Kiểmtrachấtlượngđầunăm 2009 - 2010 1/ Hỗn hợp khí nhẹ hơn không khí là: a. H 2 và CO 2 b. H 2 và N 2 c. H 2 và SO 2 d. H 2 và Cl 2 2/ Biết công thức hóa học hợp chất của nguyên tố X với O và hợp chất Y với H như sau: XO, YH 3 . Vậy công thức hóa học hợp chất của X và Y là: a. XY b. X 2 Y 3 c. X 3 Y 2 d. XY 3 3/ Chất làm cho quỳ tím không đổi màu là: a. HCl b. NaOH c. NaCl d. Ca(OH) 2 4/ Dung dịch hỗn hợp là: a. chất lỏng và chất rắn b. nước và chất rắn c. của 2 chất lỏng d. đồng nhất của dung môi và chất tan 5/ Các nguyên tố hóa học dưới đây, nguyên tố nào có oxit, oxit này có tác dụng với nước tạo dung dịch bazơ: a. Mg b. Cu c. Na d. S 6/ Cách sắp xếp theo thứ tự oxit, axit, bazơ, muối là: a. Ca(OH) 2 , H 2 SO 4 , SO 3 , NaCl b. SO 3 , H 2 SO 4 , Ca(OH) 2 , NaCl c. NaCl, Ca(OH) 2 , H 2 SO 4 , SO 3 d. H 2 SO 4 , Ca(OH) 2 , SO 3 ,NaCl 7/ Cho phương trình phản ứng hóa học sau: aFe + bO 2 → cFe 3 O 4 . Các hệ số a, b, c lần lượt là: a. 3, 2, 1 b. 3, 2, 2 c. 3, 3, 3 d. 1, 2, 3 8/Dãy oxit tác dụng với nước là: a. CaO, SiO 2 , CuO b. CaO, SO 2 , K 2 O c. CaO, Fe 2 O 3 , SO 2 d. CaO, CO, SO 2 9/ 9/ Tập hợp những kim loại tác dụng với nước ở nhiệt độ thường là: a. Na, K, Ca b. K, Zn, Fe c. Na, Ca, Cu d. Zn, Na, K 10/ Có các chất sau: H 2 O, CO 2 , NaOH, Na 2 O. Số cặp chất có thể phản ứng với nhau là: a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 11/ Có các axit sau: 1. HNO 3 , 2.H 2 SO 4 , 3.HCl, 4. H 3 PO 4 , 5. H 2 S Trong các axit trên những axit tạo nên muối axit là: a. 1, 2, 3 b. 1, 3, 5 c. 2, 3, 4 d. 2, 4, 5 12/ Cho các oxit sau: SO 2 , CO, MgO, CuO. Nhận xét đúng về các oxit đã cho là: a. 1 oxit bazơ, 2 oxit axit, 1 oxit trung tính b. 2 oxit bazơ, 1 oxit axit, 1 oxit trung tính c. 1 oxit bazơ, 1 oxit axit, 2 oxit trung tính d. 2 oxit bazơ, 2 oxit axit 13/ Không khí là: a. Một hợp chất b. Một hỗn hợp c. Một đơn chất d. Một chất tinh khiết 14/ Cho CuO tác dụng với dung dịch axit HCl sẽ có hiện tượng sau: a. chất khí cháy được trong không khí với ngọn lửa màu xanh b. chất khí làm đục nước vôi trong c. dung dịch có màu xanh d. không có hiện tượng gì 15/ Chất được dùng để điều chế khí oxi trong phòng thí nghiệm a. H 2 O b. KClO 3 c. CaCO 3 d. Không khí 16/ Công thức hóa học viết đúng là: a. Ca 2 (HPO 4 ) 3 b. Ca 3 (HPO 4 ) 2 c. CaHPO 2 d. Ca 2 HPO 4 17/ Hợp chất Al 2 O 3 thuộc loại: a. oxit bazơ b. oxit axit c. oxit trung tính d. oxit lưỡng tính 18/ Chất không cùng loại với ba chất còn lại: a. MgSO 4 b. NaCl c. HCl d. Na 2 SO 4 19/ Để loại bỏ khí CO 2 trong hỗn hợp (O 2 , CO 2 ). Người ta dẫn hỗn hợp đi qua dung dịch chứa: a. HCl b. Na 2 SO 4 c. NaCl d. Ca(OH) 2 20/Đốt cháy 1,6g CH 4 thu được 4,4g CO 2 và 3,6g H 2 O. Khối lượng oxi cần để đốt cháy là: a. 3,2g b. 4,6g c. 3,6g d. 6,4g 21/ Công thức phù hợp với hóa trị I của clo là: a. Cl 2 O 3 b. Cl 2 O 5 c. HCl d. Cl 2 O 7 22/Có những chất rắn: CaO, P 2 O 5 , NaCl. Có thể nhận biết được các chất trên bằng cách dùng các thuốc thử là: a. nước b. quỳ tím c. dung dịch H 2 SO 4 d. nước và quỳ tím 23/ Cho phương trình phản ứng sau: Na 2 SO 3(r) +H 2 SO 4(dd) → Na 2 SO 4(dd) + X (k) + H 2 O (l) . Chất X là: a. CO 2 b. SO 2 c. CO d. SO 3 24/ Hòa tan 6,2g Na 2 O vào nước được 2 lít dung dịch X. Nồng độ mol của dung dịch X là: a. 0,05M b. 0,01M c. 0,1M d. 0,5M 25/ Hòa tan 25g NaCl vào 175g nước. Nồng độ % của dung dịch thu được là: a. 12% b. 12,5% c. 13% d. 13,5% 26/ Tỉ lệ khối lượng của nitơ và oxi trong một oxit của nitơ là 7: 20. Công thức của oxit là: a. N 2 O b. N 2 O 3 c. NO 2 d. N 2 O 5 27/ Tỉ khối của X đối với O 2 là 1,0625. Vậy khối SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT ĐỀ KIỂMTRACHẤTLƯỢNGĐẦUNĂM MÔN: HÓA HỌC 10 THỜI GIAN: 45 PHÚT Họ tên: L ớp: ĐỀ Câu (2,0 điểm): Hãy cho biết: điện tích hạt nhân, số proton, số electron số nơtron nguyên tử sau: a/ b/ 52 24 Cr 80 35 Br Câu (1,5 điểm): Trong tự nhiên nguyên tố agon có ba đồng vị khác ứng với số khối 36; 38 A Phần trăm số nguyên tử đồng vị tương ứng bằng: 0,34%; 0,06% a% Tính số khối đồng vị A nguyên tố agon, biết nguyên tử khối trung bình agon 39,98 19 F Câu (1,0 điểm): Cho , tính khối lượng (g) nguyên tử Flo Câu (1,0 điểm): Cho X (Z = 16) a/ Cho biết tên X? a/ Viết cấu hình electron nguyên tử X? b/ X có lớp electron? c/ X kim loại, phi kim hay khí hiếm? Câu (0,5 điểm): Ở trạng thái nguyên tử nguyên tố Y có electron phân lớp p Viết cấu hình electron nguyên tử Y cho biết tên nguyên tố Y Câu (3,0 điểm): Biết tổng số hạt proton, electron nơtron nguyên tử nguyên tố X 34 Trong số hạt mang điện nhiều h ơn số hạt không mang điện 10 hạt a/ Cho biết tên X? Viết kí hiệu nguyên tử nguyên tố X? b/ Viết cấu hình electron nguyên tử X? Câu (1,0 điểm): Dung dịch X chứa NaCl NaBr Khi cho m(g) AgNO phản ứng vừa đủ với dung dịch X sau phản ứng kết thúc thu đ ược m(g) kết tủa Tính phần trăm khối lượng NaBr hỗn h ợp X (Cho: Na = 23; Br = 80; Ag = 108; N = 14; O = 16; Cl = 35,5) Hết Đáp án đợc đăng tại http://vuthindp.violet.vn/ Trờng THPt Đa Phúc năm học 2009-2010 đề Kiểmtrachất lợng đầunăm Môn toán - Lớp 10A-10C Thời gian làm bài: 45 phút Bài I (4 điểm) Cho biểu thức ( ) ( ) a 3 a 2 a a 1 1 P : a 1 a 1 a 1 a 2 a 1 + + + = + ữ + + . 1) Rút gọn biểu thức P. 2) Tìm a để 1 a 1 1. P 8 + Bài II (4 điểm) Cho hai hàm số y 2x 3= + và y = x 2 . 1) Vẽ đồ thị của hai số đã cho trong cùng một hệ trục toạ độ. 2) Gọi A và B là giao điểm của hai đồ thị trên; D và C lần lợt là hình chiếu vuông góc của A và B trên trục hoành. Tính diện tích tứ giác ABCD. Bài III (2 điểm) Cho hai số dơng x, y thoả mãn điều kiện x y 2+ = . Chứng minh ( ) 2 2 2 2 x y x y 2+ . -------------------------Hết------------------------- Hớng dẫn giải - đáp án Kiểmtrachất lợng đầunăm Môn toán - Lớp 10A-10C Bài ý Nội dung Điểm I 1) Rút gọn biểu thức P (2,0 điểm) Rút gọn ( ) ( ) a 3 a 2 a a 1 1 P : a 1 a 1 a 1 a 2 a 1 + + + = + ữ + + * ( ) ( ) a 3 a 2 a 1 M a 1 a 2 a 1 + + + = = + * a a a N a 1 a 1 + = = * a 1 a M N a 1 + = * 1 M N a 1 = * ( ) ( ) ( ) ( ) a 1 a 1 1 1 L a 1 a 1 a 1 a 1 + + = + = + + Đáp án đợc đăng tại http://vuthindp.violet.vn/ Đáp án đợc đăng tại http://vuthindp.violet.vn/ * ( ) ( ) 2 a L a 1 a 1 = + * P = 1 a 1 ( ) ( ) a 1 a 1 2 a + * a 1 P 2 a + = . 2) Tìm a để . (0,5 điểm ) * Điều kiện của a: a 0 a 1 > và 1 a 1 2 a a 1 1 1 P 8 8 a 1 + + + (1) * Biến đổi đợc (1) ( ) 2 a 3 0 a 3 0 a 9 = = Kết luận: Giá trị cần tìm là a = 9. II Tìm tọa độ giao điểm A, B (0,5 điểm) * Hoành độ giao điểm của hai đồ thị là nghiệm phơng trình: x 2 = 2x + 3 * Tính đợc A(- 1 ; 1), B(3 ; 9). Tính diện tích tứ giác ABCD (0,5 điểm) * Lập luận ABCD là hình thang vuông tại C, D và suy ra dt ABCD = ( ) AD BC CD 2 + * Tính đợc kết quả dt ABCD = 20. III Chứng minh bất đẳng thức * 2 x y xy 1 2 + = ữ * ( ) 2 2 2 2 2 2xy x y 2xy x y 4 2 + + + = ữ * Lập luận suy ra đợc: ( ) 2 2 xy.2xy x y 4+ * Suy ra kết quả. -------------------------Hết------------------------- Đáp án đợc đăng tại http://vuthindp.violet.vn/ Đáp án đợc đăng tại http://vuthindp.violet.vn/ Trờng THPt Đa Phúc năm học 2009-2010 đề Kiểmtrachất lợng đầunăm Môn toán - Lớp 10D Thời gian làm bài: 45 phút Bài I (4 điểm) Cho biểu thức P = 3 x 2 x 2x 1 x 4 x 2 x 2 + + + . 1) Rút gọn biểu thức P. 2) Tìm giá trị m > 0 để có x > 1 thoả mãn (x 4)P (3m 5) x + 7 = 0. Bài II (4 điểm) Cho phơng trình x 2 + ax + b = 0. 1) Giải phơng trình khi a = - 3 và b = 2. 2) Tìm các số hữu tỉ a, b để phơng trình đã cho nhận x = 1 + 2 làm nghiệm. Bài III (2 điểm) Cho hàm số y = x 2 . 1) Chứng minh rằng trên đồ thị hàm số đã cho luôn có hai điểm phân biệt A, B mà toạ độ của chúng thoả mãn: y = (m 1)x + 2. 2) Tìm giá trị của m để khoảng cách từ gốc toạ độ đến đờng thẳng AB là nhỏ nhất. -------------------------Hết------------------------- Hớng dẫn giải - đáp án Kiểmtrachất lợng đầunăm Môn toán - Lớp 10D Bài I 1) x 3 6 x 4 P x 1 x 1 ( x 1)( x 1) = + + + x ( x 1) 3( x 1) (6 x 4) P ( x 1)( x 1) + + = + x x 3 x 3 6 x 4 P ( x 1)( x 1) + + + = + x 2 x 1 P ( x 1)( x 1) + = + 2 ( x 1) P ( x 1)( x 1) = + x 1 P x 1 = + 2) Điều kiện x 0 và x 1 1 P 2 < 2( x - 1) < x + 1 Đáp án đợc đăng tại http://vuthindp.violet.vn/ Đáp án đợc đăng tại http://vuthindp.violet.vn/ Biến đổi đến x - 3 < 0 Ra đợc kết quả 0 x < 9 và x 1. Bài II 1) Thay b, c đợc x 2 - 3x + 2 = 0 Giải phơng trình đợc x 1 = 1 ; x 2 = 2. 2) Đến kết quả = b 2 4c > 0 Tính đợc c = 1 và | b | > 2. Bài III Gọi d là khoảng cách từ gốc O đến đờng thẳng m = 1 thì d = 2 m 1 thì d < 2 ; max(d) = 2 khi m = 1. ******************* Đáp án đợc đăng tại http://vuthindp.violet.vn/ ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… PHÒNG GD&ĐT BỈM SƠN TRƯỜNG THCS XI MĂNG ĐỀ KIỂMTRACHẤTLƯỢNGĐẦUNĂMNĂM HỌC 2009-2010 ĐỀ A Môn Ngữ văn Lớp 8-Thời gian làm bài 90 phút Họ và tên học sinh ……………………………………. Lớp…………………………… . Điểm bài thi Số phách Phần I: Trắc nghiệm(2đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời Câu 1:(0,25đ)Văn bản nào sau đây không phải là Văn bản nhật dụng? A. Cổng trường mở ra B. Ca Huế trên sông Hương C. Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử D. Sài Gòn tôi yêu Câu 2:(0,25đ)Từ Hán Việt nào sau đây không phải từ ghép đẳng lập? A. xã tắc B. quốc kỳ C.sơn thuỷ D.giang sơn Câu 3:(0,25đ) Thế nào là văn biểu cảm? A. Kể lại câu chuyện cảm động B. Bàn luận về một hiện tượng trong cuộc sống C. Là những văn bản được viết bằng thơ D. Bộc lộ tình cảm,cảm xúc của con người trước những sự vật hiện tượng trong cuộc sống Câu 4:(0,25đ)-Trong văn nghị luận, phép lập luận giải thích được hiểu là gì? A. Là việc kể tên các đặc điểm của một phương tiện nào đó B. Là việc nêu lên vai trò của một sự vật, hiện tượng nào đó đối với cuộc sống của con người C. Là việc chỉ ra cách thức thực hiện một công việc nào đó D. Là việc làm cho người đọc hiểu rõ các tư tưởng, đạo lý, phẩm chất, quan hệ… Câu 5:(0,25đ) Câu nào sau đây không phải tục ngữ? A. Khoai đất lạ, mạ đất quen. B. Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa. C. Một nắng hai sương D. Thứ nhất cày ải, thứ nhì vãi phân Câu 6:(0,5đ) Điền thêm từ ngữ phù hợp vào(sau hoặc trước) cặp quan hệ từ dưới đây để tạo thành câu và chỉ rõ quan hệ mà cặp QHT(quan hệ từ) đó biểu thị. a/Sở.dĩ……………………………………………….là vì… ……………………… (Biểu thị quan hệ)………………………. b/Câu sau măc lỗi gì về QHT? Hãy chỉ ra lỗi đã mắc và sửa lại (0,5đ) Qua bài thơ “Bạn đến chơi nhà”cho ta hiểu về tình bạn bình dị mà sâu sắc của nhà thơ. A.Thiếu QHT B. Thừa QHT C. Dùng QHT không đúng chức năng ngữ pháp D. Dùng QHT mà không có tác dụng liên kết Sửa lại……………………………………………………… Phần II: Tự luận(8đ) Câu 7: ( 3đ) Dựa vào văn bản Tôi đi học, tìm ý và sắp xếp ý cho đề văn biểu cảm sau đây: Mùa thu- mùa tựu trường. Câu 8: (5đ) Hãy giải thích điều thứ năm trong Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi: “Khiêm tốn thật thà dũng cảm” BÀI LÀM Số phách Số phách ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………… ……
KIỂM TRACHẤTLƯỢNGĐẦUNĂM LỚP 10
SECTION A: Multiple-choice
I. Pronunciation:
1. A. dad B. ago C. cat D. sad
2. A. energy B. gift C. biology D. agency
3. A. private B. widely C. particular D. night
4. A. exception B. scholarship C. transition D. discover
5. A. particular B. significant C. satisfaction D. collaborate
II. Choose the answer that best fits the blank.
6. When do you plan to leave _________ Hanoi?
A. for B. with C. on D. of
7. John was born ________ a poor family.
A. in B. of C. into D. about
8. My parents weren’t satisfied ________ my results.
A. on B. about C. in D. with
9. I’m very graceful _______ you for your kindness.
A. to B. for C. of D. about
10. We haven’t met each other _________ last January.
A. for B. in C. on D. since
11. She spent hours __________ the problems to her son.
A. explaining B. to explain C. explain D. explained
12. There are _________ types of payment.
A. little B. a little C. few D. several
13. Steven Spielberg, _________ career excelled in the film
industry, is one of the leading figures in Hollywood.
A. that B. whose C. whom D. who
14. She said she ________ that film years before.
A. has seen B. saw C. would see D. had seen
15. ______________ any letters to him recently?
A. Have you sent B. Has you sent C. Had you sent D. Did you
send
16. Your house is dirty. ________ you ________ it?
A. Did – clean B. Would – clean C. Had – cleaned D. Have –
cleaned
17. The car was _________ to be seen.
A. somewhere B. nowhere C. anywhere D. everywhere
18. You have to work ________ for the coming exam.
A. hardly B. more hard C. more hardly D. hard
19. He is very an ________ man. He tells very good jokes.
A. amused B. amusing C. amusedly D. amusingly
20. It is about time we __________ the invitations.
A. mailed B. mailing C. to mail D. mail
21. Please sign the three copies of the contract and ________
them to me.
A. return B. give C. offer D. present
22. What’s the name of the woman ________ gave us a lift?
A. whom B. who C. whose D. which
23. The _________ Greeks built many beautiful temples.
A. ancient B. antique C. old D. distant
24. You won’t pass the exam _________ you try your best.
A. unless B. if C. although C. because
25. By the time he was eighteen, he __________ twenty books.
A. wrote B. will have written C. had written D. has written
II. Errors identification
26. Lots of(A) people cannot (B) seem to get (C) used to
queue(D).
27. There was(A) an interesting (B) news on the radio (C) about
the earthquake (D) in Japan.
28. Watching (A) a film, especially an (B) educational (C) one,
helps broadening (D) our knowledge.
29. You should (A) take a (B) taxi although (C) it’s
raining heavily(D).
30. The (A)United States lie (B) between (C) Canada and (D)
Mexico.
SECTION B: Reading
Passage 1:
Each student at an engineering college in Canada gets a steel ring
upon graduation in addition to graduation certificate.
There is a story behind the unusual ring. Several years ago, a
graduate from this engineering college designed an iron-steel
bridge. Unfortunately, because of many mistakes in his design,
the bridge collapsed soon after it came into use. This event shook
the engineering college. And the college authorities decided to
take back the framework of the iron-steel bridge and use it as raw
material for making rings to give the students upon their
graduation. The college wants the students to remember this
lesson forever so as to avoid making such mistakes again.
31. Upon graduation each student is given a steel sing as
_______________.
A. a gift from the college
B. a model to make