DE KIEM TRA 1 TIET GDCD 6 NAM HOC 2017 - 2018

Tuần : Ngày soạn : 05/02/2008 Tiết : Ngày kiểm tra : Họ tên học sinh: Lớp: 7A Đề kiểm tra 45 phút vật lý 7 Điểm Nhận xét A. Trắc nghiệm: ( CHỌN CÂU ĐÚNG NHẤT ) Câu 1: Điện tích của thanh thủy tinh khi cọ xát vào lụa là điện tích….…………. Điện tích của mảnh pôliêtilen khi cọ xát vào len là điện tích………… a. Dương(+); âm(-) b. Âm(-); dương(+) c. Dương(+); dương(+) d. Âm(-); âm(-) Câu 2: Khi chải tóc khô bằng lược nhựa thì lược nhựa nhiễm điện âm, tóc nhiễm điện dương vì : a. Chúng hút lẫn nhau. b. Êlectrôn dòch chuyển từ lược nhựa sang tóc. c. Một số êlectrôn đã dòch chuyển từ tóc sang lược nhựa. Lược nhựa thừa êlectrôn nên tích điện âm, còn tóc thiếu êlectrôn nên tích điện dương. d. Lược nhựa thừa êlectrôn, còn tóc thiếu êlectrôn. Câu 3: Phát biểu nào dưới đây là đúng nhất? a. Dòng điện là dòng các điện tích dòch chuyển có hướng. b. Dòng điện là dòng các electrôn chuyển dời có hướng. c. Dòng điện là dòng điện tích dương chuyển dời có hứong. d. Dòng điện là dòng điện tích. Câu 4: Khi xem xét một nguồn điện như pin hay ácquy, điều mà ta can quan tâm nhất là: a. Kích thước lớn hay nhỏ, hình thức có đẹp không. b. Giá tiền là bao nhiêu. c. Mới hay củ d. Khả năng cung cấp cho các thiết bò sử dụng điện một dòng điện mạnh hay yếu và trong thời gian là bao lâu. Câu 5: Trong nguyên tử: Hạt có thể dòch chuyển từ nguyên tử này sang nguên tử khác, từ vật này sang vật khác là: a. Hạt nhân c. Hạt nhân và êlectrôn c. Êlectrôn d. Không có loại hạt nào Câu 6: Dòng điện trong kim loại là: a. Dòng điện tích chuyển dời có hướng b. dòng các êlectron tự do c. Dòng các êlectrôn chuyển dời từ cực âm sang cực dương của nguồn điện ngược với chiều quy ước của dòng diện. d. Dòng các êlẻcton tự do dòch chuyển có hướng. Câu 7: Tia chớp là do các điện tích chuyển động rất nhanh qua không khí tạo ra. Trong trøng hợp này không khí tại đó…………………………… a. Tạo thành dòng đòên b. trở thành vật liệu dẫn điện. c. Phát sáng d. nóng lên Câu 8: Chiều dòng điện là……………………………… a. Chuyển dời có hướng của các điện tích b. Dòch chuuyển của các êlẻcton c. Từ cực dương qua vật dẫn tới cực âm của nguồn điện. d. Từ cực âm qua vật dẫn tới cực dương của nguồn điện. B.Tự Luận: Câu 1: Quan sát thực tế và ghi lại tên 2 thiết bò dùng pin, 2 thiết bò sủ dụng ácquy. Câu 2: Xem mạch điện và điền vào bảng bên : Đ 1 Đ 2 K 1 Đ 3 K 2 Câu 3: Điền vào chỗ trống từ hay cụm từ thích hợp. a) Dòng điện chạy trong dung dòch muối đồng có thể tách đồng ra khỏi dung dòch……………… chứng tỏ dòng điện có tác dụng……………………… b) Dòng điện chạy trong cuộn dây quấn quanh lõi sắt tạo ra………………………………., hút được các vật bằng……………………………………………… Đó là…………………………………của dòng điện. c) Dòng điện chạy qua cơ thể người và động vật có thể làm tim ngừng đập, cơ co giật, đó là tác dụng…………………………………………….của dòng điện. Câu 4: Cho mạch điện như hình vẽ, vẽ sơ đồ mạch đã cho hình dưới. Tuần : Ngày soạn : 05/02/2008 Công tắc đóng Đèn sáng K 1 K 2 Tiết : Ngày kiểm tra : Họ tên học sinh: Lớp: 6A Đề kiểm tra 45 phút vật lý 6 Điểm Nhận xét A. Trắc nghiệm: ( CHỌN CÂU ĐÚNG NHẤT ) Câu 1: Hiện tượng nào sau đây sẽ xảy ra khi đun óng moat vật rắn ? a. Khối lượng của vật tăng b. Khối lượng riêng của vật tăng c. Thể tích của vật tăng d. Câu b và c đều đúng Câu 2: Đường kính của một qủa cầu kim loại đặc thay đổi như thế nào khi nhiệt độ thay đổi. a. Tăng lên b. Giảm đi c. Không thay đổi d. Tăng lên ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN GDCD LỚP ( Tiết - Năm học 2017-2018) I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1; Việc làm nào sau là biết tự chăm sóc, rèn luyện thân thể ? A, Luôn cố gắng ăn thật nhiều B, Khi ngủ trùm chăn kín đầu cho ấm C, Đi ngoài trời nắng về là tắm nước lạnh D, Ăn uống điều độ, tập thể dục thể thao đều dặn Câu 2; Việc làm nào sau thể hiện sự siêng ? A, Mai thường xuyên giúp mẹ là việc nhà B, Tuấn chỉ lo việc học của mình, ngoài không làm việc gì giúp gia đình C, Mỗi lần lớp tổ chức lao động là Hải toàn báo bị đau để được nghỉ D, Ngày chủ nhật là Hà lại ngủ đến gần giờ sáng mới dậy Câu 3; Em ở nhà làm bài tập để chiều học thì bạn đề rủ em chơi thì em sẽ làm gì ? A, Đi chơi cùng bạn còn bài tập hôm sau giải B, Rủ bạn ở lại mở máy tính cùng chơi game cho vui C, Khuyên bạn ở lại cùng trao đổi lầm bài tập để chuẩn bị cho buổi chiều học D, Đi rủ thêm một số bạn cùng chơi Câu 4; Hành vi nào sau thể hiện tính Lễ độ ? A, Nói trống không với người khác B, Vui vẻ, cởi mở với các bạn lớp C, Trêu chọc bạn bị khuyết tật D, Đến nhà bạn chơi, gặp mẹ của bạn thì không chào Câu 5; Câu nào sau là đúng nhất về ý nghĩa của Lễ độ ? A, Lễ độ làm mình nhỏ bé, yếu đuối so với người khác B, Lễ độ với mọi người là thể hiện tính giả tạo C, Lễ độ với mọi người sẽ làm họ coi thường mình D, Lễ độ làm cho quan hệ giữa người vơi người tốt đẹp Câu 6; Việc làm nào sau thể hiện sự tôn trọng kỉ luật ? A, Ngắt một hoa công viên B, Làm bài tập Toán giờ Tiếng Anh C, Đi học đúng giờ D, Nói chuyện riêng giờ học PHẦN TỰ LUẬN Câu 1; (2.5 đ) Nêu việc làm thể hiện tính tiết kiệm Có bạn cho rằng: Dù trời nóng vẫn không bật quạt mới là tiết kiệm Em có nhận xét gì về ý kiến đó.? Câu 2; (2,5đ) Thế nào là biết ơn ? Để thể hiện lòng biết ơn đôi với ông bà cha mẹ , em cần phải làm gì ? II Câu 3; (2đ);Tình huống: Chủ nhật tuần trước cả nhà An tham quan khu hồ nước tư nhiên ở gần nhà Cả nhà ăn bữa trưa cạnh hồ Ăn xong, An thu dọn những tờ giấy báo và thức an còn thừa ném cả xuống hồ 1, Em có nhận xét gì về hành vi của An 2, Nêu em là bạn của An tìn huống thì em sẽ làm gì ? ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Đáp án D A C B II PHẦN TỰ LUẬN D C Câu 1;(2,5đ); - Nêu việc làm thể hiện tính tiết kiệm: (1đ) + Giữ gìn đồ dùng nhà cẩn thận + Tắt điện không có ở phòng + Không ăn quà vặt để dành tiền mua đồ dùng học tập + Ăn mặc giản dị - Nêu nhận xét về ý kiến trên: (1,5đ) - Ý kiến đó thể hiện sư hiểu sai về tiết kiệm Tiết kiệm tức là không tiêu xài phung phí cũng không phải là ki bo, hà tiện mà tiết kiệm là thể hiện ở chỗ biết tiêu xài hợp lí đúng mức của cải vật chất, thời gian, sức khỏe của mình và mọi người Câu 2; (2,5đ); Trình bày được thế nào là biết ơn (1đ) - Nêu được những việc cần làm để thể hiện lòng biết ơn đối với ông bà cha me (1,5đ) + Phải biết lời, thương yêu kính trọng ông bà, cha mẹ + Phải chăm chỉ học hành + Làm giúp cha mẹ những việc vừa sức để cha mẹ đỡ vấ vả + Biết động viên, chăm socs ông bà, cha mẹ bị ốm đau Câu 3; (2đ); Giải quyết được tình huống: - Hành vi của An là sai vì làm vậy sẽ gây ô nhiễm cho hồ nước Điều đó chừng tỏ bạn An chưa biết yêu quí, bảo vệ, sống hòa hợp với thiên nhiên, (1đ) - Nếu là bạn của bạn An tình huống thi em sẽ can ngăn và nói cho bạn An biết tầm quan trọng của thiên nhiên đối với đời sống người Vì vậy, người phải có trách nhiệm yêu quí, bảo vệ thiên nhiên Điều đó cũng chính là người bảo vệ cuộc sống của chính người Việc làm của An là hoàn toàn không nên làm bạn cần phải rút kinh nghiệm làn sau.(1) Trờng THCS Võ Thị Sáu Năm học 2008-2009 Kiểm tra 45 Môn: GDCD 6 Họ tên: Lớp: 6. Điểm Lời phê của cô giáo Đề bài: I. Phần trắc nghiệm: Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu Câu 1: Trong các hành vi sau, hành vi nào là vi phậm quyền trẻ em? A. Cha mẹ nuôi dỡng và chăm sóc con.B. Bênh vực trẻ em. C. Không cho con đi học. D. Tiêm phòng cho trẻ em. Câu 2: Những việc làm nào sau đây không đúng? A. Vâng lời ông bà, cha mẹ. B. Cãi lại thầy cô giáo. C. Chăm học, chăm làm. D. Đi chơi khi học bài đã xong. Câu 3: Những trờng hợp nào sau đây là công dân Việt Nam? A. Ngời nớc ngoài đến Việt Nam. B. Có bố mẹ là ngời Trung Quốc. C. Bố là công dân Việt Nam, mẹ là ngời nớc ngoài. D. Trẻ em Việt Nam tìm thấy trên lãnh thổ Trung Quốc. Câu 4: Nhóm quyền nào sau đây thuộc quyền trẻ em? A. Quyền đợc tham gia nghĩa vụ quân sự. B. Quyền đợc chơi bời thoải mái. C. Quyền đợc phát triển. D. Quyền đợc du lịch theo ý thích của mình. Câu 5: Hành vi nào sau đây vi phạm luật ATGT? A. Đi bộ trên vỉa hè. B. Chơi bi dới lòng đờng. C. Đi xe đạp hàng một. D. Đi đúng làn đờng quy định. II. Phần tự luận: Câu 6: Nêu các quy tắc khi đi đờng? Lấy một ví dụ về đi xe đạp vi phạm luật ATGT? Câu 7: Nêu các nhóm quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam? Phải làm gì để bảo vệ quyền của mình Và tôn trọng quyền của ngời khác? Bài làm: . . . . . . . . . . TRƯỜNG THCS TÂN PHƯỚC KIỂM TRA 1 TIẾT LỚP: 6A MƠN: GDCD HỌ VÀ TÊN: Điểm Lời phê của cô giáo A- Trắc nghiệm(4,5đ) I- Chọn các câu đúng nhất và khoanh tròn (1,5đ) 1/ Cơng ước liên hợp về quyền trẻ em có các nhóm quyền: a. Quyền tham gia, quyền bảo vệ, quyền phát triển. b. Quyền tham gia, quyền sống còn, quyền phát triển. c. Quyền phát triển, quyền bảo vệ, quyền sống còn. d. Quyền tham gia, quyền phát triển, quyền bảo vệ, quyền sống còn 2/ Người khơng được mang quốc tịch Việt Nam là: a. Trẻ em có bố là cơng dân Việt Nam mẹ là người nước ngồi. b. Người Việt Nam dưới 18 tuổi. c. Người nước ngồi đến cơng tác có thời hạn ở Việt Nam d. Người Vịêt nam đi cơng tác thời hạn ở nước ngồi. 3/ Độ tuổi bắt buộc phải hồn thành bậc giáo dục tiểu học ( Từ lớp 1 đến lớp 5 ) là: a. 6 – 14 tuổi b. 6 – 12 tuổi c. 5 – 12 tuổi d. 6 – 13 tuổi II- Nối cột A với cột B để được câu đúng.(2đ) A B Trả lời 1.Biển báo cấm 2. Biển báo hiệu lệnh. 3. Biển báo nguy hiểm 4. Biển báo chỉ dẫn. a. Hình tròn nền xanh. b. Hình tam giá viền đỏ. c. Hình chữ nhật, hình vng, nền xanh lam. d. Hình tròn viền đỏ 1…. 2…. 3…. 4…. IV/ Điền vào chỗ trống các cụm từ(1đ): a. ……………………………… là người dân của một nước . b. Công dân nước Cộng hòa XHCN Việt Nam là người ……… ……………………………………………… B/ Tự luận (5,5đ): Câu 1 (2đ ): Nêu nội dung bốn nhóm quyền cơ bản của trẻ em? Câu 2 (3,5đ): Nhà nước quy đònh như thế nào về quyền và nghóa vụ học tâp Tình huống: Nhà Nam rất nghèo, không đủ điều kiện để học tập. Nhưng bố mẹ Nam vẫn cố gắng không để Nam thất học. Vậy mà Nam lại lười học, Nam cho rằng nhà mình nghèo có cố gắng học cho tốt cũng không có ích lợi gì. Nam đến trường cũng vì cha mẹ bắt buộc mà thôi. ? Em nghó gì về việc làm của Nam ? Nhà nghèo có nên cố gắng học không ? Tại sao ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Trường THCS Yên Bình KIỂM TRA (1 tiết) Môn : GDCD 6 I. Lý thuyết : (4 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Công ước của Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em quy định trẻ em có mấy nhóm quyền cơ bản? Đó là những nhóm quyền nào? Nội dung cơ bản của các nhóm quyền? Câu 2: (2,5 điểm) Vì sao phải học tập? Quyền và nghĩa vụ học tập của trẻ em được quy định như thế nào? II. Bài tập (6 điểm) Câu 3: (1 điểm) Hãy nêu một số biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết. Theo em cần phải làm gì để hạn chế biểu hiện vi phạm đó? Câu 4: (2 điểm) Em đã làm gì để thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mình? Câu 5: (3 điểm) Theo em những biểu hiện trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập sau đây là đúng hay sai: - Chỉ chăm chú vào học tập, ngoài ra không làm việc gì - Chỉ học ở trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thỏa mái - Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thân thể Trường THCS Yên Bình KIỂM TRA (1 tiết) Môn : GDCD 6 I. Lý thuyết : (4 điểm) Câu 1: (1,5 điểm) Công ước của Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em quy định trẻ em có mấy nhóm quyền cơ bản? Đó là những nhóm quyền nào? Nội dung cơ bản của các nhóm quyền? Câu 2: (2,5 điểm) Vì sao phải học tập? Quyền và nghĩa vụ học tập của trẻ em được quy định như thế nào? II. Bài tập (6 điểm) Câu 3: (1 điểm) Hãy nêu một số biểu hiện vi phạm quyền trẻ em mà em biết. Theo em cần phải làm gì để hạn chế biểu hiện vi phạm đó? Câu 4: (2 điểm) Em đã làm gì để thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập của mình? Câu 5: (3 điểm) Theo em những biểu hiện trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập sau đây là đúng hay sai: - Chỉ chăm chú vào học tập, ngoài ra không làm việc gì - Chỉ học ở trên lớp, thời gian còn lại vui chơi thỏa mái - Ngoài giờ học ở trường, có kế hoạch tự học ở nhà, lao động giúp cha mẹ, vui chơi giải trí, rèn luyện thân thể ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GDCD 6 Phần 1: Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Câu 1: (1điểm) Ý kiến nào dưới đây là đúng khi nói về siêng năng, kiên trì? (Hãy điền chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống trong bảng.) - Chỉ những người lao động chân tay mới được gọi là siêng năng. - Siêng năng là làm việc liên tục, không kết thời gian và kết quả công việc thế nào? - Trong thời đại công nghiệp hóa, mặc dù có nhiều máy móc nhưng con người vẫn cần phải lao động siêng năng, kiên trì. - Chỉ những người nghèo mới cần phải làm việc một cách siêng năng, kiên trì. Câu 2: (1điểm) Điền từ hoặc cụm từ còn thiếu vào chỗ trống trong câu sau: ……(1)…..Là biết sử dụng hợp lý, đúng mức của cải vật chất………(2)…… của mình, của người khác. Câu 3: (1 điểm) Em hãy lựa chọn đáp án em cho là đúng nhất? 1. Lễ độ là: A. Cách cư xử, ứng xử khi giao tiếp. B. Cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác. C. Cách cư xử với người khác khi giao tiếp. D. Dù đúng hay sai cũng không bày tỏ ý kiến của mình. 2. Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ thiên nhiên? A. Trồng cây cảnh. B. Ngồi trên bãi cỏ trong công viên. C. Vứt rác bừa bãi. D. Khắc tên mình lên vách đá ở Hạ Long làm kỉ niệm. Phần 2: Tự luận (7 điểm) Câu 1: (2điểm) - Kể 2 việc làm, hành vi thể hiện lòng biết ơn và 2 việc làm, hành vi thiếu biết ơn? - Tìm 4 câu ca dao, tục ngữ có nội dung biết ơn? Câu 2: (3điểm) Theo em, vì sao phải yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên? Hãy nhận xét những việc làm của các bạn lớp em về việc bảo vệ thiên nhiên. Bản thân em làm gì góp phần bảo vệ thiên nhiên? Câu 3: (2điểm) Cho tình huống: Đi học về, thấy mẹ nằm trên giường, Lan vội vàng hỏi mẹ: - Mẹ ơi, mẹ nấu cơm chưa? Con đói quá. Mẹ Lan trả lời: - Hôm nay mẹ mệt, mẹ chưa nấu được cơm con ạ. Lan vùng vằng nói: - Con đi học cả ngày vất vả, mẹ chẳng thương con gì cả. Câu hỏi: a) Em nhận xét gì về bạn Lan? b) Nếu là Lan, em sẽ làm gì trong tình huống trên? I. ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM: Phần 1: Trắc nghiệm khách quan: (3điểm) Câu 1: (1điểm) A-S B-S C-Đ Câu 2: (1điểm) (1) Tiết kiệm Câu 3 1. B ; D-S (2) thời gian, sức lực 2. A Phần 2: Tự luận (7 điểm) Câu 1: (2điểm) - HS kể đúng 2 việc làm, hành vi thể hiện lòng biết ơn. (0,5điểm) - HS kể đúng 2 việc làm, hành vi thiếu biết ơn. (0,5điểm) - - Tìm được 4 câu CD, TN (1 điểm) Câu 2: (3điểm) HS có thể trình bày khác nhau nhưng nêu được các ý cơ bản sau: - Phải yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên vì + Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của con người: cung cấp khí oxi, lương thực, nước, nguyên nhiên liệu… (0,5điểm) + Môi trường bị tàn phá, ô nhiễm, mất cần bằng sinh thái… khiến nhiều loài bị tuyệt chủng, thiên tai xảy ra thường xuyên, nhiều căn bệnh mới xuất hiện… (0,5điểm) - Nhận xét những việc làm của các bạn lớp về việc bảo vệ thiên nhiên: + Nêu những việc làm góp phần bảo vệ thiên nhiên của các bạn và bày tỏ thái độ ủng hộ. (1điểm) + Nếu những việc làm thiếu tình yêu thiên nhiên, không sống hòa hợp với thiên nhiên của các bạn và bày tỏ thái độ phê phán. (1điểm) Câu 3: (2điểm) HS có thể trình bày khác nhau nhưng phải nêu được các ý cơ bản sau: a) Nhận xét về bạn Lan: - Lan là người ích kỉ, chỉ biết đón nhận những mẹ dành cho mình mà không biết ơn mẹ. (0,5điểm) - Lan không quan tâm đến mẹ, không thương mẹ. (0,5điểm) b) Nếu là Lan, em sẽ: - Hỏi thăm sức khỏe của mẹ (0,5điểm) - Làm những việc cần thiết để giúp mẹ: (0.5điểm) + Xin tiền mẹ đi mua cơm, phở,… để hai mẹ con cùng ăn. + Mua thuốc cho mẹ + Pha nước cam cho mẹ… - Điện thoại báo cho bố (người thân) biết để có hướng giải quyết nếu mẹ ốm nặng và em không tự nấu cơm được  ... PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Đáp án D A C B II PHẦN TỰ LUẬN D C Câu 1; (2,5đ); - Nêu việc làm thể hiện tính tiết kiệm: (1 ) + Giữ gìn đồ dùng nhà cẩn thận + Tắt điện không có ở... Không ăn quà vặt để dành tiền mua đồ dùng học tập + Ăn mặc giản dị - Nêu nhận xét về ý kiến trên: (1, 5đ) - Ý kiến đó thể hiện sư hiểu sai về tiết kiệm Tiết kiệm tức là... (2,5đ); Trình bày được thế nào là biết ơn (1 ) - Nêu được những việc cần làm để thể hiện lòng biết ơn đối với ông bà cha me (1, 5đ) + Phải biết lời, thương yêu kính trọng