Giáo án Sinh học 7 bài 23: Thực hành mổ và quan sát tôm sống

Giáo án Sinh học BÀI 23 : THỰC HÀNH - MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG Mục tiêu dạy: a Kiến thức: HS biết mổ, quan sát vị trí cấu tạo mang, số hệ quan tơm như: Tiêu hố, TK, vị trí tim Viết thu hoạch, ghi hình vẽ SGK b Kĩ năng: - Cách di chuyển tôm sông mổ quan sát nội quan - Kỹ sống: quan sát, phân tích, hoạt động nhóm c Thái độ: Giáo dục ý thức nghiêm túc, tỉ mỉ, cẩn thận TH Chuẩn bị: a GV: - Tranh phóng to hình vẽ SGK - Khay, đồ mổ, kính = số nhóm HS/lớp b HS: Chuẩn bị hướng dẫn Phần thể lớp: a Kiểm tra cũ: * Nêu vấn đề: Không (1’) Để quan sát hệ quan tôm: Tiêu hố, hơ hấp tiến hành TH mổ tơm ? N/cứu -> b Dạy mới: TG Hoạt động thầy * Tổ chức hoạt động: + Ổn định tổ chức nhóm, báo cáo chuẩn bị nhóm, cử người lấy dụng cụ Hoạt động trò Giáo án Sinh học + Phổ biến nội dung y/cầu HS * Thực theo yêu cầu GV * Tiến hành nhóm, viết thu hoạch(ghi chép nội dung quan sát thực hiện) - Hướng dẫn học sinh quan sát cách tôm di 16’ chuyển cạn nước I Mổ quan sát mang tôm * Hướng dẫn HS cách mổ khoang mang - Tơm có hình thức di chuyển bò tơm theo bước(SGK+ H23.1) cạn, nhẩy, bơi nước -> Dùng kính lúp quan sát, đối chiếu hình vẽ ? Thảo luận: Nêu chức năng, đặc điểm * Mổ theo bước GV hướng dẫn mang? * Lá mang bám vào gốc chân ngực, có nhiều lơng phủ ln cử động =>Tạo dòng nước vào mang theo O2 + Thành mang mỏng->TĐK dễ dàng + Bám vào gốc chân ngực: Khi chân vận động-> Lá mang dao động giúp mang TĐK ? Ghi hình 32.1? + H23.1: 1- Lá mang 2- C.tạo hình lơng chim mang 3- Bó 4- Các đốt gốc chân ngực 20’ II Mổ quan sát cấu tạo trong: ? Phương pháp mổ ĐVKXS - Giải thích? a Mổ tơm: Giáo án Sinh học ? Cách mổ tôm ntn? * Cách mổ: SGK+ H23.2 (Đổ ngập nước vào mẫu) ->Các nhóm thực mổ, GV bao quát, giúp đỡ HS b Quan sát: * Y/cầu HS quan sát mẫu, đối chiếu H23.3A =>Nhận xét đặc điểm tiêu hố tơm? * Cơ quan tiêu hoá: Gồm miệng (sát dày) Tquản ngắn + Dạ dày (màu tối, to), bên phía sau có tuyến gan màu vàng nhạt + Ruột (mảnh, hồng thẫm)->Hậu mơn * H23.3B ? Ghi hình 23.3B 3- Dạ dày; 4- Tuyến gan; 6- Ruột * Hướng dẫn HS: Dùng kéo, panh gỡ bỏ nội tạng: khối ngực, bụng để: * Cơ quan TK: ? Tìm chuỗi hạch TK, nêu đặc điểm (so sánh với giun đốt) đối chiếu H23.3A + Hạch não, vòng hầu, chuỗi hạch ngực(màu thẫm)->Giống giun đốt ? Ghi H23.3C + H23.3C: Hạch não 2- Vòng hầu 5- Chuỗi TK ngực 7- Chuỗi TK bụng ? Tơm có giác quan nào: Tên, ĐĐ phát triển, ý nghĩa SH? * Mắt kép->nhìn rộng, râu->khứu giác, xúc giác * Giới thiệu vị trí tim, tuần hồn hở, Cquan Giáo án Sinh học tiết c Củng cố - luyện tập (7’) ? Gọi em báo cáo vị trí, đặc điểm, vai trò mang? ? em báo cáo vị trí, đặc điểm quan Thố, TK tôm ? * GV: Nhận xét, đánh giá kiến thức, kĩ năng, thái độ TH HS Cho điểm nhóm TH tốt * Thu dọn VS phòng học d Hướng dẫn học nhà (1’) * Thực nội dung chưa hoàn thành * Đọc Chuẩn bị tiếp theo: sưu tầm (mẫu) tranh ảnh giáp xác khác Kẻ bảng SGK vào  ... ngực 20’ II Mổ quan sát cấu tạo trong: ? Phương pháp mổ ĐVKXS - Giải thích? a Mổ tơm: Giáo án Sinh học ? Cách mổ tôm ntn? * Cách mổ: SGK+ H23.2 (Đổ ngập nước vào mẫu) ->Các nhóm thực mổ, GV bao.. .Giáo án Sinh học + Phổ biến nội dung y/cầu HS * Thực theo yêu cầu GV * Tiến hành nhóm, viết thu hoạch(ghi chép nội dung quan sát thực hiện) - Hướng dẫn học sinh quan sát cách tôm di 16’... chuyển cạn nước I Mổ quan sát mang tôm * Hướng dẫn HS cách mổ khoang mang - Tơm có hình thức di chuyển bò tơm theo bước(SGK+ H23.1) cạn, nhẩy, bơi nước -> Dùng kính lúp quan sát, đối chiếu hình