15 5 Ngo i TK Ok 432 Final

BỘ TÀI CHÍNHCỤC TIN HỌC VÀ THỐNG KÊ TÀI CHÍNH THÔNG CÁO BÁO CHÍ-------o0o-------TẠP CHÍ TIN HỌC TÀI CHÍNH: 5 NĂM LIÊN TỤC PHÁT TRIỂNNgày 31/1/2008Tạp chí Tin học Tài chính đã chính thức ra số đầu tiên vào tháng 1/2003 theo Giấy phép hoạt động số 350/GP-BVHTT ngày 12/8/2002 của Bộ Văn hoá - Thông tin (nay là Bộ Thông tin và Truyền thông) và Quyết định thành lập Tạp chí số 109/2002/QĐ-BTC ngày 27/8/2002 của Bộ Tài chính. - 5 năm qua, Tạp chí luôn chú trọng đổi mới về hình thức và nội dung, hoàn thiện bộ máy tổ chức, nâng cao chất lượng hoạt động báo chí:* Năm đầu tiên - phát hành 2 tháng/ một số* Năm thứ 2 (2004) - tăng kỳ phát hành lên mỗi tháng/1số* Năm thứ 3 (2005) - tăng thêm 4 trang nội dung - Ra thêm 2 trang tiếng Anh, nhằm giúp bạn đọc nước ngoài tiếp cận nhanh chóng hơn, chính xác hơn với những thông tin về chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước, của Bộ Tài chính về lĩnh vực ứng dụng CNTT. * Năm thứ tư (2006) - với chủ trương xã hội hóa tờ báo, đã ra thêm một số chuyên mục như: Giới thiệu sách, Hỗ trợ….1001 sự cố máy tính, 1 phút giảm stress. * Năm thứ 5 (2007) – đánh dấu bước phát triển mới của Tạp chí về chất lượng nội dung cũng như hình thức: Phát hành tăng 1.000 cuốn/tháng; phát hành đến tay bạn đọc trong hệ thống ngành Tài chính và rộng rãi đến tay bạn đọc trong cả nước. Tạp chí Tin học Tài chính - Giới thiệu, phổ biến kết quả nghiên cứu khoa học, kiến thức CNTT, - Cập nhật kinh nghiệm về ứng dụng CNTT trong và ngoài nước.- Chất lượng in ấn và hình thức trình bày chuyên nghiệp- Nội dung thiết thực với các chuyên mục: Tin học dành cho lãnh đạo, Thông tin thị trường, chuyên trang Hỏi - đáp lĩnh vực Kho bạc, Thuế, Hải quan* Đáp ứng nhu cầu thông tin trực tuyến, Tạp chí đã đặt mục tiêu sớm xây dựng được Website Tin học tài chính (eFinance) - cổng thông tin tin học ngành tài chính, với các tiện ích hỗ trợ trực tuyến bạn đọc. * Nâng cao chất lượng hoạt động báo chí với các nội dung:- Bảo trợ thông tin cho các Hội thảo khoa học như: Hội thảo triển lãm thường niên ICT in Finance.1 - Tặng Tạp chí cho chiến dịch mùa hè xanh của Trung ương đoàn Thanh niên phát động.- Tài trợ cho giải ICT BADMINTON CUP thường niên trong Tuần lễ Tin học Việt Nam.* Ngày 2/7/2003, theo Quyết định số 457/2003 của hội Nhà báo Việt Nam, chi hội nhà báo Tạp chí Tin học Tài chính đã chính thức thành lập: + nhằm bảo vệ quyền lợi nhà báo + góp phần nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, tổ chức giải báo chí “Viết hay, hay viết”, cuộc thi ảnh kỹ thuật số trên Tạp chí Tin học tài chính; tích cực tham gia giải báo chí thường niên của Bộ Tài chính* Mở rộng các hoạt động đối ngoại:- Ký kết hợp tác trao đổi thông tin với Tập đoàn IDG, - Tham gia các Hội thảo triển lãm và giao lưu học hỏi kinh nghiệm với các tờ báo lớn về CNTT thuộc tập đoàn IDG tại Mỹ như: PCWorld/InfoWorld, GamePro, Online publication, ComputerWorld, IDC, CXO, CIO, CSO, World Expro Có được những thành quả trên là nhờ tổ chức bộ máy hợp lý và định hướng đúng đắn ngay từ đầu - Đội ngũ Lãnh đạo Tòa soạn vững về chuyên môn nghiệp vụ tin học và báo chí.