Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
1,35 MB
Nội dung
THỰC HÀNH MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG SINH HỌC 7 Mắt kép Tấm lái Các chân bụng Các chân ngực Hai đôi râu Các chân hàm - Trình bày nơi sốngvà đặc điểm cấu tạo ngoài của tômsống trên hình? KIỂM TRA BÀI CŨ: TÔMSÔNGTHỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG I. YÊU CẦU THỰCHÀNH: - Mổ, quansát mang và cấu taọ trong: cơ quan tiêu hoá và thần kinh của tôm=> làm sáng tỏ những đặc điểm cấu tạo trong thích nghi với đời sống ở nước của tôm sông. - Viết thu hoạch sau buổi thực hành bằng cách cách tập chú thích đúng cho các hình vẽ đã vẽ sẵn trong sách (hình 23.1, hình 23.3 B,C). II. NỘI DUNG THỰC HÀNH - Mổvàquansát mang tôm. - Mổvàquansát cấu tạo trong của tôm. - Viết bài thu hoạch. III. CÁCH TIẾN HÀNH 1. Mổvàquansát mang tôm *Yêu cầu: Cá nhân tự quansát tranh H 23.1A,B + nghiên cứu mục 1 SGK / 77 => Ghi nhớ các bước mổ để quansát mang tôm. Theo dừi GV làm mẫu. - Các nhóm tiến hành mổvà dùng kính lúp quansát 1 chân ngực kèm lá mang ở gốc=> nhận biết các bộ phận. * Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hô hấp dưới nước của mang, điền chú thích trực tiếp vào H 23.1A, B trong vở bài tập. KẾT QUẢ ĐIỀN CHÚ THÍCH CHO H 23.1A, B: Lá mang Bó cơ Cấu tạo hình lông chim của lá mang đốt gốc chân ngực ĐẶC ĐIỂM LÁ MANG Ý NGHĨA - Bám vào gốc chân ngực. - Thành túi mang mỏng. - Có lông phủ BẢNG 1: ĐẶC ĐIỂM LÁ MANG THÍCH NGHI VỚI NHIỆM VỤ HÔ HẤP. - Để khi chân rung động thì lá mang dao động như “ phất cờ”, thích nghi với chức năng trao đổi khí ở mang. - Để tiếp nhận O2 vào mao mạch máu dày đặc trên thành lá mang. - Để khi lông rung động, tạo ra dòng nước ra vào, đem theo thức ăn nhỏ và O2 hòa tan vào khoang mang. 2. Mổvàquansát cấu tạo trong. a. Mổvàquansát cơ quan tiêu hóa *Yêu cầu: Cá nhân tự nghiên cứu thông tin mục 2a,b trong SGK trang 78. Quansát hình 23.2, sau đó quansát GV thực hiện => Ghi nhớ các bước mổvàquansát cấu tạo trong của tôm. - Các nhóm tiến hành mổ tôm. [...]... cuối đuôi *Tuyến tiêu hoá: tuyến gan màu vàng b Mổvàquansát cơ quan thần kinh *Yêu cầu: - Cá nhân tự đọc thông tin mục c (trang 78 /SGK), sau đó theo dõi GV làm mẫu - Các nhóm tiến hành mổ - Cơ quan thần kinh: dùng kéo và kẹp gỡ bỏ toàn bộ nội quan ở phần ngực và bụng (hoặc găm ngửa con tôm lên) => Quansát các chi tiết cơ quan TK của Tôm, điền chú thích vào H23.3C 1 HẠCH NÃO 2 VÒNG TK HẦU 5 KHỐI...+ Cách mổ tôm: - Găm tôm nằm sấp trong khay mổ bằng 4 đinh ghim (2 ở gốc râu, 2 ở tấm lái), rồi mổ theo 2 bước chú thích ở hình vẽ trên - Đổ nước ngập cơ thể tôm - Dùng kẹp khẽ nâng tấm lưng vừa cắt bỏ ra ngoài và bắt đầu quansát - Cơ quan tiêu hoá : Quansát trên mẫu mổvà đối chiếu với H 23. 