10 + 4Q. Thặng dư của người tiêu thụ (CS) & thặng dư của nhà sản xuất (PS) là :a CS = 150 & Ps = 200b CS = 100 & PS = 200c CS = 200 & PS = 100d CS = 150 & PS = 150 12/ Gỉa sử sản phẩm X có hàm số cung và cầu như sau:Qd = 180 - 3P, Qs = 30 + 2P, nếu chính phủ đánh thuế vào sản phẩm làm cho lượng cân bằng giảm xuống còn 78 , thì số tiền thuế chính phủ đánh vào sản phẩm là a 10 b 3 c 12 d 5 13/ Chính phủ đánh thuế mặt hàng bia chai là 500đ/ chai đã làm cho giá tăng từ 2500đ / chai lên 2700 đ/ chai. Vậy mặt hàng trên có cầu co giãn:a Nhiều.b ÍT c Co giãn hoàn toàn.d Hoàn toàn không co giãn. 14/ Một sản phẩm có hàm số cầu thị trường và hàm số cung thị trường lần lượt QD = -2P + 200 và QS = 2P - 40 .Nếu chính phủ tăng thuế là 10$/sản phẩm, tổn thất vô ích (hay lượng tích động số mất hay thiệt hại mà xã hội phải chịu) do việc đánh thuế của chính phủ trên sản phẩm này là: a P = 40$ b P = 60$ c P = 70$ d P = 50$ 15/ Mặt hàng X có độ co giãn cầu theo giá là Ed = - 2 , khi giá của X tăng lên trong điều kiện các yếu tố khác không đổi ,thì lượng BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Số: 716 / QLSV Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng 08 năm 2016 QUYẾT ĐỊNH CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH (Về việc: Cấp học bổng khuyến khích học tập cho sinh viên) HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH Căn Quyết định số 66/2001/QĐ-TTg ngày 26-04-2001 Thủ tướng Chính phủ việc thành lập Trường Đại học Giao thông vận tải TP Hồ Chí Minh; Căn vào Quyết định số 44/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15-08-2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo học bổng khuyến khích học tập học sinh, sinh viên trường chuyên, trường khiếu, sở giáo dục đại học trung cấp chuyên nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, Thông tư số 31/2013/TT-BGDĐT ngày 01/8/2013 sửa đổi, bổ sung khoản Điều Quyết định số 44/2007/QĐ-BGDĐT; Theo kết xét duyệt cấp học bổng, QUYẾT ĐỊNH Điều Cấp học bổng khuyến khích học tập học kỳ năm học 2015 - 2016 cho 176 sinh viên hệ Đại học quy 22 sinh viên hệ Cao đẳng quy thuộc Khoa Kinh tế vận tải với mức học bổng danh sách kèm theo định Điều Thời gian hưởng học bổng khuyến khích học tập tháng Điều Các Ông, Bà Trưởng phòng Công tác trị Quản lý sinh viên, Trưởng phòng Kế hoach - Tài vụ, Trưởng khoa Kinh tế vận tải, Trưởng phận liên quan sinh viên có tên danh sách kèm theo nói chịu trách nhiệm thi hành định KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG (Đã ký) Nơi nhận: - Phòng KH - TV; - Khoa Kinh tế vận tải; - Lưu CTSV, TC - HC PGS TS Đồng Văn Hướng DANH SÁCH SINH VIÊN KHOA KINH TẾ VẬN TẢI ĐƯỢC CẤP HỌC BỔNG KKHT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 - 2016 (Kèm theo Quyết định số: 716 / QLSV ngày 25 tháng 08 năm 2016) HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY I Ngành Kinh tế vận tải Học bổng loại Giỏi: Stt MSV Họ tên Ngày sinh Lớp Mức HBKKHT 1254010133 Võ Thị Thúy Vi 08/10/94 KT12B 715.000đ/th 1254010144 Võ Lê Thị Ngọc Chinh 09/07/92 KT12D 715.000đ/th 1254010152 Nguyễn Hiếu 07/02/94 KT12D 715.000đ/th 1354010082 Mai Thành Đạt 25/10/95 KT13B 715.000đ/th 1354010193 Lê Huỳnh Ngọc Tuấn 07/03/95 KT13D 715.000đ/th 1454010183 Lê Hà Minh 20/07/96 KT14D 715.000đ/th 1554010064 Phan Minh Anh 26/10/97 KT15B 715.000đ/th Ngày sinh Lớp Mức HBKKHT Ghi Học bổng loại Khá: Stt MSV Họ tên 1254010034 Nguyễn Phạm Thị Nhi 16/08/94 KT12A 650.000đ/th 1254010015 Phạm Minh Hiếu 02/08/93 KT12A 650.000đ/th 1254010068 Mai Thị Yến 03/02/94 KT12A 650.000đ/th 1254010005 Nguyễn Thành Danh 02/09/94 KT12A 650.000đ/th 1254010095 Nguyễn Thị Luyến 13/08/94 KT12B 650.000đ/th 1254010121 Nguyễn Thị Thu Thảo 15/03/94 KT12B 650.000đ/th 1254010190 Nguyễn Mạnh Tiến 17/03/93 KT12D 650.000đ/th 1254010179 Ngô Thị Kiều Oanh 23/07/94 KT12D 650.000đ/th 1254010183 Nguyễn Doãn Thắng 15/11/89 KT12D 650.000đ/th 10 1254010153 Đặng Thị Hoàng 01/09/93 KT12D 650.000đ/th 11 1254010186 Nguyễn Thị Thu Thảo 15/08/94 KT12D 650.000đ/th Ghi 12 1254010191 Trần Nguyễn Thị Tố 22/08/94 KT12D 650.000đ/th 13 1254010185 Đặng Phương Thảo 28/11/94 KT12D 650.000đ/th 14 1254010196 Vũ Thị Thùy Trang 08/09/94 KT12D 650.000đ/th 15 1254010138 Võ Bảo Ngọc Ánh 08/09/94 KT12D 650.000đ/th 16 1354010004 Phạm Thị Xuân Ánh 01/02/95 KT13A 650.000đ/th 17 1354010042 Ngô Thị Hoài Phương 19/10/95 KT13A 650.000đ/th 18 1354010065 Trần Lê Thanh Uyên 26/06/95 KT13A 650.000đ/th 19 1354010021 Trần Thị Liên 24/08/95 KT13A 650.000đ/th 20 1354010056 Trần Thị Trọng Thi 30/12/95 KT13A 650.000đ/th 21 1354010132 Đặng Thị Thanh Ý 04/05/95 KT13B 650.000đ/th 22 1354010083 Bùi Xuân Đoàn 01/08/95 KT13B 650.000đ/th 23 1354010096 Lê Thị Loan 21/09/95 KT13B 650.000đ/th 24 1354010081 Đỗ Quang Đạt 16/07/95 KT13B 650.000đ/th 25 1354010095 Trần Thị Mộng Linh 28/02/95 KT13B 650.000đ/th 26 1354010101 Võ Ngọc Thùy Nga 17/07/95 KT13B 650.000đ/th 27 1354010104 Phạm Hồng Ngọc 15/01/95 KT13B 650.000đ/th 28 1354010102 Lê Thị Thanh Ngân 20/02/95 KT13B 650.000đ/th 29 1354010162 Nguyễn Thị Loan 08/04/95 KT13D 650.000đ/th 30 1354010171 Trần Thị Phương Nghi 22/07/95 KT13D 650.000đ/th 31 1354010160 Nguyễn Thái Linh 20/03/95 KT13D 650.000đ/th 32 1354010170 Đỗ Thị Hồng Ngát 31/07/95 KT13D 650.000đ/th 33 1454010047 Nguyễn Thị Kim Sa 30/11/95 KT14A 650.000đ/th 34 1454010072 Trần Lê Mộng Tuyền 19/02/96 KT14A 650.000đ/th 35 1454010054 Nguyễn Ngọc Phương Thanh 31/10/96 KT14A 650.000đ/th 36 1454010033 Nguyễn Phương Ngân 03/07/96 KT14A 650.000đ/th 37 1454010025 Mai Thị Phương Lan 21/09/96 KT14A 650.000đ/th 38 1454010031 Hồ Nữ Trà Mi 05/05/95 KT14A 650.000đ/th 39 1454010027 Bạch Thị Mỹ Loan 19/03/96 KT14A 650.000đ/th 40 1454010114 Lê Thị Châu Phi 06/06/96 KT14B 650.000đ/th 41 1454010145 Lê Vũ Hoàng Vi 19/06/96 