- Hội đồng biên tập là những cán bộ trực tiếp làm công tác tin học trong ngành tài chính.- Cộng tác viên là các giáo sư, tiến sĩ, các chuyên gia CNTT trong và ngoài ngành- Nội dung thông tin phong phú, đa dạng, cập nhật theo định hướng tuyên truyền của ngành và của Nhà nước- Kiến thức ứng dụng CNTT không chỉ dành cho các cán bộ nghiệp vụ tài chính, mà còn nhằm vào giới lãnh đạo chuyên môn - Giới thiệu, cập nhật thông tin về tiến bộ trong ứng dụng CNTT phục vụ phát triển kinh tế - tài chính trên thế giới; thông tin sản phẩm mới trên thị trường… Xây dựng được các chuyên mục đa dạng, phong phú, đáp ứng nhiều đối tượng bạn đọc: Summary, Tiêu điểm, Diễn đàn tin học ứng Before After 50% 45% 43% 40% 35% 37,10% 35,20% 30% 23,50% 25% 20% 16,90% 18,40% 15% 15,40% 11,60% 10% 5% 0% complete/excellent response good response OK-432 fair/poor response Bleomycin no response Treatment of lymphangiomas with ok-432 432 (Picibanil) Sclerotherapy A prospective Multi-institutional Multi Trial Iowa USA Okazaki T Iwatani S Yanai T Kobayashi H Kato Y Marusasa T Lane GJ Yamataka A OK-432 432 is safe, effective and can be used as primary choice Initial and the long-term term response rate were equally good for lymphangioma Int J Pediatr Otorhinolaryngol Claesson G Kuylenstierna R ANZ J Surg  Đề cơng Ôn tập - Toán 5 Phần I: Phân số: 1) Phép cộng và trừ phân số: a) Tính: 10 9 9 7 + 5 2 3 + 8 3 5 3 7 5 4 10 3 2 1 5 3 + 1 ( 3 1 5 2 + ) b) Tìm x : 8 5 4 1 =+ x 10 1 5 3 = x 4 1 8 7 = x 2. Phép nhân và chia phân số: a) Tính: 6 5 9 7 ì 10 7 : 5 1 ì 5 3 3 2 7 6 5 6 8 3 : 4 1 ì b) Tìm :x 4 1 2 3 : = x 11 6 7 2 =ì x 3 2 : 5 4 = x Phần II: Giải toán: 1) Tổng Tỉ: Một hình chữ nhật có chiều rộng bằng 5 3 chiều dài. Nửa chu vi bằng 256m. Tính diện tích hình chữ nhật đó. 2) Hiệu tỉ: Một hình chữ nhật có chiều rộng bằng 5 3 chiều dài. Chiều rộng kém chiều dài 20m. Tính diện tích hình chữ nhật đó. 3. Giải toán tỉ số: Bài 1: Mua 12 quyển vở hết 30 000 đồng. Hỏi mua 60 quyển vở nh thế hết bao nhiêu tiền? Bài 2: Theo dự định, một xởng mộc phải làm trong 30 ngày, mỗi ngày đóng đợc 12 bộ bàn ghế thì mới hoàn thành kế hoạch. Do cải tiến kĩ thuật nên mỗi ngày xởng đó đóng đợc 18 bộ bàn ghế. Hỏi xởng đó làm trong bao nhiêu ngày thì hoàn thành kế hoạch? Phần III: Bảng đơn vị đo: 1) Bảng đơn vị đo độ dài: Lớn hơn mét Mét Bé hơn mét km hm dam m dm cm mm 1m = 10dm = 10 1 dam 2) Bảng đơn vị đo khối lợng: Lớn hơn ki-lô-gam ki-lô-gam Bé hơn ki-lô-gam tấn tạ yến kg hg dag g * Học kì I năm học 2007 - 2008 * Đề cơng Ôn tập - Toán 5 1kg = 10hg = 10 1 yến 3) Bảng đơn vị đo diện tích: Lớn hơn mét vuông mét vuông Bé hơn mét vuông km 2 hm 2 dam 2 m 2 dm 2 cm 2 mm 2 1m 2 = 100dm 2 = 100 1 da m 2 4) Luyện tập: 1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 135m = . dm 375cm = . m 4km37m = m 354dm = .m .dm b) 19 yến = .kg 203kg = . tấn 2006g = . kg . g 3tấn7yến = . kg c) 5cm 2 = . mm 2 6m 2 35dm 2 = m 2 2006m 2 = . dam 2 . m 2 Phần IV: Số thập phân: 1. Đọc viết số thập phân: Số thập phân 1 2 3 , 4 5 6 Hàng Trăm chục đơn vị phần mời phần trăm phần nghìn Quan hệ giữa các đơn vị của hai hàng liền nhau Mỗi đơn vị của một hàng bằng 10 đơn vị của hàng thấp hơn liền sau. Mỗi đơn vị của một hàng bằng 10 1 (hay 0,1) đơn vị của hàng cao hơn liền trớc. * Đọc viết số thập phân sau: 20,06; 7,5; 201,55; 0,187 * Viết các số thập phân sau: - Năm đơn vị, bảy phần mời. - Ba trăm mời lăm đơn vị, sáu phần nghìn. - Không đơn vị, bảy phần trăm. * Viết theo thứ tự từ lớn đến bé. * Học kì I năm học 2007 - 2008 * Đề cơng Ôn tập - Toán 5 42,538; 41,835; 42,358; 41,538 2. Phép cộng và trừ số thập phân: * Đặt tính rồi tính: 3,85 + 2,67 5,7 + 6,24 234 + 45,6 12,3 + 45,6 + 78,9 7,18 6,25 12 3,45 67,8 56 3,21 2,1 * Tính bằng cách thuận lợi nhất: 4,68 + 6,03 + 3,97 4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 42,37 28,73 11,27 * Tìm x : x + 2,7 = 10,8 x - 5,2 = 3,8 78,9 - x = 32,45 3. Phép nhân và phép chia số thập phân: * Đặt tính rồi tính: 23,4 ì 4,5 3,7 ì 12 23,8 ì 10 142, 78 ì 0,01 52,8 : 4 213,8 : 10 35 : 4 7 : 3,5 23,56 : 6,2 * Tính bằng cách thuận tiện nhất: 4,7 ì 5,5 4,7 ì 4,5 7,8 ì 0,35 + 0,35 ì 2,2 * Tìm x : x ì 8,6 = 387 x : 3,45 = 6,7 399 : x = 9,5 4. Giải toán tỉ số phần trăm: * Tìm tỉ số phần trăm của hai số: - 2,8 và 80; 540 và 1000 19 và 30 * Tính: 23,5% + 34,7% 123% - 37,8% 12,3% ì 6 216% : 8 * Tìm số phần trăm của một số: - Tìm 15% của 335kg - Tìm 24% của 235m 2 - Tìm 0,8% của 350 * Tìm một số biết trớc số phần trăm của nó: - Tìm một số biết 30% của nó là 720 - Tìm một số biết 45% của nó là 90kg. * Học kì I năm học 2007 - 2008 * Đề cơng Ôn tập - Toán 5 5. Luyện tập: 1. Tính: (28,7 + 34,5) ì 2,4 28,7 + 34,5 ì 2,4 (128,4 73,2) : 2,4 18,32 8,64 : (1,46 + 3,34) + 6,32 2. Tính bằng cách thuận tiện: 20,06 ì 71 + 20,06 [...].. .Unit 5: Lesson 2: A4 -5/ p .53 -54 *Summary: Repeat Yes / No Question of the simple present tense and short answer - Do/ does + S + V ? - Yes, S + do/ does - No, S + don’t/ doesn’t *Homework: - Learn vocabulary and model sentences by heart - Do Ex A .5 ,6 / P. 46 - 47 ( Ex-book ) Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Môn Tiếng Anh (Cô Hương Fiona) ĐỀ SỐ 05 Gíao viên: HƯƠNG FIONA Choose A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question A assault Question A through B possession B enough C aggressive C rough D tasteless D tough Choose A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question A appear Question A government B version B employment C tradition C refusal D perhaps D redundant Choose A, B, C, or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question Air pollution, together with littering, are causing many problems in our large, industrial cities A with littering B are causing C many problems D industrial cities Question All nations have to make fundamental changes in their economic, political, and the technological institutions if they are to preserve environment A have to make B changes in C the technological institutions D to preserve Question It is important that the patient stays in bed until he fully recovers from the operation A important B stays C until D operation Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question I’m having problems with David He _ me up in the middle of the night and me his troubles A has called/told B has been calling/telling C is calling/ telling