Đề kiểm tra de kiem tra 5518

Tiếp sức mùa thi Đề số 01ĐỀ KIỂM TRA PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNGThời gian: 35 phút / 40 câu trắc nghiệmCâu hỏiCâu 1: Nguyên nhân cốt lõi của sự ra đời nhà nước là:a. Kết quả của 03 lần phân công lao động trong lịch sử.b. Kết quả của nền sản xuất hàng hoá cùng những hoạt động thương nghiệp.c. Nhu cầu về sự cần thiết phải có một tổ chức để dập tắt xung đột giai cấp.d. Nhu cầu về sự cần thiết phải có một tổ chức thay thế thị tộc - bộ lạc.Câu 2: Tính giai cấp của nhà nước thể hiện ở chỗ:a. Nhà nước là một bộ máy trấn áp giai cấp.b. Nhà nước là một bộ máy của giai cấp này thống trị giai cấp khác.c. Nhà nước ra đời là sản phẩm của xã hội có giai cấp.d. Cả a,b,c.Câu 3: Chủ quyền quốc gia là:a. Quyền độc lập tự quyết của quốc gia trong lĩnh vực đối nội.b. Quyền độc lập tự quyết của quốc gia trong lĩnh vực đối ngoại.c. Quyền ban hành văn bản pháp luật.d. Cả a,b,c.Câu 4. Chính sách nào sau đây thuộc về chức năng đối nội của nhà nước:a. Tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại.b. Tương trợ tư pháp giữa các quốc gia.c. Tăng cường các mặt hàng xuất khẩu công nghệ cao.d. Cả a,b,c.Câu 5: Lịch sử xã hội loài người đã tồn tại kiểu nhà nước, bao gồm các kiểu nhà nước là .a. 4 – chủ nô – phong kiến – tư hữu – XHCNb. 4 – chủ nô – phong kiến – tư sản – XHCNc. 4 – chủ nô – chiếm hữu nô lệ – tư bản - XHCNd. 4 – địa chủ – nông nô, phong kiến – tư bản – XHCNCâu 6: Tính giai cấp của pháp luật thể hiện ở chỗa. Pháp luật là sản phẩm của xã hội có giai cấp.b. Pháp luật là ý chí của giai cấp thống trị.c. Pháp luật là công cụ để điều chỉnh các mối quan hệ giai cấp.d. Cả a,b,c.Câu 7: Nhà nước là:a. Một tổ chức xã hội có giai cấp.b. Một tổ chức xã hội có chủ quyền quốc gia.c. Một tổ chức xã hội có luật lệd. Cả a,b,c.Câu 8: Hình thức nhà nước là cách tổ chức bộ máy quyền lực nhà nước và phương pháp thực hiện quyền lực nhà nước. Hình thức nhà nước được thể hiện chủ yếu ở khía cạnh; đó là .a. 3 – hình thức chính thể, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ KT – XHb. 3 – hình thức chính thể, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ chính trịc. 3 – hình thức chuyên chính, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ KT – XHd. 3 – hình thức chuyên chính, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ chính trịCâu 9: Để đảm bảo nguyên tắc thống nhất trong việc xây dựng và áp dụng pháp luật thì cần phải:a. Tôn trọng tính tối cao của Hiến pháp và Luậtb. Đảm bảo tính thống nhất của pháp luậtc. Cả hai câu trên đều đúngd. Cả hai câu trên đều saiCâu 10: Cấu thành của vi phạm pháp luật bao gồm:a. Giả định, quy định, chế tài.b. Chủ thể, khách thể.c. Mặt chủ quan, mặt khách quan.d. b và c.Câu 11: Trong bộ máy nhà nước XHCN có sự:a. Phân quyềnb. Phân công, phân nhiệmc. Phân công lao độngd. Tất cả đều đúngCâu 12: “Pháp luật là hệ thống quy tắc xử sự mang tính ., do ban hành và bảo đảm thực hiện, thể hiện . của giai cấp