11 - 14 lop 2

Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11 HỌC KỲ I LỚP : 2/4 Thứ/ ngày Tiết Môn dạy Tên bài dạy Hai 03/11/2008 11 31 32 51 11 Đạo đức Tập đọc Tập đọc Toán Hát Quan tâm giúp đỡ bạn Bà cháu Bà cháu Luyện tập Học bài: Cộc cạch tùng cheng Ba 04/11/2008 21 11 52 21 Chính tả TNXH Toán Thể dục Bà cháu Gia đình. 12 trừ đi một số 12 - 8 Tư 05/11/2008 33 53 11 22 Tập đọc Toán Mỹ thuật Thể dục Cây xoài của Ông em 38 - 2 Vẽ the mẫu, vẽ họa tiết Năm 06/11/2008 22 54 11 11 Chính tả Toán Luyện từ Tập viết Cây xoài của Ông em 52 - 28 Từ ngữ chỉ đồ dùng và công việc … Chữ hoa I: Ích nước lợi nhà Sáu 07/11/2008 11 55 11 11 Tập làm văn Toán Kể chuyện Thủ công Chia buồn an ủi Luyện tập Bà cháu Gấp cắt dán hình tròn GVCN Lê Thò Gành Gv: Lê Thò Gành -1- Năm học 2008 - 2009 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 Tuần 8: Ngày soạn: 02/11/2008 Ngày dạy: 03/11/2008 MÔN: TẬP ĐỌC TIẾT 31: BÀ CHÁU I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Đọc: HS đọc trơn được cả bài - Đọc đúng các từ ngữ: Làng, nuôi nhau, giàu sang, sung sướng, màu nhiệm, lúc nào, ra lá … - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Nhấn giọng ở các từ ngữ: vất vả, lúc nào cũng đầm ấm, nảy mầm, ra lá, đơm hoa, kết bao nhiêu lá, không thay được, buồn bã, móm mém, hiền từ, hiếu thảo. - Phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật . + Giọng người dẫn chuyện : thong thả, chậm rãi. + Giọng bà tiên: trầm ấm, hiền từ + Giọng hai anh em: cảm động, tha thiết 2. Kỹ năng: - Hiểu các từ ngữ trong bài: đầm ấm, màu nhiệm - Hiểu nội dung của bài: Câu chuyện cho ta thấy tình cảm gắn bó sâu sắc giữa bà và cháu. Qua đó, cho ta thấy tình cảm quý giá hơn vàng bạc. 3. Thái độ: - Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II. Chuẩn bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK. Bảng có ghi các câu văn, từ ngữ cần luyện đọc - HS: SGK III. Các hoạt động TIẾT 1 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) - Hát Gv: Lê Thò Gành -2- Năm học 2008 - 2009 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 - Gọi HS đọc bài Thương ông. - Bé Việt đã làm gì để giúp và an ủi ông? - Tìm những câu thơ cho thấy nhờ bé Việt mà ông hết đau - Chân ông đau như thế nào? - Qua bài tập đọc con học tập được từ bạn Việt đức tính gì? - Nhận xét, cho điểm từng HS 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Treo bức tranh và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh ở đâu? - Trong bức tranh nét mặt của các nhân vật ntn? - Tình cảm con người thật kì lạ. Tuy sống trong nghèo nàn mà ba bà cháu vẫn sung sướng. Câu chuyện ra sao chúng mình cùng học bài tập đọc Bà cháu để biết điều đó. - Ghi tên bài lên bảng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1 , 2  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó(âm s). Nghỉ hơi đúng trong câu. Đọc phân biệt lời kể và lời nói. Hiểu nghóa từ khó ở đoạn 1, 2.  Phương pháp: Giảng giải.  ĐDDH: Tranh. a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng to, rõ ràng, thong thả và phân biệt giọng của các nhân vật. - Yêu cầu 1 HS khá đọc đoạn 1, 2 b) Hướng dẫn phát âm từ khó, từ dễ lẫn - Ghi các từ ngữ cần luyện đọc lên bảng - 2 HS mỗi HS đọc 2 khổ thơ và trả lời các câu hỏi - 2 HS đọc thuộc lòng cả bài thơ và trả lời câu hỏi Quan sát và trả lời câu hỏi. - Làng quê - Rất sung sướng và hạnh phúc - HS theo dõi SGK, đọc thầm theo, sau đó HS đọc phần chú giải. - Đọc, HS theo dõi - 3 đến 5 HS đọc, cả lớp đọc đồng thanh các từ ngữ: làng, nuôi nhau, lúc nào, sung sướng. - Luyện đọc các câu: + Ba bà cháu / rau cháo nuôi nhau, / tuy vất vả / nhưng cảnh nhà / lúc nào cũng đầm ấm ./ Gv: Lê Thò Gành -3- Năm học 2008 - 2009 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 c) Luyện đọc câu dài, khó ngắt - Dùng bảng phụ để giới thiệu câu cần luyện ngắt giọng và nhấn giọng. - Yêu cầu 3 đến 5 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh - Yêu cầu HS đọc từng câu. d) Đọc cả đoạn - Yêu cầu HS đọc theo đoạn - Chia nhóm HS luyện đọc trong nhóm e) Thi đọc - Tổ chức thi đọc giữa các nhóm - Nhận xét, cho điểm f) Đọc đồng thanh  Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, 2  Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn 1, 2. Qua đó giáo dục tình bà cháu.  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.  ĐDDH: SGK, bảng cài: từ, câu khó. - Hỏi: Gia đình em bé có những ai? - Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba bà cháu ra sao? - Tuy sống vất vả nhưng không khí trong gia đình như thế nào? - Cô tiên cho hai anh em vật gì? - Cô tiên dặn hai anh em điều gì? - Những chi tiết nào cho thấy cây đào phát triển rất nhanh? - Cây đào này có gì đặc biệt? - GV chuyển ý: Cây đào lạ ấy sẽ + Hạt đào vừa reo xuống đã nảy mầm,/ ra lá, / đơm hoa,/ kết bao nhiêu là trái vàng, trái bạc./ - Nối tiếp nhau đọc từng câu, đọc từ đầu cho đến hết bài. - Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2 - Nhận xét bạn đọc - Đọc theo nhóm. Lần lượt từng HS đọc, các em còn lại nghe bổ sung, chỉnh sửa cho nhau. - Thi đọc - Bà và hai anh em - Sống rất nghèo khổ / sống khổ cực, rau cháu nuôi nhau. - Rất đầm ấm và hạnh phúc. - Một hạt đào - Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, các cháu sẽ được giàu sang sung sướng - Vừa gieo xuống, hạt đào nảy mầm, ra lá, đơm hoa, kết bao nhiêu là trái. - Kết toàn trái vàng, trái bạc. Gv: Lê Thò Gành -4- Năm học 2008 - 2009 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 mang đến điều gì? Cuộc sống của hai anh em ra sao? Chúng ta cùng học tiếp. 4. Củng cố – Dặn do ø (3’) - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bò: Tiết 2. MÔN: TẬP ĐỌC TIẾT 32: BÀ CHÁU (TT) III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) Bà cháu. - Tiết 1 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Tiết 2. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 3, 4  Mục tiêu: Đọc đúng từ khó(vần om, iên). Nghỉ hơi đúng trong câu. Đọc phân biệt lời kể và lời nói. Hiểu nghóa từ khó ở đoạn 3, 4.  Phương pháp: Phân tích, luyện tập.  ĐDDH: SGK. Bảng cài: từ khó, câu. a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu b) Đọc từng câu c) Đọc cả đoạn trước lớp - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc câu khó ngắt giọng - Hát - 2 HS đọc bài. - Theo dõi, đọc thầm - Nối tiếp nhau đọc từng câu. Chú ý luyện đọc các từ: màu nhiệm, ruộng vườn. - Luyện đọc câu: Bà hiện ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào lòng,/ - 3 đến 5 HS đọc Gv: Lê Thò Gành -5- Năm học 2008 - 2009 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 - Yêu cầu học sinh đọc cả đoạn trước lớp. d) Đọc cả đoạn trong nhóm e) Thi đọc giữa các nhóm f) Đọc đồng thanh cả lớp  Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 3, 4  Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn 3, 4. Qua đó giáo dục tình bà cháu.  Phương pháp: Đàm thoại.  