1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Chuyên đề diện tích hình chữ nhật

10 1.4K 11

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Chuyên đề diện tích hình chữ nhật tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩn...

Tuần 29Thứ hai ngày 2 tháng 4 năm 2007ToánTiết 141 : Diện tích hình chữ nhậtA Mục tiêu- HS biết đợc qui tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo hai cạnh của nó.Vận dụng qui tắc để giải toán có lời văn.- Rèn KN tính toán cho HS- GD HS chăm học để liên hệ thực tế.B Đồ dùngGV : Hình chữ nhật 12 ô vuông, bảng phụ.HS : SGKC Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức:2/Bài mới.a)HĐ 1: Xây dựng quy tắc tính DT HCN.- Lấy HCN đã chuẩn bị: HCN có bao nhiêu ô vuông? Vì sao?*HD cách tìm số vuông trong HCN ABCD.+ Lấy số hàng, nhân với số cột:Có 3 hàng, mỗi hàng có 4 ô vuông. Hỏi có tất cả bao nhiêu ô vuông?- Mỗi ô vuông có DT là bao nhiêu?- HCN ABCD có DT là bao nhiêu?- Đo chiều dài và chiều rộng của HCN ?- Thực hiện phép nhân 4cm x 3 cm = ?* KL: Vậy 12 cm2 là diện tích của HCN. Muốn tính diện tích HCN ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng( cùng đơn vị đo).b) HĐ 2: Luyện tập:*Bài 1: BT cho biết gì?- BT yêu cầu gì?- Nêu cách tính DT HCN?- Nêu cách tính chu vi HCN?- Gọi 1 HS làm trên bảng- Chấm bài, nhận xét.*Bài 2: Đọc đề?-Nêu cách tính diện tích HCN?-Gọi 1 HS tóm tắt - Hát- Có 12 ô vuông, (vì: ta thực hiện phép tính 3 x4; 3 + 3 + 3 + 3; 4 + 4 + 4.)- HCN ABCD có 4 x 3 = 12 ô vuông- Là 1cm2- Là 12 cm2- HS thực hành đo và báo cáo KQ: Chiều dài là 4cm, chiều rộng là 3 cm.- Thực hiện nhân: 4 x 3 = 12- Vài HS nhắc lại quy tắc: Muốn tính diện tích HCN ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng( cùng đơn vị đo).- Chiều dài và chiều rộng- Tính diện tíchchu vi của HCN- HS nêu- Lớp Làm phiếu HTc dài5cm 10cm 32cmc.rộng3cm 4cm 8cmDT5x3=15cm210x4=40cm232x8=256cm2C. vi(5+3)x2=16cm (10+4)x2=28cm 32+8)x2=80cm- HS đọc- HS nêu- Lớp làm vởBài giải Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp1 Tóm tắtChiều rộng: 5cmChiều dài: 14 cm.Diện tích: ?- Chấm bài, nhận xét.*Bài 3:- Đọc đề?- Em có nhận xét gì về số đo của chiều dài và chiều rộng của HCN trong phần b?- Vậy muốn tính đợc DT HCN ta cần làm gì?- Gọi 2 HS làm trên bảng- Chữa bài, nhận xét.3/Củng cố:- Muốn tính diện tích HCN ta làm ntn?- Dặn dò: Ôn lại bài.Diện tích của miếng bìa hình chữ nhật là:14 x 5= 70(cm2 Đáp số: 70cm2- HS đọc- Chiều dài và chiều rộng không cùng một đơn vị đo.- Phải đổi số đo chiều dài thành cm.- Lớp làm vở- Đổi vở- KTBài giảia)Diện tích hình chữ nhật là:5 x 3 = 15( cm2)b)Đổi : 2dm = 20 cm.Diện tích hình chữ nhật là:29 x 9 = 180( cm2)- HS nêuToán +Ôn tập : Diện tích hình chữ nhậtI. Mục tiêu- Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật có kích thớc cho trớc.- Rèn KN tính diện tích HCN.- GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế.B Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HTHS : VởC Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học1/Tổ chức:2/Kiểm tra:- Nêu cách tính diện tích HCN ?- Nhận xét, cho điểm.3/Luyện tập:*Bài 1:Viết thêm vào ô trống- Treo bảng phụ- Muốn điền đợc số vào dòng thứ ba ta cần làm gì?- Muốn điền đợc số vào dòng thứ t ta cần làm gì?- Giao phiếu HT- Gọi 2 HS làm trên bảng- Chấm bài, nhận xét.*Bài 2: Treo bảng phụ- Hát- Vài HS nêu- Quan sát- Tính diện tích hình chữ nhật- Tính chu vi hình chữ nhậtChiều dài 3cm 8cm 7dmChiều rộng 9cm 20cm 5cmDT HCN27cm2160cm2350cm2CV HCN24cm 56cm 150cm- HS quan sát hình vẽ- Đọc đề Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2 Phương pháp giải toán từ đến nâng cao Hình học 8- Chương 2: Đa giác- Diện tích đa giác***Quý II-2018 Chủ đề 2: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT A Tóm tắt lí thuyết Khái niệm diện tích đa giác Mỗi đa giác có diện tích xác định Diện tích đa giác số dương - Hai tam giác có diện tích - Nếu hai đa giác chia thành đa giác điểm chung diện tích tổng diện tích đa giác - Hình vuông cạnh có độ dài diện tích 1đơn vị diện tích Công thức tính diện tích - Diện tích hình chữ nhật: S=a.b a, b kích thước - Diện tích hình vuông: S= a a cạnh hình vuông - Diện tích tam giác vuông: S a.b B Phương pháp giải toán Dạng 1: Vận dụng kiến thức diện tích đa giác công thức tính diện tích giải toán Nguyễn Quốc Tuấn (Tổng biên tập Xuctu.com)-090.567.1232-quoctuansp@gmail.com Trang số Phương pháp giải toán từ đến nâng cao Hình học 8- Chương 2: Đa giác- Diện tích đa giác***Quý II-2018 Bài tập mẫu 1: Cho ABCD hình vuông cạnh 12cm, canh AD lấy điểm E, AE=x Tính diện tích tam giác ABE diện tích hình vuông ABCD Hướng dẫn giải: Diện tích ABE : S  AB AE S  12.x  x Diện tích hình vuông ABCD : S1  AB  122  S1  144 Ta có: S2  S1  x  144 144 x 8 18 Vậy: AE=x=8 (cm) Bài tập mẫu 2: Cho hình chữ nhật ABCD có AB=5cm, BC=3cm a Hãy vẽ hình chữ nhậtdiện tích bé có chu vi lớn hình chữ nhật ABCD Vẽ vậy? b Hãy vẽ hình vuông có hu vi chu vi hình chữ nhật ABCD Vẽ hình vuông vậy? So sánh diện tích hình chữ nhật với diện tích hình vuông vừa vẽ Hướng dẫn giải Nguyễn Quốc Tuấn (Tổng biên tập Xuctu.com)-090.567.1232-quoctuansp@gmail.com Trang số Phương pháp giải toán từ đến nâng cao Hình học 8- Chương 2: Đa giác- Diện tích đa giác***Quý II-2018 a Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 16cm - hình chữ nhật kích thước 1cm  12ccm có diện tích: S=12 cm chu vi 26cm - Hình chữ nhật kích thước 2cm  7cm có diện tích: S=14 cm2 chu vi 18cm - hình chữ nhật kích thước 1cm  10 cm có diện tích: S=10 cm2 chu vi 22cm - Như vậy, vẽ nhiều hình chữ nhậtdiện tích bé có chu vi lớn hình chữ nhật ABCD cho trước b Cạnh hình vuông có chu vi Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 3  5  4cm Diện tích hình vuông MNPQ có cạnh PN=4cm là: Vậy: S MNPQ  16cm S MNPQ  S ABCD Vẽ hình vuông Dạng 2: Chứng minh hai đa giác có diện tích Bài tập mẫu 3: Cho hình chữ nhật ABCD, E điểm nằm đường chéo AC Đường thẳng qua E, song song AD cắt AB, DC F, G Đường thẳng qua E song song AB cắt AD, BC H, K Chứng minh hai hình chữ nhật EFBK EGDH có diện tích Hướng dẫn giải: Nguyễn Quốc Tuấn (Tổng biên tập Xuctu.com)-090.567.1232-quoctuansp@gmail.com Trang số Phương pháp giải toán từ đến nâng cao Hình học 8- Chương 2: Đa giác- Diện tích đa giác***Quý II-2018 + ABCD hình chữ nhật nên: S ABC  AB.BC DC AD   S ADC 2 FG // AD HK // AB  AFEH hình chữ nhật  SAFE  S AHE EKCG hình chữ nhật  S EKC  S EGC Suy ra: S ABC  SAFE  S EKC  S ADC  S AHE  S EGC  SEFBK  S EGDH Bài tập mẫu 4: Cho tam giác ABC Gọi M, N trung điểm cạnh AB, AC vẽ BP  MN CQ  MN (P, Q thuộc MN) a Chứng minh tứ giác BPQC hình chữ nhật b Chứng minh S BPQC  S ABC Hướng dẫn giải: a Chứng minh tứ giác BPQC hình chữ nhật Ta có: MN đường trung bình ABC  MN // BC Mặt khác:  BP  MN CQ  MN   900  BP // CQ BPQ Suy ra: BPQC hình chữ nhật b Chứng minh S BPQC  S ABC Vẽ AH  MN , xét AHM BPM AM=BM (giả thuyết)   (đối đỉnh) AMH  BMP Nguyễn Quốc Tuấn (Tổng biên tập Xuctu.com)-090.567.1232-quoctuansp@gmail.com Trang số Phương pháp giải toán từ đến nâng cao Hình học 8- Chương 2: Đa giác- Diện tích đa giác***Quý II-2018 Từ suy ra: AHM  BPM (cạnh huyền-góc nhọn) Do đó: S AHM  S BPM Tương tự: AHN  CQN  S AHN  SCQN S BPQC  S BPM  S BMNC  SCQN S ABC  S AHM  S BMNC  S AHN  S BPQC  S ABC C Bài tập luyện tập Bài tập 1: Cho tam giác vuông ABC vuông A AB = 6cm, AC = 5cm Gọi P trung điểm cạnh BC, điểm Q đối xứng với P qua AB a) Tứ giác APBQ hình gì? Tại sao? Tính diện tích tứ giác này? b) Chứng minh SACPQ = SABC Bài tập 2: Cho hai hình chữ nhật ABCD AMNP có chung đỉnh A, đỉnh B thuộc cạnh MN điểm P thuộc cạnh CD Chứng minh SABCD = SAMNP Bài tập 3: Tính cạnh hình chữ nhật, biết tỉ số cạnh diện tích 144 cm2 Bài tập 4: Cho hình vuông ABCD A x E B có cạnh 12 cm, AE = x (cm) (như hình vẽ) Tính x cho diện tích tam giác ADE = hình vuông ABCD diện tích 12cm D C Nguyễn Quốc Tuấn (Tổng biên tập Xuctu.com)-090.567.1232-quoctuansp@gmail.com Trang số Phương pháp giải toán từ đến nâng cao Hình học 8- Chương 2: Đa giác- Diện tích đa giác***Quý II-2018 Bài tập 5: Tính diện tích tam giác cân có cạnh đáy a, cạnh bên b E Bài tập 6: Tính x cho diện tích 3cm A hình chữ nhật ABCD gấp ba lần diện tích tam giác ABE B H x D 7cm C D Giải tập luyện tập Bài tập 1: - Q đối xứng với P qua AB (G a thi t)  IP / / AC   (1)  IQ     IP Từ đây suy ra:  PQ  AB Do đó:  - P trung điểm cạnh BC Từ đây  suy ra:  BP     PC     AP      BC - Trong tam giác BAC ta có: BP = PC IP//AC => IB = IA (2) Từ (1) (2) => APBQ hình bình hành - Kết hợp AP = BP => APBQ hình thoi * Tính diện tích: IP = 5/2 cm (t/c đường TB) IB = ½ AB = 3cm Nguyễn Quốc Tuấn (Tổng biên tập Xuctu.com)-090.567.1 ... DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT THỰC HIỆN: Lê Thò Ngọc Hân THỰC HIỆN: Lê Thò Ngọc Hân TRƯỜNG : Chi Lăng TRƯỜNG : Chi Lăng TOÁN 3 SO SAÙNH DIEÄN TÍCH HÌNH A VÔÙI DIEÄN TÍCH HÌNH B VAØ C? A A B B C C SO SANH DIEN TCH HèNH A VễI DIEN TCH HèNH B VAỉ C? A A B B C C DIEN TCH HèNH A BAẩNG DIEN TCH HèNH B VAỉ C DIEN TCH HèNH A BAẩNG DIEN TCH HèNH B VAỉ C C C Hỡnh D coự gom oõ vuoõng 1cm Hỡnh D coự gom oõ vuoõng 1cm 2 2 1 cm 2 Dieọn tớch hỡnh D baống cm Dieọn tớch hỡnh D baống cm 2 2 B B 5 5 5 5 Diện tích mỗi ô vuông là Diện tích mỗi ô vuông là 1 cm 1 cm 2 2 A B D C 1 cm 2 Hình chữ nhật ABCD có: Hình chữ nhật ABCD có: 12 ô vuông 12 ô vuông 4 4 x x 3 = ( ) 3 = ( ) 4 cm 3 cm Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD: Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD: 12 cm 12 cm 2 2 4 4 Hay diện tích hình chữ nhật ABCD: Hay diện tích hình chữ nhật ABCD: x x 3 3 = ( ) = ( ) 4 4 3 3 Số đo chiều dài Số đo chiều rộng = 12 (cm = 12 (cm 2 2 ) ) x x Muốn tìm diện tích hình chữ nhật Muốn tìm diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vò đo) rộng (cùng đơn vò đo) VẬY VẬY LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH Chúng mình vừa tìm hiểu cách tìm diện tích hình chữ nhật. Bây giờ chúng mình cùng áp dụng vào các bài toán các bạn nhé ! Điền vào chỗ trống (theo mẫu) Điền vào chỗ trống (theo mẫu) Chiều dài Chiều dài 5 cm 5 cm 10 cm 10 cm 32 cm 32 cm Chiều rộng Chiều rộng 3 cm 3 cm 4 cm 4 cm 8 cm 8 cm Diện tích Diện tích hình chữ hình chữ nhật nhật 5 x 3 = 15 (cm 5 x 3 = 15 (cm 2 2 ) ) Chu vi hình Chu vi hình chữ nhật chữ nhật (5 + 3) x 2 = 16 (cm) (5 + 3) x 2 = 16 (cm) 10 x 4 = 40 (cm 2 ) (10 + 4) x 2 = 28 (cm 2 ) 32 x 8 = 256 (cm 2 ) (32 + 8) x 2 = 80 (cm 2 ) Một miếng bìa hình chữ nhật có chiều rộng là 5 cm, Một miếng bìa hình chữ nhật có chiều rộng là 5 cm, chiều dài 14 cm. Tính diện tích miếng bìa đó? chiều dài 14 cm. Tính diện tích miếng bìa đó? Bài giải Bài giải Diện tích miếng bìa là: Diện tích miếng bìa là: 14 x 5 = 70 (cm 14 x 5 = 70 (cm 2 2 ) ) Đáp số: 70 (cm Đáp số: 70 (cm 2 2 ) ) Tính diện tích hình chữ nhật biết Chiều dài là 2 dm và chiều rộng là 9 cm? Bài giải Bài giải Diện tích hình chữ nhật là: Diện tích hình chữ nhật là: 20 x = 180 (cm 20 x = 180 (cm 2 2 ) ) Đáp số: 180 (cm Đáp số: 180 (cm 2 2 ) ) 2 dm = 20 cm 2 dm = 20 cm  KiÓm tra bµi cò: Ph¸t biÓu ®Þnh nghÜa, tÝnh chÊt cña h×nh thang c©n? Ph¸t biÓu ®Þnh nghÜa, tÝnh chÊt cña h×nh b×nh hµnh?         TiÕt 16   Hình chữ nhật là tứ giác có 4 góc vuông4 góc vuông4 góc vuông * Định nghĩa: Chứng minh rằng Hình chữ nhật ABCD (hình vẽ trên) cũng là một hình bình hành, một hình thang cân. A B D C ?1 Hình chữ nhật là tứ giác có 4 góc vuông 1 Định nghĩa: * Hình chữ nhật cũng là một hình bình hành, cũng là một hình thang cân. A B D C AB//CD, AD//BC AB=CD, AD=BC Tg ABCD là hình chữ nhật ta có: A B D C OA=OC, OB=OD O AC = BD Â=C=B=D=90 0 * Hình chữ nhật có đầy đủ các tính chất của hình bình hành, của hình thang cân. * Trong hình chữ nhật hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường. - Tø gi¸c ABCD cã 3 gãc vu«ng. TÝnh gãc D? A B D C   - Tø gi¸c ABCD lµ h×nh g×? * Tø gi¸c cã ba gãc vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt.    - H×nh thang c©n ABCD (AB//CD) cã gãc A vu«ng. TÝnh c¸c gãc B,C,D? A B D C  - Tø gi¸c ABCD lµ h×nh g×? * H×nh thang c©n cã mét gãc vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt.     - H×nh b×nh hµnh ABCD cã gãc A vu«ng. TÝnh c¸c gãc B,C,D? A B D C  - Tø gi¸c ABCD lµ h×nh g×? * H×nh b×nh hµnh cã mét gãc vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt.     * H×nh b×nh hµnh cã hai ®­ êng chÐo b»ng nhau lµ h×nh ch÷ nhËt.  A B D C O Cminh: ABCD lµ hbhµnh =>AB//CD, AB=CD ∆ABD vµ ∆DCA cã AD chung, AB=CD( cmtrªn), AC=BD (gt) =>∆ABD = ∆DCA(c-c-c)=>BAD=CDA =>BAD=CDA=90 0 AB//CD (cmtrªn) =>BAD+CDA=180 0 H×nh b×nh hµnh ABCD cã BAD = 90 0 => ABCD lµ h×nh ch÷ nhËt (dÊu hiÖu3)         2. H×nh thang c©n cã mét gãc vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt. 1. Tø gi¸c cã ba gãc vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt. DÊu hiÖu nhËn biÕt h×nh ch÷ nhËt: DÊu hiÖu nhËn biÕt h×nh ch÷ nhËt: 3. H×nh b×nh hµnh cã mét gãc vu«ng lµ h×nh ch÷ nhËt. 4. H×nh b×nh hµnh cã hai ®­êng chÐo b»ng nhau lµ h×nh ch÷ nhËt.  [...]... - So sánh độ dài các cạnh đối: A D B 3 0 1 2 C 3 4 5 - So sánh độ dài các cạnh đối: 3 A 0 D 1 B 2 3 3 C 4 5 - So sánh độ dài các cạnh đối: 3 0A 2 1 2 B D 3 4 5 C - So sánh độ dài các cạnh đối: A 3 2 D 0 1 3 2 4 5 B 2 C A 3 2 2 D B 3 C Các cạnh đối bằng nhau => ABCD là hình bình hành - So sánh độ dài hai đường chéo: A 3 2 B 2 D 3 C - So sánh độ dài hai... đúng hay sai?(Đ,S) ABCD là hình chữ nhật Đ ABCD là hình bình hành ABCD là hình thang cân AC > BD AC < BD AC = BD A B D C Đ AB CD AD = BC Đ S S Đ S Đ Hướng dẫn học bài: -Học thuộc định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết -Làm bài tập : 58, 59, 60, 61 (SGK) ... 0 1 3 2 4 5 B 2 C A 3 2 2 D B 3 C Các cạnh đối bằng nhau => ABCD là hình bình hành - So sánh độ dài hai đường chéo: A 3 2 B 2 D 3 C - So sánh độ dài hai đường chéo: A 3 2 2 D B 3 C - So sánh độ dài hai đường chéo: A 3 2 2 D B 3 C Hình bình hành ABCD có hai đường chéo bằng nhau => ABCD là hình chữ nhật A ?3 Cho hình vẽ a Tứ giác ABDC là hình gì? Vì sao? B C b So sánh các độ dài MÔN: TOÁN 3 GV: ĐỖ THỊ THU UYÊN NĂM HỌC: 2008 - 2009 Thứ…….ngày…….tháng ………năm 2009 TOÁN: KIỂM TRA BÀI CŨ ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH. XĂNG – TI – MÉT VUÔNG 1)Tính (theo mẫu) Mẫu: 3cm 2 + 5cm 2 =8cm 2 a)18 cm 2 + 26 cm 2 = 40 cm 2 - 17 cm 2 = 3 cm 2 x 2 = 6 cm 2 b) 6 cm 2 x 4 = 32 cm 2 : 4 = 44 cm 2 23 cm 2 24 cm 2 8 cm 2 A Hình chữ nhật ABCD có: 4 x 3 = 12 (ô vuông) Diện tích mỗi ô vuông là 1cm 2 4cm 3cm B D C Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 4 x 3 = 12 (cm 2 ) 1cm 2 Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vị đo). DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT Bài tập 1: Viết vào ô trống (theo mẫu) Chiều dài 5cm 10cm 32cm Chiều rộng 3cm 4cm 8cm Diện tích hình chữ nhật Chu vi hình chữ nhật 10 x 4 = 40(cm 2 ) 32 x 8 = 256(cm 2 )5 x 3 = 15(cm 2 ) (5 + 3) x 2 = 16(cm) (10 + 4) x 2= 28(cm) (32 + 8) x 2 = 80(cm) Bài tập 2 : 5cm 14cm Bài giải: Diện tích miếng bìa hình chữ nhật là: 14 x 5 = 70 (cm 2 ) Đáp số: 70 cm 2 Một miếng bìa hình chữ nhật có chiều rộng 5 cm, chiều dài 14 cm. Tính diện tích miếng bìa đó? Bài tập 3: Tính diện tích hình chữ nhật, biết: a) Chiều dài 5 cm, chiều rộng 3 cm; b) Chiều dài 2 dm, chiều rộng 9 cm. Bài giải: a) Diện tích hình chữ nhật là: 5 x 3 = 15 (cm 2 ) Đáp số : 15 cm 2 b) 2dm = 20cm Diện tích hình chữ nhật là: 20 x 9 = 180 (cm 2 ) Đáp số : 180 cm 2 Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài ……….với chiều rộng (cùng đơn vị đo) nhân Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy ………… cộng với chiều rộng rồi……….với 2(cùng đơn vị đo) Chiều dài nhân Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô Cùng tất cả các em học sinh ! DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT TRANG 15 – SGK TOÁN 3 THỰC HIỆN: LÊ TRUNG HIỆP TRƯỜNG NGUY N HU - TXVLỄ Ệ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ SO SANH DIEN TCH HèNH A VễI DIEN TCH HèNH B VAỉ C? A A B B C C DIEN TCH HèNH A BAẩNG DIEN TCH HèNH B VAỉ C DIEN TCH HèNH A BAẩNG DIEN TCH HèNH B VAỉ C @ Hình D có gồm ô vuông, mỗi ô vuông @ Hình D có gồm ô vuông, mỗi ô vuông có diện tích 1cm có diện tích 1cm 2 2 1 cm 2 @ Diện tích hình D bằng cm @ Diện tích hình D bằng cm 2 2 B B 5 5 5 5 Diện tích mỗi ô vuông là Diện tích mỗi ô vuông là 1 cm 1 cm 2 2 A B D C 1 cm 2 Hình chữ nhật ABCD có: Hình chữ nhật ABCD có: 12 ô vuông 12 ô vuông 4 4 x x 3 = ( ) 3 = ( ) 4 cm 3 cm Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD: Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD: 12 cm 12 cm 2 2 4 4 Hay diện tích hình chữ nhật ABCD: Hay diện tích hình chữ nhật ABCD: x x 3 3 = ( ) = ( ) 4 4 3 3 Số đo chiều dài Số đo chiều rộng = 12 (cm = 12 (cm 2 2 ) ) x x Muốn tìm diện tích hình chữ Muốn tìm diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (cùng đơn vò đo) chiều rộng (cùng đơn vò đo) VẬY VẬY LUYỆN TẬP – THỰC HÀNH Chúng mình vừa tìm hiểu cách tìm diện tích hình chữ nhật. Bây giờ chúng mình cùng áp dụng vào các bài toán các bạn nhé ! Điền vào chỗ trống (theo mẫu) Điền vào chỗ trống (theo mẫu) Chiều dài 5 cm 10 cm 32 cm Chiều rộng 3 cm 4 cm 8 cm Diện tích hình chữ nhật 5 x 3 = 15 (cm 2 ) Chu vi hình chữ nhật (5 + 3) x 2 = 16 (cm) 10 x 4 = 40 (cm 2 ) (10 + 4) x 2 = 28 (cm 2 ) 32 x 8 = 256 (cm 2 ) (32 + 8) x 2 = 80 (cm 2 ) Một miếng bìa hình chữ nhật có chiều rộng là 5 cm, Một miếng bìa hình chữ nhật có chiều rộng là 5 cm, chiều dài 14 cm. Tính diện tích miếng bìa đó? chiều dài 14 cm. Tính diện tích miếng bìa đó? Bài giải Bài giải Diện tích miếng bìa là: Diện tích miếng bìa là: 14 x 5 = 70 (cm 14 x 5 = 70 (cm 2 2 ) ) Đáp số: 70 (cm Đáp số: 70 (cm 2 2 ) ) Tính diện tích hình chữ nhật biết Chiều dài là 2 Tính diện tích hình chữ nhật biết Chiều dài là 2 dm dm và chiều rộng là 9 cm? và chiều rộng là 9 cm? Bài giải Bài giải Diện tích hình chữ nhật là: Diện tích hình chữ nhật là: 20 x = 180 (cm 20 x = 180 (cm 2 2 ) ) Đáp số: 180 (cm Đáp số: 180 (cm 2 2 ) ) 2 dm = 20 cm 2 dm = 20 cm ... vẽ hình chữ nhật có diện tích bé có chu vi lớn hình chữ nhật ABCD Vẽ vậy? b Hãy vẽ hình vuông có hu vi chu vi hình chữ nhật ABCD Vẽ hình vuông vậy? So sánh diện tích hình chữ nhật với diện tích. .. Diện tích đa giác***Quý II-2018 a Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 16cm - hình chữ nhật kích thước 1cm  12ccm có diện tích: S=12 cm chu vi 26cm - Hình chữ nhật kích thước 2cm  7cm có diện tích: ... vi 18cm - hình chữ nhật kích thước 1cm  10 cm có diện tích: S=10 cm2 chu vi 22cm - Như vậy, vẽ nhiều hình chữ nhật có diện tích bé có chu vi lớn hình chữ nhật ABCD cho trước b Cạnh hình vuông

Ngày đăng: 13/10/2017, 21:01

Xem thêm: Chuyên đề diện tích hình chữ nhật

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w