1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề kiểm tra số học 6 tiết 18

4 1K 9

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 55,17 KB

Nội dung

Trường: THCS Trần Quang Khải KIỂM TRA 1 TIẾT lớp:6/…… MÔN : TOÁN 6 Họ và tên:……………………………………… A. Trắc nghiệm: (3 đ) I. Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây: 1. Cho H={1945; 1946; 1947;………;2008} số phần tử trong tập hợp H là: a. 64 b. 63 c. 93 d. 1063 2. Tập hợp các chữ cái trong từ “NINH HOÀ” là: a. { N,I,N,H,H,O,A} b. { N,I,H,O,A} c. { N,H.O} d. { A,O, I} 3. Tính chất phân phối của phép cộng đối với phép nhân là: a. A. (B + C ) = A.B + A.C b. A. (B + C ) = A.B + C c. A.B + A.C =B. (A + C ) d. A.B + A =A. (B + A ) 4. Từ 3 chữ số 1, 2, 3 cóthể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau? a. 4 b.5 c. 6 d.7 5. Ba số tự nhiên chẵn liên tiếp có số nhỏ nhất là 20 gồm: a. 20;22;24 b.16;18;20 c. 18;19;20 d.20;21;22 6. Trong biểu thức không có dấu ngoặc, nếu có các phép toán: cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa ta thực hiện: a. Nâng lên luỹ thừa  nhân, chia  cộng, trừ. b. Nhân, chia  cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa c. Cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa  nhân, chia d. Cộng, trừ  nhân, chia nâng lên luỹ thừa B. Tự luận: ( 7 đ) 1-Viết gọn các kết quả dưới dạng một luỹ thừa: (2,5đ) a. 3 2 . 3 4 c. 4 4 .4 3 .4 b. 5 10 : 5 5 d. 10 2 . 1000 2-Tìm x N ∈ , biết: (1đ) a. 56. x -12 =100 b. x : 72 = 18 3- Thực hiện phép tính: (2,5 đ) a. 37 +18 -16 +4 b. 140 :4 .3:7 c.2 4 .5 :10 + 7.3 -4 d. 90:{2 2 +[180:6 – (3+2) 2 ]} 4- Viết tập hợp các số là bình phương của các số tự nhiên nhỏ hơn 4 theo cách liệt kê các phần tử trong tập hợp. Điểm: Lời phê của giáo viên: ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM A . Trắc nghiệm: Câu Đáp án Biểu điểm 1 A 0.5đ 2 B 0.5đ 3 A 0.5đ 4 C 0.5đ 5 A 0.5đ 6 A 0.5đ B . Tự luận: Câu Nội dung Điểm 1 a) 3 6 0.5đ b) 5 5 0.5đ c)4 8 0.5đ d) 10 2 .10 3 =10 5 0.5đ 0.5đ 2 a) 56 x = 112 x= 112 :56 x =2 0,25đ 0.25đ b) x= 18.72 x = 1256 0.25đ 0.25đ 3 a) 55 – 16 + 4 =39+ 4 =43 0.25đ 0.25đ b)35. 3:7 =105 :7 =15 0.25đ 0.25đ c) 16.5:10 + 7.3-4 =80:10 +7.3 – 4 =8+ 21-4 =29-4 =25 0.25đ 0.25đ d) 90:{2 2 +[180:6 – (3+2) 2 ]} =90:{2 2 +[180:6 – 5 2 ]} =90:{2 2 +[180:6 – 25]} =90:{2 2 +[30 – 25]} =90:{2 2 +5} =90:{4+5} =90:9 =10 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 4 Bình phương của các số tự nhiên nhỏ hơn 4 là :0 2 ; 1 2 ;2 2 3 2 . Vậy ta có tập hợp: {0;1;4;9} Mỗi số đúng đạt 0,25đ Trường: THCS Trần Quang Khải KIỂM TRA 1 TIẾT lớp:6/…… MÔN : TOÁN 6 Họ và tên:……………………………………… C. Trắc nghiệm: (3 đ) I. Khoanh tròn phương án trả lời đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây: 3. Cho H={1950; 1951; 1952;………;2008} số phần tử trong tập hợp H là: a. 59 b. 63 c. 93 d. 1063 4. Tập hợp các chữ cái trong từ “HÌNH HỌC” là: a. { N,I,N,H,H,O,A} b. { N,I,H,O,C} c. { N,H.O} d. { A,O, I} 4. Tính chất phân phối của phép cộng đối với phép nhân là: a. A. (B + C ) = A.B + A.C b. A. (B + C ) = A.B + C c. A.B + A.C =B. (A + C ) d. A.B + A =A. (B + A ) 4. Từ 3 chữ số 5, 2, 3 cóthể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau? a. 4 b.5 c. 6 d.7 5. Ba số tự nhiên chẵn liên tiếp có số lớn nhất là 20 gồm: a. 16;18;20 b. 20;22;24 c. 18;19;20 d.20;21;22 6. Trong biểu thức không có dấu ngoặc, nếu có các phép toán: cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa ta thực hiện: a. Nâng lên luỹ thừa  nhân, chia  cộng, trừ. b. Nhân, chia  cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa c. Cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa  nhân, chia d. Cộng, trừ  nhân, chia nâng lên luỹ thừa D. Tự luận: ( 7 đ) 1-Viết gọn các kết quả dưới dạng một luỹ thừa: (2,5đ) a. 6 2 . 6 4 c. 9 4 .9 3 . 9 b. 7 10 : 7 5 d. 10 2 . 1000 2-Tìm x N ∈ , biết: (1đ) a. 56. x -12 =100 b. x : 72 = 14 3- Thực hiện phép tính: (2,5 đ) a. 37 +18 -16 +4 b. 140 :4 .3:7 c.2 4 .5 :10 + 7.3 -4 d. 90:{2 2 ĐỀ KIỂM TRA TIẾT PHÒNG GD – ĐT THANH TRÌ TRƯỜNG THCS TẢ THANH OAI Môn: Số học (Tiết 18) (Năm học 2017- 2018) Đề chẵn Bài 1: Trắc nghiệm (2 điểm) Em chọn chữ đứng trước câu trả lời 1) 2) Cho tập hợp A = A) { x ∈ N / ≤ x < 10} B) M = { 1;3;4;5} Cho hai tập hợp E = { 1;3;5} A) G = { 1;2;5} B) 3) Kết phép nhân A) 36 A) D) Tập hợp sau tập A? F = { 1;5} C) D) H = { 1;2;3;4;5} 32.33 là: B) 95 4) Kết phép tính Số phần tử A C) C) 65 D) 35 C) D) 12 – :4 là: B) 10 Bài 2: ( điểm) Thực phép tính cách hợp lí (nếu có thể) a/ 81+ 243+19 b/ c/ 75 16 + 84 75 – 500 e/ d/ ( 67+ 129 ) + (133 – 29) 52 – 16: 23 + 20200 (32014 + 2.32014 ) : 32013 Bài 3: (4 điểm) Tìm x ∈N biết : a/ x + 16 = 25 b/ 156 – x = 82 c/ 150 – 150 : (18 – x) = 125 d/ 62 : x = 23 – e/ x + 3x + 5x + … + 99x = 75.102 ………………………… HẾT…………………………… ĐỀ KIỂM TRA TIẾT PHÒNG GD – ĐT THANH TRÌ TRƯỜNG THCS TẢ THANH OAI Môn: Số học (Tiết 18) (Năm học 2017- 2018) Đề lẻ Bài 1: Trắc nghiệm (2 điểm) Em chọn chữ đứng trước câu trả lời 1) Cho tập hợp A = B) { x ∈ N / 3≤ x < 9} 2) Cho hai tập hợp A) B) Số phần tử A là: B) M = { 1;3;4;5} C) Tập sau tập M? E = { 1;4;5} C) G = { 1;4;5;6} 3) Kết phép nhân A) 46 4) Kết phép tính A) D) F = { 4;5} D) H = { 1;2} 42.43 là: B) 85 C) 165 D) 45 C) D) 10 16 – 10 :2 là: B) 11 Bài 2: (4 điểm) Thực phép tính cách hợp lí (nếu có thể) a/ 79 + 243 + 21 b/ ( 76+ 117 ) + (124 – 17) c/ 57 14 + 86 57 – 700 d/ 42 – 18:32 + 20170 e/ 42017 : (42014 + 3.42014 ) Bài 3: (4 điểm) Tìm x ∈N biết a/ x + 19 = 27 b/ 165 – x = 85 c/ 160 – 160 : (18 – x) = 80 d/ 82 : x = 32 + e/ 2x + 4x + 6x + … + 98x + 100x = 51 102 ………………………… HẾT…………………………… BÀI CÂU a b c d e NỘI DUNG 1-C; 2-A+C; 3-D; 4-B 81+ 243+19 = (81+19)+243 =100+243 =343 ( 67+ 129 ) + (133 – 29) = (67+133) + (129 – 29) =200 +100 =300 c/ 75 16 + 84 75- 500 =75 (16+84) -500 = 75.100 -500 =7500 - 500 =7000 52 – 16: 23 + 2020o = 4.25 – 16:8 + =100 - 2+1 =98 + = 99 2014 (3 + 2.3 2014 ĐIỂM 2đ 0.5 0,25 0,25 0.5 0,25 0,25 0,25 0.25 0.25 0,25 0.25 0,25 2013 ):3 = 32014.(1+ 2) : 32013 0.25 = 32014.3: 32013 = 32 =9 0.25 Tổng 4đ a x + 16 = 25 b c x = 25 – 16 x= 156 – x = 82 2x = 156 – 82 2x = 74 x = 74:2 x = 37 150 – 150 : (18 – x) = 125 150 : (18 – x) = 150 -125 150 : (18 – x) = 25 (18 – x) = 150 :25 (18 – x) = x = 18-6 x=12 62 : x = 23 – 36 : x = -4 36 : x = x = 36: x =9 x + 3x + 5x + … + 99x = 102.75 x.(1+3+5+…+99) = 75.100 x.2500=7500 x=3 0.5 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0,25 0,25 0,25 0,25 Phòng gd & đt gia lâm Trờng thcs kiêu kỵ đễchẵn đề kiểm tra môn toán lớp 6 Tiết 18: (theo ppct) Thời gian l m b i: 45 phút I/ phần trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: Kết quả 3 5 .3 3 là: A, 3 15 B, 9 15 C, 3 8 D, 6 8 E, 9 8 Câu 2: Cho tập hợp B = {1; 2; 3; 4} .Số tập hợp con của tập hợp B gồm 1 phần tử là: A, 3 B, 5 C, 6 D, 8 E, 4 Câu 3: Điền vào chỗ trống để mỗi dòng là ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần a) 29 ; ; b) ; a ; (a N, a 1) Câu 4: Điền dấu x vào ô thích hợp: Câu Đúng Sai a) Tập hợp A = {15; 16; 17; ;29} gồm 15 phần tử b) 34.34.34.34.34 = 3 5 .4 5 II/ phần tự luận ( 7 điểm ) B i 1 : (3 điểm) Thực hiện phép tính ( Tính nhanh nếu có thể ) a. 4 . 5 3 2. 5 3 + 5 3 . 8 c. 700 : {350 : [ 260 ( 5 . 90 2 3 . 5 2 ) ]} b. (39 . 64 64 . 25) : 14 Bài 2: (3 điểm) Tìm x N, biết: a) x 74 = 118 b) 124 ( x + 13 ) = 3636 : 36 c) 3 x+4 = 81 Bài 3: (1 điểm): Cho A = 1 + 3 + 3 2 + 3 3 + 3 4 + + 3 10 Tìm n biết 2.A + 1 = 3 n Phòng gd & đt gia lâm đề kiểm tra môn toán lớp 6 Trờng thcs kiêu kỵ đễ lẻ Tiết 18: (theo ppct) Thờii gian l m b i: 45 phút I/ phần trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1. Kết quả 3 15 :3 5 là A, 1 B, 3 5 C, 3 10 D, 3 3 E, 1 5 Câu 2. Cho tập hợp A = { 8; 12; 16 }. Chỉ ra cách viết sai. A, 16 A B, { 8; 12; 16 } A C, {8; 16} A D, {16} A E, 20 A Câu 3. Điền vào chỗ trống để mỗi dòng là ba số tự nhiên liên tiếp giảm dần a) ; 35 ; b) ; ; m (m N, m 2) Câu 4: Điền dấu x vào ô thích hợp: Câu Đúng Sai a) Tập hợp B = {1; 3; 5; ; 17} gồm 17 phần tử b) x.x.x.x.x.x = x 6 II/ phần tự luận ( 7 điểm) Bài 1: ( 3 điểm) Thực hiện phép tính ( Tính nhanh nếu có thể ) a) 13 . 75 + 13 . 25 140 c) [ ( 3 2 + 1) . 10 ( 8 : 2 + 6 )] : 2 + 5 3 b) 3 10 : 3 7 + 2 2 . 2 3 2007 0 Bài 2: ( 3 điểm ) Tìm x N, biết: a. 38 + x = 275 b. 4x 20 = 2 5 : 2 2 c.(x 5) 3 = 125 Bài 3: ( 1điểm ) Chứng tỏ rằng A + 2 viết đợc dới dạng một kuỹ thữa cơ số 2, với: A = 2 1 + 2 2 + 2 3 + 2 4 + + 2 9 + 2 10 Biểu điểm và đáp án Tiết 18 (số) Đề chẵn: I/ phần trắc nghiệm Câu 1: C (0.5đ) Câu 2: B (0.5đ) Câu 3: a) 29; 30; 31 (0.5đ) Câu 4: a) Đ (0.5đ) b) a 1; a ; a 2 (0.5đ) b) S (0.5đ) II/ phần tự luận Bài 1: (3đ) Mỗi câu 1đ a. 4 . 5 3 2. 5 3 + 5 3 . 8 = 5 3 . ( 4 2 + 8) (0.5đ) = 5 3 . 10 (0.25đ) = 125 . 10 = 1250 (0.25đ) b. (39 . 64 64 . 25) : 14 = 64.(39 25 ) : 14 (0.5đ) = 64 . 14 : 14 (0.25đ) = 64.1 = 64 (0.25đ) c. 700 : {350 : [ 260 ( 5 . 90 2 3 . 5 2 ) ]} =700 : {350 : [260 (450 8. 25)]} (0.25đ) =700 : {350 : [ 260 (450 200)]} (0.25đ) =700 : {350 : [ 260 250 ]} (0.25đ) =700 : {350 : 10} =700 : 35 = 20 (0.25đ) Bài 2: (3đ) Mỗi câu 1đ a) x 74 = 118 x = 118 + 74 (0.5đ) x = 192 (0.5đ) b) 124 ( x + 13 ) = 3636 : 36 124 ( x + 13 ) = 101 (0.25đ) x + 13 = 124 101(0.25đ) x + 13 = 23 (0.25đ) x = 23 13 x =10 (0.25đ) c) 3 x+4 = 81 3 x+4 = 3 4 (0.25đ) x + 4 = 4 (0.25đ) x = 4 4 (0.25đ) x = 0 (0.25đ) Bài 3: (1đ) Cho A = 1 + 3 + 3 2 + 3 3 + 3 4 + + 3 10 2.A = 3 11 1 (0.5đ) Ta có 2.A + 1 = 3 n 3 11 1 + 1 = 3 n (0.25đ) 3 11 = 3 n n = 11 (0.25đ) Đề Lẻ: I/ phần trắc nghiệm Câu 1: C (0.5đ) Câu 2: E (0.5đ) Câu 3: a) 36; 35; 34 (0.5đ) Câu 4: a) S (0.5đ) b) m + 2 ; m + 1 ; m (0.5đ) b) Đ (0.5đ) II/ phần tự luận Bài 1: ( 3 đ) Mỗi câu 1đ a) 13 . 75 + 13 . 25 140 = 13.(75 + 25 ) 140 (0.25đ) = 13. 100 140 (0.25đ) = 1300 140 (0.25đ) = 1160 (0.25đ) b) 3 10 : 3 7 + 2 2 . 2 3 2007 0 = 3 3 + 4.8 1 (0.5đ) = 27 + 32 1 (0.25đ) = 58 (0.25đ) c) [ ( 3 2 + 1) . 10 ( 8 : 2 + 6 )] : 2 + 5 3 = [ 10.10 10 ] : 2 + 125 (0.5đ) = 90 : 2 + 125 (0.25đ) = 45 + 125 = 170 (0.25đ) Bài 2: ( 3 đ ) Mỗi câu 1đ a.38 + x = 275 x = 275 38 (0.5đ) x = 237 (0.5đ) b. 4x 20 = 2 5 : 2 2 4x 20 = 8 (0.5đ ) 4x = 28 (0.25đ) x = 28 : 4 = 7 (0.25đ) c.(x Tuần 6- Tiết 18 KIỂM TRA SỐ HỌC 45 Phút Ngày soạn: 28/09/2013 I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Kiểm tra khả năng: - Nhận biết cách sử dụng ký hiệu ; ;∈ ∉ ⊂ , biết viết tập hợp, xác định số phần tử của tập hợp. - Nắm định nghĩa, công thức nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số. -Nắm được thứ tự thực hiên các phép tính. 2. Kĩ năng: Kiểm tra: - Kĩ năng giải các bài toán về tập hợp. - Kĩ năng thực hiên các phép tính về lũy thừa. - Kĩ năng vận dụng các kiến thức để tính giá trị biểu thức. 3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, trung thực, chính xác, biết lựa chọn cách giải thích hợp khi làm bài kiểm tra. II. Chuẩn bị + GV: Đề kiểm tra . + HS : Ôn tập nội dung các tiết đã học, các dạng bài tập . III. Đề kiểm tra: A. Ma trận Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TN TL TN TL 1. Tập hợp Nhận biết số liền trước,liền sau, cách viết tập hợp Hiểu cách sử dụng ký hiệu ; ; ∈ ∉ ⊂ , cách viết tập hợp Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1 2 1 4 2 20% 2. Các phép toán. Thứ tự thực hiện phép tính Nắm đ/n nhân, chia 2 luỹ thừa cùng cơ số.Nhận biết cách tìm một thành phần chưa biết trong phép tính. Hiểu được các cách viết một số dưới dạng lũy thừa,thứ tự thực hiên các phép toán trong N Vận dụng để thực hiện phép tính và giải bài toán tìm x Vận dụng kiến thức về phép chia có dư để tìm các số Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0.5 1 1 1 0.5 1 1 5 4.25 1 0.75 10 8 80% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 4 2.5 25% 4 2.5 25% 5 4.25 42.5% 1 0.75 7.5% 14 10 100% B :Đề kỉêm tra I. Trắc nghiệm(3đ):Khoanh tròn một đáp án đúng nhất trong các đáp án A, B, C, D ở mỗi câu: Câu 1: Cho tập hợp A = {0;3;5;7}, kí hiệu nào sau đây dùng đúng: A. {0;3;5} ∈ A B.{1;2} ⊂ A C. 0 ∈ A D. 3 ∉ A Câu 2: Cho tập hợp M = {x ∈ N, x ≤ 5}, liệt kê các phần tử của M ta có tập hợp nào sau đây? A. M = {0;1;2;3;4;5} B. M = {0;1;2;3;4} C. M = {1;2;3;4;5} D. M = {1;2;3;4} Câu 3: Phát biểu nào sau đây sai ? A. Số liền sau của 199 là 200. B. Số liền sau của 4 2 là 17. C. Số liền trước của 1 là 0. D. Số liền trước của 0 là 1. Câu 4 Số 81 là kết quả của lũy thừa nào sau đây ? A. 3 4 B. 9 2 C. 81 1 D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 5: Thương của 4 6 : 4 2 là: A. 3 B. 1 4 C. 4 4 D. 4 3 Câu 6: Tập hợp A gồm các chữ cái trong cụm từ " ĐỌC KĨ ĐỀ " có số phần tử là: A. 7 B. 6 C. 3 D. 2 II.Tự luận(7đ) Câu 1 (3đ): Thực hiện các phép tính sau: a) 4.5 2 – 3.2 3 b) 15. 54 + 15.16 + 85.70 c) 64 : [12 – 4 + 2.(11 – 9) 2 ] Câu 2(3,25đ): Tìm x biết: a/ x : 3 = 11 b/ 2.x + 1 = 5 7 :5 5 c/ (19 – x) + 5 = 6 d/ 5.x + 6.x + 22 = 77 Câu 3(0,75đ): Trong một phép chia các số tự nhiên, có số bị chia là 87, số dư là 10. Tìm số chia và thương của phép chia đó, biết số chia nhỏ hơn 70. Hết C/ Đáp án - Biểu điểm I. Phần trắc nghiệm ( 3điểm):Mỗi ý trả lới đúng được 0, 5 điểm 1.C 2. A 3. D 4. D 5. C 6. B II. Phần tự luận (8 điểm) Câu Lời giải Điểm 1 a) 4.52 – 3.23 = 4.25 -3.8 = 100 -24 = 76 b) 15. 54+15.16+85.70 =15.(54+16) +85.70 =(15+85).70=100.70 =7000 c) 64 : [12 – 4 + 2.(11 – 9)2] = 64 : [12 – 4 + 2.22]= 64 : [12 – 4 + 8] = 64 : 16 =4 0,5-0,25-0,25đ 0,25-0,25-0,25 -0,25đ 0,25-0,25-0,25 -0,25đ 2 a/ x : 3 = 11 x = 3.11 x = 33 b/ 2.x + 1 = 5 7 :5 5 0,5 0,5đ 2.x + 1 =5 2 2.x = 24 x = 24:2=12 c/ (19 – x) + 5 = 6 19 – x =1 x = 18 d/ 5.x + 6.x + 22 = 77 (5+6).x =77-22 11.x = 55 x = 55:11=5 0,25 -0,25 -0,25đ 0,5 -0,25đ 0,25 -0,25 -0,25đ 3 Vì số bị chia bằng số chia nhân thương cộng số dư nên ta có: 87 = số chia . thương + 10. Suy ra: số chia . thương = 77 Ta lại có 77 = 77.1 = 11.7. Mà số chia lại lớn hơn số dư và bé hơn 70 nên số chia là 11, thương là 7. 0.25 0.25 0.25 Mọi cách làm khác đúng đều cho điểm tối đa. VI. NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ – RÚT KINH NGHIỆM A. NHẬN XÉT: B. ĐÁNH GIÁ: Lớp Số 0 1-2 3-4 Dưới TB 5-6 7-8 9-10 Trên TB SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 6.2 % % % % % % % % C. RÚT KINH Trường: THCS Trần Quang Khải KIỂM TRA 1 TIẾT lớp:6/…… MÔN : TOÁN 6 Họ và tên:……………………………………… A. Trắc nghiệm: (3 đ) I. Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây: 1. Cho H={1945; 1946; 1947;………;2008} số phần tử trong tập hợp H là: a. 64 b. 63 c. 93 d. 1063 2. Tập hợp các chữ cái trong từ “NINH HOÀ” là: a. { N,I,N,H,H,O,A} b. { N,I,H,O,A} c. { N,H.O} d. { A,O, I} 3. Tính chất phân phối của phép cộng đối với phép nhân là: a. A. (B + C ) = A.B + A.C b. A. (B + C ) = A.B + C c. A.B + A.C =B. (A + C ) d. A.B + A =A. (B + A ) 4. Từ 3 chữ số 1, 2, 3 cóthể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau? a. 4 b.5 c. 6 d.7 5. Ba số tự nhiên chẵn liên tiếp có số nhỏ nhất là 20 gồm: a. 20;22;24 b.16;18;20 c. 18;19;20 d.20;21;22 6. Trong biểu thức không có dấu ngoặc, nếu có các phép toán: cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa ta thực hiện: a. Nâng lên luỹ thừa  nhân, chia  cộng, trừ. b. Nhân, chia  cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa c. Cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa  nhân, chia d. Cộng, trừ  nhân, chia nâng lên luỹ thừa B. Tự luận: ( 7 đ) 1-Viết gọn các kết quả dưới dạng một luỹ thừa: (2,5đ) a. 3 2 . 3 4 c. 4 4 .4 3 .4 b. 5 10 : 5 5 d. 10 2 . 1000 2-Tìm x N ∈ , biết: (1đ) a. 56. x -12 =100 b. x : 72 = 18 3- Thực hiện phép tính: (2,5 đ) a. 37 +18 -16 +4 b. 140 :4 .3:7 c.2 4 .5 :10 + 7.3 -4 d. 90:{2 2 +[180:6 – (3+2) 2 ]} 4- Viết tập hợp các số là bình phương của các số tự nhiên nhỏ hơn 4 theo cách liệt kê các phần tử trong tập hợp. Điểm: Lời phê của giáo viên: ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM A . Trắc nghiệm: Câu Đáp án Biểu điểm 1 A 0.5đ 2 B 0.5đ 3 A 0.5đ 4 C 0.5đ 5 A 0.5đ 6 A 0.5đ B . Tự luận: Câu Nội dung Điểm 1 a) 3 6 0.5đ b) 5 5 0.5đ c)4 8 0.5đ d) 10 2 .10 3 =10 5 0.5đ 0.5đ 2 a) 56 x = 112 x= 112 :56 x =2 0,25đ 0.25đ b) x= 18.72 x = 1256 0.25đ 0.25đ 3 a) 55 – 16 + 4 =39+ 4 =43 0.25đ 0.25đ b)35. 3:7 =105 :7 =15 0.25đ 0.25đ c) 16.5:10 + 7.3-4 =80:10 +7.3 – 4 =8+ 21-4 =29-4 =25 0.25đ 0.25đ d) 90:{2 2 +[180:6 – (3+2) 2 ]} =90:{2 2 +[180:6 – 5 2 ]} =90:{2 2 +[180:6 – 25]} =90:{2 2 +[30 – 25]} =90:{2 2 +5} =90:{4+5} =90:9 =10 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 4 Bình phương của các số tự nhiên nhỏ hơn 4 là :0 2 ; 1 2 ;2 2 3 2 . Vậy ta có tập hợp: {0;1;4;9} Mỗi số đúng đạt 0,25đ Trường: THCS Trần Quang Khải KIỂM TRA 1 TIẾT lớp:6/…… MÔN : TOÁN 6 Họ và tên:……………………………………… C. Trắc nghiệm: (3 đ) I. Khoanh tròn phương án trả lời đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây: 3. Cho H={1950; 1951; 1952;………;2008} số phần tử trong tập hợp H là: a. 59 b. 63 c. 93 d. 1063 4. Tập hợp các chữ cái trong từ “HÌNH HỌC” là: a. { N,I,N,H,H,O,A} b. { N,I,H,O,C} c. { N,H.O} d. { A,O, I} 4. Tính chất phân phối của phép cộng đối với phép nhân là: a. A. (B + C ) = A.B + A.C b. A. (B + C ) = A.B + C c. A.B + A.C =B. (A + C ) d. A.B + A =A. (B + A ) 4. Từ 3 chữ số 5, 2, 3 cóthể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau? a. 4 b.5 c. 6 d.7 5. Ba số tự nhiên chẵn liên tiếp có số lớn nhất là 20 gồm: a. 16;18;20 b. 20;22;24 c. 18;19;20 d.20;21;22 6. Trong biểu thức không có dấu ngoặc, nếu có các phép toán: cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa ta thực hiện: a. Nâng lên luỹ thừa  nhân, chia  cộng, trừ. b. Nhân, chia  cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa c. Cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa  nhân, chia d. Cộng, trừ  nhân, chia nâng lên luỹ thừa D. Tự luận: ( 7 đ) 1-Viết gọn các kết quả dưới dạng một luỹ thừa: (2,5đ) a. 6 2 . 6 4 c. 9 4 .9 3 . 9 b. 7 10 : 7 5 d. 10 2 . 1000 2-Tìm x N ∈ , biết: (1đ) a. 56. x -12 =100 b. x : 72 = 14 3- Thực hiện phép tính: (2,5 đ) a. 37 +18 -16 +4 b. 140 :4 .3:7 c.2 4 .5 :10 + 7.3 -4 d. 90:{2 2 PHÒNG GD&ĐT CẨM GIÀNG TRƯỜNG THCS CẨM VŨ ĐỀ KIÊM TRA 45’ NĂM HỌC 2017 – 2018 Môn : Toán Đề thi gồm : trang I.Phần trắc nghiệm(3,0 điểm) Hãy ... + 99x = 75.102 ………………………… HẾT…………………………… ĐỀ KIỂM TRA TIẾT PHÒNG GD – ĐT THANH TRÌ TRƯỜNG THCS TẢ THANH OAI Môn: Số học (Tiết 18) (Năm học 2017- 2 018) Đề lẻ Bài 1: Trắc nghiệm (2 điểm) Em chọn... + 16 = 25 b c x = 25 – 16 x= 1 56 – x = 82 2x = 1 56 – 82 2x = 74 x = 74:2 x = 37 150 – 150 : (18 – x) = 125 150 : (18 – x) = 150 -125 150 : (18 – x) = 25 (18 – x) = 150 :25 (18 – x) = x = 18 -6. .. =100+243 =343 ( 67 + 129 ) + (133 – 29) = (67 +133) + (129 – 29) =200 +100 =300 c/ 75 16 + 84 75- 500 =75 ( 16+ 84) -500 = 75.100 -500 =7500 - 500 =7000 52 – 16: 23 + 2020o = 4.25 – 16: 8 + =100 -

Ngày đăng: 16/10/2017, 22:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w