Bài 52. Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của Thú

40 377 0
Bài 52. Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của Thú

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 52. Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của Thú tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án...

Sinh HäC LíP 7 Tiết 53 – bài 52 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ GV:VÕ PHƯƠNG THẢO Trường TH & THCS VĨNH THUẬN VĨNH HƯNG LONG AN Lớp Thú hiện nay có khoảng 4600 loài, được chia thành 26 bộ. Chúng phân bố ở khắp mọi nơi trên trái đất, chúng có đời sống, tập tính phong phú đa dạng. 1. Tập tính động vật là gì? - Tập tính động vật là chuỗi những phản ứng trả lời lại các kích thích của môi trường (bên trong - bên ngoài). 2. ý nghĩa: giúp ĐV thích nghi, tồn tại phát triển. I. Lí THUYT TP TNH BM SINH L loi tp tớnh sinh ra ó cú , c di truyn t b m v c trng cho loi. TP TNH HC C L loi tp tớnh c hỡnh thnh trong quỏ trỡnh sng ca cỏ th, thụng qua hc tp v rỳt kinh nghim Tập tính hỗn hợp Là tập tính sinh ra đã có nhưng sẽ được tiếp tục phát triển hoàn thiện trong đời sống cá thể TËp tÝnh bÈm sinh TËp tÝnh häc ®­îc (Thø sinh) Cơ quan thụ cảm * cơ sở thần kinh của tập tính Kích thích bên ngoài Kích thích bên trong Hệ thần kinh TK cảm giác Cơ quan thực hiện TK vận động - Cơ chế hình thành, điều khiển tập tính ở động vật chính là cơ chế hoạt động của hệ thần kinh. - Gồm cơ quan tiếp nhận cảm giác (trong, ngoài) cơ quan vận động cơ quan điều khiển. - Mỗi hoạt động bất kỳ của cơ thể đều là một phần của tập tính động vật nhng ng vt cng tin húa tp tớnh hc c cng nhiu v phc tp Cơ sở thần kinh (sinh học) của tập tính động vật: II. Thùc hµnh xem b¨ng h×nh tËp tÝnh cña thó TIẾT 53 - BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ Các em hãy quan sát một số hình ảnh tiến hành thảo luận những nội dung sau: - Hãy trình bày tóm tắt những nội dung chính của băng hình. - Thú sống ở những môi trường nào? - Hãy nêu các cách thức kiếm ăn tập tính sinh sản ở thú Quan sát thảo luận nhóm hoàn thành nội dung bảng sau Tên động vật quan sát được (1) Môi trường sống (2) Cách di chuyển (3) Kiếm ăn Sinh sản (6) Đặc điểm khác (7) Thức ăn (4) Bắt mồi (5) 1 2 3 4 [...]...1 MƠI TRƯỜNG SỐNG DI CHUYỂN CỦA THÚ C¸c em quan s¸t c¸c h×nh ¶nh sau – Th¶o ln nhãm – hồn thành phiÕu häc tËp (Cét 1,2,3) - Kể tên mơi trường sống cách di chuyển của thú? - Quan s¸t m« t¶ c¸c tËp tÝnh thÝch nghi víi m«i tr­êng sèng cách di chuyển của thú? Thú bay lượn ::Đặcctrưng là loàiidơi, ban ngày nấp trong Thú bay lượn Đặ trưng là loà dơi, ban ngày nấp... hai ch©n sau - Di chuyển: đi bằng hai chân thích nghi với đời sống ở cây, có tứ chi thích nghi với sự cầm nắm, leo trÌo Di chun trªn c¹n cđa Kanguru b»ng c¸ch nh¶y cãc Thú sống ở rừng núi, ở đồng bằng, trên hoang mạc, trên đồng cỏ ngay trong thành phố… Mét sè ®¹i diƯn thc bé gc ch½n Thú sống trong đất Chuột đồng Chuột chũi Nhím Những loài thú này có răng cửa to khoẻ, móng vuốt chân trước rất khỏe... Sinh HọC LớP Tit 47 Bi 45 THC HNH XEM BNG HèNH V I SNG V TP TNH CA CHIM GIáO Viên : Nguyễn THị