de kiem tra so hoc 6 co ma tran 48281

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HK II ( Bài số 3 ) thơì gian làm bài 45 phút 1. MỤC TIÊU : A. + Nghe hiểu : Nghe hiểu đoạn dialogue về giá tiền của những thức ăn Ba cần mua section A2 – Unit 11 trang 116 ( Tiếng Anh lớp 6)Sau đó điền từ đã nghe được vào chỗ trống. B. + Đọc hiểu : Đọc hiểu một đoạn văn sau đó trả lời câu hỏi C. + Kiến thức ngôn ngữ : Điền dạng đúng của động từ trong ngoặc D. + Viết : câu dùng các từ gợi ý. II. MA TRẬN ( Bảng hai chiều ) NỘI DUNG Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng số Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNK Q TL I. Listening - Buying food and drinks - Talk about prices 5 2,5 5 2,5 -25% II. Reading Describe people's appearance 5 2,5 5 2,5-25% III. Language focus - Tenses: Simple present, Present progressive . 5 2,5 5 2,5-25% IV. Writing Write sentences about : -describing people’s appearance, - feelings, - buying food and drinks 5 2,5 5 2,5-25% Tổng số câu 5 10 5 20 Tổng số điểm 2,5 5 2,5 10 Tỷ lệ % 25% 25% 25% 25% 100% ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HK II ( Bài số 3) TRƯỜNG THCS NHƠN BÌNH NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN TIẾNG ANH 6 ( Thời gian : 45 phút Không kể thời gian phát hoặc chép đề ) Họ và tên HS : ……………………………………………………………………………………………………………… Lớp : 6A…… Điểm bằng số Điểm bằng chữ Nhận xét của Giáo viên I. LISTENING : Listen to the dialogue and Fill in the blanks to complete the dialogue . (2.5 pts) Salesgirl : Can I help you ? Ba : Yes, I’d ____________________(1), please. Salesgirl : How ____________ (2) do you want ? Ba : Two hundred grams, please. Salesgirl : _______________________(3) of beef. Is there anything else ? Ba : Yes, I need some __________ (4) Salesgirl : How _____________(5) do you want ? Ba : A dozen, please. II. READING: Read the passage then answer the questions. (2.5 pts) Miss Van is my teacher. She is 20 years old . She is beautiful. She has an oval face and round eyes. Her lips are full. She has long black hair and a small nose . Her favorite food is fish. And her favorite drink is orange juice. Questions : 1) What does Miss Van do ? ________________________________________ 2) Is She beautiful ? ______________________________________________ 3) Are her eyes round ? ___________________________________________ 4) What color is her hair ? __________________________________________ 5) What is her favorite food ? _______________________________________ III. LANGUAGE FOCUS : Fill in the blanks the forms of the verbs in brackets : (2,5 pts) 1) Mr and Mrs Binh _________________ a new house ( want ) 2) My sister ________________ a red car ( have ) 3) She _________________ some fish at the moment . ( eat) 4) I would _________________ some iced coffe . (like) 5) Look ! She ____________________ soccer . ( play) IV. WRITING : Make sentences from the suggested words :(2.5 pts) 1/ like / any / he / beans and peas / does ? __________________________________________________________________________ 2) color / eraser / your / what / is ? __________________________________________________________________________ 3) feels / she / thirsty / now . __________________________________________________________________________ 4) you / feel / do / hungry ? __________________________________________________________________________ 5) Lan’s / drink / is / apple juice / favorite . __________________________________________________________________________ ANSWER KEYS I. LISTENING (2.5 pts = 0,5 X 5 ) 1) I’d like some beef. (2) much (3) Two hundred grams (4) eggs (5) many II. READING (2.5 pts = 0,5 X 5 ) 1) What does Miss Van do ? Miss Van / She is a teacher 2) Is She beautiful ? Yes, she is 3) Are her eyes round ? Yes , they are 4) What color is her hair ? Her hair is black 5) What is her favorite food ? Her favorite food is fish III. LANGUAGE FOCUS (2.5 pts = 0,5 X 5 ) 1) want 2) Has 3) is eating 4) like 5) is playing IV. WRITING onthionline.net MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN SỐ HỌC - TIẾT 73 Cấp độ Chủ đề So sánh số nguyên Các phép tính cộng, trừ , nhân, chia tính chất phép toán tập hợp Z Số câu hỏi Số điểm Số % Giá trị tuyệt đối số nguyên, bội ước số nguyên Số câu hỏi Số điểm Số % Quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế Số câu hỏi Số điểm Số % Tổng số câu Tổng số điểm Tổng Số % Nhận biết Thông hiểu Vận Cấp độ thấp -Nắm công thức tổng Vận dụng linh hoạt tính quát trừ hai số nguyên chất phép cộng, phép -Nhận biết thứ tự nhân số nguyên để tính số tập hợp Z nhanh Biết liệt kê số nguyên theo yêu cầu 2 2 20% 20% Biết tìm bội, ước Nắm khái niệm số nguyên tìm giá trị tuyệt đối số nguyên 1 1 10% 10% 3 3 30% Trường THCS Xã Xốp Tổ: Tự Nhiên Ngày thực hiện: /02/2013 KIỂM TRA TIẾT Môn: Số Học Lớp Tiết:73 – Tuần 24 ĐỀ RA Câu 1: (2đ) a) Giá trị tuyệt đố số nguyên a gì? 10% Vận dụng quy tắc để giải toán tìm x 2 20% 3 30% 30% onthionline.net b) Phát biểu viết công thức tổng quát trừ hai số nguyên? Câu 2: (4đ) a) Sắp xếp dãy số sau theo thứ tự tăng dần: -27 ; 38 ; -45 ; ;13 ; 29 ; 33 b) Liệt kê tính tổng tất số nguyên x thoả mãn: -3 ≤ x < c) Tìm tất ước (-4) Câu 3: (2đ) Thực phép tính (tính nhanh có thể) a) (24 – 36) + 112 b) 16.20 - 8.10.2 Câu 4: (2đ) Tìm số nguyên x biết: a) 5x + 132 = 117 b) 175 – (12 – 63x) = 100 -HẾT onthionline.net ĐÁP ÁN Câu Nội dung a) b) a) b) c) Điểm Khoảng cách từ điểm a đến điểm trục số giá trị tuyệt đối số nguyên a Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b, ta cộng a với số đối b a - b = a + (-b) Sắp xếp theo thứ tự tăng dần: -45 ; -27; ;13 ; 29; 33; 38 *Các số nguyên x thoả mãn -3 ≤ x < là: -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, * Tổng : (-3) + (-2) + (-1) + + +2 + + =[(-3) + 3] + [(-2) + 2]+ [(-1) + 1] + + = + + +0+4 =4 Các ước -4 là: (-4); 4; (-2); 2; (-1); 1 1 1 a) (24 – 36) + 112 = -12 + 112 = 100 b) 16.20 - 8.10.2 = 16 (20 – 10) = 16.10 = 160 a) b) 5x + 132 = 117 5x = 117 - 132 5x = -15 x = -3 175 – (12 – 63x) = 100 175 – 12 + 63x = 100 163 + 63x = 100 63x = 100 – 163 63x = –63 x = -1 2 (HS làm cách khác cho điểm) GV đề Duyệt tổ chuyên môn Nguyễn Đức Khởi Duyệt chuyên môn nhà trường KIỂM TRA 1 TIẾT - MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA -Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử thời kì Bắc thuộc và đấu tranh giành độc lập. -Kết quả kiểm tra giúp các em tự đánh giá mình trong việc học tập thời gian qua và điều chỉnh hoạt động học tập ngày càng tốt hơn. -Thực hiện yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ giáo dục và Đào tạo và địa phương -Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên,từ đó có thể điều chỉnh phương pháp,hình thức dạy học nếu cần thiết: 1- Về kiến thức Yêu cầu học sinh nắm được: - Nêu được diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng Biết thời gian nổ ra khởi nghĩa,mục đích của nhà Hán đưa người Hán sang ở với dân ta -Nắm được ách thông trị của nhà Lương đối với nước ta như thế nào. -Biết được đôi nét về tình hình kinh tế và văn hóa Cham pa. Vận dung kiến thức đã học để nêu được các phong tục tập quán tổ tiên ta và nêu ý nghĩa 2/Kỹ năng -Rèn cho học sinh kỹ năng: trình bày vấn đề,giai thích ,vấn đề lịch sử. 3/Thái độ: Bồi dưỡng học sinh lòng biết ơn và kinh trọng đối với các anh hùng dân tộc. II- HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: -Trắc nghiệm+ Tự luận III- THIẾT LẬP MA TRẬN: NỘI DUNG BIẾT HIỂU VẬN DỤNG THẤP VẬN DỤNG CAO TỔNG TN TL TN TL TN TL TN TL Bài 17:Khởi nghĩa hai bà Trưng Nêu diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa Hai Bà TRưng Số câu:1 Số diểm: 2 Tỷ lệ:20% Số câu 1: Số điểm: 2 Tỷ lệ: 20% Bài 19,20:Từ sau Trưng Vương đến trước Lí Nam Đế Nắm được âm mưu của người Hán, thời gian nổ nổ ra cuộc khởi nghĩa Bà Triệu Số câu 4 Số điểm: 1 Tỷ lệ: 10% Số câu 4 Số điểm: 1 Tỷ lệ: Tuần 31 Tiết 30 10% Bài :21,22:Khời nghĩa Lí Bí .nước Vạn Xuân Những chi tiết nào chứng tỏ nhà Lương đã siết chặt ách độ hộ đối với nước ta như thế nào Bài 23: nhưng cuộc khởi nghĩa lớn Nắm được tên nước ta dưới thời nhà Đương, thời gian diễn ra các cuộc khởi nghĩa lớn Số câu:4 Số diểm: 1 Tỷ lệ : 10% Số câu 1 Số điểm 3 Số câu:1 Số diểm: 3 Tỷ lệ: 30% Số câu:4 Số diểm: 1 Tỷ lệ : 10% Bài 24: Nước Cham-Pa Thế Kỉ II-X Tình hinh kinh tế, văn hóa của Cham-Pa Số câu:4 Số diểm: 1 Tỷ lệ: 10% Số câu:4 Số diểm: 1 Tỷ lệ: 10% Bài 25: Ôn tập chương III Vận dung kiến thức đã học để nêu được các phong tục tập quán tổ tiên ta và nêu ý nghĩa Số câu 1 Số diểm: 2 Số câu:1 Số điểm:2 Tỷ lệ: 20% Tổng số câu Tổng số điểm Tỷ lệ Số câu 12 Số điểm :3 Tỷ lệ 30% Số câu:1 Số diểm: 2 Tỷ lệ : 20% Số câu 2 Số điểm 3 Tỷ lệ: 30% Số câu 1: Số điểm 2 Tỷ lệ:20% Số câu 15 Số điểm: 10 Tỷ lệ: 100% IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA I.TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm) Câu 1: Chữ viết riêng của người Cham-Pa bắt nguồn từ? a. Chữ Phạn ( Ấn Độ) b. Chữ tượng hình c. Chữ quốc ngữ d. cả a,b,c đều đúng. Câu 2:Nhà Đường đổi tên nước ta là An Nam đô hộ phủ vào năm nào? a.Năm 677. b.Năm 678 c. Năm 679 d. Năm 680 Câu 3: Khởi nghĩa Mai Thúc Loan diễn ra vào năm nào? a. Năm 721 b. Năm 722 c. Năm 723 d. Năm 724 Câu 4: Khởi nghĩa Phùng Hưng diễn ra trong khoảng thời gian nào? a.Năm 776-790 b. năm 776-791 c. Năm 776-792 d. năm 776-793 Câu 5:Nghệ thuật đặc sắc nhất của người Chăm- pa là? a. Kiến trúc đền,tháp , b. Kiến trúc chùa chiền c. Kiến trúc nhà ở . d. Kiến trúc đình làng Câu 6: CÔng cụ sản xuất chủ yếu của nước Cham là a. Sắt b. Đá c. Đồng d. Gỗ Câu 7: Kinh tế chủ yếu củ nước Cham là? a. Công nghiệp b. Thủ công nghiệp c. Thương nghiệp d. Nông nghiệp Câu 8: Những cuộc khởi nghĩa lớn chống ách đô hộ của nhà Đường trong các thế kỉ VII-IX là: a.Khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu b.Cuộc khởi nghĩa Lí Bí,Hai Bà Trưng c.Khởi nghĩa Mai Thúc Loan, Phùng Hưng d Khởi nghĩa Lí Bí, Khởi nghĩa Bà Triệu. Câu 9: Cuộc khởi nghĩa do Bà Triệu lãnh đạo nổ ra thời gian nào? a.Năm 248 b. Năm 242 c. Năm 243 d. Năm 246 Câu 10: Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu chống lại ách đô hộ của? a. Nhà Ngô b. Nhà Hán c.Nhà Lương . d.Nhà Triệu. Câu 11:Nhà Hán đưa người Hán sang ở với dân ta nhằm mục đích gì? a. Dò la tin tức cho nhà Hán. b. Giao lưu với dân tộc ta c. Học hỏi dân tộc ta, d Đồng hóa dân ta. Câu 12: Âm mưu của nhà Hán khi gộp Âu Lạc vào Trung Quốc là? a. Để Ngày kiểm tra……… Lớp……. KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Sinh học 6 I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA. Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình môn sinh học lớp 6 sau khi học sinh học xong học kì II. 1. Kiến thức: - Chương VII: quả và hạt: Mô tả được các bộ phận của hạt; - Nêu được các điều kiện cần cho sự nẩy mầm của hạt.; - Phân biệt quả khô và quả thịt. - Chương VIII: Các nhóm thực vật: Mô tả được cây hạt trần là thực vật có thân gỗ lớn và mạch dẫn phức tạp, sinh sản bằng hạt nằm lộ trên lá noãn hở; Phát biểu được giới thực vật xuất hiện và phát triển từ dạng đơn giản đến dạng phức tạp, tiến hóa hơn; Chứng minh được thực vật hạt kín là nhóm tiến hóa hóa hơn cả. - Chương IX: Vai trò của thực vật: Nêu được vai trò của TV đối với ĐV và người; Giải thích được vì sao phải trồng cây gây rừng. - Chương X: Vi khuẩn – nấm – địa y: Nêu được cấu tạo và vai trò của địa y; Nêu được nấm và vi khuẩn có hại, gây nên một số bệnh cho cây, động vật và người. 2. Kỹ năng: -Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích, so sánh, vận dụng vào thực tế. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường sinh vật. II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA. - Hình thức: kết hợp tự luận + TNKQ - Hs làm bài trên lớp III. Ma trận Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TNKQ TNTL TNKQ TNTL Vận dụng thấp Vận dụng cao 1. Quả và hạt 4 t - Mô tả được các bộ phận của hạt. - Nêu được các điều kiện cần cho sự nẩy mầm của hạt. - Phân biệt quả khô và quả thịt. 25% = 2,5 điểm 50% = Số câu: 1 0,25 đ Số câu: 1 1 đ 50% = 1,25 điểm 2 câu 2. Các nhóm thực vật 9t Mô tả được cây hạt trần là thực vật có thấn gỗ lớn và mạch dẫn phức tạp, sinh sản bằng hạt nằm lộ trên lá noãn hở. Phát biểu được giới Tv xuất hiện và phát triển từ dạng đơn giản đến dạng phức tạp hơn, tiến hóa hơn. Chứng minh được TV hạt kín là nhóm TV tiến hóa hơn cả 45%= 4,5 điểm 14,3%= Số câu:2 0, 5điểm 28,6% Số câu:1 1đ 57,1%= Sốcâu 1 3đ 3. Vai trò của thực vật 5t Nêu được vai trò của TV đối với ĐV và người Giải thích được vì sao phải trồng cây gây rừng 15%= 1,5 điểm 40% Số câu:2 0,5điểm 60% Số câu:1 1điểm 4. Vi khuẩn – Nấm – Địa y 4t Nêu được cấu tạo địa y, nấm. Nêu được vi khuẩn có hại, gây nên một số bệnh cho cây, động vật và người. 15%= 1,5 điểm 40% = Số câu:2 0,5điểm 60% = Số câu:1 1điểm Tổng số câu Tổng số điểm 100 % =10 điểm 8 2,75 điểm 27,5% 5 4,25 điểm 42,5% 1 3 điểm 30% IV. NỘI DUNG KIỂM TRA A- Trắc nghiệm khách quan: Em hãy khoanh tròn vào chữ cái a, b, c…đứng trước câu trả lời đúng nhất: (0,25đ/ câu) Câu 1: Hạt gồm những bộ phận sau: a. Vỏ, phôi, chất dinh dưỡng dự trữ (phôi nhũ). b. Vỏ, nhân, cây mầm. c. Bao, chồi, ruột. d. Vỏ, nhân, chất dự trữ. Câu 2: Cây Thông thuộc ngành hạt trần vì: a. Có thân gỗ lớn, mạch gỗ phức tạp. b. Sinh sản bằng hạt nằm lộ trên lá noãn hở. c. Có thân gỗ lớn, có rễ, lá, hoa, quả, hạt. d. Có thân gỗ lớn, mạch gỗ phức tạp; Sinh sản bằng hạt nằm lộ trên lá noãn hở Câu 3: Cơ quan sinh sản của cây Hạt trần là: a. Quả b. Hoa c. Bào tử d. Nón Câu 4: Vai trò của thực vật đối với động vật: a. Giúp giữ đất, chống xói mòn. b. Cung cấp oxi và thức ăn. c. Cung cấp gỗ. d. Cung cấp oxi, thức ăn, nơi ở và nơi sinh sản. Câu 5: Nhóm cây nào có hại cho sức khỏe của con người: a. Cây thuốc lá, cây thuốc phiện, cây cần sa. b. Cây thuốc lá, cây bưởi, cây ngải cứu. c. Cây mít, cây xoài, cây tam thất. d. Cây trắc, cây xoan, cây thuốc phiện. Câu 6: Cấu tạo của địa y gồm: a. tế bào màu xanh xen với sợi không màu. b. tảo và nấm cộng sinh. c. tảo xen với sợi không màu. d. tế bào dạng sợi phân nhánh không có vách ngăn. Câu 7: Nấm không phải là thực vật vì: a. Cơ thể không có chất diệp lục. b. Cơ thể không có rễ, thân, lá. c. Cơ quan sinh sản không phải là hoa, quả, hạt. d. Sinh sản chủ yếu bằng bào tử. Câu 8: Trong các nhóm quả sau đây, nhóm nào gồm toàn quả thịt: a. Quả đu đủ, cam, dừa, bông. b. Quả cà chua, đào, dưa hấu, vú sữa. c. Quả dừa, chò, mướp, chanh. d. Quả đạu đen, bồ kết, cải, xoài. Câu 9: Chọn những từ trong ngoặc (ô nhiễm môi trường, kí sinh, hoại Tiêt 25 KIỂM TRA VIẾT Môn: Hình hoc 8 Thời gian: 45 phút Đơn vị : Trường THCS Phúc Thịnh I.MỤC TIÊU: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ nắm kiến thức và kỹ năng trong chương 1 Hình học 8 giúp thầy và trò kịp thời điều chỉnh cũng như phát huy việc dạy và học đảm bảo yêu cầu chương trình đề ra. II. HÌNH THỨC KIỂM TRA: Tự luận II.MA TRẬM ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1.Tứ giác lồi Biết định lý về tổng các góc của một tứ giác và vận dụng định lý để tính số đo góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1 1 1điẻm=10% 2.Hình thang,hình thang vuông và hình thang cân.Hình bình hành. Hình chữ nhật. Hình thoi. Hình vuông Biết định nghĩa và các dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật Hiểu các dấu hiệu nhận biết hình thang cân, hình bình hành Vận dụng được các quan hệ song song, vuông góc và tính chất trung tuyến ứng với cạnh huyền của tam giác vuông để tính toán và chứng minh Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1, 2 2 3 4 6 7điẻm=70% 3.Đối xứng Biết cách trục và đối xứng tâm. Trục đối xứng, tâm đối xứng của một hình vẽ điểm đối xứng với điểm , đoạn thẳng đối xứng với đoạn thẳng, hình đối xứng với hình qua một điểm Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1, 1 1điẻm=10% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 2 2 điẻm=20 % 3 3 điẻm=30% 3 4 điẻm=40% 8 9điẻm=90% IV. BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA: ĐỀ BÀI: Bài 1 (2điểm): a) Cho tam giác ABC và một điểm O tùy ý. Vẽ tam giác A ’ B ’ C ’ Đối xứng với tam giác ABC qua điểm O. b) Phát biểu định nghĩa hình chữ nhật. Nêu dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật. Bài 2(2điểm): a/ Tính các góc của tứ giác MNPQ biết số đo của chúng tương ứng tỉ lệ với 2 ; 2 ; 1; 1 b/ Tứ giác MNPQ có phải là hình thang cân không ? Vì sao? Bài 3(2điểm): Độ dài hai đường chéo của hình thoi là 18cm và 24cm. Tính độ dài cạnh của hình thoi. Bài 4(4điểm): Cho tam giác nhọn ABC. Gọi H là trực tâm của tam giác, M là trung điểm của BC. Gọi D là điểm đối xứng của H qua M. a/ Chứng tỏ tứ giác BHCD là hình bình hành. b/ Chứng minh các tam giác ABD, ACD vuông tại B, C. c/ Gọi O là trung điểm của AD. Chứng minh rằng: OA = OB = OC = OD. V.HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM: Câu Yêu cầu Điểm Câu 1 a) Vẽ đúng yêu cầu b) Phát biểu đúng 1.0 1.0 Câu 2 a/ Tính được các góc của tứ giác lần lượt là: 120 0 ; 120 0 ; 60 0 ; 60 0 . b/ Giải thích được tứ giác có cặp góc trong cùng phía bù nhau nên có hai cạnh đối diện song song, suy ra tứ giác là 1.0 hình thang, lại có hai góc kề một đáy bằng nhau nên nó là hình thang cân. 1.0 Câu 3 Đường chéo hình thoi bằng 24; 32 ⇒ hai nửa đường chéo là 12; 16 ⇒ cạnh hình thoi là: 2 2 12 16 400 20+ = = (cm) 1.0 1.0 Câu 4 Vẽ được hình I H A B C D a/ BHCD là hình bình hành: M vừa là trung điểm của BC vừa là trung điểm của HD nên BHCD là hình bình hành. b/ Tam giác ABD, ACD vuông tại B, C: BD// CH mà CH ⊥ AB BD AB⇒ ⊥ CD// BH mà BH AC CD AC⊥ ⇒ ⊥ c/ BI, CI lần lượt là trung tuyến của hai tam giác vuông có chung cạnh huyền AD ⇒ IA = IB = IC = ID 1.0 1.0 1.0 1.0 Tổng điểm 10 Phòng GD_ĐT Bố Trạch ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS Nam Trạch Năm học: 2010-2011 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút I.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Mức độ Chuẩn Nhận biết Thông hiêủ Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng 1. Phân số bằng nhau. So sánh phân số. 1 câu 0,5 điểm 1 câu 0,5 điểm 2 câu 1,0 điểm 2. Các phép tính về phân số. 2 câu 2,5 điểm 2 câu 2,0 điểm 4 câu 4,5 điểm 3. Ba bài toán cơ bản về phân số. 1 câu 1,5 điểm 1 câu 1,5 điểm 4. Góc. 2 câu 1,0 điểm 2 câu 1,0 điểm 4 câu 2,0 điểm 5. Tia phân giác của một góc. 2 câu 1,0 điểm 2 câu 1,0 điểm Tổng 3 câu 1,5 điểm 3 câu 1,5điểm 5 câu 5,0 điểm 2 câu 2,0 điểm 13 câu 10 điểm II.ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II ĐỀ SỐ 1 Câu 1 .a) Thế nào là hai phân số bằng nhau? b) Cặp phân số nào bằng nhau trong các cặp phân số sau? 4 1 và 12 3 ; 3 2 và 8 6 ; 5 3− và 15 9 − Câu 2.a) Góc là gì? b) Nêu hình ảnh thực tế của góc. Câu 3 .Thực hiện phép tính: a) 7 5 3 2 + b) 8 1 5 2 ( ) : 3 4 12 3 − + + c) 3 4 3 2 2 3 2 (2 .5 .11).(2.5 .11 ) (2 .5 .11) Câu 4. Một bể chứa đầy nước, sau khi dùng hết 350 lít nước thì trong bể còn lại một lượng nước bằng 20 13 dung tích bể. Hỏi bể này chứa được bao nhiêu lít nước? Câu 5 . Trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho: ∠ xOy = 50 0 ; ∠ xOz = 25 0 . a) Tia Oz có nằm giữa hai tia Ox và Oy không? b) So sánh góc yOz và góc xOz. c) Tia Oz có là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao. Câu 6. Tính một cách hợp lí: 61.59 3 11.9 3 9.7 3 7.5 3 ++++ ... – 36) + 112 = -12 + 112 = 100 b) 16. 20 - 8.10.2 = 16 (20 – 10) = 16. 10 = 160 a) b) 5x + 132 = 117 5x = 117 - 132 5x = -15 x = -3 175 – (12 – 63 x) = 100 175 – 12 + 63 x = 100 163 + 63 x = 100 63 x... (2đ) Thực phép tính (tính nhanh có thể) a) (24 – 36) + 112 b) 16. 20 - 8.10.2 Câu 4: (2đ) Tìm số nguyên x biết: a) 5x + 132 = 117 b) 175 – (12 – 63 x) = 100 -HẾT onthionline.net... 132 5x = -15 x = -3 175 – (12 – 63 x) = 100 175 – 12 + 63 x = 100 163 + 63 x = 100 63 x = 100 – 163 63 x = 63 x = -1 2 (HS làm cách khác cho điểm) GV đề Duyệt tổ chuyên môn Nguyễn Đức Khởi Duyệt chuyên