3A => điền chú thích cho H 23. 3B 3.DẠ DÀY 4.TUYẾN GAN 6 RUỘT *Ống tiêu hoá: Miệng -Thực quản ngắn -Dạ... *Chuỗi hạch thần kinh (màu thẫm, sát tấm bụng) gồm 2 hạch não với 2 dây nối với hạch dưới hầu tạo vòng thần kinh hầu lớn- khối hạch ngực tập trung thành chuỗi dài – chuỗi hạch TK bụng 7 CHUỖI HẠCH TK BỤNG 3 Viết thu hoạch Các nhóm hoàn thành: + Bảng ý nghĩa đặc điểm các lá mang ở nội dung 1: quansát mang tôm + Chú thích các hình 23. 1 B, 23. 3 B,C thay cho các chữ số Làm vào giấy A4 TrườngưtrungưHọcưcơưsởưcp Giáoưviên:ưNguyễnưMinhư Anh Tổ:ưSinhưưHoáư-ưThể ưKiểmưtraưbàiưcũ: Trỡnh by ni sng v c im cu to ngoi ca Tụm sụng trờn tranh di õy? Th sỏu ngy 28 thỏng 11 nm 2012 Thựchành: Th sỏu ngy 28 thỏng 11 nm 2012 Bàiư23:ưthựcưhành:ưmổưvàưquanưsátưtômưsông IưưMụcưtiêuưbàiưhọc:ư -ưMổưvàưquanưsátưcấuưtạoưmang:ưnhậnưbiếtưphầnư gốcưchânưngựcưvàưcácưláưmangưbằngưkínhưlúp -Nhậnưbiếtưvàưchỉưrõưđượcư1ưsốưnộiưquanưcủaưtômư như:ưhệưtiêuưhoá,ưhệưthầnưkinh -ưCủngưcốưkĩưthuậtưmổưđộngưvậtưkhôngưxươngư sống,ưbiếtưsửưdụngưcácưdụngưcụưmổ -ưBiếtưviếtưthuưhoạchưsauưbuổiưthựcưhànhưbằngư cáchưtậpưchúưthíchưđúngưchoưcácưhànhư23.1Bưvàư 23.3A,ưBưtrongưSGKưvàoưVBT.ư Bàiư23:ưthựcưhành:ưmổưvàưquanưsátưtômưsông IưưMụcưtiêuưbàiưhọc:ư -ưMổưvàưquanưsátưcấuưtạoưmang:ưnhậnưbiếtưphầnư gốcưchânưngựcưvàưcácưláưmangưbằngưkínhưlúp -Nhậnưbiếtưvàưchỉưrõưđượcư1ưsốưnộiưquanưcủaưtômư như:ưhệưtiêuưhoá,ưhệưthầnưkinh -ưCủngưcốưkĩưthuậtưmổưđộngưvậtưkhôngưxươngư sống,ưbiếtưsửưdụngưcácưdụngưcụưmổ -ưBiếtưviếtưthuưhoạchưsauưbuổiưthựcưhànhưbằngư cáchưtậpưchúưthíchưđúngưchoưcácưhànhư23.1Bưvàư 23.3A,ưBưtrongưSGKưvàoưVBT.ư II.ưChuẩnưbị: -ưVậtưmẫu:ư+ưTômưsôngưcònưsốngư -ưDụngưcụ:ư+ưBộưđồưmổ,ưkhayưmổ,ưlúpưcầmư tayư -ưTranhưcâm,ưvởưbàiưtập.ưưưưưưưưưưư Bàiư23:ưthựcưhành:ưmổưvàưquanưsátưtômưsông I Mụcưtiêuưbàiưhọc: II.ưChuẩnưbị:ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư (SGK/77) III.ưNộiưdungưvàưcáchưtiếnưhành:ưư (SGK/77) Bàiư23:ưthựcưhành:ưmổưvàưquanưsátưtômưsông I Mụcưtiêuưbàiưhọc: II.ưChuẩnưbị:ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư (SGK/77) III.ưNộiưdungưvàưcáchưtiếnưhành:ư a.ưMổưvàưquanưsátưmangưtômưưưưưưưư *Yêuưcầu:ư (SGK/77) -ưCáưnhânưtựưquanưsátưtranhưHư23.1A,Bư+ưnghiênư cứuư1 SGK / 77ư=>ưưGhiưnhớưcácưbướcưmổưđểưquanư sátưmangưtôm -ưCácưnhómưtiếnưhànhưmổưvàưdùngưkínhưlúpưquanư sátư1ưchânưngựcưkèmưláưmangưởưgốc=>ưnhậnưbiếtư cácưbộưphận *ưThảoưluậnưýưnghĩaưđặcưđiểmưláưmangưvớiư chứcưnngưhôưhấpưdướiưnướcưcủaưmang,ưđiềnưchúư thíchưtrựcưtiếpưvàoưHư23.1A,ưBưtrongưVBT KếtưquảưđiềnưchúưthíchưchoưHư23.1A,ư B: Bó Lá mang Cấu tạo hinh lông chim mang đốt gốc châ n ngự c đặcưđiểmưláưmangưthíchưnghiưvớiưnhiệmưvụưhôưhấp: đặc điểm mang - Bám vào gốc chân ngực - Thành