Trờng Tiểu học Xuân Vinh Trần Thị Kim Vui Tuần 33 Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2011 Taọp ủoùc Vơng quốc vắng nụ cời (tiếp theo) I. Mục tiêu - Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt lời các nhân vật -Hiểu nội dung: Tiếng cời nh một phép màu làm cho cuộc sống của vơng quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. * HS khuyết tật đọc to, rõ ràng. II/ Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III/ Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động củaHS 1/Bài cũ : ( 4 ) -GV gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ Ngăm trăng, Không đề, trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. GV nhận xét _ ghi điểm. 2/Bài mới: -Giới thiệu bài. a.Luyện đọc ( 10 ). - GV đọc diễn cảm toàn bài -Gọi 1 HS đọc toàn bài . H. Bài văn gồm có mấy đoạn ? -Gọi HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài - Gv theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và giúp HS hiểu các từ ngữ: tóc để trái đào, vờn ngự uyển -Gọi HS đọc toàn bài. b.T#m hiểu bài ( 10 ) H. Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cời ở đâu? H. Vì sao những chuyện ấy buồn cời? - HS tr# li -Hs theo dõiSGK -1 HS đọc -Có 3 đoạn: Đoạn 1: Từ đầu . Đến nói đi ta trọng thởng. Đoạn 2 : Tiếp theo . Đến đứt giải rút ạ . Đoạn 3 : Còn lại. - HS nối tiếp nhau đọc(9HS ) -HS đọc chú giải để hiểu các từ mới của bài. -1 HS đọc toàn bài - ở xung quanh cậu: ở nhà vua- quên lau miệng, bên mép vẫn dính một hạt cơm; ở quan coi vờn ngự uyển-trong túi áo cắn phòng một quả táo đang cắn dở; - Vì những chuyện ấy bất ngờ và trái ngợc với cái tự nhiên:trong buổi thiết Trờng Tiểu học Xuân Vinh Trần Thị Kim Vui H.Bí mật của tiếng cời là gì? H.Tiếng cời làm thay đổi cuộc sống ở vơng quốc u buồn nh thế nào? c.Luyện đọc diễn cảm (10) -GV gọi ba HS đọc diễn cảm toàn truyện theo cách phân vai. . -Hớng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn sau : Tiếng cời thật dễ lây . Nguy cơ tàn lụi. +GV đọc mẫu . +Cho HS luyện đọc trong nhóm . +Cho Hs thi đọc diễn cảm - Gv mời 5 HS đọc diễn cảm toàn câu chuyện ( phần 1, 2)theo cách phân vai 3.Củng cố _ dặn dò ( 3 ) -H. Câu chuyện muốn nói với các em điều gì ? -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà đọc và trả lời lại các câu hỏi cuối bài. triều nghiêm trang , nhà vua ngồi trên ngai vàng những bên mép lại dính một hạt cơm, - Nhìn thẳng vào sự thật, phát hiện những chuyện mâu thuẫn, bất ngờ, trái ngợc với một cái nhìn vui vẻ, lạc quan. -Tiếng cời nh có phép màu làm mọi g- ơng mặt rạng rỡ, tơi tỉnh, hoa nở, chim hót, những tia nắng mặt trời nhảy múa, sỏi đa reo vang dới bánh xe. -3 HS đọc, lớp theo dõi tìm ra giọng đọc phù hợp . +HS lắng nghe. +HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm +Vài HS thi đọc trớc lớp. - 5 Hs đọc diễn cảm toàn câu chuyện ( phần 1, 2)theo cách phân vai -Con ngời không chỉ cần ăn cơm , áo mặc, mà cần cả tiếng cời./ Thật tai hoạ cho đất nớc không có tiếng cời./ Cuộc sống thiếu tiếng cời sẽ rất buồn chán. -HS lắng nghe và thực hiện. __________________________________________________ Toán Ôn tập về các phép tính với phân số ( tieỏp theo) I. Mục tiêu - Thực hiện phép đợc phép nhân và chia phân số. - Tìm một thành phần cha biết trong phép nhân, chia phân số. * HS khuyết tật không làm BT4. II- Đồ dùng dạy học B#ng phơ, phn m#u. III. Hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: ( 5) Tính: 6 5 + 1 4 b) 3 5 - 3 7 -GV nhận xét- ghi điểm. 2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài. - 2 HS l#n b#ng ch#a - Lớp theo dõi, nhận xét. Trờng Tiểu học Xuân Vinh Trần Thị Kim Vui Bài 1: (5 ) Yêu cầu HS tự làm phép nhân , phép chia phân số b) và c): Tiến hành nh câu a Bài 2 : ( 7 ) Hs biết sử dụng mối quan hệ giữa thành phần kết quả của phép tính để tìm x + Lu ý : trong bài toán tìm x có thể ghi ngay kết quả ở phép tính trung gian , chẳng hạn : 3 7 7 2 : 3 2 = Bài 3 :( 8 ) HS tự tính rồi rút gọn . Gv chấm chữa bài. Bài 4 :( 10) Đọc đề , tìm hiểu đề, giải toán 3. Củng cố, dặn dò: ( 3) + GV nhận xét tiết học. Từ phép nhân suy ra 2 phép chia 7 4 3 2 : 21 8 = 21 8 7 4 3 2 =ì 3 2 7 4 : 21 8 = a) 3 2 7 2 =ì x b) Lp: 4A2 Giỏo viờn: Mai Tỳ Nhng Thứ ba, ngày 25 tháng năm 2017 Môn: Âm Nhạc Tit 33:ễn bi hỏt Thứ ba, ngày 25 tháng năm 2017 Môn: Âm Nhạc Tit 33:ễn bi hỏt Nghe giai iu oỏn bi hỏt: Chim Sỏo Dõn ca kh-me(Nam B) Thứ ba, ngày 25 tháng năm 2017 Môn: Âm Nhạc Tit 33:ễn bi hỏt Chim Sỏo Hoạt động 1: Hoạt động 1: Ôn hát: Chim Sáo Dân ca Khơ- Me (Nam Bộ) *Hát gõ đệm theo nhp: * Trong rừng xanh sáo đùa sáo bay Trong rừng x x xx xanh sáo đùa sáo bay Ngọt thơm đom bong x x xx x đàn chim vui bầy la la la x x x xx * Trong rừng xanh sáo tìm trái thơm Trong rừng x x Thứ ba, ngày 25 tháng năm 2017 Môn: Âm Nhạc Tit 33:ễn bi hỏt Chim Sỏo Quan sát tranh v cho bit bc tranh di õy gi cho em liờn tng n cỏc bi hỏt no ó c hc, v tờn tỏc gi Chú voi Bản Đôn Nhạc lời: Phạm Tuyên Thứ ba, ngày 25 tháng năm 2017 Môn: Âm Nhạc Tit 33:ễn bi hỏt Chim Sỏo Chỳ voi Bn ụn Hoạt động 1: Hoạt động 2: Ôn hát: Chú voi Bản Đôn Nhạc lời: Phạm Tuyên Chú voi Bản Nhc v li: Phm Tuyờn Đôn Hi nhanh - Vui Chú voi Bản Đôn Chxa có ngà nênx Từx rừng x x x x x x trẻ (Chỳ voi) tht l khụn Quen thiu nhi khp vựng Bn ụn.u gt già đến với ngời Vẫn ham ăn ham Voi x x x x x x x x x x chơi gự a vy cỏi vũi Khộo ung a theo nhp chiờng vui Voi ơi! x i! Voi x Voi conx i! ơi!x Mau xlớn nhanh có đôi x x Mau ln nhanh cú thõn mỡnh to khắp miền xrng xa Kéo gỗ xcho buôn x x x x x làng cn ta.nhiu voi Gúp sc xõy buụn lng p Tõy Nguyờn ti xx Voi i voi x x i x x x ngà Có to x sức chn Khp x x Chỳ x Hoạt động 1: Nghe tiết tấu đoán lời ca: Thiếu nhi giới liên hoan Nhạc lời: Lu Hữu Phớc Thứ ba, ngày 25 tháng năm 2017 Môn: Âm Nhạc Tit 33:ễn bi hỏt Chim Sỏo Chỳ voi Bn ụ Thiu nhi th gii liờn hoan Hoạt động 1: Hoạt động 3: Ôn hát: Thiếu nhi giới liên hoan Nhạc lời: Lu Hữu Phớc Nhc v li: Lu Hu Phc Li 1: Ngn dm xa khụn ngn anh em kt on Biờn gii sõu khụn ngn mi dõy thõn tỡnh Loi gic kia, khụn ngn tỡnh yờu cha chan, ca on thiu nhi hng mong yờn vui thỏi bỡnh * ip khỳc: Vui liờn hoan thiu nhi th gii Ta ca hỏt vang lờn nim vui Ca vang lờn vang lờn tay nm tay qua bin nỳi Trụng ti lai ti sỏng tin lờn theo nhp i Vang khỳc ca yờu i Li 2: Vng, en, trng, nc da khụng chia tm lũng Cn chin chinh khụn ngn chỳng ta trao tỡnh Cựm hoc gụng khụn ngn on ta c mong mt ngy sỏng ti cựng liờn hoan thỏi bỡnh * ip khỳc: Nhc v li: Lu Hu Phc Hỏt gừ m theo nhp : Li 1: Ngn dm xa khụn ngn anh em kt on Biờn gii sõu khụn ngn mi dõy thõn tỡnh Loi gic kia, khụn ngn tỡnh yờu cha chan, ca on thiu nhi hng mong yờn vui thỏi bỡnh * ip khỳc: Vui liờn hoan thiu nhi th gii Ta ca hỏt vang lờn nim vui Ca vang lờn vang lờn tay nm tay qua bin nỳi Trụng ti lai ti sỏng tin lờn theo nhp i Vang khỳc ca yờu i Li 2: Vng, en, trng, nc da khụng chia tm lũng Cn chin chinh khụn ngn chỳng ta trao tỡnh Cựm hoc gụng khụn ngn on ta c mong mt ngy sỏng ti cựng liờn hoan thỏi bỡnh * ip khỳc: Hoạt động 1: V nh ụn bi hỏt va ụn Tỡm thờm vi ng tỏc ng ph ho cho bi hỏt va ụn Chúc em chăm ngoan học giỏi KẾ HOẠCH DẠY TRONG TUẦN :33 ( Từ ngày: 25/ 04/ 09 đến ngày: 29 / 04/ 09) Lớp : 4/3 Thứ Tiết Môn Tên bài dạy Hai 25/04 1 2 3 4 TĐ T KH ĐĐ Vương quốc vắng nụ cười ( TT) Ôân tập về các phép tính với phân số (TT) Quan hệ thức ăn trong tự nhiên Dành cho địa phương Ba 26/04 1 2 3 4 5 TD T CT ĐL LTVC Môn thể thao tự chọn Ôân tập về các phép tính với phân số (TT) Ngắm trăng – Không đề Ôn tập MRVT : Lạc quan – Yêu đời Tư 27/04 1 2 3 4 5 TĐ T KH KC HÁT Con chim chiền chiện Ôân tập về các phép tính với phân số (TT) Chuỗi thức ăn trong tự nhiên Kể chuyện đã nghe, đã đọc Ôn tập ba bài hát Năm 28/04 1 2 3 4 5 TD T TLV LTVC MT Môn thể thao tự chọn Ôn tập về đại lượng Miêu tả con vật (KTV) Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu Vẽ tranh đề tài vui chơi trong mùa hè Sáu 29/04 1 2 3 4 5 TLV T LS KT SHL Điền vào giấy tờ in sẵn Ôn tập về đại lượng (TT) Tổng kết ôn tập Lắp ghép mô hình tự chọn Tuần 33 1 THỨ BẢY NGÀY 25 THÁNG 04 NĂM 2009 TẬP ĐỌC VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI ( PHẦN 2 ) I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU - Hiểu nội dung phần tiếp của truyện và ý nghĩa của tồn truyện :Tiếng cười như một phép màu làm cho cuộc sống u buồn thay đổi , thốt khỏi nguy cơ tàn lụi . - Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt lời các nhân vật . - Giáo dục HS sống vui vẻ , lạc quan. II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK . - Bảng phụ viết sẵn các từ , câu trong bài cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1/– Bài cũ : Vương quốc vắng nụ cười 2/ – Bài mới a – Hoạt động 1 : Giới thiệu bài b – Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV nghe và nhận xét và sửa lỗi luyện đọc cho HS. - Hướng dẫn HS giải nghĩa từ khó. - Đọc diễn cảm cả bài. c – Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài - Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở đâu ? - Vì sao những chuyện ấy buồn cười ? - Vậy bí mật của tiếng cười là gì ? - Tiếng cười làm thay đổi cuộc sống ở vương quốc u buồn như thế nào ? => Nêu đại ý của bài ? d – Hoạt động 4 : Đọc diễn cảm - GV đọc diễn cảm đoạn Tiếng cười thật …nguy cơ tàn lụi. Giọng đọc vui , bất ngờ , hào hứng , đọc đúng ngữ điệu , nhấn giọng , ngắt giọng đúng . - HS khá giỏi đọc tồn bài . - HS nối tiếp nhau đọc trơn từng đoạn. - 1,2 HS đọc cả bài . - HS đọc thầm phần chú giải từ mới. - HS đọc thầm – thảo luận nhóm trả lời câu hỏi . + Ở nhà vua – quên lau miệng , bên mép vẫn dính một hạt cơm. - Vì những chuyện cậu bé thì đứng lom khom vì bị đứt giải rút . - Nhìn thẳng vào sự trái ngược với cặp mắt vui vẻ . - Tiếng cười làm mọi gương mặt đều rạng rỡ, . sỏi đá reo vang dưới những bánh xe . - HS luyện đọc diễn cảm , đọc phân vai . - Nhóm thi đọc diễn cảm bài văn. 3/– Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học tốt. - Về nhà tiếp tục luyện đọc diễn cảm bài văn . - Chuẩn bị : Con chim chiền chiện . . . TỐN ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tiếp theo) I - MỤC TIÊU : - Thực hiện phép nhân và phép chia phân số . - Tìm một thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số. II Chuẩn bị: 2 VBT III Các hoạt động dạy - học 1/ Bài cũ: Ôn tập bốn phép tính về phân sô” GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét 2/ Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Yêu cầu HS tự thực hiện Bài tập 2: Yêu cầu HS sử dụng mối quan hệ giữa thành phần & kết quả phép tính để tìm x Bài tập 3: - Yêu cầu HS tự tính rồi rút gọn. Bài tập 4: Yêu cầu HS tự giải bài tốn với số đo là phân số. 3/ Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bị bài: Ôn tập bốn phép tính về phân số (tt) Làm bài trong SGK HS sửa bài HS nhận xét HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm Tn 33: Thø 2 ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2008 §¹o ®øc: Tham quan tỵng ®µi liƯt sÜ (tiÕp) I. Mơc tiªu: Gióp häc sinh: 1. HS hiĨu: VỊ trun thèng x©y dùng vµ b¶o vƯ Tỉ qc cđa ®Þa ph¬ng. 2.HS biÕt ¬n c¸c liƯt sÜ, th¬ng binh ®· hi sinh vf ®Êt níc b»ng viƯc quan t©m, ch¨m sãc b¶o vƯ tỵng ®µi liƯt sÜ cđa x· nhµ. 3. HS cã th¸i ®é quan t©m ®Õn nh÷ng c«ng viƯc b¶o vƯ di tÝch lÞch sư cđa ®Þa ph- ¬ng. II.§å dïng d¹y häc: - Liªn hƯ víi ®Þa ph¬ng ®Ĩ cã ®Þa ®iĨm tham quan, ngêi híng dÉn viªn. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc: - GV phỉ biÕn néi dung tham quan vµ néi quy cÇn thùc hiƯn ®èi víi häc sinh. 2. TËp hỵp ®éi h×nh tham quan: - GV cho tËp hỵp 2 hµng däc. - HS ®i ®Ịu ®Õn vÞ trÝ tham quan. 3. Tham quan: - B¸c lµm v¨n ho¸ x· nhµ giíi thiƯu vỊ: + S¬ lỵc vỊ c¸c anh hïng liƯt sÜ, thµnh tÝch cđa c¸c anh hïng liƯt sÜ. + Y nghÜa cđa viƯc x©y dùng vµ b¶o vƯ tỵng ®µi liƯt sÜ. 4. Cđng cè: - GV cho HS vỊ líp, nhËn xÐt tiÕt tham quan. - GV dỈn HS chn bÞ tiÕt 2. To¸n: ¤n tËp vỊ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (TiÕp theo) I. Mơc tiªu : Gióp HS «n tËp, cđng cè kÜ n¨ng thùc hiƯn phÐp nh©n vµ phÐp chia ph©n sè II. §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu, b¶ng phơ III. Ho¹t ®éng d¹y häc chđ u Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh H§1 :Cđng cè vỊ nh©n chia ph©n sè Bµi 1 : TÝnh: - GV yc hs lµm bµi vµ ch÷a bµi . - GV cđng cè c¸ch thơc hiƯn c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè. 7 8 7 2 4 =× 4 27 78 2 7 7 8 7 2 : 7 8 = × × =×= 7 2 47 18 4 1 7 8 4: 7 8 = × × =×= 7 8 4 7 2 =× - 1 HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - 3 HS lµm bµi b¶ng phơ - HS nhËn xÐt. a) 21 8 7 4 3 2 =× 7 4 42 24 2 3 21 8 3 2 : 21 8 ==×= 3 2 84 56 4 7 21 8 7 4 : 21 8 ==×= 21 8 3 2 7 4 =× 1 GV nhận xét : GV yc hs nêu cách thực hiện phép nhân và phép chia phân số Bài 2: Tìm x: - GV cho học sinh làm bài rồi chữa bài. - GV củng cố cách tìm thừa số, số chia và số bị chia. Bài 3:Tính : 1 37 73 3 7 7 3 ) = ì ì =ì a 1 7 3 : 7 3 ) = b 11 1 1163 912 11 9 6 1 3 2 ) = ìì ìì =ìì c 5 1 5432 432 ) = ììì ìì d HĐ2:Củng cố về chu vi hình vuông và diện tích hình vuông Bài 4 : GV gợi ý hs làm bài và chữa. - Nêu cách tìm chu vi của hình vuông? - Nêu cách tìm diện tích của hình vuông? *Củng cố dặn dò: - Nhân xét giờ học . - Tuyên dơng một số em có tinh thần học tập tốt. 11 6 2 11 3 =ì 2 311 116 3 11 11 6 11 3 : 11 6 = ì ì =ì= 11 3 211 16 2 1 11 6 2: 11 6 = ì ì =ì= 11 6 11 3 2 =ì - Nêu lại cách nhân, chia hai phân số. 3 2 7 2 ) =ì Xa 3 1 : 5 2 ) = Xb 22 11 7 :) = Xc - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS làm bảng phụ - HS nhận xét. - GV yêu cầu HS giải thích cách làm phần b: Vì số bị chia bằng số chia nên kết quả bằng 1. - 1HS đọc bài toán. - HS làm bài vào vở Chu vi tờ giấy hình vuông là: )( 5 8 4 5 2 m =ì HS làm vào vở và lên bảng chữa Bài giải: a.Diện tích tờ giấy hình vuông là: 25 4 5 2 5 2 =ì (m 2 ) b. Diện tích một ô vuông là: 625 4 25 2 25 2 =ì (m 2 ) c.Số ô vuông cắt đợc là: 25 625 4 : 25 4 = (ô vuông) Tập đọc: VệễNG QUOC VAẫNG NUẽ CệễỉI ( Tieỏp theo) 2 I.MỤC TIÊU:Gióp häc sinh §äc thµnh tiÕng :®äc ®óng c¸c tõ lom khom ,r¹ng rì 1. Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, đầy bất ngờ, hào hứng, đọc phân biệt lời các nhân vật. 2. Hiểu được nội dung phần tiếp của truyện và ý nghóa toàn truyện: tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. Câu chuyện nói lên sự cần thiết của tiếng cười với cuộc sống của chúng ta. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc trong SGK,b¶ng phơ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Bài cũ: Gọi 2 HS đọc TL 2 bài thơ “Ngắm trăng, Không đề ”, trả lời các câu hỏi trong SGK. 2/ Bài mới: * Giíi thiƯu vµ ghi ®Çu bµi. H §1 (10’). Luyện đọc: - GV chia ®o¹n - §äc lỵt 1 kÕt hỵp t×m tiÕng khã -GV ghi b¶ng tiÕng khã , híng dÉn hs ®äc vµ yc hs lun ph¸t ©m: TUẦN 33 Toán: Ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp theo) I- Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về : -Thực hiện phép nhân , phép chia phân số . -Tìm thành phần chưa biết của phép tính . -Rèn kỹ năng nhân nhẩm cho HS . II - Đồ dùng dạy học . -Bảng phụ , vở toán . III Hoat động dạy học . Hoạt động dạy Hoạt đông học A Kiểm tra bài cũ : -Gọi HS chữa bài tập 2(167) -Nhận xét cho điểm . B Bài mới ; 1 – Giới thiệu bài : Ghi bảng . 2- HD HS ôn tập : *Bài 1(168) -GVyêu cầu HS nêu yêu cầu của bài -Cho HS làm bài , đọc bài trước lớp để chữa bài -GV YC HS nêu cách tính . *Bài 2 (168) -GV cho HS nêu yêu cầu của bài -Cho HS tự làm bài . -GV chữa bài yêu cầu HS giải thích cách tìm X của mình . *Bài 3 HSKG(168) - GV YC HS đọc đề nêu yêu cầu -GV HS cho HSlàm bài –HS chữa bài -GV nhận xét . *Bài 4 a (169) -Gọi HS đọc đề nêu cách làm . -Cho HS làm bài . -Chữa bài . C Củng cố Dặn dò : -Nhận xét giờ học . -Dặn dò HS học ở nhà và CB bài sau -HS chữa bài . -HS nhận xét . -HS làm vào vở bài tập . -HS theo dõi bài chữa của bạn để tự kiểm tra bài của mình . -3HS làm bảng .-HS lớp làm vở . HS theo dõi phần HD của GV , sau đó làm vở –HS đổi vở kiểm tra kết quả . -HS làm bảng ; HS lớp làm vở Giải : Chu vi tờ giấy là : )( 5 8 4 5 2 mx = Diện tích tờ giấy là : 25 4 5 2 5 2 =x (m 2 ) Diện tích 1 ô vuông là: 625 4 25 2 25 2 =x (m 2 ) Số ô vuông cắt là : 25 625 4 : 25 4 = (ô) Chiều rộng tò giấy HCN: 5 1 5 4 : 25 4 = (m) 1 Tập đọc: Vương quốc vắng nụ cười (Tiếp theo) I- Mục tiêu : - Đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui, bất ngờ, hào hứng, thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung và nhân vật trong truyện. - Hiểu nội dung phần cuối truyện: Tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy cơ tàn lụi. - Hiểu nội dung truyện: Tiếng cười rất cần thiết với cuộc sống của chúng ta. II - Đồ dùng dạy học . III Hoạt động dạy học . Hoạt động dạy Hoạt động học I Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng và Không đề của Bác, trả lời về nội dung bài. - Gọi HS nhận xét bạn dọc bài và trả lời câu hỏi. - Nhận xét và cho điểm từng HS II Bài mới : 1- Giới thiệu bài 2- Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài (3 lượt). GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS. - Yêu cầu HS đọc phần chú giải. - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc. b) Tìm hiểu bài - Yêu cầu 2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm toàn bài, trao đổi, trả lời các câu hỏi trong SGK. - Gọi HS trả lời tiếp nối + Phần cuối truyện cho ta biết điều gì? - Ghi ý chính của bài lên bảng. c) Đọc diễn cảm - Yêu cầu 3 HS luyện đọc theo vai, người dẫn chuyện, nhà vua, cậu bé. HS cả lớp theo dõi để tìm giọng đọc. - 2 lượt HS đọc phân vai. HS cả lớp theo dõi tìm giọng đọc (như ở phần luyện đọc) - Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 3. + Treo bảng phụ có ghi sẵn đoạn văn. + Đọc mẫu. + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. + Tổ chức cho HS thi đọc. + Nhận xét, cho điểm từng HS. - 4 HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi. - HS đọc bài theo trình tự: + HS1: Cả triều đình háo hức trọng thưởng + HS2: Cậu bé ấp úng đứt dải rút ạ. + HS3: Triều đình được nguy cơ tàn lụi. - 1 HS đọc phần chú giải. - 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nốiđoạn - 2 HS đọc toàn bài. - Theo dõi GV đọc mẫu - Luyện đọc và trả lời câu hỏi theo cặp. - Tiếp nối nhau trả lời câu hỏi + Đó chỉ là một cậu bé chừng mười tuổi tóc để trái đào. + Nhà vua ngọt ngào nói với cậu và nói sẽ trọng thưởng cho cậu. + Cậu bé phát hiện ra những chuyện buồn cười ở xung quanh câụ: nhà vua + Những chuyện ấy buồn cười vì vua + Tiếng cười như có phép mầu làm mọi gương mặt đều rạng rỡ, tươi tỉnh, + Đoạn 1, 2: tiếng cười có Tuần 33 TUẦN 33 Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010 TẬP ĐỌC : §65 VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI (tiếp theo) I. MỤC TIÊU - Biết đọc một đoạn trong bài với giọng phân biệt các lời nhân vật( nhà vua, cậu bé ) -Hiểu nội dung : tiếng cười như một phép mầu làm cho cuộc sống của vương quốc u buồn thoát khỏi nguy cơ tàn lụi ( trả lời được câu hỏi trong sách giáo khoa). II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoạ trong SGK (phóng to nếu có điều kiện) - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Kiểm tra bài cũ : - Đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng và Không đề của Bác 2-Bài mới : Hoạt động 1: Luyện đọc Chia đoạn (3 đoạn ) GV đọc mẫu. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Câu 1 + Vì sao những chuyện ấy buồn cười? + Bí mật của tiếng cười là gì ? Câu 2 Hướng dẫn nêu ý nghĩa của bài. Hoạt động 3: Đọc diễn cảm Đọc diễn cảm đoạn 3. + Đọc mẫu. + Tổ chức thi đọc. 3-Củng cố -dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà đọc bài, kể lại truyện cho người thân nghe và soạn bài Con chim chiền chiện - 4 HS tiếp nối nhau đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi. Đọc tiếp nối nhau toàn bài (3 lượt). Đọc phần chú giải SGK Luyện đọc theo cặp. 1HS đọc toàn bài. Lắng nghe …ở ngay cung điện nhà vua … bất ngờ và trái ngược với tự nhiên . là nhìn thẳng sự thật . . có phép màu…gương mặt tươi tỉnh, hoa nở, chim hót . Sự cần thiết của tiếng cười trong cuộc sống của chúng ta. Đọc nối tiếp – tìm từ nhấn giọng + Luyện đọc theo cặp. + Tập đọc phân vai. + 3 đến 5 HS thi đọc. Tuần 33 TOÁN :§161 ÔN TẬP VỀ PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tt) I. MỤC TIÊU: - Thực hiện được nhân chia phân số. - Tìm một thành phần chưa biết trong phép nhân, chia phân số. - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2, bài 4 (a ) - HS khá giỏi làm bài 3 và các bài còn lại của bài 4. II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng con, bảng phụ. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Kiểm tra bài cũ: 2 em làm bài 3 tiết trước GVnhận xét ghi điểm 2-Bài mới: Hoạt động 1 Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - yêu cầu HS viết tổng, hiệu, tích, thương của hai phân số 5 4 và 7 2 rồi tính. Bài 2: Khi chữa bài có thể yêu cầu HS nêu cách tìm thành phần chưa biết trong phép tính. Bài 3: - YC hs làm vào vở - Chấm chữa bài. Bài 4: - HS làm vào vở nháp - chữa bài. 3-Củng cố, dặn dò: Tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. - 2HS lên bảng thực hiện yêu cầu - HS làm bài vào bảng con. 2 em lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào bảng con HS tính và điền kết quả vào ô trống. 1HS lên bảng + cả lớp làm bài vào vở Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong một biểu thức 1HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở nháp Thứ ba ngày 4 tháng5 năm 2010 CHÍNH TẢ : §33 ( nhớ viết) Tuần 33 NGẮM TRĂNG, KHÔNG ĐỀ I. MỤC TIÊU - Nhớ – viết đúng bài chính tả ; trình bày hai bài thơ ngắn theo 2 thể thơ khác nhau :: thơ 7 chữ , thơ lục bát. ; không mắc quá 5 lỗi trong bài Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ (2) a/b hoặc 3 a/b ,BT do GV soạn II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Phiếu khổ to kẻ sẵn bài tập 2a hoặc 2b. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1-Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra các từ, cần chú ý chính tả của tiết trước. 2-Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a. Trao đổi về nội dung bài thơ: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Ngắm trăng và Không đề. - Hỏi: + Qua hai bài thơ Ngắm trăng và Không đề của Bác, em biết được điều gì ở Bác Hồ? b/ Hướng dẫn viết chính tả Yêu cầu học sinh nhớ viết bài vào vở. Hướng dẫn chấm bài chữa lỗi như các tiết trước. Hoạt động 2: Luyện tập Bài 2a - Yêu cầu các nhóm làm việc. GV nhắc HS chỉ điền vào bảng các tiếng có nghĩa. b) GV tổ chức cho HS làm bài tập 2b tương tự như cách tổ chức làm bài tập 2a. Bài 3: - Yêu cầu HS ... Nhạc Tit 33: ễn bi hỏt Thứ ba, ngày 25 tháng năm 2017 Môn: Âm Nhạc Tit 33: ễn bi hỏt Nghe giai iu oỏn bi hỏt: Chim Sỏo Dõn ca kh-me(Nam B) Thứ ba, ngày 25 tháng năm 2017 Môn: Âm Nhạc Tit 33: ễn bi... 2017 Môn: Âm Nhạc Tit 33: ễn bi hỏt Chim Sỏo Chỳ voi Bn ụn Hoạt động 1: Hoạt động 2: Ôn hát: Chú voi Bản Đôn Nhạc lời: Phạm Tuyên Chú voi Bản Nhc v li: Phm Tuyờn Đôn Hi nhanh - Vui Chú voi Bản Đôn... Trong rừng xanh sáo tìm trái thơm Trong rừng x x Thứ ba, ngày 25 tháng năm 2017 Môn: Âm Nhạc Tit 33: ễn bi hỏt Chim Sỏo Quan sát tranh v cho bit bc tranh di õy gi cho em liờn tng n cỏc bi hỏt no