thống trị và phụ thuộc vào các điều kiện , là nhân tố điều chỉnh các quan hệ xã hội” Tiếp sức mùa thi Đề số 01a. Bắt buộc – quốc hội – ý chí – chính trịb. Bắt buộc chung – nhà nước – lý tưởng – chính trịc. Bắt buộc – quốc hội – lý tưởng – kinh tế xã hộid. Bắt buộc chung – nhà nước – ý chí – kinh tế xã hộiCâu 13: Hình thức pháp luật là cách thức mà giai cấp thống trị sử dụng để nâng ý chí của giai cấp mình lên thành pháp luật. Trong lịch sử loài người đã có hình thức Onthionline.net Đề kiểm tra tiết chương môn: Đại số Câu 1: Cho phương trình (1) (2) Biết hai phương trình tương đương với tập nghiệm phương trình (1) S = { -2 ; } Hỏi số sau đây, số nghiệm, số không nghiệm phương trình (2): -3; -2; 0; 1; 5? (2 điểm) Câu 2: Giải phương trình: (4 điểm) a) (2x-1)2 – (2x+1)2 = 4(x-3); b) x + 3x + + = 2,5 x − Câu 3: Trong buổi lao động Khối lớp gồm 40 học sinh chia thành tốp: tốp thứ trồng tốp thứ làm vệ sinh Tốp trồng đông tốp làm vệ sinh người Hỏi tốp trồng có học sinh? (2điểm) Đề kiểm tra tiết chương môn: Đại số Câu 1: Cho phương trình (1) (2) Biết hai phương trình tương đương với tập nghiệm phương trình (1) S = { -2 ; } Hỏi số sau đây, số nghiệm, số không nghiệm phương trình (2): -3; -2; 0; 1; 5? (2 điểm) Câu 2: Giải phương trình: (4 điểm) c) (2x-1)2 – (2x+1)2 = 4(x-3); d) x + 3x + + = 2,5 x − Câu 3: Trong buổi lao động Khối lớp gồm 40 học sinh chia thành tốp: tốp thứ trồng tốp thứ làm vệ sinh Tốp trồng đông tốp làm vệ sinh người Hỏi tốp trồng có học sinh? (2điểm) _ Onthionline.net ĐỀ KIỂM TRA PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNGThời gian: 35 phút / 40 câu trắc nghiệmCâu hỏiCâu 1: Nguyên nhân cốt lõi của sự ra đời nhà nước là:a. Kết quả của 03 lần phân công lao động trong lịch sử.b. Kết quả của nền sản xuất hàng hoá cùng những hoạt động thương nghiệp.c. Nhu cầu về sự cần thiết phải có một tổ chức để dập tắt xung đột giai cấp.d. Nhu cầu về sự cần thiết phải có một tổ chức thay thế thị tộc - bộ lạc.Câu 2: Tính giai cấp của nhà nước thể hiện ở chỗ:a. Nhà nước là một bộ máy trấn áp giai cấp.b. Nhà nước là một bộ máy của giai cấp này thống trị giai cấp khác.c. Nhà nước ra đời là sản phẩm của xã hội có giai cấp.d. Cả a,b,c.Câu 3: Chủ quyền quốc gia là:a. Quyền độc lập tự quyết của quốc gia trong lĩnh vực đối nội.b. Quyền độc lập tự quyết của quốc gia trong lĩnh vực đối ngoại.c. Quyền ban hành văn bản pháp luật.d. Cả a,b,c.Câu 4. Chính sách nào sau đây thuộc về chức năng đối nội của nhà nước:a. Tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại.b. Tương trợ tư pháp giữa các quốc gia.c. Tăng cường các mặt hàng xuất khẩu công nghệ cao.d. Cả a,b,c.Câu 5: Lịch sử xã hội loài người đã tồn tại kiểu nhà nước, bao gồm các kiểu nhà nước là .• 4 – chủ nô – phong kiến – tư hữu – XHCN• 4 – chủ nô – phong kiến – tư sản – XHCN• 4 – chủ nô – chiếm hữu nô lệ – tư bản - XHCN• 4 – địa chủ – nông nô, phong kiến – tư bản – XHCNCâu 6: Tính giai cấp của pháp luật thể hiện ở chỗa. Pháp luật là sản phẩm của xã hội có giai cấp.b. Pháp luật là ý chí của giai cấp thống trị.c. Pháp luật là công cụ để điều chỉnh các mối quan hệ giai cấp.d. Cả a,b,c.Câu 7: Nhà nước là:a. Một tổ chức xã hội có giai cấp.b. Một tổ chức xã hội có chủ quyền quốc gia.c. Một tổ chức xã hội có luật lệd. Cả a,b,c.Câu 8: Hình thức nhà nước là cách tổ chức bộ máy quyền lực nhà nước và phương pháp thực hiện quyền lực nhà nước. Hình thức nhà nước được thể hiện chủ yếu ở khía cạnh; đó là .1 a. 3 – hình thức chính thể, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ KT – XHb. 3 – hình thức chính thể, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ chính trịc. 3 – hình thức chuyên chính, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ KT – XHd. 3 – hình thức chuyên chính, hình thức cấu trúc nhà nước và chế độ chính trịCâu 9: Để đảm bảo nguyên tắc thống nhất trong việc xây dựng và áp dụng pháp luật thì cần phải:• Tôn trọng tính tối cao của Hiến pháp và Luật• Đảm bảo tính thống nhất của pháp luật• Cả hai câu trên đều đúng• Cả hai câu trên đều saiCâu 10: Cấu thành của vi phạm pháp luật bao gồm:a. Giả định, quy định, chế tài.b. Chủ thể, khách thể.c. Mặt chủ quan, mặt khách quan.d. b và c.Câu 11: Trong bộ máy nhà nước XHCN có sự:a. Phân quyềnb. Phân công, phân nhiệmc. Phân công lao độngd. Tất cả đều đúngCâu 12: “Pháp luật là hệ thống quy tắc xử sự mang tính ., do ban hành và bảo đảm thực hiện, thể hiện . của giai cấp thống trị và phụ thuộc vào các điều kiện , là nhân tố điều chỉnh các quan hệ xã hội”• Bắt buộc – quốc hội – ý chí – chính trị• Bắt buộc chung – nhà nước – lý tưởng – chính trị• Bắt buộc – quốc hội – lý tưởng – kinh tế xã hội• Bắt buộc chung – nhà nước – ý chí – kinh tế xã hộiCâu 13: Hình thức pháp luật là cách thức mà giai cấp thống trị sử dụng để nâng ý chí của giai cấp mình lên thành pháp luật. Trong lịch sử loài người đã có hình thức pháp luật, đó là • 4 – tập quán pháp, tiền lệ pháp, điều lệ pháp và Văn bản quy phạm pháp luật• 3 – tập quán pháp, tiền lệ pháp, văn bản quy phạm pháp luật• 2 – tập quán pháp và văn bản quy phạm pháp luật• 1 – văn bản quy phạm pháp luậtCâu 14: Quy phạm pháp luật là quy tắc xử sự mang tính do Đề kiểm tra Hình học chơng I Thời gian: 45 phút - Đề1Bài 1: Các cách viết sau đây đúng hay sai:a. AB + BC = 10cmb. /AB/ + / BC/ = 10cmc. 2AB = CDd. 2 + AB = CDBài 2: Cho tứ giác ABCS cố định, điểm D là trung điểm của BC . Gọi E là điểm xác định bởi hệ thức: SE = SA + SB + SC a. Dựng điểm E theo vị trí các điểm A,B,C,S. b. Chứng minh: AE = 2SD và BE = SA + SC c. Cho u = 3SA 2SB SC, Chứng minh u là véc tơ không phụ thuộc vào điểm S.Bài 3: Trên mặt phẳng toạ độ Oxy cho 3 điểm: A(-1; 2) , B(4; -1) và C(0;-4). Gọi G là trọng tâm tam giác ABC. Tìm điểm D sao cho tứ giác GADB là hình bình hành. Đề kiểm tra Hình học chơng I Thời gian:45 phút - Đề 2 Bài 1: Các cách viết sau đây đúng hay sai:a. 3AB = 2CDb. 3 + AB = 2 + CDc. AB > CDd. / AB / > / CD / Bài 2: Cho tam giác ABC cố định, một điểm M di động và điểm E xác định bởi hệ thức: AE = MA + 2MB 3MCa. Chứng minh điểm E cố định (không phụ thuộc vào M). Hãy dựng điểm E theo vị trí các điểm A,B,C.b. Chứng minh đờng thẳng AE cắt đờng thẳng BC tại một điểm D.c. Chứng minh: AE + AD = 3CD + 2DBBài 3: Trên mặt phẳng toạ độ Oxy cho 3 điểm A(-1;2), B(1;1), C(4;5). Gọi I là trung điểm của BC. Tìm điểm D sao cho tứ giác AIBD là hình bình hành. Đề kiểm tra giữa chơng IV - Đại số ( Thời gian: 45 ) Đề I:Bài 1: Những mệnh đề sau đây đúng hay sai: A: Phơng trình bậc hai: ax2+ bx + c = 0 có nghiệm khi và chỉ khi > 0 . B: Nếu 4a 2b + c = 0 thì x = -2 là nghiệm của phơng trình ax2+ bx + c = 0. C: Nếu tam thức bậc hai f(x) = ax2+ bx + c vô nghiệm thì f(x) chỉ nhận 1 dấu cố định với mọi x. D: Bất phơng trình bậc hai: ax2+ bx + c 0 có nghiệm là (- ; +) khi < 0 và a 0 .Bài 2: Cho tam thức bậc hai f(x) = (a+1)x2- 2(a-1)x + 3a 31. Khi a = 0: Hãy tìm các giá trị của x để f(x) > 0.2. Với giá trị nào của a thì f(x) < 0 với mọi x?3. Hãy tìm a để f(x) viết đợc thành bình phơng một nhị thức. Hãy viết rõ dạng đó.Bài 3: Cho tam thức bậc hai f(x) = ax2+ bx + c vô nghiệm. Biết rằng: a b + c < 0, hãy chứng minh c < 0. Đề kiểm tra giữa chơng IV - Đại số ( Thời gian 45 ) Đề II:Bài 1: Những mệnh đề sau đây đúng hay sai:A: Tam thức bậc hai f(x) = ax2+ bx + c luôn luôn đổi dấu khi x biến thiên qua nghiệm của tam thức .B: Nếu x, y là nghiệm của phơng trình X2- SX + P = 0 thì x + y = S .C: Bất phơng trình: - x2+ x - 41 0 nhận x = 21 là nghiệm .D: Phơng trình bậc hai ax2+ bx + c = 0 có nghiệm x = 0 khi và chỉ khi c = 0. Bài 2: Cho tam thức bậc hai f(x) = ( m+1)x2+ (2- 2m)x + 3(m 1)1. Khi m = -2: Hãy tìm các giá trị của x để f(x) < 0.2. Với giá trị nào của m thì f(x) > 0 với mọi x.3. Hãy tìm m để f(x) viết đợc thành bình phơng một nhị thức. Hãy viết cụ thể dạng đó.Bài 3: Cho tam thức bậc hai f(x) = ax2+ bx + c vô nghiệm. Biết rằng: a b + c > 0, hãy chứng minh c > 0. Đề kiểm tra Hình học đề kiểm tra đại số chơng 1thời gian: 45 phút Đề I Bài 1: Những mệnh đề sau đây đúng hay sai: a/ A: Điểm M( 30%; 0,5) nằm trên đồ thị hàm số y = sinx b/ B: Điểm N( 6 ; 3 ) nằm trên đồ thị hàm số y = tgx c/ C: 2sin2 > 3 d/ D: Hàm số y = x + sinx là hàm số tuần hoàn Bài 2: Hãy tìm a để biểu thức sau đây không phụ thuộc vào x: f(x) = ( a + 2)( sin4x + cos4x + sin2x.cos2x)2 - 21( sin8 x + cos8 x )Bài 3: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau: y = cosx + 21cos2x +1đề kiểm tra đại số chơng 1thời gian: 45 phút Đề II Bài 1: Những mệnh đề sau đây đúng hay sai: a/ A: Đồ thị hàm số y = cosx đi qua điểm P(415 ; 22) b/ B: Đồ thị hàm số y = cotgx đi qua điểm Q( 210%; 3) c/ C: 3tg0,6 < 3 d/ D: Hàm số y = x + cosx là hàm số không tuần hoàn Bài 2: Hãy tìm a để biểu thức sau đây không phụ thuộc vào x: f(x) = ( 2m +1)( sin4x + cos4x + sin2x.cos2x)2 - 21( sin8 x + cos8 x )Bài 3: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau: y = sin2x + 6sinxcosx + 8cos2x 1