1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng khuyến ngư

62 77 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 62
Dung lượng 1,27 MB

Nội dung

UBND T NH QU NG BÌNH TR NG I H C QU NG BÌNH NGUY N QUANG HÙNG BÀI GI NG KHUY N NG (TÀI LI U L U HÀNH N I B ) QU NG BÌNH, N M 2016 CH NG I: T NG QUAN CÔNG TÁC KHUY N NG I KHÁI NI M V KHUY N NG Khuy n ng m t thu t ng m , m t khái ni m linh ng th hi n s a d ng vi c gi i ngh a luôn thay i Vì th khuy n ng nh ngh a xác, mô t trình ti p t c thay i vùng nông thôn (P.Oakley C.Garforth, 1985) P.Oakley, C.Garforth (1985) Geoge H.Axinn (1998) cho r ng khuy n ng trình t o không qui h tr cho nông dân, ng dân; trình làm vi c v i nông, ng dân c i thi n sinh k c a h Geoge H.Axinn (1998) tr ng t i ch c n ng, vai trò c a khuy n ng t ng c ng h c t p c a nh ng ng i ang ch n nuôi (ho c ánh b t) h c nh ng i u h c n bi t h có th nuôi s ng h nh ng ng i ng i khác P.Oakley C.Garforth (1985) cho r ng, m c tiêu c a khuy n ng thay i cách nhìn c a ng dân gi i quy t khó kh n Tuy v y, khuy n ng không ch ý t i thành t u v t ch t ho c kinh t mà quan tâm t i phát tri n b n thân nông (ng ) dân, nông thôn Theo Tr n V n V (2001), khuy n ng trình truy n bá ki n th c, gi ng d y k n ng, tr giúp nh ng i u ki n v t ch t c n thi t cho ng dân h có kh n ng t gi i quy t c nh ng công vi c c a mình, t t ch c qu n lý s n xu t kinh doanh có hi u qu nh m c i thi n i s ng, phát tri n nông thôn Ông cho r ng, theo ngh a h p khuy n ng m t ho t ng gi i thi u cho ng dân k t qu nhà khoa h c ã nghiên c u c b ng ph ng pháp thích h p h áp d ng nh m có s n l ng thu ho ch cao h n Nh v y, theo nh ngh a h p khuy n ng ch chuy n giao k thu t Theo oàn Hi p (2001), khuy n ng m t ho t ng liên quan n chuy n giao k thu t nuôi tr ng th y s n, ánh b t th y s n cho ng dân, hoàn thi n k thu t s n xu t, nh m t ng hi u qu s n xu t, t ng thu nh p, nâng cao m c s ng, v n hóa xã h i cho nông dân c dân khác c ng ng Khuy n ng hi n i không ch chuy n giao k thu t mà t o k t qu cu i b ng t ch c, phân ph i s n ph m t o c nhi u hi u qu cao nh t t s n ph m s n xu t c a trình chuy n giao Theo nh ngh a r ng khuy n ng vi c h ng d n k thu t m i cho ng dân (gi ng d y k n ng), ph i ch cho h cách t ch c s n xu t, ch ng thiên tai, tr giúp nh ng i u ki n v t ch t c n thi t ng dân kh n ng t gi i quy t c nh ng công vi c c a mình, t t ch c qu n lý s n xu t, kinh doanh có hi u qu nh m c i thi n i s ng, phát tri n nông thôn Khuy n ng công vi c giúp , thuy t ph c chuy n n ng dân nh ng k thu t m i mà h c n có kh n ng áp d ng t ng hi u qu s n xu t, s n l ng khai thác cá, nuôi cá, góp ph n c i thi n i s ng kinh t , v n hóa, xã h i, phát tri n nông thôn m i Khuy n ng t o nh ng mô hình m u, nh ng i n hình ti n ti n ng dân h c h i, tham quan áp d ng cho ng th i thông qua l p t p hu n, hu n luy n, thông tin tuyên truy n nâng s hi u bi t, nh n th c k n ng, ngh nghi p cung c p thông tin th tr ng, giá c , sách Nhà n c cho ng dân h thay i thay i suy ngh l c h u áp d ng ti n b khoa h c k thu t h ng t i s ti n b xã h i Nh v y, th c ch t c a khuy n ng trình giáo d c, nh ng giáo d c không mang tính th ng, giáo d c tr ng Có th so sánh nh ng i m khác c b n gi a giáo d c th ng (giáo d c nhà tr ng) v i giáo d c không th ng (giáo d c nhà tr ng) qua m t s c i m sau ây: B ng Nh ng c i m khác c b n gi a giáo d c th ng giáo d c không th ng TT Giáo d c th ng Giáo d c không th ng Ph i thông qua tr th p n l p cao ng, t l p Không thông qua tr ng l p, ch t o theo m t nhu c u xác nh T ch c theo l a tu i, có t ch c thi n Không theo l a tu i, không c n thi n Có ch ng trình t o quy c a B Giáo d c t o t o không quy, theo chuyên biên so n a d ng c i ti n Vi c h c, nghe, gi ng, c ti n hành l p H c b ng th o lu n, h c theo nhóm, thông qua trình di n Giáo viên c t o tr ng chuyên nghi p Giáo viên có th cán b khuy n ng , cán b chuyên môn nông dân trình di n Ng i h c b t bu c ph i tham d h c Ng i h c không c n b t bu c ph i tham gia Ng i h c th giáo viên Ng i h c nhi u tu i h n khuy n ng viên chuy n bình th ng H c b ng c p c ng tr h n H c không b ng c p mà l ng cu c s ng t ng ch t Nh ng c i m ây c a giáo d c không th ng c n cl u ý trình th c hi n khuy n ng t hi u qu cao công vi c Tóm l i: Khuy n ng m t ho t ng liên quan n chuy n giao k thu t nuôi tr ng ánh b t th y s n cho nông dân, ng dân Khuy n ng s khuyên b o nông dân, ng dân hoàn thi n k thu t s n xu t nuôi tr ng, ánh b t qu n lý th y s n, nh m t ng hi u qu s n xu t, t ng thu nh p, nâng cao m c s ng, v n hóa xã h i cho nông dân c dân khác c ng ng Công tác khuy n ng t p trung tr l i câu h i sau: - Nông dân ang g p nh ng khó kh n phát tri n th y s n? - K thu t gì, d ch v c n chuy n giao gi i quy t nh ng khó kh n y? - Ai ng i c chuy n giao k thu t d ch v ó? - Ti n hành chuy n giao k thuât nh th nào? * Nguyên t c c a khuy n ng là: - Ph i xu t phát t nhu c u c a ng th y s n i s n xu t yêu c u phát tri n - T o s liên k t ch t ch gi a nhà qu n lý, nhà khoa h c, nhà doanh nghi p v i ng i s n xu t gi a ng i s n xu t v i - Xã h i hóa ho t ng khuy n ng - Dân ch , công khai có s tham gia t nguy n c a ng i s n xu t - Các ho t ng khuy n ng ph i phù h p ph c v chi n l c phát tri n nông thôn, u tiên vùng sâu, vùng xa, vùng c bi t khó kh n, vùng s n xu t hàng hóa ph c v cho nhu c u xu t kh u II M C TIÊU, VAI TRÒ, CH C N NG, NHI M V C A KHUY N NG M c tiêu c a khuy n ng Ho t ng khuy n ng c a a ph m c tiêu c th M c tiêu ó bao g m: ng hay m t qu c gia c ng ph i có - Nâng cao nh n th c v ch tr ng, sách, pháp lu t, ki n th c, k n ng v khoa h c k thu t, qu n lý kinh doanh cho ng dân - Góp ph n thúc y chuy n d ch c c u kinh t nông thôn, nâng cao n ng su t theo h ng b n v ng, t o vi c làm, t ng thu nh p, xóa ói gi m nghèo, góp ph n thúc y trình công nghi p hóa, hi n i hóa - Huy ng ngu n l c t t ch c, cá nhân n gia khuy n ng c tham Vai trò c a khuy n ng - Là c u n i tr c ti p gi a t ng l p nhân dân v i c quan hành chính, c quan qu n lý, c quan khoa h c, t ch c xã h i, giúp h nâng cao nh n th c v vai trò ngành th y s n, v k thu t, v môi tr ng l nh v c th y s n ho c liên quan t i l nh v c th y s n phát tri n ngành th y s n òi h i s i m i quan i m, thái nh n th c k n ng c a ng dân, t b nh ng quan i m, ph ng th c s n xu t l c h u ti p c n m i tiên ti n h n Mu n v y, ng dân c n c khuy n cáo, giáo d c, t o m t cách h p lý S khác bi t gi a t o c b n c a h th ng giáo d c t o khuy n ng là: t o khuy n ng mang tính hi u qu cho s phát tri n, t o c b n có tính lâu dài, quy tính hi u qu lâu dài - Giúp , khuyên gi i ng dân trình s n xu t; - Cung c p s tr giúp k thu t tr c ti p cho ng dân; - Cung c p tài li u khoa h c k thu t cho ng dân; - T p hu n, hu n luy n chuy n giao ti n b khoa h c k thu t công ngh cho ng dân; -H ng d n th nghi m nghiên c u khoa h c; - H tr thông tin th tr ng, giá c , thông tin khoa h c k thu t ch tr ng sách c a ng Nhà n c; - H tr ng dân ho t ng H i, Nhóm; - Tham m u cho quy n ngành th y s n nh ng sách, k ho ch phát tri n Tóm l i, vai trò c a khuy n ng t o nên s chuy n i quan i m thái c a ng dân h có s l a ch n nh ng m i trình ho t ng ngh cá Ch c n ng c a khuy n ng : G m nh ng ch c n ng c b n sau: - Ch c n ng giáo d c: Giáo d c ch c n ng c b n c a khuy n ng Các ch ng trình khuy n ng nh m giúp nông dân áp d ng úng k thu t m i v nuôi tr ng th y s n, khai thác th y s n Ch c n ng giáo d c c a công tác khuy n ng th hi n thông qua ho t ng c a khuy n ng nh m l p t o, h i th o, tham quan h c t p, thông tin i chúng, khuy n ng viên có c h i ti p xúc v i ng dân, b i d ng cho h k n ng ki n th c, giúp h nâng cao v pháp lu t, ki n th c khoa h c k thu t, qu n lý kinh doanh góp ph n b i d ng ngu n nhân l c phát tri n th y s n - Cung c p, d ch v ph c v s n xu t: ây c ng ch c n ng c b n c a khuy n ng Giúp ng i s n xu t phát tri n s n xu t cá gi ng, ch n oán phòng tr d ch b nh, khuy n cáo s d ng thu c ch a b nh, th c n, phân bón, phân tích ch t l ng n c, b o v môi tr ng th y s n, b o v ngu n l i th y s n, i m i công ngh ch bi n sau thu ho ch nh m nâng cao ch t l ng s n ph m th y s n góp ph n t ng thu nh p, xóa ói gi m nghèo, th c hi n hi n i hóa ngh cá Qua ho t ng này, khuy n ng góp ph n t o thêm công n vi c làm cho ng i lao ng - Là c u n i gi a nghiên c u khoa h c, ho ch nh sách v i s n xu t Cán b khuy n ng m t m t chuy n giao k thu t, công ngh , thông tin m i t c quan nghiên c u n ng i s n xu t M t khác khuy n ng giúp nhà qu n lý, nhà khoa h c n m c nhu c u, v ng m c c a ng i s n xu t nghiên c u gi i quy t Khuy n ng phát hi n ánh giá i n hình làm n có hi u qu , c i ti n k thu t công ngh mà ng i s n xu t sáng t o ph bi n, nhân r ng c ng ng, giúp c quan qu n lý ho ch nh sách ti p t c hoàn thi n ho c tìm bi n pháp h u hi u giúp nông, ng dân phát tri n s n xu t Khi trình dân trí ã lên cao, kh n ng ch ng nh n thông tin tr c ti p t nhà ho ch nh sách c quan nghiên c u khoa h c ngày m t c i thi n ch c n ng c u n i s d n b xóa b , ó vai trò c u n i c a khuy n ng s không Tóm l i: có th hi u khuy n ng theo s sau: Nhi m v c a khuy n ng 4.1 Thông tin, tuyên truy n - Tuyên truy n ch tr ng ng l i, sách c a ng Nhà n c, ti n b khoa h c công ngh , thông tin th tr ng, giá c , ph bi n i n hình tiên ti n s n xu t, qu n lý, kinh doanh, phát tri n nông nghi p, th y s n - Xu t b n, h ng d n cung c p thông tin n ng i s n xu t b ng ph ng ti n thông tin i chúng, h i ngh , h i th o, h i thi, h i ch , tri n lãm hình th c thông tin tuyên truy n khác 4.2 B i d ng, t p hu n t o - B i d ng, t p hu n truy n ngh cho ng i s n xu t nâng cao ki n th c, k n ng s n xu t, qu n lý kinh t l nh v c nông nghi p, th y s n - t o nâng cao trình khuy n nông, khuy n ng chuyên môn, nghi p v cho ng - T ch c tham quan, kh o sát, h c t p n i ho t ng c 4.3 Xây d ng mô hình chuy n giao khoa h c công ngh - Xây d ng mô hình trình di n v ti n b khoa h c công ngh phù h p v i t ng a ph ng, nhu c u c a ng i s n xu t - Xây d ng mô hình công ngh cao l nh v c nông nghi p, th y s n - Chuy n giao k t qu khoa h c công ngh t mô hình trình di n di n r ng 4.4 T v n d ch v - T v n, h tr sách, pháp lu t v : t ai, th y s n, th tr ng, khoa h c công ngh , áp d ng kinh nghi m tiên ti n s n xu t, qu n lý, kinh doanh v phát tri n nông nghi p, th y s n - T v n, h tr vi c kh i s doanh nghi p nh v a l p d án u t phát tri n nông nghi p, th y s n ngành ngh nông thôn, tìm ki m m t b ng s n xu t, n d ng, t o lao ng, huy ng v n, xin u ãi u t th t c hành khác theo quy nh c a pháp lu t, phù h p v i quy ho ch phát tri n nông nghi p, th y s n ngành ngh nông thôn theo vùng, lãnh th a ph ng - T v n, h tr phát tri n, ng d ng công ngh sau thu ho ch, ch bi n nông lâm, th y s n, ngh mu i tr - T v n, h tr qu n lý, s d ng n ng nông thôn c s ch nông thôn v sinh môi - T v n, h tr i m i t ch c, c i ti n qu n lý, h p lý hoá s n xu t, h giá thành s n ph m c a doanh nghi p, c a t ch c kinh t t p th l nh v c nông nghi p, nông thôn - D ch v l nh v c: pháp lu t, t p hu n, t o, cung c p thông tin, chuy n giao khoa h c công ngh , xúc ti n th ng m i, th tr ng, giá c , u t , tín d ng, xây d ng d án, cung ng v t t k thu t, thi t b ho t ng khác có liên quan n nông nghi p, th y s n theo quy nh c a pháp lu t 4.5 H p tác qu c t v khuy n nông, khuy n ng - Tham gia ho t trình h p tác qu c t ng v khuy n nông, khuy n ng ch ng - Trao i kinh nghi m khuy n nông, khuy n ng v i t ch c, cá nhân n c t ch c qu c t - Thu hút t ch c l c l ng xã h i tham gia công tác khuy n ng : Khuy n ng Nhà n c ch ng xây d ng k ho ch h p tác gi a l c l ng tham gia ho t ng khuy n ng , b o m cho ho t ng tuân th sách phát tri n c a Nhà n c t hi u cao s phát tri n c ng ng ngh cá - Xây d ng giám sát vi c th c hi n k ho ch: C n c vào nhu c u th c t c a s n xu t a ph ng, khuy n ng ti n hành xây d ng k ho ch l p, ng th i giám sát trình th c hi n k ho ch 4.6 Tham gia ánh giá k t qu ho t ch ng khuy n ng - ánh giá k t qu th c hi n k ho ch th ng trình hay h ng m c công tác ng k m i k t thúc m t - B UBND a ph ng t ch c ánh giá k t qu công tác theo ch tiêu ã v ch Quá trình ánh giá ph i có s tham gia c a c ng ng ng dân c a cán b khuy n ng K t qu ánh giá c s cho vi c xây d ng sách, k ho ch khuy n ng ti p theo t hi u qu h n 4.7 Tham gia xây d ng sách C n c vào kinh nghi m th c ti n c a mình, cán b khuy n ng v i c quan h u quan t v n cho c p quy n qua trình xây d ng sách, k ho ch s n xu t liên quan n ho t ng phát tri n ngh cá t i a ph ng c n c III L CH S KHUY N NG VI T NAM Khuy n ng Vi t Nam tr i qua th i k phát tri n khác theo s phát tri n c a xã h i n c ta, ó th i k qu n lý t p trung, th i k chuy n ti p c ch th i k khuy n ng c ch m i Th i k qu n lý t p trung Khuy n ng chuy n giao k thu t, mang thông tin nh n h p tác xã (HTX) - n it ng ti p c i m: Th c hi n theo òi h i c a phong trào, ch a cân nh c t i nhu c u - Hình th c chuy n giao: gi i thi u, th c - Ng ng i tham gia: Cán b HTX, a cho i s n xu t i k thu t T u th p k 60 n cu i th p k 80, h th ng khuy n nông, khuy n ã ho t ng m nh m HTX, m c dù lúc ó ch a hình thành h th ng khuy n nông, khuy n ng t trung ng n a ph ng nh hi n lúc ó c ng không dùng t khuy n nông , khuy n ng Nh ng HTX có nhóm Thanh niên k thu t , ti p nh n quy trình k thu t t cán b k thu t c p huy n, ã th c hi n có k t qu ph m vi nh , m r ng ph m vi HTX Ngoài ra, cán b nghiên c u, th c nghi m c a c quan nghiên c u c ng th c hi n nhi m v giúp k thu t cho nông, ng dân M c dù , c quan ch u trách nhi m m t cách rõ ràng v nhi m v Tuy nhiên, th i k ti n b k thu t c a vào d dàng thu n l i, s ph c tùng t i c a HTX ã có ch tr ng t c p S b t l i c a hình th c thi u tính n ng ng, ch y u c ch qu n lý, i u hành gây nên ã t ng b c làm cho n n s n xu t b ình tr tê li t Th i k chuy n ti p c ch Phòng th y s n c p huy n ho c cán b khuy n ng c p huy n xu ng t n xã h ng d n k thu t tr c ti p cho nông (ng ) dân Nh v y, nông (ng ) dân ng i tr c ti p nh n ki n th c th c hi n công vi c nuôi tr ng ánh b t th y s n - c i m: ã mang thông tin n cho i t ng ti p nh n nông (ng ) dân, song vi c ti p nh n thông tin th ng, ng i dân ch a tham gia nh m t i tác mà ch m i xem i t ng ti p nh n ki n th c Khuy n ng c ch m i Khuy n ng th i k trình ho t ng hai chi u nh m hình thành, x lý, chuy n t i s d ng thông tin khoa h c, k thu t, kinh t , môi tr ng phát tri n nuôi tr ng ánh b t th y s n Có th th y rõ giai o n phát tri n c a khuy n ng Vi t Nam qua m t s m c th i gian sau: + Th i k n m 1961-1972, t ngày u c thành l p (n m 19611962), T ng c c Th y s n ã t ch c truy n bá ki n th c cho ng dân qua h i ngh ánh cá gi i, thao di n k thu t ngh l i kéo ôi, vây rút chì, ánh cá k t h p ánh sáng nhi u t nh phía B c Ngh quy t S m S n Thanh Hóa v c i ti n ngh l ng c ph bi n t nh N m 1964 t ch c chi n d ch ánh cá v B c ã t p trung i u hành hàng tr m thuy n c a ng dân thu c nhi u t nh th c hi n khai thác theo ng tr ng, nh t t Thanh Hóa n Hà T nh, t ch c trao tr i kinh nghi m: xác nh ng tr ng, c i ti n ng c khai thác v i ph ng châm: C i ti n ngh l ng, phát tri n ngh kh i, s m thêm nhi u ngh , ánh cá quanh n m, khai thác i ôi v i b o v ngu n l i Cho n ngày nay, ph ng châm ó v n giá tr + Th i k 1972-1992, công tác khuy n ng truy n bá ki n th c ti p t c tri n khai c n c nh : T ng k t t p hu n v k thu t l i rê ba l p, l i kéo ôi s d ng máy dò cá FURONO, l p ráp máy khai thác t nh phía B c; c i ti n vây rút chì, mành chà, câu m c, t ch c ánh cá t p trung, di chuy n ng tr ng t nh mi n Trung; ngh khai thác b o qu n tôm t nh Nam B + Th i k 1993-2000, B Thu s n ã k ho ch tri n khai c th , ph i h p v i b , ngành Trung ng, c quan nghiên c u t o có liên quan, h i, oàn th ch o a ph ng th c hi n vi c ph bi n ch tr ng sách phát tri n kinh t thu s n nói chung ch ng trình khuy n ng nói riêng, chuy n giao ti n b k thu t, t ng k t kinh nghi m i n hình t ch c s n xu t, kinh doanh thu s n có hi u qu nông, ng dân h c t p làm theo Th i k d a c s b ph n khuy n ng thu c V Qu n lý Ngh cá B tr ng B Thu s n ã ký quy t nh s 590/2000/Q BTS ngày 7/7/2000 thành l p Trung tâm Khuy n ng Trung ng + Th i k t n m 2003 n nay: V i m c tiêu ki n toàn b máy khuy n ng , áp ng tình hình th c t t ng x ng v i t m ho t ng, ch o qu n lý c a c quan qu n lý Trung ng i v i công tác khuy n ng c n c, Trung tâm Khuy n ng Trung ng ã c nâng c p thành Trung tâm Khuy n ng Qu c gia theo Ngh nh s 43/2003/N -CP ngày 2/5/2003 c a th t ng Chính ph H n 10 n m qua, h th ng t ch c khuy n ng không ng ng phát tri n l n m nh, ho t ng khuy n ng ã góp ph n thúc y s n xu t ngh cá, nh t y m nh nuôi tr ng thu s n ph m vi c n c, góp ph n t ng s n ph m th y s n ph c v tiêu dùng n c t o nguyên li u cho ch bi n xu t kh u, t o vi c làm cho hàng v n lao ng, h tr tích c c cho công tác xóa ói gi m nghèo, làm giàu cho nhi u h gia ình nông, ng dân góp ph n làm thay i b m t nhi u vùng nông thôn mi n núi, ven bi n IV H TH NG QU N LÝ KHUY N NG C A VI T NAM Trung ng, giai o n 1993- 2004, C c Khuy n nông - Khuy n lâm thu c B Nông nghi p th c hi n c ch c n ng qu n lý nhà n c v s n xu t nông nghi p ho t ng s nghi p khuy n nông; V Ngh cá thu c B Th y s n c ng th c hi n l n nhi m v qu n lý nhà n c công tác khuy n ng N m 2005, Chính ph ban hành Ngh nh s 56/2005/N - CP v Khuy n nông, Khuy n ng , trung ng: Trung tâm Khuy n nông Qu c gia thành l p (tách t C c Khuy n nông Khuy n lâm) tr c thu c B Nông nghi p Phát tri n nông thôn; Trung tâm Khuy n ng thu c B Th y s n H n ch c a ph - òi h i ng ng pháp: i h c ph i có trình h c v n nh t nh - òi h i kinh phí cao h n kh n ng áp d ng theo tài li u khó h n v i ph ng pháp khác i Các ph ng ti n in n ch y u có th s d ng khuy n ng : Báo, t p chí, t r i, báp t ng, áp phích Khi s d ng hình th c c n l u ý: - C n s d ng ngôn ng n gi n, d hi u - Nên có minh h a, hình v , s , ch vi t - B c c h p lý d theo dõi - Hình th c h p d n ng Ph 4.1 i c ng i xem a i m tr ng bày ph i h p lý ng pháp khuy n ng có s tham gia c a c ng c tr ng c a ph ng ng pháp Tham gia c a c ng ng nhân t c b n nâng cao nhân l c Ch thông qua vi c ti p xúc v i ng i dân m i hi u giúp ng i dân gi i quy t v n c a h S tham gia c a c ng ng tham gia m t công vi c, th ông ng i khác ho c nhóm, có th tham gia hàng ngày, b i vì: ng v i s - ây truy n th ng, - Ti n hành công vi c nhanh h n, - Giúp ta gi i quy t cv n có hi u qu 4.2 Nguyên t c c a khuy n ng có s tham gia c a c ng - Ng i dân m i c ng ng ng xu t phát i m cho công tác khuy n ng - Công vi c c a khuy n ng có s tham gia tích c c c a ng i dân: ánh giá ngu n l c, l p k ho ch, tri n khai, giám sát, ánh giá k t qu , lan truy n kinh nghi m - K t qu c a khuy n ng ph c v l i ích c a ng 4.3 v u i m c a ph i dân ng pháp - Giúp ta có th tránh c nh ng t n t i c a ph t qua nh ng h n ch v nhân s 47 ng pháp c truy n, - Gi i thi u k thu t n gi n, u t phù h p ( ã c ki m ch ng b i nông dân thông qua th nghi m s d ng ngu n l c t nhiên, i u ki n kinh t xã h i c a c c ng ng) - Ng i nông dân, nh ng i t ng không chuyên tr thành tr thành nh ng ng i h ng d n, t o cho thành viên khác c ng ng (các thông tin c n n gi n, d hi u) - Xây d ng b tài li u khuy n ng v i s tham gia c a ng i dân, ngôn ng , cách trình bày theo cách c a ng i dân s làm h d hi u h n (các tài li u in n, nghe nhìn ) Nên v n ng s tham gia c a ng i dân vào phát tri n c a c ng ng thông qua vi c thành l p nhóm phong trào, hình th c Nhóm nh câu l c b khuy n ng (bao g m nông dân yêu thích nuôi cá, áp d ng công ngh m i v i s h tr c a cán b Khuy n ng ) Câu l c b khuy n ng c ng có thành ph n t ch c, nh ng không nh t thi t n ng v hình th c mà nên nh ng ng i có kinh nghi m-ti ng nói thuy t ph c Nh v y, s t o môi tr ng thúc y s hình thành t ch c c ng ng c a ng i dân công tác chuy n giao k thu t C n h tr ho t ng nhóm thông qua t o nh m nâng cao n ng l c chuy n giao ki n th c * Vai trò c a cán b khuy n ng khuy n ng c ng Trong khuy n ng c ng vai trò quan tr ng trong: ng, cán c khuy n ng (c p huy n, xã) óng - Phân tích hi n tr ng t nhiên, kinh t xã h i, xác nông dân (t ó xác nh khuy n cáo phù h p) - Xác nh nhóm iv i nh gi i pháp k thu t cho t ng nhóm nông dân - L a ch n nh ng nông dân ánh giá k t qu - Xác ng i di n cho vi c trình di n, t ch c nhóm, nh hình th c phù h p cho vi c lan truy n k t qu Nói chung, cán b khuy n ng có nhi u thách th c h n, công vi c òi h i cao h n c n c t p hu n b sung, b i d ng trình * Vai trò c a ng dân nghiên c u khuy n ng có s tham gia c a c ng ng c a - Tham gia vào vi c ánh giá hi n tr ng, ngu n l c, t n t i khó kh n a ph ng - óng góp ki n th c kinh nghi m c truy n, a ph ng nuôi tr ng, khai thác th y s n giúp nhà k ho ch hình thành gi i pháp k thu t phù h p 48 - Tham gia th nghi m nh m xác i u ki n môi tr ng khác nh thông s k thu t - Ti n hành th nghi m v i s giúp c a cán b nghiên c u nh m ki m nh, ánh giá k t qu , m c phù h p c a cán khuy n cáo k thu t i u ki n kinh t xã h i khác - Lan truy n thông tin, ph bi n kinh nghi m k t qu th c hi n cho thành viên c ng ng II ÁNH GIÁ D ÁN KHUY N NG VÀ HO T NG KHUY N NG ánh giá d án khuy n ng Khi ti n hành ánh giá d án khuy n ng c n ph i th c hi n công tác i u tra c b n, ánh giá hàng n m ánh giá tác ng c a d án 1.1 i u tra c b n i u tra c b n c n th c hi n n i dung sau: - Xác nh hi n tr ng kinh t xã h i ngành khai thác th y s n t i khu v c d án th c hi n - i u tra bao g m t c p nông h , xã, huy n t nh - Xác nh thông tin c n i u tra, danh sách thông tin, ch s Hình th c i u tra: - Hình th c ph ng v n b ng b câu h i - Hình th c ph ng v n tr c ti p - Hình th c quan sát - Hình th c ánh giá nhanh nông thôn - Hình th c ánh giá nhanh nông thôn có s tham gia c a c ng ng 1.2 ánh giá hàng n m - N i dung ánh giá: + ánh giá k t qu phát tri n khai thác th y s n (nuôi tr ng th y s n) t i khu v c tri n khai d án sau m i n m th c hi n so sánh v i k t qu i u tra c b n + Khuy n cáo thay i c n thi t ho t k thu t, qu n lý, cách th c ti n hành + Lo i thông tin c n, danh sách thông tin, ch s - Các c n c c n cho vi c ánh giá: 49 ng c a d án bao g m: + Ph ng v n b ng b câu h i + Ph ng v n tr c ti p + Quan sát + K t qu thu m u hàng tháng + K t qu i u tra c b n 1.3 ánh giá tác ng c a d án - N i dung ánh giá: + ánh giá k t qu phát tri n khai thác th y s n, nuôi tr ng th y s n t i vùng tri n khai d án sau k t thúc (so sánh v i k t qu i u tra c b n k t qu i u tra hàng n m) + ánh giá hi u qu c a d án n phát tri n khai thác th y s n (nuôi tr ng th y s n) c ng nh i s ng ng i dân khu v c h ng l i + Rút h c phát tri n d án + Lo i thông tin c n, danh sách thông tin, ch s - Các y u t c n có ánh giá: + Ph ng v n b ng b câu h i + Ph ng v n tr c ti p + Quan sát + K t qu i u tra c b n + K t qu ánh giá hàng n m 1.4 Các thông tin, s li u, ch s ph c v ánh giá d án a Các ch s , thông tin v s n xu t, k thu t * Các ch s , thông tin v s n xu t, k thu t ch y u c n i u tra ph c v cho vi c ánh giá bao g m: - H th ng s n xu t, chi phí s n xu t c a h , c ng ng - h , c ng c i m khai thác th y s n, nuôi tr ng th y s n - Ho t -S l ng khai thác th y s n, nuôi tr ng th y s n c a h , c ng ng tàu thuy n, lo i ngh khai thác - Lo i ng c , kích th - Các lo i c ng c , trang thi t b ng c u t (tàu thuy n, ng c , trang thi t b khác ) - Thi t k , ch t o, l p ráp ng c 50 ng ng - K thu t khai thác, mùa v khai thác, it ng khai thác - ánh b t th nghi m - N ng su t, s n l - Các y u t * nh h ng ng n khai thác i v i nuôi tr ng ánh giá y u t : - H th ng s n xu t, phí s n xu t c a h , c ng - c i m nuôi tr ng th y s n - Ho t h , c ng ng ng ng nuôi tr ng th y s n c a h , c ng - Di n m t n c, s l ng ao nuôi, ngu n n - Thi t k ao, kích c ao, - Các lo i ng c cung c p sâu, v trí, th y l i u t (con gi ng, th c n, phân bón, hóa ch t ) - Qu n lý ao nuôi, d ch b nh - Th i v th gi ng, ph ng pháp th - Th i v thu ho ch, ph ng pháp thu ho ch - N ng su t, s n l - Các y u t nh h ng ng n nuôi tr ng th y s n b Các ch s v kinh t xã h i i u tra, ánh giá ch s v kinh t xã h i nên quan tâm m t s ch tiêu sau: - Thông tin c b n v kinh t xã h i; - Dân s , s h c ng ng; - S h làm ngh th y s n c ng - Lao ng phân b lao ng; ng c ng ng; - Dân t c, nhân kh u h , tu i, gi i tính, trình nghi p; -S h u v n hóa, ngh t ai; - Các thông tin v l ch s phát tri n ngh nghi p vùng c a h ; - Các c quan, t ch c nghi p; a ph ng có nh h - C quan, t ch c ph có nh h ng - C quan, t ch c phi ph có nh h 51 ng n phát tri n ngh n phát tri n ngh nghi p; ng n phát tri n ngh nghi p; - C s h t ng ph c v cho ngh khai thác vùng (b n c ng, lu ng l ch, n ng l c ch bi n ); - Hi u bi t c a ng dân v ngh nghi p; - Các ngu n cung c p thông tin; - Trình - Thái c a ng i dân v ngh nghi p; c a ng i dân; - Các lý d n n ho t ng khai thác th y s n, nuôi tr ng th y s n c a h ; - Các lý d n n vi c quy t nh gi ng loài, hình th c nuôi; nh lo i ngh khai thác m i ho c quy t - Vai trò c a s n ph m khai thác, nuôi tr ng th y s n vi c cung c p dinh d ng, xóa ói gi m nghèo, an toàn th c ph m; - Vai trò c a khai thác, nuôi tr ng th y s n vi c gi i quy t lao ng; - Các c s v t ch t c a a ph ng ph c v phát tri n khai thác, nuôi tr ng th y s n u t , tín d ng hi u qu ; - Thu nh p t khai thác, nuôi tr ng th y s n ho t -V n th tr ng khác; ng s n ph m th y s n; Và nhân t khác v kinh t - xã h i có nh h thác, nuôi tr ng th y s n c Các ch s thông tin v môi tr ng n phát tri n khai ng i u tra, ánh giá ch s thông tin v môi tr ng tác ng n ho t ng khai thác, nuôi tr ng th y s n càn c p m t s n i dung c b n sau: - Khí t ng, khí h u, m a l , dòng ch y ; - Ng tr ng khai thác; - nh h ng c a ch t th i t ho t - Tác l ng h i d ng khác n nuôi tr ng th y s n; ng (tích c c, tiêu c c) c a nuôi tr ng th y s n n môi tr + Tác ng n tính a d ng sinh h c, h sinh thái, ch t l ng n c, d ch b nh + Tác ng n ho t ng ng: t, ch t ng s n xu t khác 1.5 Trình t ti n hành ánh giá - Xây d ng danh m c thông tin, s li u c n thu th p ph c v m c tiêu nghiên c u, m c tiêu d án 52 - Xác nh ph ph ng v n ) ng pháp thu th p s li u phù h p ( i u tra nhanh ho c - Chu n b công c h tr (b câu h i, thi t b ), nhân l c - Ti n hành thu th p s li u - Ki m tra s li u thu th p c tr c x lý - Thu th p thông tin, s li u b sung (n u c n) nh m th a mãn m c ích nghiên c u - Nh p s li u thông qua ph n m m phù h p - Phân tích s li u thông qua mô hình, th ng kê - Vi t báo cáo d a vào s li u thu th p ánh giá ho t c k t qu phân tích ng khuy n ng 2.1 Các n i dung ánh giá ánh giá ho t ng khuy n ng bao g m n i dung c b n sau: - ánh giá m c phù h p hi u qu c a ph ng pháp khuy n ng : th nghi m, trình di n, t p hu n, tham quan, thông tin i chúng C n xây d ng b tiêu chí cho ph ng pháp - Các n i dung ánh giá: + ánh giá m c hi u qu c a kênh chuy n t i thông tin ho c tài li u khuy n ng : n i dung, ngôn ng , hình th c trình bày, hình nh, kh n ng chuy n t i thông tin C n xây d ng b tiêu chí ánh giá cho kênh, lo i + ánh giá m c phù h p hi u qu c a khuy n cáo k thu t: Kh n ng ti p thu c a ng i dân, k t qu th c hi n theo khuy n cáo, kh n ng lan truy n c ng ng C n xây d ng b tiêu chí ánh giá cho t ng khuy n cáo 2.2 Các ph ng pháp ánh giá - Ph ng pháp ánh giá có s tham gia c a c ng -T ánh giá c a ng - ánh giá c a ng i dân v ho t i dân v tác ng khuy n ng ng c a c quan làm khuy n ng - ánh giá c a ng i dân v nh ng thay ng khuy n ng mang l i - ánh giá, so sánh thay ng i Sau - Tr 53 c i có ý ngh a nh t ho t - Ph ng pháp thu m u (trong tr ng h p th nghi m, trình di n) - i u tra nông h ( ánh giá hi u qu khuy n ng th y s n, nuôi tr ng th y s n) n phát tri n khai thác III PH NG PHÁP ÁNH GIÁ NHANH NÔNG THÔN VÀ ÁNH GIÁ NHANH NÔNG THÔN CÓ S THAM GIA C A C NG NG Ph ng pháp ánh giá nhanh nông thôn 1.1 Quan sát ánh giá tr c ti p Quan sát toàn b quang c nh c a m t khu v c nh m n m b t thông tin b i c nh chung c a c khu v c K t qu quan sát, kho ng cách gi a i m c n thi t c ghi chép ph c v b c ti p theo 1.2 Xác nh ch s chính: c n ph i có nh ng hi u bi t nh t nh v nghiên c u, nh m thay th cho s li u khó thu nh thu nh p, s d ng a bàn t 1.3 Ph ng v n không th c: Chu n b n i dung, ch ; nh ng ch không nh t thi t ph i theo th t , s l ng câu h i không c nh Khi ph ng v n không th c nên th c hi n theo quy trình: - Kh i ng: Làm t ng m c thân thi n gi a ng i h i tr l i - Ph ng v n t i n i làm vi c, cho phép ng c n thi t ph ng v n - Câu h i s t i tr l i làm nh ng vi c d ng câu h i m - Các cu c ph ng v n nên k t h p v i ph ng ti n h tr nh hình v , , bi u nh m gi i thích làm sáng t v n - Câu h i ng n g n, ngôn t d hi u - Không c n có quy nh c th cho vi c ghi chép k t qu , nên ghi chép nhanh, g n nh ng i m r i h i t ng l i chi ti t sau - Ph ng v n ho c th o lu n nhóm: tránh t ti, r t rè ho c tính n i tr i c a m t vài thành viên nhóm, tránh thông tin mang tính phi n di n cu c ph ng v n nên: + T ch c ph ng v n riêng r t ng nhóm it ng khác c ng ng + C g ng khuy n khích thành viên nói tham gia vào th o lu n (c n t nh , hài h c) + t câu h i v i t ng xác nh m tránh l c 1.4 Ph ng v n nhanh (không ghi chép): Trong m t s tình hu ng c n th c hi n ph ng pháp c n tuân theo m t s quy t c: 54 - Gi i thi u s l - c v b n thân m c ích cu c vi ng th m t câu h i n gi n, d hi u - Không nên t câu h i tr c ti p (th ng th n), mà nên m t cách gián ti p, t nh - Không nên ghi chép n u không t câu h i c ghi chép - Không h a h n c - Không nên t nhi u câu h i li n m t lúc, ph i có th t - H n ch th i gian ph ng v n 1.5 X lý l ch thi p, ch c n câu tr l i Ph ng pháp ánh giá nhanh nông thôn có s tham gia c a c ng ây m t d ng 2.1 i di n cho ám ông u i m c a ph - Giúp ta th y c bi t c a ph ng ng pháp ánh giá nhanh nông thôn ng pháp c t m quan tr ng s tham gia c a ng i dân ánh - Là ph ng ti n h tr cho vi c l p k ho ch, quy t k ho ch cho ng i dân a ph ng nh tri n khai giá - Ch y u s d ng công c h tr nh : Th o lu n nhóm, h i th o c ng ng, công c phân tích 2.2 Các công c th ng s d ng Trong ph ng pháp ánh giá nhanh nông thôn có s tham gia c a c ng ng, th ng s d ng lo i công c sau: - Phân lo i, x p h ng + Phân lo i th b c + B ng x p h ng (theo m c quan tr ng) + B ng s p x p u tiên (s thích) + Phân lo i giàu nghèo -S , hình v +S m c +S t ch c, trình + Cây v n +S quan tr ng, liên quan, trách nhi m, ho t (cây quy t ng nh) bánh (th hi n t tr ng, óng góp c a m i công vi c) 55 2.3 ng d ng ánh giá l p k ho ch phát tri n th y s n - Phân tích v sinh k : Các ngh chính, ngu n thu nh p c a nhóm h (khá gi , trung bình, nghèo) ngh + S d ng b ng xác nh ngh , phân lo i m c quan tr ng c a i v i nhóm h khác (giàu, trung bình, nghèo) + Dùng s bánh phân tích t l óng góp thu nh p t ngu n khác i v i nhóm h (giàu, trung bình, nghèo) - Phân tích vai trò c a cá i s ng Khi phân tích v sinh k ngh nghi p c a ng i dân c ng ng, h i nh ng câu h i v ánh b t nuôi tr ng th y s n r i c g ng xác nh vai trò c a chúng - Phân tích ngành ngh khai thác (các h th ng nuôi tr ng), xu h v n t n t i ng S d ng b ng phân tích h th ng nuôi, xác nh di n tích, s h tham gia (phân theo làng xã khác nhau), di n tích trung bình, lo i u t ch y u, loài nuôi-t l nuôi ghép, th c n lo i u t khác, n ng su t-s n l ng, khuynh h ng phái tri n c ng nh v n t n t i, khó kh n i v i h th ng nuôi - Xác nh ngu n tác ng bên ngoài, tác ng h tr , ut + S d ng ng vòng tròn m i tên th hi n ngu n h tr bên n phát tri n th y s n c a c ng ng (xã) + S d ng b ng phân tích c quan, t ch c, cá nhân xác nh ch c n ng, tác ng h tr c a c quan, t ch c , v n t n t i ho t ng h tr c a c quan, t ch c - ánh giá nh ng t n t i, khó kh n phát tri n th y s n c ng ng S d ng v n th hi n nh ng v n t n t i, khó kh n l nh v c T nhiên, K thu t Kinh t xã h i, T ch c (nh ng v n ph i c ng i dân c ng ng a ra), xác nh v n chính, th hi n m i quan h nhân - qu (nguyên nhân gây h u qu c a chúng) 56 TÀI LI U THAM KH O oàn Hi p, Ph m Trang, Nguy n Thành (2001), M t s v n v công tác khuy n ng , NXB Nông nghi p Hoàng V n Tính (2008), Bài gi ng Công tác Khuy n ng , Tr ng i h c Nha Trang Nguy n Duy C n, Nico Vromant (2009), PRA ánh giá nông thôn v i s tham gia c a ng i dân, NXB Nông nghi p Trung tâm Khuy n ng Trung ng (2001), C m nang công tác khuy n ng niên, NXB Thanh niên Trung tâm Khuy n nông Qu c gia, Khuy n nông Vi t Nam 20 n m xây d ng phát tri n, http://www.khuyennongvn.gov.vn/he-thong-khuyen-nong/lich-suttknqg_t229c13 57 M CL C CH NG I: T NG QUAN CÔNG TÁC KHUY N NG I KHÁI NI M V KHUY N NG II M C TIÊU, VAI TRÒ, CH C N NG, NHI M V C A KHUY N NG M c tiêu c a khuy n ng Vai trò c a khuy n ng Ch c n ng c a khuy n ng 4 Nhi m v c a khuy n ng III C I M KHUY N NG VI T NAM Th i k qu n lý t p trung Th i k chuy n ti p c ch Khuy n ng c ch m i IV H TH NG QU N LÝ KHUY N NG C A VI T NAM T ch c khuy n ng Trung ng 10 T ch c khuy n ng ng 11 a ph T ch c khuy n ng c s 11 T ch c khuy n ng khác 11 V NH NG THU N L I VÀ THÁCH TH C C A CÔNG TÁC KHUY N NG 12 Thu n l i 12 Nh ng thách th c c a công tác khuy n ng 12 CH I NG II C TR NG C B N C A KHUY N NG 14 C I M RIÊNG V NGH CÁ 14 II QUÁ TRÌNH TI P THU K THU T M I C A NG DÂN 14 Nh n th c 15 Quan tâm 15 Xem xét ánh giá 15 Th nghi m 16 Ti p thu ng d ng 16 i III PH N NG C A NG DÂN V I K THU T M I 17 IV NH NG Y U T NH H NG N TI P THU K THU T M I C A NG DÂN 17 V CÁCH TI P C N CH QUAN TRONG KHUY N NG 18 Ti p c n theo mô hình chuy n giao 18 Ti p c n theo mô hình trình di n 19 Ti p c n theo mô hình khuy n ng lan r ng 20 VI GIAO TI P TRONG KHUY N NG 20 Khái ni m v giao ti p khuy n ng 20 Vai trò c a giao ti p khuy n ng 21 Các nguyên t c giao ti p khuy n ng 21 Ch c n ng giao ti p 22 VII K THU T TRÌNH BÀY 25 Giai o n chu n b 26 Giai o n b t u trình bày 26 Giai o n trình bày 26 VIII M T S PH NG PHÁP GI NG D Y KHUY N NG CHO NG DÂN 27 IX QU N LÝ KHUY N NG 27 Qu n lý ngu n nhân l c 28 Qu n lý khuy n ng theo m c tiêu 31 X S D NG GIÁO C TR C QUAN TRONG GI NG D Y KHUY N NG 31 CH NG III: PH VÀ ÁNH GIÁ D I PH NG PHÁP KHUY N NG 34 ÁN KHUY N NG 34 NG PHÁP KHUY N NG 34 Ph ng pháp ti p xúc cá nhân 34 Ph ng pháp khuy n ng theo nhóm 38 Ph ng pháp thông tin Ph ng pháp khuy n ng có s tham gia c a c ng i chúng khuy n ng 45 ng 47 II ÁNH GIÁ D ÁN KHUY N NG VÀ HO T NG KHUY N NG 49 ii ánh giá d án khuy n ng 49 ánh giá ho t ng khuy n ng 53 III PH NG PHÁP ÁNH GIÁ NHANH NÔNG THÔN VÀ ÁNH GIÁ NHANH NÔNG THÔN CÓ S THAM GIA C A C NG NG 54 Ph ng pháp ánh giá nhanh nông thôn 54 Ph ng pháp ánh giá nhanh nông thôn có s tham gia c a c ng ng 55 TÀI LI U THAM KH O 57 iii i

Ngày đăng: 12/10/2017, 09:58