THứC TRƯờng THCS Bàng La Kiểm tra cũ Ghép ý cột A với cột B bảng sau cho phù hợp đặc điểm nhóm chim A B 1,Nhóm chim chạy a,Cánh phát triển,biết bay,chân có ngón,có thể thích nghi với lối sống đặc biệt nh bơi lội ,ăn thịt 2, Nhóm chim bơi b,Cánh ngắn,chân cao to,khoẻ có ngón,tập tính chạy nhanh 3,Nhóm chim bay c,Cánh ngắn khoẻ,chân ngắn có màng bơi d,Cánh dài khoẻ,lông ngắn dày,không thấm nớc,cơ ngực Nội dung *Xem băng hình,kết hợp ghi chép nội dung quan sát về: di chuyển ,kiếm ăn,sinh sản chim *thảo luận nhóm trả lời câu hỏi * Hoàn thành Báo cáo thực hành Các cách thức di chuyển chim đà điểu chạy Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim 2/ kiếm ăn -Nêu loại thức ăn chim ? - Dựa vào loại thức ăn chia thành nhóm chim ? - Mô tả cách bắt mồi đặc trng chim đại bàng,gõ kiến ? Cách Kiếm ăn chim Tập tính sinh sản chim (Chim công khoe mẽ) Tập tính sinh sản chim (Giao phối) Tập tính sinh sản chim (ấp trứng)) Tập tính sinh sản chim (nuôI coni) 3/ sinh sản -Nêu tập tính sinh sản chim(Các giai đoạn trình sinh sảnvà nuôi con)? -Phân biệt chim đực chim mái điểm nào? - Miêu tả khoe mẽ chim công đực? Chim công Chim công đực Các giai đoạn Sinh sản Giao phối Giao hoan Đẻ ấp Làm tổ Nuôi Tập tính di c Bài tập Lựa chọn ý trả lời câu sau 1/ Những cách thức di chuyển chim là: A/ Bay đập cánh,bay lợn,đi, bò B/ Đi,bơi, chạy C/ Bay đập cánh,bay lợn,leo trèo,đi chạy,nhảy,bơi 2/ Căn vào loại thức ăn chia thành D/ Leo trèo,đi chạy,nhảy,bơi nhóm chim nào? A/ B/ Chim Chim ăn ăn hạt tạp ,chim ,chim ăn ăn chuyên chuyên C/ Chim kiếm ăn vào ban đêm kiếm ăn vào ban ngày D/ Chim ăn ,chim ăn xác chết 3/ Các giai đoạn trình sinh sản nuôi chim : A/ Giao hoan,giao phối,làm tổ,đẻ trứng,ấp trứng mồi ,bảo vệ con, giao B/Giao phối,mớm hoan C/ ấp trứng,nuôi con,bắt mồi,giao D/ Giao hoan,giao phối,làm tổ,đẻ phối ,khoe mẽ trứng,ấp trứng , nuôi Hớng dẫn nhà - Hoàn thành tiếp nội dung thu hoạch - ọc trớc 46: Thỏ - Xem lại:kiến thức đời sống,cấu tạo thằn lằn bóng đuôI dài chim bồ câu m e c c c ọ t h ệ i b m e m c T c c ú Ch t ố t Tiết 54 Bài 52: THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ I/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải: - Củng cố mở rộng bài học qua băng hình về đời sống tập tính của thỏ những loài thú khác. - Biết cách ghi chép, tóm tắt những nội dung đã xem trên băng hình. II/ CHUẨN BỊ: - Máy chiếu, băng hình. - Phiếu học tập Tên đv quan sát được Môi trường sống Thức ăn Bắt mồi Sinh sản Cách di chuyển Đặc điểm khác III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1:( 15 phút ) Giáo viên cho học sinh xem lần thứ nhất toàn bộ băng hình HOẠT ĐỘNG 2:( 13 PHÚT ) Giáo viên cho học sinh xem lại đoạn băng hình với yêu cầu quan sát - Môi trường sống - Cách di chuyển - Cách kiếm ăn - Hình thức sinh sản, chăm sóc con - Hoàn thành phiếu học tập - Gv nhận xét thống nhất đáp án đúng HOẠT ĐỘNG 3: (7 PHÚT ) - Gv cho học sinh hoạt động nhóm trả lời câu hỏi: + Hãy tóm tắt nội dung chính của băng hình ? + Kể tên những động vật quan sát được ? + Thú sống ở những môi trường nào ? + Hãy trình bày các loại thức ăn cách kiếm mồi đặc trưng của từng nhóm thú ? + Thú sinh sản như thế nào ? + Em còn phát hiện những đặc điểm nào khác nữa ở thú ? - Đại diện nhóm báo cáo kết quả nhóm khác nhận xét bổ sung - Gv nhận xét thống nhất đáp án đúng IV/ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ ( 5 phút ) - Tinh thần thái độ học tập của học sinh - Dựa vào bảng thu hoạch đánh giá kết quả học tập của học sinh V/ HƯỚNG DẪN ( 5 phút) - ôn tâp lại các lớp động vật ( lớp bò sát, lớp chim, lớp thú ) về các hệ cơ quan vận động, dinh dưỡng, thần kinh, sinh duc - Chuẩn bị giờ sau kiểm tra Tiết 55 KIỂM TRA 45 PHÚT I/ MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức cơ bản - Rèn kỹ năng làm bài kiểm tra nhanh, chính xác - Đánh giá kết quả học tâp của học sinh II/ ĐỀ BÀI A/ Trắc nghiệm ( 3điểm ) Câu1: Đầu gắn với mình thành mộit khối nhọn về phía trước của ếch có tác dụng : a/ Giúp ếch đẩy nước khi bơi. c/ Giúp thuận lợi trong động tác nhảy. b/ Giúp ếch dễ thở khi bơi. d/ Giúp ếch rẽ nước đễ dàng khi bơi. Câu2: Cấu tạo dạ dày của ếch có đặc điểm nào tiến hoá hơn dạ dày cá chép : a/ Nhỏ hơn . c/ To phân biệt với ruột. b/ To hơn. d/ To hơn nhưng chưa phân biệt rõ với ruột Câu3: Đặc điểm nơi sống của cóc nhà là : a/ ưa sống ở nước hơn trên cạn. c/ Sống chủ yếu trên cạn. b/ ưa sống trên cạn. d/ Sống chủ yếu ở nước. Câu4: Cấu tạo thằn lằn bóng khác với ếch đồng là : a/ Mắt có mí cử động. c/ Da khô có vảy sừng bao bọc. b/ Tai có màng nhĩ. d/ Bốn chi đều có ngón. Câu5: Lông đuôi chim bồ câu có tác dụng : a/ Như bánh lái giúp chim định hướng khi bay. c/ Như chiếc quạt để đảy không khí. b/ Để giữ thăng bằng khi chim rơi xuống. d/ Cả a, b c Câu6: Chim bồ câu có tập tính là : a/ Sống thành đôi. c/ Sống thành nhóm nhỏ. b/ Sống đơn độc. d/ Sống thành đàn. B/ tự luận ( 7 điểm ) Câu1: Nêu đời sống cấu tạo ngoài, của thằn lằn bóng ? Câu2: Nêu đặc điểm chung của lưỡng cư ? Câu3 : Nêu cấu tạo cơ quan dinh dưỡng của chim bồ câu ? III/ BIỂU ĐIỂM A/ Trắc nghiệm mỗi câu đúng cho 0,5 điểm B/ Tự luận : Câu1 ( 2.5 điểm ) Câu2 ( 1 điểm ) Câu 3 ( 3.5 điểm) Sinh HäC LíP 7 bài 52 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ GV: NguyÔn Hoµng ViÖt Lớp Thú hiện nay có khoảng 4600 loài, được chia thành 26 bộ. Chúng phân bố ở khắp mọi nơi trên trái đất, chúng có đời sống, tập tính phong phú đa dạng. 1. Tập tính động vật là gì? - Tập tính động vật là chuỗi những phản ứng trả lời lại các kích thích của môi tr ờng (bên trong - bên ngoài). 2. ý nghĩa: giúp ĐV thích nghi, tồn tại phát triển. I. Lí THUYT TP TNH BM SINH TP TNH HC C TËp tÝnh bÈm sinh TËp tÝnh häc ® îc (Thø sinh) Cơ quan thụ cảm * cơ sở thần kinh của tập tính Kích thích bên ngoài Kích thích bên trong Hệ thần kinh Cơ quan thực hiện II. Thùc hµnh xem b¨ng h×nh tËp tÝnh cña thó BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ Các em hãy quan sát một số hình ảnh tiến hành thảo luận những nội dung sau: - Hãy trình bày tóm tắt những nội dung chính của băng hình. - Thú sống ở những môi trường nào? - Hãy nêu các cách thức kiếm ăn tập tính sinh sản ở thú Quan sát thảo luận nhóm hoàn thành nội dung bảng sau Tên động vật quan sát được (1) Môi trường sống (2) Cách di chuyển (3) Kiếm ăn Sinh sản (6) TËp tÝnh khác (7) Thức ăn (4) Bắt mồi (5) 1 2 3 4 1. MÔI TRƯỜNG SỐNG DI CHUYỂN CỦA THÚ C¸c em quan s¸t c¸c h×nh ¶nh sau – Th¶o luËn nhãm – ho n à th nh phiÕu häc tËp (Cét 1,2,3)à - Kể tên môi trường sống cách di chuyển của thú? - Quan s¸t m« t¶ c¸c tËp tÝnh thÝch nghi víi m«i tr êng sèng v à cách di chuyển của thú? [...]... hai ch©n sau - Di chuyển: đi bằng hai chân thích nghi với đời sống ở cây, có tứ chi thích nghi với sự cầm nắm, leo trÌo Di chun trªn c¹n cđa Kanguru b»ng c¸ch nh¶y cãc Thú sống ở rừng núi, ở đồng bằng, trên hoang mạc, trên đồng cỏ ngay trong thành phố… Mét sè ®¹i diƯn thc bé gc ch½n Thú sống trong đất Chuột đồng Chuột chũi Nhím Những loài thú này có răng cửa to khoẻ, móng vuốt chân trước rất khỏe... gc, sãc, thá, kanguru,voi - Thó ¨n thÞt (måi sèng): Hỉ, b¸o, s tư, mÌo, chã sãi - ¡n t¹p: D¬i, gÊu Bò Động vật Thó thựcvật (vËt voi ) chẵn) ăn thựcthùc ( bé Thú n ¨n Naivật bộ guốc lỴ) Động vật ăn thựcvật ( bộ gc Trâu Bò Bò Thó ¨n thùc vËt Voi là loài thú lớn trên mặt đất chuyên ăn cỏ cây thân thảo Voi rừng Phi châu lớn con với đôi tai rất to Voi châu Á nhỏ con hơn Voi rừng nước ta là động vật quý... Có loại thú chuyên ăn một loại lá cây khuynh diệp như con kaola ở châu c Gấu trúc Trung quốc chuyên ăn lá trúc , lá tre Một số đại diện của bộ ăn thịt Báo Sói xám Động vật rình mồi, vồ mồi, rượt đuổi mồi,giết chết con Hổ mồi… như thế nào ? Thú ăn thịt có túi Gấu đen Sư tử Chúa sơn lâm Linh cẩu Bé ¨n thÞt Hỉ s¨n måi sèng Chó sói tổ lồi săn mồi theo bầy Thức ăn củachức thú rất đa dạng có loại thú chun... sèng): Hỉ, b¸o, s tư, mÌo, chã sãi TËp tÝnh s¨n måi vµ ¨n måi sèng cđa bé ¨n thÞt Nhiều loài thú có thói quen di chuyển thành đàn đi kiếm ăn tùy theo mùa trong năm Trong đàn thú luôn có con đầu đàn thường là con đực ,to lớn Thú ăn tạp Bò nước hay cá cúi (dugon) , sống ở vùng biển nhiều rong, tảo Dugon là loài thú hiền lành D¬i ¨n hoa qu¶ Ở vùng biển Kiên giang Phú quốc nước ta có loài này Dơi mắt ếch.. .Thú bay lượnn : Đặc trưng là loài dơi, ban ngày p trong Thú bay lượ : Đặc trưng là loài dơi, ban ngày nấnấp trong hang, hay ban đê ban đi săn mồi hang, hay chỗ tối,chỗ tối,m baêm bay đi.săn mồi Sãc bay Thó bay lỵn: - Ho¹t ®éng banBÀI GIẢNG SINH HỌC 7 BÀI 52 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ Lớp Thú hiện nay có khoảng 4600 loài, được chia thành 26 bộ. Chúng phân bố ở khắp mọi nơi trên trái đất, chúng có đời sống, tập tính phong phú đa dạng. 1. Tập tính động vật là gì? - Tập tính động vật là chuỗi những phản ứng trả lời lại các kích thích của môi trường (bên trong - bên ngoài). 2. Ý nghĩa: giúp ĐV thích nghi, tồn tại phát triển. I. LÝ THUYẾT TẬP TÍNH BẨM SINH TẬP TÍNH HỌC ĐƯỢC Tập tính bẩm sinh Tập tính học được (Thứ sinh) Cơ quan thụ cảm * Cơ sở thần kinh của tập tính Kích thích bên ngoài Kích thích bên trong Hệ thần kinh Cơ quan thực hiện II. THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH TẬP TÍNH CỦA THÚ BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ Các em hãy quan sát một số hình ảnh tiến hành thảo luận những nội dung sau: - Hãy trình bày tóm tắt những nội dung chính của băng hình. - Thú sống ở những môi trường nào? - Hãy nêu các cách thức kiếm ăn tập tính sinh sản ở thú Quan sát thảo luận nhóm hoàn thành nội dung bảng sau Tên động vật quan sát được (1) Môi trường sống (2) Cách di chuyển (3) Kiếm ăn Sinh sản (6) TËp tÝnh khác (7) Thức ăn (4) Bắt mồi (5) 1 2 3 4 1. MÔI TRƯỜNG SỐNG DI CHUYỂN CỦA THÚ Các em quan sát các hình ảnh sau – Thảo luận nhóm – hoàn thành phiếu học tập (Cột 1,2,3) - Kể tên môi trường sống cách di chuyển của thú? - Quan sát mô tả các tập tính thích nghi với môi trường sống cách di chuyển của thú? [...]... Phi Tập tính ăn uống (thú ăn thực vật) Sóc Hạt dẻ là thứ quả làm thức ăn rất ưa thích của Sóc.Chúng có bản năng ăn cắn hạt dẻ Tuy nhiên, tập tính ăn, cắn vỡ hạt gặm hạt dẻ của Sóc cũng phải qua một quá trình học tập hoàn thiện dần Gấu trúc: bẻ cành kiếm ăn Có loại thú chuyên ăn một loại lá cây khuynh diệp như con kaola ở châu Úc Gấu trúc Trung quốc chuyên ăn lá trúc, lá tre Một số đại diện của. .. con Hổ mồi… như thế nào ? Thú ăn thịt có túi Gấu đen Sư tử Chúa sơn lâm Linh cẩu Bộ ăn thịt Hổ săn mồi sống Chó sói tổ loài săn mồi theo bầy Thức ăn củachức thú rất đa dạng có loại thú chuyên ăn thịt như gấu Báo hoa rình mồi đuổi, săn mồi Thú ăn thịt (mồi sống) : Hổ, báo, sư tử, mèo, chó sói Tập tính săn mồi ăn mồi sống của bộ ăn thịt Nhiều loài thú có thói quen di chuyển thành đàn đi kiếm ăn tùy... mạc, trên đồng cỏ ngay trong thành phố… Một số đại diện thuộc bộ guốc chẵn Thú sống trong đất Chuột đồng Chuột chũi Nhím Những loài thú này có răng cửa to khoẻ, móng vuốt chân trước rất khỏe để đào hang (chuột chũi, thỏ hoang) 2 Tập tính kiếm ăn: Các loại thức ăn của thú: - Thú ăn thức vật: các loại hạt, các loại rau,cỏ, củ, quả: Móng guốc, sóc, thỏ, kanguru,voi - Thú ăn thịt (mồi sống) : Hổ, báo,... guốc, sóc, thỏ, kanguru,voi - Thú ăn thịt (mồi sống) : Hổ, báo, sư tử, mèo, chó sói - Ăn tạp: Dơi, gấu Bò Động vật Thú thựcvật ( vật voi ) chẵn) ăn thựcNaivật bộ guèc Thú n thựcvật ( bộ guốc lÎ) Động vật ăn ăn thực ( bé Trâu Bò Bò Thú ăn thực vật Voi là loài thú lớn trên mặt đất chuyên ăn cỏ cây thân thảo Voi rừng Phi châu lớn con với đôi tai rất to Voi châu Á nhỏ con hơn Voi rừng nước ta C H À O M Ừ N G C Á C T H Ầ Y C Ô G I Á O V Ề D Ự G I Ờ L Ớ P 7 A TRƯỜNG THCS THẮNG LỢI Tiết 56 – bài 52 THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ GV: Nguyễn Xuân Quý Trường THCS Thắng Lợi – Thường Tín - Hà Nội Lớp Thú hiện nay có khoảng 4600 loài, được chia thành 26 bộ. Chúng phân bố ở khắp mọi nơi trên trái đất, chúng có đời sống, tập tính phong phú đa dạng. 1. Tập tính động vật là gì? !"#$"#$%& ý'()*+,-.& I. Lí THUYT TP TNH BM SINH L loi tp tớnh sinh ra ó cú , c di truyn t b m v c trng cho loi. TP TNH HC C L loi tp tớnh c hỡnh thnh trong quỏ trỡnh sng ca cỏ th, thụng qua hc tp v rỳt kinh nghim Tập tính hỗn hợp Là tập tính sinh ra đã có nhng sẽ đợc tiếp tục phát triển hoàn thiện trong đời sống cá thể  TËp tÝnh häc ®îc (Thø sinh) Cơ quan thụ cảm C s thn kinh ca tp tớnh Kích thích bên ngoài Kích thích bên trong Hệ thần kinh TK cảm giác Cơ quan thực hiện TK vận động - Cơ chế hình thành, điều khiển tập tính ở động vật chính là cơ chế hoạt động của hệ thần kinh. - Gồm cơ quan tiếp nhận cảm giác (trong, ngoài) cơ quan vận động cơ quan điều khiển. - Mỗi hoạt động bất kỳ của cơ thể đều là một phần của tập tính động vật nhng ng vt cng tin húa tp tớnh hc c cng nhiu v phc tp Cơ sở thần kinh (sinh học) của tập tính động vật: II. Thùc hµnh xem b¨ng h×nh tËp tÝnh cña thó [...]...TIẾT 53 - BÀI 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG TẬP TÍNH CỦA THÚ Các em hãy quan sát một số hình ảnh tiến hành thảo luận những nội dung sau: - Hãy trình bày tóm tắt những nội dung chính của băng hình - Thú sống ở những mơi trường nào? - Hãy nêu các cách thức kiếm ăn tập tính sinh sản ở thú Quan sát thảo luận nhóm hồn thành nội dung bảng sau Tên... (1) 1 2 3 4 Mơi trường sống (2) Cách di chuyển (3) Kiếm ăn Thức ăn (4) Bắt mồi (5) Sinh sản (6) Đặc điểm khác (7) 1 MƠI TRƯỜNG SỐNG DI CHUYỂN CỦA THÚ C¸c em quan s¸t c¸c h×nh ¶nh sau – Th¶o ln nhãm – hồn thành phiÕu häc tËp (Cét 1,2,3) - Kể tên mơi trường sống cách di chuyển của thú? - Quan s¸t m« t¶ c¸c tËp tÝnh thÝch nghi víi m«i tr­êng sèng cách di chuyển của thú? Thú bay lượn ::Đặcctrưng... hai ch©n sau - Di chuyển: đi bằng hai chân thích nghi với đời sống ở cây, có tứ chi thích nghi với sự cầm nắm, leo trÌo Di chun trªn c¹n cđa Kanguru b»ng c¸ch nh¶y cãc Thú sống ở rừng núi, ở đồng bằng, trên hoang mạc, trên đồng cỏ ngay trong thành phố… Mét sè ®¹i diƯn thc bé gc ch½n Thú sống trong đất Chuột đồng Chuột chũi Nhím Những loài thú này có răng cửa to khoẻ, móng vuốt chân trước rất khỏe... gc, sãc, thá, kanguru,voi - Thó ¨n thÞt (måi sèng): Hỉ, b¸o, s­ tư, mÌo, chã sãi - ¡n t¹p: D¬i, gÊu Bò Động vật Thó thựcvật (vËt voi ) chẵn) ăn thựcthùc ( bé Thú n ¨n Naivật bộ guốc lỴ) Động vật ăn thựcvật ( bộ gc Trâu Bò Bò Thó ¨n thùc vËt Voi là loài thú lớn trên mặt đất chuyên ăn cỏ cây thân thảo Voi rừng Phi châu lớn con với đôi tai rất to Voi châu Á nhỏ con hơn Voi rừng nước ta là động vật quý... Có loại thú chuyên ăn một loại lá cây khuynh diệp như con kaola ở châu c Gấu trúc Trung quốc chuyên ăn lá trúc , lá tre Một số đại diện của bộ ăn thịt Báo Sói xám Động vật rình mồi, vồ mồi, rượt đuổi ... điểu chạy Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính sinh sản chim (Chim công khoe mẽ) Tập tính sinh... le Bơ i Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim Tập tính kiếm ăn chim 2/ kiếm ăn -Nêu loại thức ăn chim ? - Dựa vào loại... công khoe mẽ) Tập tính sinh sản chim (Giao phối) Tập tính sinh sản chim (ấp trứng)) Tập tính sinh sản chim (nuôI coni) Tóm tắt nội dung băng hình ? Các cách thức di chuyển chim đà điểu chạy 1/

Ngày đăng: 06/10/2017, 15:58

Hình ảnh liên quan

Ghép các ýở cột A với cột B trong bảng sau cho phù hợp về đặc điểm của các nhóm  - Bài 52. Thực hành: Xem băng hình về đời sống và tập tính của Thú

h.

ép các ýở cột A với cột B trong bảng sau cho phù hợp về đặc điểm của các nhóm Xem tại trang 2 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan