Bài 35. Từ trường Trái Đất

TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT A.MỤC TIÊU BÀI HỌC *Kiến thức: trả lời được câu hỏi: - Độ từ thiên là gì? Độ từ khuynh là gì? - Các cực từ của trái đất có ở những vị trí cố định như các địa cực không? - Bão từ là gì? *Kỹ năng - Giải thích sự định hướng kim nam châm trên mặt đất. - Giải thích hiện tượng bão từ B.CHUẨN BỊ 1. Giáo viên a)Kiến thức và đồ dùng: - La bàn, thí nghiệm xác định độ từ thiên và từ khuynh. - Một số hình vẽ trong SGK phóng to. b)Phiếu học tập: 2. Học sinh - Ôn lại tương tác từ . 3. Gợi ý ứng dụng CNTT - .Giáo viên có thể chuẩn bị một số hình ảnh về bão từ ở các cực từ. C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1(…phút): ổn định tổ chức,kiểm tra bài cũ: Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Báo cáo tình hình của lớp. - Trả lời câu hỏi của thầy. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Yêu cầu HS cho biết tình hình lớp. - Nêu câu hỏi về sự từ hoá - Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm. Hoạt động 2(…phút): Đ ộ t ừ thi ên, đ ộ t ừ khuynh, c ác c ực t ừ c ủa tr ái đ ất Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK. - Thảo luận nhóm về độ từ thiên - Trình bày độ từ thiên - Nhận xét câu trả lời của bạn - Đọc SGK. - Thảo luận nhóm về từ khuynh - Tìm hiểu độ từ khuynh là gì - Nhận xét bạn - Đọc SGK - Thảo luận nhóm về các cực từ của - Yêu cầu: HS đọc phần 1.a - Yêu cầu HS trình bày - Nhận xét - Yêu cầu HS đọc phần 1.b - Yêu cầu HS trình bày - Nhận xét - Yêu cầu Hs đọc phần 2 - Tìm hiểu về các cực từ của trái đất trái đất - Nhận xét câu trả lời của bạn -Nhận xét Hoạt động 3(…phút): Ph ần 2: B ão t ừ Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK. - Thảo luận nhóm về hiện tượng bão từ - Tìm hiểu hiện t ượng bão từ - Trình bày hiện t ượng bão từ - Nhận xét câu trả lời của bạn - Đọc em có biết trang 186 - Yêu cầu: HS đọc phần 3 - Yêu cầu HS trình bày - Nhận xét - Yêu cầu HS đọc em có biết trang 186 Hoạt động 4(…phút): Vận dụng, củng cố Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK. - Trả lời câu hỏi - Ghi nhận kiến thức - N êu câu hỏi 1,2 SGK - T óm tắt bài - Đánh giá nhận xét kết quả giờ dạy Hoạt động 5 (…phút): Hướng dẫn về nhà. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Nêu câu hỏi và bài tập trong SGK - Ghi nhớ lời nhắc của GV - Giao các câu hỏi trắc nghiệm - Nhắc HS đọc bài mới và chuẩn bị bài sau Đến với phần thuyết trình nhóm – lớp 11S3 K  Acqu i Khi kim nam châm nhỏ gần nam châm hay dòng điện, có lực từ tác dụng lên kim nam châm Ta nói, xung quanh nam châm hay xung quanh dòng điện có từ trường ! Tương tự, ta đặt la bàn vị trí xác định xa nam châm khác dòng điện , kim nam châm la bàn luôn nằm theo hướng xác định không đổi -> Xung quanhTrái Đất có từ trường!! Trái Đất khối nam châm khổng lồ ! Nội dung học Độ từ thiên Độ từ khuynh Các lực từ Trái Đất Bão từ Ứng dụng vật sắt từ Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT I/Độ từ thiên-độ từ khuynh: Kinh tuyến địa lý 1) Độ từ thiên: - Kinh tuyến từ đường sức từ từ trường Trái Đất nằm mặt đất - Kinh tuyến địa lí là một nửa đường tròn bề mặt Trái Đất, nối liền hai Địa cực, có độ dài khoảng 20.000 km, hướng bắc-nam cắt thẳng góc với đường xích đạo Kinh tuyến từ Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT - Góc lệch kinh tuyến từ kinh tuyến địa lí gọi độ từ thiên (hay góc từ thiên), kí hiệu D (declination) - Quy ước: +D>0 kim la bàn lệch sang hướng Đông +D Công dụng: Độ từ thiên thay đổi tùy theo không gian ta đứng Nếu ta biết độ từ thiên nơi ta đứng, ta xác định Bắc Nam địa lý cách xác Ví dụ: nước ta, độ từ thiên không 10o nên Bắc la bàn xem gần trùng với Bắc địa lý Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT 2) Độ từ khuynh - Định nghĩa : góc hợp kim nam châm la bàn từ khuynh mặt phẳng nằm ngang Kí hiệu: I - Quy ước +I > : cực Bắc kim nam châm nằm mặt phẳng nằm ngang +I < : cực Bắc kim nam châm nằm mặt phẳng nằm ngang La bàn từ khuynh Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT II/Các từ cực trái đất * Từ cực Bắc có toạ độ 78005’ vĩ bắc 69001’ kinh tây, cách cực Nam địa lý 800 km * Từ cực Nam có toạ độ 78005’ vĩ nam 110009’ Kinh Đông vùng Nam cực, cách cực Nam địa lý 1000 km Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Theo quan điểm khoa học Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Theo thói quen từ xưa đến Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT III/ Bão từ: 1.Định nghĩa: biến đổi yếu tố từ trường Trái Đất xảy lúc quy mô toàn cầu - Những có bão từ, kim la bàn dao động mạnh 2.Phân loại: có hai loại bão từ: + Bão từ mạnh: thường diễn thời gian dài, thường xảy bão mặt trời hoạt động + Bão từ yếu:thường diễn thời gian ngắn 3.Nguyên nhân gây bão từ Mặt trời hoạt động phát chùm hạt tích điện gọi chùm plasma Bão từ gây chùm plasma khổng lồ trung hòa điện hạt tích điện phát từ vụ bùng nổ sắc cầu mặt trời.Các chùm đường tới Trái Đất bao trùm lên Trái Đất, tác động đến từ Trái Đất, tạo hệ dòng điện tròn xung quanh Trái Đất 4.Quá trình tạo bão từ - Các dòng hạt mang điện phóng từ Mặt Trời sinh từ trường, có độ lớn vào khoảng 6.10-9 tesla - Từ trường ép lên từ trường Trái Đất làm cho từ trường nơi bị ép tăng lên - Dòng điện cảm ứng đạt cường độ hàng triệu Ampe có hướng vòng quanh Trái Đất gây từ trường lớn tác dụng lên từ trường Trái Đất - Hiện tượng tiếp diễn làm cho từ trường Trái Đất liên tục biến thiên Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Tác hại bão từ:      Đối với sức khỏe Đối với kinh tế Đối với khoa học vũ trụ Đối với sinh vật Đối với điện lực ĐỐI VỚI SỨC KHỎE CON NGƯỜI Khoa học chứng minh tế bào động vật có dư điện tích âm bên màng tế bào có dư điện tích dương bên màng Điện áp mặt màng tế báo 90 mV Khi tế bào bị kích thích hoạt động, có dịch chuyển điện tích qua màng tế bào, tạo xung điện hoạt động Các xung điện đặc biệt mạnh tim Vì thế, bão từ xuất hiện, tác động đến tế bào tim não nên ảnh hưởng đến người huyết áp cao, bệnh nhân tim mạch thần kinh,gây ngủ, đau đầu ,gãy xương ĐỐI VỚI KINH TẾ Ở nước phương Tây, điều kiện chăm sóc ổn định, sau nhiều năm, nhiều nhà khoa học có nghiên cứu chứng minh bão từ làm giảm suất số loại trồng như: Nho, lúa mì, ngô… rõ rệt gây nhiều đột biến gen cho trồng ĐỐI VỚI KINH TẾ Hàng không: gây nhiễu sóng vô tuyến làm cho máy xác định phương hướng liên lạc với mặt đất nên tai nạn hàng không tăng lên Dầu khí: ống dẫn kim loại nên có bão từ, chắn xuất dòng điện cảm ứng mạnh đường ống dẫn dầu ,dẫn khí làm cho ống bị ăn mòn thủng ĐỐI VỚI SINH VẬT Đối với số loài động vật từ trường quan trọng chúng sử dụng từ trường để định hướng Kiến, chim di cư, rùa cá mập… bão từ ảnh hưởng lớn đến sinh sống loài ĐỐI VỚI KHOA HỌC VŨ TRỤ Làm cho vệ tinh truyền thông bị hư hại, tín hiệu truyền từ vệ tinh đến mặt đất bị nhiễu loạn liên tục khiến thông tin lúc làm sai lạc liệu Khi bão mạnh, tín hiệu vài ba ngày ĐỐI VỚI ĐIỆN LỰC Khi bão từ xuất tạo dòng điện tròn xung quanh Trái Đất Dòng điện tạo từ trường bổ sung vào từ trường Trái Đất, làm biến đổi mạnh từ trường Khi từ trường Trái Đất tăng lên, từ thông biến thiên sinh dòng điện cảm ứng hàng triệu ampe đối nghịch với dòng điện mặt đất, gây tê liệt hệ thống điện IV/ Ứng dụng vật sắt từ  Trong sống ngày ta gặp nhiều từ hóa vật sắt từ như: TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 GV : ĐỖ HIẾU THẢO  VẬT LÝ PB 11: 52-1 /9 Tiết : _____ Bài 52: TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT I. Mục tiêu : Trả lời được các câu hỏi : + Độ từ thiên là gì ? Đồ từ khuynh là gì ? + Các từ cực của Trái Đất có những vị trí cố định như các địa cực không ? + Bão từ là gì ? II. Phương Pháp Giảng Dạy : Phương pháp diễn giảng … TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 GV : ĐỖ HIẾU THẢO  VẬT LÝ PB 11: 52-2 /9 III. Thiết bị , đồ dùng dạy học : La bàn, kim nam châm, thanh nam châm thẳng. IV. Tiến Trình Giảng dạy Phần làm việc của Giáo Viên Phân phối thời gian Nội dung ghi bảng Tổ chức ,điều khiển Hoạt đông của học sinh Ghi chú 1. Kiểm tra bài cũ và kiến thức cũ liên quan với bài mới 1) Cho một điểm M không nằm trên dòng điện thẳng. Vẽ một đường sức từ đi qua M, có thể vẽ được bao nhiêu đường sức đi qua M ? 2) Vẽ một số đường sức từ trong mặt phẳng chứa trục của ống dây mang dòng điện ? TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 GV : ĐỖ HIẾU THẢO  VẬT LÝ PB 11: 52-3 /9 (3’) 3) Hãy vẽ một ống dây có dòng điện chạy qua, cần chĩ rõ chiều của dòng điện trong các vòng dây ? 2. Nghiên cứu bài mới 1. ĐỘ TỪ THIÊN – ĐỘ TỪ KHUYNH a) Độ từ thiên Các đường sức từ của từ trường Trái Đất nằm trên mặt đất gọi là các kinh tuyến từ. Góc lệch giữa kinh tuyến từ và kinh tuyến địa lí gọi là độ từ thiên ( hay góc từ thiên, kí hiệu D). 1. ĐỘ TỪ THIÊN – ĐỘ TỪ KHUYNH GV yêu cầu HS thực hiện thí nghiệm đưa thanh nam châm thẳng đến gần nam châm thử rồi đưa xa nhiều lần . GV : Các em nhận xét phương chiều của nam châm thử như thế nào khi đưa ra nam châm thẳng ra xa ? Tại sao như vậy ? GV : Trong vũ trụ có từ trường HS:Phương chiều của nam châm thử không thay đổi khi đưa ra nam châm thẳng ra xa. Bởi vì nam châm thử bị ảnh hường từ trường Trái Đất. HS : Nhắc lại lại về TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 GV : ĐỖ HIẾU THẢO  VẬT LÝ PB 11: 52-4 /9 b) Độ từ khuynh Góc hợp bởi kim nam châm của la bàn vừa nói và mặt phẳng nằm ngang gọi là độ từ khuynh (hay góc từ khuynh, kí hiệu là I ) 2) CÁC TỪ CỰC CỦA TRÁI ĐẤT không ?  Không chỉ Mặt Trời mà tất cả các sao trong vũ trụ đều có từ trường, chính điều này mà vũ trụ tồn tại. Thái Dương Hệ, ngòai Trái Đất có Kim Tinh, Mộc tinh có từ trường. GV : Các em nhắc lại lại về kinh tuyến và vĩ tuyến địa lí. GV : Định nghĩa độ từ thiên GV : Định nghĩa độ từ khuynh 2) CÁC TỪ CỰC CỦA TRÁI kinh tuyến và vĩ tuyến địa lí. HS : Quan sát góc lệch của la bàn so với mặt phẳng nằm ngang. TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI  GIÁO ÁN VẬT LÝ 11 GV : ĐỖ HIẾU THẢO  VẬT LÝ PB 11: 52-5 /9 a) Tên các cực từ của Trái Đất Trái Đất có hai địa cực được gọi là Bắc cực và Nam cực. Ngòai ra nó còn có hai cực từ. Từ cực ở bắc bán cầu là từ cực Bắc, từ cực ở nam bán cầu là từ cực Nam. Các từ cực của Trái Đất không nằm yên một chỗ mà di chuyển, mặc dù sự di chuyển đó diễn ra rất chậm. Trong quá khứ đã từng xảy ra hiện tượng đảo cực từ, thậm chí không phải chỉ đảo một lần mà đảo nhiều lần. ĐẤT a) Tên các cực từ của Trái Đất GV diễn giảng : Trái Đất được coi như là một nam châm khổng lồ, nam châm trái đất có dạng quả cầu. GV : Đã là một nam châm thì phải có cực. Các em có thể di cuyển la bàn từ vị trí này sang vị trí khác và cho biết nhận xét. GV : Theo em vị trí địa cực trái đất có thay đổi không ? HS : Dù đứng ở vị trí nào thì kim nam châm của la bàn vẫn không thay đổi.  Trái Đất cũng có hai cực từ. TRƯỜNG PTTH MẠC ĐĨNH CHI ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN ĐỀ TÀI SỐ: 15 GVHD: Nguyễn Thị Minh Hương Khoa: Kĩ Thuật Địa Chất & Dầu Khí Lớp: DC1201 Nhóm: 15 Nhóm sinh viên thực hiện: Họ & Tên 1/ Nguyễn Toàn Định 2/ Nguyễn Thanh Hưng 3/ Lương Thái Khang 4/ Lê Văn Đạt 5/ Trần Phú An 6/ Nguyễn Hữu Hoài 7/ Thái Lê Hoàng Bảo 8/ Vũ Văn Tuấn MSSV 31200782 31201506 31201580 31200707 31200027 31201184 31200200 31204320 Tp.HCM, tháng 01 năm 2013 TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT ♦Khái niệm: Từ trường Trái Đất (và từ trường bề mặt) coi lưỡng cực từ trường, với cực gần cực bắc địa lý cực gần cực nam địa lý Một đường thăng tưởng tượng nối hai cực tạo thành góc khoảng 11,3° so với trục quay trái đất Nguyên nhân gây từ trường giải thích theo lý thuyết dynamo Các trường từ mở rộng vô hạn, nhiên xét điểm xa nguồn chúng yếu dần Từ trường Trái Đất có tác dụng đến hàng chục ngàn km vũ trụ gọi từ ♦Phát từ trường: Vào năm 1600, nhà vật lí người Anh W Gilbert đưa giả thuyết Trái Đất nam châm khổng lồ Ông làm cầu lớn sắt nhiễm từ, gọi "Trái Đất tí hon" đặt từ cực địa cực Đưa la bàn lại gần trái đất tí hon ông thấy trừ hai cực, điểm cầu, kim la bàn hướng Nam Bắc Hiện chưa có giải thích chi tiết thỏa đáng nguồn gốc từ tính Trái Đất Năm 1940, số nhà vật lý đưa giả thuyết "Đinamô" để giải thích nguồn gốc từ trường trái đất Theo thuyết từ trường Trái đất chủ yếu hình thành từ dòng đối lưu chất lỏng trái đất độ sâu 3000 km Sự khác biệt nhiệt độ chất lỏng trái đất làm xuất dòng đối lưu Nếu nhân trái đất có "từ trường nguyên thuỷ" dòng đối lưu có vai trò cuộn dây máy phát điện Dòng điện nhờ hình thành tạo từ trường cho trái đất Tuy nhiên, thuyết số điểm chưa rõ ràng Trong trình hình thành từ trường trái đất, cần có "từ trường nguyên thuỷ", từ trường hình thành từ cách nào? Đây tồn chưa giải ngành khoa học Trái Đất Gần đây, nhà khoa học cho từ trường trái đất hình thành từ lõi chiếm 98%, có phần từ trường với nguồn gốc bên trái đất chiếm 2%, phần từ trường lại hay biến đổi, phần quan trọng gây tác động thể sống ♦Đặc điểm: Cũng nam châm, Trái Đất có cực địa từ, không trùng với cực địa lý Cực Bắc từ có toạ độ 70° Vĩ Bắc Và 96° Kinh Tây, lãnh thổ Canada, cách cực Bắc địa lý 800 km Cực Nam từ có toạ độ 73° Vĩ Nam 156° Kinh Đông vùng Nam cực, cách cực Nam địa lý 1000 km Trục từ trường tạo với trục trái đất góc 11° Các từ cực thường có vị trí không ổn định đảo ngược theo chu kỳ Do đồ địa từ phải thường xuyên điều chỉnh (5 năm lần) Việc thu nhập thông tin từ vệ tinh phát vành đai xạ bao quanh trái đất môi trường khí cao từ 500–600 km dến 60.000- 80.000 km: từ (tầng điện ly trở lên) ♦ ỨNG DỤNG CỦA TỪ TRƯỜNG Việc thu nhập thông tin từ vệ tinh phát vành đai xạ bao quanh trái đất môi trường khí cao từ 500-600 km đến 60.000- 80.000 km: từ (tầng điện ly trở lên) Nó tạo thành vỏ bảo vệ chung quanh trái đất Sự bảo vệ cần thiết mặt trời không ngừng phát hạt điện tích, gọi gió mặt trời Từ trường cản gió mặt trời dẩn vòng qua trái đất từ trường bị biến dạng gió mặt trời, hướng phía bị nén lại, hướng xuất đuôi dài, co thể vươn vào vũ trụ 250.000 km Bồ câu có “la bàn” não Các nhà khoa học Mỹ nói chim bồ câu di chuyển cách ghi n Từ trường trái đất bào vệ phi hành gia Những phi ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP.HỒ CHÍ MINH KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN VẬT LÝ * - ĐỀ TÀI 15: TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT TPHCM, Ngày 9/1/2013 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP.HỒ CHÍ MINH KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BỘ MÔN VẬT LÝ * - BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN ĐỀ TÀI SỐ: 15 GVHD: Nguyễn Thị Minh Hương Khoa: KT Địa Chất- Dầu Khí Lớp DC1201 Nhóm: 15 Nhóm sinh viên thực hiện: Họ tên 1/ Nguyễn Toàn Định 2/ Nguyễn Thanh Hưng 3/ Lương Thái Khang 4/ Lê Văn Đạt 5/ Trần Phú An 6/ Nguyễn Hữu Hoài 7/ Thái Lê Hoàng Bảo 8/ Vũ Văn Tuấn MSSV 31200782 31201506 31201580 31200707 31200027 31201184 31200200 31204320 TPHCM, Ngày 9/1/2013 ĐỀ TÀI 15 TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Đặt vấn đề: Khi ta đặt la bàn vị trí xác định xa nam châm khác dòng điện , kim nam châm la bàn luôn nằm theo hướng xác định không đổi -> Xung quanhTrái Đất có từ trường!! I/ Khái niệm: Từ trường Trái Đất (và từ trường bề mặt) coi lưỡng cực từ trường, với cực gần cực bắc địa lý cực gần cực nam địa lý Một đường thăng tưởng tượng nối hai cực tạo thành góc khoảng 11,3° so với trục quay trái đất Nguyên nhân gây từ trường giải thích theo lý thuyết dynamo Các trường từ mở rộng vô hạn, nhiên xét điểm xa nguồn chúng yếu dần Từ trường Trái Đất có tác dụng đến hàng chục ngàn km vũ trụ gọi từ II/ Phát từ trường: Vào năm 1600, nhà vật lí người Anh W Gilbert đưa giả thuyết Trái Đất nam châm khổng lồ Ông làm cầu lớn sắt nhiễm từ, gọi "Trái Đất tí hon" đặt từ cực địa cực Đưa la bàn lại gần trái đất tí hon ông thấy trừ hai cực, điểm cầu, kim la bàn hướng Nam Bắc Hiện chưa có giải thích chi tiết thỏa đáng nguồn gốc từ tính Trái Đất Năm 1940, số nhà vật lý đưa giả thuyết "Đinamô" để giải thích nguồn gốc từ trường trái đất Theo thuyết từ trường Trái đất chủ yếu hình thành từ dòng đối lưu chất lỏng trái đất độ sâu 3000 km Sự khác biệt nhiệt độ chất lỏng trái đất làm xuất dòng đối lưu Nếu nhân trái đất có "từ trường nguyên thuỷ" dòng đối lưu có vai trò cuộn dây máy phát điện Dòng điện nhờ hình thành tạo từ trường cho trái đất Tuy nhiên, thuyết số điểm chưa rõ ràng Trong trình hình thành từ trường trái đất, cần có "từ trường nguyên thuỷ", từ trường hình thành từ cách nào? Đây tồn chưa giải ngành khoa học Trái Đất Gần đây, nhà khoa học cho từ trường trái đất hình thành từ lõi chiếm 98%, có phần từ trường với nguồn gốc bên trái đất chiếm 2%, phần từ trường lại hay biến đổi, phần quan trọng gây tác động thể sống III/ Đặc điểm từ trường: Cũng nam châm, Trái Đất có cực địa từ, không trùng với cực địa lý Cực Bắc từ có toạ độ 70° Vĩ Bắc Và 96° Kinh Tây, lãnh thổ Canada, cách cực Bắc địa lý 800 km Cực Nam từ có toạ độ 73° Vĩ Nam 156° Kinh Đông vùng Nam cực, cách cực Nam địa lý 1000 km Trục từ trường tạo với trục trái đất góc 11° Các từ cực thường có vị trí không ổn định đảo ngược theo chu kỳ Do đồ địa từ phải thường xuyên điều chỉnh (5 năm lần) Việc thu nhập thông tin từ vệ tinh phát vành đai xạ bao quanh trái đất môi trường khí cao từ 500–600 km dến 60.000- 80.000 km: từ (tầng điện ly trở lên) IV/ Ứng dụng từ trường trái đất: Việc thu nhập thông tin từ vệ tinh phát vành đai xạ bao quanh trái đất môi trường khí cao từ 500600 km đến 60.000- 80.000 km: từ (tầng điện ly trở lên) Nó tạo thành TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KĨ THUẬT ĐỊA CHẤT & DẦU KHÍ DC1201 Chuyên Đề 15 TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Giảng viên: Nguyễn Thị Minh Hương TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT • Đặt vấn đề: Khi ta đặt la bàn vị trí xác định xa nam châm khác dòng điện , kim nam châm la bàn luôn nằm theo hướng xác định không đổi -> Xung quanh Trái Đất có từ trường!! VIDEO CLIP TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT 1.Khái niệm: Từ trường Trái Đất coi lưỡng cực từ trường, với cực gần cực bắc địa lý cực gần cực nam địa lý Một đường thăng tưởng tượng nối hai cực tạo thành góc khoảng 11,3° so với trục quay trái đất.Nguyên nhân gây từ trường giải thích theo lý thuyết dynamo TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Phát từ trường Vào năm 1600, nhà vật lí người Anh W Gilbert đưa giả thuyết Trái Đất nam châm khổng lồ Ông làm cầu lớn sắt nhiễm từ, gọi "Trái Đất tí hon" đặt từ cực địa cực Đưa la bàn lại gần trái đất tí hon ông thấy trừ hai cực, điểm cầu, kim la bàn hướng Nam Bắc TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Đặc điểm từ trường: - Cũng nam châm, Trái Đất có cực địa từ, không trùng với cực địa lý: - Cực Bắc từ có toạ độ 70° Vĩ Bắc Và 96° Kinh Tây, lãnh thổ Canada, cách cực Bắc địa lý 800 km - Cực Nam từ có toạ độ 73° Vĩ Nam 156° Kinh Đông vùng Nam cực, cách cực Nam địa lý 1000 km - Trục từ trường tạo với trục trái đất góc 11° Các từ cực thường có vị trí không ổn định đảo ngược theo chu kỳ Do đồ địa từ phải thường xuyên điều chỉnh (5 năm lần) TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT • ỨNG DỤNG CỦA TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT: Việc thu nhập thông tin từ vệ tinh phát vành đai xạ bao quanh trái đất môi trường khí cao từ 500-600 km đến 60.000- 80.000 km: từ (tầng điện ly trở lên) Nó tạo thành vỏ bảo vệ chung quanh trái đất TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Từ trường Trái Đất có nhiều ứng dụng loài động vật, giúp số loài động vật kiến, chim di cư, rùa cá mập định hướng Các loài chim dùng từ trường Trái Đất để định hướng xác, nhờ chúng không sợ bị lạc đường TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT • • Tại từ trường trái đất lại giảm? Nguyên nhân từ trường giảm nằm lòng trái đất Ở kim loại chảy lỏng xoay vòng quanh nhân ngoài.Bằng chuyển động cắt ngang từ trường tạo dòng điện, dòng điện tạo từ trường Nhưng đường chuyển động thường xuyên thay đổi, từ trường tạo thay đổi làm giảm bớt từ trường có trước TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT • Kết trái đất đổi cực? Cứ khoảng triệu năm cực từ trái đất thay đổi Theo đoán nhà vật lý trái đất thay đổi cực, từ trường trái đất không ổn định phân làm nhiều từ trường nhỏ, bao bọc lấy trái đất khắp hướng Sau từ trường ổn định trở lại theo hướng ngược lại Điều có nghĩa đường từ trường từ Nam đến Bắc mà từ Bắc đến Nam • TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Cực quang gì? Mặt trời phóng vào vũ trụ khối lượng khổng lồ hạt mang lượng, kể hướng trái đất Nhưng trái đất may mắn từ trường bảo vệ, ngoại trừ cực Bắc cực Nam Nơi chắn bảo vệ bị xuyên qua Ở hạt lượng cao gió mặt trời xâm nhập vào vùng khí làm phát sáng Những dải, vòng cung băng ánh sáng xuất trời, cực quang • TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Thỉnh thoảng cực quang nhìn thấy miền Bắc ... km Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Theo quan điểm khoa học Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT Theo thói quen từ xưa đến Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT III/ Bão từ: 1.Định nghĩa: biến đổi yếu tố từ trường Trái Đất. .. quanhTrái Đất có từ trường! ! Trái Đất khối nam châm khổng lồ ! Nội dung học Độ từ thiên Độ từ khuynh Các lực từ Trái Đất Bão từ Ứng dụng vật sắt từ Bài 35:TỪ TRƯỜNG TRÁI ĐẤT I/Độ từ thiên-độ từ. .. tesla - Từ trường ép lên từ trường Trái Đất làm cho từ trường nơi bị ép tăng lên - Dòng điện cảm ứng đạt cường độ hàng triệu Ampe có hướng vòng quanh Trái Đất gây từ trường lớn tác dụng lên từ trường