giáo án chủ đề tôi là ai

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: TÔI LÀ AI? MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Trẻ biết giới thiệu về tên của mình và của bạn.Dùng ngôn ngữ của mình kể về bạn. Biết phân biệt nam hoặc nữ và nhận biết trang phục của nam và nữ Biết cách chăm sóc và bảo vệ thân thể Biết phối hợp làm việc theo nhóm bạn Biết sử dụng các nguyên vật liệu để trang trí mẫu bạn trai và bạn gái. CHUẨN BỊ: Một số hình ảnh bạn trai bạn gái, trang phục của bạn trai, bạn gái, đồ vật, con vật sưu tầm từ sách báo, tạp chí 4 tờ giất Ao, kéo . bút màu, màu nước, hồ dán, các nguyên vật liêu mở. Băng nhạc bài hát “Cái mũi” Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Góc tranh gợi ý chủ đề Bản thân. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Bé biết gì về bản thân? Cho trẻ hát bài “ Cái mũi” Mình vừa hát bài hát gì?Bài hát nói về gì? Thế cái mũi nằm ở đâu trên cơ thể các con Cơ thể của con gồm những bộ phận nào? Con kể cho cô và các bạn nghe về con được không? Trẻ mô tả về bản thân mình cho cô và các bạn cùng nghe. Chia hia nhóm bạn nam và nữ, chọ hình ảnh bạn trai, bạn gái, trang phục mà trẻ đã sưu tầm. Đại diện nhóm kể vè những hình ảnh mà trẻ đã sưu tầm. Hoạt động 2: Tạo người mẫu. Giới thiệu trò chơi tạo người mẫu.Gợi ý cho trẻ sử dụng nguyên vật liệu để trang trí. Chia trẻ về 4 nhóm : bạn trai, bạn gái. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Trẻ thảo luận trong nhóm chọn 1 người bạn mình thích nhất để làm người mẫu.Bạn được hcọn sẽ tự tạo dáng để các bạn khác vẽ mình. Trẻ vẽ mẫu xong, thảo luận cùng nhau xem bạn nào sẽ tạo : tóc, mặt, mũi, trang trí quần áo cho người mẫu bởi các nguyên vật liệu mở.Thực hiện trang trí người mẫu, cắt hình người mẫu dán về góc. TUN 1: CH : BN THN NHNH 1: TễI L AI -VUI TT TRUNG THU Thời gian thực hiện: 1Tun ( T ngy 02/1006/10/2017) I MC TIấU CH NHNH Kiến thức: - Tr bit kim soỏt c ng thc hin ỳng thun thc cỏc ng tỏc ca bi th dc theo hiu lnh hoc theo nhp bi hỏt, bt u v kt thc ng tỏc ỳng nhp : - Bũ theo ng dớch dc - Tr bit tờn tui ca mỡnh bit gii thiu v bn thõn , bit v gii tớnh ca mỡnh - Biết sử dụng số từ chào hỏi số từ lễ phép phù hợp với tình - Tr bit c biu cm bi th, bit dựng c cõu n gin K , hoc úng c vai , nhõn vt truyn - Tr bit bit lng nghe ý kn trao i, tho thun trao i chia s kinh nghim vi bn - Có hành vi bảo vệ môi trờng sinh hoạt hàng ngày: + Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi lớp, trờng + Biết giữ gìn, bảo vệ môi trờng: cất gọn gàng đồ chơi sau chơi, không vứt rác, ngắt bẻ cnh - Tr bit phi hp cỏc k nng b cc cõn i bc tranh hi ho p - Tr bit hỏt ỳng giai iu li ca, hỏt din cm phự hp vi sc thỏi tỡnh cm ca bi hỏt qua ging hỏt nột mt, c ch iu b Kĩ năng: - Trẻ tập tốt vận động bản, tự tin mạnh dạn tham gia hoạt động - Trẻ biết bũ theo ng dớch dc - Biết trũ chuyn v tờn tui bn thõn , tt trung thu - Tr ụn nhn bit gi ỳng tờn hỡnh vuụng hỡnh trũn - Nghe hiểu nội dung câu truyện, hiểu nội dung đọc thơ diễn cảm - Tr bit tụ mu chic ốn lng Thái độ: - Hào hứng tham gia vào hoạt động nghệ thuật trờng, lớp - Thể cảm xúc, khả sáng tạo sản phẩm tạo hình trờng, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, cô giáo, bạn lớp cách hài hoà, cân đối - Thể cảm xúc vận động phù hợp với nhịp điệu hát hặc nhạc: - Bit thể hát trờng mầm non cách tự nhiên, nhịp, có cảm xúc - Yêu quý trờng lớp cô giáo bạn - Có hành vi bảo vệ môi trờng sinh hoạt hàng ngày:+ Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi lớp, trờng + Biết giữ gìn, bảo vệ môi trờng: cất gọn gàng đồ chơi sau chơi, không vứt rác, ngắt bẻ ********************************************* K HOCH GIO DC TUN I.ểN TR- CHI- TH DC SNG Đón trẻ - Cô đón trẻ vào lớp, hớng trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định hớng trẻ vào hoạt động - Cô cho trẻ xem tranh tranh bn trai , bn gỏi trũ chuyn v gii tớnh ca tr * Trũ chuyn sỏng: ti : Trũ chuyn v ch : Tụi l - Vui tt trung thu + Mc ớch : - Tr hiu ni dung ch ca tun , trũ chuyn cựng cụ v cỏc bn - Tr thớch thỳ tỡm hiu v bn thõn ca mỡnh + Chun b : Mng ch trang trớ phự hp, tranh nh ,pa nụ, lụ tụ v ch Tụi l - tt trung thu + Cỏch tin hnh : - c lp cựng vui hỏt mỳa bi Rc ốn di trang -Trũ chuyn giỳp tr nhn bit v ch Cõu hi: cỏc cú bit chỳng mỡnh ang hc v ch gỡ ko? Con l bn trai hay bn gỏi Vỡ bit l bn gỏi Vy cú bit sp n ngy gỡ ri khụng? Cui cựng cụ cho c lp hỏt bi Rc ốn ụng Chi theo ý thớch: - Tr bit chơi góc gắn liền với nội dung chủ đề: Tụi l ai- Tờt trung thu Thể dục sáng Tập theo nhạc bài: Rc ốn di trng a Mục đích: - Trẻ biết tập động tác thể dục theo cô nh: Giơ hai tay lên cao, hai tay sang ngang, cúi ngời xuống - Trẻ biết chạy nhanh, chạy chậm, bình thờng, kiễng gót chân - Giáo dục: Tập thể dục cho ngời khoẻ mạnh b Chuẩn bị: - Sân tập phẳng Quần áo trẻ gọn gàng Xắc xô, nhạc hỏtá Rc ốn di trng c Tổ chức hoạt động: * Khi ng: Cho tr ni uụi thnh on tu sõn theo bi hỏt on tu nh xớu Tr i chy nhanh chm kt hp i king chõn, i thng khong phỳt sau ú xp thnh hng ngang thoe t bi phỏt trin chung * Bi phỏt trin chung: Tp kt hp bi hỏt Rc ốn di trng Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ *ng tỏc hụ hp: Tr lm ng tỏc thi búng *ng tỏc tay: (Rc ốn ụng , .ta khp ni ni) *ng tỏc chõn: (Rc ốn ụng sao ta khp ni ni ) *ng tỏc bng: (Rc ốn ụng sao ta khp ni ni ) *ng tỏc bt: (Rc ốn ụng sao ta khp ni ni ) Cho trẻ tập 2-3 lần * Chi ng: Gieo ht * Hi tnh: Cho tr i nh nhng 1-2 vũng sõn * Kt thỳc: Cụ nhn xột bui II CHI HOT NG NGOI TRI ND1: Trũ chuyn v bn thõn -tt trung thu ND2: Chơi vận động: Gieo ht , Rng rn lờn mõy ND3: Chơi tự do: u quay, cu trt Mục đích: 1/ Mục đích: Tr bit tờn , tui ca mỡnh v bit c gii tớnh ca mỡnh, bit c ngy tt trung thu - Trẻ vui vẻ hứng thú tham gia trũ chi ng Chuẩn bị: Các hát, thơ v ch tụi l - tt trung thu - Sân chơi thoáng mát, trang phục cho trẻ gọn gàng Tổ chức hoạt động: Dự kiến hoạt Hoạt động cô động trẻ * Hoạt động 1: Trũ chuyn v bn thõn v tt - Trẻ theo cô trung thu Cô nhẹ nhàng cho trẻ dạo chơi sân hát cô trờng vừa vừa hát Rc ốn di trng V trũ chuyn v bn thõn ca mỡnh - tr tr li - Con tờn gỡ? - Tr tr li - Con l bn trai hay bn gỏi? - Bn gỏi -Trẻ chơi hứng thú, - Vỡ bit l bn gỏi? - Vy cỏc cú bit sp n ngy gỡ khụng ? an toàn, đoàn kết - Tt trung thu thỡ cú nhng gỡ? - Trẻ chăm nghe - Bỏnh mỳa lõn ri cũn gỡ na ? cô giới thiệu luật - Cỏc phi bit yờu thng v giỳp ln chơi nhộ? * Hoạt động 2: Chơi vận động +Trũ chi 1: Cô thởng cho trò chơi Gieo ht có thích chơi không ? - Gieo ht ! Luật chơi: Các cho c lp ng thnh hng ri cho tr chi trũ chi gieo ht mt n l gi tay lờn - Trẻ chơi thích thú mt hoa cng gi tay lờn giú thi l nghiờng ngi lỏ bay lỏ rng l ngi xung ng lờn (Cụ cho tr chi 3-4 ln) - Cô vừa cho chơi trò chơi ? - Cô thấy chơi giỏi - Tr hng thỳ chi trũ thích thú chi + Trũ chi 2: Rng rn lờn mõy - Giới thiệu tên trò chơi Lut chi: Cho mt tr lm thy thuc bt cỏc bn Cách chơi: Cho c lp ng thnh mt hng dc mt bn lm thy thuc ...KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ (KẾ HOẠCH TUẦN 4 ) THỜI GIAN THỰC HIỆN :TỪ 30/9/2013-> 4/10/2013 CHỦ ĐỀ NHÁNH : BÉ LÀ AI? Nội dung hoạt động Đón trẻ thể dục sáng Trò chuyện đầu tuần Hoạt động học Thứ hai 30/09/2013 Thứ ba 1/10/ 2013 Thứ tư 2/10/2013 Thứ năm 3/10/2013 Thứ sáu 4/10/2013 1.Đón trẻ: Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ nhắc trẻ chào bố mẹ, ông bà, cô giáo, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định, cho trẻ chơi ở các góc. - Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề “ Bé là ai?”. 2. Thể dục sáng: Thể dục theo nhạc * Khởi động: Trẻ làm động tác khởi động xoay khớp cổ tay cổ chân, xoay khớp bả vai, xoay khớp đầu gối.... * Trọng động: Tập bài tập thể dục nhịp điệu cùng toàn trường * Hồi tĩnh : Chơi trò chơi : chim bay – cò bay * Cô cùng trẻ hát bài : Cái mũi - Cô hỏi trẻ : Chúng ta vừa hát bài hát gì? - Bài hát nói về bộ phận nào trên cơ thể? - Cho trẻ giới thiệu về bản thân. - Những ngày nghỉ vừa rồi các con làm những gì? Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 LV PTngôn LV PTnhận thức LV PTnhận thức LV PT thẩm mỹ LV PTthể ngữ (KPKH) ( Toán) (Âm nhạc) chất ( Văn học) & PTTM (tạo hình) ( Thể dục) KPXH : trò chuyện phân biệt Nhận biết phía trước, Dạy hát – vận Đi trên ghế các loại đồ dùng cá nhân phía sau, phía trên, động : Tay thơm thể dục Thơ: Lời chào của bé.( đồ dùng sinh phía dưới của bạn tay ngoan Trò chơi: Mèo hoạt, đồ chơi, đồ dùng khác Nghe hát : lời chào đuổi chuột học tập) Trò chơi : Tai ai thính TH: Xé dán hoa tua ( tiết đề tài) Hoạt động ngoài trời Hoạt động - HĐCCĐ: Trò chuyện về tên, tuổi,nơi ở, sở thích...của trẻ - TC vận động: Bóng tròn to, bóng tròn nhỏ - Chơi tự do: Chơi với vòng, bóng, phấn và các đồ chơi ngoài sân trường Tên góc Góc phân vai - Trò chơi gia đình - Trò chơi bác cấp dưỡng - Trò chơi khám bệnh. Góc học tập - HĐCCĐ: Quan sát vườn trường - TC vận động: Cáo và thỏ - Chơi tự do: Chơi với vòng, bóng, phấn và các đồ chơi ngoài sân trường -HĐCCĐ: Trò chuyện về thời tiết mùa thu - TC vận động: Lộn cầu vồng - Chơi tự do: Chơi với vòng, bóng, phấn và các đồ chơi ngoài sân trường Chuẩn bị - Đồ dùng gia đình: Giường, tủ, bàn, ghế...... - Đồ chơi nấu ăn: Nồi , chảo , bếp, bát , thìa, các loại dao , thớt... - Đồ chơi khám bệnh: Tai nghe, ống tiêm...... - HĐCCĐ: QS tranh về các bộ phận trên cơ thể - TC vận động: Chim mẹ chim con - Chơi tự do: Chơi với vòng, bóng, phấn và các đồ chơi ngoài sân trường - HĐCCĐ: Quan sát bầu trời - TC vận động: Mèo đuổi chuột - Chơi tự do: Chơi với vòng, bóng, phấn và các đồ chơi ngoài sân trường Kỹ năng của trẻ - Trẻ nhập vai và thể hiện được các vai chơi trong trò chơi gia đình, bác cấp dưỡng, khám bệnh, nói được các công việc của các vai chơi. góc Hoạt động chiều - Vở khám phá MTXQ về bản thân - Tô mầu vở - Bút sáp mầu khám phá môi trường xung quanh về chủ đề “ Bản thân” - Trẻ biết cách cầm bút và tô được các hình ảnh theo yêu cầu trong vở, các nét tô trùng khít lên nhau và không chờm ra ngoài Góc xây - Các khối mút xốp, gạch xây dựng - Trẻ lựa chọn các nguyên liệu sẵn dựng - Que, hột hạt có để xếp hình tạo thành khung Xếp hình “Bé cảnh các bạn nhỏ tập thể dục buổi và các bạn tập sáng dưới sân trường ( Cô đóng vai thể dục buổi trò hướng dẫn và đàm thoại cùng sáng” trẻ về cách xếp” Góc nghệ thuật - Cô giới thiệu trẻ lên hát và biểu Hát và biểu - Xắc xô, trống, thanh gõ, đàn diễn các bài hát về chủ đề bản thân diễn các bài ( Cô chú ý sửa sai, động viên trẻ ) hát về chủ đề “ Bản thân” Góc thiên - Cây cảnh, xô, chổi, kéo ..... - Cô và trẻ cùng nhau chăm sóc cây nhiên: cảnh như tỉa lá, xới đất... cho cây Chăm sóc bồn cảnh, vườn hoa hoa, cây cảnh * Vận động nhẹ sau khi ngủ dậy : Trẻ ngủ dậy đi cất gối gọn gàng , vận động nhẹ, ăn quà chiều Làm bài tập trong vở Trò chuyện với trẻ về Vui chơi tại góc. Thực hiện vở chủ - Vệ sinh cuối Rèn kỹ năng sống và các giác quan của cơ đề theo yêu cầu tuần PTTCXH cho trẻ thể và tác dụng của các - Nêu gương ( chủ đề bản thân) bộ phận đó bé ngoan. Rèn nền nếp thói quen vệ sinh. - Tiếp K HOCH TUN CH TUN :TễI L AI (T ngy 05/ n9/ 10 /2015 ) ún tr: -cụ n sm t 10 n 15 phỳt thụng thoỏng phong -nhc nh tr cho cụ ,cho b m ,ct dựng ỳng ni quy nh - Trũ chuyn vi tr v ngy , thỏng , nm sinh ca mỡnh - Trũ chuyn vi tr v din mo , hỡnh dỏng b ngoi , trang phc, s thớch ca bn thõn - Nhc nh tr ng ký gúc chi, phỏt hin s thay i ca cỏc gúc -im danh ,bỏo n Th dc sỏng: - Tp theo nhc ton ngoi sõn trng Hot ng gúc : Tờn gúc Gúc phõn vai Ni dung - Gia ỡnh ,m b i mua sm - nu n - Phũng khỏm Yờu cu -Tr bit phõn vai chi,th hin c hnh ng ca cỏc vai Chun b - chi gúc bỏn hng - chi ve xe tau Gúc xõy dng-Lp ghộp - Xõy dng nh ca - Lp ghộp ng v nh ca - Ghộp nhng ngi bn thõn ca - Tr bit s dng cỏc nguyờn liu cú sn,ph liu, chi lp ghộp,xõy dng sỏng to thnh mụ hỡnh ca hng - Hng ro,xe may , ụ tụ , tau hoa, - chi lp ghộp Gúc to hỡnh - Ct dỏn, tụ mu : lm nh tng bn thõn , tng m - Nn dựng ca - Bỳt sỏp,giy mu,t nn - Hỡnh mu Gúc hc tp-sỏch - Xem tranh, lam sach, kờ chuyờn vờ giỏc quan, Gúc khoa hc-toỏn - To cỏc nhúm bng , khỏc ca bn thõn , phõn nhúm theo gii tớnh - Bit s dng cỏc k nng ó hc tụ,xộ,dỏn,tranh theo trớ tng tng,sỏng to ca tr -Tr bit cỏch cm sỏch v m sỏch -K chuyn theo tranh vi s sỏng to ca mỡnh -Tr xỏc nh c cỏc v trớ cỏc giỏc quan cac võt Gúc õm nhc - Hỏt v biu din nhng bi hỏt dó thuc v ch ,chi vi cỏc dng c õm nhc v phõn bit cỏc õm -Quan sat cõy goc thiờn nhiờn, chm soc cõy , xe cat ch nc , - Hỏt ỳng giai iu bi hỏt,bit kt hp mt s ng tỏc minh ho - i ,bng, - Cỏc dng c õm nhc -Bit s dng mt s k nng lao dng n gin chi gúc - Chu cỏt,nc,dng c o - Cõy xanh gúc Gúc thiờn nhiờn Sỏch,truynv ch -Tranh nh,ho bỏo - dựng, chi v ch PP tin hnh *Tha thun vai chi: - Cụ to tỡnh cho tr hỏt bi hỏt : Cỏi mi - n trng tht l vui,cú cụ giỏo, cú bn bố v cú rt nhiu chi Hụm cụ ó chun nhiu chi, thớch chi gúc no thỡ v gúc y no *Quỏ trỡnh chi: Cụ bao quỏt tr chi tt c cỏc gúc - Cụ n tng gúc m thoi v gi ý tr sỏng to hng thỳ chi: + Bỏc ang lm gỡ vy? + Cỏi ny dựng lm gỡ vy bỏc? *Nhn xột: - Cụ n nhn nhn xột tng cỏc gúc chi - Tuyờn dng nhng tr chi tt,ng viờn v khuyn khớch nhng tr chi yu gi sau tr chi tt hn IV Chun b: - dựng chi phc v H hc: Tranh nh v ch Bn Thõn - Bỳt mu, tranh v cỏc bn cho tr tụ mu - dựng chi cỏc gúc: Mụ hỡnh nh ca bộ, b nu n, khỏm bnh, - dựng chi phc v cho H ngoi tri K HOCH NGY Th ngy thỏng 10 nm 2015 I HOT NG HC Cể CH INH -MTXQ: KPKH : trũ chuyn v mt s b phn trờn c th - HKH: m nhc Mc ớch yờu cu: a Kin thc - Tr bit v c th mỡnh cú nhng b phn gỡ ? b K nng - Tr bit k nng tr li cõu hi c Giỏo dc - Giỏo dc tr gi gỡn c th sch s Chun b : - Tranh minh ho cỏc b phn trờn c th - giai iu cỏc bi hỏt v ch Tiến hành: Nội dung HĐ1:ổn định Hoạt động cô Cô dẫn dắt giới thiệu trẻ hát : bi hỏt v ch cỏi mi Hoạt động trẻ Trẻ hát Hỏi trẻ vừa hát BH nói điêự gì? Vậy hôm tìm hiểu phận thể HĐ2: giới thiệu phận Trẻ trả lời trẻ trả lời Cô tạo tình cho trẻ QS tranh, hỏi trẻ mà thấy tranh đẹp? nhờ phận gì? Mỗi ngời có mắt? Cho trẻ lấy tay tre mắt, có nhìn thấy không? Mắt có quan trọng không? Vậy phải bảo vệ mắt nh nào? Hỏi trẻ khuôn mặt mắt có phận gì? Cho trẻ QS mũi Hỏi trẻ nhận xét mũi, ngời có mũi? mũi có ích cho thể nh nào? mũi dùng để thở, để ngửi mùi khác Cô xịt nớc hoa, hỏi trẻ có mùi gì? Cho trẻ ngửi dầu có mùi gì? Bật hình ảnh bánh xà phòng, nhà vệ sinh, hỏi trẻ có mùi gì? Cô tạo tình hát trẻ nghe hỏi trẻ nhờ mà cô hát đợc? Cho trẻ xem hình ảnh miệng Ai nhận xét ? ngời có miệng? Miệng dùng để làm gì? Nhấn mạnh miệng dùng để ăn , nói , nếm thức ăn cho ta cảm giác vị khác Bật hình hỏi trẻ cam , bánh sinh nhật, cho ta vị gì? Cho trẻ nếm đĩa trái hỏi trẻ thấy có vị gì? Chúng ta phải bảo vệ miệng nh nào? *Tạo tình cho trẻ nghe tiếng đàn, hỏi trẻ tiếng ? mà nghe đợc , nhờ phận gì? Mỗi ngời có tai? tai giúp ích cho thể? Cho trẻ bịt tai , có nghe thấy ? mở nghe nh nào? Tai có quan trọng không , phải bảo vệ tai nh *Cho trẻ khám phá hộp quà, nhờ trẻ lấy đồ chơi , bạn lấy đợc nhờ gì? Mỗi ngời có tay? tay có ngón? tay có ngón? tay dùng để làm gì? Tay cho ta cảm giác nóng, Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trường Mầm Non Nhiêu Lộc – Quận Tân Phú Chủ đề: TÔI LÀ AI? Trục chính:HĐLQMTXQ: Bé ai? HĐKHH: Âm nhạc : Bài hát: Cái mũi Tạo hình : Tao mẫu bạn trai, bạn gái Văn học: Kể chuyện sáng tạo MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Trẻ biết giới thiệu tên bạn.Dùng ngôn ngữ kể bạn Biết phân biệt nam nữ nhận biết trang phục nam nữ Biết cách chăm sóc bảo vệ thân thể Biết phối hợp làm việc theo nhóm bạn Biết sử dụng nguyên vật liệu để trang trí mẫu bạn trai bạn gái CHUẨN BỊ: Một số hình ảnh bạn trai bạn gái, trang phục bạn trai, bạn gái, đồ vật, vật sưu tầm từ sách báo, tạp chí tờ giất Ao, kéo bút màu, màu nước, hồ dán, nguyên vật liêu mở Băng nhạc hát “Cái mũi” Góc tranh gợi ý chủ đề Bản thân TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Bé biết thân? Cho trẻ hát “ Cái mũi” Mình vừa hát hát gì?Bài hát nói gì? Thế mũi nằm đâu thể Cơ thể gồm phận nào? Con kể cho cô bạn nghe không? Trẻ mô tả thân cho cô bạn nghe Chia hia nhóm bạn nam nữ, chọ hình ảnh bạn trai, bạn gái, trang phục mà trẻ sưu tầm Đại diện nhóm kể vè hình ảnh mà trẻ sưu tầm Hoạt động 2: Tạo người mẫu Giới thiệu trò chơi tạo người mẫu.Gợi ý cho trẻ sử dụng nguyên vật liệu để trang trí Chia trẻ nhóm : bạn trai, bạn gái Trẻ thảo luận nhóm chọn người bạn thích để làm người mẫu.Bạn hcọn tự tạo dáng để bạn khác vẽ Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ vẽ mẫu xong, thảo luận xem bạn tạo : tóc, mặt, mũi, trang trí quần áo cho người mẫu nguyên vật liệu mở.Thực trang trí người mẫu, cắt hình người mẫu dán góc Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ... Thoả thuận vai chơi - Tham gia hoạt - Cô tạo cho trẻ thủ thuật hứng thú , động tạo điều bí mật để trẻ tập chung cô - Đàm thoại với trẻ chủ đề Rc ốn ri trng - Trẻ nói cảm nhận chủ đề chơi mà trẻ... cuối tuần a Mục đích: Trẻ múa hát thành thạo hát chủ đề b Chuẩn bị:- Xắc xô ,các hát chủ đề Chơi theo ý thích góc a Mục đích: Trẻ biết đóng vai chơi chơi thành thạo góc chơi ,biết chơi đoà kết... góc gắn liền với nội dung chủ đề: Trờng mầm non bé, Thể dục sáng Tập theo nhạc bài: Cụ v m a Mục đích: - Trẻ biết tập động tác thể dục theo cô nh: Giơ hai tay lên cao, hai tay sang ngang, cúi ngời