1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

PPCT TIN 11 NĂM 2014 - 2015

4 168 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 425,95 KB

Nội dung

1) 2) Phõn Phi CT Tin 11 Trng THPT NH QUN PHN PHI CHNG TRèNH MễN TIN HC THPT (Thc hin t nm hc 2014-2015 v theo hng dn iu chnh ni dung dy hc ca B Giỏo dc v o to) Lớp 11 Cả năm: 37 tuần (53 tiết) Học kỳ I: 18 tuần (36 tiết) 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết/học kỳ Học kỳ II: 17 tuần (17 tiết) 17 tuần x tiết/tuần = 17 tiết/học kỳ Học kỳ I: 18 tuần (36 tiết) Ch-ơng I: số khái niệm lập trình ngôn ngữ lập trình tiết (2 tiết lý thuyết - tiết tập) Tuần Tiết ppct Thiết bị, đồ dùng dạy học cần thiết Tên dạy Bài 1: Khái niệm lập trình ngôn ngữ lập trình Bài 2: Các thành phần ngôn ngữ lập trình Bài tập Ch-ơng II: ch-ơng trình đơn giản tiết (4 tiết lý thuyết - tiết tập thực hành - tiết tập) Tuần Tiết ppct Tên dạy Thiết bị, đồ dùng dạy học cần thiết Bài 3: Cấu trúc ch-ơng trình Bài 4: Một số kiểu liệu chuẩn Bài 5: Khai báo biến Bài 6: Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán Bài 7: Các thủ tục chuẩn vào/ra đơn giản Bài 8: Sọan thảo, dịch, thực hiểu chỉnh ch-ơng trình (Mc : a d liu mn hỡnh (trang 31) - Cỏc th tc readln, writeln ch nờn gii thiu s lc v th tc khụng cú tham s Trỏnh i sõu gii thớch quy cỏch vit mn hỡnh) Bài tập 10 Bài tập thực hành (tiết 1) Bài tập thực hành (tiết 2) Phòng máy thực hành Phõn Phi CT Tin 11 Trng THPT NH QUN Ch-ơng III: cấu trúc rẽ nhánh lặp tiết (4 tiết lý thuyết - tiết tập thực hành - tiết tập) Tuần Tiết ppct 11 12 13 Tên dạy Thiết bị, đồ dùng dạy học cần thiết Bài 9: Cấu trúc rẽ nhánh Bài tập thực hành 2a Bài 10: Cấu trúc lặp (tiết 1) Lặp Lặp với số lần biết tr-ớc câu lệnh For - 14 Bài 10: Cấu trúc lặp (tiết 2) 15 16 17 18 Bài tập thực hành 2b Bài tập thực hành 2b Bài tập Kiểm tra tiết Lặp với số lần ch-a biết tr-ớc câu lệnh While Phòng máy thực hành Học kỳ I: 17 tuần (17 tiết) Ch-ơng IV: kiểu liệu có cấu trúc 15 tiết (7 tiết lý thuyết - tiết tập thực hành - tiết tập) Tuần Tiết ppct Tên dạy Bài 11: Kiểu mảng (tiết 1): Mục 1a 19 20 21 Kiểu mảng chiều b Một số ví dụ (vd3) 22 23 24 25 26 Vớ d (trang 58)(B) Bài tập thực hành 3a (tiết 1) Bài tập thực hành 3b (tiết 2) Bài tập thực hành 3b (tiết 3) Bài tập thực hành (tiết 1) Bài tập thực hành (tiết 2) Bài 12: Kiểu xâu (tiết 1): Mục 10 Thiết bị, đồ dùng dạy học cần thiết Kiểu mảng chiều a Khai báo Bài 11: Kiểu mảng (tiết 2): Mục 1b - Ví dụ Kiểu mảng chiều b Một số ví dụ (vd1, 2) Bài 11: Kiểu mảng (tiết 3): Mục 1b - Ví dụ 11 12 13 27 14 15 Phòng máy thực hành Phòng máy thực hành Khai báo Các thao tác xử lí xâu Khụng trỡnh by sõu v th tc v hm, ch cn bit ý ngha, hot ng ca cỏc thao tỏc (m th tc, hm thc thi) qua vớ d c th v cú th tra cu cn thit 28 Bài 12: Kiểu xâu (tiết 2): Mục 29 Bài tập thực hành (tiết 1) Một số ví dụ Phòng máy Phõn Phi CT Tin 11 15 30 31 32 33 34 35 36 16 17 18 Trng THPT NH QUN Bài tập thực hành (tiết 2) Bài tập Kiểm tra tiết Bài tập Ôn Tập Ôn Tập Thi Học Kỳ I Phòng máy Ch-ơng V: tệp thao tác với tệp tiết ( tiết lý thuyết - tiết tập thực hành - tiết tập) Tuần Tiết ppct 19 20 21 22 23 24 37 38 39 40 41 42 Tên dạy Thiết bị, đồ dùng dạy học cần thiết Bài 14: Kiểu liệu tệp Bài 15: Thao tác với tệp Bài 16: Ví dụ Làm việc với tệp (t1) Bài 16: Ví dụ Làm việc với tệp (t2) Bài tập ch-ơng (t1) Bài tập ch-ơng (t2) Ch-ơng VI: ch-ơng trình lập trình có cấu trúc 11 tiết (5 tiết lý thuyết - tiết tập thực hành - tiết tập) Tuần Tiết ppct 25 43 Tên dạy Thiết bị, đồ dùng dạy học cần thiết Bài 17: Ch-ơng trình phân loại (tiết 1) Khái niệm CTC Khụng dy li ớch cui ca CTC Bài 17: Ch-ơng trình phân loại (tiết 2) Phân loại cấu trúc CTC 26 44 Ch gii thiu tham s hỡnh thc v tham s thc s m khụng i sõu vo cỏch truyn tham s bng tham tr v tham bin 27 28 45 46 29 47 Bài tập Kiểm tra tiết Bài 18: Ví dụ cách viết ch-ơng trình (tiết 1) 30 48 Bài 18: Ví dụ cách viết ch-ơng trình (tiết 2) 31 32 33 34 35 49 50 51 52 53 Bài tập thực hành (tiết 1) Bài tập thực hành (tiết 2) Ôn tập thực hành CTC (t1) Ôn tập thực hành CTC (t2) Thi Học Kỳ II Cách viết sử dụng thủ tục Cách viết sử dụng hàm Phòng máy thực hành Phõn Phi CT Tin 11 Duyt ca HP chuyờn mụn Trng THPT NH QUN nh Quỏn, ngy thỏng nm 2014 Ngi son SỞ GD &ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT TĂNG BẠT HỔ Họ tên HS:…………………………………. Lớp: ……………………………………… KỲ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014-2015 Môn thi: TOÁN Lớp : 11 Chuẩn Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ PHÁCH Điểm bài thi bằng số Điểm bài thi bằng chữ Chữ ký GK1 Chữ ký GK2 Mã đề MÃ PHÁCH 003 A. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) (Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án đúng) Câu 1: Ảnh của đường tròn (C) :     2 2 x 2 y 3 1    qua phép tịnh tiến theo vectơ   u 3;1   là : A)     2 2 x 1 y 2 1    B)     2 2 x 1 y 2 1    C)     2 2 x 1 y 2 4    D)     2 2 x 1 y 2 4    Câu 2: Ảnh của điểm   A 3;2 qua phép vị tự tâm O tỉ số 1 k 3   là : A) 2 1; 3         B) 2 1; 3       C) 2 1; 3        D) 2 1; 3        Câu 3: Trong các dãy số   n u sau đây dãy số nào tăng ? A) n 2 1 u n 1   B) n n n 2 1 u 2   C) n n 1 u 2         D)   n n u 1 .n  Câu 4: Số hạng không chứ x trong khai triển nhị thức 10 1 x x        là : A) 522 B) 225 C) 552 D) 252 Câu 5: Tập xác định của hàm số   y tan x 1  là : A) D R \ k ; k Z 2            B) D R \ 1 k ; k Z 2             C)   D R \ k ; k Z    D)   D R \ 1 k ; k Z     Câu 6: Hàm số y tan x 2sin x  là : A) Hàm số lẻ B) Hàm số chẵn C) Hàm số không lẻ D) Hàm số không chẵn Thí sinh không được làm bài ở phần gạch chéo này B. TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Bài 1: Giải phương trình sau : a) (1điểm) . sin x 3 cos x 2  b) (1điểm) . 2 1 sin 4x 2sin 2x 2cos3xcos x   Bài 2: (1 điểm ). Tìm hệ số của số hạng chứa 18 x trong khai triển nhị thức 15 2 2 1 x x        ? Bài 3: (1điểm) . Tìm số hạng đầu 1 u và công sai d của cấp số cộng   n u biết : 1 5 3 1 6 u u u 17 u u 41         ? Bài 4 : Cho tứ diện ABCD . Gọi M, N là trung điểm của BC và CD . a. (1.5 điểm) . Chứng minh : MN // (ABD) ? b. (1điểm). Gọi (P) là mặt phẳng qua MN và song song với AB . Tìm thiết diện của (P) với tứ diện ABCD ? Bài 5 : (0.5đ) . Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số :   8 8 f x sin x cos x  ? Bài làm: SỞ GD &ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT TĂNG BẠT HỔ Họ tên HS:…………………………………. Lớp: ……………………………………… KỲ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2014-2015 Môn thi: TOÁN Lớp : 11 Chuẩn Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) MÃ PHÁCH Điểm bài thi bằng số Điểm bài thi bằng chữ Chữ ký GK1 Chữ ký GK2 Mã đề MÃ PHÁCH 004 A. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) (Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án đúng) Câu 1: Hàm số y tan x 2sin x  là : A) Hàm số chẵn B) Hàm số lẻ C) Hàm số không lẻ D) Hàm số không chẵn Câu 2: Trong các dãy số   n u sau đây dãy số nào tăng ? A) n n n 2 1 u 2   B) n 2 1 u n 1   C) n n 1 u 2         D)   n n u 1 .n  Câu 3 : Ảnh của điểm   A 3;2 qua phép vị tự tâm O tỉ số 1 k 3   là : A) 2 1; 3         B) 2 1; 3       C) 2 1; 3        D) 2 1; 3        Câu 4: Số hạng không chứ x trong khai triển nhị thức 10 1 x x        là : A) 522 B) 225 C) 252 D) 552 Câu 5: Ảnh của đường tròn (C) :     2 2 x 2 y 3 1    qua phép tịnh tiến theo vectơ   u 3;1   là : A)     2 2 x 1 y 2 4    B)     2 2 x 1 y 2 1    C)     2 2 x 1 y 2 4    D)     2 2 x 1 y 2 1    Câu 6: Tập xác định của hàm số   y tan x 1  là : A) D R \ 1 k ; k Z 2             B) D R \ k ; k Z 2            C)   D R \ k ; k Z    D)   D R \ 1 k ; k Z     Thí sinh không được làm bài ở phần gạch chéo này B. TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Bài 1: Giải phương trình sau : a) (1điểm) . sin x 3cos x 2  b) (1điểm) . 2 1 sin 4x 2sin 2x 2cos3xcos x   Bài 2: (1 điểm ). Tìm hệ số của số hạng chứa 18 x trong khai triển nhị thức 15 2 2 1 x x        ? Bài 3: (1điểm) . Tìm số hạng đầu 1 u và công sai d của cấp số cộng   n u biết : 1 5 3 1 6 u u u 17 u u 41         ? Bài 4 : Cho tứ diện ABCD . Gọi M, N là trung điểm của A T VN I Li m u S phỏt trin mnh m ca cụng ngh thụng tin ó lm cho xó hi cú nhiu nhn thc mi v cỏch t chc cỏc hot ng Nhiu quc gia trờn th gii ý thc c rt rừ tm quan trng ca tin hc v cú nhng u t ln cho lnh vc ny, c bit giỏo dc nhm nõng cao dõn trớ v tin hc v o to ngun nhõn lc cú cht lng cao Ngi Vit Nam cú nhiu t cht thớch hp vi ngnh khoa hc ny, vỡ th chỳng ta hi vng cú th sm ho nhp vi khu vc v trờn th gii v tc phỏt trin nn cụng ngh thụng tin ng, Nh nc ta ó nhn thy c tm quan trng ca ngnh Tin hc v ó a mụn hc ny vo nh trng ph thụng nh nhng mụn khoa hc khỏc bt u t nm hc 2006-2007 B trng B GDT cng ó a ch th s 55/2008/CT- BGTT ngy 30/9/2008 v tng cng ging dy, o to v ng dng cụng ngh thụng tin ngnh giỏo dc giai on 2008-2011 Ngnh Giỏo dc v o to ang n lc i mi phng phỏp dy hc theo hng phỏt huy tớnh tớch cc ch ng ca hc sinh Ct lừi ca vic i mi phng phỏp dy hc trng ph thụng l giỳp hc sinh hng ti vic hc ch ng, chng li thúi quen hc th ng, hc sinh cú th t hc, t rốn luyn thụng qua mt s bi tp, dng bi c th II Thc trng ca nghiờn cu : Thc trng : a s hc sinh u am mờ Tin hc nht l lnh vc ng dng nh tỡm hiu Internet tham gia cỏc trũ chi trớ tu, hay t mỡnh lm cỏc phn mm nh nh cỏc trũ chi ụ ch cỏc gi hc, hay to nhng video hỡnh nh cú ớch cỏc mụn hc Tuy nhiờn cỏc ni dung trng THPT thỡ phn lp trỡnh l khú khn nht dn n hc sinh khụng cú hng thỳ, bờn cnh ú trng THPT Lờ Vit Thut thụng thng hc sinh cú nng lc u vo cha cao Hn na i vi mụn Tin hc sỏch tham kho dựng cho hc sinh phn lp trỡnh cng nh giỏo viờn khụng phong phỳ nh cỏc mụn t nhiờn khỏc nờn khú khn vic ging dy ni dung ny Giỏo viờn Hong Xuõn Thng Trng THPT Lờ Vit Thut Kt qu ca thc trng trờn : Trờn c s nhiu nm c phõn cụng dy lp 11, trng THPT Lờ Vit Thut, tụi ó lu li kt qu hc v s tin b ca hc sinh mi nm hc mt s lp cú s i chiu v rỳt kinh nghim - Bng s liu kt qu t c cha thc hin ti: nm hc 2012 - 2013 STT Lp S s Gii Khỏ Trung bỡnh Khụng t yờu cu 11A1 35 3% 29% 57% 11% 11A5 40 13% 63% 25% 11A8 38 6% 50% 44% - Khi thc nghim qua cỏc i tng hc sinh ó nờu trờn, a s cỏc em cũn lỳng tỳng trc nhng bi toỏn lp trỡnh c bn Phn ln cỏc em cũn cha hng thỳ vi cỏc bi toỏn lp trỡnh pascal Vỡ vy quỏ trỡnh ging dy tụi ỳc rỳt mt s kinh nghim giỳp cỏc hc sinh tip cn ni dung ny d dng hn, to nhiu am mờ cho hc sinh rốn luyn k nng lp trỡnh cho hc sinh núi chung cng nh chn i tuyn i thi hc sinh gii mụn Tin hc, cú rt nhiu cỏch m giỏo viờn cú th ỏp dng i vi cỏc i tng hc sinh khỏc Thụng thng cho mt bi toỏn tin hc cú dng tng t hoc dng m rng t mt bi toỏn c bn no ú sỏch giỏo khoa, hoc mt bi toỏn c bn no ú m cỏc em bit thỡ cỏc em cú th xõy dng v cú hng thỳ xõy dng thut toỏn cho bi toỏn t Vỡ vy giỏo viờn cú th chn cỏc bi c bn t ú m rng v phỏt trin rốn luyn k nng lp trỡnh cho hc sinh D nhiờn cỏch lm ny khụng mi vi giỏo viờn nhng cỏch chn cỏc bi toỏn c bn nh th no hc sinh cú th dng v gõy c hng thỳ cho hc sinh ú li l iu ỏng quan tõm Trong bi vit ny vi ni dung Rốn luyn k nng lp trỡnh cho hc sinh thụng qua mt s bi toỏn v mng mt chiu chỳng tụi trỡnh by mt s Giỏo viờn Hong Xuõn Thng Trng THPT Lờ Vit Thut kinh nghim lp trỡnh cho hc sinh vic rốn luyn k nng lp trỡnh mụn Tin hc 11 Cỏc ni dung chớnh ca bi vit - Duyt mng tỡm cỏc phn t tho yờu cu no ú - Mt s bi toỏn ti u mng mt chiu - Mt s bi ỏp dng thut toỏn sp xp Trong tng phn chỳng tụi sp xp v trỡnh by cỏc bi t d n khú, ng thi thụng qua tng bi chỳng tụi c gng phõn tớch nhm a mt s nh hng li gii bi toỏn rốn luyn cho hc sinh cú kinh nghim, k nng dng mt s bi toỏn tng t nhau, hng ti s phỏt trin nng lc cho hc sinh Giỏo viờn Hong Xuõn Thng Trng THPT Lờ Vit Thut B NI DUNG I DUYT MNG TèM CC PHN T CA MNG THếA MN YấU CU NO ể Yờu cu cỏc phn t ú cú th l: + L s chn + L s l + L s chia ht cho mt s K + L ln nht hoc nh nht Bi 1: (Bi toỏn gc) Vit chng trỡnh nhp vo t bn phớm s nguyờn N v mng A gm N phn t Thụng bỏo mn hỡnh cỏc s chn cú mng ó nhp v s lng ca chỳng Nu mng khụng cú phn t no cú giỏ tr chn thỡ ta thụng bỏo Khong co Nhn xột: Vi cỏch nhp d liu cho mng, cỏch dựng vũng For duyt mng, bin dem m s lng cỏc phn t SỞ GD& ĐT NGHỆ AN Đề thi thức KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 11 NĂM HỌC 2014 - 2015 (Đề thi gồm trang) Môn thi: TIN HỌC- THPT BẢNG B Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Bài Số chữ số Số anh em Dãy nguyên tố TỔNG QUAN BÀI THI Tên file nguồn File Input File Output SCS.PAS SCS.INP SCS.OUT ANHEM.PAS ANHEM.INP ANHEM.OUT DAYNT.PAS DAYNT.INP DAYNT.OUT Thời gian chạy giây giây giây Bài (7 điểm) Số chữ số Cho xâu S có độ dài không vượt 255 kí tự Yêu cầu: Đếm số chữ số xuất xâu S Dữ liệu: Vào từ file văn SCS.INP: Chỉ gồm dòng chứa xâu S Kết quả: Ghi file văn SCS.OUT: Chỉ giá trị số chữ số xuất xâu S (Các số dòng file liệu vào ghi cách ký tự trống) Ví dụ: SCS.INP SCS.OUT abc6gtk25gh Bài (6 điểm) Số anh em Ước thực số tự nhiên N ước nguyên dương khác Hai số gọi anh em chúng có tổng ước thực Ví dụ: 25 gọi hai số anh em ước thực có tổng ước thực 25 có tổng Yêu cầu: Viết chương trình để kiểm tra hai số có phải hai số anh em không? Dữ liệu: Vào từ file văn ANHEM.INP: Chỉ gồm dòng chứa hai số nguyên dương M, N (0SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP HCM Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong NỘI DUNG VÀ QUY CÁCH RA ĐỀ THI KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – LẦN THỨ XXI TỔ CHỨC TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG TP HỒ CHÍ MINH – NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Địa lí – Khối 11 -o0o NỘI DUNG Chương trình Địa lí lớp 11 nâng cao I LÍ THUYẾT Phần I: KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI Sự tương phản trình độ phát triển kinh tế - xã hội nhóm nước Cuộc cách mạng khoa học công nghệ đại, kinh tế tri thức Xu hướng toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế Một số vấn đề mang tính toàn cầu Phần II: ĐỊA LÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIA Hợp chúng quốc Hoa Kì Nhật Bản Khu vực Đông Nam Á Biển Đông (Liên hệ Việt Nam) II THỰC HÀNH: Vẽ biểu đồ, nhận xét giải thích Đọc khai thác kiến thức từ đồ, lược đồ, sơ đồ, bảng số liệu,… liên quan đến nội dung  Lưu ý: Thí sinh sử dụng Tập đồ giới châu lục ; Atlat Địa lí Việt Nam thi - QUY CÁCH I CẤU TRÚC ĐỀ THI 1/ Đề thi gồm câu, câu điểm a Lớp 10 - Lí thuyết: câu, gồm câu phần Địa lí tự nhiên câu phần Địa lí kinh tế xã hội - Thực hành: câu vẽ biểu đồ (một dạng biểu đồ), kết hợp nhận xét, giải thích; phân tích bảng số liệu, đồ, lược đồ, sơ đồ b Lớp 11 - Lí thuyết: câu, gồm câu phần Khái quát kinh tế xã hội giới câu phần Địa lí khu vực quốc gia - Thực hành: câu vẽ biểu đồ (một dạng biểu đồ), kết hợp nhận xét, giải thích; phân tích bảng số liệu, đồ, lược đồ, sơ đồ 2/ Tổng số điểm toàn 20 điểm, số điểm lẻ 0,25 điểm 3/ Thời gian làm 180 phút 4/ Đề thi phải có đáp án, thang điểm đầy đủ, xác II QUY ĐỊNH SOẠN THẢO ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN - Đề thi đề nghị (có đáp án kèm theo) soạn theo quy định chung ban tổ chức kì thi Olympic truyền thống 30 - lần thứ XIX - Nội dung đề thi đề nghị phải xác, phù hợp với chương trình quy định khối lớp học, theo nội dung cấu trúc đề nêu trên, đảm bảo bí mật chưa đơn vị sử dụng hình thức địa phương - Đề thi đáp án biên soạn kiểu chữ Times New Roman, cỡ chữ 12pt, canh lề trang giấy: 2cm, 1cm, trái 3cm, phải 2cm, phần nội dung toàn trang thẳng cách hai lề trái, phải (Justifiel) - Đề đáp án đề nghị trình bày thành phần: Phần 1: Đề thi Phần 2: Đáp án chi tiết thang điểm - Đề thi, đáp án chi tiết thang điểm khối in thành giấy A4, lưu vào đĩa CD, niêm phong cẩn thận nộp cho ban tổ chức trước ngày thi SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP HCM Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong NỘI DUNG VÀ QUY CÁCH RA ĐỀ THI KÌ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 – LẦN THỨ XXI TỔ CHỨC TẠI TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG TP HỒ CHÍ MINH – NĂM HỌC 2014-2015 Môn: HÓA – Khối 11 -o0o NỘI DUNG Gồm nội dung chương trình chuyên Hóa khối 10 chương trình chuyên Hóa khối 11 sau: Chương I: NHÓM VA Cấu tạo, dạng thù hình, tính chất vật lý, tính chất hoá học, điều chế, ứng dụng, trạng thái thiên nhiên đơn chất hợp chất nguyên tố nhóm VA ( N, P, As, Sb, Bi) Chương II: NHÓM IVA Cấu tạo, dạng thù hình, tính chất vật lý, tính chất hoá học, điều chế, ứng dụng, trạng thái thiên nhiên đơn chất hợp chất nguyên tố nhóm IVA ( C, Si, Ge, Sn, Pb) Chương III: ĐẠI CƯƠNG VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ 1/ Xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo hợp chất hữu 2/ Đồng đẳng – Đồng phân – Cấu dạng 3/ Đại cương danh pháp hợp chất hữu 4/ Hiệu ứng electron, hiệu ứng không gian Ảnh hưởng hiệu ứng electron lên số tính chất vật lý, khả phản ứng hoá học 5/ Cơ chế phản ứng Chương IV: HIDROCACBON NO Cấu tạo, đồng phân, tính chất vật lý, tính chất hoá học, điều chế, ứng dụng ankan xicloankan Chương V: HIĐROCACBON CHƯA NO Cấu tạo, đồng phân, tính chất vật lý, tính chất hoá học, điều chế, ứng dụng hiđrocacbon không no ( anken, ankađien, tecpen, ankin….) Chương VI: HIĐROCACBON THƠM 1/ Qui tắc Huckel: xác định hệ thơm, không thơm, phản thơm 2/ Cấu tạo, đồng phân, tính chất vật lý, tính chất hoá học, điều chế, ứng dụng hiđrocacbon thơm ( benzen, naphtalen, antraxen, phenantren….) Chương VII: DẪN XUẤT HALOGEN VÀ HỢP CHẤT CƠ KIM Cấu tạo, đồng phân, tính chất vật lý, tính chất hoá học, điều chế, ứng dụng dẫn xuất halogen hợp chất kim ( hợp chất magie, hợp chất đồng – liti) Chương VIII: ANCOL – PHENOL - ETE Cấu tạo, ... với tệp (t2) Bài tập ch-ơng (t1) Bài tập ch-ơng (t2) Ch-ơng VI: ch-ơng trình lập trình có cấu trúc 11 tiết (5 tiết lý thuyết - tiết tập thực hành - tiết tập) Tuần Tiết ppct 25 43 Tên dạy Thiết...Phõn Phi CT Tin 11 Trng THPT NH QUN Ch-ơng III: cấu trúc rẽ nhánh lặp tiết (4 tiết lý thuyết - tiết tập thực hành - tiết tập) Tuần Tiết ppct 11 12 13 Tên dạy Thiết bị, đồ dùng... thiết Kiểu mảng chiều a Khai báo Bài 11: Kiểu mảng (tiết 2): Mục 1b - Ví dụ Kiểu mảng chiều b Một số ví dụ (vd1, 2) Bài 11: Kiểu mảng (tiết 3): Mục 1b - Ví dụ 11 12 13 27 14 15 Phòng máy thực hành

Ngày đăng: 30/09/2017, 02:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w