túi mang mỏng - Có lông phủ ý nghĩa - Tng cng trao i khớ, chõn ngc ng - Trao i khớ d dng qua thnh lỏ mang - To dũng nc mang ụxi ho tan vo ming Bài tập trắc nghiệm: Chọn phơng án trả lời nhất: 1.Tôm hô hấp bằng: a Qua thành thể b Qua da c Bằng mang d Bằng túi khí Mang Tôm có đặc điểm cấu tạo nh để thích nghi với hô hấp nớc? : a Các mang bám vào gốc chân ngực b Thành túi mang mỏng c Các mang có lông phủ xung quanh d Tất đặc điểm Th sỏu ngy 28 thỏng 11 nm 2012 Bàiư23:ưthựcưhành:ưmổưvàưquanưsátưtômưsông I Mụcưtiêuưbàiưhọc: II.ưChuẩnưbị:ư(SGK/77) III.ưNộiưdungưvàưcáchưtiếnưhành:ư a.ưMổưvàưquanưsátưmangưtômưưưưưưưư (SGK/77) Tụm hụ hp bng mang Cu to ca mang thớch nghi vi s hụ hp nc ca Tụm Bàiư23:ưthựcưhành:ưmổưvàưquanưsátưtômưsông I Mụcưtiêuưbàiưhọc: II.ưChuẩnưbị:ư(SGK/77) III.ưNộiưdungưvàưcáchưtiếnưhành:ư a.ưMổưvàưquanưsátưmangưtômưưưưưưưư (SGK/77) Y/cầuưHSưnhắcưlạiưkĩưthuậtưmổưđộngưvậtư b.ưMổưvàưquanưsátưcấuưtạoưtrongưưư (SGK/77,ư78)ư khôngưxươngưsốngưđãưhọcưởưbàiưthựcưhànhưmổư Giun?ư +ưCáchưmổưtôm: Yêuưcầu:ư -ưCáưnhânưquanưsátưtranhưHư23.2ư+ưng.cứuư2ư SGK/ư77,ư78ư=>Ghiưnhớưcácưbướcưmổ,ưquanưsátưcấuư tạoưtrongưcủaưtôm -ưCácưnhómưtiếnưhànhưmổưtôm,ưdùngưkínhưlúpư đểưquanưsátư=>ưnhậnưbiếtưcácưthànhưphầnưcủaư1ư sốưhệưcơưquan +ưCáchưmổưtôm:ư -ưGmưtômưnằmưsấpưtrongưkhayưmổưbằngư4ưđinhư ghimư(2ưởưgốcưrâu,ư2ưởưtấmưlái),ưrồiưmổưtheoư2ưbư ớcưchúưthíchưởưhỡnhưvẽưtrên -ưđưncưngậpưcơưthểưtôm -ưDùngưkẹpưkhẽưnângưtấmưlưngưvừaưcắtưbỏưraưngoàiư vàưbắtưđầuưquanưsát Bàiư23:ưthựcưhành:ưmổưvàưquanưsátưtômưsông I Mụcưtiêuưbàiưhọc: II.ưChuẩnưbị:ư(SGK/77) III.ưNộiưdungưvàưcáchưtiếnưhành:ư a.ưMổưvàưquanưsátưmangưtômưưưưưưưư (SGK/77) b.ưMổưvàưquanưsátưcấuưtạoưtrongưưư (SGK/77,ư78)ư +ưCáchưmổưtôm:ư(SGK/77,ư78) +ưQuanưsátưcấuưtạoưcácưhệưcơưquan: -ưCơưquanưtiêuưhoá:ưQuanưsátưtrênưmẫuưmổưvàư đốiưchiếuưvớiưHư23.3Aư=>ưđiềnưchúưthíchưchoư Hư23.3B,ưC 3.Dạưdày 4.tuyếnưgan *ốngưtiêuưhoá:ưMiệng-Thựcư quảnưngắnư-Dạưdàyưcóưmàuư tối-Ruộtưmảnh,ưmàuưhồngư thẫm-Hậuưmônưởưcuốiưđuôi.ưưưưư ư*Tuyếnưtiêuưhoá:ưtuyếnưganư màuưvàng 6.ưruột -ưCơưquanưthầnưkinh:ưdùngưkéoưvàưkẹpưgỡưbỏư toànưbộưnộiưquanưởưphầnưngựcưvàưbụngư(hoặcư gmưngửaưconưtômưlên)ưưưưưưưưưưưưưưưư=>ưQuanưsátư cácưchiưtiếtưcơưquanưTKưcủaưTôm,ưđiềnưchúư thíchưvàoưH23.3Cư 1.ưHạchưnão 2.ư Vòngưư TKưhầu 5.ưKhốiư ưhạchư ngực *Chuỗiưhạchưthầnưkinhư(màuư thẫm,ưsátưtấmưbụng)ưgồmư2ư hạchưnãoưvớiư2ưdâyưnốiưvớiư hạchưdướiưhầuưtạoưvòngưhầuư lớn-ưkhốiưhạchưngực:ưchuỗiư dàiưưchuỗiưhạchưTKưbụng 7.ưChuỗiư hạchư TKưbụng Bàiư23:ưthựcưhành:ưmổưvàưquanưsátưtômưsông I.ưMụcưtiêuưbàiưhọc: II.ưChuẩnưbị:ư(SGK/77) III.ưNộiưdungưvàưcáchưtiếnưhành:ư a.ưMổưvàưquanưsátưmangưtômưưưưưưưư (SGK/77) b.ưMổưvàưquanưsátưcấuưtạoưtrongưư (SGK/77,ư78)ư +ưCáchưmổưtôm:ư(SGK/77,ư78) +ưQuanưsátưcấuưtạoưcácưhệưcơưquan: 1.Hệưtiêuưhoá:ưphânưhóaưvàưchuyênưhoá 2.Hệưthầnưkinh:ưdạngưchuỗiưhạch III.ưThuưhoạch:ưưư(SGK/78)ư Hướngưdẫnưvềưnhà ... TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG Kiểm tra bài cũ: Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của tômsông theo tranh sau: TIT 24: THC HNH: M V QUAN ST TễM SễNG i. Yêu cầu ii. Chuẩn bị iii. Nội dung - Củng cố kỹ thuật mổ động vật không xương sống, biết sử dụng các dụng cụ mổ. - Mổvàquansát cấu tạo mang: nhận biết phần gốc chân ngực và các lá mang. - Nhận biết một số nội quan của tôm như: hệ tiêu hoá, hệ thần kinh, biết thu hoạch sau buổi thực hành bằng cách tập chú thích đúng cho các hình vẽ đã vẽ sẵn trong sách( H 23.1 B và H 23.3 B, C) 1. Giáo viên: - Khay mổ, dụng cụ mổ, kính lúp. 2. Học sinh: - Học kỹ các kiến thức ở bài 22. - Tômsôngsống TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. M v quan s¸t mang t«mổ à Bước 3: Dùng kính lúp quansát lá mang ở gốc nhận biết các bộ phận Các bước mổ: Bước 1: Dùng kẹp nâng và dùng kéo cắt theo đường chấm gạch Bước 2: Khẽ gỡ một chân ngực kèm lá mang gốc Lá mang Bó cơ Lá mang Đốt gốc chân ngực - Chú thích vào hình 23.1 A,B (Cụm từ chú thích: Đốt gốc chân ngực, lá mang, bó cơ) TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hô hấp dưới nước của mang theo bảng sau: 1. Mổvàquansát mang tôm Stt Đặc điểm lá mang Ý nghĩa 1 Bám vào gốc chân ngực 2 Thành túi mang mỏng 3 Có lông phủ - Tạo dòng nước mang ôxi hoà tan vào miệng. - Trao đổi khí dễ dàng qua thành lá mang. - Tăng cường trao đổi khí, khi chân ngực vận động. Có thể kết luận gì về đặc điểm hô hấp của tôm? - Tôm hô hấp bằng mang - Cấu tạo của mang thích nghi với đời sống trong nước của tôm TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. Mổvàquansát mang tôm 2. Mổvàquansát cấu tạo trong a. Cách mổtôm Bước 1: Găm con tôm nằm sấp trong khay mổ bằng 4 đinh ghim (2 ở gốc râu, 2 ở tấm lái) Bước 2: Dùng kẹp nâng, dùng kéo cắt 2 đường AB và A’B’; đếngốc 2 mắt kép thì cắt đường BB’ Bước 3: Cắt hai đường AC và A’C’ xuống phía dưới Bước 4: Đổ nước ngập cơ thể tôm Bước 5: Dùng kẹp khẽ nâng tấm lưng vừa cắt bỏ ra ngoài TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. Mổvàquansát mang tôm 2. Mổvàquansát cấu tạo trong a. Cách mổtôm b. Quansát các hệ cơ quan * Cơ quan tiêu hóa: Quansát mẫu mổ, đối chiếu vời hình 23.3A Điền chú thích vào hình 23.3B 3.Dạ dày 4.Tuyến gan 6.Ruột Hệ tiêu hóa của tôm có đặc điểm gì? - Ống tiêu hóa: Miệng Thực quản Dạ dày Ruột Hậu môn - Tuyến tiêu hóa: Tuyến gan (vàng nhạt) TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 23: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG I MỤC TIÊU: Sau học xong này, HS có khả năng: Kiến thức: - Quan sát, nhận biết cấu tạo tômsông - Mổquansát cấu tạo mang, nhận biết gốc chân ngực mang - Nhận biết số nội quantôm như: hệ tiêu hóa, hệ thần kinh - Tường trình kết thực hành cách tập thích vào hình câm SGK Kĩ năng: - Rèn kĩ mổ động vật không xương sống - Kỹ hoạt động nhóm Thái độ: - Hình thành giới quan vật biện chứng thống cấu tạo phận thể tôm chức chúng - Giáo dục thái độ nghiêm túc, tỉ mỉ thực hành II THIẾT BỊ DẠY HỌC: Chuẩn bị giáo viên: - Mẫu vật: Tômsôngsống (mỗi nhóm con) - Dụng cụ: Chậu mổ, đồ mổ, đinh ghim, lúp tay, nước sạch, khăn lau, chậu rửa - Tranh vẽ: Tranh màu cấu tạo ngoài, cấu tạo tôm - Mô hình tôm (nếu có) Chuẩn bị học sinh: - Đọc trước nhà VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Phương pháp trực quan - Phương pháp thực hành - Phương pháp dùng lời - Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài mới: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 3.1: Mở 3.2: Hoạt động chính: * GV dặn dò HS giữ trật tự, giữ vệ sinh thực hành, cuối gời nộp bảng tường trình * GV kiểm tra chuẩn bị học sinh, phân phát dụng cụ, mẫu vật cho nhóm * GV hướng dẫn thao tác thực hành, hướng dẫn nội dung quan TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG Kiểm tra bài cũ: Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của tômsông theo tranh sau: TIT 24: THC HNH: M V QUAN ST TễM SễNG i. Yêu cầu ii. Chuẩn bị iii. Nội dung - Củng cố kỹ thuật mổ động vật không xương sống, biết sử dụng các dụng cụ mổ. - Mổvàquansát cấu tạo mang: nhận biết phần gốc chân ngực và các lá mang. - Nhận biết một số nội quan của tôm như: hệ tiêu hoá, hệ thần kinh, biết thu hoạch sau buổi thực hành bằng cách tập chú thích đúng cho các hình vẽ đã vẽ sẵn trong sách( H 23.1 B và H 23.3 B, C) 1. Giáo viên: - Khay mổ, dụng cụ mổ, kính lúp. 2. Học sinh: - Học kỹ các kiến thức ở bài 22. - Tômsôngsống TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. M v quan s¸t mang t«mổ à Bước 3: Dùng kính lúp quansát lá mang ở gốc nhận biết các bộ phận Các bước mổ: Bước 1: Dùng kẹp nâng và dùng kéo cắt theo đường chấm gạch Bước 2: Khẽ gỡ một chân ngực kèm lá mang gốc Lá mang Bó cơ Lá mang Đốt gốc chân ngực - Chú thích vào hình 23.1 A,B (Cụm từ chú thích: Đốt gốc chân ngực, lá mang, bó cơ) TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hô hấp dưới nước của mang theo bảng sau: 1. Mổvàquansát mang tôm Stt Đặc điểm lá mang Ý nghĩa 1 Bám vào gốc chân ngực 2 Thành túi mang mỏng 3 Có lông phủ - Tạo dòng nước mang ôxi hoà tan vào miệng. - Trao đổi khí dễ dàng qua thành lá mang. - Tăng cường trao đổi khí, khi chân ngực vận động. Có thể kết luận gì về đặc điểm hô hấp của tôm? - Tôm hô hấp bằng mang - Cấu tạo của mang thích nghi với đời sống trong nước của tôm TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. Mổvàquansát mang tôm 2. Mổvàquansát cấu tạo trong a. Cách mổtôm Bước 1: Găm con tôm nằm sấp trong khay mổ bằng 4 đinh ghim (2 ở gốc râu, 2 ở tấm lái) Bước 2: Dùng kẹp nâng, dùng kéo cắt 2 đường AB và A’B’; đếngốc 2 mắt kép thì cắt đường BB’ Bước 3: Cắt hai đường AC và A’C’ xuống phía dưới Bước 4: Đổ nước ngập cơ thể tôm Bước 5: Dùng kẹp khẽ nâng tấm lưng vừa cắt bỏ ra ngoài TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. Mổvàquansát mang tôm 2. Mổvàquansát cấu tạo trong a. Cách mổtôm b. Quansát các hệ cơ quan * Cơ quan tiêu hóa: Quansát mẫu mổ, đối chiếu vời hình 23.3A Điền chú thích vào hình 23.3B 3.Dạ dày 4.Tuyến gan 6.Ruột Hệ tiêu hóa của tôm có đặc điểm gì? - Ống tiêu hóa: Miệng Thực quản Dạ dày Ruột Hậu môn - Tuyến tiêu hóa: Tuyến gan (vàng nhạt) TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. NĂM HỌC 2014- 2015 SINH HỌC GV: THÂN THỊ DIỆP NGA Em thích phần thể tơm Hai đơi râu Đầu-ngực Mắt kép Phần bụng Các chân hàm Các chân bụng Các chân ngực Tấm lái BÀI23THỰC HÀNH MỔVÀQUANSÁTTƠMSƠNG NỘI DUNG: I- u cầu II- Chuẩn bị III- Nội dung 1- Cấu tạo ngồi 2- Cấu tạo IV- Thu hoạch I Mục tiêu học: - Mổquansát cấu tạo mang: nhận biết phần gốc chân ngực mang kính lúp Nhận biết rõ số nội quantơm như: hệ tiêu hố, hệ thần kinh Củng cố kĩ thuật mổ động vật khơng xương sống, biết sử dụng dụng cụ mổ - Biết viết thu hoạch sau buổi TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG Kiểm tra bài cũ: Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của tômsông theo tranh sau: TIT 24: THC HNH: M V QUAN ST TễM SễNG i. Yêu cầu ii. Chuẩn bị iii. Nội dung - Củng cố kỹ thuật mổ động vật không xương sống, biết sử dụng các dụng cụ mổ. - Mổvàquansát cấu tạo mang: nhận biết phần gốc chân ngực và các lá mang. - Nhận biết một số nội quan của tôm như: hệ tiêu hoá, hệ thần kinh, biết thu hoạch sau buổi thực hành bằng cách tập chú thích đúng cho các hình vẽ đã vẽ sẵn trong sách( H 23.1 B và H 23.3 B, C) 1. Giáo viên: - Khay mổ, dụng cụ mổ, kính lúp. 2. Học sinh: - Học kỹ các kiến thức ở bài 22. - Tômsôngsống TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. M v quan s¸t mang t«mổ à Bước 3: Dùng kính lúp quansát lá mang ở gốc nhận biết các bộ phận Các bước mổ: Bước 1: Dùng kẹp nâng và dùng kéo cắt theo đường chấm gạch Bước 2: Khẽ gỡ một chân ngực kèm lá mang gốc Lá mang Bó cơ Lá mang Đốt gốc chân ngực - Chú thích vào hình 23.1 A,B (Cụm từ chú thích: Đốt gốc chân ngực, lá mang, bó cơ) TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hô hấp dưới nước của mang theo bảng sau: 1. Mổvàquansát mang tôm Stt Đặc điểm lá mang Ý nghĩa 1 Bám vào gốc chân ngực 2 Thành túi mang mỏng 3 Có lông phủ - Tạo dòng nước mang ôxi hoà tan vào miệng. - Trao đổi khí dễ dàng qua thành lá mang. - Tăng cường trao đổi khí, khi chân ngực vận động. Có thể kết luận gì về đặc điểm hô hấp của tôm? - Tôm hô hấp bằng mang - Cấu tạo của mang thích nghi với đời sống trong nước của tôm TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. Mổvàquansát mang tôm 2. Mổvàquansát cấu tạo trong a. Cách mổtôm Bước 1: Găm con tôm nằm sấp trong khay mổ bằng 4 đinh ghim (2 ở gốc râu, 2 ở tấm lái) Bước 2: Dùng kẹp nâng, dùng kéo cắt 2 đường AB và A’B’; đếngốc 2 mắt kép thì cắt đường BB’ Bước 3: Cắt hai đường AC và A’C’ xuống phía dưới Bước 4: Đổ nước ngập cơ thể tôm Bước 5: Dùng kẹp khẽ nâng tấm lưng vừa cắt bỏ ra ngoài TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. Mổvàquansát mang tôm 2. Mổvàquansát cấu tạo trong a. Cách mổtôm b. Quansát các hệ cơ quan * Cơ quan tiêu hóa: Quansát mẫu mổ, đối chiếu vời hình 23.3A Điền chú thích vào hình 23.3B 3.Dạ dày 4.Tuyến gan 6.Ruột Hệ tiêu hóa của tôm có đặc điểm gì? - Ống tiêu hóa: Miệng Thực quản Dạ dày Ruột Hậu môn - Tuyến tiêu hóa: Tuyến gan (vàng nhạt) TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. TRƯỜNG THCS TÂN TUYẾN NĂM HỌC: 2013 – 2014 GV: CHAU RÍTH THI NANE THỰC HÀNH MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG Yêu cầu - Củng cố kiến thức cấu tạo tôm, biết thao tác mổ - Nhận biết cấu tạo bên tôm: hệ tiêu hóa, hô hấp, tuần hoàn, hệ sinh dục … - Kỹ thực hành mổ, vẽ lại hình quansát đươc - Kỹ viết thu hoạch -Kỹ hoạt động nhóm, viết thu hoạch Chuẩn bị Mỗi nhóm Dụng cụ: Bộ đồ mổ, khay mổ, kim cúc Vật mẫu : tôm Giấy A4 viết thu hoạch Nội dung : Gồm phần Ôn lại kiến thức cấu tạo tômMổquansát hệ quantôm Viết thu hoạch Vệ TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG Kiểm tra bài cũ: Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của tômsông theo tranh sau: TIT 24: THC HNH: M V QUAN ST TễM SễNG i. Yêu cầu ii. Chuẩn bị iii. Nội dung - Củng cố kỹ thuật mổ động vật không xương sống, biết sử dụng các dụng cụ mổ. - Mổvàquansát cấu tạo mang: nhận biết phần gốc chân ngực và các lá mang. - Nhận biết một số nội quan của tôm như: hệ tiêu hoá, hệ thần kinh, biết thu hoạch sau buổi thực hành bằng cách tập chú thích đúng cho các hình vẽ đã vẽ sẵn trong sách( H 23.1 B và H 23.3 B, C) 1. Giáo viên: - Khay mổ, dụng cụ mổ, kính lúp. 2. Học sinh: - Học kỹ các kiến thức ở bài 22. - Tômsôngsống TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. M v quan s¸t mang t«mổ à Bước 3: Dùng kính lúp quansát lá mang ở gốc nhận biết các bộ phận Các bước mổ: Bước 1: Dùng kẹp nâng và dùng kéo cắt theo đường chấm gạch Bước 2: Khẽ gỡ một chân ngực kèm lá mang gốc Lá mang Bó cơ Lá mang Đốt gốc chân ngực - Chú thích vào hình 23.1 A,B (Cụm từ chú thích: Đốt gốc chân ngực, lá mang, bó cơ) TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG Thảo luận ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hô hấp dưới nước của mang theo bảng sau: 1. Mổvàquansát mang tôm Stt Đặc điểm lá mang Ý nghĩa 1 Bám vào gốc chân ngực 2 Thành túi mang mỏng 3 Có lông phủ - Tạo dòng nước mang ôxi hoà tan vào miệng. - Trao đổi khí dễ dàng qua thành lá mang. - Tăng cường trao đổi khí, khi chân ngực vận động. Có thể kết luận gì về đặc điểm hô hấp của tôm? - Tôm hô hấp bằng mang - Cấu tạo của mang thích nghi với đời sống trong nước của tôm TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. Mổvàquansát mang tôm 2. Mổvàquansát cấu tạo trong a. Cách mổtôm Bước 1: Găm con tôm nằm sấp trong khay mổ bằng 4 đinh ghim (2 ở gốc râu, 2 ở tấm lái) Bước 2: Dùng kẹp nâng, dùng kéo cắt 2 đường AB và A’B’; đếngốc 2 mắt kép thì cắt đường BB’ Bước 3: Cắt hai đường AC và A’C’ xuống phía dưới Bước 4: Đổ nước ngập cơ thể tôm Bước 5: Dùng kẹp khẽ nâng tấm lưng vừa cắt bỏ ra ngoài TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. Mổvàquansát mang tôm 2. Mổvàquansát cấu tạo trong a. Cách mổtôm b. Quansát các hệ cơ quan * Cơ quan tiêu hóa: Quansát mẫu mổ, đối chiếu vời hình 23.3A Điền chú thích vào hình 23.3B 3.Dạ dày 4.Tuyến gan 6.Ruột Hệ tiêu hóa của tôm có đặc điểm gì? - Ống tiêu hóa: Miệng Thực quản Dạ dày Ruột Hậu môn - Tuyến tiêu hóa: Tuyến gan (vàng nhạt) TIẾT 24: THỰCHÀNH:MỔVÀQUANSÁTTÔMSÔNG 1. NHIT LIT CHO MNG QUí THY Cễ V D LP HễM NAY Giỏo viờn: Lờ Th Ngc Hõn Trng THCS Ngụ Quc TR Kiểm tra cũ: Trỡnh by ni sng v c im cu to ngoi ca Tụm sụng trờn tranh di õy? Th sỏu ngy 28 thỏng 11 nm 2015 Thựchành: Th sỏu ngy 28 thỏng 11 nm 2015 Bài 23: thựchành:mổquansáttômsông I Mục tiêu học: - Mổquansát cấu tạo mang: nhận biết phần gốc chân ngực mang kính lúp -Nhận biết rõ đợc số nội quantôm nh: hệ tiêu hoá, hệ thần kinh - Củng cố kĩ thuật mổ động vật không xơng sống, biết sử dụng dụng cụ mổ - Biết viết thu hoạch sau buổi ... TKưbụng Bài 23: thực hành: mổ và quan sát tôm sông I.ưMụcưtiêu bài học: II.ưChuẩnưbị:ư(SGK/77) III.ưNộiưdung và cáchưtiến hành: a. Mổ và quan sát mang tôm ưưưưưưư (SGK/77) b. Mổ và quan sát cấuưtạoưtrongưư... III.ưNộiưdung và cáchưtiến hành: a. Mổ và quan sát mang tôm ưưưưưưư (SGK/77) b. Mổ và quan sát cấuưtạoưtrongưưư (SGK/77,ư78)ư +ưCách mổ tôm: ư(SGK/77,ư78) + Quan sát cấuưtạoưcácưhệưcơ quan: -ưCơ quan tiêuưhoá: Quan sát trênưmẫu mổ và ... III.ưNộiưdung và cáchưtiến hành: a. Mổ và quan sát mang tôm ưưưưưưư (SGK/77) Tụm hụ hp bng mang Cu to ca mang thớch nghi vi s hụ hp nc ca Tụm Bài 23: thực hành: mổ và quan sát tôm sông I Mụcưtiêu bài học: