de kiem tra so hoc 6 tiet 18 Cam Vu - CG - HD

4 308 3
de kiem tra so hoc 6 tiet 18 Cam Vu - CG - HD

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường: THCS Trần Quang Khải KIỂM TRA 1 TIẾT lớp:6/…… MÔN : TOÁN 6 Họ và tên:……………………………………… A. Trắc nghiệm: (3 đ) I. Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây: 1. Cho H={1945; 1946; 1947;………;2008} số phần tử trong tập hợp H là: a. 64 b. 63 c. 93 d. 1063 2. Tập hợp các chữ cái trong từ “NINH HOÀ” là: a. { N,I,N,H,H,O,A} b. { N,I,H,O,A} c. { N,H.O} d. { A,O, I} 3. Tính chất phân phối của phép cộng đối với phép nhân là: a. A. (B + C ) = A.B + A.C b. A. (B + C ) = A.B + C c. A.B + A.C =B. (A + C ) d. A.B + A =A. (B + A ) 4. Từ 3 chữ số 1, 2, 3 cóthể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau? a. 4 b.5 c. 6 d.7 5. Ba số tự nhiên chẵn liên tiếp có số nhỏ nhất là 20 gồm: a. 20;22;24 b.16;18;20 c. 18;19;20 d.20;21;22 6. Trong biểu thức không có dấu ngoặc, nếu có các phép toán: cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa ta thực hiện: a. Nâng lên luỹ thừa  nhân, chia  cộng, trừ. b. Nhân, chia  cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa c. Cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa  nhân, chia d. Cộng, trừ  nhân, chia nâng lên luỹ thừa B. Tự luận: ( 7 đ) 1-Viết gọn các kết quả dưới dạng một luỹ thừa: (2,5đ) a. 3 2 . 3 4 c. 4 4 .4 3 .4 b. 5 10 : 5 5 d. 10 2 . 1000 2-Tìm x N ∈ , biết: (1đ) a. 56. x -12 =100 b. x : 72 = 18 3- Thực hiện phép tính: (2,5 đ) a. 37 +18 -16 +4 b. 140 :4 .3:7 c.2 4 .5 :10 + 7.3 -4 d. 90:{2 2 +[180:6 – (3+2) 2 ]} 4- Viết tập hợp các số là bình phương của các số tự nhiên nhỏ hơn 4 theo cách liệt kê các phần tử trong tập hợp. Điểm: Lời phê của giáo viên: ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM A . Trắc nghiệm: Câu Đáp án Biểu điểm 1 A 0.5đ 2 B 0.5đ 3 A 0.5đ 4 C 0.5đ 5 A 0.5đ 6 A 0.5đ B . Tự luận: Câu Nội dung Điểm 1 a) 3 6 0.5đ b) 5 5 0.5đ c)4 8 0.5đ d) 10 2 .10 3 =10 5 0.5đ 0.5đ 2 a) 56 x = 112 x= 112 :56 x =2 0,25đ 0.25đ b) x= 18.72 x = 1256 0.25đ 0.25đ 3 a) 55 – 16 + 4 =39+ 4 =43 0.25đ 0.25đ b)35. 3:7 =105 :7 =15 0.25đ 0.25đ c) 16.5:10 + 7.3-4 =80:10 +7.3 – 4 =8+ 21-4 =29-4 =25 0.25đ 0.25đ d) 90:{2 2 +[180:6 – (3+2) 2 ]} =90:{2 2 +[180:6 – 5 2 ]} =90:{2 2 +[180:6 – 25]} =90:{2 2 +[30 – 25]} =90:{2 2 +5} =90:{4+5} =90:9 =10 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 4 Bình phương của các số tự nhiên nhỏ hơn 4 là :0 2 ; 1 2 ;2 2 3 2 . Vậy ta có tập hợp: {0;1;4;9} Mỗi số đúng đạt 0,25đ Trường: THCS Trần Quang Khải KIỂM TRA 1 TIẾT lớp:6/…… MÔN : TOÁN 6 Họ và tên:……………………………………… C. Trắc nghiệm: (3 đ) I. Khoanh tròn phương án trả lời đúng nhất cho các câu hỏi dưới đây: 3. Cho H={1950; 1951; 1952;………;2008} số phần tử trong tập hợp H là: a. 59 b. 63 c. 93 d. 1063 4. Tập hợp các chữ cái trong từ “HÌNH HỌC” là: a. { N,I,N,H,H,O,A} b. { N,I,H,O,C} c. { N,H.O} d. { A,O, I} 4. Tính chất phân phối của phép cộng đối với phép nhân là: a. A. (B + C ) = A.B + A.C b. A. (B + C ) = A.B + C c. A.B + A.C =B. (A + C ) d. A.B + A =A. (B + A ) 4. Từ 3 chữ số 5, 2, 3 cóthể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau? a. 4 b.5 c. 6 d.7 5. Ba số tự nhiên chẵn liên tiếp có số lớn nhất là 20 gồm: a. 16;18;20 b. 20;22;24 c. 18;19;20 d.20;21;22 6. Trong biểu thức không có dấu ngoặc, nếu có các phép toán: cộng, trừ, nhân, chia, nâng lên luỹ thừa ta thực hiện: a. Nâng lên luỹ thừa  nhân, chia  cộng, trừ. b. Nhân, chia  cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa c. Cộng, trừ  nâng lên luỹ thừa  nhân, chia d. Cộng, trừ  nhân, chia nâng lên luỹ thừa D. Tự luận: ( 7 đ) 1-Viết gọn các kết quả dưới dạng một luỹ thừa: (2,5đ) a. 6 2 . 6 4 c. 9 4 .9 3 . 9 b. 7 10 : 7 5 d. 10 2 . 1000 2-Tìm x N ∈ , biết: (1đ) a. 56. x -12 =100 b. x : 72 = 14 3- Thực hiện phép tính: (2,5 đ) a. 37 +18 -16 +4 b. 140 :4 .3:7 c.2 4 .5 :10 + 7.3 -4 d. 90:{2 2 PHÒNG GD&ĐT CẨM GIÀNG TRƯỜNG THCS CẨM ĐỀ KIÊM TRA 45’ NĂM HỌC 2017 – 2018 Môn : Toán Đề thi gồm : trang I.Phần trắc nghiệm(3,0 điểm) Hãy chọn chữ đứng trước câu trả lời ghi vào làm Câu 1:(0.5điểm) Cho tập hợp E ={1,2,a,b} Cách viết sau đúng: A b E B a E C E D { 1,2} E Câu 2:(0.5điểm) Cho tập hợp Y = Số phần tử Y : A 7; B 8; C 9; D 10 Câu 3:(0.5điểm) Kết phép tính: :2 A B C D Câu 4: (0.5điểm) Kết biểu thức 16 + 83 + 84 + : A 100; B 190; C 200; D 290 Câu 5: (0.5điểm) Với x 0, ta có x x : A x B x C x D x Câu 6: (0.5điểm) Số La Mã XIV có giá trị : A B C 14 D 16 II Tự luận(7đ) Câu 1(3,0 điểm) Thực hiên phép tính (bằng cách hợp lí có thể) : a) 125 + 70 + 375 +230 b) 32 + 33 c)  25 ( 18 − ) − 10  : + d)11 25 + 95.11 + 89.51 + 69.89 m m+n n m-n m:n e) 4.52.5.25.2 Câu 2(2,0 điểm) Tìm x biết : a, x + 37= 50 b, 2.x – = 11 c, (6-x):2=5 d) 6-x:2=5 Câu (2,0 điểm) a) Tìm x biết: 20.2 x + = 10.42 + g) 115 23 – 15 23 b) Tìm x biết: ( − x : ) − = ( − : m.n ) +1 c) Chứng minh rằng: n(n+2017) số chẵn với số tự nhiên n 200 300 d) So sánh: ;2 e) Căn Thông tư số 16/2014/TT-BCT ngày 29/5/2014 quy định thực giá bán điện Quyết định số 2256/QĐ-BCT ngày 12/03/2015 Bộ Công Thương quy định giá bán điện Trường hợp Quý khách hàng sử dụng điện cho hộ gia đình áp dụng mục 4.1 Quyết định số 2256/QĐ-BCT ngày 12/03/2015: Đơn vị Gi Bậc 1: Cho kWh từ đến 50 đ/kW h 484 Bậc 2: Cho kWh từ 51 đến 100 đ/kW h 533 Bậc 3: Cho kWh từ 101 đến 200 đ/kW h 786 Giá bán lẻ điện sinh hoạt bậc thang Bậc 4: Cho kWh từ 201 đến 300 đ/kW h 242 Bậc 5: Cho kWh từ 301 đến 400 đ/kW h 503 Bậc 6: Cho kWh từ 401 trở lên đ/kW h 587 Một gia đình tháng dùng hết 149KWh điện Hỏi tháng gia đình phải nộp tiền biết tiền theo bảng giá trên, gia đình phải nộp thêm 10% thuế giá trị gia tăng PHÒNG GD&ĐT CẨM GIÀNG TRƯỜNG THCS CẨM Phần I II Câu (điểm) 1(0.5) 2(0,5) 3(0,5) 4(0,5) 5(0,5) 6(0,5) 1(3,0) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIÊM TRA 45’ NĂM HỌC 2017 – 2018 Môn : Toán Đáp án gồm : 02 trang Nội dung A D D B A C a, 125 + 70 + 375 +230 = (125 + 375) + (70 + 30) = 500 + 100 = 600 b, 32 + 33 = 2.8 + 4.27 = 16 + 108 = 124 25 ( 18 − ) −10  : +  c,  =  25 ( 18 − 16 ) − 10  : + = [ 25.2 − 10] : + = [ 50 − 10] : + = 40 : + = 10 +6 =16 d) 11 25 + 95.11 + 89.51 + 69.89 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 = (25+95).11 + (51+ 69).89= 120.11 + 120 89 = 120.(11 + 89)= 120 100 = 12000 e) 4.52.5.25.2 0,5 4.52.5.25.2 = (5.2).(4.25).52= 10.100.52 = 52000 0,5 g) 115 23 – 15 23 115 23 – 15 23=23.(115-15)=23.100=2300 2(2,0) 3(2,0) a,x + 37= 50 x = 50 – 37 x = 13 Vậy x = 13 b, 2.x – = 11 2.x = 11 + 2.x = 14 2.x =14:2 x =7 Vậy x=7 c, (6-x):2=5 (6-x):2=5 6-x=5.2 x=10 x=6-10(không thực được) Vậy x thỏa mãn đề c, 6-x:2=5 6-x:2=5 x:2=6-5 x:2=1 x=1.2 x=2 Vậy x=2 a) Tìm x biết: 20.2 x + = 10.42 + 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 20.2 x + = 10.42 + 20.2 x + = 161 20.2 x = 160 0,5 2x = x = 23 x=3 Vậy x=3 b)Tìm y biết: ( − x : ) − = 2.( − : ) + ( − x : 2) ( − x : 2) ( − x : 2) ( − x : 2) 0,5 − = 2.( 23 − : 20 ) + −1 = =8 = 23 0,5 4− x:2 = x:2 = x=4 Vậy x=4 c,Chứng minh rằng: n(n+2017) số chẵn với số tự 0,25 nhiên n Ta có : n + n+2017=2n+2017 số lẻ nên hai số n, n+2017 phải có số chẵn, số lẻ Vậy n(n+2017) số chẵn với số tự nhiên n d)So sánh: 3200 ;2300 Ta có: 3200 = 32.100 = ( 32 ) 100 = 9100 ;2300 = 23.100 = ( 23 ) 100 0,25 0,25 = 8100 0,25 e) Tính số tiền điện mà gia đình phải nộp Số tiền gia đình phải trả là: ( 1481.50+1533.50+1786.49).1,1=262200,4đ 0,5 9100 > 8100 ⇒ 3200 > 2300 0,5 Phòng gd & đt gia lâm Trờng thcs kiêu kỵ đễchẵn đề kiểm tra môn toán lớp 6 Tiết 18: (theo ppct) Thời gian l m b i: 45 phút I/ phần trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: Kết quả 3 5 .3 3 là: A, 3 15 B, 9 15 C, 3 8 D, 6 8 E, 9 8 Câu 2: Cho tập hợp B = {1; 2; 3; 4} .Số tập hợp con của tập hợp B gồm 1 phần tử là: A, 3 B, 5 C, 6 D, 8 E, 4 Câu 3: Điền vào chỗ trống để mỗi dòng là ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần a) 29 ; ; b) ; a ; (a N, a 1) Câu 4: Điền dấu x vào ô thích hợp: Câu Đúng Sai a) Tập hợp A = {15; 16; 17; ;29} gồm 15 phần tử b) 34.34.34.34.34 = 3 5 .4 5 II/ phần tự luận ( 7 điểm ) B i 1 : (3 điểm) Thực hiện phép tính ( Tính nhanh nếu có thể ) a. 4 . 5 3 2. 5 3 + 5 3 . 8 c. 700 : {350 : [ 260 ( 5 . 90 2 3 . 5 2 ) ]} b. (39 . 64 64 . 25) : 14 Bài 2: (3 điểm) Tìm x N, biết: a) x 74 = 118 b) 124 ( x + 13 ) = 3636 : 36 c) 3 x+4 = 81 Bài 3: (1 điểm): Cho A = 1 + 3 + 3 2 + 3 3 + 3 4 + + 3 10 Tìm n biết 2.A + 1 = 3 n Phòng gd & đt gia lâm đề kiểm tra môn toán lớp 6 Trờng thcs kiêu kỵ đễ lẻ Tiết 18: (theo ppct) Thờii gian l m b i: 45 phút I/ phần trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1. Kết quả 3 15 :3 5 là A, 1 B, 3 5 C, 3 10 D, 3 3 E, 1 5 Câu 2. Cho tập hợp A = { 8; 12; 16 }. Chỉ ra cách viết sai. A, 16 A B, { 8; 12; 16 } A C, {8; 16} A D, {16} A E, 20 A Câu 3. Điền vào chỗ trống để mỗi dòng là ba số tự nhiên liên tiếp giảm dần a) ; 35 ; b) ; ; m (m N, m 2) Câu 4: Điền dấu x vào ô thích hợp: Câu Đúng Sai a) Tập hợp B = {1; 3; 5; ; 17} gồm 17 phần tử b) x.x.x.x.x.x = x 6 II/ phần tự luận ( 7 điểm) Bài 1: ( 3 điểm) Thực hiện phép tính ( Tính nhanh nếu có thể ) a) 13 . 75 + 13 . 25 140 c) [ ( 3 2 + 1) . 10 ( 8 : 2 + 6 )] : 2 + 5 3 b) 3 10 : 3 7 + 2 2 . 2 3 2007 0 Bài 2: ( 3 điểm ) Tìm x N, biết: a. 38 + x = 275 b. 4x 20 = 2 5 : 2 2 c.(x 5) 3 = 125 Bài 3: ( 1điểm ) Chứng tỏ rằng A + 2 viết đợc dới dạng một kuỹ thữa cơ số 2, với: A = 2 1 + 2 2 + 2 3 + 2 4 + + 2 9 + 2 10 Biểu điểm và đáp án Tiết 18 (số) Đề chẵn: I/ phần trắc nghiệm Câu 1: C (0.5đ) Câu 2: B (0.5đ) Câu 3: a) 29; 30; 31 (0.5đ) Câu 4: a) Đ (0.5đ) b) a 1; a ; a 2 (0.5đ) b) S (0.5đ) II/ phần tự luận Bài 1: (3đ) Mỗi câu 1đ a. 4 . 5 3 2. 5 3 + 5 3 . 8 = 5 3 . ( 4 2 + 8) (0.5đ) = 5 3 . 10 (0.25đ) = 125 . 10 = 1250 (0.25đ) b. (39 . 64 64 . 25) : 14 = 64.(39 25 ) : 14 (0.5đ) = 64 . 14 : 14 (0.25đ) = 64.1 = 64 (0.25đ) c. 700 : {350 : [ 260 ( 5 . 90 2 3 . 5 2 ) ]} =700 : {350 : [260 (450 8. 25)]} (0.25đ) =700 : {350 : [ 260 (450 200)]} (0.25đ) =700 : {350 : [ 260 250 ]} (0.25đ) =700 : {350 : 10} =700 : 35 = 20 (0.25đ) Bài 2: (3đ) Mỗi câu 1đ a) x 74 = 118 x = 118 + 74 (0.5đ) x = 192 (0.5đ) b) 124 ( x + 13 ) = 3636 : 36 124 ( x + 13 ) = 101 (0.25đ) x + 13 = 124 101(0.25đ) x + 13 = 23 (0.25đ) x = 23 13 x =10 (0.25đ) c) 3 x+4 = 81 3 x+4 = 3 4 (0.25đ) x + 4 = 4 (0.25đ) x = 4 4 (0.25đ) x = 0 (0.25đ) Bài 3: (1đ) Cho A = 1 + 3 + 3 2 + 3 3 + 3 4 + + 3 10 2.A = 3 11 1 (0.5đ) Ta có 2.A + 1 = 3 n 3 11 1 + 1 = 3 n (0.25đ) 3 11 = 3 n n = 11 (0.25đ) Đề Lẻ: I/ phần trắc nghiệm Câu 1: C (0.5đ) Câu 2: E (0.5đ) Câu 3: a) 36; 35; 34 (0.5đ) Câu 4: a) S (0.5đ) b) m + 2 ; m + 1 ; m (0.5đ) b) Đ (0.5đ) II/ phần tự luận Bài 1: ( 3 đ) Mỗi câu 1đ a) 13 . 75 + 13 . 25 140 = 13.(75 + 25 ) 140 (0.25đ) = 13. 100 140 (0.25đ) = 1300 140 (0.25đ) = 1160 (0.25đ) b) 3 10 : 3 7 + 2 2 . 2 3 2007 0 = 3 3 + 4.8 1 (0.5đ) = 27 + 32 1 (0.25đ) = 58 (0.25đ) c) [ ( 3 2 + 1) . 10 ( 8 : 2 + 6 )] : 2 + 5 3 = [ 10.10 10 ] : 2 + 125 (0.5đ) = 90 : 2 + 125 (0.25đ) = 45 + 125 = 170 (0.25đ) Bài 2: ( 3 đ ) Mỗi câu 1đ a.38 + x = 275 x = 275 38 (0.5đ) x = 237 (0.5đ) b. 4x 20 = 2 5 : 2 2 4x 20 = 8 (0.5đ ) 4x = 28 (0.25đ) x = 28 : 4 = 7 (0.25đ) c.(x Họ và tên : . Lớp : kiểm tra Một tiết Môn : toán 6 . Thời gian : 45 phút Điểm Lời phê của thầy ( cô ) giáo Đề chẵn I. Phần trắc nghiệm ( 3 điểm ) Khoanh tròn trớc mỗi chữ cái trớc câu trả lời đúng 1. Cho tập hợp M = { 0;1;2;3;4;5 }.Cách viết nào sau đây đúng ? A. { 0;1;2 } M B. 5 M C. { 3;4 } M D. 3 M 2. Điền vào chỗ trống để đợc ba số tự nhiên liên tiếp giảm dần : .;112 ; . ? 3. Tập hợp A bao gồm các số tự nhiên nhỏ hơn 10. Tập hợp A có bao nhiêu phần tử ? A 11 phần tử B 10 phần tử C 12 phần tử 4. Điền vào chỗ trống trong các câu sau ? a) ( a+ b) + c = + ( b+ c) b) a .( b + c ) = ab + a. c) Nếu a chia hết cho b thì phép chia a: b có số d r là .? d) Điều kiện để thực hiện đợc phép trừ : a b là .? 5. Câu nào đúng ? A 2.2.2.3 = 2 3 B 4 0 = 4 C 5 6 : 5 3 = 5 3 II . Phần tự luận ( 7 điểm ) Bài 1: Cho hai tập hợp : A = { x N / x < 9 } và B = { x N / x 10 } a) Viết lại hai tập hợp Avà B bằng cách liệt kê các phần tử . . . b) Điền các kí hiệu thích hợp vào ô trống : { 1;2; 3} A ; 11 B ; 10 A { 6;7} B Bài 2: a) Điền vào chỗ trống ? Số bị chia 100 0 Số chia 14 15 13 Thơng 4 Số d 5 b) T×m x: ( 2 x - 20 ) .34 = 0 6 x - 14 = 2 2 . . . . . . . Bµi 3: Thùc hiÖn phÐp tÝnh ( tÝnh nhanh nÕu cã thÓ ) a) ( 27 . 76 + 14 . 27 ) : 3 3 b) 58 – [30 - 2. ( 135- 120 )] Ngày 26 / 9 /2010 Tiết 18 . Kiểm tra một tiết A. Mục tiêu - Kiểm tra khả năng lĩnh hộincác kiến thức trong chơng của HS. - Rèn khả năng t duy. - Rèn kĩ năng tính toán, chính xác, hợp lý. - Biết trình bày rõ ràng mạch lạc . B .Chuẩn bị - GV: Đề kiểm tra - HS : Ôn lại các định nghĩa, tính chất, qui tắc đã học, xem lại các dạng bài tập đã làm, đã chữa. C. Ma trận bài kiểm tra Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng 1. Tập hợp 1 1 1 1 2 2 2. Luỹ thừa với số mũ tự nhiên 2 2 2 2 3. Thứ tự thực hiện phép tính 3 2 5 4 8 6 Tổng 3 3 4 3 5 4 12 10 D. Nội dung kiểm tra Đề ra: Bài 1 (2 điểm) a) Viết công thức tính luỹ thừa bậc n của a áp dụng tính: 5 3 ; 4 0 b)Viết dạng tổng quát nhân hai luỹ thừa cùng cơ số, chia hai luỹ thừa cùng cơ số. áp dụng tính: x 6 . x ; a 12 : a 4 ( 0 a ) Bài 2(2 điểm) a) Viết tập hợp A các số tự nhiên khác 0 không vợt quá 9 . b)Điền kí hiệu thích hợp vào ô vuông: 0 W A ; 9 W A ; W A ; N * W A Bài 3 (3 điểm): Thực hiện các phép tính(tính nhanh nếu có thể ) a) 39.8 + 60.2 + 21.8 b) 4. 5 2 - 3. 2 3 c) 1024 : (17. 2 5 + 15 . 2 5 ) d) Cho dãy số: 3 , 7 , 11 , 15 , 19 , 23 , Tính tổng 50 số hạng đầu tiên Bài 4 (3 điểm): Tìm số tự nhiên x biết a) ( 9.x + 2) . 3 = 60 b) 71 + (26 3x): 5 = 75 c) 2 x = 32 d) (x- 6) 2 = 9 E. §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm C©u 1: a) . . . n so a a a a a 14 2 43 = a n (a ≠ 0 ) 0,5 ® . ¸p dông 5 3 = 125 , 4 0 = 1 0,5 ® b) a m .a n = a m+n 0,25® x 6 .x = x 7 0,25® a n : a m = a n – m (a ≠ 0 ; n ≥ m ) 0 , 25 ® a 12 : a 4 = a 8 (a ≠ 0) 0,25 ® C©u 2: a) A = { } 1; 2;3; 4;5; 6; 7;8;9 1® b) 0 ∉ A ; 9 ∈ A ; ∅ ⊂ A ; N * ⊃ A 1® C©u 3. a) 600 1® b) 76 0,5® c) 1 0,5® d) k a = 4(k – 1) + 3 ,k ∈ N * 50 a = 4 ( 50 – 1) + 3 = 199 0,5® 3 + 7 + 11 + 15 + … + 199 = (3 + 199).50:2 = 5050 (0,5®) C©u 4. a) x = 2 (1®); b) x = 2 (1®); c) x = 5 ( 0,5® ); d) x = 9 ( 0,5 ®) --------------------------- Tuần 6- Tiết 18 KIỂM TRA SỐ HỌC 45 Phút Ngày soạn: 28/09/2013 I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Kiểm tra khả năng: - Nhận biết cách sử dụng ký hiệu ; ;∈ ∉ ⊂ , biết viết tập hợp, xác định số phần tử của tập hợp. - Nắm định nghĩa, công thức nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số. -Nắm được thứ tự thực hiên các phép tính. 2. Kĩ năng: Kiểm tra: - Kĩ năng giải các bài toán về tập hợp. - Kĩ năng thực hiên các phép tính về lũy thừa. - Kĩ năng vận dụng các kiến thức để tính giá trị biểu thức. 3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, trung thực, chính xác, biết lựa chọn cách giải thích hợp khi làm bài kiểm tra. II. Chuẩn bị + GV: Đề kiểm tra . + HS : Ôn tập nội dung các tiết đã học, các dạng bài tập . III. Đề kiểm tra: A. Ma trận Cấp độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TN TL TN TL 1. Tập hợp Nhận biết số liền trước,liền sau, cách viết tập hợp Hiểu cách sử dụng ký hiệu ; ; ∈ ∉ ⊂ , cách viết tập hợp Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 1 2 1 4 2 20% 2. Các phép toán. Thứ tự thực hiện phép tính Nắm đ/n nhân, chia 2 luỹ thừa cùng cơ số.Nhận biết cách tìm một thành phần chưa biết trong phép tính. Hiểu được các cách viết một số dưới dạng lũy thừa,thứ tự thực hiên các phép toán trong N Vận dụng để thực hiện phép tính và giải bài toán tìm x Vận dụng kiến thức về phép chia có dư để tìm các số Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 0.5 1 1 1 0.5 1 1 5 4.25 1 0.75 10 8 80% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 4 2.5 25% 4 2.5 25% 5 4.25 42.5% 1 0.75 7.5% 14 10 100% B :Đề kỉêm tra I. Trắc nghiệm(3đ):Khoanh tròn một đáp án đúng nhất trong các đáp án A, B, C, D ở mỗi câu: Câu 1: Cho tập hợp A = {0;3;5;7}, kí hiệu nào sau đây dùng đúng: A. {0;3;5} ∈ A B.{1;2} ⊂ A C. 0 ∈ A D. 3 ∉ A Câu 2: Cho tập hợp M = {x ∈ N, x ≤ 5}, liệt kê các phần tử của M ta có tập hợp nào sau đây? A. M = {0;1;2;3;4;5} B. M = {0;1;2;3;4} C. M = {1;2;3;4;5} D. M = {1;2;3;4} Câu 3: Phát biểu nào sau đây sai ? A. Số liền sau của 199 là 200. B. Số liền sau của 4 2 là 17. C. Số liền trước của 1 là 0. D. Số liền trước của 0 là 1. Câu 4 Số 81 là kết quả của lũy thừa nào sau đây ? A. 3 4 B. 9 2 C. 81 1 D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 5: Thương của 4 6 : 4 2 là: A. 3 B. 1 4 C. 4 4 D. 4 3 Câu 6: Tập hợp A gồm các chữ cái trong cụm từ " ĐỌC KĨ ĐỀ " có số phần tử là: A. 7 B. 6 C. 3 D. 2 II.Tự luận(7đ) Câu 1 (3đ): Thực hiện các phép tính sau: a) 4.5 2 – 3.2 3 b) 15. 54 + 15.16 + 85.70 c) 64 : [12 – 4 + 2.(11 – 9) 2 ] Câu 2(3,25đ): Tìm x biết: a/ x : 3 = 11 b/ 2.x + 1 = 5 7 :5 5 c/ (19 – x) + 5 = 6 d/ 5.x + 6.x + 22 = 77 Câu 3(0,75đ): Trong một phép chia các số tự nhiên, có số bị chia là 87, số dư là 10. Tìm số chia và thương của phép chia đó, biết số chia nhỏ hơn 70. Hết C/ Đáp án - Biểu điểm I. Phần trắc nghiệm ( 3điểm):Mỗi ý trả lới đúng được 0, 5 điểm 1.C 2. A 3. D 4. D 5. C 6. B II. Phần tự luận (8 điểm) Câu Lời giải Điểm 1 a) 4.52 – 3.23 = 4.25 -3.8 = 100 -24 = 76 b) 15. 54+15.16+85.70 =15.(54+16) +85.70 =(15+85).70=100.70 =7000 c) 64 : [12 – 4 + 2.(11 – 9)2] = 64 : [12 – 4 + 2.22]= 64 : [12 – 4 + 8] = 64 : 16 =4 0,5-0,25-0,25đ 0,25-0,25-0,25 -0,25đ 0,25-0,25-0,25 -0,25đ 2 a/ x : 3 = 11 x = 3.11 x = 33 b/ 2.x + 1 = 5 7 :5 5 0,5 0,5đ 2.x + 1 =5 2 2.x = 24 x = 24:2=12 c/ (19 – x) + 5 = 6 19 – x =1 x = 18 d/ 5.x + 6.x + 22 = 77 (5+6).x =77-22 11.x = 55 x = 55:11=5 0,25 -0,25 -0,25đ 0,5 -0,25đ 0,25 -0,25 -0,25đ 3 Vì số bị chia bằng số chia nhân thương cộng số dư nên ta có: 87 = số chia . thương + 10. Suy ra: số chia . thương = 77 Ta lại có 77 = 77.1 = 11.7. Mà số chia lại lớn hơn số dư và bé hơn 70 nên số chia là 11, thương là 7. 0.25 0.25 0.25 Mọi cách làm khác đúng đều cho điểm tối đa. VI. NHẬN XÉT – ĐÁNH GIÁ – RÚT KINH NGHIỆM A. NHẬN XÉT: B. ĐÁNH GIÁ: Lớp Số 0 1-2 3-4 Dưới TB 5-6 7-8 9-10 Trên TB SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 6.2 % % % % % % % % C. RÚT KINH ... 2.x = 11 + 2.x = 14 2.x =14:2 x =7 Vậy x=7 c, ( 6- x):2=5 ( 6- x):2=5 6- x=5.2 x=10 x = 6- 10(không thực được) Vậy x thỏa mãn đề c, 6- x:2=5 6- x:2=5 x:2 = 6- 5 x:2=1 x=1.2 x=2 Vậy x=2 a) Tìm x biết: 20.2... = 2.8 + 4.27 = 16 + 108 = 124 25 ( 18 − ) −10  : +  c,  =  25 ( 18 − 16 ) − 10  : + = [ 25.2 − 10] : + = [ 50 − 10] : + = 40 : + = 10 +6 = 16 d) 11 25 + 95.11 + 89.51 + 69 .89 Điểm 0,5 0,5... 5(0,5) 6( 0,5) 1(3,0) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIÊM TRA 45’ NĂM HỌC 2017 – 2 018 Môn : Toán Đáp án gồm : 02 trang Nội dung A D D B A C a, 125 + 70 + 375 +230 = (125 + 375) + (70 + 30) = 500 + 100 = 60 0 b,

Ngày đăng: 10/10/2017, 01:28

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan