giao an lop la chu buom de thuong

Môi Trường Xung Quanh Đề tài: Chú Bướm Dễ Thương I/ Mục đích yêu cầu: - Phát triển nhận thức cho trẻ: Trẻ hiểu phát triển bướm: Từ trứng nở thành sâu, sâu thành kén nhộng, nhộng thành bướm Biết ích lợi bướm, làm quen cới số loài bướm - Phát triển trí tưởng tượng cho trẻ, phát triển thẩm mỹ họat động thể vòng đời bướm tạo bướm - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ việc sử dụng từ ngữ để diễn đạt hiểu biết loài bướm  Nội dung tích hợp: - Tạo hình - Âm nhạc - LQVL II/ CHUẨN BỊ: - Máy tính - tranh vẽ vòng đời bướm, thẻ số: – 6, bảng nỉ - Bút màu, màu nước, giấy, bàn, khăn ướt… - Máy + Băng nhạc… III/ TIẾN HÀNH: HỌAT ĐỘNG CÔ * Hoạt động 1: HOẠT ĐỘNG TRẺ - Trẻ quan sát cô thực - Cô nhỏ chấm màu lên giấy, sau gấp đoán theo tưởng đôi tờ giấy lại cho trẻ đoán tạo hình tượng trẻ (hình bướm) - Trẻ trò chuyện cô - Trò chuyện với trẻ bướm: Là côn hiểu biết trẻ trùng biết bay, có nhiều màu sắc, nhiều loài bướm khác nhau, lợi ích bướm… - Cả lớp hát vận động gọi bướm - Trẻ quan sát trò chuyện * Họat động 2: cô - Chia trẻ làm nhóm Yêu cầu nhóm xếp tranh vòng đời cua bướm theo thứ - Trẻ chia làm nhóm tự sau kể tranh nhóm thực theo yêu cầu vừa xếp cô - Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “Chú bướm xinh đẹp” máy vi tính sau - Trẻ ý nghe cô kể đàm thọai với trẻ nội dung câu chuyện đàm thọai truyện cô - Gợi ý cho trẻ sau nghe cô kể câu chuyện “Chú bướm dễ thương” trẻ so sánh với trang trẻ xếp có giống với nội dung câu truyện cô kể * Hoạt động 3: - Cho trẻ xem loài bướm máy vi tính: Cô vừa cho trẻ xem vừa trò chuyện số loài bướm: Màu sắc, hoa văn giống cánh bướm - Cô gợi ý cho trẻ tạo hình bướm, dùng làm mũ đội đầu - Cô hướng dẫn trẻ cách tạo bướm cách: Gấp đôi tờ giấy -> vẽ - Trẻ ý quan sát cô nửa vòng tròn: nửa to – nửa nhỏ bên mép thực giấy gấp Sau dùng kéo cắt theo đường vẽ - Mở tờ giấy -> Được bướm (Giới thiệu cho trẻ cách gấp giấy đối xứng để tạo bướm có cánh giống nhau) - Gợi ý cho trẻ sáng tạo trang trí cánh bướm cách: Nhỏ, vẽ, chấm…lên cánh bướm, sau gấp cánh bướm lại lên cánh bướm vừa vẽ màu nước -> tạo bướm có đôi cánh giống nhau… - Trẻ bàn tạo hình bướm - Cho trẻ bàn lấy giấy, màu nước, màu sáp… tạo hình bướm -> Cô gợi ý trẻ dán sản phẩm lên tường - Trẻ sáng tạo động trò chuyện sản phẩm tác theo nhạc trẻ - Gợi ý cho trẻ nghe đọan nhạc làm động tác thể giai đọan phát triển bướm  ... vận động gọi bướm - Trẻ quan sát trò chuyện * Họat động 2: cô - Chia trẻ làm nhóm Yêu cầu nhóm xếp tranh vòng đời cua bướm theo thứ - Trẻ chia làm nhóm tự sau kể tranh nhóm thực theo yêu cầu... kể cho trẻ nghe câu chuyện “Chú bướm xinh đẹp” máy vi tính sau - Trẻ ý nghe cô kể đàm thọai với trẻ nội dung câu chuyện đàm thọai truyện cô - Gợi ý cho trẻ sau nghe cô kể câu chuyện “Chú bướm dễ... trẻ dán sản phẩm lên tường - Trẻ sáng tạo động trò chuyện sản phẩm tác theo nhạc trẻ - Gợi ý cho trẻ nghe đ an nhạc làm động tác thể giai đ an phát triển bướm