D called/ told Question Spider monkeys are the best climbers in the jungle, _ they not have thumbs A nevertheless B for C despite D although Question 10 A man helping police with their interview A was reported to have B was reported to have been C reports to be D reported to have been Question 11 Vietnam is the top exporters of rice A in B of C between D among Question 12 If you need information, please phone me A far B farther C furthest D further Question 13 He a cold sweat because he was too scary of this dog A broke out in B broke up with C came down with D got out of Question 14 His flat looks so _ that it is difficult to believe he had just had a party last night A safe and sound B sick and tired C spick and span D by and large Question 15 _ in 1776 that the Declaration of Independence was signed A It was B There was C There D It Question 16 Americans account 12% of the US population A for B with C of D Question 17 We are _ no obligation to change goods which were not purchased here A under B at C with D to Hocmai – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 69 33 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - I: Môn Tiếng Anh (Cô Hương Fiona) Question 18 Last night’s concert did not our expectations A catch up with B come up to C stand in for D look up to Question 19: In 1736, the number of poor people in Boston receiving public assistance _ about 4,000 A was B were C it was D they were Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Question 20 Hung was invited to Hoa’s party He wants to thank her for the lovely party Choose the most suitable response to fill in the blank in the following exchange - Hung: “Thank you very much for a lovely party.” - Hoa: “ ” A Thanks B Have a good day C You are welcome D Cheers Question 21 Student:” Could you help me to fax this report?” Librarian: ” ” A Sorry I have no idea B It’s very kind of you to say so C What rubbish! I don’t think it’s helpful D Certainly What’s the fax number? Choose A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in the following questions Question 22 As all of us cannot be available today, let's put off the discussion till later A present for the event B scheduled for the event C Page Page :: https://www.facebook.com https://www.facebook.com // Thich Thich Hoc Hoc Drive Drive Khóa học Luyệ n thi Quố c gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầ y Phạ m Hữ u Cư ng) Đề số 05 ĐỀ SỐ 05 Giáo viên: PHẠM HỮU CƯỜNG Đây Đề thi tự luyện số 05 thuộc khóa học Luyện thi Quốc gia PEN-I: môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) website Hocmai.vn Để sử dụng hiệu quả, Bạn nên tự làm trước câu hỏi đề, sau xem giảng để đối chiếu đáp án Chúc Bạn thành công! I C HI U (3,0 i m) c o n trích sau th c hi n yêu c u: Cu c i nh m t trò ch i tung h ng Trong tay b n có n m qu bóng mang tên: công vi c, gia ình, s c kh e, b n bè tinh th n ee/ / v v i i r r ccDD o o H h H Nh ng b n qu hcich x c, có t v t, b n ee/ / v v i i r r ccDD o o H bóng u nh ng qu bóng th y tinh N u bcc hn hl Htay ánh r i, chúng s b tr y i i h h /T/T t, h h ng ho c th m chí b v mà không th s a ch a c Chúng không bao gi tr m m o o c c kgik.s quân bình cu c s ng c a b n o l i nh c B n hi u i u ó c g ng ph noo uo b cceeb a a Ph i làm th ây? f f wwww wwww w B n ng t h th p giá:/tr://w c/w a b ng cách so sánh v i ng i khác m i nh ng con:/://w / ss ss hhtttptp hkhác ng i hoàn toàn htttptpnhau M i m t cá nhân c bi t Công vi c m t qu bóng cao su, b n làm r i xu ng B n ch t m c tiêu c a b n vào nh ng mà ng t s n y lên l i i khác cho quan tr ng Ch có b n m i bi t rõ i u t t nh t cho Ch nên th v i nh ng g n g i v i trái tim b n B i n u chúng, cu c s ng c a b n ph n s m t i ý ngh a B n ch cu c s ng trôi qua k tay b n c b ng cách s ng cu c m kh ho c o t ng v t ng lai Ch i t ng kho nh kh c c a nó, b n s s ng tr n v n t ng ngày c a Ch b cu c b n v n i u ó i cho i Không có hoàn toàn b t c, mà ch th t s tr nên b t c ta không c g ng n a B n ch ng i m o hi m Nh m o hi m v i nh ng c h i c a i mà b n bi t cách s ng d ng c m B n ch khóa kín lòng v i tình yêu b ng cách nói b n th i gian yêu Cách nhanh nh t nh n c tình yêu cho i Cách nhanh nh t cách t t nh t gi i nhanh n n i không nh ng b n quên m t n i ang s ng mà có nh t i B n ch quên nhu c u tình c m l n nh t c a ng Hocmai.vn ng c tình yêu b n ch p cho ôi cánh B n ch b ng qua cu c quên c n i ánh m t tình yêu níu gi th t ch t Còn ph i c m th y Tổng đài tư vấn: 1900 6933 c ánh giá úng - Trang | 1- Group : https://www.facebook.com/groups/ThichHocDrive Page Page :: https://www.facebook.com https://www.facebook.com // Thich Thich Hoc Hoc Drive Drive Khóa học Luyệ n thi Quố c gia PEN-I: Môn Ngữ văn (Thầ y Phạ m Hữ u Cư ng) B n ch ng i h c Ki n th c tr ng l Đề số 05 ng, kho báu mà b n mang theo bên m t cách d dàng B n ch phí ph m th i gi ho c l i nói m t cách vô trách nhi m C hai i u ó m t m t i s không bao gi l y l i Cu c c i không ph i ng ch y Nó m t l trình mà b n ph i th ng th c t ng ch ng ng i qua (S ng tr n v n t ng ngày - Bryan Dyson) Câu o n trích y u c di n t theo phong cách ngôn ng nào? Xác nh ph ng th c bi u t ch c s d ng o n trích Câu Anh/Ch hi u th v câu nói sau: Công vi c m t qu bóng cao su, b n làm r i xu ng t ee/ / ee/ / v v v v i i i i r r r r D Theo anh/ch , tác gi cho r ng: Ch có b n m i bi t rõ i u t tonhoctcDcho D ? ccDCâu o o H H h H hhHc v n ó? Thông i p cnh c i i h hcich Câu V n b n c p n v n gì? D a vào âu anh/ch/Txác h /T m m c a o n trích có ý ngh a nh t i v i anh/ch ? o o kk.c.c o o o o II LÀM V N (7,0 i m) bb e e c c a a Câu (2,0 i m) ww.f.f wwww w w w w w w / / / / / / / 200 ch ) trình bày suy ngh c a anh/ch v ý ki n c nêu o n trích Hãy ... lymphangiomas with ok- 432 432 (Picibanil) Sclerotherapy A prospective Multi-institutional Multi Trial Iowa USA Okazaki T Iwatani S Yanai T Kobayashi H Kato Y Marusasa T Lane GJ Yamataka A OK- 432 432... Before After 50 % 45% 43% 40% 35% 37,10% 35, 20% 30% 23 ,50 % 25% 20% 16,90% 18,40% 15% 15, 40% 11,60% 10% 5% 0% complete/excellent response good response OK- 432 fair/poor response Bleomycin no response... 432 is safe, effective and can be used as primary choice Initial and the long-term term response rate were equally good for lymphangioma Int J Pediatr Otorhinolaryngol Claesson G Kuylenstierna