ĐDDH: SGK. - Hỏi: Sau khi bà mất cuộc sống của hai anh em ra sao? - Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở nên giàu có? - Vì sao sống trong giàu sang sung sướng mà hai anh em lại không vui? - Hai anh em xin bà tiên điều gì? - Hai anh em cần gì và không cần gì? - Câu chuyện kết thúc ra sao? - Giáo dục tình bà cháu. 4. Củng cố – Dặn do ø (3’) - Yêu cầu HS luyện đọc theo vai - Nhận xét - Qua câu chuyện này, em rút ra được điều gì? - Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà học bài. - Chuẩn bò: Cây xoài của ông em. - HS đọc. - Thi đua đọc. - Trở nên giàu có vì có nhiều vàng bạc. - Cảm thấy ngày càng buồn bã hơn - Vì nhớ bà./ Vì vàng bạc không thay được tình cảm ấm áp của bà. - Xin cho bà sống lại. - Cần bà sống lại và không cần vàng bạc, giàu có - Bà sống lại, hiền lành, móm mém, dang rộng hai tay ôm các cháu, còn ruộng vườn, lâu đài, nhà của thì biến mất. - 3 HS tham gia đóng các vai cô tiên, hai anh em, người dẫn chuyện. - Tình cảm là thứ của cải quý nhất./ Vàng bạc không qúy bằng tình cảm con người Gv: Lê Thò Gành -6- Năm học 2008 - 2009 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 MÔN: TOÁN TIẾT 51: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Các phép trừ có nhớ dạng 11- 5; 31 – 5; 51 – 15. - Tìm số hạng trong một tổng. 2. Kỹ năng: - Giải bài toán có lời văn (toán đơn 1 phép tính trừ). - Lập phép tính từ các số và dấu cho trước. 3. Thái độ: - Tính toán nhanh, chính xác. II. Chuẩn bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) 51 - 15 - Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bò trừ và số trừ lần lượt là: 81 và 44 51 và 25 91 và 9 - GV nhận xét. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - GV giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tên lên bảng Phát triển các hoạt động (26’)  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành.  Mục tiêu: Củng cố kỹ năng về phép trừ có nhớ ở hàng chục.  Phương pháp: Luyện tập.  ĐDDH: Bảng cài. Bộ thực hành - Hát - HS thực hiện. Bạn nhận xét. - HS làm bài sau đó nối tiếp nhau (theo bài hoặc theo tổ) Gv: Lê Thò Gành -7- Năm học 2008 - 2009 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 toán. Bài 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - Khi đặt tính phải chú ý điều gì? - Yêu cầu 3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 2 con tính. Cả lớp làm bài vào Vở bài tập. - Yêu cầu HS nêu rõ cách đặt tính và thực hiện các phép tính sau: 71 – 9; 51 – 35; 29 + 6 - Nhận xét và cho điểm HS Bài 3: - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc về tìm số hạng trong 1 tổng rồi cho các em làm bài.  Hoạt động 2: Giải toán có lời văn.  Mục tiêu: HS dùng phép trừ có nhớ để vận dụng vào toán có lời văn.  Phương pháp: Thảo luận.  ĐDDH: Bảng phụ. Bài 4: - Yêu cầu 1 HS đọc đề bài, gọi 1 HS lên bảng tóm tắt - Bán đi nghóa là thế nào? - Muốn biết còn lại bao nhiêu kilôgam táo ta phải làm gì? - Yêu cầu HS trình bày bài giải vào Vở bài tập rồi gọi 1 HS đọc chữa. đọc kết quả từng phép tính - Đặt tính rồi tính - Phải chú ý sao cho đơn vò viết thẳng cột với đơn vò, chục thẳng cột với chục - Làm bài cá nhân. Sau đó nhận xét bài bạn trên bảng về đặt tính, thực hiện tính - 3 HS lần lượt trả lời. Lớp nhận xét - Muốn tìm 1 số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia Tóm tắt Có : 51 kg Bán đi : 26 kg Còn lại : . . .kg ? - Bán đi nghóa là bớt đi, lấy đi. - Thực hiện phép tính: 51 – 26. Bài giải Số kilôgam táo còn lại là: 51 – 26 = 25 ( kg) Đáp số: 25 kg - Điền dấu + hoặc – vào chỗ trống - Điền dấu + vì 9 + 6 = 15 Gv: Lê Thò Gành -8- Năm học 2008 - 2009 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 - Nhận xét và cho điểm HS - Bài 5: - Gọi 1 HS nêu yêu cầu của bài. - Viết lên bảng: 9 … 6 = 15 và hỏi: Cần điền dấu gì, + (cộng) hay – (trừ)? Vì sao? - Có điền dấu – được không? - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó gọi 3 HS đọc chữa bài, mỗi HS đọc chữa 1 cột tính. Lưu ý: Có thể cho HS nhận xét để thấy rằng: Ta luôn điền dấu + vào các phép tính có các số thành phần nhỏ hơn kết quả. Luôn điền dấu – vào phép tính có ít nhất 1 số lớn hơn kết quả. 4. Củng cố, dặn dò:( 4’ ) - Nếu còn thời gian GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Kiến tha mồi. - Chuẩn bò: Một số mảnh bìa hoặc giấy hình hạt gạo có ghi các phép tính chưa có kết quả hoặc các số có 2 chữ số. Chẳng hạn: - Cách chơi: Chọn 2 đội chơi . Mỗi đội có 5 chú kiến. Các đội chọn tên cho đội minh (Kiến vàng/ Kiến đen ). Khi vào cuộc chơi, GV hô to một số là kết quả của 1 trong các phép tính được ghi trong các hạt gạo, chẳng hạn “sáu mươi sáu” (hoặc hô 1 phép tính có kết quả là số có kết quả là số ghi trên hạt gạo, chẳng hạn “31 trừ 7”). Sau khi GV dứt tiếng - Không vì 9 – 6 = 3, không bằng 15 như đầu bài yêu cầu. - Làm bài sau đó theo dõi bài chữa của bạn, kiểm tra bài mình. - HS thi đua chơi. Gv: Lê Thò Gành -9- Năm học 2008 - 2009 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 hô, mỗi đội cử 1 bạn kiến lên tìm mồi, nếu tìm đúng thì được tha mồi về tổ. Kết thúc cuộc chơi, đội nào tha được nhiều mồi hơn là đội thắng cuộc. - Chuẩn bò: 12 - 8 MÔN: ĐẠO ĐỨC TIẾT 11: QUAN TÂM, GIÚP ĐỢ BẠN I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được: - Biểu hiện của việc quan tâm, giúp đỡ bạn là luôn vui vẻ, thân ái với bạn, sẵn sàng giúp bạn khi bạn gặp khó khăn. - Sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh. - Quyền không bò phân biệt đối xử của trẻ em. 2. Thái độ: - Yêu mến, quan tâm, giúp đỡ bạn bè xung quanh. - Đồng tình, noi gương với những biểu hiện quan tâm, giúp đỡ bạn bè 3. Hành vi : - Có hành vi quan tâm, giúp đỡ bạn bè trong cuộc sống hằng ngày. II. Chuẩn bò - GV: Giấy khổ to, bút viết. Tranh vẽ, phiếu ghi nội dung thảo luận. - HS: Vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu õ (3’) Thực hành: Chăm chỉ học tập - Kể về việc học tập ở trường cũng như ở nhà của bản thân. - GV nhận xét - Hát - HS nêu. Bạn nhận xét. Gv: Lê Thò Gành -10- Năm học 2008 - 2009 [...]... Gành -3 0- - HS quan sát - 5 li - 6 đường kẻ ngang - 2 nét Năm học 20 08 - 20 09 Giáo án Lớp 2 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 xét * Gắn mẫu chữ I - Chữ I cao mấy li? - Gồm mấy đường kẻ ngang? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ I và miêu tả: Gồm 2 nét: - Nét 1: kết hợp 2 néùt cơ bản cong trái và lượn ngang - Nét 2: móc ngược trái, phần cuối lượn vào trong - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét... trừ 1 bằng 2 viết 2 - Làm bài cá nhân - HS trả lời - Đọc đề bài - Ta lấy số bò trừ, trừ đi số trừ _ 72 _ 42 _ 62 7 6 8 65 36 54 - Nhận xét từng bài cả về cách đặt tính cũng như thực hiện phép tính - 3 HS lần lượt trả lời - Gọi HS nhận xét bài của bạn trên bảng Gv: Lê Thò Gành -2 8- Năm học 20 08 - 20 09 Giáo án Lớp 2 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 - Đọc đề bài - Yêu cầu 3 HS lên bảng nêu lại - Nghóa là bớt... nhà 2 Quan sát và nhận xét: - Nêu độ cao các chữ cái - HS quan sát - HS quan sát - HS tập viết trên bảng con - HS đọc câu - I, h, l : 2, 5 li - c, a, i, n, ư, ơ : 1 li - Dấu sắc (/) trên I, ơ - Dấu nặng (.) dưới ơ - Dấu huyền ( `) trên a - Khoảng chữ cái o - HS viết bảng con - Vở Tập viết - Cách đặt dấu thanh ở các chữ - Các chữ viết cách nhau khoảng - HS viết vở Gv: Lê Thò Gành -3 1- Năm học 20 08 - 20 09... làm bài vào Vở bài xanh là: tập 12 – 6 = 6 Gv: Lê Thò Gành -2 2- Năm học 20 08 - 20 09 Giáo án Lớp 2 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 (quyển) Đáp số: 6 quyển - HS đọc 4 Củng cố – Dặn dò (3’) - Yêu cầu HS đọc lại bảng các công thức 12 trừ đi một số - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS về nhà học thuộc bảng công thức trong bài - Chuẩn bò: 32 -8 Ngày soạn: 0 411/ 20 08 Ngày dạy: 05 /11/ 20 08 MÔN: TẬP ĐỌC TIẾT 33: CÂY XOÀI... lại 4 que rời 2 chục ứng với 2 bó que tính Bớt tiếp 2 bó que tính Còn lại 2 bó que tính và 4 que tính rời là 24 que tính (HS có thể làm cách bớt khác, đều được coi là đúng nếu vẫn có kết quả là 24 que tính) - Còn lại 24 que tính - 52 trừ 28 bằng 24 52 - 28 24 + 2 không trừ được 8, lấy 12 trừ 8, bằng 4, viết 4, nhớ 1 + 2 thêm 1 là3, 5 trừ 3 bằng 2, viết 2 Gọi KH khác nhắc lại  Hoạt động 2: Luyện tập... nhau tra - Yêu cầu giải thích vì sao khi biết - Vì 12 = 12 và 9 = 2 + 7 9 + 3 = 12 có thể ghi ngay kết quả của 12 – 3 và 12 – 9 mà không cần tính - HS làm bài, 2 em ngồi cạnh - Yêu cầu HS làm tiếp phần b nhau đổi vở kiểm tra bài cho nhau - Yêu cầu giải thích vì sao 12 2 7 có kết quả bằng 12 – 9 - HS làm bài, sửa bài - Nhận xét và cho điểm HS Bài 2: - Yêu cầu HS tự làm bài - HS trả lời Bài 3: - Yêu cầu... Thái độ: - Giáo dục kính yêu ông bà Gv: Lê Thò Gành -3 2- Năm học 20 08 - 20 09 Giáo án Lớp 2 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 II Chuẩn bò - GV: Bảng phụ chép sẵn bài chính tả và bài tập 2 2 băng giấy khổ A2 viết bài tập 3 - HS: Vở, bảng con III Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1 Khởi động (1’) 2 Bài cũ (3’) Bà cháu - Gọi 4 HS lên bảng - Hát - Viết 2 tiếng bắt đầu bằng g, gh, s, x - Nhận xét... que tính - Còn lại 24 que tính - Có 3 bó que tính và 2 que tính rời Đầu tiên bớt 2 que tính rời Sau đó, tháo 1 bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp 6 que tính nữa Còn lại 2 bó que tính và 4 que tính rời là 24 que tính (HS có thể bớt theo nhiều cách khác Năm học 20 08 - 20 09 Giáo án Lớp 2 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 nhau) - 32 que tính, bớt 8 que tính còn 24 que tính - 32 trừ 8 bằng 24 - Vậy 32 que tính... dò (3’) - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ghi nhớ qui tắc chính tả, nhắc HS viết xấu về nhà chép lại bài - Chuẩn bò: Sự tích cây vú sữa Gv: Lê Thò Gành -3 4- Năm học 20 08 - 20 09 Giáo án Lớp 2 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 MÔN: TOÁN TIẾT 54: 52 - 28 I Mục tiêu 1 Kiến thức: Giúp HS: - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 52 – 28 2 Kỹ năng: - p dụng để giải các bài tập có liên quan 3 Thái độ: - Yêu thích... tìm x) 3 Thái độ: - Yêu thích môn học Toán II Chuẩn bò - GV: Bộ thực hành toán Que tính - HS: Vở, bảng con Que tính Gv: Lê Thò Gành -2 6- Năm học 20 08 - 20 09 Giáo án Lớp 2 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 III Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò - Hát 1 Khởi động (1’) 2 Bài cũ (3’) 12 - 8 - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng - HS đọc, bạn nhận xét bảng công thức 12 trừ đi một số - Nhận xét và cho . cạch tùng cheng Ba 04 /11/ 20 08 21 11 52 21 Chính tả TNXH Toán Thể dục Bà cháu Gia đình. 12 trừ đi một số 12 - 8 Tư 05 /11/ 20 08 33 53 11 22 Tập đọc Toán Mỹ thuật. động (1’) 2. Bài cu õ (3’) - Hát Gv: Lê Thò Gành -2 - Năm học 20 08 - 20 09 Trường TH Thò Trấn Lấp Vò 2 Giáo án Lớp 2 - Gọi HS đọc bài Thương ông. - Bé Việt