KT14B 650.000đ/th 42 1454010116 Lý Kiến Quang 24/07/96 KT14B 650.000đ/th 43 1454010093 Nguyễn Thanh Hằng 30/07/96 KT14B 650.000đ/th 44 1454010102 Phùng Thị Khuyên 07/07/96 KT14B 650.000đ/th 45 1454010224 Huỳnh Thúy Vi 28/08/96 KT14D 650.000đ/th 46 1454010156 Huỳnh Chí Cương 18/12/95 KT14D 650.000đ/th 47 1454010163 Nguyễn Thị Thu Hà 04/12/95 KT14D 650.000đ/th 48 1454010210 Nguyễn Nhựt Tân 31/05/94 KT14D 650.000đ/th 49 1554010019 Nguyễn Thị Bích ...Đề tài thống kê: “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật”----------------------------------------------------------------------------------------------PHẦN A:PHẦN MỞ ĐẦUI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIII. MỤC ĐÍCH III. NHIỆM VỤ V. CÁCH THỰC HIỆNNhóm 19 - K08405A – Khoa Kinh tế - Luật, ĐHQG TP. HCM1 Đề tài thống kê: “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật”----------------------------------------------------------------------------------------------I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Như mọi người đã biết, trong thời đại khoa học công nghệ thông tin tiến nhanh như vũ bão, những thành tựu của công nghệ thông tin được ứng dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế, xã hội…, tin học không những là một môn khoa học mà nó còn là một trong những kĩ năng mềm rất quan trọng mà tất cả chúng ta cần phải có được. Đặc biệt, đối với sinh viên ngành Kinh tế thì nó được xem như là một điều kiện cần để chúng ta có thể xin được việc làm và làm việc một cách có hiệu quả. Bên cạnh các kiến thức chuyên môn cần có, được trang bị trong trường Đại học, các nhà tuyển dụng thường yêu cầu rất cao khả năng sử dụng thành thạo các phần mềm tin học văn phòng như: Word, Excel, Access,… Và, trong những năm gần đây, thì những yêu cầu đó ngày càng cao hơn trước rất nhiều lần.Trước tình hình đó, với mục đích trang bị kiến thức cho sinh viên và nâng cao chất lượng đào tạo, trong nhiều năm qua, Khoa Kinh tế - Luật thuộc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, đã đưa tin học vào chương trình giảng dạy của mình. Thế nhưng, việc thực hiện nay có khả thi không? Nó có đáp ứng được nhu cầu của sinh viên hay không? Cảm nhận của sinh viên Khoa về việc dạy và học tin học tại Khoa như thế nào? . Chính vì những lí do đó, mà nhóm chúng tôi đã quyết định chọn nghiên cứu đề tài: “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật”II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU:1. Cung cấp thông tin cho những người quan tâm đến đề tài.2. Giúp các sinh viên thấy được tầm quan trọng của tin học, và để có định hướng tốt hơn trong việc trang bị kĩ năng tin học phù hợp với yêu cầu của nhà tuyển dụng.3. Giúp nhà tuyển dụng có cái nhìn tổng quát hơn về trình độ tin học văn phòng của sinh viên Khoa Kinh tế – Luật.4. Cung cấp thông tin cho Khoa Kinh tế – Luật để đưa ra kế hoạch đào tạo hợp lý và có hiệu quả cho sinh viên của Khoa.Nhóm 19 - K08405A – Khoa Kinh tế - Luật, ĐHQG TP. HCM2 Đề tài thống kê: “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật”----------------------------------------------------------------------------------------------III. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU:- Khảo sát, tìm hiểu kỹ năng tin học văn phòng của sinh viên Khoa Kinh tế – Luật.- Tìm hiểu nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng của tin học đối với nghề nghiệp của mình trong tương lai.- Nghiên cứu các chương trình giảng dạy tại Khoa, sự đánh giá của sinh viên về các chương trình được học.- Tìm hiểu nhu cầu học thêm tin học của sinh viên Khoa Kinh tế – Luật.- Đưa ra một số giải pháp phù hợp với tình hình hiện tại.- Trên cơ sở đó, chúng tôi sẽ kiến nghị lên Khoa để có kế Nghiên cứu hành vi của sinh viên khoa Kinh Tế-QTKD trường Đại Học An Giang khi đến mua sắm tại siêu thị Vinatex An GiangMục LụcDANH MỤC BẢNG, HÌNH VÀ BIỂU ĐỒTài liệu tham khảo…………………………………………………………………….28Phụ lụcĐinh Minh Thành 1 Nghiên cứu hành vi của sinh viên khoa Kinh Tế-QTKD trường Đại Học An Giang khi đến mua sắm tại siêu thị Vinatex An GiangDANH MỤC BẢNG, HÌNH VÀ BIỂU ĐỒDANH MỤC BẢNGBảng 4.1: Các bước tiến hành nghiên cứu 13HÌNHHình2.1: Mô hình hành vi của người mua 5Hình 2.2: Quá trình ra quyết định mua hàng .5Hình 2.3: Qui trình ra quyết định mua của 7Hình 2.4: Thang đo thứ bậc của Maslow 9Hình 2.5: Mô hình nghiên cứu 10Hình 3.1: Siêu thị Vinatex .12Hình 4.1: Quy trình nghiên cứu .14BIỂU ĐỒBiểu đồ 5.1: Cơ cấu mẫu theo giới tính .16Biểu đồ 5.2: Cơ cấu mẫu theo thu nhập 16Biểu đồ 5.3: Cơ cấu mẫu theo ngành học 17Biểu đồ 5.4: Lý do mua sắm tại siêu thị Vinatex Biểu đồ 5.5: Thời điểm mua sắm tại siêu thị Vinatex 18Biểu đồ 5.6: Nguồn thông tin giúp biết về siêu thị Vinatex .19Biểu đồ 5.7: Mức độ quan tâm đến các yếu tố 20Biểu đồ 5.8: Mức độ vị trí thuận lợi của siêu thị Vinatex 22Biểu đồ 5.9: Tiêu chí bạn quan tâm nhất khi mua sắm tại siêu thị Vinatex .23Biểu đồ 5.10: Yếu tố tác động đến quyết định mua sắm tại siêu thị Vinatex .24Biểu đồ 5.11: Hành vi mua sắm khi có khuyến mãi .24Biểu đồ 5.12: Mức độ đánh giá về giá của các sản phẩm tại siêu thị Vinatex 25Biểu đồ 5.13: Mức độ hài lòng về các tiêu chí của siêu thị Vinatex 25Đinh Minh Thành 2 Nghiên cứu hành vi của sinh viên khoa Kinh Tế-QTKD trường Đại Học An Giang khi đến mua sắm tại siêu thị Vinatex An GiangChương 1. TỔNG QUAN1.1 Cơ sở hình thành đề tàiNgày nay, tình hình kinh tế đất nước ngày càng phát triển, đời sống con người ngày càng được nâng cao. Vì thế nhu cầu về ăn, mặc, ở cũng được nâng lên.Từ đó, để đáp ứng nhu cầu trên thì nhiều cửa hàng, siêu thị ra đời như: siêu thị Coop Mart, siêu thị AAA, siêu thị Vinatex…Mỗi siêu thị có những cách trưng bài, dịch vụ khác nhau nên người tiêu dùng ngày càng có nhiều sự lựa chọn cho mình.Sự xuất hiện của các siêu thị làm cho người tiêu dùng mua sắm thuận tiện hơn như: vào siêu thị họ có thể mua sắm quần áo, hàng tiêu dùng, thực phẩm,…Mỗi siêu thị có những dịch vụ, giá cả khác nhau và hành vi mua sắm đối với các siêu thị 1 Tiểu luận Những nhân tố ảnh hưởng đến kết quả thi đại học của các thí sinh thi vào khoa kinh tế - Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh GVHD : Ts Lê Hồng Nhật SVTH : Nhóm 7 – Lớp K07T 1 1 1 CHƯƠNG1: LÝ DO LỰA CHỌN ĐỀ TÀI Nếu như ở nước Việt Nam ta trong thời kỳ phong kiến, các sĩ tử muốn tiến thân trên con đường công danh thì phải trải qua các kỳ khoa cử với những cuộc thi Hương, thi Hội, thi Đình… thì trong xu thế hiện tại, người Việt Nam theo số đông lại mang một quan niệm rằng: vào giảng đường Đại học chính là chiếc chìa khoá đầu tiên để có thể mở ra những cánh cửa thành công trong tương lai về sau. Và tại sao người Việt chúng ta lại coi trọng vấn đề vào Đại học? Trước tiên, thực tế trong xã hội hiện nay, một khi tốt nghiệp với tấm bằng Đại học trên tay thì dường như cơ hội kiếm được việc làm cũng tăng lên; đặc biệt là trong giai đoạn khi mà thị trường lao động đang ngày càng gay gắt do nền kinh tế Việt Nam cũng như thế giới đang phải gánh chịu những tác động xấu từ sau cuộc khủng hoảng tài chính Mỹ. Ngoài ra, không phân biệt đẳng cấp giàu nghèo, thành thị hay vùng nông thôn, còn có những lý do rất khác nhau mà các gia đình đều mong muốn các con đậu Đại học như là để tiếp thu thêm tri thức mới, nối tiếp sự nghiệp của gia đình, thay đổi cuộc sống cơ cực hay thậm chí chỉ là để có thể “nở mày nở mặt” với họ hàng, làng xóm…  Chính vì tầm quan trọng của việc vào Đại học nên có những gia đình đã ép con mình phải thi vào các trường chuyên, lớp chọn từ thời cấp 2, cấp 3, mong muốn tạo cho con một nền tảng vững chắc hơn trước khi đối đầu với kỳ thi Đại học. Và những học sinh trong các môi trường này thường phải chịu một mức áp lực nhất định từ gia đình, nhà trường hay từ chính bản thân. Bên cạnh đó, xuất hiện một xu hướng học thêm tràn lan, nhất là những môn chính trong kỳ thi Đại học. Sau khi tan trường, các cô cậu học sinh lao mình vào các trung tâm luyện thi chính là hình ảnh rất dễ dàng bắt gặp trong khu vực thành phố hiện nay, khi kỳ thi Đại học đang gần kề. Vậy liệu rằng, mức tác động của một số vấn đề chúng tôi đề cập trên đây với kết quả thi Đại học là có đáng kể hay không? Các bậc phụ huynh có nên theo những xu hướng chung ấy hay không? Và lời khuyên đưa ra cho các cô cậu học sinh để chuẩn bị cho kỳ thi lớn này là gì? 1 Đây chính là những lý do chính đã đưa chúng tôi đến với đề tài: “Những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả thi Đại học của các thí sinh vào Khoa Kinh Tế- Đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh”. Trong phạm vi của dự án này, nhóm chúng tôi chỉ tập trung vào kết quả thi đầu vào của các thí sinh mà không xét về chất lượng đào tạo Đại học. Và để loại trừ những tác động của khác biệt đề thi, khác biệt về thời gian học tập, chúng tôi chỉ chọn sinh viên năm nhất khoá 2008 và chỉ mới thi một lần vào Khoa Kinh Tế. Ngoài ra, theo quan điểm chung của nhóm, đối với những môn xã hội, năng khiếu tự nhiên cũng có những tác BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Số: 1225 / QLSV Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng 09 năm 2017 QUYẾT ĐỊNH CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH (Về việc: Cấp học bổng khuyến khích học tập cho sinh viên) HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH Căn Quyết định số 66/2001/QĐ-TTg ngày 26-04-2001 Thủ tướng Chính phủ việc thành lập Trường Đại học Giao thông vận tải TP Hồ Chí Minh; Căn vào Quyết định số 44/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15-08-2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo học bổng khuyến khích học tập học sinh, sinh viên trường chuyên, trường khiếu, sở giáo dục đại học trung cấp chuyên nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, Thông tư số 31/2013/TT-BGDĐT ngày 01/8/2013 sửa đổi, bổ sung khoản Điều Quyết định số 44/2007/QĐ-BGDĐT; Theo kết xét duyệt cấp học bổng, QUYẾT ĐỊNH Điều Cấp học bổng khuyến khích học tập học kỳ năm học 2016 - 2017 cho 160 sinh viên hệ Đại học quy 14 sinh viên hệ Cao đẳng quy thuộc Khoa Kinh tế vận tải với mức học bổng danh QUI CHẾ KHEN THƯỞNGMã tài liệu: NS – 11 – BM02Phiên bản: Ver 1.0Ngày ban hành: 15/02/08CƠ QUAN………….CÔNG TY CỔ PHẦN……… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: …………/QĐ-……. Hà nội, ngày … tháng … năm 200… QUYẾT ĐỊNHV/v khen thưởng………………………………….GIÁM ĐỐC CÔNG TY CỔ PHẦN…… - Căn cứ quyết định số ……….v/v bổ nhiệm giám đốc điều hành, ngày………….;- Căn cứ bản chức năng nhiệm vụ và quyền hạn của giám đốc điều hành số……… - Căn cứ quy chế khen thưởng của công ty.- Xét đề nghị của Trưởng phòng NS;QUYẾT ĐỊNH:Điều 1.Khen thường đối với các anh chị như sau: Điều 2. Hình thức khen thưởng Điều 3. Các Ông Chánh Văn phòng (Trưởng phòng Hành chính ) , trưởng phòng tổ chức, thủ trưởng đơn vị và ông (bà) .có trách nhiệm thi hành quyết định này. GIÁM ĐỐC BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐH GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỐ: 201 /QĐ-ĐHGTVT Tp Hồ Chí Minh, ngày 11 tháng 04 năm 2016 Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUYẾT ĐỊNH Về việc công nhận danh hiệu thi đua sinh viên năm học 2014 - 2015 HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH - Căn Quyết định số 66/2001/QĐ-TTg ngày 26/4/2001 Thủ tướng Chính phủ việc thành lập trường Đại học Giao thông vận tải thành phố Hồ Chí Minh; - Căn Quyết định số 1972/2001/QĐ-BGTVT ngày 22/6/2001 Bộ trưởng Bộ Giao thông vận tải việc quy định nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức trường Đại học Giao thông vận tải thành phố Hồ Chí Minh; - Căn Quyết định số 42/2007/QĐ-BGDĐT ngày 13/8/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế học sinh, sinh viên trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp hệ quy; - Theo đề nghị Trưởng phòng Công tác trị Quản lý sinh viên, QUYẾT ĐỊNH: Điều Công nhận 32 sinh viên đạt danh hiệu Sinh viên Giỏi 392 sinh viên đạt danh hiệu Sinh viên Khá năm học 2014 - 2015 thuộc Khoa Kinh tế vận tải quản lý (có danh sách kèm theo) Điều Tặng thưởng tiền mặt cho danh hiệu thi đua theo mức sau: - Danh hiệu Sinh viên Xuất sắc: 300.000 đồng/sinh viên; - Danh hiệu Sinh viên Giỏi: 200.000 đồng/sinh viên; - Danh hiệu Sinh viên Khá: 100.000 đồng/sinh viên Điều Trưởng phòng: Tổ chức - Hành chính, Công tác trị Quản lý sinh viên, Đào tạo, Kế hoạch - Tài vụ; thủ trưởng đơn vị liên quan sinh viên có tên Điều chịu trách nhiệm thi hành định KT HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận: - Hiệu trưởng (để b/c); - Như Điều 3; - Lưu: CT-SV, VT PHÓ HIỆU TRƯỞNG (Đã ký) PGS TS Đồng Văn Hướng DANH SÁCH SINH VIÊN ĐƯỢC CÔNG NHẬN DANH HIỆU THI ĐUA THUỘC KHOA KINH TẾ VẬN TẢI NĂM HỌC 2014 - 2015 (Kèm theo Quyết định số: 201 /QĐ-ĐHGTVT ngày 11 tháng 04 năm 2016) Danh sách sinh viên đạt danh hiệu Sinh viên Giỏi: Stt MSV Họ tên Lớp Khoa quản lý sinh viên 1154020052 Trần Thị Minh Ngọc KX11A Kinh tế vận tải 1154020057 Trần Thị Kim Oanh KX11A Kinh tế vận tải 1154020077 Trần Thị Lan Chi KX11B Kinh tế vận tải 1154020095 Trương Nhật Mỹ KX11B Kinh tế vận tải 1154020130 Phạm Bá Tùng KX11B Kinh tế vận tải 1254010006 Hồ Ái Hà Dung KT12A Kinh tế vận tải 1254010015 Phạm Minh Hiếu KT12A Kinh tế vận tải 1254010017 Trần Thị Huệ KT12A Kinh tế vận tải 1254010133 Võ Thị Thúy Vi KT12B Kinh tế vận tải 10 1254010152 Nguyễn Hiếu KT12D Kinh tế vận tải 11 1254010196 Vũ Thị Thùy Trang KT12D Kinh tế vận tải 12 1254020038 Võ Thị Nga KQ12A Kinh tế vận tải 13 1254020065 Thái Thanh Tịnh ... SÁCH SINH VIÊN KHOA KINH TẾ VẬN TẢI ĐƯỢC CẤP HỌC BỔNG KKHT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 015 - 2 016 (Kèm theo Quyết định số: 716 / QLSV ngày 25 tháng 08 năm 2 016) HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY I Ngành Kinh tế vận tải... KQ15A 650.000đ/th 25 155 4020140 Trần Anh Quốc Tỉnh 03/04/97 KQ15B 650.000đ/th 26 155 4020093 Ngô Quang Đại 28/07/97 KQ15B 650.000đ/th 27 155 4020 116 Lê Thị Mận 16/ 06/97 KQ15B 650.000đ/th 28 155 402 0156 ... KQ15A 650.000đ/th 17 155 4020 015 Chu Thị Thanh Hà 04/10/97 KQ15A 650.000đ/th 18 155 4020041 Mai Võ Hoàng Mi 19/12/97 KQ15A 650.000đ/th 19 155 4020051 Bùi Thị Oanh 17/01/97 KQ15A 650.000đ/th 20 155 4020043

Ngày đăng: 23/10/2017, 18:15

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH SÁCH SINH VIÊN KHOA KINH TẾ VẬN TẢI

  • ĐƯỢC CẤP HỌC BỔNG KKHT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 - 2016

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan